Curso de Gramática 2009

CURSO
DE
GRAMTICA
EDIO 2009
MARCOS JACOB
NDICE
REGNCIA
1. Enunciados: frase, orao e perodo................................................
..............................................3
2. Perodo simples................................................................
............................................................. 4
3. Adjunto adverbial............................................................
.............................................................. 6
4. Predicao verbal................................................................
..........................................................9
5. Complemento verbal...........................................................
.......................................................... 13
6. Colocao pronominal.............................................................
.................................................... 16
7. Complemento Nominal..........................................................
....................................................... 19
8. Regncia.......................................................................
............................................................... 21
9. Regncia nominal...............................................................
......................................................... 23
10. Regncia verbal...............................................................
............................................................ 25
11. Crase.......................................................................
..................................................................... 31
CONCORDNCIA
12. Flexo verbal.................................................................
.............................................................. 35
13. Voz passiva.................................................................
................................................................. 41
14. Funes do s.....................................................................

..........................................................42
15. Sujeito.....................................................................
..................................................................... 44
16. Concordncia verbal...........................................................
......................................................... 46
17. Flexo nominal................................................................
............................................................ 51
18. Predicativo e adjunto adnominal.............................................
.....................................................56
19. Aposto e vocativo...........................................................
.............................................................. 58
20. Concordncia nominal..........................................................
....................................................... 59
PONTUAO
21. Orao subordinada substantiva..................................................
................................................62
22. Orao subordinada adjetiva.....................................................
.................................................. 63
23. Funo sinttica dos pronomes relativos...........................................
.......................................... 65
24. Orao subordinada adverbial....................................................
.................................................66
25. Orao subordinada reduzida.....................................................
................................................. 67
26. Orao coordenada...............................................................
...................................................... 68
27. Pontuao.......................................................................
............................................................. 69
ORTOGRAFIA
28. Estrutura e formao de palavras................................................
................................................ 73
29. Ortografia
uso de letras....................................................
.........................................................75
30. Emprego do hfen..............................................................
............................................................78
31. Acentuao grfica................................................................
....................................................... 78
32. Significao de palavras e expresses.............................................
............................................ 80
33. Figuras de linguagem........................................................
........................................................... 82
34. Anexo I
Lista de Conectivos e Pronomes......................................
............................................ 84
35. Anexo II Novo Acordo Ortogrfico..............................................
............................................. 85
36. Gabarito....................................................................
...................................................................87
2
1. ENUNCIADOS: FRASE, ORAO E PERODO

Prof. Jacob
TEORIA E EXERCCIOS
COMO SE FORMA O TEXTO
O ENUNCIADO
01.
Complete os espaos abaixo:
02.
a)
Usamos uma lngua para enviar e receber .................
a) H trs tipos de enunciado: ......................................,
............................, isto , para ................................... .
.................................... e .........................................
.. .
b) O sistema que usamos para enviar e receber
b) Para um enunciado ser considerado frase, ele tem de
mensagens o .................................... .
ter ........................................... .
c) H dois tipos de texto: texto em .................................
c) O enunciado tem sentido quando, no fim, recebe .....
............... e texto em .................................................. .
............................................................ .
d) O texto em PROSA composto por ...........................
d) Para um enunciado ser considerado orao, ele tem
..................................., formados por uma sucesso de
de ter .................................. .
................................... .
e) Para um enunciado ser considerado perodo, ele tem
e) O texto em VERSO composto por ...........................
de ter, ao mesmo tempo, ............................... e ...........
......................., formadas por .............................. . o
.................................. .
texto da ......................................... .
f) O perodo pode ser ....................... ou ...................... .
f) Todo texto construdo com trechos que passam ......
g) Perodo simples tem apenas ...................... orao.

..................................... .
h) O perodo simples tambm pode ser chamado de .....
g) Os trechos que passam informao so chamados de
....................., ........................................, ...............
.....,
................................... .
............................................, porque se trata de apenas
h) Todo texto ..................................... por enunciados.
uma nica orao no enunciado, e ............................ .
i) Perodo composto tem .......... ou ................. oraes.
j) O perodo composto tambm pode ser chamado de
............................ ou somente .................................... .
k) Dentro de um perodo composto, contamos as
oraes pelos .................................. .
l) Para cada verbo ou locuo verbal haver ................
orao.
03.
Com base no que se observou no exerccio anterior,
analise os enunciados e complete os espaos:
a)
Oi!
Tem ......................., no tem ......................., portanto
somente ............................. .
b)
Tudo bem?
Tem ......................., no tem ......................., portanto
somente ............................. .
c)
Ele chegou cedo.
Tem ..........................., tem .........................., portanto
.........................................., ....................................
e
.........................., isto , um ....................................... .
d)
... que havia l ...
No tem ......................., tem ........................, portanto
somente ........................... .
e)
Ontem, ns assistimos a um bom filme.
Tem ..........................., tem .........................., portanto
.........................................., ....................................
e
.........................., isto , um ....................................... .
f)
A diretoria determinou que haver aulas.
Tem .........................., tem ..........................., portanto

mais de uma ............................................. . Trata-se
ento de um .........................................................., que
tambm pode ser chamado de ................................ ou
somente de ................................ .
3
2. PERODO SIMPLES Prof. Jacob

TEORIA
O TERMO
LOCALIZAO DE ORAES
01. Complete os espaos abaixo:
a) O componente usado para formar um enunciado o
a) Para saber se o perodo simples ou composto,
.................................. .
preciso .................................................. as oraes.
b) Quando juntamos os termos, formamos um ...............
b) Localizamos as oraes pelos .................................. .
............................................ .
c) Para cada verbo ou locuo verbal haver ................
c) Termo a menor ............................ de um texto.
.................................................. .
d) uma palavra ou um conjunto de palavras se ............
d) Locuo verbal um .......................... com dois, trs
......... a outra palavra ou a outro conjunto de palavras.
ou at quatro ............................. . A marca da locuo
e) A conceito de termo se forma a partir da ....................
verbal ter o ltimo verbo do grupo no ....................
........................ entre as palavras.
(verbo com terminao R), no ...................................
f) O termo chamado tambm de ...................................
(verbo com terminao NDO) ou no .........................
........................................... .
................... (verbo com terminao DO/ TO).
e) A locuo verbal forma apenas uma ........................ .
f) Tambm importante saber onde termina uma orao
PERODO SIMPLES
e ................................... uma nova.
g) Os CONECTIVOS (CONJUNES e PRONOMES

RELATIVOS) indicam o ......................... de oraes.
h) A palavra QUE costuma indicar o ............................
a) Um dos tipos de enunciado o ............................ que
de uma nova orao.
pode ser simples ou composto.
i) Vindo preposio antes da palavra QUE, devemos
b) Perodo simples aquele que s tem .........................
marcar o incio da orao a partir da ......................... .
orao.
j) PREPOSIES, quando vm seguidas de VERBO
c) A orao formada por ............................... .
NO INFINITIVO, formam ....................................... .
d) H seis termos na orao: .........................................,
Exemplo:
......................................., .......................................
.....,
................................................., .............................
. da
Se perdeste a vontade de lutar pela vida, morreste.
..................................... e ........................................
.....
k) COMO, QUE e DO QUE, quando traduzem ..............
............................................... .
....................................., tambm formam orao. Para
identificar a orao que est subentendida, ................
Dentro da orao, eles se distribuem da seguinte
............................... o verbo da orao anterior.
maneira:
Exemplos:
Ela agiu como se no conhecesse o rapaz.
MAPA DA ORAO
Os pases do Norte tm a natureza mais destruda que
os pases do Sul.
Existe mais retrica no discurso dele do que
OBJETO/
REA 1 REA 2 REA 3 REA 4
convico.
SUJEITO
VERBO
PREDICATIVO/
ADJUNTO
l) Nos exemplos acima, os trechos em negrito, embora
AGENTE da
ADVERBIAL
no tenham verbo, formam ............................... . Para
PASSIVA
identific-las, repita o ................................. da orao
anterior.
e) Alm desses, existem termos que vm dentro de
Exemplos:
outros termos: so os .................................................
Ela agiu como agiria se no conhecesse o rapaz.
................................................................. .
Os pases do Norte tm a natureza mais destruda que
f) Os termos parasitas vm dentro do ..........................,
os pases do Sul tm.
do ..................................., do .....................................
.,
Existe mais retrica no discurso dele do que existe
do .............................. da ........................................ ou
convico.
do .............................................................................
.. .
m) A palavra O, antes de QUE, ....................................
g) So termos parasitas o ...............................................
..................................., trocvel por .............................
........................................., o ...................................
.....
ou .................................... . A orao anterior vai at a
....................................... e o ....................................
.. .
palavra ............... , e a nova orao comea na
palavra ..............
Exemplo:
Contei a ela o que aconteceu.
O = Aquilo .
Contei a ela aquilo que aconteceu.
Orao 1: Contei a ela O
de outro termo, s no vem dentro do verbo!
Orao 2: QUE aconteceu
OLHO VIVO!
O termo parasita no tem casa, ele gosta de morar
na casa dos outros! Por isso, ele vem sempre dentro
4
EXERCCIOS
04. Nos enunciados que se seguem, coloque nos
parnteses que os precedem:
05. Divida os perodos abaixo em oraes quando houver
mais de uma.
( F ) Para frase.
( O ) Para orao.
(FOP) Para frase, orao e perodo.
( FP )
Para frase e perodo.
a) ( ) Chegou e, educadamente, cumprimentou a
todos.
a) No sabes como linda uma mulher que sorri.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
b) ( ) Chuva, sol, tempestade, tudo rotina.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) ( ) A lua banha a solitria virgem.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) ( ) J para a cama, menina!
b) Uma mulher que sorri poderosa; uma mulher que
sorri com simpatia e elegncia onipotente.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
c) O homem apaixonado ama na mulher o que ela no
possui.
................................................................................
......
................................................................................
......
e) ( )
Eu canto porque o bonito existe, e a minha
vida est completa.
*(Analise somente o trecho em negrito.)
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
f) ( ) Nada conserva tanto a vida como a diverso.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
g) ( ) Dediquemo-nos.
................................................................................
......
................................................................................
......
h) ( ) Vida amarga, cruel como a dor e o
sofrimento.
................................................................................
......
................................................................................
......
i) ( ) Txico, prazer agora, desespero depois.
................................................................................
......
................................................................................
......
j) ( ) Se perdeste a coragem de tentar, morreste,
no s nada.
*(Analise somente o trecho em negrito.)
................................................................................
......
................................................................................
......
k) ( ) Quando partir desta vida, levarei da minha
existncia uma alegria, as amizades.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Imagina que, para agradar-lhes, preciso ter
qualidades acima do vulgar.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
e) Todas as leis so inteis: as pessoas boas no
precisam delas, e as pessoas ms no se tornam
melhores por causa delas.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
f) Quem se preocupa com este mundo como quem
empurra a parede do trem em que viaja para faz-lo
andar mais depressa.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
5
3. ADJUNTO ADVERBIAL Prof. Jacob

TEORIA
ADVRBIO ADJETIVO COM VALOR DE ADVRBIO
01.
a) O ADJUNTO ADVERBIAL o .................... dentro
do texto, portanto vamos estudar essa palavra antes.
b) ADVRBIO a palavra que ......................................
o verbo, o adjetivo ou outro advrbio.
c) Modifica porque acrescenta mais ................................
palavra que ele acompanha.
d)
Para ser advrbio, a palavra tem de vir, no texto, .......
................................... a um verbo, a um adjetivo ou
a um outro advrbio.
CLASSIFICAO DO ADVRBIO
02.
a)
O advrbio classificado de acordo com a ................
.................................. que acrescenta palavra qual
se liga.
b) A informao que o advrbio acrescenta chamada
de ........................................................... .
c) O advrbio ..................................... de acordo com a
circunstncia que ele traduz.
d) As principais circunstncias expressas pelo advrbio
so:
....................................: agora, hoje, amanh, depois,
ontem, j, sempre, nunca, jamais, ainda, logo,
antes, cedo, tarde, ora, afinal, outrora, ento, breve,
*quando.
........................................: bem, mal, assim, depressa,
devagar, melhor, pior, calmamente e quase todos os
advrbios terminados em mente, *como.
......................................: abaixo, acima, acol, c, l,
aqui, ali, a, alm, aqum, atrs, fora, dentro, perto,
longe, diante, *onde.
....................................: talvez, qui, provavelmente,
porventura, acaso.
...................................................: muito, pouco, assaz,
bastante, menos, mais, demasiado, completamente,
to, meio, excessivamente, quo, quanto.
..........................................: sim, certamente, deveras,
realmente, efetivamente, verdadeiramente.
...................................: no.
........................................: s, somente.
........................................: tambm.
e) Quando, como, onde e por que so chamados de
advrbios ................................................ .
f)
Que e toda, quando significam, respectivamente,
quo e completamente, so advrbios de ..................
........................................ e .....................................
... .
Exemplos:
QUE linda a viso daqui da sua janela.
(=Quo)
A criana voltou da rua TODA suja.
(=completamente)
03.
a)
Adjetivo uma palavra que, no texto, vem ligada a
um ............................................. .
b)
A diferena do adjetivo para o advrbio que, no
texto, o advrbio se liga a um .................................... .
c)
Adjetivos podem ser usados no texto com .................
.............................. de advrbio.
d) Nesse caso, os adjetivos vm, no texto, ligados a um
.................................................... .
Exemplos:
Ele falou CLARO.
(=claramente)
... a cerveja que desce REDONDO.
(= redondamente)
e)
Nos exemplos anteriores, os adjetivos CLARO e
REDONDO referem-se ao ........................ da orao
e indicam, respectivamente, o modo claro de ............
................................, e o modo redondo de ...............
....................................... .
LOCUO ADVERBIAL
04.
a) Locuo adverbial um conjunto de palavras
equivalente a um ................................................ .
Exemplo:
Com certeza, haver nova rodada de negociao.
b)
No exemplo acima, com certeza locuo adverbial,
pois um conjunto de palavras ...................................
ao advrbio certamente.
c)
No texto, a locuo adverbial vem ligada a um verbo
e traduz basicamente ........................, ........................
ou ................................ .
Apresentamos a seguir algumas locues adverbiais:
a fundo
noite
a p
a pique
toa
a uma
s cegas
s claras
s escondidas
s pressas
s tontas
s vezes
ao acaso
com certeza
de cor
de fome
de forma alguma
de improviso
de manh
de medo
de perto
de propsito
de quando em quando
de repente
de soslaio
de sbito
de todo
de vez em quando
de viva voz
em breve
em cima
em vo
no mais das vezes
lado a lado
mal e mal
o mais das vezes
as mais das vezes
passo a passo
por atacado
por fora
por mido
por ora
por perto
por trs
por um triz
para trs
sem dvida
vez por outra
6
ADJUNTO ADVERBIAL
CLASSIFICAO DO
ADJUNTO ADVERBIAL
05.
a)
So adjuntos adverbiais os ................................... e as
........................................................... dentro do texto.
b)
Chamamos de advrbio ou de locuo adverbial
quando a palavra ou a expresso est ..........................
......................... do texto, isto , quando consideramos
a palavra ou a expresso de maneira isolada.
c)
Quando o advrbio e a locuo adverbial esto ........
.............................. do texto, eles exercem a funo de
adjunto adverbial.
d)
O adjunto adverbial o ...........................................
do ........................... dentro da orao! enfeite do
verbo porque, no texto, ........................................... a
mensagem passada pelo verbo.
Exemplo:
Ela chegou cedo.
e)
No exemplo acima cedo adjunto adverbial pois
vem ligado ao ..............................................................
e melhora sua mensagem.
f)
importante lembrar que, para ser adjunto
adverbial, o termo tem de estar ligado a um ..............
.........................., a um ................................... ou a um
.......................................... .
g)
Na frase, tudo que estiver relacionado ao verbo e que
der idia de .................................................................,
.........................................., ....................................
... e
................................................. ser adjunto adverbial.
RAPIDINHA!
PERGUNTE AO VERBO:
QUANDO?
COMO?
POR QU?
ONDE?
O TERMO QUE SURGIR COMO RESPOSTA
SER ADJUNTO ADVERBIAL!

