Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
BARTOLOMEU DE MESSINES
CINCIAS NATURAIS 8Ano
Protocolo Experimental
INTRODUO:
Os fungos so um grande grupo de organismos que vivem como parasitas, (podem estabelecer relaes de simbiose) alimentando-se de outros organismos vivos, ou como saprfitas, decompondo a matria morta, juntamente com os seus parentes prximos, as bactrias, so muito importantes na reduo da matria orgnica formando compostos mais simples, compostos inorgnicos; de outro modo, o mundo ficaria coberto com os restos de animais e plantas mortas. H alguns anos atrs, os cientistas consideravam os fungos como plantas no verdes dentro do Reino Vegetal. Atualmente este grupo classificado num Reino separado, o Reino Fungi. Os fungos no possuem o pigmento verde, clorofila, necessrio fotossntese (o processo pelo qual as plantas verdes so capazes de sintetizar o seu prprio alimento a partir de substncias inorgnicas), por isso, a sua nutrio obtida por absoro. O corpo do fungo consiste em delicadas estruturas filamentosas chamadas hifas (sistema vegetativo filamentoso) que podem ser asseptadas ou septadas, as quais quando em conjunto compacto se d o nome de miclio. cabea do fungo d-se o nome de esporangiforo e constituda por esporos. Os fungos podem-se reproduzir assexuadamente a partir de fragmentos do miclio ou atravs de estruturas microscpicas chamadas esporos, cuja funo equivalente das sementes nas plantas superiores. O seu tamanho, forma e ornamentao so extremamente variados e esto certamente relacionados com o seu mtodo de distribuio. Os fungos tambm podem reproduzir-se sexuadamente atravs da formao de clulas sexuais especiais chamadas gmetas.
OBJECTIVOS:
Identificar as vrias estruturas que formam o fungo. Comparar as estruturas do fungo Rhizopus nigrican observadas lupa binocular e ao M. ptico. Identificar o processo de formao de esporos no fungo Rhizopus nigricans. Comparar, discutir e registar o grau de desenvolvimento do fungo Rhizopus nigrican em diversas condies ambientais.
Cincias Naturais Observao lupa e ao microscpio de bolor de po Rhizopus nigricans Professor: Virglio Moedas - Turmas: 8 B e C - Dezembro de 2011 EB 2.3 So Bartolomeu de Messines
Microscpio ptico (M.O) Lupa binocular Lminas Lamelas Esguicho de gua Agulha de dissecao Pina Papel de limpeza Culturas de Rhisopus nigricans (Bolor do po) Imagens de Rhisopus nigricans.
Mtodos: 1. Compara o desenvolvimento dos fungos com os diversos ambiente em que eles se desenvolveram e regista numa folha o observado. (lembra-te que cada saco corresponde a uma ambiente) 2. Retira com auxlio de uma pina e de uma agulha de dissecao um fragmento do bolor do po; 3. Seguidamente coloque uma gota de gua numa lmina e o fragmento retirado e cobra o preparado com uma lamela; 4. Procede de seguida, observao da preparao ao M.O; 5. Observa agora o bolor directamente lupa binocular; 6. Utiliza a preparao feita no passo 2, lmina com bolor, e observa-a lupa binocular; 7. Compara o que observas com as imagens do protocolo; 8. Registou-se os resultados obtidos. Imagens de Rhisopus nigricans:
Cincias Naturais Observao lupa e ao microscpio de bolor de po Rhizopus nigricans Professor: Virglio Moedas - Turmas: 8 B e C - Dezembro de 2011 EB 2.3 So Bartolomeu de Messines
Moedas:
Livros consultados:
LEITE, A.; ALMEIDA, M.; OLIVEIRA, M.; BALA, M.; COSTA, S.; Da Clula ao Organismo bloco II. Porto: Areal Editores, Maio de 1997. SERRA,L.; ALMEIDA, C.; SOARES, R.; MARQUES, E.;Tcnicas Laboratoriais de Biologia bloco III. Porto: Porto Editora, 1998
Cincias Naturais Observao lupa e ao microscpio de bolor de po Rhizopus nigricans Professor: Virglio Moedas - Turmas: 8 B e C - Dezembro de 2011 EB 2.3 So Bartolomeu de Messines