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LENGUA Y LENGUAJE

LENGUAS que se hablan en mi localidad Espaol Ingles Nhuatl Como utilizan el LENGUAJE los miembros de mi comunidad Se utiliza en las seales de transito Se utiliza en anuncios Se utiliza en volantes Se utiliza en mantas, lonas Se utiliza en lenguaje de sordomudos

DE SORDOMUDOS

SIMBOLICO

ORAL

LENGUAJE Sistema de signos que hacen posible la comunicacin. Lo utilizamos para la construccin de la lengua

PICTOGRAFICO

ESCRITO
ESPAOL

FRANCES

RUSO

LENGUA Conjunto de signos que utilizamos para comunicarnos dentro de nuestro grupo social

TOTONACO

HUASTECO

LENGUAJE

BRAILE

LENGUA

FUNCIONES DEL LENGUAJE INFORMATIVA Afirma o niega proposiciones. Formula razonamientos DIRECTIVA Encaminada para originar o impedir una accin, para obtener resultados, ordenan o causan una accin. EMOTIVA O EXPRESIVA Dar expansin o comunicar sentimientos, emociones y actitudes MIXTA Se usan en combinacin las funciones bsicas del lenguaje

EJEMPLOS FUNCION INFORMATIVA FUNCION EMOTIVA O EXPRESIVA FUNCION DIRECTIVA FUNCION MIXTA Compromete Caldern todo el apoyo a Puebla. El presidente resalt la identificacin de proyectos y de amor por Mxico con el gobernador Moreno Valle; ambos mandatarios firmaron convenio de sustentabilidad El Sol de Puebla 15 de febrero de 2011 El presidente de Mxico, Felipe Caldern Hinojosa, comprometi todo el apoyo de la Federacin al gobernador Rafael Moreno Valle Rosas, con quien tiene una plena identificacin de trabajo, segn confes durante la primera de "muchas" visitas que ofreci durante la nueva administracin estatal con la que firm el Convenio de Coordinacin de Acciones de Sustentabilidad, en el parque Flor del Bosque. El Ejecutivo federal estuvo en Puebla para arrancar la campaa nacional contra incendios forestales 2011 e iniciar la conmemoracin del ao internacional de los bosques, por los que el gobierno federal invertir ms de 6 mil 400 millones de pesos en tareas ambientales, entre ellos ms de 100 millones de pesos como paga a brigadistas que prevengan y combatan los siniestros. Dos semanas despus de que el priista Mario Marn Torres entreg la gubernatura del estado al panista Rafael Moreno Valle Rosas, el presidente de Mxico, Felipe Caldern Hinojosa, realiz su primera gira de trabajo por Puebla, se declar contento de volver a la entidad y adelant que sta fue una de "muchas, muchas visitas de trabajo que voy a hacer al estado de Puebla en esta administracin".

FUNCION INFORMATIVA NOTICIAS JUNTAS DE PADRES DE FAMILIA FUNCION EMOTIVA POEMAS CARTAS DE AMOR FUNCION DIRECTIVA INSTRUCTIVOS REGLAMENTOS FUNCION MIXTA EN UNA CONVERSACION COMUNMENTE UTILIZAMOS LOS TRES TIPOS DE LENGUAJE ALTERNADAMENTE

ACUERDO:
ES LA ACEPTACION DE LO QUE SE DICE POR PARTE DE LAS PERSONAS QUE PARTICIPAN EN UN PROCESO DE COMUNICACION

DESACUERDO:
EL RECHAZO QUE SE HACE DEL MENSAJE Y SU SIGNIGICADO EN UN PROCESO DE COMUNICACION

CREENCIAS. ES LA ACEPTACION O DIFERENCIA QUE PUEDEN TENER DOS O MS PERSONAS SOBRE LA VERDAD O FALSEDAD DE UN HECHO O ACONTECIMIENTO ACTITUDES: LOS SENTIMIENTOS QUE UNA O VARIAS PERSONAS PUEDEN TENER CON RESPECTO A ALGUNA CUESTION. NOS LLEVA AL TERRENO EMOCIONAL

