ACTIVIDAD 14.

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 3

Juan Carlos Enrquez (c.c. 87.574.749) Leandro Ramn Ramrez (c.c. 86.014.658) Ricardo Rey Guzmn Prez (c.c. 12.209.543) Tutor: John Gabriel ngel Osorio

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA 13 de Noviembre de 2011

1. De la siguiente elipse

Lo primero es transformar la ecuacin dada a la forma cannica, lo cual se consigue dividiendo todo por 100.

Como

entonces el eje mayor esta sobre el eje y, igual que los focos. Se puede decir

que la elipse es vertical.

Para hallar los focos es por medio de la expresin

a) Centro: de acuerdo a la ecuacin cannica b) Focos: c) Vrtices mayores: Vrtices menores: d) Eje mayor. Eje menor. ( )

e) Grfica

2. Analice la siguiente hiprbola

Lo primero es transformar la ecuacin dada a la forma cannica, para esto se agrupan las variables:

Factorizamos para obtener la variable al cuadrado con coeficiente uno:

Completamos cuadrados en ambas variables:

Desarrollando los trinomios cuadrados perfectos:

Dividimos todo por 144 para que el cociente sea igual a 1.

De la ecuacin:

Como el valor mayor esta sobre la variable x, el eje transverso esta sobre x Para hallar los focos es por medio de la expresin a) Centro: b) Focos: c) Vrtices: d) Asntotas:

e) Grfica

3. Analice la siguiente ecuacin

Lo primero es transformar la ecuacin dada a la forma cannica, para esto se agrupan las variables:

Completamos cuadrados en ambas variables:

Desarrollando los trinomios cuadrados perfectos:

De la ecuacin:

a) Centro: b) Radio: c) Grfica

4. Determine de la parbola

Lo primero es transformar la ecuacin dada a la forma cannica, para esto se agrupan las variables:

Factorizamos para obtener la variable al cuadrado con coeficiente uno:

Completamos cuadrados:

Desarrollando el trinomio cuadrado perfecto:

De la ecuacin:

Como a) Vrtice: b) Foco: c) Directriz:

entonces

d) Eje de simetra:

e) Grfica

5. Determine la ecuacin de la recta que pasa por el punto de interseccin de las rectas y por el punto (2,1).

Ecuacin 1: Ecuacin 2: Por reduccin:

Reemplazamos en la ecuacin 1. ( )

Punto de interseccin (

Al tener el punto de interseccin y el punto inicial dado, procedemos a hallar la pendiente:

Procedemos a encontrar la ecuacin de la recta:

6. Realizar los siguientes ejercicios de sumatorias y productorias para un n=5 a)

Aplicando el teorema 1

Aplicando la propiedad 1 Aplicando el teorema 2 ( ( ) )

La otra opcin de resolverlo sera:

b) Aplicando la frmula:

La otra opcin de resolverlo sera: