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A HOMOFOBIA COMO SINTOMA NA FAMLIA

RODRIGUES, Aretusa de Paula 1 FILHO, Fernando Silva Teixeira (Orientador)2 RESUMO: A sociedade moderna passa por uma mudana radical de padres de comportamento e de estrutura familiar. O patriarcado sofre uma queda considervel. A famlia padro de outrora, estruturada com pais heterossexuais casados por toda vida, constitui-se como exceo, no mais como regra. Algumas pessoas acreditam que o resultado dessas transformaes advm do exerccio de alguns indivduos considerados anormais de prticas sexuais tampouco convencionais, como a homossexualidade. Muitas crenas errneas partem do princpio de que a homossexualidade a grande mola propulsora dessas mudanas traumticas por quais passa a sociedade e a famlia tradicional. Assim as famlias que sempre se apoiaram nesse modelo quando deparam-se com um homossexual entre seus membros familiares, vem-se deslocadas, ento criam alternativas tampouco saudveis para lidar com essas dificuldades. Um exemplo disto so as famlias sintomticas, que na tentativa de protegerem-se e no olharem para si prprios e para os prprios problemas, muitas vezes, elegem um componente da famlia como sendo o problema e adoecem. O presente trabalho visa fazer uma releitura de um estudo de caso de realizado dentro da clnica-escola da UNIP (Universidade Paulista) Campus de Araatuba numa abordagem sistmica, para: compreender e analisar, os aspectos que envolvem a interveno psicolgica em um caso de homossexualidade em um membro adolescente de uma famlia sintomtica; alm de analisar a presena ou no de homofobia nos familiares e averiguar os sentimentos destes com o filho adolescente de orientao homossexual. Os resultados obtidos na realizao deste estudo apontou que aps a interveno teraputica realizada com esta famlia houve uma reestruturao familiar envolvendo: a desfocalizao do sintoma familiar sobre o paciente identificado, avanos considerveis de todos os membros da famlia em torno do sintoma e redefinies de papis destes.

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Introduo A expresso homofobia foi criada em 1972, e formada por dois radicais: Homo (igual) e fobia (medo) remetem averso, medo e sentimentos de desaprovao, que levam ao preconceito e a discriminao contra os homossexuais ou quaisquer representantes dos segmentos da diversidade. importante salientar que a homofobia no exclusiva dos heterossexuais, ela existe tambm nos homossexuais, apesar de suas formas e manifestaes ocorrerem diferentemente (SUPLICY, 2000). A Homofobia e o Sistema Familiar Para a teoria de Bertallanfy (apud MINUCHIN & FISHMAN, 1990) do modelo sistmico, a famlia pode ser considerada como um sistema total, onde as aes e comportamentos de um de seus membros influenciam e simultaneamente so influenciados pelos comportamentos de todos os outros. Constata-se que quando os pais tomam conhecimento da homossexualidade de um dos seus filhos, apodera-se deles toda uma amlgama de sentimentos. Pode-se ento dizer que, no campo da sexualidade no apenas o filho em seu processo de desenvolvimento, que passa por inmeras transformaes psicolgicas, mas seus pais tambm, interferindo como este ir lidar com sua orientao. O Sintoma na Famlia Ao se falar sobre famlias, importante se ter conscincia de que as pessoas esto ligadas mais pelas similaridades do que separadas pelas diferenas (WITAKER & BUMBERRY, 1990). As famlias sintomticas so um exemplo disto, na tentativa de protegerem-se, no olham para si prprios e adoecem. Muitas vezes, elegem um membro da famlia como sendo o problema. Claro est que o problema no o paciente identificado, ou pelo menos no s ele o problemtico mas, os padres de interaes desta famlia.

O paciente identificado exerce uma funo protetora na famlia. Como o portador do sintoma, se sacrifica para defender a homeostase familiar e geralmente este se deixa usar talvez por se sentir inadequado e atpico (MINUCHIN & FISHIMAN, 1990). O Caso A Famlia procurou interveno psicolgica com uma queixa inicial sobre o mau comportamento escolar do filho (T), que a primeira sesso teraputica revelou no se tratar de fato da queixa principal. O problema detectado foi a dificuldade da famlia em trabalhar a homossexualidade desse indivduo (homofobia), reforada pelas atitudes inadequadas de (T), como: vestimentas, comportamentos femininos e promiscuidade. Resultados e Concluso Foram realizadas, dezessete sesses com a famlia (S), sendo os participantes destas, subdivididos conforme o processo solicitava. Atravs da anlise das primeiras sesses (1 a 4 sesses) constatou-se que a homossexualidade de T incomodava a famlia como um todo, mas, a orientao sexual de T fica em segundo plano, uma vez que, o que realmente aborrece os familiares a exposio dessa sexualidade atravs de seus comportamentos inadequados e promscuos, suas vestimentas, sua falta de cuidado com sua prpria sade ao se envolver com homens mais velhos sem ao menos os conhecerem e sua influenciabilidade, mas no sua sexualidade propriamente dita. Com a finalidade de trabalhar esse incmodo familiar, caracterizado pela homofobia, foi proposto em uma das sesses do processo teraputico que T atende-se a uma tarefa. Esta consistia na amenizao do comportamento que mais afetava negativamente a famlia, ou seja, suas vestimentas femininas.