ACUERDO EN LAS CREENCIAS Y ACUERDO EN LAS ACTITUDES

DESACUERDO EN LAS CREENCIAS Y DESACUERDO EN LAS ACTITUDES


ACUERDO EN LAS CREENCIAS Y DESACUERDO EN LAS ACTITUDES DESACUERDO EN LAS CREENCIAS Y ACUERDO EN LAS ACTITUDES

EJEMPLOS Acuerdo en las creencias y acuerdo en las actitudes Al ir a misa, los catlicos estamos de acuerdo en las creencias y actitudes Desacuerdo en las creencias y desacuerdo en las actitudes Desapruebo la segunda guerra mundial, en donde los alemanes dirigidos por las ideas de un hombre asesinaron a gente inocente Acuerdo en las creencias y desacuerdo en las actitudes Estoy de acuerdo que las personas tienen derecho a exigir al gobierno que cumpla con sus obligaciones, mas no estoy de acuerdo en las manifestaciones y motines. Desacuerdo en las creencias y acuerdo en las actitudes No soy fantica del futbol americano pero me gusta ver como se apasiona la gente con el juego

ABSTRACCION: Es la operacin mental que


separa las notas esenciales de un objeto de las notas accidentales o accesorias

NOTAS ESENCIALES: son aquellos elementos indispensables para que un objeto sea lo que es

NOTAS ACCIDENTALES O ACCESORIAS: son aquellas que proporcionan los sentidos y no son necesarias para que un objeto sea lo que es

CONCEPTO: Es la operacin de la mente a travs de la cual


captamos las caractersticas fundamentales que hacen que un objeto sea lo que es. No afirma ni niega nada sobre el. Posee dos caractersticas lgicas contenido y extension

CONTENIDO. Es el conjunto de las caractersticas esenciales de un objeto

A MAYOR CONTENIDO MENOR EXTENSION A MAYOR EXTENSION MENOR CONTENIDO

EXTENSION: Es el numero de individuos de la misma clase a los cuales se les aplica un concepto

SINGULAR UNIVERSAL

EJEMPLOS
OBJETO MESA PROFESOR ALUMNO CASA COMUNIDAD CARACTERISTICAS ESENCIALES Objeto duro con cuatro patas como base Persona que da clases sobre algn tema en especifica a alumnos Persona que esta aprendiendo sobre algo Lugar donde habitan las personas Lugar donde habita un conjunto de personas relacionadas entre si CARACTERISTICAS ACCESORIAS Caf, negro o gris, grande o chica, rustica o de vidrio De matemticas o biologa, joven o viejo, hombre o mujer Hombre o mujer, nio o adulto, muchos o pocos Puede ser de uno dos o mas pisos, lujosa o humilde, puede vivir una sola persona o familias numerosas Poblanos o veracruzanos, nios o adultos

CONCEPTO
CARACTERISTICAS O NOTAS ESENCIALES CARACTERISTICAS ACCIDENTALES O ACCESORIAS CONTENIDO DEL CONCEPTO

PIRAMIDE
Prisma triangular, con uno o dos lados, con escaleras , construido de piedra, serva como templo, casa, habitacin o palacio Puede ser egipcia, azteca, totonaca o zapoteca, puede tener grecas o estar pintada, tener algunos relieves Solido que tiene por base un polgono regular y por caras laterales tringulos con un vrtice comn EXTENSION UNIVERSAL Pirmide. Incluye a todas las pirmides del mundo EXTENSION SINGULAR Pirmide totonaca.Abarca a todas las pirmides de esa cultura Pirmide totonaca de Cuyuxquihui.Es la pirmide central de la zona de cuyuxquihi Se refiere nicamente a esta pirmide

EXTENSION DEL CONCEPTO

DIVISION
Es la distribucin de un todo en los diferentes elementos que lo componen