QUANDO . DE TEMPO
COMO . DE MODO
POR QU . DE CAUSA
ONDE . DE LUGAR
06.
a)
O adjunto adverbial, quando representado por
advrbio, recebe a mesma classificao do ................
..............................., isto , no texto, um advrbio de
tempo classificado como adjunto adverbial de .....
............................................... .
b)
O adjunto adverbial, quando representado por uma
locuo adverbial, classificado de acordo com o
................................. que transmite no texto, portanto,
para classific-lo, preciso ....................................... .
c)
Esse significado transmitido pela expresso que
representa o adjunto adverbial no texto chamado de
...................................................... .
d)
Basicamente, as circunstncias expressas pelo
adjunto adverbial no texto so ....................................,
....................................... e .....................................,
no
entanto podemos encontrar outras circunstncias no
texto. Vejamos algumas outras que aparecem com
certa freqncia:
ADJUNTO ADVERBIAL DE CAUSA
O adjunto adverbial traduz ..............................., o que
pode ser facilmente identificado no texto pois
responde pergunta ................................................... .
Exemplo:
O poo secou com o calor.
O poo secou por qu?
Por causa do calor!
ADJUNTO ADVERBIAL DE CONCESSO
O adjunto adverbial traduz ................................, que
significa .................................., .............................. ou
........................................ . Geralmente, vem iniciado
por expresses tais como: ...........................................,
........................................., .....................................
.....,
........................................., .....................................
.... .
Exemplo:
Apesar de voc, amanh h de ser um novo dia.
A expresso apesar de voc no exemplo anterior
expressa, no texto, a ....................................................
para que amanh seja um novo dia .
ADJUNTO ADVERBIAL DE CONFORMIDADE

O adjunto adverbial traduz .........................................,
que significa ........................................... . Geralmente
vem iniciado pelas palavras ...................................... e
.................................................... .
Exemplo:
Muitos danam conforme a msica.
(As pessoas danam, havendo identificao com a
msica!)
ADJUNTO ADVERBIAL DE FINALIDADE
O adjunto adverbial traduz ........................................ .
Exemplo:
Os amigos existem para as ocasies difceis.
(Expressa uma finalidade para a existncia dos amigos!)
ADJUNTO ADVERBIAL DE AFIRMAO
O adjunto adverbial de afirmao traduz ....................
.................................................... .
Exemplo:
Realmente o time no jogou bem.
(Est confirmando que o time no jogou bem!)
7
EXERCCIOS
07. Sublinhe e classifique o advrbio e indique a que
09. Nas frases abaixo, indique os adjuntos adverbiais e as
palavra ele se refere.
idias que eles expressam.
a) Fiz tudo muito calmamente: devagar se chega mais a) s vezes, ele gritava de ra
iva.
depressa.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
b) Com certeza, haver, na prxima semana, outra
................................................................................
......
reunio na casa dela.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Realmente a atuao do jogador no foi boa.
................................................................................
......
................................................................................
......
b) A casa era muito velha; o telhado, j meio torto; o
................................................................................
......
assoalho, todo esburacado.
d) Os alunos permaneceram na sala de aula.

................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
e) O professor voltou ao colgio.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Como se faz para obter gua bem limpa?
f) Apesar das dificuldades, conseguimos vencer.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
g) Mesmo com todas as suas preocupaes, ele foi
................................................................................
......
festa.
d) Teu irmo partiu ontem, meio triste. Talvez no o
................................................................................
......
vejas aqui to cedo.
................................................................................
......
................................................................................
......
h) Julgaram mal o homem pela sua aparncia.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
i) A situao est verdadeiramente sria.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
j) Conteve-se a meio caminho da porta.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
k) O professor subiu ao sto e acabou com elas a
e) A cidade hoje bem diferente do que foi outrora.
pauladas.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
l) Ela entrou de bobo na jogada.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
m) Ela repousava nua na praia deserta.
08. Substitua as locues destacadas pelos advrbios .................................
.....................................................
correspondentes:
................................................................................
......
n) Mesmo com toda a sua lbia, o rapaz no conseguiu
f) A mquina trabalha sem interrupo.
convencer a moa de que lhe daria o cu e o seu amor
................................................................................
......
tambm.
................................................................................
......
................................................................................
......
g) A patroa repreendeu com aspereza a empregada.
................................................................................
......
................................................................................
......
o) Por favor, volte logo!
................................................................................
......
................................................................................
......
h) Agistes sem reflexo e com precipitao.
................................................................................
......
................................................................................
......
p) No dia seguinte, festejou seu sucesso na prova.
................................................................................
......
................................................................................
......
i) O artista toca e canta ao mesmo tempo.
................................................................................
......
................................................................................
......
q) S agiam assim os desesperados.
................................................................................
......
................................................................................
......
j) Depois que liquidou as dvidas, foi consolidando
................................................................................
......
pouco a pouco sua situao econmica.
r) O povo protestou tambm.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
8
4. PREDICAO VERBAL Prof. Jacob

TEORIA
PREDICAO VERBAL
VERBOS TRANSITIVOS
m) Sempre faa antes o X DA TRANSA ........................
01. Complete os espaos abaixo: 02. Complete os espaos abaixo:
a) PREDICAO VERBAL o estudo que fazemos a) H verbos que ...........................
.......... com palavras e
sobre o comportamento do ........................................ verbos que ...
.............................................................. .
quando ele est dentro do texto. b) Os verbos que transam so chamados de ..........
.........
b) O verbo, dependendo de seu .................................. no ............
................................. .
texto, pode ser transitivo, intransitivo ou de ligao. c) Os verbos que no transam so
chamados de ...........
c) Transitivo verbo que precisa de palavras para ........ ......................
....................... .
.......................................... a mensagem que transmite d) Quando o
verbo transa com a palavra, essa transa
no texto. pode ser de forma ...................................................
ou
............................................... .
Exemplo: e) Quando a transa direta, consideramos o verbo
Ele comprou uma casa. transitivo ....................................., ou seja,
.................,
pois entre o verbo e a palavra ......................................
d) No exemplo anterior, a mensagem passada pelo preposio, isto , no h nada para atrap
alhar a
verbo comprou .............................................. pelo transa do verb
o com a palavra.
termo uma casa, um conjunto de palavras. f) Quando a transa indireta, consideram
os o verbo
e) Se dissssemos apenas ELE COMPROU, a transitivo ...............................
., ou seja, .............., pois
mensagem ficaria ..................................... . entre o verbo e a palav
ra ......................... preposio,
f) Intransitivo o verbo que, no texto, no precisa de isto , existe algo entre o ve
rbo e a palavra e, assim, a
palavras para ...................................... sua mensagem, transa no dire
ta, como aquelas transas pela
pois sozinho ele j diz tudo. internet!
g) Existe o verbo insacivel, pois transa com duas
Exemplo: palavras ao mesmo tempo. Ele chamado de verbo
Ele chegou. transitivo ................................. e .....................
...........,
ou seja, ..........................., pois transa de forma direta
g) No exemplo acima, o verbo chegou no precisa de com uma palavra e de forma indi
reta com outra por
palavras para transmitir a sua mensagem, pois, no meio de ......................
.............................. .
texto, ele j passa a informao de maneira ................ h) Para saber o tipo de t
ransa do verbo, usamos o
.................................. . TESTE DA PERNINHA, que se faz puxando uma
h) De ligao o verbo usado no texto para ................... perninha para o verbo
e colocando, depois dele, a

......................... o sujeito sua qualidade. palavra .....................
.... ou a palavra ......................... .
Exemplo: ALGO indica ........................................ e ALGUM,
Aquela moa bonita. ...................................., pois h verbos que s transa
m
com objeto de coisa (ALGO) ou s com objeto de
i) No texto acima, o verbo est ligando o .................... pessoa (ALGUM), ou,
ainda, possuem um
....................., o termo aquela moa, sua qualidade, comportamento especfico
para objeto de coisa e
o termo bonita. outro para objeto de pessoa.
i) No havendo preposio antes de ALGO/ALGUM,
A TRANSA DOS VERBOS
j)
o verbo ............................ .
Aparecendo preposio antes de ALGO/ALGUM, o
PRELIMINARES... k)
verbo ............................... .
No havendo preposio antes de uma palavra
(ALGO/ALGUM) e aparecendo antes de outra
(ALGO/ALGUM), o verbo .............................. .
l) Para fazer o TESTE DA PERNINHA, ......................
o X DA TRANSA, que consiste em colocar o verbo
na frmula:
predicao verbal o estudo da TRANSA DOS
VERBOS.
X + VERBO + ALGO/ALGUM
isso mesmo! Assim como ns humanos
outros, imagine que o verbo tambm transa quando
transamos, temos nossas relaes uns com os
O pblico ADMIRA aquela atriz.
X ADMIRA ALGUM.
est no texto.
Ento vamos l! Vamos estudar a TRANSA DOS
................................... . Se o verbo aceitar porque se
VERBOS!
trata de um .......................... .
A partir de agora, vamos estudar predicao verbal
de uma forma diferente. Quero mostrar para voc
que o mundo das palavras imita o mundo dos
humanos.
Com base nisso, vamos imaginar que o estudo de
9
RESUMINHO!
X DA TRANSA
Exemplos:
Ela ENCONTROU o namorado com outra.
X ENCONTROU ALGUM.
O verbo ENCONTRAR VTD porque entre ele e a
palavra ALGUM no h PREPOSIO.
Ela ACREDITOU nas explicaes do namorado.
X ACREDITOU EM ALGO.
O verbo ACREDITAR VTI porque entre ele e a
palavra ALGO aparece a PREPOSIO EM.
Ela DEU um presente ao namorado.
X DEU ALGO A ALGUM.
O verbo DAR VTDI porque transa com duas
palavras ao mesmo tempo. Entre ele e a palavraALGO NO H preposio e, entre ele e pala
vra
ALGUM, APARECE a preposio A.
RAPIDINHA LEGAL!
A PREPOSIO muito importante. Por isso,
apresentamos a seguir uma lista provisria com
algumas das preposies mais usadas para voc
poder identific-las quando o verbo for transitivo
indireto.
LISTINHA BSICA DE PREPOSIES
COM
CONTRA POR
PARA
A DE
PERANTE
EM ENTRE
SEM
SOB
SOBRE
DICA!
A depois de ALGO/ALGUM semprePREPOSIO!
LEI BSICA DA TRANSA
RAPIDINHA COM AMOR!
TRANSA DE VERBOS PRONOMINAIS
Existem verbos que vm sempre acompanhados
de pronomes, os verbos pronominais.
Para fazer o X DA TRANSA desses verbos,
devemos analis-los juntamente com o pronome.
Exemplo:
Ela queixava-se do namorado.
X QUEIXAVA-SE DE ALGUM
VERBOS INTRANSITIVOS
a) Como j vimos antes, os verbos que no transam
so chamados de ........................................................ .
b) Verbo intransitivo ............................ pede ALGO ou
ALGUM.
Exemplo:
Os novos equipamentos chegaram.
X CHEGOU.
c) Repare que, no exemplo acima, fazendo-se o X DA
TRANSA, o verbo no ................................ a palavra
ALGO nem a palavra ALGUM.
d) Um recurso que identifica se o verbo intransitivo
consiste na .............................. do sujeito da orao.
e) Se o verbo ficar ...................................... na orao ou
.................................. somente de adjunto adverbial,
ele ser intransitivo.
f) Para localizar o sujeito, ........................................... ao
verbo QUEM QUE...? ou O QUE QUE...?.
g) Recordando: so adjuntos adverbiais os ......................

........................ e tudo relacionado ao verbo que der
idia de ......................., ...................... e .................... .
DICA!
VERBO QUE INDICA LUGAR
INTRANSITIVO!
RESUMINHO!
X DA TRANSA
Exemplos:
Ela ENCONTROU o namorado com outra.
X ENCONTROU ALGUM.
O verbo ENCONTRAR VTD porque entre ele e a
palavra ALGUM no h PREPOSIO.
Ela ACREDITOU nas explicaes do namorado.
X ACREDITOU EM ALGO.
O verbo ACREDITAR VTI porque entre ele e a
palavra ALGO aparece a PREPOSIO EM.
Ela DEU um presente ao namorado.
X DEU ALGO A ALGUM.
O verbo DAR VTDI porque transa com duas
palavras ao mesmo tempo. Entre ele e a palavraALGO NO H preposio e, entre ele e pala
vra
ALGUM, APARECE a preposio A.
RAPIDINHA LEGAL!
A PREPOSIO muito importante. Por isso,
apresentamos a seguir uma lista provisria com
algumas das preposies mais usadas para voc
poder identific-las quando o verbo for transitivo
indireto.
LISTINHA BSICA DE PREPOSIES
COM
CONTRA POR
PARA
A DE
PERANTE
EM ENTRE
SEM
SOB
SOBRE
DICA!
A depois de ALGO/ALGUM semprePREPOSIO!
LEI BSICA DA TRANSA
RAPIDINHA COM AMOR!
TRANSA DE VERBOS PRONOMINAIS
Existem verbos que vm sempre acompanhados
de pronomes, os verbos pronominais.
Para fazer o X DA TRANSA desses verbos,
devemos analis-los juntamente com o pronome.
Exemplo:
Ela queixava-se do namorado.
X QUEIXAVA-SE DE ALGUM
VERBOS INTRANSITIVOS
a) Como j vimos antes, os verbos que no transam
so chamados de ........................................................ .
b) Verbo intransitivo ............................ pede ALGO ou
ALGUM.
Exemplo:
Os novos equipamentos chegaram.
X CHEGOU.
c) Repare que, no exemplo acima, fazendo-se o X DA
TRANSA, o verbo no ................................ a palavra
ALGO nem a palavra ALGUM.
d) Um recurso que identifica se o verbo intransitivo
consiste na .............................. do sujeito da orao.
e) Se o verbo ficar ...................................... na orao ou

.................................. somente de adjunto adverbial,
ele ser intransitivo.
f) Para localizar o sujeito, ........................................... ao
verbo QUEM QUE...? ou O QUE QUE...?.
g) Recordando: so adjuntos adverbiais os ......................
........................ e tudo relacionado ao verbo que der
idia de ......................., ...................... e .................... .
DICA!
VERBO QUE INDICA LUGAR
INTRANSITIVO!
a) O verbo prefere sempre a transa ............................... .
b) Quando fizer o X DA TRANSA, faa antes o teste
SEM ...................................................... .
c) Se o verbo aceitar, ele ..................................... .
RAPIDINHA!
LEI BSICA DA TRANSA
PREPOSIO?
SE PODE SEM,
SE PODE COM,
PREFIRA SEM
PREPOSIO!!!
10
VERBOS DE LIGAO
05.
a)
Verbo de Ligao o verbo que traduz ..................... .
b)
o verbo que, no texto, .......................... o sujeito
sua qualidade ou caracterstica.
c)
Por isso, alm de estado, o verbo de ligao traduz
...................................... ou ......................................
.. .
d)
Os verbos de ligao mais comuns so: .....................,
........................................., .....................................
.....,
...................................., ..........................................
.....,
e ....................................... .
e)
Qualquer verbo usado no lugar de um verbo de
ligao passa a ser ..................................................... .
Exemplo:
O diretor caiu doente.
(caiu = ficou)
f)
No exemplo acima, o verbo cair verbo de ..............
............................................................. pois est sendo
usado no lugar do verbo de ligao ficar.
g)
Os verbos SER, ESTAR, FICAR e PERMANECER,
quando traduzem ........................................................,
so verbos intransitivos.
Exemplo:
Ele ficou em casa.
h)
No exemplo acima, o verbo ficar verbo .................
................................. pois traduz localizao.
i)
O verbo de ligao no tem objeto. O termo com o
qual o verbo de ligao transa chamado de .............
................................................................................
.... .
RAPIDINHA DE LEVE!
VERBOS DE LIGAO
SER
ESTAR
FICAR
PARECER
PERMANECER
CONTINUAR
11
EXERCCIOS
06.
Classifique os verbos destacados nas frases abaixo:
08.
Coloque VI para verbo intransitivo, VL para verbo
de ligao, VTD para transitivo direto e VTI para
a) ( ) A atitude da mulher impressionou o marido.
transitivo indireto.
................................................................................
......
b)( ) Compete a cada pessoa a escolha mais sbia.
a)
( ) A canoa de Bosualdo virou.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) ( )Ela contava a mesma coisa a qualquer um.
b)
( ) Bosualdo decidiu virar a mesa.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) ( ) O interesse do aluno aumentou.
c)
( ) Bosualdo virou uma fera poderosa.
................................................................................
......
................................................................................
......
e) ( ) Os alunos ficaram no mesmo lugar.
d)
( ) A questo continua fcil.
................................................................................
......
................................................................................
......
f) ( ) Voc ainda confunde as coisas?
e)
( ) Os manifestantes continuam l fora.
................................................................................
......
................................................................................
......
g) ( ) Sim, eu ainda confundo homem com mulher.
f)
( )Ele continuou a obra do pai.
................................................................................
......
................................................................................
......
h) ( ) Nesse assunto, antes havia muita dvida.
g)
( ) Continuam os protestos contra as reformas.
................................................................................
......
................................................................................
......
i) ( ) Nesse assunto, antes existia muita dvida.
h)
( ) A menina parece com a me.
................................................................................
......
................................................................................
......
j) ( )No matars, diz o quinto mandamento.
i)
( ) A situao parece tranqila.
................................................................................
......
................................................................................
......
k) ( ) O adversrio matou as esperanas da equipe.
j)
( )Todos andam bastante por aqui.
................................................................................
......
................................................................................
......
l) ( ) Os jornais noticiaram o fato com destaque.
k)
( )Ela anda meio desligada ultimamente.
................................................................................
......
................................................................................
......
m) ( ) No me importa essa derrota.
09. Classifique quanto predicao os verbos das
................................................................................
......
oraes abaixo, utilizando o seguinte cdigo:
n) ( ) Ojornal informou o leitor sobre a greve.
A intransitivo
................................................................................
......
B transitivo direto
o) ( ) Ele no se importa com essas coisas.
C transitivo indireto
D transitivo direto e indireto
................................................................................
......
E
de ligao
07.
Coloque VI para verbo intransitivo e VL para verbo
de ligao.
a)
Em rico estojo de veludo jazia uma flauta de prata.
a)
( ) A delegao estrangeira est no hotel.
................................................................................
......
b) ( ) A delegao estrangeira est eufrica.
b) Contemple com ateno os quadros e as outras obras
c) ( ) O jogo ser em Porto Alegre.
de arte.
d) ( ) O jogo ser excelente.
e) ( ) A populao permanece calma.
................................................................................
......
f) ( ) A populao permanece nos abrigos.
c) No dia de seu aniversrio, ofereceram-lhe uma linda
g) ( ) A donzela ficou emocionada.
festa.
h) ( ) A donzela ficou no quarto.
i) ( ) Eles vivem bem naquela cidade.
................................................................................
......
j) ( ) Eles vivem tranqilos.
d) Nenhuma de suas justificativas me convence.
k) ( ) O pintor caiu da escada.
l) ( ) O funcionrio caiu doente.
................................................................................
......
12
5. COMPLEMENTO VERBAL
Prof. Jacob
TEORIA
PRONOMES PESSOAIS
O PRONOME OBLQUO
03.
LISTA DOS PRONOMES PESSOAIS
a) O objeto pode ser trocado por um ............................ .
RETO
CASO
CASO OBLQUO
b)
O pronome que substitui o objeto o pronome .........
TONO
TNICO
.................................... .
EU
ME
MIM
COMIGO
c) Dentre os pronomes oblquos, os oblquos tonos

