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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN Nombre:....... Curso: 7 Bsico Fecha: 13/09/2011 Puntaje Total: 46 Puntaje Obtenido:. Nota:...

Instrucciones: Marca con una (X) la alternativa que consideres correcta (2 ptos c/u). Texto I Hay que hacerse adulto, es decir, inventar en cierto modo la propia vida y no simplemente vivir la que otros han inventado para uno. Naturalmente, no podemos inventarnos del todo porque no vivimos solos y muchas cosas se nos imponen, queramos o no. Pero entre las rdenes que se nos dan, entre las costumbres que nos rodean o nos creamos, entre los caprichos que nos asaltan, tendremos que aprender a elegir por nosotros mismos. Habr que pensar dos veces lo que hacemos. Y si me apuras, hasta tres y cuatro veces en ocasiones sealadas. 1.- La temtica del texto es: a.- Mostrar el paso de la niez a la adolescencia. b.- Apelar a la capacidad de decidir del ser humano. c.- Sealar que ms que inventar hay que copiar. d.- Ninguna de las anteriores. 2.- Corresponde a un texto: a.- Periodstico b.- Informativo c.- Narrativo d.- lrico 3.- Cuando en el texto se seala: inventar en cierto modo la propia vida, se refiere a: a.- Comenzar a crecer. b.- Desobedecer a los mayores. c.- No escuchar ms cuentos de hadas. d.- Ninguna de las anteriores. Texto II Los chilenos comienzan su vida laboral cada vez ms tarde, cotizan menos tiempo en el Sistema de Administracin de Fondos de Pensiones (AFP) slo en promedio, durante la mitad de su vida activa- por lo que el capital que acumulan para pensionarse es insuficiente; se jubilan antes y viven ms de lo previsto. Esta realidad preocupa a los estudiosos de esta industria, quienes se esfuerzan por buscar una solucin que contrarreste el impacto social de este comportamiento. 4. El impacto social que se menciona en el texto alude a: a) b) c) d) e) Un cambio en el sistema de pensiones. Pensiones de monto reducido. Reduccin de utilidades de las AFP. Baja productividad en el trabajo. Reduccin de las remuneraciones

Texto III El verdadero problema de la redistribucin de la poblacin de Santiago en las ltimas dcadas no radica tanto en las mayores o menores densidades, sino en el contexto fsico en que este fenmeno est ocurriendo: las reas mejor equipadas repelen poblacin residencial ms all de todo lo esperado, en tanto que las reas recientemente incorporadas a la ciudad, mal equipadas y con diversos problemas de conectividad, han debido acoger grandes masas poblacionales.

5. Segn el texto, la poblacin de Santiago: a) b) c) d) e) 6. a) b) c) d) e) Ha experimentado una disminucin ostensible Tiende a desplazarse hacia sectores perifricos Ha aumentado en densidad en toda el rea urbana Ha crecido ms all de lo esperado Tiende al aislamiento y la segregacin social De los problemas enunciados en la lectura se infiere que: Un problema urbano relevante es el hacinamiento que afecta a la poblacin La poblacin de los sectores mejor equipados discrimina a otros sectores sociales La modernizacin del transporte urbano resolver los problemas poblacionales Es urgente emprender grandes obras viales que permitan una mayor expansin de la ciudad. No existe una adecuada planificacin que regule el crecimiento urbano.

7.- Lee el siguiente texto y seala quin(es) adopta(n) el rol de emisor. Javier: -Has estudiado para la prueba? Nicols: -No mucho. Javier: -...mmm Nicols: - Estudiemos maana? Javier: - Est bien Nicols. Nos juntamos en la tarde. a.- Slo Javier. b.- Slo Nicols. c.- Javier y Nicols. d.- Ninguno de los dos. 8.- Cules de los siguientes elementos son fundamentales para que un texto sea narrativo? I. Personajes II. Tiempo III. Espacio IV. Hechos o acontecimientos a) Slo I b) I y IV c) I, II y III d) I, II, III y IV 9. Qu tipo de narrador aparece en el siguiente fragmento? Muchos aos despus, frente al pelotn de fusilamiento, el coronel Aureliano Buenda haba de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llev a conocer el hielo Cien aos de soledad, G. Garca Mrquez A. Narrador testigo B. Narrador omnisciente C. Narrador protagonista D. Narrador de conocimiento relativo 10. De las siguientes palabras indica cul debera llevar tilde a.- Ajedrez b.- Intelecto c.- Cesped d.- Supermercado 11. Segn la ubicacin del acento, la palabra descender es: A. Grave sin tilde B. Aguda con tilde C. Aguda sin tilde

