CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET Educamos el corazn y la inteligencia

Nombre:_____________________________________________________Grado_____ Cd:____ Fecha:______ Cuenta lo que SABES

TALLER DE ESPAOL A-..Responder: 1. Qu es un sustantivo? _____________________________________________________. 2. Los sustantivos propios son: ________________________________________________. 3. Qu nombra un sustantivo comn? _________________________________________.

4. Qu expresa un adjetivo? _________________________________________________. 5. Las palabras que ___________________. tienen significados semejantes se denominan: palabras

6. Dar ejemplo de sinnimos de la palabra: CASA; _________ , _________, _________ 7. Las palabras antnimas son aquellas que tienen significado _______________________

8. Escribir el antnimo de: amigo; ____________, blanco; __________, alto; ___________ 9. Qu indica el verbo? ______________________________________________________ 10. El conjunto de todas las formas de un verbo se llama: ____________________________ 11. Conjugar en tiempo simple los siguientes verbos: soar; estudiar; hablar; amar; rer. Soar:
Pronombre personal Presente Pretrito Futuro

YO

sueo

so soars

soamos VOSOTROS sois soarn

12.Qu funcin cumplen los pronombres personales? ______________________________ 13. Completar la tabla con los pronombres personales segn el nmero
Persona Remiten, sealan o se refieren a... Singular Plural

Primera

La persona que habla o escribe. La persona con quien se habla (la que escucha) o a la que se escribe. La persona o cosa de quien se habla o escribe.

Segunda Tercera

14. Qu es una oracin? ____________________________________________________ ___________________________________________________________________________. 15. Las partes de una oracin son: _______________, ______________ y _______________ 16. Construir cinco oraciones e identificar sus partes (subrayando de diferente color). a. ________________________________________________________________________ b. ________________________________________________________________________ c. ________________________________________________________________________ d. ________________________________________________________________________ e. ________________________________________________________________________ 17. Qu es el predicado? _____________________________________________________ 18. Qu indica el ncleo del predicado? _________________________________________ 19. Qu ea el ncleo del predicado? ____________________________________________

CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET Educamos el corazn y la inteligencia

Nombre:_____________________________________________________Grado_____ Cd:____ Fecha:______ Cuenta lo que SABES

ACTIVIDAD DE ESPAOL 1-..Completar:

A. Las palabras que nombran a personas, animales, objetos, cosas o lugares, animales,

plantas, ideas o sentimientos son _________________.

Por ejemplo: __________,

___________, __________, ____________, ______________.

B. Gnero de los sustantivos _________________ y _________________. C. nmero de los sustantivos _________________ y _________________.

2.- Escribir
SUSTANTIVO FEMENINO SING. FEMENINO PLU. MASCULINO SING. MASCULINO PLU.

la, una

pluma

los, unos
Las, unas Doctor Pared

libros
mesas

Computadores Cuaderno Da Sillas Mapa Bandera

3.- Escribe sobre la lnea el, la segn corresponda a cada sustantivo.

____ nio necesita ____ saco ___ clima, ___ gafa, ___ equipo ___ maestra va a cantar ___ cancin. ___ nio siempre dice ___ verdad. ___ mano, ___ foto, ___ moto ___especie 4.- Completar el siguiente esquema:

___ muchacho se lastim ___ brazo ___ drama, ___ poema, ____ lpiz ___sed, __ juventud, ___ pared, ___serie, ___ doctora nos dio ___ receta. Me gusta mirar ___ televisin.

Al estudiar la oracin gramatical se vio que el ncleo del sujeto es un sustantivo. Pero ste, en su funcin, puede cambiarse por un pronombre personal.
a. b. c. a) b) c)

____, es la persona que habla (hablante). ____, es la persona a quien se habla (oyente). ____, es la persona de quien se habla (referencia). ____, es la primera persona. ____, es la segunda persona. ____, es la tercera persona.

