PROYECTO

VIVE CEMUC 2012

VIVE surge como un grupo de estudiantes, diverso y pluralista, profundamente interesado en aportar a nuestra Escuela y en constituir un agente activo de cambios, basado en la frrea conviccin de que es necesario acercarnos a la realidad de nuestra comunidad universitaria y el pas, para poder servir de forma ntegra a nuestra sociedad. Recordando las palabras de nuestro fundador Monseor Carlos Casanueva, es que realmente nos sentimos llamados a formarnos como profesionales de ciencia y conciencia, pero estamos ciertos de que es necesario demostrar este ideal de forma enrgica mediante la accin, y lograr transmitir este mensaje a cada uno de los miembros de nuestra Facultad. Creemos que para un organismo como el Centro de Estudiantes debe ser prioridad promover el desarrollo integral de los alumnos y que desde esta plataforma podemos lograr grandes cosas para que nuestra vida universitaria constituya una experiencia cada vez ms completa. Nos parece relevante poner nuestra calidad acadmica y humana al servicio de los dems, fortalecer nuestra comunidad de Escuela generando instancias de esparcimiento y para compartir, adems de potenciar los distintos espacios e instancias de participacin y representatividad. De esta forma soamos con que el estudiante de medicina, mediante el intelecto, la reflexin y la accin, sea realmente un agente de cambio en la sociedad. Para concretar este proyecto hemos establecido tres ejes que delinearn el trabajo del ao, los que detallamos a continuacin: 1. ROL SOCIAL Compartimos el deseo profundo de formarnos, en coherencia con la misin de nuestra Escuela, como mdicos no slo de ciencia, sino tambin de conciencia, pues creemos que es el nico camino a la excelencia, que nos permitir dar lo mejor de nosotros para alcanzar el bien comn. En ese sentido, creemos que en nuestra vida universitaria es fundamental involucrarnos y conocer las problemticas sociales presentes en nuestro entorno, aquellas situaciones injustas y poco humanas que producen sufrimiento espiritual, psicolgico y fsico a las personas, debido a causas de diversa ndole y dimensin, y que es nuestro deber intelectual y prctico aportar desde nuestras virtudes y talentos a cambiar estas realidades, y as construir un mundo ms justo y feliz. Soamos con una Escuela en que existan instancias formales que nos eduquen en el servicio y nos permitan, a todos por igual, conocer y vivir las complejas realidades humanas que son expresin de las grandes problemticas y desafos que como sociedad

 an tenemos pendiente resolver, para as involucrarnos en ellas y ser agentes activos y crticos en la bsqueda de soluciones concretas a estas situaciones. Creemos que lo ideal es que esta educacin se d en cursos de malla, y no sea slo terica, sino tambin prctica, apuntando hacia el trabajo en terreno con distintas comunidades, que nos ermita desenvolver y explotar ntegramente nuestra vocacin de servicio. Creemos adems que como estudiantes debemos comprendernos en relacin con los dems, e inmersos en un contexto determinado. Esto implica no slo hacernos parte de nuestra realidad ms cercana, compaeros de curso, docentes y funcionarios, sino tambin sentirnos parte y responsables del pas y sociedad en la que vivimos. En ese sentido, soamos con una Escuela que participe activamente en el debate pblico de las distintas problemticas sociales y polticas que aquejan a nuestro pas, que seamos realmente un aporte ofreciendo soluciones concretas, que partan desde nuestra Escuela, ayudando a la unidad, pero haciendo lo posible por superar las injusticias que originan las realidades que conmueven a nuestra sociedad. Entendemos la vocacin de servicio y el rol social no slo como una instancia de entrega hacia los dems, sino que por su misma naturaleza, como un espacio necesario de desarrollo y crecimiento personal. Creemos que esto es y debe ser cada vez ms un componente fundamental de nuestra identidad como mdicos UC, al servicio de la sociedad. Manifestamos, por lo mismo, nuestro total compromiso con todas las instancias de este tipo existentes en la Escuela, y nos comprometemos a apoyarlas y potenciarlas en cuanto nos necesiten. Junto a ello, queremos estimular y generar nuevos espacios que respondan a la necesidad de consolidar el rol social, que sean amplios e inclusivos. En definitiva, vemos nuestro paso por la escuela como una oportunidad nica de desarrollo, en la que esperamos sacar lo mejor de nosotros, aprendiendo y desarrollndonos en la excelencia acadmica, pero a la vez sirviendo cada vez que se nos necesite, ofreciendo nuestro aporte a la Escuela y a la sociedad de manera constante e incansable. Nos sentimos responsables de las realidades existentes y por ende, llamados a mejorarla siempre que podamos. Queremos una Escuela de Medicina UC identificada cada vez ms con un verdadero rol social. 2. COMUNIDAD DE ESCUELA Es fundamental para el trabajo de cualquier grupo humano generar vnculos enriquecedores entre quienes lo conforman. Es en esta diversidad de realidades, reunidas en torno a un centro comn, que los distintos espacios y las distintas actividades que se realicen pueden orientarse hacia un desarrollo integral y profundamente humano. Es por esto que hemos decidido hacer propio el objetivo de formar una Comunidad de Escuela inclusiva y abierta, en la que todos sus miembros puedan desarrollarse, encontrar su espacio y compartir sus distintos intereses. Como CEMUC queremos propiciar todas las instancias posibles para que esto sea posible, entregando espacios para

 el encuentro entre los miembros de la Escuela, valorando sus iniciativas particulares, y facilitando su ejecucin. Creemos con firmeza que nuestra Escuela est formada por toda persona que se desarrolle, eduque, trabaje o participe de ella, y, por eso, queremos velar por la integracin activa de todos los estamentos que la conforman (docentes, funcionarios y estudiantes). Afortunadamente, en nuestra Escuela ya hay mucho camino avanzado en este sentido, es por eso que nuestro compromiso es a reforzar los vnculos ya existentes, proveer ms instancias de participacin triestamental, y aportar as a la consolidacin de una actitud totalmente inclusiva, donde todos podamos conocer nuestras semejanzas y ver la riqueza en nuestras diferencias. Tenemos la conviccin profunda de que la participacin en la vida universitaria, adems de la vida acadmica propiamente tal, contribuye a la formacin integral de los estudiantes. Es por eso que procuraremos tener como prioridad la participacin de toda la Escuela tanto en nuestras actividades como en las organizadas por las distintas universidades, organizaciones o particulares, que sean de inters de los miembros de nuestra Escuela. Es en esta idea de Comunidad - una comunidad de encuentro con el otro - donde se construye la sana convivencia, y donde podremos aprovechar nuestro camino por la Universidad de forma integral, siendo conscientes de los contrastes, pero tratando al hombre siempre como a un igual. 3. REPRESENTATIVIDAD El CEMUC es la instancia que agrupa a todos los estudiantes de la Escuela y consideramos como parte fundamental de su labor, asumir un rol activo en acercar la informacin de lo que sucede dentro y fuera de nuestra Facultad. Debe ser promotor de espacios de conversacin e intercambio de ideas, para realmente contribuir a la discusin y enriquecer nuestra formacin como personas integrales. Tenemos la conviccin de que la opinin de cada uno de los estudiantes es vlida e importante y que sta debe ser conocida por CEMUC no slo en trminos cuantitativos; entendemos la representatividad un paso ms all. El Centro de estudiantes debe conocer qu es lo que piensan los alumnos que integran la Escuela para poder canalizar sus inquietudes, constituir una va de expresin como colectividad y ser adems capaz de potenciar las iniciativas que surjan desde ellos. Queremos nutrirnos de lo que piensa nuestra comunidad y a partir de ello poder construir nuestra opinin como representantes; el compromiso es disear nuevas estrategias para llegar a nuestros compaeros y valernos de la comunicacin dentro de nuestro propio equipo para alcanzar este gran desafo.

