UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

CICLO: 2011-2 ESCUELA AREA CURSO CODIGO PRE-REQUISITOS CREDITOS SISTEMA DE EVALUACIN REGIMEN PROFESOR SYLLABUS I.- SUMILLA El curso de Constitucin y Derechos Humanos es terico y prctico El propsito del curso es brindar a los alumnos los conceptos bsicos en tema de Constitucin y Derechos Humanos, adems desentraar y analizar cada una de las normas que contiene la Constitucin peruana y la Carta Fundamental de Derechos Humanos, para que el estudiante pueda desarrollarse plenamente dentro de la sociedad. El curso comprende : Conceptos bsicos sobre Estado y Constitucin.- Concepto, origen, historia.- Pirmide de las normas legales.- Persona, Familia y Sociedad.- Derechos Humanos.- historia, evolucin y Carta Fundamental de Derechos Humanos. Derechos Fundamentales de la persona.- Derechos individuales.- Derechos sociales, econmicos y polticos.- Estructura del Estado.- Forma del Gobierno.- Rgimen econmico y de propiedad.Poderes del Estado.- Gobierno Local y regionalizacin.Instituciones Autnomas.- Sistema electoral y sus instituciones.- Instituciones en materia econmica.- Instituciones en defensa de la persona.- Garantas Constitucionales II.-OBJETIVOS GENERALES Conocer los conceptos bsicos relacionados a Derecho Constitucional tales como: norma, Estado, Nacin, democracia, gobierno, y Derechos humanos, para entender la naturaleza de cada uno de ellos. Reconocer cuales son tus derechos fundamentales previstos en la Constitucin y ejercerlas. Estudiar e Identificar a cada una de las Instituciones Constitucionales Autnomas para que conozcan su estructura y organizacin, y diferenciarlos de otras. : INGENIERIA INDUSTRIAL : HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES : CONSTITUCIN Y DERECHOS HUMANOS : HS 201 U y V : HS 101 :2 :B : SEMESTRAL :Abog. Salutiniano Antero Huaman Huaman

 Identificar cuales son las acciones de garanta e instituciones autnomas constitucionales. Reconocer los derechos humanos y las instituciones encargadas de hacerlas cumplir. ESPECFICOS Analizar los conceptos de Estado, Nacin, Democracia, Gobierno, etc, tienen naturaleza propia pero guardan relacin entre si. Conocer cuales son los Derechos Fundamentales de la Persona para se que puedan desempear dentro de la sociedad. Identificar los derechos sociales, econmicos y polticos de la persona y su aplicacin en el Per comparndolos con otros legislaciones. Analizar la estructura del Estado peruano y compararlos con otros estados. Conocer la estructura de los Poderes del Estado, su relacin entre ellos, sus facultades y limitaciones. Entender la naturaleza de cada una de las Instituciones Constitucionales autnomas para acudir a ellas frente a situaciones concretas. Analizar el Rgimen econmico previsto en la constitucin. Reconocer a las Instituciones constitucionales encargadas del aspecto econmico Identificar a las Instituciones constitucionales en materia de defensa de la persona. Analizar las Instituciones integrantes del Sistema Electoral del Per. Reconocer cuales son las acciones de garanta previstas en la constitucin. Involucrase en el proceso de regionalizacin y descentralizacin conforme a la constitucin. Analizar y entender que la vigencia de los Derechos humanos en el Per es necesaria para la convivencia pacfica y dentro de la ley. III.- DESARROLLO DE CONTENIDOS UNIDAD I: CONCEPTOS BSICOS SOBRE ESTADO Y CONSTITUCIN. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES. Define cada uno de trminos que guardan relacin con los derechos de la persona y las instituciones del Estado. Analiza con sentido crtico los conceptos recibidos anteriormente y los contrasta con la realidad actual. Explica la necesidad y acepta la existencia de las instituciones del Estado CONTENIDOS ACTITUDINALES. Participa en el anlisis crtico de la existencia de las instituciones del Estado. Expresa el resultado del anlisis de la historia y el concepto de las instituciones del Estado. CONTENIDOS CONCEPTUALES. PRIMERA SEMANA.- Nociones Preliminares.-Sociedad, Nacin. Estado, Gobierno, SEMANA.Democracia y Poder.- Pirmide de las normas legales.

SEGUNDA SEMANA.- Carta Fundamental de los Derechos Humanos, anlisis y comentario. SEMANA.TERCERA SEMANA.- Constitucin, concepto, historia, estructura y clasificacin, nuevas SEMANA.conquistas y cambios en las estructuras sociales polticas e ideolgicas. UNIDAD II: DERECHOS CONSTITUCIONALES DE LA PERSONA. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES. Analiza cada uno de los alcances de los derechos Constitucionales de la persona Compara las normas constituciones peruanas y las previstas en la Carta Fundamental de Derechos Humanos y de las anteriores constituciones peruanas. Contrasta las vigencia de las normas y la realidad peruana. CONTENIDOS ACTITUDINALES. Participa en el anlisis de las normas constituciones referente a los derechos fundamentales de la persona. Proporciona su aporte para que las normas prevista en la Constitucional se aplique irrestrictamente . CONTENIDOS CONCEPTUALES. CONCEPTUALES. CUARTA SEMANA.- Derechos y deberes fundamentales de la persona, derechos personales, SEMANA.libertades y seguridad personal. QUINTA SEMANA.- Derechos sociales y econmicos.- Derecho a la familia, a la salud, SEMANA.seguridad social, educacin, ciencia y cultura, fuerza de trabajo y los derechos individuales y colectivos de trabajo. SEXTA SEMANA.- Derechos Polticos.- Asilo y extradicin, derecho al sufragio, referndum y SEMANA.control poltico. UNIDAD III: ESTRUCTURA DEL ESTADO PERUANO. CONTENIDO PROCEDIMENTAL Analiza la Estructura del Estado Peruano, la forma de gobierno, y las caractersticas de cada uno de los Poderes del Estado. Entiende que la existencia de los Poderes del Estado es necesario para el equilibrio del ejercicio del Poder. Compara la constitucin de los Poderes del Estado peruano con las otros paises y con las anteriores constituciones. CONTENIDO ACTITUDINAL. Participa en el anlisis de la estructura de los Poderes del Estado, determina sus bondades y deficiencias. Propone la mejora de las Instituciones del Estado peruano en beneficio de la colectividad. colectividad. 3

CONTENIDO CONCEPTUAL . SPTIMA SEMANA.- Caractersticas del Estado Peruano.- Estado y Nacin, nacionalidad, del SEMANA.territorio, de los tratados internacionales. OCTAVA SEMANA.- Examen parcial NOVENA SEMANA.- Rgimen econmico.-principios generales, rgimen de propiedad SEMANA.tributario y empresarial, las sociedades y las empresas en el Per, sistema monetario y bancario, rgimen agrario y de comunidades campesinas y nativas. DECIMA SEMANA.- Estructura del Estado.- Poder legislativo, de la funcin legislativa, SEMANA.formacin y promulgacin de las leyes. Poder Ejecutivo, la Presidencia de la Repblica, el Consejo de Ministros, relaciones con el Poder legislativo. La formacin y promulgacin del Presupuesto y Cuenta General. DECIMA PRIMERA SEMANA.- Poder Judicial.- Estructura, funciones, SEMANA.constitucionales de la funcin jurisdiccional, los procesos judiciales. Garantas

DECIMA SEGUNDA SEMANA: Descentralizacin y Gobiernos locales, del orden interno y SEMANA: defensa nacional. Regmenes de excepcin. UNIDAD IV: INSTITUCIONES AUTONOMAS. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES. Identifica a cada una de las Instituciones Constitucionales Autnomas peruanas Analiza la estructura, atribuciones y la necesidad de su existencia en beneficio de la colectividad. Compara con otras instituciones tanto nacionales o de otros pases CONTENIDOS ACTITUDINALES. Participa en el anlisis de la estructura de las Instituciones autnomas Propone la mejora de la atencin de las referidas instituciones en beneficio de la colectividad. CONTENIDOS CONCEPTUALES. DECIMA TERCERA SEMANA.- El sistema Electoral.- Historia y caractersticas del sufragio SEMANA.en el Per, Instituciones que la conforman, JNE, RENIEC y ONPE. DECIMA CUARTA SEMANA.- Instituciones en materia econmica: Contralora General de la SEMANA.Repblica.- Superintendencia de Banca y Seguros.- Banco Central de Reserva.DECIMA QUINTA SEMANA.-Instituciones en defensa de la persona.- Ministerio Pblico.- , SEMANA.-Instituciones Defensora del Pueblo y el Tribunal Constitucionales y las Garantas constitucionales. Consejo Nacional de la Magistratura.