Estas formas corresponden a las tres personas gramaticales en __________ , pero no las caracterizan, simplemente las representan. A estas formas se agregan sus plurales: Nosotros, vosotros, ellos. Son pronombres personales. 5.- Escribir a qu clase de sustantivo pertenece cada ejemplo.
Ejemplo de sustantivo: ____________ - Ave - Perro - Casa - Coche - Plato - Cama .- Regadera Ejemplo de sustantivos ______________ - esa mesa - aquella casa - esta mquina - aquella pelota - este bolgrafo - este monitor - esta silla Ejemplo de sustantivo: _______________ - Mxico - Mauricio - Zacatecas - Espaa - Santiago - Margarita - Humberto Ejemplo de sustantivos________________ - cantidad - belleza - fealdad - amistad - sinceridad - esperanza - alegra

EL PRRAFO

Un prrafo analtico es un prrafo donde exponemos una idea principal, colocada al principio, y en las siguientes frases exponemos los argumentos para sostener, explicar o demostrar esa idea. Se diferencia del prrafo sinttico en que en este ltimo, primero se expone la argumentacin y la idea principal se expone al final.

Ejemplo de prrafo: La computacin es un instrumento Educativo invaluable, al que muchos profesores y maestros an se resisten. Ya desde los experimentos de Skinner, se demostr que muchos alumnos eran capaces de aprender sin necesidad de un maestro; esas mquinas de aprender eran instrumentos mecnicos, por lo que eran poco interactivos. Evidentemente el gremio magisterial se opuso terminantemente a la introduccin de la mquina de aprender. Sin embargo Skinner reconoca que en la educacin, el factor humano es muy importante, por encima de cualquier aparato; deca que El maestro que puede ser reemplazado por una mquina, merece ser reemplazado por ella. La popularizacin de las computadoras en las dcadas de los 80 y 90, la simplificacin de los programas y entornos, y finalmente la generalizacin de Internet durante las dos ltimas dcadas, hacen innegable que la computacin e Internet son fuentes de conocimientos universales, casi a la disposicin de cualquiera, con la ventaja de que estn disponibles en casi cualquier lugar, y a cualquier hora del da. Es por ellos que a ms de un siglo de los experimentos de Skinner, muchos profesores an se resisten a la integracin de las nuevas tecnologas en la educacin.

R ___ T ___ E ___ DE ORTOGRAFIA

1-Escribir correctamente el vocabulario que te dicte el papito: _________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________

2-Busca las palabras que contiene la h. Luego, copia las palabras en los espacios.

S E D A H H I O

H U E C O N O

E L

L A E V J E

H O R M I G A

M H U R Y P E D O E J

G A V J T I

E R L A

A K I H

O F

E M U H

1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________ 4. ____________________________ 5. ____________________________ 6. ____________________________

7. ____________________________ 8. ____________________________ 9. ____________________________ 10. ___________________________ 11. ___________________________ 12. ___________________________ DE ESPAOL

R ___ T ___ E ___

Aade cuatro sustantivos ms en cada serie. Personas: zapatero, abuela, mujer, panadero, ____________, __________, _________, ___________. Animales: caballo, oveja, gallo, abeja, oso, ____________, ____________, ___________, ___________. Objetos: lpiz, mesa, florero, hoja, , Plantas: rosal, pino, bravo, naranjo, ____________, ____________, _____________, ____________. _____________, ____________, ____________, ____________.

Lugares: ciudad, parque, biblioteca, _____________, ____________, _____________, ____________. Completa el cuadro con las palabras
SUSTANTIVOS
COMUNES PROPIOS FEMENINO MASCULINO SINGULAR PLURAL

Ciudades Gato Estudiantes Seora Nio Rey Alegra Escuela Magdalena Peces hombre Andrs Pauelo Prncipes Alegra Atardecer Ratn Colombia Colegio Mango Silln R ___ T ___ E ___ DE ESPAOL

1- Unir con una lnea segn corresponda las respuestas.

Tenemos que saber que estas palabras tienen nmero Las palabras que nombran a cualquier persona, animal, cosa o lugar. Las palabras que nombran a una persona, animal, cosa o lugar especfico, concreto o en particular, diferencindolos de los dems de la misma especie o clase. Tenemos que recordar que la primera letra de los sustantivos propios Las palabras que utilizamos para nombrar a las personas, los animales, las plantas, los objetos, las ideas, los lugares, los sentimientos. y las sensaciones de la misma clase o especie Tenemos que saber que estas palabras tienen gnero. Siempre se escribe con mayscula. Son sustantivos Masculino o femenino. Seor - Seora Gato --- gata Son sustantivos Propios Singular o plural Nio estudiantes Ratn ---- balones Pauelo --- elefantes Son sustantivos Comunes

