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DIPLOMADO EN ARQUITECTURA REGIONAL (1ra. VERSION 1ra. EDICION) 1. IDENTIFICACIN DEL PROGRAMA Ttulo del Programa: DIPLOMADO EN ARQUITECTURA REGIONAL Nivel o Grado Acadmico que otorga: El alumno que cumpla con todas las exigencias acadmicas del programa completo se le otorgar el ttulo de DIPLOMADO EN ARQUITECTURA REGIONAL. Institucin: Faculta de: Universidad Autnoma Gabriel Ren Moreno Facultad de Ciencias del Hbitat, Diseo y Arte. Unidad de Postgrado

Inicio del Programa: 02 de Mayo del 2011 Costo del programa: Bs. 135.000 Bs. Sede y Servicio de Apoyo: Las actividades acadmicas y administrativas se realizaran en la dependencia de la Facultad Ciencias del Hbitat ubicadas en la Av. San Martn N 146. Telfono: 337-6435 Fax. 336-4064 Correo Electrnico: postgradochad@uagrm.edu.bo Logstica: Retroproyector de Transparencia, Multimedia, Refrigerios. Horario de Clases: Lunes, Mircoles y Viernes de 19:00 a 22:00 PM. Sbados de 14:00 a 19:00 PM. Duracin del Diplomado: 1 Semestre, 288 Horas Acadmicas. 24 Crditos.

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Requisitos de Admisin: Debe presentar: Copia del Histrico Acadmico. Presentar una carta de solicitud de ingreso al Diplomado, dirigida al Director de Postgrado F.C.H.D.A. Para el caso de los postulantes extranjeros, deben presentar el documento debidamente autenticado (con los sellos y firmas consulares correspondientes) Fotocopia de la Cdula de Identidad legalizada. Dos fotografa 4 x 4, fondo celeste actualizada Recibo del pago de matrcula por Bs. 300 y del primer modulo Bs. 900 o La matricula se deber cancelar en la Calle Cuellar Bco. Unin N Cta. 10000002232902 Monto total de los 6 Mdulos Bs. 5.400.Someterse al sistema de seleccin y admisin establecido por el programa. Cumplir con el rgimen econmico financiero establecido en el programa (Cap. VI, Art. 81, del Reglamento General del Sistema de Postgrado de la UAGRM) Presentar en un folder Amarrillo.

Perfil General: El estudiante deber ser apto para iniciar estudios de cuarto nivel en el rea de la Arquitectura, complementar con conocimientos generales, tanto de la realidad regional, nacional e internacional, que fortalezcan sus conocimientos creando las bases para el desarrollo del conocimiento propio. Perfil Especfico: El estudiante a cursar el Diplomado en Arquitectura Regional demostrar las siguientes caractersticas: Estudios y Conocimientos: Haber Egresado de la carrera de Arquitectura, Diseo y Arte. Tener conocimientos tericos en el rea. Contar con excelente predisposicin de profundizar sus conocimientos en su rea. deber poseer y

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Habilidades: Conocer y manejar tcnicas de investigacin bibliogrfica y documental. Contar con entretenimiento acadmico para la elaboracin de reportes de lectura. Tener habilidad para la comprensin y anlisis de Textos. Manejar los diferentes paquetes computacionales en su rea. Valores y Compromisos: Mostrar inters y dedicacin por el estudio y la reflexin critica. Mostrar inters y conviccin por apoyar a resolver los problemas Sociales, medioambientales y urbansticos. Requisitos de Permanencia: Los estudios de Postgrado no permiten la repeticin de asignaturas. Excepcionalmente el Comit Acadmico Cientfico de la Unidad de Postgrado de la Facultad de Ciencias del Hbitat, Diseo y Arte, podr autorizar la repeticin, por nica vez, de dos (2) de las asignaturas que integran la currculum del curso respectivo. En ningn caso el estudiante podr repetir ms de (2) asignaturas. La repeticin de las asignaturas solo ser posible en el perodo en que stas se dicten nuevamente. (Cap. IX, Art. 142, del Reglamento General del Sistema de Postgrado de la UAGRM).Para aprobar una asignatura se requiere, adems de cumplir con las exigencias acadmicas, asistir a un 75% de las horas acadmicas en el aula. Esta disposicin es eminentemente administrativa, no pudiendo el docente asignar calificacin alguna al estudiante que no cumpla con este requisito. (Cap. IX, Art. 146, del Reglamento General del Sistema de Postgrado de la UAGRM). La evaluacin final y definitiva en cada asignatura se expresa con la siguiente escala: SOBRESALIENTE DISTINGUIDO SUFICIENTE APLAZADO (A) (B) (C) (D) 90 - 100 77 - 89 64 - 76 Menor a 64