TODO
Es el objeto que se va a dividir

PARTES
Son los elementos que componen al todo

CRITERIO
Es el fundamento que sirve como punto de referencia para dividir en clases la extensin del concepto

Debe contener todo lo dividido, deben estar las partes que equivalen al todo Ninguna parte puede ser mayor que el todo Ningn miembro debe estar contenido en otro Debe ser clara y homognea Debe ser breve

CLASIFICACIN
Consiste en agrupar en clases los objetos que poseen caractersticas comunes reunindolos conforme a sus semejanzas o diferencias

CLASIFICACION ARBITRARIA. Punto de vista con el que se realiza es convencional o artificial, sirve para ordenar algo de acuerdo a un fin que se persigue

CLASIFICACION NATURAL Cuando ordenamos los objetos en grupos o clases tomando en cuenta sus caractersticas esenciales

TODO
Es aquello que se ordena o agrupa

RAMAS
Son las clases que resultan despus de realizar una clasificacin

CRITERIO
Es el aspecto que se toma en cuenta para realizar la clasificacin

Debe ser completa Debe ser excluyente de tal modo que entre los individuos de una misma especie exista mas semejanza que entre los de una especio y otra Debe hacerse tomando en cuenta las caractersticas positivas y no las negativas Gradual Fundamentada en un solo criterio

EJEMPLOS TODO Estado de Veracruz Trabajadores TODO Ciencias formales Ciencias facticas DIVISION 217 municipios Obreros, acadmicos, artistas, comerciantes, tcnicos CLASIFICACION Matemticas, lgica Naturales, fsica, qumica, biologa, ciencias sociales DIVISION DE LAS AUTORIDADES GOBIERNO Poder ejecutivo Presidente poder legislativo diputados y senadores poder judicial policas, jueces

TODO GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA CLASIFICACION SECRETARIA DEL TRABAJO SECRETARIA DE FINANZAS SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL ETC Contenido y extensin de; Miguel de Cervantes Saavedra Contenido del Concepto Autor escritor de el Quijote Extensin universal Miguel se refiere a cualquier hombre llamado miguel Extensin singular Miguel de cervantes Saavedra se refiere nicamente a el escritor de el quijote La comunidad europea Comunidad Contenido del Concepto Un grupo de personas relacionados entre si Extensin universal Comunidad se refiere a cualquier comunidad del mundo Comunidad europea Se refiere nicamente a la poblacin habitante del continente europeo

Organizacin interna del centro escolar Colegio Real Aguilera Directora Miss Claudia Administrativo y secretaria Sra Sandra Limpieza y mantenimiento Sr don javi y seora Profesorado Seis grados Ingles Computacin Educacin fsica

Clasificacin de mis actividades POR LAS MAANAS Preparar a mis hijos para la escuela, arreglar un poco mi casa, llevarlos a la escuela, cambiarme, baarme, ir a trabajar POR LAS TARDES Trabajar, ir por mis hijos a la escuela darles de comer, ayudar a hacer las tareas, estudiar POR LAS NOCHES Darles de cenar a mis hijos, regresar a casa, ver televisin, estudiar, dormir Concepto Es la definicin que hacemos en nuestra mente de las caractersticas fundamentales de un objeto Contenido son las caractersticas esenciales que hacen ser a un objeto Extensin es el nmero de individuos pertenecientes a un mismo concepto Cuando existe mayor extensin en los conceptos hay menor contenido se vuelve un concepto singular Cuando una extensin es menor hay mayor contenido se vuelve un concepto universal

La divisin es distribuir un todo en los elementos que lo componen La clasificacin es la divisin que se hace de un todo de manera arbitraria o natural de acuerdo a sus caractersticas comunes Los elementos de la clasificacin son El todo comprende todo lo que se va a clasificar Las ramas son las clasificaciones que se hicieron del todo El criterio es el aspecto en el que se basa la clasificacin Los elementos de la divisin El todo es lo que se va a dividir Las partes son las divisiones que se hicieron del todo El criterio es el punto de vista mediante el cual se hizo la divisin

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