DECIMA SEXTA SEMANA.- Examen Final. SEMANA.DECIMA SPTIMA SEMANA.- Examen sustitutorio. SEMANA.IV.- METODOLOGIA. Se utilizar el mtodo expositivo permitiendo la participacin de los alumnos a fin de analizar cada una de las situaciones que se den en materia constitucional. V.- MEDIOS Y MATERIALES. En todas las unidades temticas por tratarse de un curso terico se utilizara el mtodo expositivo, por lo que se utilizar los medios audiovisuales para facilitar al alumno. VI.- EVALUACIN.La evaluacin ser en forma permanente, se calificar la participacin del alumno tanto en la exposicin de los temas e intervencin en clase. Sistema B VII.- BIBLIOGRAFA. TEXTO BASE. EDICIN OFICIAL.- Constitucin Poltica del Per vigente. OFICIAL.EDICIN OFICIAL.- Carta Fundamental de los Derechos Humanos. OFICIAL.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA. PARA LA PRIMERA UNIDAD: HERRERA PAULSEN, Daro.- Derecho Constitucional e Instituciones Polticas.- Per. 2da.edicin PAZ DE LA BARRA, Vladimir.- Teora del Estado y Control del Poder. Editorial Latina. Per. 1ra.Edicin 1986. MXIMO PACHECO. Teora del Derecho.- Editorial jurdica de Chile,.-Chile.. 4ta.Edicin 1990. GARCIA BELAUNDE, Domingo.- Las Constituciones del Per.- Edicin Oficial.-Ministerio de Justicia.-Lima Per. 1ra. Edicin 1993. HUAMANI HUAMANI, Salutiniano Antero.- Constitucin Historia del Per.- En Biblioteca FIIS. PARA LA SEGUNDA UNIDAD. UNIDAD. TORRES Y TORRES LARA, Carlos.- Constitucin comentada de l993. Per.- TITULO I : CAP. I, II Y III CHIRINOS SOTO, Enrique.- Constitucin de l993 Lectura y Comentario. Editora Piedul SRL.1ra. Edicin 1993.Lima-Per.- TITULO I: CAP. I, II Y III

BERNALES BALLESTEROS, Enrique.- La Constitucin de l993.- Anlisis comparado. Editora Rao.- 4ta edicin 1998. Lima-Per. TITULO I: CAP. I,II Y III. RUIZ ELDREDGE, Alberto.- La constitucin y la vida. 1ra.edicin 1993. TITULO I: CAP. I, II Y III. HUAMANI HUAMANI, Salutiniano Antero.- Constitucin Historia del Per.- En Biblioteca FIIS. PARA LA TERCERA UNIDAD: TORRES Y TORRES LARA, Carlos.- Constitucin comentada de l993. 1ra. Edicin 1993.-Lima Per.- TITULO II, III Y : CAP.DEL I AL VIII.DEL TITULO IV. CHIRINOS SOTO, Enrique.- Constitucin de l993 Lectura y Comentario.Editora Piedul SRL.1ra. Edicin 1993.-Lima Per.- TITULO II, III Y : CAP.DEL I AL VIII DEL TITULO IV.. BERNALES BALLESTEROS, Enrique.- La Constitucin de l993 Anlisis comparado.-Editora Rao 4ta.edicin 1998.- Lima Per.-..- TITULOS II,III YCAP.DEL I AL VIII DEL TITULO IV RUIZ ELDREDGE, Alberto.- La constitucin y la vida.-1ra. Edicin 1993.- Lima-Per.TITULOS II,III Y CAP DEL I AL VIII DEL TITULO IV.. HUAMANI HUAMANI, Salutiniano Antero.- Constitucin Historia del Per.- En Biblioteca FIIS. PARA LA CUARTA UNIDAD TORRES Y TORRES LARA, Carlos.- Constitucin comentada de l993. 1ra.edicin .Lima Per.-CAP IX AL XIII DEL TITULO IV. CHIRINOS SOTO, Enrique.- Constitucin de l993 Lectura y Comentario.Editora Piedul 1ra.edicin.- Lima Per CAP.IX AL XIII DEL TITULO IV BERNALES BALLESTEROS, Enrique.- La Constitucin de l993.- Anlisis comparado.- Editora Rao 4ta.edicin 1998.- Lima Per. CAP.IX AL XIII DEL TITULO IV RUIZ ELDREDGE, Alberto.- La constitucin y la vida. Lima.Per .- CAP. IX AL XIII DEL TITULO IV . HUAMANI HUAMANI, Salutiniano Antero.- Constitucin Historia del Per.- En Biblioteca FIIS. FUENTES ELECTRNICAS Pgina Web del Poder Judicial.- WWW.pj.org.pe. Pgina Web del Congreso de la Repblica.- WWW.congresodelperu.gob.pe Sobre el gobierno peruano.- http://WWW.gob.pe/vmdr.HTM Agosto/2011