VOCALA DE BIENESTAR
PRESENTACIN: Nuestra misin es brindar un ambiente cmodo y ameno con el fin de mejorar la calidad de vida de todos los estudiantes de la facultad de Medicina. Se tiene como objetivos el entregar orientacin sobre problemas acadmicos y promover una vida saludable entre los alumnos. Tambin, pondremos especial nfasis en disminuir el efecto negativo que la grandes exigencias de esta carrera generan en sus alumnos. Es importante tener en cuenta que somos una comunidad, no slo formada por estudiantes, sino que tambin por muchos funcionarios que velan por nuestro bienestar. Por esta razn, creemos importante escuchar las inquietudes tanto de los alumnos como de los funcionarios, con el fin de mejorar su estada en nuestra facultad. OBJETIVOS: Planteamos objetivos en diferentes reas. 1. - Vida diaria: Nos encargaremos de brindar las comodidades de tipo ornamental, limpieza, orden y alimentacin dentro de nuestra facultad. Nos encargaremos de esos detalles que pueden mejorar la vida de escuela de nuestros compaeros. 2. - Vida Saludable: Como estudiantes de Medicina, es necesario que seamos consecuentes como promotores de la salud, y por eso mismo debemos ser los pioneros al momento de vivir una vida sana y libre de excesos, manteniendo una prctica constante del ejercicio y alimentacin saludable. 3. -Sustentabilidad: Fomentar en la escuela la conciencia ecolgica y ambiental a travs de diferentes proyectos. 4. -Bienestar General: Velar por el bienestar de los estudiantes y funcionarios de la Escuela. 5. - Vida Acadmica: La vocala se concentrar en apoyar a los alumnos en el mbito acadmico. En este aspecto, nuestra misin es entregar herramientas para facilitar el estudio de los estudiantes y proveer el apoyo necesario para que stos puedan realizar la carrera sin dificultades. 6. - Becas: El objetivo de la vocala es informar a los alumnos sobre los beneficios disponibles para de ellos, de manera que stos no tengan problemas para participar en las actividades de escuela y sean miembros activos de ella.

 PROYECTOS: Al igual que los objetivos, los proyectos los planteamos por rea. Vida Diaria: Se mantendr el orden y limpieza de la sala de estar de manera de brindar un ambiente confortable para los alumnos en sus momentos de descanso. Fiscalizar el correcto funcionamiento de los electrodomsticos de la Sala de Estar, as como tambin, su limpieza, para evitar microondas sucios o hervidores con sarro, por ejemplo. Mantener el stock de caf, t, azcar y alios para el almuerzo, as como utensilios varios (vasos, servicios y servilletas). Gestionar la instalacin de un dispensador de alcohol gel en la Sala de Estar. Mantener e informar la existencia de un botiqun de primeros auxilios que se encontrar en la sala de CEMUC. Proveer de un alargador alojado en CEMUC con la intencin de prestarlo a las personas que necesitan usar notebook cuando los enchufes de la M4 o del cubo estn todos ocupados. Organizar el arriendo de lockers durante el ao acadmico. Vida Saludable Abastecer una canasta con frutas en la sala de estar M4. Esta ser financiada por los aportes voluntarios de los mismos alumnos. Promocin del uso de las escaleras, a travs de afiches que demuestren su beneficio. Promocin del descanso necesario y el respeto de las horas de sueo informando sobre los riesgos que conlleva un mal dormir o la ausencia del descanso. Realizar un curso de yoga en la M4, con la finalidad de fomentar el bienestar, la actividad fsica y la eliminacin del estrs producto de las exigencias de la carrera. Organizacin de la semana de la salud, junto con las vocalas de deporte y vida escuela. Sustentabilidad Cajas de reciclaje de papeles de la Fundacin San Jos, en lugares visibles para los alumnos. Trabajar en un proyecto junto con Babilonia UC, con el fin de instalar un Muro Verde (enredadera) en la facultad. Su finalidad sera tanto decorativa como de renovacin del aire en aquellas salas con ventilacin deficiente, como por ejemplo el cubo. Fomentar el reciclaje de botellas, plsticos y cajas tetra packs

 Bienestar General Trabajaremos con las autoridades para estudiar la factibilidad de agregar ms asientos o bancas en el patio de Medicina, para fomentar salir al aire libre. Realizacin de una encuesta a nuestros funcionarios, de manera de conocer sus preocupaciones y necesidades. Una vez teniendo los resultados de sta, se disear y aplicar un plan para resolverlas. Apoyar a la asistente social de la Escuela en la administracin del Fondo Solidario. Vida Acadmica Aprovechar las redes sociales para crear un vnculo directo entre la vocala y los alumnos y sus necesidades. Creando un grupo en Facebook y un mail donde depositar sugerencias y dudas. Organizar la asignacin de padrinos a los novatos de la carrera. Dar la bienvenida a los novatos en el momento de las matrculas, realizar la entrega del manual Cortapalos, e informarles sobre los lugares de almuerzo, fotocopias, crisol, etc., dentro de la universidad organizando tours. Crear un CD de ayuda para los alumnos cursando el primer semestre de segundo ao. ste incluira resmenes, tips de estudio, transcripciones, etc. Organizar una feria de las pulgas para vender las calculadoras cientficas a los novatos, o delantales de anatoma, libros, apuntes, etc. Crear una central de apuntes online que contenga todos los archivos y documentos de aos anteriores, que nos faciliten el estudio en los ramos. Crear un grupo de Facebook como asistencia para dudas o problemas acadmicos, que ofrezca soporto online para estos temas. Becas Asegurar la continuidad de la entrega de becas CEMUC de aos anteriores. Mantener el sistema de precios preferenciales de las actividades de CEMUC para los alumnos con problemas econmicos. Difundir los beneficios que existen para los alumnos. Para ese, se utilizar la pgina web del CEMUC y se ir como vocala al da de matriculacin de los nuevos alumnos, de manera de entregarles la informacin respecto a los beneficios de la Escuela y Universidad. Incentivar el surgimiento de nuevas posibilidades de ayuda desde la propia Escuela y otras entidades.

VOCALA DE CULTURA
PRESENTACIN: El desarrollo del arte, la cultura y las diversas formas de expresin constituyen un aspecto fundamental en todo grupo humano y, de la misma forma, entre quienes conformamos la Escuela de Medicina. Potencia el despliegue de talentos o habilidades que cada uno posee, ms all del mbito acadmico que nos compete, genera ambientes agradables, de reflexin y distensin, y adems, proporciona espacios que fortalecen la vida de escuela, las relaciones sociales y la integracin de toda la comunidad, ejes fundamentales en los cuales se concentrarn los esfuerzos del Centro de Estudiantes de Medicina UC 2012 y de esta vocala. Nos parece muy importante constituir una vocala realmente representativa, por lo cual estaremos abiertos a recibir opiniones, ideas, crticas y aportes de la comunidad. As mismo, una de nuestras principales metas ser el aumentar la motivacin y participacin de los estudiantes, internos, docentes y funcionarios de la Escuela en los proyectos que se lleven a cabo. Es por eso que mantendremos una constante preocupacin de que las actividades que realicemos sean accesibles para todos. OBJETIVOS: Mediante los siguientes objetivos, queremos acercar la cultura a nuestra Escuela - Impregnar de cultura a los estudiantes, generando instancias para el desarrollo de talentos de los estudiantes, de aprendizaje y conocimiento, reflexin, as como de relajo y entretenimiento. - Reconocer y presentar a la Escuela, junto a los diversos talentos que cada miembro de sta posee. - Fomentar actividades que amplen los horizontes de todos quienes conformamos la Escuela de Medicina, saliendo del mbito meramente acadmico, que muchas veces a lo largo de nuestra carrera resulta muy absorbente. - Aumentar la representatividad de la vocala, mediante encuestas y recepcin de sugerencias e ideas de todos los miembros de nuestra comunidad, en cuanto a algunos aspectos de los proyectos que se llevaran a cabo. - Potenciar la participacin en las actividades culturales tanto de los estudiantes como de los internos, docentes y funcionarios de la Escuela, para fortalecer las relaciones e integracin en la comunidad. Esto, buscando horarios y lugares que resulten accesibles a todos los grupos, y difundiendo informacin sobre dichas actividades con la suficiente anticipacin como para que todos puedan ser parte de ellas.

 - Innovar, para incrementar la motivacin y la participacin. Postulamos varias iniciativas de proyectos novedosos y algunas modificaciones y aadidos interesantes a proyectos ya tradicionales.