TU
TE
TI
CONTIGO
ME, TE, SE, NOS e VOS podem substituir ............ e

.............. . Para saber qual o objeto, troque o pronome
ELE
SE,
SI
CONSIGO
que estiver junto ao verbo pela palavra ALGUM e

O, A, LHE
ELE
ELA
analise.
NS
VS
NOS
NS
CONOSCO
VS CONVOSCO
d) Os pronomes oblquos tonos O, A, OS, AS
substituem especificamente ....................................... .
VOS
e) Os pronomes oblquos tonos LHE, LHES
ELES
substituem especificamente ....................................... .
OS, AS, LHES
SE,
SI
ELES
CONSIGO
ELAS
RAPIDINHA!
01.
a)
Os PRONOMES RETOS exercem a funo de .........
........................................... .
LEI BSICA DA TRANSA
No se esquea de que o verbo prefere sempre a
transa direta!
b)
Os PRONOMES OBLQUOS exercem a funo de
........................................... .
c) Os OBLQUOS TONOS vm ........................... ao
Primeiramente, faa o teste SEM PREPOSIO.
Se o verbo aceitar, ele VTD!!!
PREPOSIO?
verbo e podem ocupar trs posies:
SE PODE SEM,
SE PODE COM,
PRCLISE = .................................................... .
NCLISE = ....................................................... .
PREFIRA SEM
MESCLISE = ................................................. .
PREPOSIO!!!
d)
Os OBLQUOS TNICOS vm aps .................
......................................... .
e) ELE, ELA, NS, VS, ELES, ELAS sero OS TRANSFORMISTAS
OBLQUOS TNICOS somente quando vierem
aps ........................................................ .
04.
a)
Quando trocamos o objeto por um dos pronomes O,
A, OS, AS, o verbo pode se .................................... .
b)
H dois casos de .........................................................:
COMPLEMENTOS VERBAIS
CASO DE LO-LA e CASO DE NO-NA.
c)
O CASO DE LO-LA ocorre quando colocamos os
a) A palavra com a qual o verbo transa o .....................
pronomes O, A, OS, AS depois de verbos terminados
..................................................... .
em -R, -S ou -Z, cortamos -R, -S ou -Z e
b) H dois complementos verbais: o objeto ..................
acrescentamos L ao pronome, formando ........., ........,
e o objeto .......................... .
.........., ........ .
c) Identificamos o objeto pelo ...................................... .
Exemplos:
d) O verbo transitivo direto (VTD) ter ..................... .

VER + O = V-LO
e) O verbo transitivo indireto (VTI) ter ................... .
QUIS + O = QUI-LO
f) O verbo transitivo direto e indireto (VTDI) ter
FIZ + O = FI-LO
......................................... e ....................................
... .
PES + O = PE-LO
g) Para saber o tipo de objeto, a gente faz o TESTE DA
d) O CASO DE NO-NA ocorre quando colocamos os
PERNINHA, que a troca do ................. por ALGO
pronomes O, A, OS, AS depois de verbos
ou ALGUM por meio do X DA TRANSA.
terminados em -M, -O ou -E, acrescentamos N
h) Vindo ALGO/ALGUM sem preposio, tem-se .....
ao pronome, formando .........., .........., .........., .......... .
................................................................................
.... .
Exemplos:
i) Vindo ALGO/ALGUM com preposio, tem-se ....
VIRAM + O = VIRAM-NO
................................................................................
.... .
DO + O = DO-NO
j)
Caso o verbo aceite o teste SEM PREPOSIO e
PE + A = PE-NA
COM PREPOSIO, prefira ................................... .
13
CONTRAO DE PRONOMES
a)
Quando o verbo VTDI, possvel trocar, ao mesmo
tempo, os dois objetos (OD e OI) por pronomes ........
......................................................... .
b)
a ........................................... de pronomes oblquos
tonos que vamos chamar de CHUPA-CHUPA!
Exemplo:
Ela
deu A RESPOSTA A TI?
VTDI OD = A OI = TE
TE + A = TA
Ela TA deu?
TABELA DO CHUPA-CHUPA
ME + O = MO NOS + O = NO-LO
A = MA A = NO-LA
OS = MOS OS= NO-LOS
AS = MAS AS = NO-LAS
TE + O = TO VOS + O = VO-LO
A = TA A = VO-LA
OS = TOS OS= VO-LOS
AS = TAS AS = VO-LAS
LHE + O = LHO
A = LHA
OS = LHOS
AS = LHAS
CLASSIFICAO DO OBJETO
06.
Dependendo de como se apresente no texto, o objeto
pode ter as seguintes classificaes:
a)
OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO
O verbo transitivo direto, mas o objeto direto
vem com ............................................................. .
Exemplo:
Ns amamos a Deus.
(VTD) (ODPr.)
RAPIDINHA!
O OBJETO DIRETO, mesmo sendo
PREPOSICIONADO, deve ser trocado pelos
pronomes O, A, OS, AS!
Exemplo:
Ele amou A TODOS. . Ele amou-OS.
b)
OBJETO DIRETO INTERNO
Traduz algo que o verbo j ......................... .

Ocorre quando transformamos um verbo
intransitivo em ......................................... .
Exemplo:
Ele
vive uma vida de rei.
(VTD) (OD Interno)
A idia de vida j est em viver!
c)
OBJETO PLEONSTICO
Traduz uma ......................... . Pode ser .............
ou ............ .
Exemplos:
As flores, colhi-as ontem para voc.
(VTD)
as = as flores .
as = .......................................... .
A mim, no me interessam essas discusses.
(VTI)
me = a mim .
me = ........................................... .
d)
OBJETO REFLEXIVO
Ocorre quando h voz reflexiva, isto , sujeito e
objeto so a mesma pessoa. Pode ser ...................
........................... e .............................................. .
Exemplos:
A criana machucou-se.
(VTD)
A criana = se .
se = ........................................ .
Eu me dei uma chance.
(VTDI)
Eu = me .
me = ................................................. .
e)
OBJETO RECPROCO
Ocorre quando h .................................. . Fica
subentendida a palavra ....................................... .
Pode ser ............................ e .............................. .
Exemplos:
Os noivos beijaram-se.
(VTD)
se = mutuamente .
se = .................................... .
Ns nos daremos as mos.
(VTDI)
nos = mutuamente .
nos = ................................ .
14
EXERCCIOS
07. Classifique os complementos verbais destacados,
08. Ponha OI (objeto indireto), OD (objeto direto) e
colocando OD para objeto direto e OI para objeto
ODP (objeto direto preposicionado).
indireto. Em seguida, substitua-os por pronomes
oblquos tonos correspondentes.
(a) ( ) Aquelas crianas admiravam a todos.
(b) ( ) Eles podero contratar-me.
a) Vou comunicar o fato ao diretor. ( )
(c) ( ) A deciso coube ao professor.
(d) ( )Quem te enfeitiou?
Vou ............................................................ ao diretor.
(e) ( ) Na confuso, ofenderam a ns.
b) Vou comunicar o fato ao diretor. ( )
(f) ( )No me ocorreu existncia de fraude.
Vou ................................................................... o fato.
c) As pessoas fitavam a moa com indiferena. ( )
As pessoas ....................................... com indiferena.
d) Decidiram a estratgia durante a reunio. ( )
........................................................ durante a reunio.
e) Enviaram a todas as pessoas a ata da reunio. ( )
........................................................... a ata da reunio.
f) Usavas muitas vezes o apito.( )
............................................................... muitas vezes.
g) O consumidor fez vrios pedidos. ( )
O consumidor ............................................................ .
h) Eles compem canes populares. ( )
Eles ...........................................................................
. .
i) Refizemos todos os clculos. ( )
................................................................................
.... .
j) As crianas do muitas alegrias a todos. ( )
As crianas ..................................................... a todos.
k) Informaram os resultados aos candidatos. ( )
............................................................ aos candidatos.
l) Informaram os resultados aos candidatos. ( )
............................................................... os resultados.
m) Aquela fbrica produz pea de automvel. ( )
Aquela fbrica ........................................................... .
n) Vou terminar este exerccio. ( )
Vou ............................................................................
.
o) As terras no pertenciam a sua famlia. ( )

As terras no .............................................................. .
p) Bastava s moas um pouco de ateno. ( )
.................................................. um pouco de ateno.
q) Aquela dvida atormentava a todos. ( )
Aquela dvida ........................................................... .
r) Tal soluo no convinha quelas pessoas. ( )
Tal soluo no .......................................................... .
s) Sempre estimei a vocs. ( )
Sempre ....................................................................... .
15
6. COLOCAO PRONOMINAL
Prof. Jacob
16
TEORIA E EXERCCIOS
01.
a) Colocao pronominal estuda a colocao dos
pronomes ................................... em relao ao verbo.
b) Os pronomes oblquos tonos so:
TURMA DO ME
TE
............ - ............ - ............, ........, ........, ............
RAPIDINHA!
Ocorre PRCLISE com verbo precedido de .............
................................... .
04.
Faa a colocao pronominal correta:
a)
No achei no escritrio. (o)
................................................................................
......
PRCLISE
............ - ............ - ............, ........, ........, ............
c)
A TURMA do ME TE pode vir na ......................,
............................. ou no ........................... do verbo!
d)
O pronome na frente, ou seja, depois do verbo,
ocupa a posio chamada ............................... .
e)
O pronome atrs, ou seja, antes do verbo, ocupa a
posio chamada ............................... .
f)
O pronome no meio do verbo ocupa a posio
chamada ........................................... .
g)
NCLISE a posio ...................... e .......................
........................ da TURMA DO ME
TE.
h)
PRCLISE e MESCLISE s devem ocorrer se
houver ................................ de .............................. .
02.
a)
Ocorre PRCLISE quando, antes do verbo, existe
palavra ................................., ou seja, palavra
BOAZUDA, aquele tipo de palavra que atrai o
pronome, deixa o pronome doido correndo para ela!
b)
So palavras ATRAENTES os ............................, as
PALAVRAS ..........................., a PALAVRA ..........
e os PRONOMES ............................ e ..................... .
c)
Tambm ocorre PRCLISE em certas ......................
e .............................., pois nesses ambientes surge um
clima e, assim, o pronome fica ................... do verbo!
d)
Criam esse clima as FRASES ..............................., as
FRASES ........................., as FRASES .....................,
as ORAES ......................... e as ORAES com
............................ precedido da preposio ............ .
e)
Frases OPTATIVAS so aquelas que ........................
um ....................................... .
RAPIDINHA!
Ocorre PRCLISE com verbo precedido de .............
.................. desde que no haja .................. entre eles.
03.
a) Talvez ofeream alguma ajuda. (nos)
................................................................................
......
b) Aqui prepara um bom churrasco. (se)
................................................................................
......
c) Aqui, prepara um bom churrasco. (se)
................................................................................
......
b) Nada causa medo. (lhe)
................................................................................
......
c) Ningum preveniu da situao. (nos)
................................................................................
......
d) O pessoal nem importou com a novidade. (se)

................................................................................
......
e)
No falou comigo, nem deu maiores esclarecimentos
sobre o que havia acontecido. (me)
................................................................................
......
RAPIDINHA!
Ocorre PRCLISE com o verbo precedido da ..........
.............................................. .
05.
a)
possvel que faa uma nova programao para esse
evento. (se)
................................................................................
......
b) A informao que deram no era verdadeira. (lhe)
................................................................................
......
c) Fiquei to alegre que tremeram as pernas. (me)
................................................................................
......
d)
Tome todas as providncias necessrias para que
esclaream os fatos! (se)
................................................................................
......
e)
Sem que examinem os documentos, fica difcil ter
uma opinio. (se)
................................................................................
......
RAPIDINHA!
Ocorre PRCLISE com o verbo precedido de ..........
................................................................................
.... .
06.
a)
Isto deixa atordoado. (me)
................................................................................
......
b)
Na vida, tudo transforma. (se)
................................................................................
......
c)
Aquilo agradava muito. (lhe)
................................................................................
......
d)
Algum disse que l havia material suficiente para
toda a turma. (nos)
................................................................................
......
e)
Essa foi fiel at o fim. (lhe)
................................................................................
......
RAPIDINHA!
Ocorre PRCLISE com frases ................................ .
NCLISE
07.
a) Quem disse tal coisa? (te)
................................................................................
......
b) Quanto daro por esse servio? (lhe)
................................................................................
......
RAPIDINHA!
Ocorre PRCLISE com frases ................................ .
08.
Complete com o pronome de forma conveniente.
a) Como iludes! (te)
................................................................................
......
b) Quanto honra a tua visita! (nos)
................................................................................
......
RAPIDINHA!
Ocorre PRCLISE com frases .................................,
aquelas que expressam um ........................................ .
09.
Faa a colocao pronominal correta.
a) Que os bons ventos levem. (o)
................................................................................
......
b) Raios partam. (o)
................................................................................
......
c) Macacos mordam! (me)
................................................................................
......
RAPIDINHA!
Ocorre PRCLISE em oraes .................................
desde que no sejam reduzidas.
10.
a) No sei se viram do lugar em que estavam. (nos)
................................................................................
......
b) Quando viram, acenaram com alegria. (me)
................................................................................
......
c) Caso peam algum favor, eu atenderei com

satisfao. (me)
................................................................................
......
................................................................................
......
d) O lugar onde deixaram era muito afastado. (nos)
................................................................................
......
RAPIDINHA!
Ocorre PRCLISE com verbo no ............................,
precedido da preposio ................ .
11.
a) Em tratando de poltica, prefiro ficar calado. (se)
................................................................................
......
b) Em falando de criancice, ele sempre citado. (se)
................................................................................
......
12.
Relacione a primeira coluna com as justificativas
para a NCLISE segunda com exemplos prticos.
(1) Comeo de frases ou oraes.
(2) Depois de vrgula.
(3) Oraes reduzidas.
(4) Verbo no infinitivo regido da preposio A.
a)
b)
c)
d)
(
(
(
(
)
)
)
)
Ajudaram-nos muito durante aquele perodo.

Depois de algum tempo, deram-lhe o resultado.
S aspiro a propor-lhe um encontro.
Voc ajudar fazendo-nos esse favor.
MESCLISE
13.
a)
Ocorre MESCLISE quando o verbo est no ...........
...................................... e no ....................................
. .
b)
Para facilitar, a MESCLISE ocorre com a TURMA
do REI, os verbos terminados em .............., ..............,
.................. (FUTURO do PRESENTE), e a TURMA
do RISO, verbos terminados em .............. (FUTURO
do PRETRITO).
c)
MESCLISE com os pronomes O, A, OS, AS pede

sempre o CASO de ................................... .
Exemplo:
VEREI + O . VER + O + EI . V-LO-EI
14.
Desfaa a prclise como no modelo abaixo.
No te encontrarei hoje noite.
Encontrar-te-ei hoje noite.
a)
No o farei para voc.
................................................................................
.....
b)
No lhe explicaremos a matria.
................................................................................
.
c)
No nos mostraro o que realmente aconteceu.
................................................................................
......
d)
Jamais a amaria se ficasse.
................................................................................
.
e)
Nunca te diro a verdade.
................................................................................
.
f)
Jamais a computaria em meus pensamentos.
................................................................................
.
g)
No o trarei j.
................................................................................
.
RAPIDINHA!
Havendo, ao mesmo tempo, casos de PRCLISE e
MESCLISE, deve-se dar sempre preferncia
...................................... .
15.
a) Jamais direi o que aconteceu. (lhe)
................................................................................
......
b) Nada demoveria daquela idia. (o)
................................................................................
......
17
PRONOME RETO
A PRCLISE ............................ com PRONOME
RETO antes do verbo!
Ex.: Eu vi-o na rua ontem./Eu o vi na rua ontem.
16.
a)
Ns encontramos ontem na rua. (o)
................................................................................
......
................................................................................
......
b)
Eu dediquei um trabalho. (lhe)
................................................................................
......
................................................................................
......
c)
Tu fizeste uma grande surpresa. (me)
................................................................................
......
................................................................................
......
COLOCAO NAS LOCUES VERBAIS
17.
a)
Colocao pronominal nas LOCUES VERBAIS
tem dois casos: ........................... e ............................ .
SEM ATRAO!
Vou-LHE dizer .../Vou dizer-LHE ...
Estou-LHE dizendo .../Estou dizendo-LHE ...
Tenho-LHE dito .../XXXXXXXXXX
CONCLUSO:
SEM ATRAO, o pronome pode ficar ...................
do primeiro verbo ou ........................ do ltimo verbo
da locuo. Caso o ltimo verbo esteja no
PARTICPIO, o pronome ocupar somente UMA
posio: ................... do primeiro verbo. Quando o
pronome oblquo tono vem aps o primeiro verbo,
devemos usar o .................... .
COM ATRAO!
O PODER DAS PONTAS
No LHE vou dizer .../No vou dizer-LHE ...
No LHE estou dizendo.../No estou dizendo-LHE...
No LHE tenho dito .../XXXXXXXXXXXXXX
CONCLUSO:
COM ATRAO, temos o PRONOME NAS
PONTAS, ou seja, o pronome pode ficar .............. do

