1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Mecnica de Materiales Carrera: Ingeniera Mecatrnica Clave de la asignatura: MCC-0204 Horas teora-horas prctica - crditos: 4-2-10

2. - UBICACIN

a)

RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO TEMAS POSTERIORES ASIGNATURAS TEMAS
Diseo Mecnico Anlisis de Vibraciones Todos Sistemas libres de un grado de libertad

ANTERIORES ASIGNATURAS
Esttica

Equilibrio de la Partcula Equilibrio de Cuerpo Rgido Anlisis de Estructuras Centroides y Momentos Diferencial e La derivada Introduccin a la Integral Dibujo asistido por computadora 3D Todos los por

Clculo Integral

Dibujo Asistido Computadora Propiedades Materiales de

b) APORTACIN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DEL EGRESADO

Proporciona los conocimientos bsicos para analizar, disear y seleccionar elementos sujetos a esfuerzos combinados, deformaciones y falla.

3. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO:

Determinar las condiciones de esfuerzo y de deformacin en elementos mecatronicos sujetos a cargas.

4. TEMARIO NM. TEMAS

I Esfuerzos y Deformaciones

SUBTEMAS
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Esfuerzos por cargas axiales. Tipos de deformaciones. Ley de Hooke. Relacin de Poisson. Diagramas de esfuerzo-deformacin. Esfuerzos de corte.

II

Esfuerzos Trmicos

2.1 La ecuacin de conduccin de calor. 2.2 Dilatacin trmica. 2.3 Ecuacin de esfuerzos trmicos. 3.1 Mtodo general 3.2 Mtodo de superposicin. 3.3 Esfuerzos y deformaciones por cambio de temperatura. 4.1 Esfuerzo normal y de corte en planos inclinados. 4.2 Esfuerzo cortante mximo. 4.3 Representacin frfica de un elemento esforzado. 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 Introduccin a la torsin de barras prismticas. Esfuerzo y deformacin en barras cilindricas. Esfuerzo y deformacin en ejes estticamente indeterminados. Relacin del momento torzor en ejes de transmisin. Esfuerzos y deformaciones en barras no cilindricas. Diagramas de fuerzas cortantes y de momentos flexionantes. Esfuerzo flexionante. Esfuerzo cortante en vigas. Clculo de vigas y seleccin del perfil econmico. Reflexin en vigas. indeterminadas con una y dos reacciones

III

Sistemas Hiperestticos

IV

Esfuerzos en Planos Inclinados

Torsin

VI

Flexin

VII

Vigas Estticamente Indeterminadas

7.1 Vigas estticamente redundatnes. 7.2 Vigas continuas. 8.1 8.2 8.3 8.4 Circulo de Mohr Esfuerzos combinados Columnas Estructuras

VIII

Diseo de estructuras

5. - APRENDIZAJES
-

REQUERIDOS

Esttica Clculo diferencial e integral

6. - SUGERENCIAS DIDCTICAS
Realizar trabajos de elaboracin conjunta en talleres de resolucin de problemas estableciendo competencia entre los alumnos. Realizar trabajo independiente en le que el alumno investigue la manera de resolver problemas planteados por el maestro. Inducir al alumno al desarrollo de modelos fsicos didcticos que ilustren la aplicacin de conceptos y leyes en la mecnica de materiales. Inducir al alumno al anlisis experimental en los temas propicios para ello, por ejemplo: torsin, extensometra, vigas, etc. Propiciar en el alumno el uso de paquetes computacionales para la simulacin grfica en la solucin de problemas.

7. - SUGERENCIAS
-

DE

EVALUACIN

Revisin de problemas asignados Revisin de informes de las investigaciones experimentales Revisin de problemas resueltos con ayuda de la computadora Exposicin de modelos fsicos y experimentos realizados

NOTA: Los puntos 6 y 7 debern ser desarrollados y / o enriquecidos en las academias correspondientes en conjunto con el departamento de desarrollo acadmico.

8. -

UNIDADES

DE

APRENDIZAJE 1

NUMERO DE LA UNIDAD:

NOMBRE DE LA UNIDAD: ESFUERZOS Y DEFORMACIONES OBJETIVO EDUCACIONAL

Comprender el comportamiento de cuerpos sometidos a cargas axiales y los esfuerzos que se generan. Describir y establecer las ventajas y desventajas de los sistemas hidrulicos y neumticos, as como sus elementos principales. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Distinguir los tipos de carga y los efectos internos en slidos. Definir el concepto de esfuerzo normal y de corte. Calcular esfuerzos por carga axial. Definir el concepto de deformacin normal total y unitaria, y de formacin de corte. Definir la Ley de Hooke Resolver problemas que involucren la Ley de Hooke Definir la relacin Poisson y resolver problemas al respecto. Describir las caractersticas del diagrama de esfuerzodeformacin. Obtener un diagrama de esfuerzo-deformacin a partir de un ensayo. Resolver problemas que involucren esfuerzos de corte.

BIBLIOGRAFIA

1 2 3

NUMERO DE UNIDAD

II

NOMBRE DE LA UNIDAD: ESFUERZOS TERMICOS OBJETIVO EDUCACIONAL

Determinar los esfuerzos y 2.1 deformaciones inducidas por cambios trmicos en slidos. 2.2 2.3

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Definir el concepto de conductividad trmica en los metales y su relacin con deformacin y esfuerzos. Determinar las deformaciones trmicas en diferentes tipos de materiales. Calcular esfuerzos generados por cambios de temperatura en slidos con restricciones al desplazamiento.