12.-Textos que relatan de una forma mgica la explicacin de la formacin del universo. a.- Leyendas b.- Textos explicativos c.- Mitos d.- Textos 14.-La leyenda es una narracin : a.- Que se refiere a un personaje histrico, a la geografa de una zona a un acontecimiento que, repetido y exagerado, pasa a formar parte de la tradicin de un pueblo. b.- De hechos misteriosos y fantsticos que se transmite oralmente de generacin en generacin. c.- Situada en el presente, que con el tiempo se ir transformando. d.- a y b 16.-La descripcin es: a.- La representacin de un ser, persona, cosa, espacio, hecho o circunstancia. b.- En la narracin literaria que relata hechos o acontecimientos que le suceden a determinados personajes. c.- Es la representacin fsica de seres, personas ,lugares o acontecimientos. d.- Una referencia al lugar donde se realiza las acciones. 18.- El Hobbit es un texto que pertenece al realismo mgico y como l todos los textos de este estilo tienen las siguientes caractersticas. a.- Historias en un mundo inventado que resulta creble para los lectores. b.- Historias sobrenaturales ,mgicas . c.- Narraciones que con el tiempo han pasado a formar Parte de la cultura de los pueblos. d.- a y b

13.- El que guarda para el otro da ,en Dios desconfa. Este texto es un: a.-Una figura literaria b.-Una adivinanza c.-Una descripcin d.-Un refrn 15.- Entregan explicacin amplia y detallada acerca de un objeto, fenmeno, proceso: a.-Texto argumentativo b.-Texto narrativo c.-Texto dramtico d.-Texto explicativo

17.- Qu tipo de texto es el que cumple con las siguientes caractersticas? Construcciones verbales donde de emisor utiliza la palabra ldicamente para caracterizar un objeto ,ser u otro el cual se presenta como un enigma. a.- Descripciones. b.- Adivinanzas. c.- Poemas d.- Leyendas 19.- El cuento es un texto narrativo que posee las siguientes caractersticas. a.- Relatos breves que dejan una enseanza (moraleja) b.- Tienen el propsito de dar a conocer el resultado de la investigacin. c.- Texto breve, claro y sencillo en que slo figuran las ideas principales, y que, por lo tanto, contiene la esencia de lo ledo d.- Narracin corta y dinmica que se concentra en un hecho central. 21- El mensaje publicitario es un discurso que se divulga fundamentalmente en los medios de comunicacin: I.- Pude estar presente en lugares de gran afluencia de pblico, como el Metro, los autobuses y las fachadas de los edificios. II.-Su objetivo es presentar un producto y convencer al pblico de sus beneficios. III.- Los medios de comunicacin que incluyen publicidad son: diarios, revistas, televisin, radio, cine e Internet a.- I y II b.- Solo I c.- Solo II d.- I ,II y III 23.-La funcin del lenguaje que predomina en la publicidad es: a.-Funcin referencial b.-Funcin apelativa c.-Funcin expresiva d.-Funcin aseverativa

20.- El discurso : a.- Texto argumentativo su funcin principal es la apelativa b.- Objetivo convencer a la audiencia . c.- Consta de las siguientes partes: Saludo ,exordio ,desarrollo del tema conclusin y peroracin d.- Todas las anteriores.

22.- La publicidad utiliza variados recursos para llamar la atencin del pblico que son: I.- Recursos verbales: uso de formas imperativas: venga hoy mismo, II.- Uso de formas conocidas por muchos, como refranes o trozos de canciones o poesas: ms vale tarde que nunca. III.- Recursos visuales: imgenes sugerentes, en primer plano, con colores atractivos que llaman mucho la atencin. IV.- Personajes famosos o que pueden hablar con autoridad acerca de un tema: un deportista promocionando zapatillas. a.- I ,II Y II b.- Solo la I c.- I y II d.- I,II ,III y IV

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