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Grupo de Trabalho 1: Participao e Universidade ARQUITETURA, PAISAGEM E PARTICIPAO: UMA EXPERINCIA PARTILHADA EM TABOO DA SERRA SP

KASAHARA, Joyce
(1)

; MOLICA, Hiderlene M.

(2)

; MORAES, Elaine de

(3)

; SOUZA, Fabola B.

(4)

(1) Arquiteta e Urbanista. Aluna especial do curso de Ps-Graduao da FAU USP. rea de

Concentrao Paisagem e Ambiente. E-mail: joycemy@gmail.com

(2) Arquiteta e Urbanista. Aluna especial do curso de Ps-Graduao da FAU USP. rea de

Concentrao Paisagem e Ambiente. E-mail: hidemolica@yahoo.com.br Concentrao Paisagem e Ambiente. E-mail: a3-arq@uol.com.br

(3) Arquiteta e Urbanista. Aluna especial do curso de Ps-Graduao da FAU USP. rea de (4) Arquiteta e Urbanista. Aluna regular do curso de Ps-Graduao da FAU USP. Nvel Mestrado. rea de Concentrao Paisagem e Ambiente. E-mail: fabiolabs@gmail.com

RESUMO Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de uma atividade realizada para a disciplina Paisagismo, do curso de Ps-Graduao em Arquitetura e Urbanismo da Universidade de So Paulo. A principal meta foi desenvolver uma ao com parceiros externos Universidade, na regio adotada como referncia nesta disciplina: a Bacia do rio Pirajuara. Nesta experincia partilhada, alm de estudos tericos sobre conceitos como Participao Social, Gesto Pblica e Paisagem, foram realizados inmeros encontros com representantes da Prefeitura de Taboo da Serra e do Instituto Ecoar Procam Projeto Bacias Irms, culminando em trs atividades com a comunidade de Taboo da Serra: Caminhada Diagnstica e duas oficinas. A articulao entre as diversas instncias surgiu como uma possibilidade de iniciar uma discusso, entre prefeitura/ONG/Universidade/comunidade, acerca da execuo de um Parque Linear s margens do rio Pirajuara no qual envolve trs bairros do municpio em questo. Entende-se o processo de participao social como um item fundamental na produo coletiva da paisagem, estimulando um trabalho de desenvolvimento da cidadania. 1. APRESENTAO 1.1. A disciplina Paisagismo AUP5810 e o campo de estudo Este artigo visa apresentar o resultado de uma atividade solicitada pelo professor Dr. Euler Sandeville Jr. para a disciplina Paisagismo AUP 5810, ministrada no curso de Ps-graduao da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) da Universidade de So Paulo (USP). A idia principal, explicitada no plano de ensino da disciplina, pautou-se no desenvolvimento de um projeto com parceiros externos Universidade. Portanto, faz parte deste trabalho, a vivncia em um contexto cultural, poltico e urbano, em busca de uma interao entre os alunos da FAUUSP, instituies, ONGs, comunidade etc. As experincias aconteceram na regio adotada como referncia nesta disciplina: a Bacia do rio Pirajuara. importante ressaltar que a proposta desta disciplina inclui-se em um projeto do Laboratrio Gesto e Projeto do Espao da FAU USP, do qual o Frum Permanente da Paisagem: Bacia Pirajuara, realizado em 2006 na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) da USP faz parte.

O grupo escolheu trabalhar em um trecho localizado s margens do rio Pirajuara, na divisa entre os municpios de So Paulo (Bairro Campo Limpo) e Taboo da Serra (Bairros Parque Pinheiros, Jardim Marab e Parque So Mateus), ambos localizados em terras pertencentes ao Estado de So Paulo. Assim como em toda a metrpole de So Paulo, percebe-se nesta regio um vnculo entre pobreza urbana e problemas ambientais urbanos.
Em reas de importncia ambiental, so diversos os fatores atrelados forma de produo da moradia e s condies de vida nesses assentamentos populares, que tornam seus habitantes poluidores involuntrios (MEYER, 2004, p. 90).

A paisagem do rio Pirajuara, drasticamente transformada pelas aes antrpicas, evidencia um cenrio comum da realidade brasileira: a ocupao irregular das reas de mananciais, visivelmente desordenada, em trechos dos municpios de Taboo da Serra, Embu e So Paulo, afetando a qualidade da gua do rio, no s destruindo os remanescentes da flora e fauna, mas prejudicando tambm, a qualidade de vida da populao. A segregao desta paisagem, portanto, evidente. O rio Pirajuara marca a divisa entre os dois municpios. E a desconexo entre as duas gestes governamentais acaba descaracterizando o rio enquanto lugar de valor ecolgico, paisagstico e social. Esses aspectos, to peculiares das reas limtrofes, parece descaso dos poderes constitudos, cujo empenho e investimentos se restringem apenas aos territrios pertencentes aos seus municpios. Contudo, o rio exige que ambos os lados se integrem em uma nica gesto. Uma que acontea por meio da integrao de todas as instncias: Estado, Mercado e Comunidades, de modo que realmente haja canais abertos para o direito de voz e poder de deciso de todos os representantes do interesse pblico, chegando, como afirma Pereira (2007) a uma auto-gesto autnoma, que ao invs de excluir, une as instncias. Assim como o rio une as margens, deseja-se uma gesto de Paisagem que una as cidades mesma Histria, mesma gente e ao mesmo cotidiano. Desta forma, acredita-se que somente quando os valores sociais e culturais bem como os processos naturais so reconhecidos, possvel estabelecer as prioridades e resolver ou conciliar os conflitos. fundamental tambm construir uma conscincia ambiental, fazendo cada indivduo perceber seu impacto cumulativo sobre a cidade, dando-lhes ferramentas para lutarem por melhores condies de vida. Entende-se que, para qualquer profissional, aqui, especificamente o profissional arquiteto-urbanista, somente os conhecimentos tcnicos no so suficientes para a proposio de modelos de paisagem sustentveis integradas aos sistemas ecolgicos. A vivncia e o contato com as complexidades e peculiaridades do lugar e o estudo de experincias similares, so imprescindveis.
Os resultados ideais da atividade do cientista, do planejador, do administrador, do tcnico, do poltico sobre as cidades comeam quando toda esta gente sai de cena. Quando os seus projetos deixam de ser mapas, memoriais e oramentos, leis decretos, ou planos financeiros e se transformam em uma linguagem fsica decodificvel no dia--dia.(Carlos Nelson,1985)

Alm dessa experincia partilhada ter possibilitado o desenvolvimento de um trabalho conjunto entre diversos atores sociais e a vivncia, s alunas da disciplina, em um contexto urbano especfico, pode tambm, estabelecer uma nova parceria entre a prefeitura de Taboo da Serra e o Projeto Bacias Irms. Essa parceria deu incio a uma srie de atividades com a comunidade de Taboo da Serra, que sem dvida alguma extrapolar as trs atividades realizadas neste trabalho: Caminhada Diagnstica, Oficina 1 e Oficina 2.

1.3. Os agentes sociais envolvidos A abordagem participativa na elaborao de projetos de arquitetura, urbanismo e paisagismo, de acordo com Boucinhas (2005, p. 10), pode fortalecer as novas formas de gesto democrtica dos espaos pblicos, aumentando as possibilidades da sociedade realmente contribuir na determinao e qualificao de seus lugares de vida. Desta forma, quatro grupos diferentes participaram deste trabalho: a comunidade residente em bairros de Taboo da Serra, entre eles Jardim Marab, Parque So Mateus, Parque Pinheiros, Jardim das Oliveiras; algumas lideranas residentes em Embu e tambm em Campo Limpo, So Paulo. Todos vivem nas proximidades das margens do rio Pirajuara, e sofrem, direta ou indiretamente, com as freqentes enchentes, mau cheiro, carncia de espaos pblicos de lazer, entre outros. Alm da comunidade, outras instituies tm papel fundamental neste processo: a prefeitura de Taboo da Serra; o Instituto Ecoar Procam Projeto Bacias Irms; e, por fim, a FAUUSP. 1.4. A proposta de um Parque Linear para Taboo da Serra A necessidade de recuperao dos crregos e fundos de vale estimulou o surgimento de parques lineares, cujo principal objetivo centra-se na preservao dos recursos hdricos, de modo a resgatar o papel dos fundos de vale como parte fundamental do sistema de drenagem natural. Alm de se constiturem como expanso das reas verdes da cidade, esses parques contribuem para a melhoria da permeabilidade do solo, de modo a diminuir as enchentes, proteger os cursos dgua existentes e conservar a mata ciliar, bem como criar reas de lazer e recreao. Desta forma, alm da funo social tem como funo auxiliar na estabilidade das bordas e protege o rio, reduz o assoreamento, estabelece uma barreira fsica que auxilia na proteo do rio, evita a construo de habitaes irregulares nas reas de vrzea dos crregos, amplia, assim, a qualidade de vida das populaes que vivem na regio. De acordo com representantes da prefeitura de Taboo da Serra, a empresa New Corp, proprietria de um terreno de dimenses significativas, uma grande rea verde, negociou a abertura de uma via na rea de estudo (frente para seu lote) e, como compensao, cedeu parte de suas terras para a prefeitura com o intuito de torn-la pblica. Essa rea est localizada nas margens do rio Pirajuara (trecho escolhido para o trabalho). A empresa se comprometeu em doar prefeitura de Taboo da Serra as mudas de rvores, incrementando a implantao de um parque linear nesta rea.

Figura 1: Localizao do Parque Linear Fonte: Google Earth alterada pelo grupo FAU USP, 2007.

Um parque linear para essa rea cumpre um papel de elemento integrador espacial entre os dois municpios envolvidos. Assim, a proposta da implantao de um parque linear, procura valorizar a funo do rio na cidade, enquanto um espao de lazer, um lugar de encontro e passeio, bem como um local destinado ao desenvolvimento de

atividades relacionadas educao ambiental. Enquanto rea verde espera-se que a sua funo ecolgica seja recuperada: proteo do solo, conteno e mitigao dos desequilbrios. Acrescenta-se ainda, que a prefeitura de Taboo da Serra, j iniciou a execuo desse Parque Linear, com a justificativa de barrar as invases irregulares alm de impedir que a margem do rio Pirajuara se torne um depsito de lixos (ver figuras 2, 3, 4 e 5).

Figura 2: Panormica da rea do Parque Linear. esquerda o galpo de reciclagem Caritas Campo Limpo, So Paulo. direita terreno da empresa New Corp. Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Figuras 3, 4 e 5: Imagens do trecho do Parque Linear Taboo da Serra Parque Marab Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Por isso, discutir com a populao a paisagem do seu bairro e a implantao de um Parque Linear torna-se uma medida urgente. Acredita-se que o desenvolvimento de projetos deve ser entendido como parte de um processo coletivo, interdisciplinar, onde conhecimentos, tcnicas, estratgias e decises para a produo do espao pblico so democratizados. Vislumbra-se assim, um espao saudvel e agradvel para a comunidade, um lugar de convvio e estar, que possibilite o contato com a natureza, assim como a preservao da paisagem natural do entorno do rio Pirajuara. 1.5. A proposta de Canalizao do rio Pirajuara (DAEE e SIURB) No decorrer deste processo, o grupo da FAU USP tomou cincia que uma parceria entre o DAEE - Departamento de guas e Energia Eltrica, do Governo do Estado de So Paulo, e o SIURB Secretaria de Infra-Estrutura Urbana e Obras, da Prefeitura da cidade de So Paulo, deu origem a um projeto de canalizao de todo o rio Pirajuara, alm da construo de piscines para conteno de gua. Esse aspecto, a priori, inviabilizaria o projeto de um parque linear para o trecho da rea de estudo. Diante disso, representantes da prefeitura de Taboo da Serra, do grupo da FAU USP e algumas lideranas comunitrias tomaram a iniciativa de discutir o projeto de canalizao proposto para a bacia do rio Pirajuara com o Secretrio Adjunto do SIURB e com o Superintendente do DAEE. Como resultado se estabeleceu um acordo de compatibilizar o projeto de Canalizao com o parque linear, proposto pela Prefeitura de Taboo. No se sabe ao certo quando as obras de canalizao, do trecho em estudo, iro comear. No entanto, conclui-se que o parque linear ser executado, mas o seu projeto dever adequar-se ao projeto de canalizao do rio Pirajuara proposto pelo SIURB e DAEE.

O que mais chamou a ateno do grupo, alm da falta de articulao entre Secretarias e Prefeituras, a fora do discurso, tanto de polticos quanto da comunidade, que se restringe apenas aos benefcios trazidos pela canalizao de rios e crregos. Enquanto o resto do mundo rev seus conceitos sobre as guas urbanas e implementam a descanalizao ou tambm a conhecida renaturalizao de rios, aqui tem-se mais um exemplo negativo da realidade urbana.
(...) Infelizmente, de certa forma esta viso negativa persiste nas comunidades urbanas. Depois de ocuparem a plancie de inundao, atira-se toda sorte de objetos no canal, entre sofs, foges e geladeiras velhas, lixo, etc. O esgoto completa o servio. A, quando o rio esta todo degradado, (...) chamam os engenheiros dos rgos de recursos hdricos para o golpe final: emparedar o rio num caixo de concreto, decretando sua morte definitiva. (...). A isto chamam de saneamento e recuperao! (...) Porque no se pensou em recuperar o rio e criar um parque linear nas margens para evitar a ocupao? Porque esta a viso da engenharia tradicional apoiada ainda por grandes segmentos da populao. (...) (BIDEGAIN, P., 2003, p.2)

2. Objetivos O objetivo principal desta experincia foi o de articular as vrias instncias: comunidade/prefeituras/ONGs/FAUUSP, com o intuito de dar incio a uma srie de atividades integrando esses atores, visando discutir a paisagem, a produo do seu espao pblico e a proposta de um parque linear, adequado proposta de canalizao do rio Pirajuara. A necessidade de implantao de um Parque Linear e a viabilidade financeira de sua execuo, despertou o interesse desse grupo para o desenvolvimento do trabalho da disciplina Paisagismo, neste trecho do rio Pirajuara, no municpio de Taboo da Serra. A proposta deste trabalho visou, portanto, ajudar na mobilizao da comunidade, a partir de trs atividades Caminhada Diagnstica e duas oficinas - de modo que os moradores pudessem compreender a paisagem do seu bairro e vislumbrar alternativas para a melhoria do local, em termos sociais, paisagsticos e ambientais. A deciso de articular as vrias instncias surgiu da necessidade de realizar uma interveno que para todos os atores sociais envolvidos era oportunamente necessria. Cada qual com suas demandas e motivaes especficas, sempre convergiam para o mesmo ponto: trabalhar aes sociais e ambientais, junto comunidade, localizada s margens do rio Pirajuara. Para todos, uma experincia partilhada, onde se partilhou tanto a potncia, quanto os desejos e os crditos. 3. Mtodos e Etapas do trabalho O trabalho est dividido em cinco etapas principais, que, em alguns momentos, aconteceram de forma simultnea: a reviso terico-conceitual; o contato com a rea de estudo (errncias); o contato com os diversos agentes sociais (prefeituras, ONGs, comunidade, agentes de sade e demais lideranas); a participao em experincias similares; a elaborao de atividades com a comunidade: oficinas, caminhada diagnstico. Buscou-se relacionar o conhecimento emprico a um arcabouo terico, trazendo tona uma reflexo crtica mais prxima da realidade. Para a fundamentao deste trabalho, portanto, houve a realizao de estudos tericos e prticos.

3.1. Etapa Terico-conceitual 3.1.1. Paisagem A idia de que paisagem no apenas um produto final, aquilo que se enxerga, mas algo dinmico e em constante mutao, aquilo que se observa, vive, sente e tambm aquilo que pode se transformar, trouxe cena uma ampla lista de referncias bibliogrficas que puderam contribuir para a complexa discusso sobre o conceito Paisagem. Para Milton Santos (2002), a paisagem constituda pelo conjunto de formas que exprime as heranas que representam as sucessivas relaes criadas entre homem e natureza, e o espao, por sua vez, caracteriza-se pelas formas mais a vida que as anima. Mas Sandeville (2005), em seu artigo Paisagem, no aceita a distino, defendida por Milton Santos, entre paisagem e espao. Sandeville, na verdade, entende a paisagem como algo mais rico e complexo, ou, um campo vasto de significados, cujas tenses e contradies sociais constituem-se como suas peas fundamentais, pois, so os maiores responsveis pela transformao da paisagem. Argumenta ainda que entender a paisagem como um espao e lance de vista insuficiente, e, assim, sugere que a paisagem alm da forma deve ser caracterizada por experincias partilhadas. Da a necessidade de vivenci-la: (...) paisagem, mais do que espao observado, trata-se de espao vivenciado, da sensibilidade das pessoas com seu entorno. Neste sentido, pode se dizer que a paisagem carrega as marcas da Histria, sendo o resultado das interaes entre o homem e a natureza. Esse aspecto faz com que a paisagem, alm de expressar caractersticas complexas da ecologia, expresse outras relaes de ordem sociais e econmicas. Por isso, torna-se necessrio compreend-la em um sentido mais amplo. Schama (1996) afirma que a cultura e a poca passam, todavia, no ambiente ficam os traos gravados das atividades humanas. Os elementos das paisagens, neste sentido, podem nos fazer acessar uma vasta informao sobre o que se passou (ou se passa) em uma cultura, em termos de sua relao com o ambiente. Segundo Pronzato (2005, p. 117), a importncia das aes antrpicas na paisagem e sua considervel influncia, faz do usurio dos lugares que sero objeto de propostas de interveno, um agente em permanente inter-relao com o tempo, o espao e a natureza. Neste sentido, o territrio acaba revelando a dinmica da sociedade bem como a luta de classes que permeia a sua conformao. Desta forma, conclui-se, nesse momento, que a paisagem deve ser entendida, ao mesmo tempo, como produto e processo social. Fica-se claro que a compreenso da paisagem exige, sobretudo, uma discusso acerca do territrio, da ecologia, da cultura e, ainda, de implicaes polticas. 3.1.2. Projetos participativos - relao com as instituies pblicas comunidade terceiro setor- mercado

Segundo Fredrik Wulz (apud Ramalho, 2005, p. 153), o conceito de participao surgiu nos anos 60, mas em 1870 j havia cidados envolvidos nesse tipo de atividade nos EUA. Pode-se dizer que a participao se apresenta como diversas possibilidades. Ela tambm pode ser chamada de envolvimento dos cidados, influncia dos cidados, ao de grupo dos cidados, co-deciso e auto-gesto. A participao um conceito geral que engloba diferentes formas de deciso em nome das partes envolvidas.

De acordo com Boucinhas (2005), o conceito de participao sempre est ligado democracia das polticas modernas. Afirma ainda, que a palavra participao tornouse uma das mais utilizadas no vocabulrio poltico, cientfico e popular da modernidade. Alm disso, Boucinhas comenta que dependendo da poca e da conjuntura histrica, a participao aparece associada a outros temas, como democracia, representao, organizao, conscientizao, cidadania, solidariedade, incluso. No entanto, quando o conceito de participao est embasado ao assunto poltico pode ser uma ferramenta de manipulao do pensamento e de decises. Por outro lado, a utilizao das prticas sociais, leva a aes concretas engendradas nas lutas, movimentos e organizaes, de modo a alcanar algum objetivo, aqui, a participao, segundo Ramalho (2005), fundamental para viabilizar conquistas, aprendizados e novos avanos. 3.1.3. Gesto Pblica - a reconquista coletiva do espao pblico

O termo gesto pblica, aqui utilizado, aproxima-se muito de Governana Ambiental, diz respeito no apenas a atuao governamental, mas a participao dos cidados, indivduos de todas as instncias: Estado, Mercado e Sociedade Civil. Fez-se ento, uma abordagem da evoluo das polticas pblicas no Brasil e a insero da viso do arquiteto nesse processo. Na gesto pblica, o Estado, mesmo sendo o responsvel pela formulao de polticas ambientais, no o nico ator. Na verdade, as ONGs, os interesses organizados, tambm tm desempenhado um papel essencial no processo de construo coletiva da paisagem. Assim, entende-se que a condio para a participao social na construo da paisagem comea pela democratizao das instituies pblicas. De acordo com a teoria de Habermas, h forte necessidade de criao de espaos pblicos que promova processos de tomada de deciso mais dialogados sobre temas de interesse pblico. Habermas descarta a possibilidade de que os problemas das sociedades humanas possam ser resolvidos na instncia do Mercado (Via liberal) ou pelo Estado (estruturas de poder institucionalizadas). Segundo Drummond (2002), Habermas prope uma instncia intermediria, um dilogo entre a Sociedade civil, o Mercado e o Estado, denominando esta instncia de esfera pblica:
A esfera pblica, para J. Habermas, um lcus central onde os atores da sociedade civil interagem mediante discusses pblicas, produzindo um poder comunicacional. Atravs de condies procedimentais, os atores sociais agem no espao pblico e nele que so formadas a opinio pblica e a vontade poltica, as quais legitimaro a lei e a tomada de decises poltico-administrativas. (...). (TENDRICH, 2005)

Neste sentido, Pereira (2007) complementa que a globalizao poltico-econmica ocorrida nas ltimas dcadas alcanou ritmos alucinantes, cuja velocidade dos processos de ramificao mundial, no mbito das estruturas de poder, passam a exigir por parte das amplas camadas desfavorecidas da sociedade, novas contrapartidas conceituais e organizacionais a fim de fazer frente a essa nova realidade.

Assim, o profissional da paisagem, quanto sua atuao no projeto, construo ou gesto, encontrar respostas coerentes com as necessidades da coletividade se buscar na esfera pblica os vrios nveis de deciso: Estado, Mercado e Sociedade Civil.

3.2.

Errncias pela rea de estudo

Enfrentando as incertezas do territrio escolhido para o trabalho, o grupo da FAUUSP, deixando sua terra, tornou-se estrangeiro. Isso, pois, acredita-se que os caminhos da cincia como afirma Monteiro de Andrade ao citar Mauro Maldonato, deve sempre superar a ltima fronteira, explorando o desconhecido, no sendo apenas conceituais. Os caminhos da cincia devem tambm abrir-se a imagens, aproximaes, conexes, encontros inusitados (MALDONATO apud ANDRADE, 2007). Na viagem epistemolgica experimentada pelo grupo, a compreenso do espao foi formada por dados primrios e secundrios (fotos areas, plantas topogrficas, mapas, informaes textuais sobre a rea), ou seja, critrios de racionalidade, organizao e planejamento, somados aos resultados dos encontros inusitados ocorridos nas idas e vindas rea de estudo. Procurou-se entender que um bairro urbano no est determinado apenas pelos seus fatores geogrficos e econmicos, mas tambm pela forma como os prprios habitantes bem como os vizinhos de outros bairros enxergam o espao. A tolerncia dos moradores do local com o grupo estrangeiro da FAU USP, compreendendo as diferenas exibidas no confronto das palavras e tambm dos gestos, assim como o desejo deles de melhores condies de vida, tornou a experincia entre as Instituies e a comunidade muito agradvel, rica e interessante. 3.3. Contato com os diversos agentes sociais Julgou-se imprescindvel, para o desenvolvimento deste trabalho, o contato com os representantes do Programa FUSP Fundao de Apoio Universidade de So Paulo Professora Catharina P.C.S. Lima e Prof. Caio Boucinhas, cuja experincia em projetos participativos indiscutvel. Ambos tambm participam do grupo que est elaborando o sistema de reas verdes de Taboo da Serra. Alm deles, o grupo entrou em contato com a Diretora da Secretaria da Habitao, Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano (SHMADU) da prefeitura de Taboo da Serra, Ana Gonzatto. Essa ao foi importante para o grupo entender a inteno da prefeitura para o local de estudo. A partir da, avaliou-se importante estimular uma relao entre a Subprefeitura de Campo Limpo e a prefeitura de Taboo da Serra, visando conciliar os esforos para a implantao de um parque linear na rea. Contudo, aps algumas tentativas mal sucedidas de contatar representantes da subprefeitura de Campo Limpo, optou-se por continuar o trabalho apenas com a prefeitura de Taboo da Serra. importante salientar que se defende a conciliao dos esforos entre as duas prefeituras, e ainda com a prefeitura de Embu, como algo essencial para a sustentabilidade futura daquela regio. Com relao ao terceiro setor, o grupo entrou em contato com a gerente executiva do projeto Bacias Irms, do Instituto Ecoar Procam, a Dbora Teixeira. A partir de uma reunio entre as alunas da FAUUSP, a Diretora da SHMADU de Taboo da Serra e a gerente executiva do projeto Bacias Irms, iniciou-se um trabalho conjunto onde a ONG auxiliaria o grupo de trabalho da FAUUSP na mobilizao da populao do entorno da rea de estudo e na organizao de oficinas, atendendo uma demanda da Prefeitura. Assim, nasceu ali uma parceria entre Universidade, Prefeitura e Terceiro Setor. Com o intuito de potencializar a mobilizao da comunidade, a Diretora da SHMADU de Taboo da Serra contatou a pessoa responsvel pelo Programa Sade da Famlia PSF, de modo a tornar as agentes de sade, do municpio de Taboo da Serra,

parceiras deste trabalho. Em uma reunio entre a prefeitura, representantes do Projeto Bacias Irms, do grupo da FAUUSP e das agentes de sade, surgiu a proposta de realizar a Caminhada Diagnstica, ou de reconhecimento do rio Pirajuara, tal qual uma preparao para as oficinas seguintes. 3.4. Participao em experincias similares A Prefeitura do Municpio de Taboo da Serra juntamente com a FUSP Fundao de Apoio Universidade de So Paulo, tm a proposta de projeto e execuo, de modo participativo, de um parque no Bairro Parque Laguna, em Taboo da Serra. A proposta do parque consiste na conscientizao da comunidade para a preservao da rea - uma APP (rea de Proteo Permanente) -, alm da participao dos moradores em todos os processos: desde a discusso da rea e questes ambientais, passando pelo projeto do parque at a formao de um conselho gestor. A Participao nas Oficinas realizadas no Parque Laguna lideradas pelos professores Caio e Catharina-, foram importantes no sentido de entender como se d a relao entre a comunidade envolvida com o projeto e as demais instituies, adquirindo ainda, referncia sobre elaborao de oficinas. O grupo da FAUUSP participou de trs das cinco oficinas realizadas junto comunidade do Parque Laguna (ver figuras 6, 7 e 8)

Figuras 6, 7 e 8: Imagens da Oficina realizada no dia 06/05/2007 Parque Laguna. Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Ficou bastante clara a importncia da participao da comunidade nos processos polticos dos espaos livres urbanos. Os moradores que convivem ali, decidiram o que mais importante para eles; compreenderam a importncia da preservao das nascentes e mata nativa e mais, entenderam que eles podem e devem se apropriar desses espaos livres, compartilhando os sonhos e aceitando opinies adversas. 3.5. Elaborao de atividades com a comunidade A inteno foi abordar o tema do Parque Linear tanto na Caminhada Diagnstica quanto nas oficinas, envolvendo discusses sobre preservao ambiental, mata ciliar, meio ambiente, rio, comunidade, cidadania etc. A Caminhada Diagnstica, realizada em Taboo da Serra, surgiu como uma possibilidade de estabelecer um primeiro contato com a paisagem do rio Pirajuara, no trecho escolhido para a execuo do Parque Linear. A articulao entre comunidade, prefeituras, ONG e universidade, foi realmente consolidada, no dia da primeira oficina. Ao todo, foram realizadas duas oficinas, cujo tema foi: Venha discutir o parque linear do seu bairro. Estas oficinas foram realizadas na Escola Seninha, no bairro Jardim das Oliveiras, em Taboo da Serra.

3.5.1.

Caminhada Diagnstica de reconhecimento do rio Pirajuara

A Caminhada Diagnstica contou com a participao das alunas do Curso de PsGraduao da FAU USP; representantes da Prefeitura Municipal de Taboo da Serra; representante do Projeto Bacias Irms Instituto Ecoar Procam; lideranas da comunidade de Taboo da Serra e do bairro Campo Limpo, em So Paulo; e, por fim, representantes dos Agentes de Sade de Taboo da Serra - UBS Parque Pinheiros. O objetivo desta atividade centrou-se no reconhecimento da paisagem do rio Pirajuara, no sentido de levantar os problemas e as potencialidades do local (ver figuras 9, 10, 11 e 12). Aps a caminhada, discutiu-se acerca do que foi visto. Alm de levantamentos fotogrficos, foram feitas anotaes.

Figura 9: trecho do projeto para parque linear margens do rio Pirajuara Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Figuras 10, 11 e 12: Vista do Piscino Parque So Mateus. Momentos da Caminhada... Fonte: grupo FAU USP, 2007.

3.5.2.

Oficina 1

Figura 13: Convite elaborado pelo grupo de alunas da FAU USP Fonte: grupo, 2007.

A inteno de articular a comunidade e as instituies surgiu, num primeiro momento, como uma possibilidade de reverter um aspecto que, antes da primeira oficina realizada, parecia real nessa rea: as pessoas da comunidade de Taboo da Serra se preocupam com a situao do rio Pirajuara e suas conseqncias apenas de forma isolada, ou seja, no esto organizadas ou mobilizadas para discutir com a prefeitura, por exemplo, os problemas e os projetos de seu bairro. No entanto, aps a primeira oficina, onde inmeras lideranas da comunidade estavam presentes, pode-se notar o equvoco do grupo da FAU USP e constatar que a comunidade de Taboo da Serra, em alguns bairros, est sim organizada, e j vem a algum tempo lutando por melhorias na regio. Um exemplo a comunidade do bairro Jardim So Mateus, liderada por um casal extremamente empenhado, que entre outras coisas, ajudou a prefeitura no projeto e execuo da Praa So Mateus, inaugurada no dia 24/06/2007 (ver figuras 14, 15 e 16).

Figuras 14, 15 e 16: Imagens da praa So Mateus. a dia da Caminhada Diagnstico; b c - Dia do Mutiro para o Plantio de mudas na Praa (14/06/2007) Fonte: grupo FAU USP, 2007.

A Oficina 1 contou tambm com a participao da Diretora da SHMADU de Taboo da Serra e outros dois representantes da prefeitura. Alm de um representante do Projeto Bacias Irms. O aspecto mais marcante deste evento foi a participao massiva de lideranas comunitrias, o que exigiu uma readaptao da programao prevista para essa oficina. E com isso, a equipe de facilitadores dessa oficina (prefeitura, FAU USP e Projeto Bacias Irms), pode constatar que h uma disposio enorme da populao residente na Bacia do rio Pirajuara, ou de pelo menos algumas lideranas, em alcanar melhores condies de vida. So cidados cientes de seus direitos e tambm de seus deveres. Estavam presentes, lideranas comunitrias de Taboo da Serra, Embu e So Paulo. A grande maioria convencida de que a canalizao do rio Pirajuara a soluo para os problemas de enchentes. Descrentes, muitos deles, no acreditam que os parques lineares possam resolver uma questo social e ambiental, a um curto prazo de tempo (ver figuras 17, 18 e 19).

Figuras 17, 18 e 19: Comunidade participando da Oficina 1. Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Aps as apresentaes dos facilitadores e comunidade, dividiu-se o pessoal em dois grupos que passaram a discutir e mapear, numa foto area, os problemas e potencialidades da rea destinada ao parque linear, em Taboo da Serra (ver figuras 20, 21, 22, 23 e 24). Depois da apresentao dos grupos, fez-se um resgate da Caminhada Diagnstica, realizada em maio desse ano. Um casal, do bairro Jardim So Mateus, localizado em Taboo da Serra, apresentou, a partir de fotos, os resultados dessa primeira atividade, e, tambm aproveitaram para mostrar a praa So Mateus, inaugurada no dia seguinte (24/07/2007), cujo processo de projeto e execuo se deu de forma participativa (ver figura 25).

Figuras 20, 21 e 22: Grupo 1 discusso e apresentao dos resultados. Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Figuras 23, 24 e 25: Grupo 2 discusso e apresentao dos resultados. E, apresentao, em Datashow da Caminhada Diagnstico. Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Durante essa oficina, um dos lderes comunitrios, anunciou e convidou todos a participar da Plenria do dia 13/07/2007, no bairro Campo Limpo, em So Paulo, como uma forma de discutir a canalizao do rio Pirajuara, juntamente com representantes do DAEE e SIURB. Uma das lideranas sugeriu que os trs municpios Taboo da Serra, Embu e So Paulo elaborem um documento para ser apresentado no dia da Plenria, expondo assim, as vontades, sugestes e desejos desses municpios com relao canalizao do rio Pirajuara. Por fim, o grupo de facilitadores sugeriu a realizao de uma prxima oficina, com a inteno de discutir o conceito de parques lineares e tambm, a elaborao do documento a ser apresentado no dia da Plenria. 3.5.3. Oficina 2

A Oficina 2 contou com a participao de 30 moradores de Taboo da Serra, Embu e So Paulo, entre lideranas e pessoas comuns. Dentre os participantes, havia uma quantidade significativa de estudantes da escola Seninha (turma de adultos, moradores de Taboo da Serra). Alm deles, estavam presentes alguns moradores da comunidade e tambm lideranas que j tinham participado da Oficina 1 (ver figura 26). Houve, portanto, a participao de pessoas que, esperanosas, e cientes de que podem contribuir de alguma forma para a melhoria das condies de vida do seu bairro, deixaram suas casas dispostas a trocar conhecimentos, aprender alguma coisa e ensinar tambm. Quanto aos facilitadores, participaram neste momento: representantes da prefeitura de Taboo da Serra, entre eles a Diretora da SHMADU; a Gerente Executiva do Projeto Bacias Irms; e, por fim, o grupo de alunas da FAU USP. Aps a apresentao da programao da oficina, dos facilitadores bem como da comunidade, a Diretora da SHMADU, apresentou o projeto de parque linear para Taboo da Serra. Durante sua explanao, procurou explicar o conceito de parque linear e a sua importncia ecolgica e social. (ver figuras 27 e 28)

Figuras 26, 27 e 28: a comunidade participando da Oficina; b comunidade conversando em frente aos painis da Caminhada Diagnstica, elaborados pelas alunas da FAU USP; c explicao sobre o projeto do Parque Linear. Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Durante esse percurso, iniciou-se uma discusso sobre a plenria do dia 13/07/07. Um grupo de moradores, com representantes dos trs municpios (Taboo da Serra, Embu e So Paulo) j est trabalhando em um documento cujo objetivo, entre outras coisas, reivindicar a proteo dos Parques Lineares executados em Taboo da Serra, durante a obra de canalizao do rio Pirajuara. No fim dessa etapa da oficina, a Gerente Executiva do Projeto Bacias Irms - sugeriu que a escola se utilizasse do material exposto pela prefeitura (projeto do parque linear), para os alunos e professores desenvolverem atividades sobre esse tema. Podendo, inclusive, sugerir diferentes usos para o espao. Iniciou-se aqui, uma parceria entre a escola e a prefeitura visando a execuo de um parque linear que atenda, quando possvel, as solicitaes da comunidade, futura usuria do espao. A atividade seguinte foi a experincia da maquete. Esta maquete foi elaborada e testada dias antes da Oficina 2, pelas alunas da FAU USP e por educadores ambientais do Projeto Bacias Irms. Primeiramente, tentou-se descobrir junto com a comunidade, os nomes das rvores que estavam plantadas na maquete, simulando uma floresta. Em seguida, a discusso sobre a importncia da mata ciliar teve incio. Os dois lados, tanto o vegetado quanto o sem vegetao, foram molhados e, ento, foi possvel perceber claramente que a floresta ajuda na absoro da gua, prevenindo o assoreamento do rio e as enchentes (ver figuras 29, 30 e 31).

Figuras 29, 30 e 31: Experincia da maquete da mata ciliar x terreno sem vegetao. Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Com o intuito de ilustrar a explicao sobre parques lineares e renaturalizao de rios urbanos, bem como dar continuidade experincia da maquete da mata ciliar, fez-se uma apresentao, em PowerPoint, de alguns exemplos interessantes, do Brasil e do mundo, da apropriao das margens de cursos dgua, de projetos de renaturalizao e de despoluio de rios urbanos (ver figura 32). Aps uma rodada de canjica, oferecida pela merendeira da escola Seninha, a Oficina 2 foi finalizada, com a promessa de ser o incio de uma srie de atividades entre a prefeitura de Taboo da Serra, o Projeto Bacias Irms e a comunidade (ver figuras 33 e 34).

Figuras 32, 33 e 34: a - Apresentao em PowerPoint sobre outras paisagens fluviais no Brasil e no mundo. b - Hora da canjica. c - Foto com o grupo de facilitadores (alunas FAU USP, Ana Gonzatto Prefeitura de Taboo da Serra -, educadores ambientais do Projeto Baciais Irms) e o casal Ana e Marcos, lideranas do Bairro Jardim So Mateus. Fonte: grupo FAU USP, 2007.

Ao entender que o planejamento de lugares, bairros, cidades, podem ser ineficientes pela simples razo de no considerar as pessoas, com suas diferenas e suas maneiras diversas de sentir e perceber os espaos, coloca-se neste momento, a sbia reflexo de um dos maiores mestres da educao brasileira, Paulo Freire:
No basta reconhecer que a cidade educativa independente do nosso querer ou de nosso desejo. A cidade se faz educativa pela necessidade de educar, aprender....de criar, de sonhar, de imaginar que todos ns, mulheres e homens, impregnamos seus campos, suas montanhas, seus vales, seus rios, ...suas ruas, suas praas, suas fontes, seus edifcios... A cidade cultura, criao, no s pelo que fazemos nela e dela, pelo que criamos nela e com ela, mas tambm cultura pela prpria mirada esttica ou de espanto, gratuita, que lhe damos. A cidade somos ns, e ns somos a cidade...Enquanto educadora, a cidade tambm educanda. (FREIRE, P. 1997 apud PRONZATO, 2005, p. 51)

4. Consideraes finais A perda de referenciais geogrficos e histricos tornou-se uma constante na metrpole So Paulo. O rio Pirajuara, componente dinmico de algumas cidades, h tempos deixou de ser percebido pela populao. Ora permeado por habitaes, ora entendido como um canal de esgoto ou um depsito de lixos, ora simplesmente tapado e transformado numa avenida de trfego intenso. fato que a metrpole So Paulo caracterizada por inmeros problemas ambientais, conseqentes da forma como a cidade organizada espacialmente, economicamente. Contudo, a questo ambiental no deve ser encarada como um problema apenas de ordem ecolgica, deve tambm, ser entendida como uma questo de ordem econmica, social e poltica, levando em considerao a relao entre as aes antrpicas e a natureza. Esse aspecto torna-se fundamental para a resoluo dos inmeros problemas da metrpole, uma vez que a rede social econmica que vem condicionando, por dcadas, a configurao espacial das cidades. A paisagem percebida e sentida pelo grupo, a partir da vivncia, por algum tempo, com a comunidade, com representantes da prefeitura de Taboo da Serra e com os educadores ambientais do Projeto Bacias Irms, somou-se aos conhecimentos advindos das pesquisas bibliogrficas. Pode-se afirmar que foi, no mnimo, chocante sentir o cheiro ruim oriundo do curso dgua, durante as caminhadas pelas margens do rio Pirajuara. No h dvidas quanto tristeza e decepo sentidas ao ver o canal de esgoto em que se transformou o rio Pirajuara, entulhado de lixos domsticos, circulando, sem peixes, e sendo notado pela populao apenas por causa do mau cheiro e dos ratos. Trouxe esperana perceber a vontade e a determinao, de alguns moradores, que vislumbram a construo, ou re-construo, de uma cidade melhor no s para eles, mas tambm para seus filhos, seus netos...Vislumbram a sustentabilidade futura da Metrpole So Paulo, cuja desateno natureza vem causando enormes conseqncias para a qualidade de vida humana. Acredita-se, assim, que somente quando os valores sociais e culturais bem como os processos naturais so reconhecidos, possvel estabelecer as prioridades e resolver ou conciliar os conflitos. Certificou-se que melhorar a qualidade ambiental da Metrpole So Paulo, e de qualquer outro lugar, depende de esforos coordenados dos legisladores dos rgos pblicos e corporaes e instituies privadas; dos arquitetos, urbanistas e paisagistas; dos cientistas naturais e sociais; dos humanistas e dos cidados. Portanto, as experincias vividas ao longo desse curto perodo (trs meses) foram intensas e suficientes para evidenciar que o habitat transcende o simples fato de possuir uma casa, direciona-se, na verdade, para a necessidade de insero da

comunidade nos lugares de vida, de modo a estabelecer um processo de construo da cidadania. Procurou-se, durante todo o percurso, compreender o processo de participao como um item fundamental na construo coletiva da paisagem, onde os usurios dos espaos a serem construdos, contribuem de alguma forma tanto no desenho quanto no processo de deciso. A experincia partilhada vivida neste perodo, por esse grupo de alunas, teve seus altos e baixos. Foram momentos de euforia, como o dia em que surgiu a possibilidade do grupo de trabalho da FAU USP, participar do desenho do parque linear. Decepes e mudanas de percursos, quando o grupo ficou sabendo do projeto de canalizao do rio Pirajuara. Todavia, a partilha dos conhecimentos entre as prprias alunas da FAU USP, especialmente na escrita deste trabalho, entre a comunidade, as alunas, a ONG e a prefeitura de Taboo da Serra, constituram-se numa rica experincia, agora, entranhada em cada um dos atores envolvidos, como um patrimnio. Houve, sem dvida alguma, um crescimento profissional, mas, sobretudo, um crescimento pessoal, num processo de auto-conhecimento, de grandes descobertas, conquistou-se desafios e construiu-se laos de amizade entre as pessoas envolvidas e, entre as pessoas e a paisagem do rio Pirajuara. 5. Bibliografia
ANDRADE, Carlos Roberto Monteiro de. Pensamentos Nmades. Artigo publicado em janeiro/2007, revista eletrnica Linguagens 04. Disponvel em: www.linguagens.ato.br. Acesso em: Abril de 2007. BIDEGAIN, Paulo (2003). O Futuro da ANA. Disponvel archive.com/ambiental@grupos.com.br/msg00479.html. Acesso em: Junho de 2007. em: www.mail-

BOUCINHAS,Caio. Projeto Participativo na Produo do Espao Pblico. So Paulo, Tese de Doutoramento, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, 2005. CORBUCCI, Eliana - Artigo elaborado a partir da dissertao de mestrado da autora: Em busca da construo do espao pblico na gesto ambiental de unidades de conservao: o caso do Parque Nacional do Ja. Textos selecionados Gesto Participativa em reas Protegidas, 2005. MEYER, Regina Maria Prosperi; GROSTEIN, Marta Dora; BIDERMAN, Ciro. So Paulo Metrpole. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo: Imprensa Oficial do Estado de So Paulo, 2004. PEREIRA, Raul Isidoro. O sentido da paisagem e a paisagem consentida: projetos participativos na produo do espao livre pblico. So Paulo, Tese de Doutoramento, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, 2006. PRONSATO, Sylvia Adriana Dobry. Arquitetura e Paisagem: projeto participativo e criao coletiva. So Paulo: Annablume; Fapesp; Fupam, 2005. RAMALHO, Daniela. Rio Tamanduate nascente Foz: percepes da paisagem e processos participativos. So Paulo, Dissertao de Mestrado, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, 2005. SANDEVILLE JUNIOR, Euler. Paisagem. So Paulo: Paisagem e Ambiente n.20, 2005, pg 47-59. SANTOS, C. N. e Vogel, A. - coordenadores. Quando a rua vira casa. So Paulo: Projeto, 1985. SANTOS, Milton. A Natureza do Espao. So Paulo, EDUSP, 2002, CAPTULO 3 PG. 89-110 SCHAMA, Simon. Paisagem e memria. Trad. Hildegard Feist. So Paulo: Companhia das Letras, 1996. TENDRICH, Patrcia. O conceito de espao pblico na concepo de J. Habermas. Texto em meio digital disponvel em: www.puc-rio.br/sobrepuc/depto/direito/revista/online/rev11_patricia.html. Acesso em: 2005.

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