PROYECTOS: Presentamos los proyectos tradicionales y en los que queremos innovar Tradicionales: Mote con Huesillos: tpica actividad de escuela que permite que los estudiantes puedan manifestar sus distintas vetas artsticas, en un contexto distendido, de inclusin e intercambio cultural. Con respecto al nuevo enfoque que se le quiere dar se pretende un mayor acceso de la comunidad a travs de mayor coordinacin con los internos (avisndoles con tiempo de modo que puedan adecuar el horario a sus turnos), funcionarios y docentes. Adems se quiere innovar incluyendo artistas de renombre que puedan darle un vuelco a este tradicional evento, renovando los intereses de la comunidad. Junto a esto se esperan muchas sorpresas en mbitos como la organizacin y el men. Medikarte: exposicin y competencia artstica a nivel de escuela abierta para estudiantes, docentes y funcionarios donde se puedan mostrar a los asistentes los dotes respectivos en dibujos, pintura, escultura, potica, narrativa, etc. Como nuevos objetivos se espera separar la competencia de la exposicin fomentando una galera con mayor nmero de obras por participantes, incluyendo premios motivantes y devolvindole su lugar en puntaje de la Semana de San Lucas. Junto con esto se implementar el Rincn Medikarte Internacional donde se dejar un espacio para exponer grandes obras de mdicos artistas y una breve referencia a su biografa. Calendario Cultural: a modo de mantener a los estudiantes informados sobre los eventos culturales que se estn llevando a cabo en Santiago, y promover su asistencia a ellos, se publicar en la pgina web de CEMUC y en la M4 un calendario mensual especificando la fecha y lugar de dichas actividades. Junto con esto, se detallarn los eventos organizados por la Vocala de Cultura 2012 para facilitar e incentivar el acceso y la asistencia por parte de toda comunidad, incluyendo internos, funcionarios y docentes. Nuevos Proyectos: Clubes de inters: En conjunto con la Vocala de Formacin pretendemos, por medio de una encuesta aplicada a principio ao, poder encontrar intereses en comn (fuera del rea de la medicina) entre docentes, funcionarios y alumnos. Una vez obtenidos los resultados, se facilitar la formacin de distintos clubes que agrupen a cada uno de los intereses para as fomentar la prctica de stos y, a la

 vez, generar una relacin alumno-docente, alumno-funcionario o docente- funcionario mas all de lo meramente acadmico. Intervencin en el patio: Consiste en otorgar una florida gama de colores a nuestro patio tan agobiado de cemento, dndole vida a maceteros y murallas. Para asegurar la calidad de las expresiones artsticas se recurrir a concursos en los cules toda la escuela est invitada a participar. De modo de ofrecer mayores espacios, tanto informativos como recreativos, se implementarn paneles en el patio, con informaciones relevantes y obras artsticas que nos saquen por un momento de la rutina. Talleres y Cursos: Actividades extracurriculares anuales que giran en torno al desarrollo de alguna actividad artstica, o talleres, se seguirn impulsando por esta vocala, tanto en el apoyo para que tengan espacios para realizarse, como en la difusin oportuna para informar, motivar y movilizar a los estudiantes interesados a que realmente se integren a talleres como teatro y salsa. Adems de estos, se impartirn cursos o talleres de corta duracin (de una sesin hasta cinco) para acercar y promover el desarrollo de actividades culturales por parte de la escuela pero que no requieran de un compromiso constante durante todo un ao. Es as como se pretende realizar cursos de cueca, coctelera, ropa batik y algunos contemplados dentro del bloque de cursos de arte, como fotografa y caricaturas. MediRock: Este proyecto nace como un nuevo espacio musical donde los estudiantes de la facultad de medicina tendrn la oportunidad de presentar su banda de rock frente al pblico de la Escuela en el patio de Comunicaciones. La actividad pretende generar un espacio de convivencia entre los estudiantes y una oportunidad para las bandas musicales de la facultad de ser escuchadas y poder mostrar su arte frente a un pblico clido y cordial. Esperamos contar con msicos de la mayora de los cursos para poder generar un ambiente ameno donde podrn compartir estudiantes de diversos aos, incluyendo a los internos Artista del mes: La idea principal es lograr que todos los estudiantes adquieran de una forma interactiva un mayor conocimiento de las artes, exponiendo mensualmente un pequeo boletn de un artista (u artistas) propuesto por los mismos estudiantes, cuya vida haya sido tocada de una u otra forma por la Medicina. Se mostrara una breve resea bibliogrfica del artista junto a sus obras ms importantes, sin olvidar los datos freaks. Queremos de este modo de fomentar la curiosidad y a travs de sta, abrir un espacio para culturizarse e incluso, establecer crtica cultural. Ciclo de charlas de la cultura de medicina: Con el fin de demostrar que la ciencia mdica y las artes visuales, msica, literatura, artes escnicas, etc. no son elementos independientes ni disociados entre s y para acercar realmente la

 Medicina a las Artes que son los motores principales de esta vocala, adems de uno de los pasatiempos ms importantes de muchos estudiantes de la escuela, se organizarn una serie de charlas, realizadas por profesionales de la salud en las que se muestren ejemplos de cmo el arte est inmiscuido dentro de la medicina en reas como la psiquiatra, neurologa, kinesiologa y psicologa, y que se utiliza para el tratamiento y descripcin patolgica de un sinnmero de entidades mrbidas conocidas por la mayora de los estudiantes. Se pretende realizar estas charlas en horarios en los que la mayora de la escuela est disponible (posiblemente durante los almuerzos), invitando a toda la escuela y de forma especial a internos, funcionarios y docentes a asistir, y con una duracin aproximada de 40 minutos, dejando tiempo para que el expositor pueda responder preguntas y compartir con los asistentes. Noche de cine: Se expondr una pelcula en una noche bajo el ambiente ms propicio para entregar una experiencia cinfila ideal, a la luz de las velas. El largometraje a proyectar se definir a travs de una votacin abierta a toda la Escuela, a realizarse los das previos a esta actividad. De esta manera, se generar una instancia de unin en torno al arte del cine. Semana del libro: Buscaremos impulsar la lectura como hbito en la Escuela, mediante la realizacin de actividades en conjunto con el SIBUC, tales como lecturas guiadas o recomendaciones de libros. Tambin se realizar un concurso de composiciones dentro de los distintos gneros de literatura (narracin, cuentos cortos, lrica, etc.), ampliando la participacin a docentes y funcionarios, dndose a conocer otra faceta de quienes participen. Caf Concert: Se realizar una tocata, donde podrn participar distintas bandas de msica, en un ambiente ameno y con venta de comida y bebestibles. Este evento ser organizado en conjunto con la Vocala de Responsabilidad Social, por lo que se presentarn sus proyectos, apelando a la futura participacin de la comunidad en dichas actividades. Ms cultura: Muchos eventos inesperados se llevarn a cabo en das especficos: intercambios musicales, coleccin de citas, etc. Todos estn invitados a participar aportando nuevas ideas para que nuestra facultad se llene de cultura e interaccin comunitaria desde un nuevo enfoque.

VOCALA DE DEPORTES
PRESENTACIN: El deporte representa un mbito muy importante de la vida universitaria. La mayora de las nuevas universidades ha comprendido este punto a cabalidad, llegando incluso a exigir la realizacin de crditos deportivos obligatorios por semestre. Sin embargo, nuestra escuela an se mantiene ajena a l, a pesar de las instancias deportivas que ofrece nuestra universidad. Tenemos conciencia de que tomar electivos deportivos resulta ms complejo para nosotros, debido principalmente a horario y distancia, pero esto no debe convertirse en una barrera para llevar una vida activa. Por esto y por todos los beneficios que el deporte implica, en cuanto a salud fsica y mental, es que creemos que no debemos permanecer como espectadores y nos corresponde tomar un rol proactivo, facilitndolo e incentivndolo dentro de nuestra escuela. Por ltimo, nos parece que siendo estudiantes de medicina y futuros mdicos, es una de nuestras responsabilidades sociales y uno de nuestros objetivos, servir como ejemplo de las conductas potenciadoras de la salud. PROYECTOS: JIM: Aumentar la participacin y difusin de los JIM en la escuela de medicina, ya que adems de ser una opcin para hacer deporte, es una instancia en la que se permite fomentar las relaciones entre los alumnos de la escuela, aumentar la representatividad de la UC en los JIM e incentivar el sentirse parte de la facultad. Esto ir acompaado de das de motivacin, y la responsabilidad de cada estudiante de esta escuela de informar a los novatos. Dentro de este mismo punto, uno de los objetivos es conseguir un adecuado financiamiento ya sea con auspiciadores o diversas actividades (pizzatn, postretn y campeonatos), tal que la sumatoria total de gastos sea accesible para todos los alumnos y no implique un impedimento para participar. Se evaluar la posibilidad de trabajar en conjunto con una comisin externa a CEMUC, con experiencia en la organizacin del evento, para llevar a cabo la planificacin y realizacin de esta actividad. Adems, se buscar fomentar durante todo el ao el desarrollo de las distintas disciplinas deportivas, brindando el apoyo adecuado a nuestras selecciones, con el fin de llegar mejor preparados a representar a nuestra universidad. Aparte de incentivar los deportes, es importante no subestimar el rol motivador de la barra. Los JIM no son solo deporte sino tambin un gran despeje de la rutina y del estudio.

 Finalmente, se entablarn conversaciones con algunos docentes para intentar re-calendarizar aquellas pruebas que estn fijadas justo despus de los JIM, ya que puede ser importante impedimento. JIC: Como esta actividad se realiza a principio de ao, generalmente no tiene mucha concurrencia por parte de los novatos. Para evitarlo, se les incentivar e informar a partir de la semana novata sobre este evento, donde tambin se les invitar a formar parte de las diversas selecciones de la escuela. Se promovern, adems, las relaciones entre los deportistas de los distintos cursos, como tambin la identidad y representacin del curso, siempre en un ambiente de sana competencia y responsabilidad. Das deportivos de SSL: Se fomentar la participacin de los diversos cursos y sus estudiantes, con una variada oferta deportiva que buscar la integracin de nuestros compaeros, tanto de los que participan en deportes, como de los que no participan. Se les incentivar a estos ltimos con puntos por la mejor barra, generando un da deportivo, pero tambin de escuela. Club de Trekking: En conjunto con Vida Escuela, queremos potenciar y apoyar desde la Vocala de Deportes (previamente conversado con el grupo). Buscaremos, adems, lograr que ms gente de la escuela se motive y que el equipo se consolide. Torneos (baby-ftbol, ftbol-tenis, tenis de mesa, taca-taca): Este 2012 seguiremos con estos torneos y nos esforzaremos por que ms gente de la escuela se motive a participar de estas actividades. Olimpadas de Casa Central: Mantener la instancia y fomentar el liderazgo de la Escuela Potenciar las selecciones deportivas de la Escuela de Medicina: Las selecciones deben ser representantes de nuestra escuela en competencias deportivas como tambin una buena instancia para que nuestros deportistas disfruten el deporte a cabalidad. Su importancia tambin radica en que generan un sentimiento de pertenencia con la escuela y adems son un referente del deporte para todos los compaeros. Incentivar Novatos y dems estudiantes en Feria de Selecciones: La primera semana de clases, se recibirn a los novatos con stands de las selecciones, mostrndoles los campeonatos en los que participarn, las camisetas y otras cosas, incentivndolos a participar. En esta instancia se pueden reclutar nuevos prospectos.

 Crear instancias para recaudar fondos para los implementos y equipo de las selecciones: Se llevarn a cabo actividades masivas en la Escuela, en la Universidad e incluso fuera de ella, con el objetivo de recaudar fondos para las selecciones. Plan de Marketing: Este proyecto busca mejorar la imagen que tienen sobre las selecciones tanto la escuela el exterior. Se buscarn las instancias para mostrarlas y aprovechar estas oportunidades para incentivar potenciales auspiciadores Conseguir auspicios para cada seleccin (o para todas ellas en conjunto): La finalidad de estos fondos ser velar por las necesidades de cada seleccin. Oficializar das y lugares de entrenamiento: Trabajar por establecer das y horarios en los que cada seleccin entrenar, tal que exista regularidad y disciplina. Esto es esencial para cosechar buenos resultados. Tambin se regularizarn los lugares en que estos se efectuarn, para que no se estn pidiendo recintos cada vez que sea necesario. Conseguir entrenadores: Siguiendo con la lnea de darle seriedad al trabajo que realizarn las selecciones durante el ao, creemos que es totalmente necesario que cada seleccin tenga un entrenador. De ser necesaria una remuneracin mensual, cada caso ser evaluado en conjunto con el equipo de Finanzas. Crear convenios con colegios u otras instituciones para utilizar sus recintos: En el caso de que alguna seleccin no tenga lugar disponible para entrenar, se intentarn formar convenios o conseguir permisos para usar recintos externos a la universidad. Posicionar el deporte como una necesidad, como una instancia para compartir con amigos, conocer gente y como algo fundamental para la salud fsica y mental del estudiante de medicina. Campaa permanente: Propaganda todo el ao, tanto online como en los pasillos de nuestra escuela, alusiva a la incorporacin de hbitos de vida saludable y a los beneficios del deporte. Informacin deportiva especfica: Publicar informacin sobre distintos deportes, exponiendo sus fundamentos, sus reglas, la posibilidad de tomarlos como crditos en la universidad, cmo participar en algn equipo, lugares dnde aprender a practicarlos, etc. Potenciacin de la imagen de deportistas destacados de la escuela: Posicionar a nuestros deportistas como referentes positivos en las campaas y como ejemplos a seguir.

 Difusin de eventos deportivos: Dar a conocer peridicamente las actividades deportivas que se estn realizando en la Escuela, en la Universidad y dentro de Santiago (corridas, partidos, campeonatos, etc). Incluir el tema deportivo en la semana de la salud: Invitar especialmente en el transcurso de dicha semana a mdicos que manejen el tema de Medicina Deportiva para que expongan sobre los beneficios de la actividad fsica, avances en investigacin, etc. Corrida MedUC: Tener la posibilidad, tal como lo han hecho otras escuelas, de realizar una corrida. Evaluar la posibilidad de realizar esta corrida a beneficio de alguna fundacin o comunidad. Grupo Running: Debido a la gran cantidad de personas que realizan esta actividad, queremos crear un grupo de Running, que se rena peridicamente para entrenar, realizar actividades, participar en corridas y promover este deporte. Nexos con grupos de deportistas de la escuela (no selecciones) y creacin de nuevos equipos: Invitar a las personas que no estn en las selecciones a sumarse a proyectos y actividades deportivas. Tambin masificar el deporte con la creacin de equipos de escuela en otros deportes, como por ejemplo de Escalada, Judo, Rugby, Ski, Snowboard, etc. Nexos con entidades de la universidad como UC Activa y Deportes UC: Potenciar las relaciones con estas entidades deportivas para poder crear instancias de dilogo, y as generar actividades conjuntas. Calendario de Actividades preparado con anticipacin coordinado con el calendario acadmico.

VOCALA DE DIFUSIN
PRESENTACIN: La vocala de difusin es el equipo tcnico encargado del desarrollo y manejo de las distintas plataformas que posee CEMUC para interactuar con los estudiantes, los docentes y los funcionarios. Esto con el fin de permitir la retroalimentacin necesaria para que el equipo CEMUC 2011 en su desempeo, est caracterizado por una elevada representatividad del pensamiento y sentir de la escuela y su diversidad. De esta forma, cobrar una gran importancia el fomentar la exposicin de opiniones con el fin de generar discusiones provechosas que nos lleven a formar COMUNIDAD. Adems, esta Vocala usar todos los medios disponibles para lograr cumplir adecuadamente su funcin. Cabe destacar el importante rol de la plataforma informtica que aparte de entregar informacin, facilitar la generacin de dilogos acerca de los acontecimientos y contextos que se viven tanto dentro de la escuela como a nivel nacional, situacin que ayudar a fomentar un ROL SOCIAL en el estudiante. La labor primordial de esta vocala, por lo tanto, es informar a la Escuela de los proyectos y actividades, tanto del resto de los integrantes de CEMUC como de otras agrupaciones de alumnos (i.e. pastoral, ACEMUC). OBJETIVOS: - Integrar a los docentes y funcionarios a la vida de la Escuela. Esto no slo implica invitarlos a las actividades, sino que tambin tener una comunicacin fluida con ellos. Para esto es fundamental que haya una comunicacin fluida con ellos, por lo que habr un responsable de la comunicacin con estos estamentos dentro del equipo de vocala. - Integrar a los internos a las actividades de escuela, que muchas veces quedan de lado por razones horarias. Nuevamente la comunicacin es fundamental, es por eso que tendremos un dilogo constante con el Equipo de Internos que integra al CEMUC. - Es fundamental integrar al resto de la comunidad mediante un feedback que nos d pautas a considerar en el trabajo del centro de alumnos. El proceso comunicativo est incompleto si el rol de la Vocala simplemente es informar desde CEMUC. Proyectos: - Renovacin y fortalecimiento de las plataformas de difusin existentes, en especial del sitio oficial de CEMUC. - Actualizacin de la base de datos de la escuela

 - - Creacin de una revista con una plataforma audiovisual que la respalde (en conjunto con equipo revista) Campaa de Participacin en la vida Universitaria: Docentes, compaeros u otros miembros de la Escuela cuentan en videos por qu es importante vivir la vida universitaria en todo sentido (estudio, recreacin, participacin poltica, discusin, etc).