O objetivo da distribuio de tarefas aos membros de uma famlia incide na criao de uma estrutura dentro da qual, os membros familiares devero funcionar. Assim, a terapeuta utilizou-se da tarefa para salientar uma rea que necessitava ser trabalhada. Uma das intervenes utilizadas durante todo o processo, mas especialmente no seu incio, foi a desfocalizao da homofobia, ou seja, a redefinio do problema. O objetivo era a conscientizao dos familiares que as respostas por eles utilizadas no enfrentamento da situao conflitante, era inapropriada, e levava-os consequentemente a apresentarem uma viso diferenciada ou distorcida da situao. Para atender a esse objetivo, a terapeuta utilizou-se novamente da distribuio de tarefas. Solicitou aos pais que no supervalorizassem as vestimentas do filho homossexual, pois ele as usava para chamar a ateno deles, e acabava por conseguir. (4 a 8 sesses) A falta de assertividade dos pais enquanto sistema decisrio, no desempenho de papis previamente estabelecidos aparece presente no caso. Isto se torna claro com a postura da me de colocar comida no prato de um rapaz de 20 anos e do pai de ter que recorrer a esconder objetos do filho para uma aproximao. Da a necessidade de se trabalhar questes como: delimitao e definio de papis e insero de um subsistema entre pai e filho, assim como a extino da postura omissa do pai. Para isso, trabalhou-se com o pai o fortalecimento de seu papel conscientizando-o que cabe a ele tambm participar com maior proximidade da vida de seus filhos, dando-lhes limites. A definio do papel da me que se coloca como a matriarca da famlia, tambm foi trabalhado. A conscientizao dos pais de assumirem juntos respectivamente seus papis vendo-se como donos da casa, colocando limites aos filhos e deixando de lado a crena de que bons

pais so aqueles que no frustram os filhos, foram das questes trabalhadas as mais difceis de todo o processo teraputico. Essa dificuldade residiu principalmente com N - a me, pois, esta apresentava muita dificuldade para lidar com situaes aborrecedoras. Estratgias teraputicas foram utilizadas para o fortalecimento do vnculo entre os homens da famlia. Sugestes de atividades a serem desempenhas juntos fizeram parte da interveno. Tais tarefas no tinham o objetivo apenas de unir ou fortalecer a relao entre T e seu pai, mas o fortalecimento de todo o sistema familiar. Apesar das dificuldades apresentadas pelos membros familiares, verificou-se que estes comearam a olharem-se de outra maneira, aos poucos foram descobrindo suas diferenas e sentimentos. (8 a 14 sesses) Essa segunda fase caracterizou-se pelo fortalecimento das fronteiras. Coube ao terapeuta aproximar-se de cada subsistema, para trabalhar as fronteiras, objetivando a fragmentao das alianas formadas entre me e filhos, para uma melhor integrao familiar. Para isso, um reforamento da relao pai e filho e consequentemente a fragmentao da triangulao estabelecida pela me dentro desta relao fizeram parte do processo, como tambm o fortalecimento do subsistema fraternal, inexistente na organizao familiar e a delimitao e redefinio do papel de C dentro da famlia. A insero da fronteira nessa famlia foi fundamental para o processo de individuao e individualizao de seus membros, visto que estes em suas dinmicas no os apresentavam. A ampliao e a ecloso do sintoma (homofobia) caracterizaram tambm essa fase do processo, medida que, os pais passaram a olhar cada vez mais para seus filhos de maneira mais realista e diferenciada e perceberam que cada um apresentava um problema diferente e necessitava de ateno. Pode-se dizer ento, que subseqentemente a esta ampliao houve uma desfocalizao sobre T do sintoma familiar.

Considera-se ter sido nessa fase, o perodo de maior envolvimento da equipe teraputica e de necessidade de interveno. (14 a 17 sesses) Verificou-se durante as ltimas sesses, na finalizao do processo teraputico, avanos considerveis de todos os membros da famlia (S), destacando-se (N). Os passos importantes dados por ela, foram fundamentais para o desenvolvimento e crescimento da famlia e de seus membros. Exemplificando cita-se alguns deles como: o abandono da posio de intermediria ocupado por ela h muitos anos, melhora do desempenho de seu papel de me de filhos adolescentes, o nascimento de uma relao diferenciada e responsvel entre ela e seu filho T, imposio de limites (C), ocupao de seu papel da dona da casa e o fortalecimento de sua aliana com o marido. A me apresenta-se mais flexvel, no assumindo toda a famlia sozinha, dando oportunidade para o cnjuge participar. Este apresenta-se muito mais envolvido e participativo. O paciente identificado no est to sobrecarregado, seus irmos esto sendo olhados de uma outra forma pelos pais, saindo da posio de perfeitos, fato este aliviador para T. Os pais por sua vez, esto mais atentos aos outros filhos, reconhecendo suas dificuldades e personalidades, abandonando a projeo de toda a problemtica familiar sobre um s membro. Apesar destes progressos, ainda encontra-se muita resistncia por parte de T e de toda famlia em modificar as posturas que esto habituados a apresentarem. Encontrou-se estas resistncias durante todo o processo, quando: T se ope a amenizar suas vestimentas femininas, ou quando J diz no ter tempo para educar seus filhos e ainda quando N responde negativamente na 14 sesso terapeuta aps ser questionada sobre sua percepo de alguma mudana no decorrer do processo teraputico.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS MINUCHIN, S. & FISHMAN, S. C. Tcnicas de terapia familiar. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1990. SUPLICY, M. Conversando sobre sexo. Rio de Janeiro: Vozes, 2000. WITAKER & BUMBERRY. Danando com a famlia. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1990.