2- Busca en la sopa de letras el nombre de doce ciudades de Colombia. x p b o g o t a e m o i u a t u n j a p b b t r w n d m h e e i a u r c e f c e r f r g m a n i z a l e s a u a n v v m r w i p n e y q y a i t i r o p o u c z t a r a p d q t i a b u g o k a r n i l l e d e m l y e r s l i c g n z a a w f p a s t o a q h n p

Escribe los nombres de las ciudades:

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ____________________________ _____________________________ _____________________________

R ___ T ___ E ___ DE ESPAOL Actividades:

1.- Escribe (M) masculino, (F) femenino o (M y F) masculino y femenino, segn sea el gnero de las siguientes palabras. Polen Azcar Dinamo Dote Telar Techumbre Tilde Chinche Mente Mar Mugre Calor

2.- Forma el masculino de los nombres que van a continuacin. La emperatriz La baronesa La marquesa La guitarrista La duquesa La gallina La actriz La reina La testigo La mrtir La yegua La vaca

3.- Clasifica los nombres en la tabla, segn el nmero que admitan. tijeras - gafas - alicates - afueras - modales - pantalones - sed vveres - cntaros - agujetas sur tez - atlas - trompetas - medias - lpiz Slo singular Slo plural Singular y plural

4.- Escribe un nombre comn o propio adecuado al lado de cada uno de los que van a continuacin. Emperador Cataratas Velzquez Nia Pueblo Asia El Cid Pas Pizarro Pelcula Egipto Magdalena Laguna Espada Urano Aneto Ocano Peridico Mar Calle La vela

R ___ T ___ EJ ___ EV ___ DE ORTOGRAFIA 1: Escribe "r" o "rr" en lugar del smbolo (_), segn corresponda.

Mi p__imo plant en__edade__as en el ja__dn. stas se en__oscaban al__ededo__ de los __boles. Jo__ge Man__ique fue un gran poeta en el __einado de En__ique IV. El p__oblema e__a demasiado en__evesado. Con__ado se ent__etena en__edando en su cua__to. El t__abajo hon__a y no debe son__ojar a nadie.
2. Copia las palabras escribiendo "r" o "rr" en lugar del smbolo _, segn corresponda.

en_iquecer he_amient a sub_ayado na_acin cata_o en_ollar _uido aho_o _evisin

ba_iga son_er tu_n des_izar _eloj _ed en_edo ca_il en_ojecer

esp_ago is_aelita te_emoto en_oscar _oble _bano _opa _isa gue_a

co_iente

_eaccin

bo_asca

3. Escribe "r" o "rr" en lugar del smbolo (_), segn corresponda.

El __umo__ aument el temo__ de un nuevo te__emoto. Se__an al__ededo__ de cua__enta los que llega__on. Va__ios se en__eda__on con el __amaje y se caye__on. A__eaba a los bu__os ent__e los que llevaba un bece__o y t__es co__de__os. El ttulo le fue a__ebatado po__que se c__ee que hubo co__upcin. La hazaa de aquel peli__ojo se c__onside__a i__epetible Dej el __adio__ecepto__ en el gua__da__opa.
4. Copia las palabras escribiendo "r" o "rr" en lugar del smbolo (_), segn corresponda. __a__o __ese__va __egue__o __espi__ar __odille__a __ada__ sub__aya__ __u__al __apta__ __eloje__a __et__ovisor __onque__a __uptu__a son__ei__a en__edade__a __eacto__ __eporte__o __oba__ __uiseo__ Son__oja__se al__ededo__es

5. Escribe "r" o "rr" en lugar del smbolo (_), segn corresponda.

Al se__ tan mani__oto, p__onto se decla__ la banca__ota. El vice__ecto__ e__a natu__al de Villa__eal. El pa__a__ayos nos p__otegi muchsimo en la to__menta. Quie__o eje__ce__ el de__echo de __plica y cont__a__plica. El latn de los hispano-__omanos dio o__igen al castellano actual. E__a anglo-__uso y p__acticaba la lucha g__eco__omana. Menos mal que el auto__etrato __esult i__ompible.

