IDENTIFICACION ACTIVIDADES DE A PRENDIZAJE INTRODUCCION

rea: Periodo Grado Tiempo Aproximado Docente Logro Indicadores de logro Contenido

Ciencias Naturales II 5 3 HORAS Equipo de las Tics Justifico la importancia del agua en el sostenimiento de la vida Describo el ciclo del agua Propongo ideas para ahorrar agua Argumento con solidez la importancia del agua en el sostenimiento de la vida EL AGUA Y SU CICLO

El agua es un componente esencial de todo lo que nos rodea, lo que vemos y lo que no vemos. Es un recurso natural que todos conocemos y que es muy importante para todos los organismos. Cada segundo, cada minuto, cada hora y cada da estamos en contacto con ella. Hay agua en el aire que respiramos, es el vapor que est en el ambiente. El agua nos rodea, est en el mar, los ros, lagos; est en el hielo, la lluvia, los arroyos, la nieve y los glaciares. Nuestro cuerpo est compuesto por 65% de agua, nuestra sangre est compuesta de 80 a 90% por agua, nuestros msculos tienen alrededor de 75% de agua. Nosotros necesitamos tomar al menos 8 vasos de agua al da para que nuestro cuerpo sea saludable. El ciclo del agua es importante porque si lloviera continuamente y no hubiera evaporacin todos los organismos moriramos ahogados; y si por el contrario no volviera a llover, todos los organismos moriran de sed. En grupos de dos estudiantes, investigar utilizando los sitios de la Red suministrados en la seccin de Recursos, lo siguiente: Cundo apareci el agua sobre la Tierra? Cules son los diferentes estados del agua?

PROCESO RECURSOS:

Cmo se forma una nube? Cmo se produce la evaporacin? Existe evaporacin en los glaciares? Cmo retienen y luego devuelven poco a poco el agua los musgos en los bosques de niebla? Cmo se produce el agua potable? Cunta agua potable hay en el mundo? Cmo se produce la contaminacin del agua? Qu podemos hacer para ahorrar agua? Qu pasara si no hubiese el Ciclo del Agua? *Estas preguntas son claves, mantenlas en tu mente mientras estas haciendo la investigacin. 1. Para hacer tu investigacin visita los enlaces que se encuentran en la seccin de recursos 2. A medida que utilices el recurso mencionado empieza a dar solucin a los interrogantes mencionados en las actividades de aprendizaje. 3. Haciendo uso del procesador de texto, elabora un escrito que aborde los temas tratados, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: Titulo llamativo, Descripcin del ciclo del agua Relacin de las imgenes con el texto Ideas debidamente argumentadas de cmo ahorrar el agua en su casa, colegio o comunidad. Argumentos sobre la importancia del agua en el sostenimiento de la vida. Extensin mxima de tres pginas incluyendo imgenes, Letra tipo arial 12

4. Entrega del trabajo escrito, segn orientacin del docente

Recursos Hardware: (Aula Mvil, Aula de Informtica Conexin a Internet Impresora Video Been Cmara Digital, Televisor, Otros )

Recursos Software (Word, Excel, Power Point , Enciclopedia en CD ROM Plataforma, Software educativo, Vdeo Otros)

Recursos de Internet: (Pginas Web y/o direcciones que visitar o utilizar en el desarrollo de esta unidad o tema)

Material Impreso (Libros de texto, cuentos, guas de trabajo, material de referencia otros)

ACTIVIDADES DE EVALUACI?N:

Enciclopedia Video

De la Red:

No es divertido aprender sobre el agua? (www.angelfire.co m/mb/elagua/edup rinc.html) El Agua (http://www.explor a.cl/otros/agua/cicl o2.html) El ciclo del agua (http://www.youtu be.com/watch? v=0VuabmeLa4I

Consta de dos partes: 1. De acuerdo al documento presentado 2. Prueba de seleccin mltiple con nica respuesta, que se realizar al final de la sesin