EQUIPO DE INTERNOS
PRESENTACIN: Los internos de nuestra Escuela estn inmersos en una realidad muy distinta a la del resto de los estudiantes. Si bien son parte del pregrado, estn mucho ms cerca del mundo laboral y del ejercicio diario de la profesin. Es por eso que se vuelve necesario mantener un vnculo directo entre CEMUC y los internos, ms all de lo que puedan hacer los delegados de curso. Es fundamental que ste posibilite una comunicacin fluida, constante y recproca. Para lograr este objetivo, queremos generar un Equipo a disposicin del resto de las vocalas - encargado de REPRESENTAR a los internos dentro de CEMUC. Perseguimos contribuir a su inclusin en la vida de escuela y facilitar el que puedan asumir un rol ms activo en la COMUNIDAD. OBJETIVOS: - Generar comunicacin directa de los internos con CEMUC y viceversa - Ayudar a coordinar las actividades de CEMUC tomando en cuenta el calendario propio de los internos. - Lograr representatividad de los internos dentro del equipo de CEMUC. - Facilitar la participacin de los internos en las instancias de toma de decisiones de la escuela. PROYECTOS: Crear o mejorar plataforma para traer el voto de los internos a la escuela. Posiblemente via electrnica. Trabajos conjuntos con otras vocalas: Encuesta de calidad de vida del interno Vocala de Bienestar Despedida de internos de 7mo ao Vocala de Vida de Escuela y Formacin

EQUIPO REVISTA
PRESENTACIN: :Elaboracin de una revista que responda a la inquietudes expuestas en nuestros ejes. Esta pretende ser un espacio que fomente la reflexin y discusin interna dentro de la escuela, en pos de que conformemos una comunidad ms unida. Tal necesidad nos impulsa, a travs de este proyecto, a propiciar la apertura de espacios de interaccin y conocimiento entre los distintos estamentos de la facultad, en paralelo a la promocin e informacin sobre el desarrollo de todas las aristas que conforman nuestra vida de escuela. Esta revista, a travs de la manifestacin de las distintas subjetividades, debe ser una plataforma que, nacida desde el CEMUC, sea representativa de toda la escuela. Para esto es importante que logre ser respuesta e invitacin abierta a romper con la indiferencia y el silencio de nuestros patios frente a la contingencia nacional e interina. Todo esto para ayudar a generar una opinin de escuela, no slo cuantitativa, sino que tambin cualitativa. Adems de todo esto, la revista est llamada a colaborar con el fortalecimiento del rol social que tenemos como escuela. Es por esto que la revista ser plataforma informativa y promocional de los distintos proyectos sociales generados tanto dentro como fuera del CEMUC. OBJETIVOS: - Fomentar el pensamiento informado y libre de los estudiantes. - Impulsar la discusin y reflexin, tanto propia como en comunidad dentro de la facultad. - Conectar al estudiante de medicina con la contingencia interna y externa a la escuela, involucrando temas pas, relacionados con la vida universitaria y la actualidad mdica nacional. - Generar nexos entre los distintos estamentos de la escuela. - Usar la plataforma como medio de promocin de las distintas actividades de CEMUC. - Crear una retroalimentacin entre CEMUC y estudiantes con respecto a las actividades desarrolladas en la facultad. - El desarrollo de una voz, nacida desde los estudiantes, acorde a nuestra responsabilidad como alumnos de esta facultad y carrera.

 PROYECTO: Estar liderada por un equipo permanente y exclusivo compuesto por 6 personas. 1. Editor general: encargado de darle coherencia y cohesin a la revista. Responsable del enfoque editorial de la plataforma. 2. Diagramador/diseador: diseo y estructuracin de la revista. 3. Editor de la seccin de contingencia: Reclutamiento de personas que escriban los distintos artculos y seleccin de los mismos. Realiza la seleccin de posibles temas de contingencia para cada mes. 4. Segundo editor de la seccin de contingencia: trabaja conjuntamente al otro editor de contingencia. 5. Editor de seccin de promocin y resea: Persona de difusin encargada de usar la revista como plataforma informativa de CEMUC 6. Editor de seccin de Ocio: Persona encargada de reclutar gente que genere artculos de inters y que selecciones e identifique cosas ldicas que agregar a la revista. La revista estar divida en 3 secciones: 1- Contingencia: esta seccin estar encargada principalmente de la manifestacin de opiniones y estar dividida, a su vez, en 3 sub-secciones. Contingencia Interna, a nivel de escuela Contingencia externa, a nivel universidad y pas Contingencia mdico-cientfico 2- Promocin y Resea: esta seccin est encargada de hacerle publicidad a todas las actividades y proyectos de CEMUC, as como tambin dar cuenta de las mismas. Al mismo tiempo es la seccin encargada de fomentar la comunidad de escuela, en paralelo a la seccin de contingencia interna. Ocio: En esta seccin se incluyen todas las cosas consideradas como entretenimiento. Humor, reseas de cine, teatro y msica, juegos, concursos, exposicin de creaciones artsticas, etc.

VOCALA DE FINANZAS
PRESENTACIN: La Vocala de Finanzas surge como respuesta a la necesidad que tiene el Centro de Estudiantes de Medicina de disponer de personas cuya funcin se focalice en apoyar al Tesorero y al Secretario Ejecutivo en la recaudacin de fondos para el financiamiento de sus proyectos. As, se busca continuar el trabajo que realiz el Equipo de Finanzas durante el ao 2011 e instituir a este grupo de trabajo de forma estable en la organizacin del Centro de Estudiantes. Asimismo, en lo que respecta a la adjudicacin de recursos a travs de Fondos Concursables de CEMUC, la vocala de finanzas debe cumplir un rol fundamental en la informar a los estudiantes de Medicina en lo que respecta a las caractersticas de las postulaciones, fechas de inscripcin, entre otros aspectos. Asimismo, informar en lo que respecta a los Fondos Concursables de la Federacin de Estudiantes de la Universidad Catlica (FEUC). OBJETIVOS: - Constituirse como una vocala que est a la disposicin de los diversos proyectos de Centro de Estudiantes de Medicina, trabajando en conjunto con el Tesorero y el Secretario Ejecutivo. - Planificar el financiamiento de las iniciativas del ao a partir de las necesidades de cada vocala, de acuerdo a sus proyecciones y necesidades financieras, manteniendo un dilogo fluido con cada una de ellas. - Crear una base slida de recursos financieros para que los distintos proyectos de CEMUC puedan desarrollarse plenamente y poder brindar as a los estudiantes de medicina actividades de gran calidad. - Finalmente, configurarse como un ente que permita el desarrollo del Centro de Estudiantes de Medicina en cuanto a la adjudicacin de auspicios, facilitando este proceso para el trabajo ulterior de otros centros de estudiantes. - Crear un marco para el manejo fluido de informacin en lo que respecta las relaciones comerciales con distintas instituciones y empresas, a travs de la generacin de bases de datos. - Fomentar la postulacin a fondos concursables FEUC, DGE y otros, tanto de los proyectos de CEMUC como de otras iniciativas que surjan de los alumnos de la Escuela.

 - Apoyar proyectos consolidados y nuevas iniciativas que puedan surgir de los estudiantes a travs del aporte econmico. Organizar la entrega y asignacin por postulacin a fondos concursables CEMUC. Cumplir un rol activo de informar en lo que respecta a las fechas, requisitos y caractersticas de los Fondos Concursables del CEMUC, as como tambin de la FEUC.

PROYECTOS: Durante el prximo ao, las metas del trabajo de la vocala de finanzas se van a plasmar en los siguientes proyectos: Siguiendo la calendarizacin de las distintas actividades de CEMUC, generar un esquema de necesidades y, a partir de esto, proponer un plan de accin para el resto del ao, en lo que respecta a los recursos financieros. Designar un responsable o jefe de la vocala que mantenga personalmente la comunicacin con otros estamentos de CEMUC y que sea la cara visible del Centro de Alumnos frente a las empresas y/o instituciones consultadas. Crear un protocolo para guiar a los distintos vocales de finanzas en el proceso de conseguir auspicios. En este sentido, capacitar activamente a los vocales y confeccionar un manual para guiar la bsqueda de auspicios, estableciendo un protocolo para el contacto con las empresas. En el marco de generar, pero tambin de retomar relaciones fluidas con las empresas y/o instituciones, reunir a los auspiciadores que previamente han trabajado con el Centro de Alumnos y reestablecer el contacto con ellos. Como una vocala organizada y constituida, organizar la bsqueda de nuevos contactos y auspicios entre sus miembros, manteniendo un trabajo equilibrado, complementario y eficiente. En este sentido, establecer reuniones peridicas de todo el equipo para comentar los problemas que hayan surgido en el trabajo, dar posibles sugerencias, generando preguntas, y definiendo los objetivos que se tienen al corto y mediano plazo Construir una base de datos con informacin de carcter cualitativo y cuantitativo sobre el perfil del estudiante de medicina UC para poder exponer a distintas empresas y/o instituciones el pblico objetivo al cual se dirigen. En este sentido, crear un formato ordenado y estructurado para el contacto con las empresas: correo electrnico, carta de presentacin, carta de agradecimiento, video, entre otros aspectos.

 Generar una base de datos de las actividades en lo que respecta a sus auspiciadores, hechas como respaldo de la participacin de las distintas empresas en ellas. Asimismo, que esta base de datos permita tener la informacin necesaria para mantener un contacto fluido y relaciones ptimas con las empresas durante el ao, con miras a futuras adjudicaciones comerciales, incluso de centros de estudiantes ulteriores. Mantener una fluida comunicacin con diversas agrupaciones de estudiantes, como selecciones deportivas, talleres, academias, entre otras, en lo que respecta a los Fondos Concursables CEMUC. Asimismo, informar constantemente en lo referente lo que informa la FEUC respecto a sus fondos concursables, para as guiar a los distintos postulantes de la Escuela de Medicina, especialmente las postulaciones de vocalas.

En el contexto de un Centro de Estudiantes que se desarrolla en mltiples mbitos, es necesario constituir una vocala que sea un apoyo slido, eficaz y eficiente tanto para la Directiva del CEMUC, sus vocalas, y los estudiantes a quienes representa, y que facilite la realizacin de todos los proyectos, haciendo de la recaudacin de fondos un proceso ms fluido, rpido y consolidado.

VOCALA DE FORMACIN
ROLES, OBJETIVOS Y MTODOS: ROL EXTERNO: Evaluacin de Malla Curricular: OBJETIVO GENERAL: Desarrollar ms profundamente el rol social del mdico incorporando nuevos objetivos y formas de trabajo en la malla curricular. Esto se lograr con un trabajo durante todo el ao en que participen tanto estudiantes como acadmicos junto al CEMUC y con la colaboracin del Consejero Acadmico. OBJETIVOS INMEDIATOS: Generar un diagnstico sobre la concordancia de la malla curricular actual con el perfil profesional y de estudiante ideal y real, detectar reas que falte desarrollar e identificar sus fortalezas y debilidades. Identificar inters por parte de los miembros de la escuela en temas como medicina social, rol del mdico en el servicio pblico, proyectos de accin social y de servicio tanto fuera como dentro de los cursos formales. MTODO: Esto se realizar a partir de encuestas que recojan la opinin de los estudiantes y acadmicos de la escuela de medicina. A partir de estas generaremos grandes objetivos del trabajo del CEMUC que nos servirn para guiar la planificacin y desarrollo de todos nuestros proyectos, sobre todo aquellos que involucran el rol social del mdico UC y su relacin con la comunidad. Sentido de las ceremonias: OBJETIVO GENERAL: Estar presentes en las ceremonias formales de la escuela, tanto en su planificacin como en su desarrollo, para que la totalidad del acto siga su objetivo especfico hasta el final, teniendo presente siempre su real significado y que los alumnos capten los smbolos presentes en cada una de ellas. OBJETIVOS INMEDIATOS: Participar en las ceremonias de: 1. Bendicin de delantales (1). 2. Entrada al hospital y entregar libretas (3). 3. Programa de Induccin (3). Velar por una mejor organizacin y planificacin en la bienvenida a la prctica clnica. 4. Ceremonia de egresados (7). 5. Apoyo en la planificacin de ceremonias ya existentes: Furufa (1). Cena medio mdico (3). Licenciatura (5) Generacin de documentos: OBJETIVO GENERAL: Aprovechar las instancias de formacin integral que tiene la escuela para guiar el trabajo del Centro de Alumnos y tener una aproximacin distinta acerca de lo que piensan los estudiantes. OBJETIVOS INMEDIATOS: Generar documentos a partir de los encuentros dentro de la comunidad de la Escuela como Jornadas de Evaluacin Docente, Jornadas de Reflexin o

 Asambleas. Estos sern expuestos en una plataforma formal y accesible a todos los integrantes de nuestra comunidad para que aquellos que no pudieron participar conozcan los temas tratados y las opiniones surgidas. Tenerlos en cuenta y presentarlos al equipo de CEMUC para que sean parte de la planificacin de futuras actividades. Informacin de la carrera disponible a los estudiantes: OBJETIVO GENERAL: Guiar al alumno de medicina en cuanto a lo que sern sus 7 aos de estada en la facultad a travs de mtodos que impulsen el sentimiento de comunidad dentro de la escuela. OBJETIVO INMEDIATO: Frente a la problemtica de la falta de conocimiento detallado sobre el curso de nuestra carrera, cmo cambia con los aos y qu particularidades tiene cada etapa (periodo entre primero y tercero, prctica clnica, internado, becas, prctica mdica, etc), buscamos generar instancias de comunicacin basadas en la experiencia de estudiantes de cursos superiores. MTODO: A travs de charlas, medios escritos o utilizando las actividades de formacin que ya existen como FURUFA, bendicin de delantales (1) o el Programa de Induccin (3) se entregarn testimonios de alumnos que ya hayan cursado las distintas etapas para responder los cuestionamientos que puedan surgir de estudiantes de cursos menores. Ciclos de charlas: OBJETIVO GENERAL: Mostrar distintas reas en las que puede desarrollarse el estudiante de medicina tanto dentro como fuera del rubro. MTODO: Organizar charlas en las que mdicos o recin egresados relatan sus experiencias en diferentes reas como poltica, salud pblica, mdicos sin fronteras, cruz roja, empresarios, salud rural, medicina alternativa, ONGs, investigacin, estudios en el extranjero, docencia, arte, deportes, etc. Orientacin vocacional y desarrollo profesional: OBJETIVO GENERAL: Informar a los estudiantes sobre los distintos medios que ofrece la medicina para perfeccionarse y desarrollarse como profesional. Especficamente en cuanto a: Prctica rural: - Evaluacin verano 2012 y actualizacin de datos. - Informar sobre lugares y requisitos con la ayuda de pregrado Postulacin a becas: - Entregar informacin a travs de charlas sobre: becas en Chile y el extranjero, generales de zona y asistencia pblica y exmenes de convalidacin internacional. Programas de investigacin: - Apoyar la difusin que hace pregrado sobre los procesos de postulacin a programas de Inmersin y ayudante-alumno. - Informar sobre ACEMUC. MTODO: Trabajar junto a vocala de difusin, para llegar de la mejor forma a la comunidad y que la informacin sobre estos programas tenga el mayor alcance posible. ROL FACILITADOR: OBJETIVO GENERAL: Hacer que los alumnos de la escuela se comprometan con el trabajo que lleve a cabo el CEMUC, buscar nuevas formas de integrarlos a los proyectos y

 apoyarlos en cuanto a la materializacin de proyectos que hayan surgido a partir de ellos mismos. FFCC: - Gestionarlos con la Escuela y apoyo de la DGE. - Fondo Concursable CEMUC en trabajo conjunto con la vocalia de fiananzas. - Coordinar comision evaluadora de proyectos. Pool de proyectos que CEMUC quiere que se lleven a cabo:
- - Reuniones abiertas con presentacin de proyectos y compromiso por parte de CEMUC (financiero, logstico, difusin, contactos, materiales, capacitacin). Feria de proyectos y Campaa de informacin: Para incentivar a participar en los distintos proyectos existentes o por existir en la Universidad/Escuela y fomentar la generacin de proyectos desde los estudiantes y apoyados por CEMUC.

ROL COMUNICADOR: OBJETIVO GENERAL: Generar representatividad de forma directa tomando en cuenta la opinin de los estudiantes en cada actividad organizada por CEMUC. Perfeccionar cada vez ms las actividades que realice el CEMUC a partir de las opiniones y sugerencias de los mismos alumnos. Mejorar la comunicacin entre los estudiantes y el CEMUC. Proceso sistematizado de evaluacin de la mayor cantidad de actividades organizadas por CEMUC por parte de los alumnos para que se puedan mejorar las cosas que no salieron bien y fomentar las que s para la prxima actividad. MTODO: Realizacin de encuestas de forma presencial o por internet a todos los asistentes a la actividad o a una muestra de ellos, dependiendo de las condiciones particulares de cada actividad. Con los datos obtenidos realizar un informe para presentarlo tanto al equipo de CEMUC para mejorar la gestin interna, como al resto de los estudiantes aprovechando la instancia generada en la Cuenta Pblica del CEMUC. Realizar asambleas/Jornadas de Planificacin abiertas a toda la escuela para lograr la mayor diversidad de opiniones y propuestas en las actividades del CEMUC que esto sea posible. ROL INTERNO: OBJETIVO GENERAL: A partir de instancias formales guiar al CEMUC en su desarrollo como equipo, procurando que no se pierdan durante el ao los objetivos principales y los compromisos que se hicieron al asumir como Centro de Alumnos. Promover la discusin y reflexin dentro del equipo de CEMUC, evaluando el trabajo realizado peridicamente y buscando cada vez nuevas y mejores formas de mejorar el trabajo y la convivencia ente nosotros. Planificacin de Jornadas de Reflexin CEMUC (JRC): En ellas se tratarn: el rol de cada integrante, conductos regulares, trabajo intervocalas, apertura y servicio al resto de los estudiantes. Planificacin de Jornadas de Planificacin CEMUC (JPC): Discutir y analizar la metodologa de trabajo, calendarizacin y los objetivos primordiales a perseguir en cada actividad. Organizar trabajo intervocalas: Generar un calendario mensual de actividades, ayudar en la distribucin de responsabilidades, apoyar en la gestin a las vocalas y al miembro de la directiva encargado de ellas.