Actividades: 1.- Escribe (M) masculino, (F) femenino o (M y F) masculino y femenino, segn sea el gnero de las siguientes palabras. Polen Azcar Dinamo Dote Telar Techumbre M MyF F MyF M F Tilde Chinche Mente Mar Mugre Calor F F F MyF F MyF

2.- Forma el masculino de los nombres que van a continuacin. La emperatriz La baronesa La marquesa La guitarrista La duquesa La gallina El emperador El barn El marqus El guitarrista El duque El gallo La actriz La reina La testigo La mrtir La yegua La vaca El actor El rey El testigo El mrtir El caballo El toro

3.- Clasifica los nombres en la tabla, segn el nmero que admitan. tijeras - gafas - alicates - afueras - modales - pantalones - sed vveres - cntaros - agujetas - sur - tez - atlas - trompetas - medias - lpiz Slo singular Sed Sur Tez Slo plural Tijeras Gafas Afueras Modales Vveres Agujetas Atlas 4.- Escribe un nombre comn o propio adecuado al lado de cada uno de los que van a continuacin. Podra ser: Urano Singular y plural Alicates Pantalones Cntaros Trompetas Medias Lpiz

Emperador

Augusto

Pas

Espaa

planeta

Cataratas Velzquez Nia Pueblo Asia El Cid Sofa

Nigara pintor Laura Sogamoso continente Guerrero Mujer

Pizarro Pelcula Egipto Magdalena Laguna Espada Cantante

conquistador El Abuelo pas ro Tota Tizona Kaquira

Monserrate Ocano Peridico Mar Calle La vela Supermn

montaa Atlntico El tiempo Mediterrneo Jimnez cabo hroe

Mi primo plant enredaderas en el jardn. stas se enroscaban alrededor de los rboles. Jorge Manrique fue un gran poeta en el reinado de Enrique IV. El problema era demasiado enrevesado. Conrado se entretena enredando en su cuarto. El trabajo honra y no debe sonrojar a nadie.
enriquecer herramienta subrayado narracin catarro enrollar ruido ahorro revisin corriente barriga sonrer turrn desrizar reloj red enredo carril enrojecer reaccin esprrago israelita terremoto enroscar roble rbano ropa risa guerra borrasca

El rumor aument el temor de un nuevo terremoto. Seran alrededor de cuarenta los que llegaron. Varios se enredaron con el ramaje y se cayeron. Arreaba a los burros entre los que llevaba un becerro y tres corderos. El ttulo le fue arrebatado porque se cree que hubo corrupcin. La hazaa de aquel pelirrojo se considera irrepetible Dej el radiorreceptor en el guardarropa.
raro reserva reguero respirar rodillera radar rural raptar relojera enredadera reactor reportero

retrovisor robar ronquera ruiseor ruptura sonrojarse

subrayar sonreira alrededores

Al ser tan manirroto, pronto se declar la bancarrota. El vicerrector era natural de Villarreal. El pararrayos nos protegi muchsimo en la tormenta. Quiero ejercer el derecho de rplica y contrarrplica. El latn de los hispano-romanos dio origen al castellano actual. Era anglo-ruso y practicaba la lucha grecorromana. Menos mal que el autorretrato result irrompible.
1- Unir con una lnea segn corresponda las respuestas.
Tenemos que saber que estas palabras tienen nmero

Siempre

se mayscula.

escribe

con

Las palabras que nombran a cualquier persona, animal, cosa o lugar. Las palabras que nombran a una persona, animal, cosa o lugar especfico, concreto o en particular, diferencindolos de los dems de la misma especie o clase. Tenemos que recordar que la primera letra de los sustantivos propios Las palabras que utilizamos para nombrar a las personas, los animales, las plantas, los objetos, las ideas, los lugares, los sentimientos. y las sensaciones de la misma clase o especie Tenemos que saber que estas palabras tienen gnero.

Son sustantivos Masculino o femenino. Seor - Seora Gato --- gata Son sustantivos Propios Singular o plural Nio estudiantes Ratn ---- balones Pauelo --- elefantes Son sustantivos Comunes

2- Busca en la sopa de letras el nombre de doce ciudades de Colombia.

x p b o g o t a e m o i u a t u n j a p b b t r w n d m h e e i a u r c e f c e r f r g m a n i z a l e s a u a n v v m r w i p n e y q y a i t i r o p o u c z t a r a p d q t i a b u g o k a r n i l l e d e m l y e r s l i c g n z a a w f p a s t o a q h n p

h a h i h o u e c

u r

e h o j

l u e

l e

a v a

h o r m

e l o

r a

o n o e d

a i e h m u

j i h

i g a