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Requisitos de graduacin: El Programa de Diplomado en Arquitectura Regional, culmina al terminar el sexto mdulo, debe presentar, Un trabajo y una vez concluido el alumno debe exponerlo y defenderlo ante el docente del taller de investigacin. El trabajo presentado debe ser, el primer trabajo individual del alumno, donde debe demostrar capacidad en la organizacin, la sistematizacin y el ordenamiento metodolgico, debe expresarse como un aporte significativo en el inicio de la acumulacin de conocimientos sobre el rea correspondiente, por tanto el trabajo debe tener los fundamentos metodolgicos correspondientes, donde el alumno demuestre destreza en el manejo bibliogrfico y tambin en el manejo de citas, notas y llamadas que son importantes en el desarrollo de los procesos cognoscitivos propio. Responsable del Programa: Nombre: Ph. D. Salomn Limpias Melgar Cedula de Identidad: Nacionalidad: Boliviana Nombre: Lic. Arq. Guillermo Sierra Gimnez Cedula de identidad: 2934949 S.C Nacionalidad: Boliviana Direccin: Facultad de Ciencias del Hbitat, Diseo y Arte Unidad de Post Grado Ciudad: Santa Cruz de la Sierra Telfonos: 336-4664 Celular: 721-45965 Casilla: 702 1588917 S.C.

Mail: postgradocienciasdelhabitatuagrm.edu.bo Direccin: Av. San Martin N146 (Equipetrol) Miembros del Comit Acadmico:

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Ph.D. Salomn Limpias Melgar Lic. Arq. Guillermo Sierra Lic. Arq. Jaime Suarez Ribero Arq. Pedro Bazn

ESTRUCTURA CURRICULAR DEL DIPLOMADO ASIGNATURA O MODULO Metrpolis y Forma de Vida Urbanismo Moderno, Anlisis Comparativo Santa Cruz Modernidad y Posmodernidad en Santa Cruz de la Sierra. Arquitectura y Medio Ambiente. Principio de Geotecnia en Arquitectura. Taller de Investigacin. CURRICULUM DE LOS DOCENTES Lic. en Arquitectura Gloria Ins Aguilera Arias, titulada de la Facultad Ciencias del Hbitat carrera de Arquitectura UAGRM. Maestra Universidad de Henares Facultad de Arquitectura y Geodesia. Experiencia Arquitecta Medio ambientales en el rea ambiental del departamento de Planificacin Territorial. Arquitecta en reas verdes y equipamiento social, Direccin de Ordenamiento Territorial de la Oficiala Mayor de Planificacin: Trabajo desarrollado en diagnostico de reas verdes y equipamiento por Distrito Municipal, Levantamiento de datos de los Distritos 1, 2, 3, 4, 5 y otros. Diplomado en Direccin de Obras en la Escuela Experto Formativa Espaa. Curso de Programas CAD Conocimientos Avanzados, tambin cursos en Sistema de Informacin Geogrfica SIG. Habla y escribe en ingles, francs nivel intermedio. NOMBRE DEL DOCENTE Lic. en Arq. Gloria Ins Aguilera Arias Msc. Hugo Gallardo Msc. Arq. Fernando Blanco Msc. Arq. Martha Gina Arnez Gianella Msc. Ing. Oliver Colque Msc. Arq. Bismark Vctor Lanza Fuente

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A participado en diferentes talleres, seminarios y conferencias a nivel de postgrado. Msc. Hugo Gallardo: Nacionalidad: Boliviana. Licenciado en Arq . Universidad nacional de Tucumn Msc. En ciencias de la educacin superior UAGRM. MSC en Arq. Diseo arquitectnico universidad UPSA. Experiencia laboral: profesional a cuenta propia contracciones unifamiliares y multifamiliares docencia. Docente de la facultad del hbitat diseo y arte carrera de Arq. Consultor de tesis UPSA tiene diferentes publicaciones en internet sobre multimedia alternativa contractiva descubierta y cubierta Msc. Fernando B. Blanco Adrian. Nacionalidad: Boliviana. Licenciado en Arq UAGRM. Perito en Avalos - Colegio de Arquitectos Santa Cruz de la Sierra. Diplomado en Educacin Superior UAGRM. Msc. En Arquitectura Universidad Autnoma del Beni CEMLA, Gerencia de la construccin. Experiencia: Supervisor de obras Unipersonal Director de obras de la empresa PREMOLTEC, Municipio de Warnes; Urb. Valle Snchez; Municipio de Cotoca; Gerente tcnico de ARDECO SRL. BOLPEGAS PETROBRAS. Director de obra Municipio de Warnes. Director de Obra Constructora FRAN ABC. Tcnico Supervisor ARDECO SRL. BOLPEGAS PETROBRAS Yacuiba Tarija, Yacimientos Petrolferos Fiscales de Bolivia. Conferencista en Seminarios y Talleres. Publicacin de Artculos en Peridico el Nuevo Da, El DEBER, Revista Arquitectura y Construccin Semanario Santa Cruz Econmico, semanario Santa Cruz Economico. Msc. Martha Gina Arnez Gianella. Nacionalidad: Boliviana. Lic. en Arquitectura Universidad Federal del Rio de Janeiro Msc. En Ing. Y gestin Medioambiental escuela de alto estudio Madrid. Experiencia: Docente de postgrado de la Universidad san Francisco Xavier Sucre Materia Espacios Interiores. Universidad Andina: Modulo diseo Urbano.

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Docente de Pregrado UPSA desde el ao 1.987 2.011. Docente: UAGRM. Desde el 2.000 hasta 2.011. A participado en seminarios conferencias cursos y talleres sobre urbanismo diseo Interiores y medio ambiente. Consultora en diferentes municipios sobre medio ambiente. Miembro del Colegio de Arquitectos de santa Cruz de la Sierra. Msc. Cristian Oliver Colque. Nacionalidad: Boliviana. Licenciado en Arq Universidad UPSA. Msc. En Arquitectura Universidad Mayor de San Simn Cochabamba. Diplomado en Construccin de Obras Civiles Universidad UPSA. A realizado diferentes cursos de actualizacin Profesional; a participado en seminarios y congresos a nivel Regional y Nacional. Experiencia: Encargado de de diferentes Proyectos en el Municipio de Santa Cruz de la Sierra. Subgerente Tcnico de COLQUE ASOCIADOS SRL. Coordinador y ayudante de Ctedra: Maestra internacional de Riesgos y Drenaje Universidad Autnoma Tomas Fras y Universidad de la Habana, Potos. Asistente de Investigacin en la elaboracin de mapas cartogrficos Distritales en el municipio del Departamento de Cochabamba. Asistente Tcnico, Jefe Dibujante y responsable de campo. Levantamiento Topogrfico ASBUILT de Fibra ptica para el campo San Alberto y otros Proyectos de la misma rea. Msc. Bismark Vctor Lanza Fuente Nacionalidad: Boliviana. Lic. Arq. Universidad Catlica Boliviana. MSC en Arq., Universidad Politcnica de Catalua, Espaa. Diplomado en Educacin Superior, UAGRM. Consultor en lnea coordinador del centro, de sistema de Informacin Universidad Catlica. Arq. Consultor. A participado en diferentes congresos, seminarios, conferencias y cursos de actualizacin en sus areas correspondientes a nivel Regional, Nacional e Internacional. 2. CULTURA Y PROPSITOS INSTITUCIONALES EN LOS QUE SE ENMARCA EL PROGRAMA. Visin:

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La visin del Diplomado en Arquitectura Regional, es formar profesionales especializados en el rea de la Arquitectura Arte y Diseo y conocimientos a fines para que sea un marco de referencia profesional, tanto de la regin como del pas. Esto permitir contar con especialistas en esta rea de gran importancia para la Ciencia del Hbitat. Misin: Fortalecer los conocimientos que imparten a nivel de pre grado e interrelacionarlo con conocimientos a nivel de postgrado, con el objetivo de que el profesional sea capaz de crear sus propios conocimientos sobre areas de su profesin, creando las bases para el desarrollo de investigadores en esta rea de importancia, donde el profesional de este Diplomado debe de tener capacidad de anlisis critico, capacidad de utilizar herramientas y tcnicas para que puedan participar con competencias y calidad en el ejercicio de la practica profesional, la docencia y la investigacin . Estrategias: Desarrollar programas que den respuesta a las necesidades estratgicas del sector pblico y privado, tanto a nivel regional como nacional. Ofertar programas de formacin especializada para los docentes de la facultad y la universidad. Concluir de manera gil y con calidad los programas de Diplomados a ejecutar.

2.2. Normativa Institucional El programa aprobado por el Comit Cientfico Acadmico. Se rige por lo estipulado en el Reglamento General del Sistema de Postgrado y Gua para la elaboracin de programas curriculares de postgrado. Se cuenta con una adecuada estructura de direccin acadmica. 3. FUNDAMENTOS PARA LA CREACIN DEL PROGRAMA CURRICULAR

3.1. Fundamento Socioeconmico: El desarrollo socioeconmico de Santa Cruz, ha permitido la creacin de un conjunto de Universidades Privadas, cada uno ha ofertados a su manera diferentes curso de Postgrado, pero en el rea de Ciencias del Hbitat, Diseo y Arte, no ha desarrollado los programas que respondan a las necesidades de la regin, los cursos de postgrado que imparte la Universidad Publica responden a las necesidades del medio y son accesibles a cualquier profesional.

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3.2. Fundamento Epistemolgico El proceso epistemolgico significa el origen del desarrollo de los hechos y de las cosas, es por ello que en este Diplomado lo que se pretende darles a los estudiantes un conocimiento de carcter especifico y Cientfico, esto significa que vamos a formar profesionales altamente calificados con conocimiento terico y practico y con responsabilidad social. El Diplomado en Arquitectura Regional esta orientado a formar profesionales comprometidos con su Hbitat, donde ellos se desarrollen y para ello se requiere comenzar desarrollando una manera diferente de hacer las cosas creando conocimientos que le permitan tener objetividad, participaran profesores con experiencia en la vida practica capaces de transmitir conocimientos abrindole a cada uno de los Diplomantes el inters por el desarrollo del conocimiento Cientfico. El Diplomado esta diseado con un alto porcentaje de conocimiento practico donde el 20% es teora y el 80% es Practico; se requiere desarrollar profesionales que transformen la practica en teora y la teora en practica. El Diplomado se ha proyectado para que cada modulo tenga un estudio de casos ya sea de la regin o del pas, deben reflexionar como se resuelven cada uno de los problemas que se analizan, como lo han resuelto en diferentes ocasiones y como ellos de manera personal deben resolver los problemas que se le presenten. 3.3 Fundamento Terico Todo conocimiento tiene basamento terico, que se forma como resultado de conocimientos anteriores, que se recogen para buscar solucin a los problemas que presenta la sociedad, en este sentido El Diplomado en Arquitectura Regional sintetiza todas las teoras en el rea Arquitectnica. La sociedad enfrenta variadas situaciones problemticas que el profesional debe conocer las diferentes teoras que han dado soluciones a situaciones que se han presentado, es por ellos que el Diplomado en Arquitectura Regional busca que el profesional conozca las diferentes teoras para que atravez de ella puedan edificar una sociedad capas de resolver sus propios problemas, sea la teora implementada en la practica. 3.4 Fundamento Psicopedaggico Los mtodos y medios de enseanza previstos para utilizar en el desarrollo del proceso docente educativo de este Diplomado garantizan una participacin activa y dinmica en la formacin y superacin de los Alumnos, sobre todo en el orden prctico.

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El paradigma constructivista es el punto de apoyo en el que se fundamenta el desarrollo del Diplomado en Arquitectura Regional, ya que el conocimiento se va construyendo permanentemente y el docente se constituye en gua fundamental para lograrlo. El contenido y metodologa definidos para el Diplomado en Arquitectura Regional, se han elaborado tomando en cuenta que en un proceso de capacitacin son tan importantes los docentes como los estudiantes porque interactan de manera permanente. Los profesores, adems de los conocimientos y experiencias tcnicas que poseen en el campo de su competencia, debern organizar y planificar acertadamente el proceso de aprendizaje, y contextualizando los contenidos mediante estudios de casos o proyectos, para que los estudiantes puedan construir y reconstruir sus propios saberes, sobre la base de la conjuncin de sus praxis con los conocimientos, que aportan a las ciencias. Por eso, el programa est orientado para que haya fuerte participacin de los estudiantes, mediante el desarrollo de trabajos individuales o grupales, el aprendizaje a travs de problemas y paneles de discusin. 4. DIMENSIN ACADMICA DEL PROGRAMA. 4.1. Objetivos y metas curriculares del programa: De los Diplomados.Formar profesionales capaces, por una parte, de mediar entre el conocimiento terico y practico, utilizando las modernas estrategias de enseanza aprendizaje; desarrollar las actitudes crticas y analticas, as como las habilidades y destrezas, propias de la prctica docente y del trabajo investigativo. 4.2. Perfil del Aspirante: El aspirante debe desempearse en los sectores del diseo, investigacin, produccin o servicios, vinculados al rea de la Arquitectura. El estudiante debe cumplir con los requisitos determinados por el reglamento general del sistema de postgrado. 4.3. Perfil del Postgraduante: de

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Los graduados del Diplomado contarn con elevados conocimientos terico prcticos y con las herramientas necesarias para trabajar en todos los sectores vinculados al rea. 5. ORGANIZACIN DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR DEL PROGRAMA El Diplomado tendr una duracin de Un Semestre, concluyendo el mismo con la defensa de un proyecto personal, se impartirn 6 Mdulos, cada uno con una duracin de 4 Semanas y un promedio de 18 horas acadmicas por semana haciendo un total de 36 horas academias por modulo, mas 12 horas sern dedicadas a la investigacin personal por modulo. Concluyendo el Diplomado con la defensa y exposicin del Proyecto ante el docente del modulo taller de investigacin. Concluido el sexto modulo se le entregara el certificado de Diplomado para la tramitacin del titulo profesional en Arquitectura.

CONTENIDO DEL DIPLOMADO EN ARQUITECTURA CONTENIDO DEL DIPLOMADO Metrpolis y Forma de Vida Urbanismo Moderno, Anlisis Comparativo Santa Cruz Modernidad y Posmodernidad en Santa Cruz de la Sierra. Arquitectura y Medio Ambiente. Principio de Arquitectura. TOTAL HORAS Geotecnia en Hrs. Acadmicas 36 36 36 36 36 36 216 Hrs. Investig. 12 12 12 12 12 12 72 Crdito 4 4 4 4 4 4 24

Taller de Investigacin.

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Horarios de clases: Lunes, mircoles y Viernes de 19:00 a 22:00 PM., Sbado de 14:00 a 19:00 PM. Al concluir el 6 Modulo los estudiantes del Diplomado deben de presentar su proyecto individual y defenderlo ante el profesor de taller de investigacin. PROGRAMA DEL DIPLOMADO EN ARQUITECTURA REGIONAL: Se desarrollara bajo la modalidad presencial. 6. LNEAS Y/O PROYECTOS DE INVESTIGACIN DEL PROGRAMA Las lneas de investigacin estarn vinculadas fundamentalmente al proceso de organizacin, desarrollo y creacin de conocimientos adquiridos en los diferentes Mdulos: Lneas de investigacin Cientfica.La Optimizacin e Integracin de la Arquitectura, Urbanismo y Medio Ambiente. Nuevos materiales de construccin evaluacin de la aplicabilidad en el medio de diferentes formas y reglamentos de la arquitectura. 7. LNEAS DE PROFUNDIZACIN DEL PROGRAMA.Estas lneas sern las que surjan de la articulacin de las anteriormente citadas lneas de investigacin. Este es un programa nuevo que deber contribuir al nacimiento de estas lneas de investigacin en el rea de la Arquitectura. 8. PROGRAMA ANALTICO DE CADA ASIGNATURA. MODULO 1.- METRPOLIS Y FORMAS DE VIDA CONTENIDO MINIMO: Conceptos de Metrpolis. La Metropolizacin. Desafos Urbanos. Casos Especficos en Amrica del Sur. La Vivienda Aislada Burguesa. Las Soluciones Habitacionales en Amrica del Sur. Rol del Estado en la Solucin de la Vivienda. Las Tendencias del Mercado Inmobiliario en Amrica del Sur. Bolivia y los planes de Vivienda. Anlisis de

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Santa Cruz de la Sierra y las tipologas de Vivienda. Nuevas Tendencias Ciudadanas. La Metropolizacin de Santa Cruz de la Sierra MDULO 2.- EL URBANISMO MODERNO, ANLISIS COMPARATIVO, SANTA CRUZ DE LA SIERRA CONTENIDO MINIMO El Urbanismo Decimonnico en Europa y Amrica. Gnesis del Urbanismo Moderno. La Post Guerra Europea y la Reconstruccin de las Ciudades. Amrica del Sur. Las nuevas Capitales. La Urbanizacin acelerada de las Ciudades Costeras de Sudamrica. Santa Cruz de la Sierra. Planos Directores. Realidad Actual. Anlisis Comparativo con Islamabad. Nueva Delhi. Chandigard. Brasilia. La Favelizacin de las Ciudades Americanas. MDULO 3.- LA MODERNIDAD Y POST MODERNIDAD EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA CONTENIDO MINIMO Santa Cruz de la Sierra Mediados del Siglo Diecinueve a mediados del Siglo Veinte. La Modernidad Tarda. Las Escuelas de Arquitectura. La Post Modernidad en el Mundo. La Post Modernidad en Santa Cruz de La Sierra. La Arquitectura de nuestros Das. Anlisis Crtico. Tendencias y Propuestas. MDULO 4.- ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE CONTENIDO MINIMO La ley 1333. mbitos en las Ciudades. Competencias de la Ley. Organismos de Control. El Municipio. Gestin Ambiental en las Ciudades de Amrica del Sur y Bolivia. La gestin de residuos slidos. Anlisis Comparativo. La gestin de residuos lquidos. Anlisis Comparativo. La gestin de agua en las ciudades. Tendencias. La Ciudad Amigable con el Medio Ambiente. Gestin y Compromiso.

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MDULO 5.- PRINCIPIOS DE GEOTECNIA EN ARQUITECTURA CONTENIDO MINIMO Propiedades Geotcnicas del Suelo; Tcnicas Modernas de Exploracin del Sub-suelo; Procedimientos para el Muestreo de Suelos; Pruebas de Penetracin de cono; Prueba del Presurmetro (PMT), Prueba de corte con Veleta, prueba geofsicas. Resistencia al esfu erzo cortante del suelo; criterios de falla MOHR -COULOMB; prueba de corte directo, Prueba triaxial; Prueba Triaxial consolidada drenada, Compresin simple. Problemas de consolidacin de suelos, Arcillas normalmente consolidadas y pre-consolidadas, determin acin de los asentamientos por consolidacin sobre fundaciones, asentamientos por consolidacin secundaria. Movimiento de agua en el terreno, permeabilidad e infiltracin, problemtica de la presencia del agua en el terreno, sub -drenaje.

MODULO 6.- TALLER DE INVESTIG ACION CONTENIDO MINIMO Consiste en hacer conocer las diferentes herramientas tcnicas y metodolgicas que el Arquitecto utiliza en el desarrollo de su vida profesional, aplicando las diferentes herramientas en el proyecto que tienen que defender para que sea aprobado el modulo.

9. DIMENSIN ADMINISTRATIVA FINANCIERA ESTRUCTURA DE COSTOS

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DIPLOMADO EN ARQUITECTURA REGIONAL (Expresado en Bolivianos.)

INGRESOS Cupo Mnimo: 25 estudiantes por Diplomado Cupo Mximo: 30 estudiantes por Diplomado Inversin: 5.400 Bs. (Cinco Mil Cuatrocientos 00/100) por alumnos. Total Ingresos: 135.000 Bs. (Ciento Treinta y Cinco Mil 00/100 Bolivianos)

EGRESOS: 105.068

RECURSOS HUMANOS N 6 6 DETALLE Docentes con nivel de Maestra Docentes para el Diplomado COSTO P/ Hr 200 Bs./Hr 48 Horas COSTO TOTAL 57.600 57.600

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ALOJAMIENTO, VIATICOS Y TRANSPORTES

CANT.

DETALLE

2 Transporte areo del pasajes exterior Santa Cruz Cochabamba La Paz (ida y vuelta 10 Viticos y alojamiento p/ da

Costo p/unid. $ 400 p/ 2 persona 200 Bs p/ 6 persona

Costo Total 2.800

12.000

14.800

INSUMOS CANT. UNIDAD DESCRIPCION 500 500 Unidad Unidad Dpticos p/ propaganda Afiches Difusin y Publicidad en medios impresos (El Deber y Nuevo Da) Azcar COSTO P/UNIDAD 3 4 COSTO TOTAL 1500 2.000

Emisin

5.000

100 12 5 11

Kgrs./ ao Frasco Nescaf p/ mes Cajas T 100 unid Mensual Material de Limpieza (mensual)

8 39 20 300

800 468 2.000 3.300

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Mensual Material de Escritorio (mensual) 10 Material de pizarra acrlica 5 Almohadillas de pizarra acrlica 40.000 Unidad Vasos Desechables (10.000 p/ trimestre) 50 Unidad Papel Higinico 1 Caja 10 Jaboncillo unid. 5 Caja 5 Ambientador unid. de bao TOTAL EN Bs.

11

500 3.000 4.200

5.500

3.000 4.200

4.000

600 50 50 50 250 32.668

FLUJO NETO INGRESOS EGRESOS UTILIDAD 135.000 105.068 29.932

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MODULO DIPLOMADO:

FECHA DE INICIO

FECHA DE CONCLUSIN

DOCENTE

1er

MODULO METROPOLIS Y FORMAS DE VIDA

02/05/2011

21/05/2011

Lic. en Arq Gloria Ins Aguilera Arias Msc. Hugo Gallardo

MODULO EL URBANISMO MODERNO, ANALISIS 2do. COMPARATIVO SANTA CRUZ DE LA SIERRA MODULO: MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD EN SANTA CRUZ DE LA SIERRAI MODULO: ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE MODULO: PRINCIPIO DE GEOTECNIA EN ARQUITECTURA

30/05/2011

18/06/2011

3er.

27/06/2011

16/07/2011

Msc. Arq. Fernando Blanco Msc. Arq. Gina Arnez

4to.