 Actividades de esparcimiento: celebracin de cumpleaos, asados de camaradera, financiado por los integrantes de CEMUC para mejorar la relacin dentro del equipo y generar un buen ambiente de trabajo. Velar por la coherencia interna: Dentro de CEMUC y en cada una de sus actividades. Frente a la problemtica de que en las vocalas la sistematizacin del trabajo a veces desva el enfoque que realmente se quiere dar a la actividad, se buscar la manera de mantener nuestros ejes de trabajo a lo largo del ao.

VOCALA VIDA ESCUELA

PRESENTACIN: La vocala Vida de Escuela tiene como misin generar instancias recreativas para todos los estudiantes de la carrera. Con esto se persigue que los alumnos se desenvuelvan en la escuela no slo en el rea acadmica, sino que adems en actividades de convivencia y recreacin, formando comunidad con todos los cursos y estamentos. Es tambin su tarea asumir un rol activo en el proceso de bienvenida de los novatos, para que estos se sientan integrados y acogidos desde el primer da de clases. OBJETIVO: el aspecto integrador en la planificacin y ejecucin de actividades, con el fin de generar COMUNIDAD. Para esto, se extendern las actividades no slo a los estudiantes, sino que adems se har directamente la invitacin a docentes, funcionarios, internos y becados a participar en las actividades que se realizarn durante el ao. PROYECTOS: Para responder a los objetivos planteados, se llevarn a cabo las siguientes actividades: Novato Facultad de Medicina: Esta actividad consiste en realizar una bienvenida para los novatos de las cinco carreras que pertenecern a la facultad de Medicina el 2012; Medicina, Odontologa, Enfermera, y las dos nuevas que inician el prximo ao: Kinesiologa y Nutricin. Para realizar esta actividad planeamos trabajar en conjunto con los centros de destudiantes de Enfermera (CAEO) y Odontologa (CEO). Choripanazos Temticos: Los Choripanazos son una actividad tradicional de la Escuela, la cual se realiza mensualmente en el patio de Medicina de nuestro edificio. Para innovar en esta actividad, pretendemos extender la invitacin a todos los que son parte de la Escuela de Medicina, para fomentar su participacin. Adems, para complementar la actividad, y hacer el ambiente ms agradable, se planificarn actividades recreativas paralelas, como presentaciones artsticas, concursos, etc., variando estas cada mes. Fomentar Clubes/Talleres: El estudiante de medicina debe destacar por su formacin integral y no debiera dedicarse nicamente al mbito acadmico. Por lo anterior, y en colaboracin con otras vocalas (deportes, bienestar, cultura),

 buscaremos crear y fomentar diferentes tipos de talleres, como conica, yoga, y los existentes como el de Teatro y el Trekking Meduc. Torneos de Videojuegos: Queremos tener un espacio tambin para los Gamers de la escuela que disfrutan con clsicos como Super Smash Bros, PES, Street Fighter, etc. Por lo que realizaremos torneos de estas entregas en nuestra sala de estar (EX M4) o en diferentes espacios de la Escuela. Partidos de la Seleccin Chilena: Con la intecin de trabajar la comunidad entre los cursos, queremos hacer de un partido de Chile una instancia de comunin. Para esto, la idea es proyectar los partidos de eliminatorias y generar un ambiente adecuado. Noche de Cine: Proyecto en conjunto con la Vocala de Cultura. Vida escuela se encargar de generar el ambiente propicio y de acompaar estas noches con todo lo necesario. Despedida a 7 Ao: El fin de esta actividad es no olvidarnos de nuestros compaeros que cursan su ltimo ao de universidad. La idea es la realizacin de un evento conmemorativo, encabezado principalmente por los alumnos de 3er ao de Medicina y con la colaboracin de la Vocala de Internos. Esto como un simbolismo de la generacin que entra a clnica, despidiendo a la que sale de esta. Carrete del Fin del Mundo: Queremos finalizar el ao acadmico con una fiesta de Escuela cuyo tema sea El mundo se acaba el 2012. Esta fiesta se enmarca en una insatncia para cerrar el ao como escuela y que se diferencie de las ya tradicionales (gala y difraces). Relajo Post Exmenes: En conjunto con la Vocala de Bienestar planeamos tener algo para comer/beber para aquellos estudiantes que terminan con su estrs del semestre posterior a sus respectivos exmenes. Eventos Tradicionales: Los clsicos de siempre, que esperamos este ao resulten incluso mejor que el ao pasado. Estos incluyen entre otros: Mote con Huesillos, Cena Medio-Mdico, Cena de Inicio y Trmino de Internado y la esperada Fiesta de Gala.

VOCALA DE RELACIONES EXTERIORES Objetivos:

Como vocala de Relaciones Exteriores nuestro objetivo es desarrollar y promover nuestro rol como estudiantes universitarios de conocer lo que ocurre ms all de nuestra Escuela, estar informados de temas de actualidad que nos competan y mantener un contacto permanente con las instituciones y organizaciones que nos representan. Sin duda, esto supone un gran desafo. Dados los ejes planteados, para la vocala de RREE es fundamental asumir la tarea de generar en la Escuela conciencia de lo que ocurre fuera de ella, tanto a nivel Universidad como en nuestro pas. Queremos contribuir a la formacin de mdicos con opinin, capaces de construirla con bases de informacin slidas y con el valor de expresar nuestras ideas en medio de la diversidad. Deseamos poder generar debate, fundado siempre en la empata y respeto por el otro, y que de ste podamos extraer una postura acorde a los intereses y preocupaciones de nuestra Escuela. Proyectos:

Difundir ideas, opinin e informacin en forma peridica, rescatando en ello la participacin activa de docentes expertos de nuestra propia universidad, mostrando argumentos desde todos los puntos de vista posibles. Como canales para esto utilizaremos principalmente Facebook, Twitter, pagina web de CEMUC y una columna permanente en la revista que realizar CeMUC. Realizar Charlas, Reuniones con Docentes, Tertulias, y distintos espacios que nos permitan compartir entre alumnos, docentes y funcionarios diversas opiniones e ideas respecto de temas del acontecer universitario y nacional, en un ambiente distendido y cercano que potencie el intercambio de ideas. Traer el debate de los movimientos polticos de nuestra universidad no slo en tiempo de elecciones. Organizar debates entre representantes de distintos grupos polticos universitarios con temas de actualidad universitaria o nacional. Acercarnos y relacionarnos firmemente con los dems centros de estudiantes de nuestra universidad, en especial con los de la Facultad de Medicina y con los de Casa Central, a fin de realizar un expedito intercambio de ideas y formacin comn coherente con el espritu UC. Coordinarnos en la realizacin conjunta de actividades concretas que permitan alcanzar los objetivos que como eventual centro de estudiantes y tambin como vocala tenemos.

Relacionarnos directamente con centros de estudiantes de otras universidades, tanto mediante las instancias ya establecidas, como tambin creando nuevos lazos, con el objetivo de conocer otros puntos de vista, fomentar el intercambio de ideas y coordinarnos en la realizacin de actividades conjuntas acordes a nuestros objetivos. Queremos adems reforzar el sentido de pertenencia y la participacin del estudiante de medicina UC a instancias representativas tan importantes como la Asemech, involucrando y empoderando al estudiantado en la toma de decisiones al respecto. Mantener las instancias existentes para informar sobre las posibilidades de intercambio que ofrece la Escuela, las instituciones a las que es posible acceder, as como tambin orientar en los procesos de postulacin y en las formas de financiamiento. Realizar visitas peridicas a los cursos informando sobre los temas existentes el acontecer universitario y nacional, invitndolos a tomar un rol activo en la bsqueda de informacin y expresin de opinin, y ofreciendo especialmente los medios concretos existentes para ello desde nuestro trabajo como vocala y centro de estudiantes. Ser propositivos en cuanto a los temas a tratar en las diversas actividades, considerando no slo temas recibidos desde el exterior, sino tambin los intereses y preocupaciones propias de la Escuela que, surgiendo desde los mismos estudiantes, puedan superar el alcance del mero mbito de accin interno y deban proyectarse, debido a su naturaleza, hacia instancias que impliquen y basten la dimensin de representacin correspondiente, ya sea FEUC, Asemech u otro organismo.

VOCALA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

DESAFO: Que todas nuestras actividades tengan un sentido de real compromiso social e imprimir este sello, a travs de todos los proyectos propuestos en la comunidad. Los fundamentos que nos mueven:

I.

Rol Social: Ciencia, Conciencia y Accin

Estudiar la factibilidad de realizar un proyecto tipo Talento e Inclusin, similares a los realizados en Ingeniera y Derecho Objetivo: Evitar el sesgo socioeconmico que ocurre al seleccionar por PSU a quienes postulan a nuestra carrera debido a los altos aranceles requeridos. Proyectos: - Realizar gestiones y crear camino en la inclusin, generando instancias de conversacin y debate, tales como foros y exposiciones con los distintos participantes de la universidad; directivos, profesores y alumnado, para iniciar el proceso que involucra el proyecto, exponer ideas, ver qu falta y qu podemos hacer. - Estudiar la factibilidad de crear esta nueva va de ingreso, disponibilidad de recursos, evaluar los costos reales que esto involucra y la efectividad de las eventuales medidas a tomar. - Potenciar becas existentes dentro de la universidad y mejorar la difusin de stas dentro del alumnado. - Dar a conocer y entablar una mejor comunicacin entre la escuela y nuestra asistenta social Viviana Zamora, a travs de charlas de asesora a todo el alumnado sobre las becas de la Escuela, para que de este modo, todos tengan la informacin necesaria y oportuna para poder optar a las diferentes becas que se ofrecen. - Evaluar creacin de una beca propia de la escuela de Medicina, la cual podra ser financiada por ex -alumnos.

Estudiar la factibilidad de realizar modificaciones de la malla

Objetivo: incorporar en todos los ramos aspectos tericos y motivacionales relacionados con el rol de servicio pblico de nuestra Escuela, para incentivar la conciencia social que requiere nuestra carrera. Proyectos: - Encuestas al alumnado de la Escuela para evaluar motivacin e inters, buscando opiniones sobre el rol social de nuestra malla.

 - Crear instancias de conversacin tales como charlas y foros con los docentes, administrativos y alumnos sobre este proceso, ya que consideramos importante consignar sus opiniones. Realizar reuniones para tener una comunicacin expedita con las autoridades de modo que en un trabajo en conjunto se analice la factibilidad de realizar modificaciones de la malla que cumplan con el objetivo planteado. Proponer y generar actividades terico-prcticas obligatorias dentro de los cursos bsicos de la malla, para incentivar las actividades prcticas solidarias entre nuestros pares.

II. Comunidad
Objetivo: integrar a los alumnos de distintos cursos, profesores y funcionarios, para as crear un mayor sentido de comunidad en nuestra Escuela, a travs de instancias en las que podamos compartir y acercarnos entre todos quienes conformamos nuestra facultad. Proyectos: Para los funcionarios: 1. Apoyar la labor de CETUC a travs de una mejor difusin de las actividades al alumnado. 2. Realizar y promover la participacin del alumnado en la once funcionario-alumno, ya que es una instancia para conocerlos en un ambiente diferente al diario y, crear mejores relaciones entre todos lo que formamos esta Escuela. En este aspecto creemos fundamental el trabajo en conjunto con la Vocala de Difusin. 3. Celebrar navidad con los funcionarios, entregarles un regalo como alumnos agradeciendo el trabajo realizado durante el ao. Proponemos como idea un tazn con el logo de la escuela. Para los docentes: 1. Presentarles los distintos proyectos sociales que se realizan en la escuela para fomentar su participacin y la integracin con la comunidad. Para los alumnos: 1. Aplicar una encuesta para conocer las expectativas que tienen los alumnos sobre la Vocala y generar nuevos proyectos a partir de los resultados.

III.

Accin social
Objetivo: fomentar la participacin de los estudiantes de Medicina en mbitos que van ms all de lo acadmico, para contribuir a la sociedad, realizando diferentes servicios junts con sus compaeros, aportando desde nuestra realidad, a la realidad del pas. Proyectos: Campaa solidaria: como Vocala creemos que juntos como facultad, incluyendo a alumnos, secretarias, personal de aseo, guardias, docentes y doctores, para llevar a la prctica el sentido de accin social que queremos imprimir en la Escuela, sera muy bueno que todos furamos partcipes de campaas solidarias para llevar nuestra ayuda a quines lo necesitan. Bajo este proyecto, hemos considerado lo siguiente: 1. Realizar una campaa de recoleccin de regalos durante el mes de Noviembre y Diciembre en la Escuela, que sean donados libremente por los estudiantes. Luego de ser recolectados, los envolveremos en papel de regalo y sern donados a una fundacin que trabaje con nios que no tienen esta posibilidad y que soliciten regalos para esta fecha. 2. Recolectar alimentos, ropa y frazadas en la temporada de invierno para repartirlas a una fundacin. 3. Coordinar junto a la Pastoral de Medicina la recoleccin de alimentos para las cajas de navidad que sern entregadas a los funcionarios. 4. Recolectar dinero en alcancas durante todo el ao, que se le entregue a cada delegado de curso, y que se repartan en cada departamento de la facultad, con tal de llevar el dinero recaudado a fundaciones benficas enfocadas a ayudar a personas con problemas de salud y econmicos, como podra ser, por ejemplo, la Teletn, o la Fundacin Nio y Cncer (la o las fundaciones a las que ayudaremos, se definir luego de evaluar, contactndonos con sus organizadores, cules lo necesitan en mayor medida, desde el punto de vista econmico o de conocimiento por parte de la poblacin). Proyectos Sociales: como Vocala, buscamos crear una comunicacin fluida y fortalecer los proyectos de voluntariados que ya existen y que involucran a la escuela de Medicina para fomentar la participacin de los alumnos en las distintas instancias de ayuda social. 1. Promover los proyectos sociales existentes, a travs de la exposicin de stos frente al alumnado (en diferentes oportunidades como charlas, Caf Concert). 2. Generar un mural en la M4 y otros espacios pblicos, donde se muestren imgenes y una pequea explicacin de los proyectos para darlos a conocer.

 3. Crear una base de datos de los encargados de los proyectos existentes relacionados con Medicina (TSR, OPSL, Calcuta UC, La Faena, Operaciones Novatas, PDC, TIM, Hospital Josefina Martnez, PreuMeduc, etc). 4. Crear una comisin que se encargue de la relacin con estos voluntariados para as mantener una comunicacin fluida con CEMUC. Ciencia, Conciencia y Accin: generar instancias en las que el alumnado pueda conocer diversas experiencias acerca del rol social que tiene el mdico frente a la comunidad. 1. Realizar charlas con diversos expositores acerca de su experiencia en el trabajo con la comunidad. Por ejemplo, mdicos generales de zona, voluntarios en pueblos con riesgo social, que se hayan dedicado a las polticas pblicas, etc. Sustentabilidad: buscamos como vocala crear no slo conciencia sobre la comunidad, sino tambin, sobre el medio ambiente que nos rodea, desarrollando conciencia social sobre el cuidado de nuestro entorno. 1. Promover nuevos espacios en el edificio de Medicina para la recoleccin de papeles y diarios (a travs de la Fundacin San Jos) en lugares de alta demanda como fotocopiadora, biblioteca y sala de estar. 2. Establecer comunicacin con alguna fundacin que rena celulares viejos en desuso para que, dentro de la escuela, los recolectemos y entreguemos para que ellos puedan hacer un mejor uso de ellos. 3. Mejor difusin del proyecto Recicla UC y de los basureros que tiene instalados en el patio de comunicaciones. Financiamiento: queremos crear nuevas instancias de financiamiento y as poder obtener ms fondos para la realizacin de los distintos proyectos. Adems, queremos buscar formas de mejorar la entrega de recursos hacia los distintos voluntariados. 1. Chocolatn y clavetn: A realiza una vez al semestre. Consiste en la venta de un chocolate o un clavel. La venta durar una semana y los presentes sern entregados en los distintos cursos a travs de encargados de CEMUC. 2. Fondos concursables Responsabilidad Social: crear un fondo concursable que tenga como fin ayudar a los distintos voluntariados con su financiamiento.