BIBLIOGRAFA

NUMERO DE UNIDAD

III

NOMBRE DE LA UNIDAD: SISTEMAS HIPERESTATICOS OBJETIVO EDUCACIONAL

Calcular las reacciones en sistemas estticamente indeterminados de cuerpos flexibles.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Aplicar el mtodo de la rigidez en la solucin de sistemas estticamente indeterminados. 3.2 Resolver problemas empleando el mtodo de superposicin. Resolver problemas de donde intervengan dos o ms materiales diferentes con cambios de temperatura.

BIBLIOGRAFA
2 3 8

NUMERO DE UNIDAD

IV

NOMBRE DE LA UNIDAD: ESFUERZOS EN PLANOS INCLINADOS OBJETIVO EDUCACIONAL

Analizar los esfuerzos en cualquier seccin oblicua con respecto al eje de aplicacin de la carga.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
4.1 Calcular el esfuerzo normal y de corte en planos inclinados. 4.2 Determinar el esfuerzo cortante mximo. 4.3 Representar grficamente los esfuerzos de un elemento plano. 4.4 Representar los esfuerzos en un punto mediante el circulo de Mohr

BIBLIOGRAFIA
1 2 3 5

NUMERO DE UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD OBJETIVO EDUCACIONAL

Determinar los esfuerzos de corte y el ngulo de torsin en barras prismticas.

V TORSION ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

5.1 Describir los efectos del par torsor en barras de seccin transversal de forma arbitraria. 5.2 Calcular los esfuerzos de corte y ngulo de torsin en barras cilindricas slidas. 5.3 Calcular los esfuerzos de corte y ngulo de torsin en barras cilndricas huecas. 5.4 Determinar las reacciones en sistemas torsinoales estticamente indeterminados. 5.5 Determinar la relacin de pares torsores en ejes de transmisin. 5.6 Calcular los esfuerzos de corte y deformacin en barras no cilindricas utilizando frmulas aproximadas.

BIBLIOGRAFA

1 2 4 5

NUMERO DE UNIDAD

VI

NOMBRE DE LA UNIDAD: FLEXION OBJETIVO EDUCACIONAL

Analizar y evaluar los esfuerzos y deflexiones en vigas sometidas a cargas en el plano

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
6.1 Clasificar las vigas segn el tipo de carga y apoyo 6.2 Elaborar diagramas de fuerzas cortantes y de momentos flexionantes.

BIBLIOGRAFA
1 2 5

de simetra y seleccionar el perfil adecuado.

6.3 Describir y utilizar las relaciones entre deflexin, momento flexionante, fuerza cortante y carga distribuida en la elaboracin de los diagramas. 6.4 Calcular los esfuerzos normales y de corte en vigas. 6.5 Seleccionar los perfiles ms adecuados. 6.6 Calcular las deflexiones y las pendientes por mtodos de integracin, rea-momento, superposicin y otras.

6 7

NUMERO DE UNIDAD

VII

NOMBRE DE LA UNIDAD: VIGAS ESTATICAMENTE INDETERMINADAS OBJETIVO EDUCACIONAL

Determinar las reacciones en vigas estticamente indeterminadas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
7.1 Resolver problemas de vigas estticamente indeterminadas con una y dos reacciones redundantes, utilizando los mtodos descritos anteriormente. 7.2 Resolver problemas de vigas continuas utilizando la ecuacin de los tres momentos.

BIBLIOGRAFA
1 2 5 6 7

NUMERO DE UNIDAD

VIII

NOMBRE DE LA UNIDAD: DISEO DE ESTRUCTURAS OBJETIVO EDUCACIONAL

Disear cabrillas y torres estructurales.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
8.1 Explicar los criterios para disear estructuras, (cabrillas y torres estructurales, empleando diferentes procedimientos)

BIBLIOGRAFA
2 3

9. -

BIBLIOGRAFIA

BASICA Y

COMPLEMENTARIA

1. GERE JAMES M. Y TIMOSHENKO SPEPHEN P. MECANICA DE MATERIALES GRUPO EDITORIAL IBEROAMERICA 2. SINGER FERDINNAND L. RESISTENCIA DE MATERIALES Ed. HARLA 3. BEER & JOHNSTON MECANICA DE MATERIALES Ed. McGRAW-HILL 4. BEUHAM P.P. AND CRAWFORD R. J. MECHANICS OF ENGINEERING MATERIALS Ed. JOHN WILEY 5. - BORESI A. P. AND SIDERBOTTOM O. M. ADVANCED MECHANICS OF MATERIALS Ed. JOHN WILEY 6. HIGDON A. OHLSEN E. STILES, W. B. WEESE J. A. AND RILEY W. Ed. JOHN WILEY 7. RILEY W. F. AND ZACHARY L. W. INTRODUCTION TO MECHANICS OF MATERIALS Ed. JOHN WILEY

8. BOWES W. H. RUSSEL L. T. SUTER G. T. MECHANICS OF ENGINEERING MATERIALS Ed. WILEY INTERNATIONAL

10.- PRCTICAS DE LABORATORIO

En este punto, se debern elaborar las Guas de Prcticas con base en la metodologa oficial emitida, para tal efecto. 1.- Prctica de tensin que incluye: Determinacin de deformacin unitaria Determinacin de mdulo de Young Determinacin de la deformacin total 2.- Prctica de compresin 3.- Prctica de Torsin a) En materiales frgiles Determinar ngulo de torsin Determinar ngulo de falla b) En materiales dctiles Determinar ngulo de torsin Determinar ngulo de falla 4.- Evaluar la elongacin por temperatura Determinar la elongacin en elementos empleando indicadores de alta precisin de piezas sujetos a cambios de temperatura. 5.- Prctica de vigas Determinar las relaciones de + Carga vs. Desplazamiento + Carga vs. Deformacin En vigas cantiliver empotrados en un extremo apoyada en otro 6.- Determinar desplazamientos y deformaciones en vigas hiperestticas y con carga uniforme