primeiro verbo ou ..................... do ltimo verbo, mas
NUNCA no .................. da locuo! Quando o ltimo
verbo estiver no PARTICPIO, haver somente
UMA posio: ................ do primeiro verbo.
RAPIDINHA!
POSIES PROIBIDAS
PROIBIDO COLOCAR A TURMA DO ME-TE:
1) NO COMEO DE FRASES;
2) DEPOIS DE VRGULA;
3) DEPOIS DE PARTICPIO!
18.
a) Tinham dito a verdade. (lhe)
................................................................................
......
b) Havia falado a seu respeito. (lhe)
................................................................................
......
c) Teria contado a estria se pudesse. (lhe)
................................................................................
......
d) Saiu enraivecido, xingando. (me)
................................................................................
......
e) Esse foi o ano em que casei. (me)
................................................................................
......
f) O pobre mrtir, em erguendo do leito, no pde
andar. (se)
................................................................................
......
................................................................................
......
g) Saiu logo que entregou o embrulho. (me)
................................................................................
......
h) Voc deve saber como estimo. (a)
................................................................................
......
i) Aqui encontraremos de novo amanh. (nos)
................................................................................
......
j) Depois, muito tempo depois, avistou um pontinho
negro no espao. (se)
................................................................................
......
................................................................................
......
k) Eu teria contado a estria se pudesse. (lhe)
................................................................................
......
................................................................................
......
l) Ela vai enviar uma encomenda. (nos)
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
19.
Logo que voc ........., claro que eu ......... da melhor
maneira possvel, ainda que isso ............ o servio.
a)
b)
c)
d)
e)
me chamar
chamar-me
me chamar
me chamar
chamar-me
atend-lo-ei
atend-lo-ei
o atenderei
o atenderei
atenderei-o
me atrase
atrase-me
me atrase
atrase-me
atrase-me
20.
Ensinar-me-lo-ias, se o soubesses, mas no
sabes-o.
A frase acima estaria de acordo com a norma
gramatical, usando-se, onde esto as formas
sublinhadas,
a)
b)
c)
d)
e)
18
Ensinar-mo-ias o soubesses
Ensinarias-mo soubesse-lo
Ensinarias-mo soubesses-o
Ensinar-mo-ias soubesses-o
Ensinarias-mo soubesse-lo
o sabes
sabe-lo
o sabes
sabe-lo
o sabes
7. COMPLEMENTO NOMINAL
Prof. Jacob
TEORIA E EXERCCIOS
01.
03.
Indique se o complemento nominal de adjetivo
(AJ), de advrbio (AV) ou de substantivo (ST).
a)
Complemento Nominal o complemento de um ......
........................................................... .
a) ( ) Decidi favoravelmente ao projeto.
b) um termo ................................................... que vem
b) ( ) No fizeram o reconhecimento do material.
ligado a um ..........................., a um ...........................,
c) ( ) Este instrumento til a todos.
ou a um ...................................................................... .
d) ( ) Sueli doida por taxistas.

c) substantivo abstrato aquele que traduz .................
e) ( ) Adiamos nossa viagem linda Porto Alegre.
........................................, ou aquele que deriva de .....
f) ( )Longe do rapaz peludo, ela ficava triste.
.................................... ou ........................................
.. .
Exemplos:
04.
Circule os complementos nominais das frases abaixo.
amor traduz ..........................................., portanto
.......................................................................... .
a)
O rapaz tinha medo de mulher.
beleza palavra derivada do ................................
belo, portanto .....................................................
................................................................................
......
...................................................... .
................................................................................
......
................................................................................
......
resposta palavra derivada do .............................
responder, portanto ...........................................

b) Eu sempre estou contente com a minha sorte.
........................................................... .
d) O complemento nominal um termo .......................
................................................................................
......
.......................... porque vem .......................................
................................................................................
......
.................................................................., isto , vem
................................................................................
......
dentro do sujeito, do objeto etc., podendo at mesmo
c) Ele apresenta muita disposio para o trabalho.
vir dentro de um outro .................................................
..................................................................... .
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
COMO O COMPLEMENTO NOMINAL
d)
O computador indispensvel ao homem moderno.
APARECE NO TEXTO?
................................................................................
......
02.
No texto, o complemento nominal pode aparecer de
................................................................................
......
trs maneiras diferentes: ligado a um adjetivo, a um
................................................................................
......
advrbio ou a um substantivo abstrato. O importante
e) A aliana com uma mulher sempre traz benefcios ao
lembrar que o termo s pode ser complemento
homem.
nominal se estiver ligado a uma dessas palavras.
Complete as frases abaixo:
................................................................................
......
................................................................................
......
a) Todo termo preposicionado ligado a um ..................
................................................................................
......
.......................... ser sempre complemento nominal.
f) Estava confiante no resultado e cheia de esperanas.
Exemplo:
Reginaldo carinhoso com os amigos.
................................................................................
......
(ADJ.) (C.N.)
................................................................................
......
b) Todo termo preposicionado ligado a um ..................
................................................................................
......
.......................... ser sempre complemento nominal.
g) Amanh de manh, vou fazer alguns exames.
Exemplos:
Relativamente ao ocorrido, no tenho opinio.
................................................................................
......
(ADV.) (C.N.)
................................................................................
......
Depois de horas, ela apareceu.
................................................................................
......
(ADV) (C.N.)
c) Todo termo preposicionado que signifique o ...........
..................., ligado a um substantivo ..........................
............................... ser complemento nominal.
Exemplo:
A resposta ao aluno foi educada.
resposta uma palavra ................................................
do verbo responder, portanto um ............................
........................................................ .
ao aluno representa o .............................. da resposta,
portanto um ............................................................. .
19
DIFERENA ENTRE COMPLEMENTO

NOMINAL E OBJETO INDIRETO
05.
a) O COMPLEMENTO vem ligado a um .....................
..................................... .
b) O OBJETO vem ligado a um ................................... .
RAPIDINHA!
NOMINAL E OBJETO INDIRETO
NOME . COMPLEMENTO NOMINAL
VERBO . OBJETO
06.
Ponha entre parnteses CN para complemento
nominal e OI para objeto indireto.
a) Ela no se interessa por mim. ( )
b) O interesse por mim era somente profissional. ( )
c) Na conferncia, vrios organismos internacionais
aludiram ao problema do meio ambiente. ( )
d) Fizeram-se vrias aluses ao consenso em torno
dessa questo. ( )
PRONOMES OBLQUOS TONOS COM
FUNO DE COMPLEMENTO NOMINAL
07.
a)
Os pronomes oblquos tonos ME, TE, LHE, NOS e
VOS podem ter a funo de ........................................
.................................................... .
b)
Para isso, basta que venham ligados ao verbo ............
......................, substituindo um termo preposicionado
antes ligado a um adjetivo.
Exemplo:
Sou GRATO A VOC pelo favor.
(ADJET) (CN)
Sou-LHE GRATO pelo favor.
c)
No exemplo acima, LHE substitui A VOC, um
complemento nominal j que um termo
preposicionado que vem depois do adjetivo GRATO,
e est ligado ao verbo SER, portanto LHE .............
...................................................................... .
08.
Coloque CN para complemento nominal e CV para
objeto direto ou indireto.
a)
( ) Mandaram-lhe mais material para pesquisa.
b)
( ) Essas caractersticas lhes so bastante comuns.
c)
( )Ela te amparou quando precisaste.
d)
( ) Esses gastos excessivos foram-nos danosos.
e)
( ) A deciso do conselho no vos ser favorvel.
E ADJUNTO
09.
a)
O complemento nominal, por ser uma locuo, ou
seja, um termo preposicionado, pode ser confundido
com o .........................................................................
.
b)
Para diferenciar, lembre que o complemento nominal
indica o ................................... em relao quilo que
o substantivo abstrato expressa.
Exemplo:
A resposta AO ALUNO foi educada.
c)
No exemplo anterior, o aluno o alvo da resposta,
portanto o termo AO ALUNO ................................
................................................................................
.... .
d) J o adjunto adnominal um termo que indica o ......
...................... ou ................................................
relao quilo que o substantivo abstrato expressa.
Exemplo:
A resposta DO ALUNO foi correta.
e)
No exemplo anterior, o aluno o dono da resposta
ou quem faz a resposta, portanto o termo DO
ALUNO .................................................................. .
RAPIDINHA!
ALVO . COMPLEMENTO NOMINAL
O DONO/QUEM FAZ . ADJ. ADNOMINAL
10. Coloque AD para adjunto adnominal e CN para
complemento nominal.
a) ( ) As narraes de histriassubstitudas pela TV.
pelas avs foram
b) ( ) As narraes de histrias
substitudas pela TV.
pelas avs foram
c) ( ) Eles fiscalizam o pagamento das firmasempregados.
aos
em
d) ( ) Eles fiscalizam o pagamento das firmas

empregados.
aos
e) ( ) Foi intencional o descobrimento do Brasil por
Cabral.
f) ( ) Foi intencional o descobrimento do Brasil por
Cabral.
g) ( ) Os boatos provocaram a corrida de investidores
Bolsa.
h) ( ) Os boatos provocaram a corrida de investidores
Bolsa.
i) ( ) Realizou-se a investigao do crime pela polcia.
j) ( ) Realizou-se a investigao do crime pela polcia.
k) ( ) Conseguimos a liberao do filme pela censura.
l) ( ) Conseguimos a liberao do filme pela censura.
20
8. REGNCIA
Prof. Jacob
TEORIA
COMO OCORRE A REGNCIA PREPOSIO
01.
04.
a) REGNCIA a parte da gramtica que estuda se a a) Como j vimos antes, no estudo da
regncia a ............
palavra pede ou no .....................................................
............................ muito importante, portanto vamos
e que preposio essa.
estudar essa palavra com mais ateno.
b) H dois tipos de regncia, a regncia .........................,
que estuda qual a preposio mais adequada para o
b) PREPOSIO a palavra que usamos no texto para
nome no texto, e a regncia ................................., que
............................................ palavras.
estuda se o verbo pede ou no preposio e qual a
preposio mais adequada para esse verbo no texto.
c) O usoda PREPOSIO indica ............................... .
c) Assim, o que interessa a ............................ do verbo
ou do nome e a ............................................ que surge
d) HIERARQUIA porque mostra, no texto, que uma
dessa transa!
palavra ............................ importante e que a outra
........................... importante.
02.
Vamos conferir como ocorre o processo de regncia.
Nas oraes a seguir, coloque RT abaixo do termo
Exemplo:
regente (o termo que vem antes pedindo ou no
casa DE madeira
preposio) e RD abaixo do termo regido (o termo
que vem depois).
e) No exemplo acima, caso no houvesse preposio
entre as palavras casa e madeira em um texto que
a) O professor pediu um trabalho ao aluno para que
estivssemos lendo, no teramos como saber qual a
( ) ( ) ( )
................. importante e qual a ................. importante,

ele ganhasse mais um ponto.
mas, com a preposio, pode-se perceber que casa
( ) ( )
............. importante e madeira ............. importante.
b) Por amor ao prximo, fez doaes aos pobres. f) Toda PREPOSIO tem um ................
............... e
( )( ) ( )( )
preciso levar em considerao o sentido da
preposio para us-la .................................. .
03.
Com base no que voc fez no exerccio anterior,
complete os espaos abaixo.
a)
Na letra a do exerccio anterior, os termos regentes
so .................................... e, por isso, temos casos de
REGNCIA ............................................................. .
Na letra b, os termos regentes so ...............................
e, por isso, temos casos de REGNCIA ....................
.............................................................. .
b)
Na REGNCIA NOMINAL, usa-se sempre ............
..........................................................................., mas
necessrio observar o ..................................................

........................................... dessa preposio para no
passar uma informao equivocada.
c)
Na REGNCIA VERBAL, deve-se ..........................
o verbo para saber se ele pede ou no .........................
.................................. . Caso o verbo pea preposio,
tambm necessrio observar o ..................................
dessa preposio para no passar uma informao
equivocada.
d)
Um recurso que identifica a preposio pedida pelo
nome ou verifica se o verbo pede ou no preposio e
que preposio essa o TESTE da PERNINHA,
que consiste em colocar a palavra ....................... ou a
palavra ............................... aps o nome ou o verbo
como aprendemos no estudo da transa dos verbos.
21
05.
Segue abaixo uma lista das PREPOSIES e uma
tabela contendo os respectivos sentidos dentro do
texto. Observe com ateno a questo referente aos
sentidos das preposies, pois esse um ponto
importante dentro do estudo de regncia.
LISTA DE PREPOSIES
a ante
aps
at com
contra de desde
durante
em entre
para
per perante
por
sem sob
sobre
trs.
SENTIDO DAS PREPOSIES
PREPOSIO SENTIDO
a Movimento, direcionamento,
destino.
ante Lugar, posio.
aps Tempo, posio.
at Direcionamento, tempo.
com Companhia, modo, conjunto.
de Tipo, origem, posse, causa.
entre Lugar, posio.
em Lugar, tempo, caracterstica,
modo.
para Destino, finalidade.
per/por Agente, causa, localizao.
perante Lugar, posicionamento.
sem Falta, modo, caracterstica.
sob Lugar, modo.
sobre Lugar, assunto.
trs Lugar.
QUANDO O A PREPOSIO?
06. Uma dvida constante sobre quando a palavra A
preposio. Sabemos que o A preposio quando:
a) vier antes de uma palavra .................................;
Exemplo:
Refiro-me A TODO aluno que queira estudar.
Repare que, no exemplo anterior, eu sei que o A .....
...................................., porque, no texto, est antes da
palavra TODO, uma palavra masculina.
b) vier no ......................................, antes de uma palavra
no .........................................;
Exemplo:
Ele sempre faz referncia A PESSOAS assim.
No exemplo acima, eu sei que o A ...........................
porque, no texto, ele est no singular antes da palavra
PESSOAS, uma palavra que est no plural.
c) for sinnimo de ............................................ .
Exemplo:
Deram
Deram
A
PARA
voc outra oportunidade.
voc outra oportunidade.
Repare que, no exemplo acima, eu sei que o A ........

......................... porque, no texto, pode ser substitudo
pela preposio PARA.
RAPIDINHA!
O A PREPOSIO QUANDO:
A + PALAVRA MASCULINA
A + PALAVRA no PLURAL
A = PARA
22
complemento nominal.
RAPIDINHA!
PARA VERIFICAR A REGNCIA NOMINAL NO
TEXTO, PONHA ALGO/ALGUM APS O
NOME!
NOME + ALGO/ALGUM
CERTO: PARA VERIFICAR A REGNCIA NOMINAL NO
TEXTO, PONHA ALGO/ALGUM APS O
NOME!
NOME + ALGO/ALGUM
CERTO:
9. REGNCIA NOMINAL
Prof. Jacob
TEORIA
O QUE A REGNCIA NOMINAL
NOME SEGUIDO DA PALAVRA QUE
a) Em REGNCIA NOMINAL, estudamos qual a
a) Um caso que exige ateno o de nomes seguidos
preposio mais adequada a ser usada junto a um
da palavra ................... .
nome, no entanto preciso observar o ........................
Exemplo:
.......................... dessa preposio para no passarmos
uma informao equivocada.
Ele tinha CERTEZA DE QUE acharia a resposta.
NOME
b)
Lembramos que toda preposio tem um sentido e
que o uso da mesma deve levar em conta a .................
b) No exemplo anterior, temos um caso de regncia
.................................... que se quer passar no texto.
nominal, pois a palavra ........................................ (um
nome) exige a ...................................... DE para que,
c) Para verificar qual a preposio pedida pelo nome
em seguida, venha a orao introduzida pela palavra
usamos o TESTE DA PERNINHA, que se faz
QUE.
colocando a palavra ................................ ou a palavra
................................... aps o nome.
c) Para identificar a preposio pedida pelo nome dentro
do texto, basta fazer o TESTE DA PERNINHA com

d) Dentro do texto, a Gramtica considera nome tudo
o nome antecedente ao QUE, o qual consiste em
que no .................................. .
pr, aps o nome, a palavra ............................ ou a
palavra .......................................... .
e) No estudo de REGNCIA NOMINAL, so nomes
os ...................................., os ....................................
e
Exemplo:
os .................................... .
...CERTEZA DE ALGO ...
Exemplos:
d) Repare que, no exemplo anterior, colocando a palavra
No h INDCIOS de novos atentados.
ALGO aps o nome CERTEZA, verificamos que o
SUBST.
mesmo pediu a PREPOSIO ................ .
Ele est CONSCIENTE de tudo.
ADJETIVO
DICA!
DEPOIS da corrida, ela foi festa dos campees.
ADV.
f)
Esses nomes pedem preposio quando, no texto,
vm seguidos de termos .............................................,
MORADOR, SITO E SITUADO pedem o uso da
preposio EM!
ERRADO:
as locues, que podem ser adjunto adnominal ou
Ele morador rua Chile.
O armazm, sito rua Osrio, fechou.
O colgio est situado praa Tiradentes.
Ele morador NA rua Chile.
O armazm, sito NA rua Osrio, fechou.
O colgio est situado NA praa Tiradentes.
23
EXERCCIOS
03. Complete as frases abaixo com a preposio
04. Corrija as frases abaixo:
conveniente e, em seguida, indique o seu sentido.
Quando for necessrio, faa a contrao da
a) Estou certo que haver uma reformulao geral no
preposio com o artigo.
setor.
a) Meus amigos, no fiquem alheios ........ causas justas!
................................................................................
......
................................................................................
......
Sentido: .......................................................................
.
b) Mostrou a mais inabalvel convico naquele
b) Todos esperam ansiosamente sua adeso ........ grupo.
momento que seria o escolhido para liderar o grupo.
Sentido: .......................................................................
.
................................................................................
......
c) Ele estava ansioso .............. resposta, pois no estava
................................................................................
......
habituado .............. esperar.
c) O povo no est consciente que essas aes so
lesivas ao patrimnio pblico.
Sentido: .......................................................................
.
d) Todos sabiam que o aparelho era til ............. difceis
................................................................................
......
sondagens, mas ningum era versado ....... manej-lo.
................................................................................
......
d) O governo do estado no est convencido que existe
Sentido: .......................................................................
.
toda essa violncia.
e) Cuidado com a loira alta, ela sensvel .............. luz
excessiva, tem preferncia ................... partes mais
................................................................................
......
escuras da rua.
................................................................................
......
e) Esteja seguro que estudantes e trabalhadores no
Sentido: .......................................................................
.
deixaro que glorioso solo paulista se transforme em
f) Habilssimo ............ interpretar cenas dramticas, ele
trincheira dos reacionrios.
acabou convencendo a multido.
................................................................................
......
Sentido: .......................................................................
.
................................................................................
......
g) H pessoas que no esto acostumadas ........ esperar.
05. Julgue os itens a seguir quanto regncia nominal e
Sentido: .......................................................................
.
coloque entre parnteses C para certo e E para
h) O setor responsvel ................. essa falha dever ser
errado.
notificado.
a) ( ) prefervel um inimigo declarado do que um
Sentido: .......................................................................
.
amigo falso.
i) A pessoa ............... quem sou grato muito prxima
b) ( ) No mundo inteiro, houve manifestaes de
................. ti.
repulsa ao brbaro crime.
c) ( ) So conhecidas as pretenses estrangeiras
Sentido: .......................................................................
.
sobre a Amaznia.
j) Estava atento ........ tudo que fosse relacionado ........
d) ( ) Havia orqudeas em profuso, algumas em
poltica.
vasos pendentes do teto.

e) ( ) Para quem reside rua General Osrio
Sentido: .......................................................................
.
indicamos procurar o escritrio situado avenida
k) Ele um indivduo acessvel ...... idias progressistas.
Presidente Vargas.
Sentido: .......................................................................
.
l) Ela carinhosa e altiva, afvel ......................... todos.
Sentido: .......................................................................
.
m) um servio agradvel .......... fazer.
Sentido: .......................................................................
.
n) Ele amoroso .......... todos os filhos.
Sentido: .......................................................................
.
o) Ele demonstra ter uma profunda antipatia .................
rgos de imprensa.
Sentido: .......................................................................
.
p) Aquele empresrio tem averso .......... gente pobre.
Sentido: .......................................................................
.
24
10. REGNCIA VERBAL

Prof. Jacob
TEORIA E EXERCCIOS
REGNCIA VERBAL: A TRANSA BSICA
ESTUDO DE CASOS ESPECIAIS
01.
a)
Em REGNCIA VERBAL, estudamos se o verbo
pede ou no ..................................... e que preposio
essa, portanto estudamos a transa do verbo.
b)
Basicamente devemos considerar em REGNCIA
VERBAL que, se o verbo no pede preposio, ele
transitivo direto e pede objeto ......................, trocvel
pelos pronomes oblquos tonos O, A, OS, AS, e
Na seqncia de casos apresentados a seguir,
que, se o verbo exige preposio, ele transitivo
complete os quadros contendo os resumos relativos
indireto, pede objeto ........................., trocvel pelos
s regncias dos verbos analisados e, em seguida,
pronomes oblquos tonos LHE, LHES. A isso
faa os exerccios de fixao, completando com a
chamamos transa bsica.
regncia adequada ou corrigindo o uso do verbo
c) Novamente importante lembrar que toda preposio
quando necessrio.
tem um ............................... e que devemos usar junto
ao verbo uma preposio que esteja de acordo com o
1. AGRADAR
sentido que ele expressa no texto.
Veja a notcia abaixo com o verbo AGRADAR e
RAPIDINHA!
TRANSA BSICA
..VTD pede OD, trocvel por O, A, OS, AS.
..VTI pede OI, trocvel por LHE, LHES.
complete a concluso:
MULHER AGRADOU O VIZINHO
MAS ISSO
NO AGRADOU AO MARIDO DELA!
PRELIMINARES...
Em princpio, quando usamos um verbo no lugar de

outro, ele assume a mesma regncia do verbo que
foi substitudo, no entanto h casos em que isso no
se confirma, sendo esse um dos motivos que nos
leva ao estudo dos casos especiais.
VTD .
OD = O, A, OS, AS.
RAPIDINHA!
COM VTD, USE O!
AGRADAR = deixar contente ...............................
COM VTI, USE LHE!
e exige a preposio ............... .
02.
Empregue convenientemente O/LHE:
03.
a)
Perseguia-.......... sempre aquela idia.
a)
A notcia no ................................................ governo.
(=deixar contente)
b)
Cumprimentei-........ e ajudei-........ prontamente.
b)
A moa ......................................... cozinho enquanto
falava. (=acariciar)
c)
Ainda ....... restavam as ltimas esperanas.
04.
Corrija as frases abaixo:
d)
Ns ........... admirvamos por sua honestidade.
a)
O que se percebe que a nova medida do governo
e)
A beleza da moa enfeitiara-............. .
agradou vrios setores da economia.
f)
No .......... atenderam com rapidez.

................................................................................
......
................................................................................
......
g)
A pedrada no ....... atingiu.
................................................................................
......
b) O novo imposto no agradou os empresrios.
h)
S no ........... pertenciam as terras das montanhas.
................................................................................
......
i)
No ............ coube outra sada.
................................................................................
......
c) Durante a entrevista, o candidato ao emprego
j)
No momento em que ele falou, eu logo .... reconheci.
procurava agradar ao mximo o responsvel pela sua
contratao.
k)
Ela ............... enganou por muito tempo.
................................................................................
......
l)
Ns .......... animamos com a notcia.
................................................................................
......
................................................................................
......
m)
No .......... convinha aquela situao.
VTI . OI = LHE, LHES.

AGRADAR = acariciar ........................................ .
25
2. ANSIAR
RAPIDINHA!
ANSIAR = angustiar ............................................ .
ANSIAR = desejar ............................... e exige a
preposio ................. .
a) Naquela poca, as preocupaes .............................. o
rapaz. (=angustiar)
b) Agora, todos .......................................... um momento
de descontrao depois das provas. (=desejar)
3. AJUDAR
RAPIDINHA!
AJUDAR .................. para PESSOAS e ..................
para COISAS (normalmente uma orao), exigindo
a preposio .................... .
a) ............................... prximo e voc se sentir melhor.
b) Ns sempre .............................. qualquer necessitado.
c) Quero ............................ alunos .......... aprender mais.
4. ATENDER
RAPIDINHA!
ATENDER ............... para PESSOAS e ..................
para COISAS, exigindo a preposio ......... .
a) Espere um pouco que eu j lhe atendo.
................................................................................
......
................................................................................
......
b) Sempre procuramos atender os princpios da
legalidade bem como os da razoabilidade.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Em nosso trabalho, procuramos antes atender os
pedidos mais difceis porque demandam mais tempo
na sua soluo.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Aquele rgo pblico deixou bem claro ao banqueiro
que, se no lhe atendeu de pronto, era porque o
mesmo no havia seguido os trmites regulamentares.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
5. CUSTAR
RAPIDINHA!
Com o verbo CUSTAR,
sempre bom lembrar:
eu no ....................
pois no sou mercadoria, mas
ALGO ....................... A MIM.
08. Corrija as frases abaixo.
a) Eu custei a perceber que ela estava sendo sincera.

................................................................................
......
................................................................................
......
b) Eu custo a acreditar nisso.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Eles custaram a aceitar a sugesto.
................................................................................
......
................................................................................
......
6. ESQUECER/LEMBRAR
RAPIDINHA!
ESQUECER/LEMBRAR
VERBOS DO TUDO-OU-NADA
ESQUECER e LEMBRAR so verbos que no
aceitam negociar, ou voc pe TUDO e o verbo vem
COM ..................... e ..................., ou no pe NADA
e o verbo vem SEM ...................... e ......................... .
09. Reescreva as frases abaixo, corrigindo-as e usando as
regncias possveis.
a) Durante as frias, ele esqueceu dos problemas que
estavam pendentes de soluo e procurou relaxar.
................................................................................
......
................................................................................
......
b) Ela se esqueceu que nem tudo se resolve assim.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Eu me lembrei que a verdade sempre aparece.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Ela lembrava de tudo no momento oportuno.
................................................................................
......
................................................................................
......
7. IMPLICAR
RAPIDINHA!
=IMPLICARacarretar ....................................... .
a) Esta medida .............................................. aumento de
impostos. (=acarretar)
b) Devo avisar-lhe antes que toda ao ...........................
uma reao igual e contrria! (=acarretar)
2. ANSIAR
RAPIDINHA!
ANSIAR = angustiar ............................................ .
ANSIAR = desejar ............................... e exige a
preposio ................. .
a) Naquela poca, as preocupaes .............................. o

rapaz. (=angustiar)
b) Agora, todos .......................................... um momento
de descontrao depois das provas. (=desejar)
3. AJUDAR
RAPIDINHA!
AJUDAR .................. para PESSOAS e ..................
para COISAS (normalmente uma orao), exigindo
a preposio .................... .
a) ............................... prximo e voc se sentir melhor.
b) Ns sempre .............................. qualquer necessitado.
c) Quero ............................ alunos .......... aprender mais.
4. ATENDER
RAPIDINHA!
ATENDER ............... para PESSOAS e ..................
para COISAS, exigindo a preposio ......... .
a) Espere um pouco que eu j lhe atendo.
................................................................................
......
................................................................................
......
b) Sempre procuramos atender os princpios da
legalidade bem como os da razoabilidade.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Em nosso trabalho, procuramos antes atender os
pedidos mais difceis porque demandam mais tempo
na sua soluo.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Aquele rgo pblico deixou bem claro ao banqueiro
que, se no lhe atendeu de pronto, era porque o
mesmo no havia seguido os trmites regulamentares.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
5. CUSTAR
RAPIDINHA!
Com o verbo CUSTAR,
sempre bom lembrar:
eu no ....................
pois no sou mercadoria, mas
ALGO ....................... A MIM.
08. Corrija as frases abaixo.
a) Eu custei a perceber que ela estava sendo sincera.
................................................................................
......
................................................................................
......
b) Eu custo a acreditar nisso.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Eles custaram a aceitar a sugesto.
................................................................................
......
................................................................................
......
6. ESQUECER/LEMBRAR
RAPIDINHA!
ESQUECER/LEMBRAR
VERBOS DO TUDO-OU-NADA
ESQUECER e LEMBRAR so verbos que no
aceitam negociar, ou voc pe TUDO e o verbo vem
COM ..................... e ..................., ou no pe NADA
e o verbo vem SEM ...................... e ......................... .
09. Reescreva as frases abaixo, corrigindo-as e usando as
regncias possveis.
a) Durante as frias, ele esqueceu dos problemas que
................................................................................
......
................................................................................
......
b) Ela se esqueceu que nem tudo se resolve assim.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Eu me lembrei que a verdade sempre aparece.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Ela lembrava de tudo no momento oportuno.
................................................................................
......
................................................................................
......
7. IMPLICAR
RAPIDINHA!
=IMPLICARacarretar ....................................... .
a) Esta medida .............................................. aumento de
impostos. (=acarretar)
b) Devo avisar-lhe antes que toda ao ...........................
uma reao igual e contrria! (=acarretar)
26
8. INFORMAR/PREVENIR/AVISAR
OD OI
A ALGUM
INFORMAR
PREVENIR
AVISAR ALGUM DE ALGO
RAPIDINHA!
INFORMAR/PREVENIR/AVISAR
TURMA DA TROCA-TROCA
Com base no que se observou na tabela acima,
complete os espaos abaixo:
INFORMAR, PREVENIR e AVISAR fazem .........
................... de objetos! Quando vm com OI de ......
.................... (ALGUM), usam a preposio .........;
quando vm com OI de .................. (ALGO), usam a
preposio .................. ou ................... . CUIDADO
quando o objeto de coisa (ALGO) .........................:
comea com a palavra ..........................! Se vier A
ALGUM (AO/LHE), comece a orao com
..............................; se vier ALGUM (O), comece a
orao com .............................. .
11. Reescreva as frases abaixo, substituindo o que est
em negrito pelo verbo entre parnteses.
a) O funcionrio passou ao chefe a informao de que
havia problemas no setor. (informar)
9. IR/CHEGAR/VOLTAR
RAPIDINHA!
IR, CHEGAR, VOLTAR
pedem o uso da preposio ..........
quando traduzem ........................
em direo a um lugar!
a) Chegamos no colgio muito cedo.
................................................................................
......
................................................................................
......
b) Hoje eu vou no centro da cidade fazer compras.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Onde voc vai agora?
................................................................................
......
d) Voltei no escritrio e peguei os outros documentos.
................................................................................
......
................................................................................
......
10. NAMORAR
RAPIDINHA!
NAMORAR um verbo que TRANSA ..................,
portanto .........................., no aceita o emprego da
preposio ........... porque no admite intermedirios
na sua transa com a palavra!
NO NAMORE COM!
NAMORE SEM O COM!!!
8. INFORMAR/PREVENIR/AVISAR
OD OI
A ALGUM
INFORMAR
PREVENIR
AVISAR ALGUM DE ALGO
RAPIDINHA!
INFORMAR/PREVENIR/AVISAR
TURMA DA TROCA-TROCA
Com base no que se observou na tabela acima,
complete os espaos abaixo:
INFORMAR, PREVENIR e AVISAR fazem .........
................... de objetos! Quando vm com OI de ......
.................... (ALGUM), usam a preposio .........;
quando vm com OI de .................. (ALGO), usam a
preposio .................. ou ................... . CUIDADO
quando o objeto de coisa (ALGO) .........................:
comea com a palavra ..........................! Se vier A
ALGUM (AO/LHE), comece a orao com
..............................; se vier ALGUM (O), comece a
orao com .............................. .
11. Reescreva as frases abaixo, substituindo o que est
em negrito pelo verbo entre parnteses.
a) O funcionrio passou ao chefe a informao de que
havia problemas no setor. (informar)
9. IR/CHEGAR/VOLTAR
RAPIDINHA!
IR, CHEGAR, VOLTAR
pedem o uso da preposio ..........
quando traduzem ........................
em direo a um lugar!
a) Chegamos no colgio muito cedo.
................................................................................
......
................................................................................
......
b) Hoje eu vou no centro da cidade fazer compras.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Onde voc vai agora?
................................................................................
......
d) Voltei no escritrio e peguei os outros documentos.
................................................................................
......
................................................................................
......
10. NAMORAR
RAPIDINHA!
NAMORAR um verbo que TRANSA ..................,
portanto .........................., no aceita o emprego da
preposio ........... porque no admite intermedirios
na sua transa com a palavra!
NO NAMORE COM!
NAMORE SEM O COM!!!
................................................................................
......
................................................................................
......
b) O professor fez uma advertncia aos alunos sobre o
problema. (prevenir)
................................................................................
......
................................................................................
......
12.
Corrija as frases a seguir.
a)
Informei-o que no haveria outra prova.
................................................................................
......
b) No lhe avisaram de que tudo estava em andamento?
................................................................................
......
................................................................................
......
c) melhor prevenir o pessoal que ns vamos
endurecer.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Avisei o meu pai que chegaria mais tarde.
................................................................................
......
e) Informe a todos de que no haver mais tempo.
................................................................................
......
................................................................................
......
14.
a)
Jurema namora com aquele rapaz da sala.
................................................................................
......
................................................................................
......
b)
Ela no quer namorar comigo.
................................................................................
......
................................................................................
......
11. OBEDECER
RAPIDINHA!
OBEDECER e DESOBEDECER so ...................,

exigem a preposio ................... .
15.
Reescreva as frases abaixo, corrigindo-as.
a)
O motorista no obedeceu o sinal de trnsito.
................................................................................
......
b)
Dizem por a que uma boa mulher sempre obedece o
marido.
................................................................................
......
................................................................................
......
c)
Na verdade, ela no o obedece, mas um marido
inteligente sempre obedece uma boa mulher.
................................................................................
......
................................................................................
......
27
12. PAGAR/PERDOAR/AGRADECER
RAPIDINHA!
PAGAR/PERDOAR/AGRADECER so .................
para COISAS e .................. para PESSOAS ou para o
RECEPTOR da ao, exigindo a preposio ....... .
a) Ele esqueceu de pagar o advogado.
................................................................................
......
b) Nem sempre ele pagava os credores em dia.
................................................................................
......
c) Voc j pagou o colgio?
................................................................................
......
d) Ele diz sempre que no perdoa os polticos.
................................................................................
......
e) Ela agradeceu o rapaz pelo favor.
................................................................................
......
13. PREFERIR
RAPIDINHA!
Com PREFERIR no usamos as expresses ............
................................................................................
......
................. etc.! PREFERIR ............... sendo OD o
que se ...................................... e OI, introduzido pela
preposio ......., o que NO se ................................. .
Nunca devemos usar .................... ou ..........................
para introduzir o OI!
OD OI
ALGO A ALGO PREFERIR
ALGUM A ALGUM
a) Eu prefiro muito mais cinema do que teatro.
................................................................................
......
b) Ela sempre diz que prefere mil vezes estudar do que
trabalhar.
................................................................................
......
c) Eu prefiro agir do que ficar por a falando.
................................................................................
......
d) Eu prefiro muito mais as aulas de Portugus do que
as de Educao Sexual.
................................................................................
......
14. QUERER
RAPIDINHA!
QUERER = estimar, gostar .................... e exige a
preposio .............. .
18. Reescreva as frases abaixo, substituindo o verbo que
est em negrito pelo que est entre parnteses.
a) Eu estimo essas pessoas com muito carinho.(querer)
................................................................................
......
b) Ela uma boa moa e ele a estima por sua beleza
interior. (querer)
................................................................................
......
c) Vovozinha, eu estimo tanto voc! (querer)
................................................................................
......
15. RESIDIR/MORAR
RAPIDINHA!
RESIDIR e MORAR pedem o uso da preposio
......................... porque indicam localizao.
a) Informaram que o diretor reside rua Campos Sales.
................................................................................
......
b) Moramos avenida Machado de Assis, onde temos
um imvel modesto, porm acolhedor.
................................................................................
......
16. SER
RAPIDINHA!
O verbo SER, tendo como predicativo do sujeito o
pronome quantos ou um numeral, no admite a
preposio .................... .
a) Em casa, ns somos em cinco.
................................................................................
......
b) Vocs so em quantos na sala?
................................................................................
......
17. SERVIR
RAPIDINHA!
SERVIR = prestar servio, pr sobre a mesa ......
...................................... .
SERVIR = ser til, convir ......................... e exige
a preposio ..................... .
a) Como no queria ................................. exrcito, pediu
ao oficial que fosse dispensado. (=prestar servio)
b) Essa atitude no .................................... propsitos de
nossa causa. (=convir)
18. SIMPATIZAR/ANTIPATIZAR
RAPIDINHA!
SIMPATIZAR e ANTIPATIZAR so .................. e
exigem a preposio ............................... . NO SO
PRONOMINAIS, isto , no vm acompanhados de
................................................................................
.... .
a) Eu me simpatizei com vocs.
................................................................................
......
b) Ele se antipatizou com o gerente do banco.
................................................................................
......
12. PAGAR/PERDOAR/AGRADECER
RAPIDINHA!
PAGAR/PERDOAR/AGRADECER so .................
para COISAS e .................. para PESSOAS ou para o
RECEPTOR da ao, exigindo a preposio ....... .

a) Ele esqueceu de pagar o advogado.
................................................................................
......
b) Nem sempre ele pagava os credores em dia.
................................................................................
......
c) Voc j pagou o colgio?
................................................................................
......
d) Ele diz sempre que no perdoa os polticos.
................................................................................
......
e) Ela agradeceu o rapaz pelo favor.
................................................................................
......
13. PREFERIR
RAPIDINHA!
Com PREFERIR no usamos as expresses ............
................................................................................
......
................. etc.! PREFERIR ............... sendo OD o
que se ...................................... e OI, introduzido pela
preposio ......., o que NO se ................................. .
Nunca devemos usar .................... ou ..........................
para introduzir o OI!
OD OI
ALGO A ALGO PREFERIR
ALGUM A ALGUM
a) Eu prefiro muito mais cinema do que teatro.
................................................................................
......
b) Ela sempre diz que prefere mil vezes estudar do que
trabalhar.
................................................................................
......
c) Eu prefiro agir do que ficar por a falando.
................................................................................
......
d) Eu prefiro muito mais as aulas de Portugus do que
as de Educao Sexual.
................................................................................
......
14. QUERER
RAPIDINHA!
QUERER = estimar, gostar .................... e exige a
preposio .............. .
18. Reescreva as frases abaixo, substituindo o verbo que
est em negrito pelo que est entre parnteses.
a) Eu estimo essas pessoas com muito carinho.(querer)
................................................................................
......
b) Ela uma boa moa e ele a estima por sua beleza
interior. (querer)
................................................................................
......
c) Vovozinha, eu estimo tanto voc! (querer)
................................................................................
......
15. RESIDIR/MORAR
RAPIDINHA!
RESIDIR e MORAR pedem o uso da preposio
......................... porque indicam localizao.
a) Informaram que o diretor reside rua Campos Sales.
................................................................................
......
b) Moramos avenida Machado de Assis, onde temos
um imvel modesto, porm acolhedor.
................................................................................
......
16. SER
RAPIDINHA!
O verbo SER, tendo como predicativo do sujeito o
pronome quantos ou um numeral, no admite a
preposio .................... .
a) Em casa, ns somos em cinco.
................................................................................
......
b) Vocs so em quantos na sala?
................................................................................
......
17. SERVIR
RAPIDINHA!
SERVIR = prestar servio, pr sobre a mesa ......
...................................... .
SERVIR = ser til, convir ......................... e exige
a preposio ..................... .
a) Como no queria ................................. exrcito, pediu
ao oficial que fosse dispensado. (=prestar servio)
b) Essa atitude no .................................... propsitos de
nossa causa. (=convir)
18. SIMPATIZAR/ANTIPATIZAR
RAPIDINHA!
SIMPATIZAR e ANTIPATIZAR so .................. e
exigem a preposio ............................... . NO SO
PRONOMINAIS, isto , no vm acompanhados de
................................................................................
.... .
a) Eu me simpatizei com vocs.
................................................................................
......
b) Ele se antipatizou com o gerente do banco.
................................................................................
......
28
VERBOS QUE NO ADMITEM LHE

a) Vamos estudar a seguir verbos transitivos indiretos
que no admitem o pronome LHE para substituir o
objeto ......................................... .
b) Nesse caso, devemos .................................... o objeto
indireto desses verbos por A ELE(S)/A ELA(S).
RAPIDINHA!
QUANDO O VTI NO ACEITA LHE,
TROCAMOS O OI POR A ELE(S)/A ELA(S)!
VTI .OI = LHE
VTI . OI = A ELE(S)/A ELA(S)
19. ASSISTIR
RAPIDINHA!
ASSISTIR = ver .........., exige a preposio ...........
e no admite o pronome oblquo tono ..................... .
ASSISTIR = caber .................., exige a preposio
......... e aceita o pronome oblquo tono ................... .
ASSISTIR = ajudar ............................. .
ASSISTIR = morar ........................................... e o
adjunto adverbial de lugar que o acompanha deve ser
introduzido pela preposio ............. .
Ontem vocs ........................................ jogo? (=ver)
a)
No, ns no ........................................................... .
b) Ontem eu ................................. um filme na televiso
e, enquanto ...................................................., percebi
vrias falhas nos textos das legendas. (=ver)
c) O direito de opresso ................................................
governantes? (=caber)
Na verdade, tal direito no ..................................... .
d) A enfermeira ............................................... doente?
Sim, ela ............................................... prontamente.
(=ajudar)
e) Aquele deputado ...................... em Braslia. (=morar)
20. ASPIRAR
RAPIDINHA!
ASPIRAR = inalar ................................ .
ASPIRAR = almejar ..............., exige a preposio
........ e no admite o pronome oblquo tono ............ .
a) Enquanto estava na perfumaria, voc .......................
................................. todos os perfumes? (=inalar)
Sim, ............................ e achei-os muito agradveis.
b) Muitos ........................................ sucesso profissional
e, por ..........................................................., cometem
alguns desatinos. (=almejar)
c) Sua categoria profissional ........................................
.......................... novos aumentos? (=almejar)
Sim, minha categoria vem .......................................
................................ com ansiedade.
21. VISAR
RAPIDINHA!
VISAR = mirar, apontar ................................... .
VISAR = assinar ................................................ .
VISAR = almejar, desejar ...............................,
exige a preposio ............... e no admite o pronome
oblquo tono ......................... .
a) O soldado ................................ alvo e atirou. (=mirar)

b) Voc deve pedir ao gerente que ele ............................
........................ cheque. (=assinar)
c) Muitas empresas .............................. somente .............
lucro. (=almejar)
d)
Nesta empresa, vocs ....................................... uma
remunerao melhor? (=almejar)
Sim, ns ...................................................... sempre.
a) Este plano visa restabelecer o equilbrio do mercado.
................................................................................
......
b) Ns visamos implementar uma poltica de reduo
dos juros e, justamente por vis-la, devemos adotar
uma estratgia mais agressiva.
................................................................................
......
22. PROCEDER
RAPIDINHA!
PROCEDER = dar incio ......................., exige a
preposio .............. e no admite o pronome oblquo
tono ........................ .
a) O juiz ................................................... julgamento no
comeo da tarde. (=dar incio)
b) O promotor ................................ trabalho de acusao
e, no momento em que ...............................................,
houve um tumulto na entrada do frum. (=dar incio)
c) preciso .............................................................. uma
reformulao no setor. (=dar incio)
23. RESPONDER
RAPIDINHA!
RESPONDER = corresponder a uma pergunta
..................., exige a preposio ............ e no admite
o pronome oblquo tono .................. .
a) Eu .................................................... todas as questes
que me foram feitas.
b) As perguntas esto a e as autoridades devem .............
................................................................. com clareza.
c) Pedimos a vocs que ...................................................
questionrio de forma clara e objetiva.
a) Vamos estudar a seguir verbos transitivos indiretos
que no admitem o pronome LHE para substituir o
objeto ......................................... .
b) Nesse caso, devemos .................................... o objeto
indireto desses verbos por A ELE(S)/A ELA(S).
RAPIDINHA!
QUANDO O VTI NO ACEITA LHE,
TROCAMOS O OI POR A ELE(S)/A ELA(S)!
VTI .OI = LHE
VTI . OI = A ELE(S)/A ELA(S)
19. ASSISTIR
RAPIDINHA!
ASSISTIR = ver .........., exige a preposio ...........
e no admite o pronome oblquo tono ..................... .
ASSISTIR = caber .................., exige a preposio
......... e aceita o pronome oblquo tono ................... .
ASSISTIR = ajudar ............................. .

ASSISTIR = morar ........................................... e o
adjunto adverbial de lugar que o acompanha deve ser
introduzido pela preposio ............. .
a)
Ontem vocs ........................................ jogo? (=ver)
No, ns no ........................................................... .
b) Ontem eu ................................. um filme na televiso
e, enquanto ...................................................., percebi
vrias falhas nos textos das legendas. (=ver)
c) O direito de opresso ................................................
governantes? (=caber)
Na verdade, tal direito no ..................................... .
d) A enfermeira ............................................... doente?
Sim, ela ............................................... prontamente.
(=ajudar)
e) Aquele deputado ...................... em Braslia. (=morar)
20. ASPIRAR
RAPIDINHA!
ASPIRAR = inalar ................................ .
ASPIRAR = almejar ..............., exige a preposio
........ e no admite o pronome oblquo tono ............ .
a) Enquanto estava na perfumaria, voc .......................
................................. todos os perfumes? (=inalar)
Sim, ............................ e achei-os muito agradveis.
b) Muitos ........................................ sucesso profissional
e, por ..........................................................., cometem
alguns desatinos. (=almejar)
c) Sua categoria profissional ........................................
.......................... novos aumentos? (=almejar)
Sim, minha categoria vem .......................................
................................ com ansiedade.
21. VISAR
RAPIDINHA!
VISAR = mirar, apontar ................................... .
VISAR = assinar ................................................ .
VISAR = almejar, desejar ...............................,
exige a preposio ............... e no admite o pronome
oblquo tono ......................... .
a) O soldado ................................ alvo e atirou. (=mirar)
b) Voc deve pedir ao gerente que ele ............................
........................ cheque. (=assinar)
c) Muitas empresas .............................. somente .............
lucro. (=almejar)
d) Nesta empresa, vocs ....................................... uma
remunerao melhor? (=almejar)
Sim, ns ...................................................... sempre.
a) Este plano visa restabelecer o equilbrio do mercado.
................................................................................
......
b) Ns visamos implementar uma poltica de reduo
dos juros e, justamente por vis-la, devemos adotar
uma estratgia mais agressiva.
................................................................................
......
22. PROCEDER
RAPIDINHA!
PROCEDER = dar incio ......................., exige a

preposio .............. e no admite o pronome oblquo
tono ........................ .
a) O juiz ................................................... julgamento no
comeo da tarde. (=dar incio)
b) O promotor ................................ trabalho de acusao
e, no momento em que ...............................................,
houve um tumulto na entrada do frum. (=dar incio)
c) preciso .............................................................. uma
reformulao no setor. (=dar incio)
23. RESPONDER
RAPIDINHA!
RESPONDER = corresponder a uma pergunta
..................., exige a preposio ............ e no admite
o pronome oblquo tono .................. .
a) Eu .................................................... todas as questes
que me foram feitas.
b) As perguntas esto a e as autoridades devem .............
................................................................. com clareza.
c) Pedimos a vocs que ...................................................
questionrio de forma clara e objetiva.
29
REGNCIA COM PRONOMES RELATIVOS

PRONOMES RELATIVOS
1. O QUAL, A QUAL, OS QUAIS, AS QUAIS.
2. QUE (= o(a) qual; os(as) quais).
3. QUEM (= o(a) qual; os(as) quais).
4. QUANTO (=o(a) qual; os(as) quais).
5. ONDE (= no(a) qual; nos(as) quais).
6. CUJO, CUJA, CUJOS, CUJAS.
RAPIDINHA!
PREPOSIO VOADORA
QUANDO APS O QUE
PALAVRA/VERBO PEDE PREPOSIO,
ELA VOA NA ORAO,
FICA ANTES DO QUE
NUMA NOVA POSIO!!!
a) Tudo que preciso est aqui.
................................................................................
......
b) Esse o nico lugar que voc pode abandonar uma
pesquisa sem preocupao.
................................................................................
......
c) O resultado que dependo ainda no foi divulgado.
MISTURA DE TRANSAS
a) Verbos que possuem transas diferentes no podem
........................................ o mesmo objeto.
ERRADO: Aceito e concordo com a proposta.
CERTO: Aceito a proposta e concordo com ela.
c) O ladro entrou e saiu do prdio, e ningum
percebeu.
................................................................................
......
................................................................................
......
GENTE FINA OUTRA COISA!
RAPIDINHA!
CADA MACACO NO SEU GALHO!
PREPOSIO E SUJEITO no se misturam!
ERRADO: Este o momento DELE decidir.
CERTO: Este o momento DE ELE decidir.
(PREP.) (SUJ.)
PRONOMES RELATIVOS
RAPIDINHA!
PREPOSIO VOADORA
QUANDO APS O QUE
PALAVRA/VERBO PEDE PREPOSIO,
ELA VOA NA ORAO,
FICA ANTES DO QUE
NUMA NOVA POSIO!!!
a) Tudo que preciso est aqui.

................................................................................
......
b) Esse o nico lugar que voc pode abandonar uma
................................................................................
......
c) O resultado que dependo ainda no foi divulgado.
MISTURA DE TRANSAS
a) Verbos que possuem transas diferentes no podem
........................................ o mesmo objeto.
ERRADO: Aceito e concordo com a proposta.
CERTO: Aceito a proposta e concordo com ela.
c) O ladro entrou e saiu do prdio, e ningum
percebeu.
................................................................................
......
................................................................................
......
GENTE FINA OUTRA COISA!
RAPIDINHA!
CADA MACACO NO SEU GALHO!
PREPOSIO E SUJEITO no se misturam!
ERRADO: Este o momento DELE decidir.
CERTO: Este o momento DE ELE decidir.
(PREP.) (SUJ.)
30.
a)
Quando um pronome relativo vem seguido de algum
nome ou verbo que pea preposio, essa preposio
deve ficar .............................. do pronome relativo.
a PREPOSIO VOADORA!
Exemplos:
O fato DE QUE tivemos conhecimento revelador.
...tivemos CONHECIMENTO DE?
...DE QUE tivemos CONHECIMENTO...
As coisas DE QUE gosto so simples.
...gosto DE?
...DE QUE gosto...
b)
Nos exemplos anteriores, a preposio DE veio antes
do pronome relativo QUE, pois foi pedida, no
primeiro caso, pela palavra .........................................,
que um nome, e, no segundo caso, pela palavra
................................, que um verbo.
b)
O termo com a proposta no pode ser objeto de
ambos os verbos aceito e concordo porque tais
verbos possuem transas (predicaes) .......................:
aceito VTD e concordo VTI, pedindo a
preposio com.
RAPIDINHA!
Verbos de transas diferentes (VTD e VTI) no
podem compartilhar o mesmo OBJETO, cada um
deve manter o seu prprio OBJETO!
Verbos INTRANSITIVOS que pedem preposies
diferentes tambm devem manter seus adjuntos
adverbiais separados.
33.
a) Eu vi e gostei muito do filme.
................................................................................
......
b) Eu entendo e concordo com a sua idia.
................................................................................
......
................................................................................
......
d)
A atitude que voc no concorda a que ele tomou?
................................................................................
......
e)
O fato o qual me refiro preocupante.
................................................................................
......
f)
Voc vai se tornar uma daquelas pessoas que seus
pais falaram para voc no se envolver.
................................................................................
......
g)
A equipe que a instituio mantinha parceria ao
longo do tempo manifestou total discordncia da
linha de pesquisa escolhida.
................................................................................
......
................................................................................
......
34.
a)
Est na hora da ona beber gua.
................................................................................
......
b)
Este o momento do povo mostrar aos polticos
quem manda.
................................................................................
......
................................................................................
......
c)
Estamos na dependncia das autoridades tomarem
medidas mais enrgicas contra a violncia.
................................................................................
......
................................................................................
......
30
11. CRASE Prof. Jacob

TEORIA E EXERCCIOS
PRELIMINARES...
A palavra crase significa fuso. um fenmeno
que resulta de uma linda e romntica estria de
amor em que, na balada do texto, um A encontra
outro A e passam ento a se enamorar. Da, um fica
em cima do outro, unindo seus corpos num s,
formando um s corpo, um s A. Usamos o sinal de
crase para mostrar que esse caso aconteceu! No
bonito?
Para saber ento se h crase, faa, pela ordem, os
testes sugeridos a seguir!
TESTE 1
TESTE DA FOFOCA
SERVE PARA MOSTRAR QUE NO H CRASE!
Se antes da palavra
eu ponho FALO DE,
ento eu me pergunto:
vou usar CRASE PRA QU?
FALO DE + PALAVRA . No haver crase!
EXEMPLO:
Refiro-me a toda pessoa de bom senso.
.FALO DE toda pessoa...
CONCLUSO:
Antes da palavra TODA, no h CRASE, pois antes
dessa palavra eu ponho FALO DE!
TESTE 2
TESTE DA ANA PELADA
Haver crase no A
se ele puder ser trocado por
PARA A, NA, PELA, DA ou COM A!
Para lembrar, guarde a frase:
PARA ANA PELADA COM AMOR!
EXEMPLO:
Voltei escola.
Nesse exemplo h crase porque posso dizer:
Voltei PARA A escola.
Voltei DA escola.
Mas no haver crase se o for trocado apenas por:
PARA
EM POR
DE COM!
= PARA A A = PARA
NA EM
PELA POR
DA DE
COM A COM
TESTE 3
TESTE DO CACHORRO
Vamos ver se o A late!
Coloque QUALQUER PALAVRA MASCULINA
aps o A. Se aparecer AO, esse A late! Esse A que
late tem CRASE!
Se voc no souber que palavra masculina usar, useNEGCIO no lugar de coisas e PESSOAL
no lugar
de pessoas.
EXEMPLO:
Houve apelo tradio.
Houve apelo AO negcio.
CONCLUSO:
Antes da palavra TRADIO h CRASE porque,

pondo uma PALAVRA MASCULINA depois do A,
esse A vira AO, esse A late!
PORM...
Se colocar PALAVRA MASCULINA e o A virar O,
esse A no late, portanto NO TEM CRASE! Ele
apenas um ARTIGO!
EXEMPLO:
Considerei A tradio.
Considerei O negcio.
PROIBIDO CRASE!
NO USAMOS CRASE QUANDO:
1. Antes da palavra s couber FALO DE ou
FALO DO!
FALO DE/FALO DO + PALAVRA
2. O A estiver no SINGULAR e a PALAVRA
SEGUINTE no PLURAL!
A (SING.) + PALAVRA no PLURAL
3. O A vier antes de VERBO!
A + VERBO
4. O A vier antes das palavras CASA, TERRA ouDISTNCIA, desde que estejam sozinhas
, sem
especificao e CASA signifique LAR e
TERRA, o CONTRRIO DE BORDO!
A + CASA/TERRA/DISTNCIA. SOZINHAS
5. O A vier ENTRE PALAVRAS REPETIDAS!
11. CRASE Prof. Jacob
TEORIA E EXERCCIOS
PRELIMINARES...
A palavra crase significa fuso. um fenmeno
que resulta de uma linda e romntica estria de
amor em que, na balada do texto, um A encontra
outro A e passam ento a se enamorar. Da, um fica
em cima do outro, unindo seus corpos num s,
formando um s corpo, um s A. Usamos o sinal de
crase para mostrar que esse caso aconteceu! No
bonito?
Para saber ento se h crase, faa, pela ordem, os
testes sugeridos a seguir!
TESTE 1
TESTE DA FOFOCA
SERVE PARA MOSTRAR QUE NO H CRASE!
Se antes da palavra
eu ponho FALO DE,
ento eu me pergunto:
vou usar CRASE PRA QU?
FALO DE + PALAVRA . No haver crase!
EXEMPLO:
Refiro-me a toda pessoa de bom senso.
.FALO DE toda pessoa...
CONCLUSO:
Antes da palavra TODA, no h CRASE, pois antes
dessa palavra eu ponho FALO DE!
TESTE 2
TESTE DA ANA PELADA
Haver crase no A
se ele puder ser trocado por
PARA A, NA, PELA, DA ou COM A!
Para lembrar, guarde a frase:
PARA ANA PELADA COM AMOR!
EXEMPLO:
Voltei escola.
Nesse exemplo h crase porque posso dizer:
Voltei PARA A escola.
Voltei DA escola.
Mas no haver crase se o for trocado apenas por:
PARA
EM POR
DE COM!
= PARA A A = PARA
NA EM
PELA POR
DA DE
COM A COM
TESTE 3
TESTE DO CACHORRO
Vamos ver se o A late!
Coloque QUALQUER PALAVRA MASCULINA
aps o A. Se aparecer AO, esse A late! Esse A que
late tem CRASE!
Se voc no souber que palavra masculina usar, useNEGCIO no lugar de coisas e PESSOAL
no lugar
de pessoas.
EXEMPLO:
Houve apelo tradio.
Houve apelo AO negcio.
CONCLUSO:
Antes da palavra TRADIO h CRASE porque,
pondo uma PALAVRA MASCULINA depois do A,
esse A vira AO, esse A late!
PORM...
Se colocar PALAVRA MASCULINA e o A virar O,
esse A no late, portanto NO TEM CRASE! Ele
apenas um ARTIGO!
EXEMPLO:
Considerei A tradio.
Considerei O negcio.
PROIBIDO CRASE!
NO USAMOS CRASE QUANDO:
1. Antes da palavra s couber FALO DE ou
FALO DO!
FALO DE/FALO DO + PALAVRA
2. O A estiver no SINGULAR e a PALAVRA
SEGUINTE no PLURAL!
A (SING.) + PALAVRA no PLURAL
3. O A vier antes de VERBO!
A + VERBO
4. O A vier antes das palavras CASA, TERRA ouDISTNCIA, desde que estejam sozinhas
, sem
especificao e CASA signifique LAR e
TERRA, o CONTRRIO DE BORDO!
A + CASA/TERRA/DISTNCIA. SOZINHAS
5. O A vier ENTRE PALAVRAS REPETIDAS!
31
01.
Com base nas explicaes anteriores, use o sinal de
crase onde for necessrio.
a)
Se ficasse alheio a alguma opinio, procurava
mostrar a algum da sua confiana a vontade de
manter-se neutro.
b)
A adeso a proposta feita pelo diretor de finanas foi
pequena devido a falta de empolgao que a principal
acionista demonstrou.
c)
Decidiu no mais voltar a regio em que a renncia a
toda forma de divertimento era a regra imposta a
qualquer pessoa que se lanasse a ousadia dos que
querem se aventurar na busca a alegria de viver.
d)
Foi o que procurei fazer a medida que, ao longo dos
anos, ouvia reaes a proposta que apresentara.
e)
Aps refletir pacientemente sobre a confisso que
ouvira, o padre repreendeu a pecadora e procurou
encoraj-la a adotar um modo de vida mais voltado a
virtude e a abnegao.
f)
Eu peo a voc que explique isso a diretora
esclarecendo que os itens alusivos a nova
programao devero ser, a meu ver, expostos a uma
avaliao mais detalhada.
g)
Esse povo admira a pessoa que pensa assim pois
tanto a atitude quanto a linha de pensamento de um
indivduo que procurem no ofender a vontade da
populao sero sempre levadas a aclamao.
h)
Dando complemento as observaes transmitidas em
seu telegrama, informo a Vossa Excelncia que a
medida mencionada na carta dirigida a Presidncia
foi objeto de estudo desta secretaria antes de ter sido
incorporada a Medida Provisria.
i)
Os defensores de sistemas de iniciativa privada, em
tributo a ignorncia ou a m-f, apontam a
ineficincia e a rigidez geralmente associadas as
burocracias governamentais e sugerem que a
competio age como um como um incentivo a
eficincia e ao esprito empreendedor, conduzindo a
queda de preos e a produtos e servios de melhor
qualidade.
j)
Esta loja fica aberta de segunda a sbado, no entanto

a constante solicitao feita a matriz para que fosse
fechada por todo fim de semana provocou a deciso
que conduziu a mudana definitiva de seu horrio de
funcionamento.
02.
Complete as lacunas com a ou conforme convier.
a) Sua chegada ......... casa de praia era sempre festejada
com uma cerveja gelada.
b) No fim do dia, quando terminava o expediente, o
executivo retornava ........ casa para descansar.
c)
Ele seguiu a linda mulher ......... distncia.
d)
Ela ficou .......... distncia de 10 metros.
e)
Depois de meses no mar, o marinheiro voltou ... terra.
f)
O marinheiro foi ........... terra de seus pais.
g)
No se dirija ......... Sua Excelncia com intimidade!
h)
A vendedora comeou ........... falar sem parar.
i)
Diga .......... ela o quanto eu .......... amo.
j)
Somos sempre favorveis .......... medidas inovadoras.
k)
Estando frente .......... frente com a moa, ficou mudo.
l)
Pediu ......... Nossa Senhora que intercedesse por ele.
m)
Fiz marcha ......... r e parei em frente ......... uma loja.
n)
Observava a cena ...... distncia para no se envolver.
o)
Fui ....... casa ...... cem por hora e voltei ...... empresa.
CRASE FACULTATIVA
RAPIDINHA!
CRASE FACULTATIVA
A CRASE FACULTATIVA NOS SEGUINTES
CASOS:
1) Depois da palavra AT.
Exemplo:
Fiz uma viagem at A/ regio dos lagos.
2) Antes de NOMES PRPRIOS FEMININOS.
Exemplo:
Fiz um apelo emocionado A/ Snia.
MAS...
Se for nome de PERSONAGEM HISTRICA,
a CRASE PROIBIDA!
Exemplo:
O professor fez vrias menes A Joana D Arc.
3) Antes de POSSESSIVO FEMININO no
SINGULAR.
Exemplo:
Refiro-me A/ minha irm.
MAS...
Se vier AS antes de um possessivo feminino no
plural, a crase OBRIGATRIA!
AS + POSSESSIVO FEMININO PLURAL .
CRASE OBRIGATRIA!
Exemplo:
Refiro-me S minhas irms.
CUIDADO!
Antes de possessivos femininos seguidos, sendo
o primeiro com substantivo e o segundo sem
substantivo a crase tambm OBRIGATRIA.
Exemplo:
Refiro-me MINHA irm e no TUA.
03.
Coloque nos parnteses (F) para crase facultativa,
(O) para obrigatria e (P) para proibida. Quando for
caso obrigatrio, coloque o sinal de crase devido.
a)
Fiz um convite A tua namorada para visitar minha
cidade. ( )
b) Devido A minha aparncia, ela correu. ( )
c) Diga AS minhas amigas o quanto eu as amo. ( )
d) Faa convites A tua namorada e no A minha. ( )
e) Fazia elogios at A mulher que o surrava. ( )
f) Escreveu A Bucicleide, lembrando aquelas belas
tardes de domingo em que ouviam Led Zeppelin.( )

g) Fizemos uma homenagem A Anita Garibaldi devido
ao papel que ela desempenhou em nossa histria.( )
h) Procurei um supermercado que fosse prximo A
minha casa, mas no encontrei. ( )
i) Ela mostrou ser favorvel AS minhas pretenses.( )
32
CRASE EM AQUELE/AQUELA/AQUILO
RAPIDINHA!
CRASE EM AQUELE/AQUELA/AQUILOHAVER SE PUDERMOS TROCAR POR
A ESTE / A ESTA / A ISTO!
ANTES DE PALAVRAS MASCULINAS
RAPIDINHA!
Haver crase, MESMO ANTES DE PALAVRAS
MASCULINAS, quando ficar subentendida a
expresso MANEIRA DE ou MODA DE .
CRASE EM AQUELE/AQUELA/AQUILO
RAPIDINHA!
CRASE EM AQUELE/AQUELA/AQUILOHAVER SE PUDERMOS TROCAR POR
A ESTE / A ESTA / A ISTO!
ANTES DE PALAVRAS MASCULINAS
RAPIDINHA!
Haver crase, MESMO ANTES DE PALAVRAS
MASCULINAS, quando ficar subentendida a
expresso MANEIRA DE ou MODA DE .
04.
Use o sinal de crase se necessrio.
a)
Os pais no deixaram a filha ir sozinha aquela festa,
pois aquela hora da noite era perigoso sair.
Teste: .........................................................................
..
b)
Venho planejando ir aquele cinema para assistir
aquele filme, mas tenho sempre algum compromisso
que me impede.
Teste: .........................................................................
..
c)
No d ateno aquilo que dizem dela pois, na
tentativa de desqualific-la, muitos recorrem aquela
velha prtica de falar mal sem justificativa.
Teste: .........................................................................
..
d)
Quem presenciou aquele acidente repetiu aquilo que
muitos j ouviram quando ocorrem esses fatos: a
imprudncia a principal responsvel por levar
aqueles que a praticam a um desfecho muitas vezes
trgico.
Teste: .........................................................................
..
e) O progresso chegou rpido aquele bairro, mas a
populao era contrria aquela situao.
Teste: .........................................................................
..
f) Ele no pode ficar calmo assistindo aquilo tudo pois,
por visar aquele cargo, precisa mostrar iniciativa.
Teste: .........................................................................
..
ANTES DE HORAS
RAPIDINHA!
Com horas, para saber se h crase, troque por
MEIO-DIA e veja se o A late! Se aparecer AO na
expresso indicadora de horas, haver crase!
05.
Complete com a(s), (s) conforme exigido pela frase.
a)
Dirigiu-se ao escritrio ............ oito horas.
Teste: .........................................................................
..
b) Estavam espera dos amigos desde ........... dez horas.
Teste: .........................................................................
..
c) Chegou para o encontro ............ uma hora da tarde.
Teste: .........................................................................
..
d) Daqui ......... meia-hora, haver nova chamada.
Teste: .........................................................................
..
e) Chegaremos daqui ....... uma hora.
Teste: .........................................................................
..
f) Ele combinou com a equipe de vendas que todos
deveriam estar no local ........... sete da noite.
Teste: .........................................................................
..
06.
Use o sinal de crase se for necessrio
a)
Tentou produzir literatura a Paulo Coelho, mas no
foi bem sucedido devido a uma dificuldade que tinha
desde a primeira hora para conquistar a imprensa.
Teste: .........................................................................
..
b)
Quando aparecia, vinha com aquele topete a Elvis
Presley achando que impressionaria a moa por quem
se apaixonara.
Teste: .........................................................................
..
c)
Entrou no restaurante, sentou-se, pediu o cardpio e,
ante a enorme variedade de pratos, limitou-se a pedir
frango a passarinho, no entanto serviram-lhe a Brasil.
Teste: .........................................................................
..
d)
Quando o garom veio, pediu-lhe um bife a cavalo e
tambm recomendou a ele que observasse a
temperatura da comida pois no apreciava a refeio
servida muito quente.
Teste: .........................................................................
..
e)
Com uma atuao a Charles Chaplin, o ator foi
aclamado pela crtica que apontava a sua
versatilidade como a maior de suas qualidades.
Teste: .........................................................................
..
07.
Complete com a(s), (s) conforme for exigido.
Institucionalizada ___ partir das lutas
antiabsolutistas, no sculo 18, e da expanso dos
movimentos constitucionalistas, no sculo 19, ___
democracia representativa foi consolidada ao longo
de um processo histrico marcado pelo
reconhecimento de trs geraes de direitos
humanos: os relativos ___ cidadania civil e poltica,
os relativos ___ cidadania social e econmica e os
relativos ___ cidadania "ps-material", que se
caracterizam pelo direito ___ qualidade de vida, ___
um meio ambiente saudvel, ___ tutela dos interesses
difusos e ao reconhecimento da diferena e da
subjetividade.
(Baseado em Mrio Antnio Lobato de Paiva em
www.ambitojurdico.com.br)
33
CRASE EM A QUAL / A DE / A QUE

CRASE EM LOCUES
RAPIDINHA!
REGRA DA R
CRASE EM
A QUAL / A DE / A QUE
ENGATE A R
PARA SABER!
VOLTE ATRS
TROQUE A PALAVRA FEMININA
POR UMA PALAVRA MASCULINA
E A
SE O A LATIR
PORQUE EXISTE CRASE ALI!
MAS SIGA SEMPRE UM CONSELHO
ENGENHOSO
DE UM GACHO MACHO E MANHOSO
S ENGATE A R
QUANDO ATRS A PALAVRA
FEMININA
S ENGATE A R
SE ATRS HOUVER MULHER!!!
08.
Complete com a ou , conforme o exigido pela frase.
a)
A cidade ........ qual chegamos possua bons hotis.
Teste: .........................................................................
..
b) A rua onde moro paralela ......... que passa na frente
de tua casa.
Teste: .........................................................................
..
c) Essa roupa semelhante ........ de um garom.
Teste: .........................................................................
..
d) A obra ....... qual te referes ....... de rico Verssimo.
Teste: .........................................................................
..
e) Admiro muito tuas poesias, mas ........ que escreveste
ontem no me agradou.
Teste: .........................................................................
..
f) A concluso ...... que chegamos no foi convincente.
Teste: .........................................................................
..
g) Plida a lua ......... qual surge no cu.
Teste: .........................................................................
..
h) Tua voz igual ........ de Caetano Veloso.
Teste: .........................................................................
..
i) O livro ......... que nos referimos o mesmo que j
havamos estudado.
Teste: .........................................................................
..
j) A hora das frivolidades acabara, ......... que comeava
era ............ do sacrifcio constante e austero.
Teste: .........................................................................
..
k) Ela pediu uma blusa igual ........ que estava na vitrina.
Teste: .........................................................................
..
RAPIDINHA!
Haver crase em LOCUES ADVERBIAIS e
CONJUNTIVAS com PALAVRA FEMININA!
Para confirmar, basta testar com
FALO DE / FALO DA!
Crase em LOCUES
Basta testar com
FALO DE / FALO DA
Se eu tenho FALO DA,
CRASE H!
Se eu tenho FALO DE,
CRASE PRA QU?
Exemplo:
Distriburam brindes FARTA.
. FALO DA farta.
MAS...
Muitas vezes possvel identificar a crase apenas
com o TESTE DA ANA PELADA!
Exemplo:
PRIMEIRA VISTA, a operao era vivel.
. NA PRIMEIRA... / COM A PRIMEIRA...
09.
Use o sinal de crase se for necessrio
a)
A bab levou a criana a uma praa e ficou sentada a
sombra das rvores.
Teste: .........................................................................
..
b) As vezes, compro a vista, mas o normal comprar a

prazo, pois, a medida que os juros baixam, as
prestaes ficam mais acessveis.
Teste: .........................................................................
..
c) Quando chegava a noite, procurava reservar um
tempo para estudar.
Teste: .........................................................................
..
d) A fora de muito empenho, ele conseguiu um novo
contrato para a sua empresa.
Teste: .........................................................................
..
10.
Complete com a(s), (s) conforme for exigido.
No que diz respeito ____ taxa de inflao, ainda que
os resultados estejam longe da meta (mais de 7%
ante ____ meta de 4%), preciso reconhecer que
diante dos acontecimentos de 2001 no se trata de
um mau resultado. Todos sabemos que os choques
de oferta no se prestam ____ ser controlados
facilmente pela manipulao da taxa de juros e que
freqentemente, quando ocorre um choque melhor
encontrar um caminho mais longo para retornar
____ meta do que forar uma volta rpida com
maiores custos em matria de crescimento.
(Antonio Delfim Netto)
34
12. FLEXO VERBAL

