Sei sulla pagina 1di 9

1 Ingeniera Qumica Curso 2010-11 Nathalie Moreno Aristizbal Miriam Piquer Martn

Prctica 3.Ley de Hooke


1. Introduccin
Objetivos:
Determinar la constante de un muelle mediante la aplicacin de la ley de Hooke. Determinar tambin dicha constante a partir de las oscilaciones elsticas. Y por ultimo comparar los resultados proporcionados por ambos mtodos.

Fundamento Terico:
La ley de Hooke describe fenmenos elsticos como los que exhiben los resortes. Esta ley afirma que la deformacin elstica que sufre un cuerpo es proporcional a la fuerza que produce tal deformacin, siempre y cuando no se sobrepase el lmite de elasticidad. En esta prctica se estudian simultneamente la ley de Hooke y el movimiento armnico simple. Se mide la constante de fuerza de un resorte y se halla experimentalmente la relacin funcional entre el periodo de oscilacin y la masa, en un sistema masa resorte. La fuerza recuperadora del resorte es proporcional a la elongacin y de signo contrario (la fuerza de deformacin se ejerce hacia la derecha y la recuperadora hacia la izquierda). La expresin matemtica para la ley de Hooke es:

F = - Kx

Si una masa ( k ), suspendida del muelle se desplaza de su posicin de equilibrio ligeramente (x) se suelta, se origina un movimiento peridico de tipo vibratorio cuyo perido viene dado por: T =2 / donde, como se sabe, est relacionado con la aceleracin del movimiento mediante la expresin: a= 2x Sea F la fuerza ejercida por la masa m . Podemos poner: 2 ley de Newton: F=ma Ley de Hooke: F= kx

1 Ingeniera Qumica Curso 2010-11 Nathalie Moreno Aristizbal Miriam Piquer Martn

De las ecuaciones a= 2x F=ma F= kx obtenemos que: m2x=kxm2=k pudiendo poner para el periodo de oscilacin:

que, como se ve, depende de la masa que oscila y de la constante elstica, m , siendo independiente de la amplitud de la oscilacin (que debe ser pequea). Esta ltima expresin la podemos poner como:

Que indica una relacin lineal entre la masa m que oscila y el periodo al cuadrado Realizacin:

a) Estudio esttico 1. Medir la longitud inicial del muelle (con porta pesas, sin pesas). 2. Aadir sucesivamente pesas de 10 en 10 gramos (hasta los 200 g) y anotar los alargamientos producidos, respecto de la longitud inicial. 3. Representar grficamente los resultados (F=kl) y deducir el valor de la constante (pendiente de la recta ajustada por mnimos cuadrados)

1 Ingeniera Qumica Curso 2010-11 Nathalie Moreno Aristizbal Miriam Piquer Martn

b) Estudio dinmico 1. Colocar una pesa de 50 g en el porta pesas. A continuacin efectuar un pequeo desplazamiento vertical de modo que al soltar el sistema, este comience a realizar oscilaciones. Dejando pasar las 4 5 primeras oscilaciones, de modo que el sistema se estabilice, cronometrar el tiempo de 50 oscilaciones para hallar el perodo con ms precisin. 2. Repetir la operacin aadiendo pesas de 10 en 10 gramos y hasta los 150 g, anotando en cada caso la masa que oscila y el tiempo empleado.

2. Desarrollo experimental
Montaje experimental: Material utilizado
Soporte con muelle y regla Porta pesas Juego de pesas Cronmetro

DATOS OBTENIDOS EN EL LABNORATORIO

1 Ingeniera Qumica Curso 2010-11 Nathalie Moreno Aristizbal Miriam Piquer Martn A. ESTUDIO ESTTICO masa(g) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210 masa(kg) 0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,10 0,11 0,12 0,13 0,14 0,15 0,16 0,17 0,18 0,19 0,20 0,21 fuerza 0,098 0,196 0,294 0,392 0,490 0,588 0,686 0,784 0,882 0,980 1,078 1,176 1,274 1,372 1,470 1,568 1,666 1,764 1,862 1,960 2,058 l (m) 0 0,006 0,013 0,020 0,025 0,031 0,036 0,042 0,048 0,055 0,061 0,066 0,072 0,080 0,087 0,094 0,101 0,106 0,111 0,118 0,123

k
2.5 2 Fuerza 1.5 1 0.5 0 0 0.05 l (m) 0.1 0.15

y = 15.8x + 0.1037 R = 0.9992

l (m) Linear (l (m))

1 Ingeniera Qumica Curso 2010-11 Nathalie Moreno Aristizbal Miriam Piquer Martn

B. ESTUDIO DINMICO m (g) 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 m (kg) 0,06 0,07 0,08 0,09 0,10 0,11 0,12 0,13 0,14 0,15 0,16 T1 (s) 20,35 22,34 23,34 24,44 26,41 26,57 27,12 28,56 30,85 30,06 31,97 T2 (s) 20,60 21,28 22,63 24,19 25,19 26,38 27,22 28,19 29,03 30,18 32,78 T3 (s) 21,68 21,00 22,12 23,91 25,98 26,12 26,78 28,25 27,81 30,21 30,91 Tmedia (s) 20,877 21,540 22,697 24,180 25,860 26,357 27,040 28,333 29,230 30,150 31,887 435,835211 463,971600 515,138678 584,672400 668,739600 694,673878 731,161600 802,777778 854,392900 909,022500 1016,75951

k2
180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 0 500 1000

y = 0.1755x - 12.493 R = 0.9894

t2 Linear (t2)

1500

1 Ingeniera Qumica Curso 2010-11 Nathalie Moreno Aristizbal Miriam Piquer Martn RESULTADOS:

Comparacin de ambos mtodos. La constante elstica, k , es nica, por lo que los resultados obtenidos por ambos mtodos deben ser claramente comparables. Si no es as, es preciso investigar la existencia de un proceso de realizacin errneo o un empleo equivocado de las unidades. La constante, en definitiva, podremos darla como: /2 Donde son los valores de la constante elstica obtenidos por los mtodos esttico y dinmico, respectivamente. Es importante realizar un anlisis detallado de la diferencia encontrada en la precisin (error en cada caso) as como de las causas que ms influyen en la posible diferencia. Valor de la constante del muelle, obtenida por ambos mtodos y promediada: K esttica

K dinmica

Obtencin d k /2 /2

Ahora hallaremos el error absoluto de k: Error de

1 Ingeniera Qumica Curso 2010-11 Nathalie Moreno Aristizbal Miriam Piquer Martn

CLONCUSIN: Esta prctica tena como finalidad comprobar que la ley de Hooke (la deformacin producida por una fuerza es proporcional al valor de dicha fuerza F= -Kx , donde F es fuerza, x deformacin y K la constante de elasticidad) era cierta. Ahora no podemos decir con firmeza que la ley de Hooke era cierta , porque en nuestra prctica los datos obtenidos en el laboratorio no son fidedignos ya que tuvimos varios problemas con las herramientas que debamos utilizar para realizar las medidas .La precisin de nuestros clculos se han visto afectados por una oscilacin del muelle muy irregular ,junto a fallos en la medida . Por lo tanto debemos dejar constancia de que es muy complicado hacer el anlisis comparativo de la k sin los datos correctos. Ninguno de los dos mtodos nos ha proporcionado una k coherente.

1 Ingeniera Qumica Curso 2010-11 Nathalie Moreno Aristizbal Miriam Piquer Martn

Potrebbero piacerti anche