25/07/2011

13/08/2011

5to

15/08/2011

03/09/2011

Oliver Qolque

6to

MODULO: TALLER DE INVESTIGACION

05/09/2011

24/09/2011

Msc. Arq. Lanza

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Bibliografa:

Enciclopdia Multimedia Microsoft Encarta 2001 Deluxe. Microsoft Corporation, USA. Enciclopdia Multimedia The New Grolier 1999. Grolier Inc. and Online Computer System Inc., USA. Colegio Dominicano de Ingenieros Arquitectos y Agrimensores (CODIA), Cdigo de Etica Profesional. Santo Domingo, Rep. Dominicana. Ultima revisin 1994. Sili, Gatn, Etica Profesional. Editorial Santo Domingo. Santo Domingo, Rep. Dominicana. 1961. Alcntara, Juan Flix. Manual De Etica Profesional. Editorial Brens. Santiago de los Caballeros, Rep. Dominicana. 1993. Etkin, Jorge. La Doble Moral De Las Organizaciones. Editorial McGraw Hill. Espaa. 1993. Koontz, Harold. Administracin, Una Perspectiva Global. Editorial McGraw Hill. USA. 1993. Jones, George. Contemporary Management. Editorial McGraw Hill. USA 1999. Menndez, Aquiles. tica Profesional. Editorial Herrero Hermanos, Mxico, 1967. Cribbin J, James. Direccin Administrativa Eficaz. Editorial C.E.C.S.A. Mxico, 1972. Utz, Arthur Freodolin. Manual De tica. Editorial Herber, Barcelona, 1972.

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Ingeniera Geolgica. Gonzlez de Vallejo, L.I. Prentice may (2002). Fundamentos de Mecnica de Suelos. Roy Whitlow. CECSA Mecnica del suelo. Iglesias, C. Ed. Sntesis. Madrid. 1997. Geotecnia y Cimientos. Tomos I, II y III. Jimnez, J. A.; De Justo, J. L.; Serrano, A. Ed. Rueda. 1975. Mecnica de Suelos, 3 Ed. Tomos I y II. Jurez, E.; Rico, A. Ed. Limusa. 1998. Mecnica de Suelos. T. William Lambe. Limusa Noriega Editores. Geotecnia. Ensayos de Campo y Laboratorio. AENOR. 1998. 2000 Annual Book of ASTM Standards. Standards g to soil and rock; geosynthetics. Vol. 04.08.,04.09. American Society of Testing Materials. 2000. Soils and Foundations, 4 Ed. Liu, C.; Evett, J. B. Prentice Hall, New Jersey. 1992. Soils mechanics in engineering practice, 3 Ed.Terzaghi, K.; Peck, R. B.; Mesri, G. John Wiley & Sons. 1996. Eurocdigo 7. Proyecto Geotcnico. Parte 1: Reglas generales. Parte 2: Ensayos de laboratorio. AENOR. 1997. Geologa aplicada a las Obras Civiles. Cerd, M.; Ferrer, I. Ed. Club Universitario, Alicante. 1999. Geologa aplicada a la Ingeniera Civil. Lpez, J. M. Ed. CIE Dossat 2000, Madrid. 2000. Essentials of soil mechanics and foundations: basic geotechnics, 6 Ed.

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MacCarthy, D. F. Prentice Hall, New Jersey. 2002 Construccin y Arquitectura Industrial, II parte. Losada, R.; Roj, E. Servicio Publicaciones Escuela Ing. Bilbao Manual de Tcnicas de Mejora del Terreno. Bielza Feli, A. E.T.S. Minas UPM. Madrid. Manual de Taludes. Serie Geotcnia. IGME. Madrid. Taludes en Suelos. I Master de Ing. Geolgica, U.C.M. Ortuo, L. (1992) Correccin de Taludes en Roca. Curso sobre Estabilidad de Taludes, CEDEX. Madrid. Uriel, S. (1991). Taludes y Excavaciones en Suelos. Master en Geotecnologa. Melquizo, C; Torrijo, F.J. Barcelona (2003) Manual de Estabilizacin y Revegetacin de Taludes. Editor: Carlos Lpez Jimeno. ETSI. Minas -UPM Ensayos de Laboratorio aplicables a la Mecnica de Suelos. Melquizo, C; Torrijo, F.J. Barcelona(2003) Problemas de Geotecnia y Cimientos. F. A. Izquierdo Silvestre y M. A. Carrin Carmona Cimentaciones Superficiales. Diseo de Zapatas. Pedro J. Olmos Martnez. Univ. Valladolid Problemas resueltos de Mecnica del Suelo. BHC Sutton. BELISCO.

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