TEMA 2: La lógica dialéctica y su base en la

neurociencia
Lo que nos interesa como diseñadores….

Conocer el hombre
para crear objetos que
se adapten a sus NECESIDADES
características y
requerimientos.

Biomecánicas Antropométricas
Los productos son
usados por personas,
por tanto deben ser Anatómicas Fisiológicas
pensados partiendo de
su caracterización y de Psicoperceptivas Afectivas
la búsqueda de la
mejora de su calidad
de vida.
La neurociencia nos dice cómo trabaja nuestra mente…

Procesamiento de
información.

Para una interacción

eficaz debe existir Sistema límbico Neocórtex prefrontal
una motivación
inicial, un interés
específico con un
gran significado
intelectual o
emocional Afectivo o Cognitivo
emotivo

Canales de circulación
Eccles, 1980 en ambas direcciones
Sistema límbico

Nauta (1971), señala que el

sistema límbico sintetiza la
información emotiva,
sentimental y apetitiva y
traza luego una vía
adecuada de conducta, de
este modo, los estados
afectivos adquieren una
importancia extraordinaria,
ya que pueden inhibir,
distorsionar, excitar o
regular los procesos
cognoscitivos.

Procesos cognitivos
 Estructuras

Las estructuras no pueden ser

definidas en términos de realidad
exterior, sino en términos de
conocimiento, ya que son objetos
de la percepción y no de
realidades físicas; por eso las
estructuras no pueden ser
definidas como cosas del mundo
físico, sino como conjuntos
percibidos y esencialmente,
consisten en una red de
relaciones que, más que
conocida es vivida.
Merleau-Ponty (1976)
 Hermenéutica y dialéctica

El estudio de las entidades

emergentes requiere del uso de
una lógica no deductiva en la
cual las partes son comprendidas
desde el punto de vista del todo.
Dilthey (1900) llama círculo
hermenéutico a este proceso
interpretativo al movimiento que
va del todo a las partes y de las
partes al todo tratando de
buscarle sentido. En este
proceso, el significado de las
partes está determinado por el
conocimiento previo del todo
Martinez, M. (1999)
 Método hermenéutico-dialéctico
(Martínez, M)

Dimensiones a explorar: Intención, significado, función, condicionamiento

(Del autor) (ambiental y cultural)

Observación

Clarificación de objetivos y necesidades

Satisfacer necesidades Satisfacer necesidades Satisfacer necesidades

funcionales estéticas - atracción simbólicas

Diseño conductual Diseño visceral Diseño reflexivo

¿Cuales son secuencias de ¿Qué es biológico y ¿Cuál es el mensaje? ¿A

actividades? qué es cultural? qué cultura se dirige?
¿Cuál es el significado?

Descubrir dificultades de uso Descubrir incongruencias Detectar: Recuerdos y

autoimagen que el
producto evoca
CONCLUSIONES

Las posiciones extremas o radicales casi

siempre ignoran aspectos de la realidad en
cuestión. El conocimiento verdadero y
auténtico casi siempre ha sido el resultado
de la interacción de la razón y la
experiencia. El enfoque hermenéutico –
dialéctico es natural y cónsono con la
dinámica heurística espontánea que se da
en el cerebro humano que armoniza las
contribuciones e interacciones de los dos
hemisferios cerebrales y del sistema
límbico en lo que hoy se conoce como una
estructura cognitivo-emotiva