Prof. Jacob
LOCUO VERBAL:
VERBO + INFINITIVO (-R)
VERBO + GERNDIO (-NDO)
VERBO + PARTICPIO (-DO/-TO)
TEORIA E EXERCCIOS
FLEXO VERBAL
LOCUO VERBAL
05. Complete a seguir:
a) Verbo a palavra que traduz ....................................,
a) Locuo verbal um ........................... com dois,
.............................. ou .............................. .
trs ou at quatro ............................. . A marca da
b) O verbo pode ser flexionado (modificado) de cinco
locuo verbal ter o ltimo verbo do grupo no
maneiras diferentes: ......................., ...........................,
............................ (verbo com terminao R), no
..........................., ........................... e .....................
... .
......................... (verbo com terminao NDO) ou no
c) As flexes de pessoa so: ................... pessoa, aquele
............................ (verbo com terminao DO/ TO).
que ................................., ............. pessoa, aquele que
b) Na locuo verbal, o primeiro verbo ajudante,
................................., .............. pessoa, de quem ou do
chamado de ........................, e o segundo (ou ltimo)
que se .............................. .
verbo importante, chamado de ............................. .
d) As flexes de nmero so .................. e .................. .
e) As flexes de tempo so ...................., ......................,
RAPIDINHA!
chamado de ..............................., e ............................ .
f) As flexes de modo so .............................................,
LOCUO VERBAL . CASAL/GRUPO DE
....................................... e ......................................
. .
VERBOS!
g)
As flexes de voz so .................................................,
....................................... e ......................................
.. .
O primeiro s ajudante,
Na voz ativa, o sujeito .................. a ao verbal.
o segundo que importante!
Na voz passiva, o sujeito .............. a ao verbal.
Na voz reflexiva o sujeito .................................... e
................................. a ao verbal.
VERBOS REGULARES E IRREGULARES
a) RADICAL o que sobra do verbo depois que se
EMPREGO DOS TEMPOS
retiram do infinitivo as terminaes ....................,
..................., .................. .
b)
Para verificar se o verbo regular ou irregular,
comparamos o infinitivo com a 1a pessoa do singular
a) O PRESENTE traduz:
(eu) do .......................... .
um fato ...................................................;
c) REGULAR o verbo que ..........................................
Exemplo:
mudana no radical.
Eu vejo uma linda mulher.
Exemplo:
verdades ........................ e .....................;
cantar . eu canto
Exemplos:
d) IRREGULAR o verbo que ......................................
Os planetas giram em torno do Sol.
mudana no radical.
Depois da tempestade vem a bonana.
Exemplo:
um fato ...................................................;
trazer . eu trago
Exemplo:
Aos domingos, vou missa.
VERBOS ANMALOS
b)
O PRETRITO PERFEITO traduz uma ao
.............................. no passado.
03. Complete a seguir:
Exemplo:
a) ANMALOS so os verbos ...................... e
Eu fiz o exerccio ontem.
..................... porque apresentam mais de um radical
c) O PRETRITO IMPERFEITO traduz uma ao
em suas conjugaes.
no ..................................... ou em ..............................
....................................... no passado.
Exemplo:
Eu fazia um exerccio quando ela chegou.
SIGNIFICADO DOS MODOS VERBAIS
d) O PRETRITO MAIS-QUE-PERFEITO traduz
uma ao ......................... no passado, ........................
a) o INDICATIVO traduz ................... ou ................... .
04. Cada modo tem um sentido:
a outra tambm concluda.
b) o SUBJUNTIVO traduz ................... ou .................. .
Exemplo:
c) o IMPERATIVO traduz ................... ou ................. .
Quando cheguei ela j fizera os exerccios.
35
CONJUGAO VERBAL
Para treinar, vamos conjugar um verbo regular, o verbo FALAR:
MODO INDICATIVO
PRESENTE
EU..................................................
TU..................................................
ELE................................................
NS...............................................
VS...............................................
ELES.............................................
PRETRITO PERFEITO
EU..................................................
TU..................................................
ELE................................................
NS...............................................
VS...............................................
ELES.............................................
PRETRITO IMPERFEITO
(-VA/-IA)
EU..................................................
TU..................................................
ELE................................................
NS...............................................
VS...............................................
ELES.............................................
PRETRITO MAIS-QUE-PERF.
(-RA/-RE)
EU..................................................
TU..................................................
ELE................................................
NS...............................................
VS...............................................
ELES.............................................
FUTURO DO PRESENTE
(-REI/-R/-RO)
EU..................................................
TU..................................................
ELE................................................
NS...............................................
VS...............................................
ELES.............................................
FUTURO DO PRETRITO
(-RIA)
EU..................................................
TU..................................................
ELE................................................
NS...............................................
VS...............................................
ELES.............................................
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
(-E/-A)
Que eu...........................................
Que tu............................................
Que ele...........................................
Que ns..........................................
Que vs..........................................
Que eles.........................................
PRETRITO IMPERFEITO
(-SSE)
Se eu..............................................
Se tu...............................................
Se ele.............................................
Se ns............................................
Se vs............................................
Se eles............................................
FUTURO
Quando eu.....................................
Quando tu......................................
Quando ele.....................................
Quando ns....................................
Quando vs....................................
Quando eles...................................
MODO IMPERATIVO
AFIRMATIVO
........................................................ TU
........................................................ VOC
........................................................ NS
........................................................ VS
........................................................ VOCS
NEGATIVO
NO ........................................................ TU
NO ....................................................... VOC
NO ........................................................ NS
NO ........................................................ VS
NO ..................................................... VOCS
FORMAS NOMINAIS
INFINITIVO
IMPESSOAL
.................................
INFINITIVO PESSOAL
Para eu...............................................
Para tu................................................
Para ele..............................................
Para ns.............................................
Para vs.............................................
Para eles............................................
GERNDIO
....................................
PARTICPIO
..................................
36
TEMPOS PRIMITIVOS E DERIVADOS

07.
Complete os espaos a seguir:
a) TEMPOS PRIMITIVOS so aqueles usados como
base para a formao de outros tempos. So eles:
1) o ...........................................................................
;
2) o ...........................................................................
;
3) o ..........................................................................
.
b) TEMPOS DERIVADOS so aqueles formados a
partir dos .................................................................. .
DERIVADOS DO PRESENTE DO IND.
08.
a) O PRESENTE DO INDICATIVO forma:
1) o ..........................................................................
.
Vem do verbo conjugado com o pronome ...........
(1a pessoa do singular) menos o ............ final;
2) o ..........................................................................;
3) o ..........................................................................
.
09.
Complete os espaos abaixo com o verbo PR:
Pres. Ind. Imp.Afirm. Pres. Subj. Imp. Neg.
10.
Complete com o verbo no imperativo, usando a
forma adequada.
a) ................... os exerccios do teu livro hoje. (resolver)
b) No ........................... o teu nem o alheio. (emprestar)
c) .............................. do esprito o fantasma da dvida e
................... a vossa confiana em Deus. (banir pr)
d) No .............................. o pobre, pois no sabes o que
ser de ti amanh. (desprezar)
11. Conjugue os verbos abaixo conforme se pede:
a) IR
Pres. do Indicativo Pres. do Subjuntivo
Eu................................. Que eu.................................
Tu................................. Que tu..................................
Ele................................ Que ele.................................
Ns............................... Que ns................................
Vs............................... Que vs................................
Eles............................... Que eles...............................
12. Idem questo anterior.

a) HAVER CABER
Pres. do Indicativo Pres. do Indicativo
Eu................................. eu.........................................
Tu................................. tu..........................................
Ele................................ ele........................................
Ns............................... ns.......................................
Vs............................... vs.......................................
Eles............................... eles.......................................
b)
VER
Pres. do Indicativo
Eu.................................
Tu.................................
Ele................................
Ns...............................
Vs...............................
Eles...............................
VIR
Pres. do Indicativo
eu.........................................
tu..........................................
ele........................................
ns.......................................
vs.......................................
eles.......................................
RAPIDINHA!
Todos os verbos terminados em
conjugados como o verbo PASSEAR!
RAPIDINHA!
TURMA DO MRIO
So os verbos conjugados com EI!
M ediar
A nsiar
R emediar
I ncendiar
O diar
NO SE ESQUEA DO MRIO!
EI! MRIO, EU MEDEIO,
ANSEIO,
REMEDEIO,
INCENDEIO,
ODEIO!
EAR so
13.
D a 1 pessoa do singular e a 1 do plural do
presente do indicativo dos verbos:
EU NS
a) cear.......................................... /.............................
......
b) frear......................................... /.............................
......
c) mediar...................................... /...............................
....
d) ansiar....................................... /..............................
.....
e) remediar................................... /................................
...
f) enxaguar.................................. /.................................
..
g) averiguar.................................. /................................
...
h) valer......................................... /.............................
......
i) rir............................................. /...........................
........
j) optar......................................... /.............................
......
k) saudar....................................... /..............................
.....
l) requerer ................................... /...............................
....
m) prover ...................................... /..............................
.....
14.
D a 1 pessoa do singular e a 1 do plural do
presente do subjuntivo dos verbos:
QUE EU QUE NS
a) cear.......................................... /.............................
......
b) frear......................................... /.............................
......
c) mediar...................................... /...............................
....
d) ansiar....................................... /..............................
.....
e) remediar................................... /................................
...
f) enxaguar.................................. /.................................
..
g) averiguar.................................. /................................
...
h) valer......................................... /.............................
......
i) rir............................................. /...........................
........
j) optar......................................... /.............................
......
k) saudar....................................... /..............................
.....
l) requerer ................................... /...............................
....
m) prover ...................................... /..............................
.....
37
DERIVADOS DO PRETRITO PERFEITO

15.
Complete os espaos a seguir:
a) O PRETRITO PERFEITO DO INDICATIVO
forma, a partir do verbo conjugado com o pronome
..................... (3a pessoa do plural):
1) o ...........................................................................
......................................., retirando-se o ...............
final do verbo usado como base;
2) o ...........................................................................
,
retirando-se o ................ final do verbo usado
como base;
3) o ...........................................................................
,
retirando-se o ..................... final e acrescentadose ....................... .
RAPIDINHA!
O INFINITIVO IMPESSOAL forma os tempos
verbais restantes.
16. Complete com as formas corretas do verbo VER:
Pretrito Perfeito Ind. Pret. Mais-Que-Perf.
Ind. ( M)
eu
tu
ele
ns
vs
eles
Futuro do Subjuntivo
( AM)
Pret. Imperfeito Subj.
( RAM + SSE)
Quando eu Se eu
Quando tu Se tu
Qdo. ele/voc Se ele/voc
Quando ns Se ns
Quando vs Se vs
Qdo. eles/vocs Se eles/vocs
RAPIDINHA!
O VERBO DA VI-VI
O VERBO VER
PERTO DE QUANDO/SE
SE ESCREVE COM ................,
USANDO-SE A FORMA ................!
RAPIDINHA!
O VERBO NOJENTO
O VERBO PR
PERTO DE QUANDO/SE
FICA NOJENTO,
SE ESCREVE COM ....................,
USANDO-SE A FORMA ...........................!
RAPIDINHA!
Cuidado com o FUTURO DO SUBJUNTIVO! O
futuro do subjuntivo traduz uma ...............................
....................................... . Nos verbos regulares, o
futuro do subjuntivo e o infinitivo so ....................,
mas, nos verbos irregulares, so ............................. !
Alm de pr e ver, comentados acima, h outros
verbos que merecem cuidado:
VIR, no futuro do subjuntivo, forma .......................;
FAZER, no futuro do subjuntivo, forma ................;
QUERER, no futuro do subjuntivo, forma .............;
DAR, no futuro do subjuntivo, forma .....................;
TER, no futuro do subjuntivo, forma ......................;
HAVER, no futuro do subjuntivo, forma ............... .
RAPIDINHA!
CORRELAO ENTRE TEMPOS VERBAIS
Alguns casos:
1) FUT. PRES. IND. . FUT. SUBJ.
2) FUT. PRET. IND. . IMP. SUBJ.
17.
Complete com os verbos dos parnteses, de acordo
com o exigido pelo sentido da frase:
a) Para .................. minha casa de praia, necessrio
que .................... esquerda, assim que ...................
um posto de gasolina onde podes abastecer teu carro.
(vir
virar
ver)
b) Tornar-se-ia necessrio que voc ........................ sua
tese de doutorado, mas que ............................ alguns
itens indicados pela orientadora. (refazer
manter)
c) Assim que .............................................. de tempo e
.............................. as correes no texto, envi-lo-ei
redao do jornal. (dispor fazer)
d) Caso o investidor .............................. a confiana na
empresa e .......................................... aes venda,
provavelmente as compraria. (reaver
haver)
e) Se voc .............................. a melodia, eu farei a letra
da cano. (compor)
18.
Conjugue os verbos abaixo.
a)
REQUERER PROVER
Pret. Perf. do Indicativo Pret. Perf. do Indicativo
Eu................................. Eu...................................
Tu................................. Tu...................................
Ele................................ Ele..................................
Ns............................... Ns.................................
Vs............................... Vs.................................
Eles.............................. Eles.................................
38
RAPIDINHA!
VERBOS DERIVADOS de TER, PR e VIR se conjugam
sempre COMO OS VERBOS ORIGINAIS!
Exemplo:
Ele TEVE . Ele RETEVE
Se eu PUSER . Se eu REPUSER
O governo VEIO . O governo INTERVEIO
19. Complete com os verbos dos parnteses no pretrito
perfeito do indicativo:
a) Eles ................................ os meus documentos. (reter)
b) O governo ............................. no mercado para evitar
a alta do dlar. (intervir)
c) Os policiais .......................... o criminoso. (deter)
d) Eles ...................... ontem diante da comisso. (depor)
e) Eles ......................................... que voc viria. (supor)
VERBOS ABUNDANTES
RAPIDINHA!
VERBO ABUNDANTE o verbo que apresenta ......
................. no particpio ou em outro tempo qualquer.
Exemplos:
aceitar . aceitado, aceito (particpio)
construir . tu constris/tu construis (pres. ind.)
DICA!
Quando o verbo abundante no particpio, usa-se a
forma regular com os verbos TER e HAVER e a
forma irregular com os verbos SER e ESTAR.
Exemplo:
Ele tem aceitado muitas propostas.
Ele foi aceito pelo grupo.
RAPIDINHA!
VERBOS DERIVADOS de TER, PR e VIR se conjugam
sempre COMO OS VERBOS ORIGINAIS!
Exemplo:
Ele TEVE . Ele RETEVE
Se eu PUSER . Se eu REPUSER
O governo VEIO . O governo INTERVEIO
19. Complete com os verbos dos parnteses no pretrito
perfeito do indicativo:
a) Eles ................................ os meus documentos. (reter)
b) O governo ............................. no mercado para evitar
a alta do dlar. (intervir)
c) Os policiais .......................... o criminoso. (deter)
d) Eles ...................... ontem diante da comisso. (depor)
e) Eles ......................................... que voc viria. (supor)
VERBOS ABUNDANTES
RAPIDINHA!
VERBO ABUNDANTE o verbo que apresenta ......
................. no particpio ou em outro tempo qualquer.
Exemplos:
aceitar . aceitado, aceito (particpio)
construir . tu constris/tu construis (pres. ind.)
DICA!
Quando o verbo abundante no particpio, usa-se a
forma regular com os verbos TER e HAVER e a
forma irregular com os verbos SER e ESTAR.
Exemplo:
Ele tem aceitado muitas propostas.
Ele foi aceito pelo grupo.
VERBOS DEFECTIVOS
RAPIDINHA!
VERBO DEFECTIVO aquele que tem defeito, ou
seja, na sua conjugao vo faltar algumas .................
..................................................... !
20.
Conjugue o verbo abaixo nos tempos e modos
pedidos.
a)
REAVER (derivado do verbo HAVER)
Pres. Ind. Imp.Afirm. Pr. Subj. Imp. Neg.
Pretrito Perfeito Ind. Futuro do Subjuntivo
( AM)
eu
tu
ele
ns
vs
eles
21.
Complete com o verbo no pretrito perfeito do
indicativo:
a) Eu no ................................ os documentos que perdi
na semana passada. (reaver)
b) Ele ...................................... as perdas que teve no
mercado de aes. (reaver)
c) Ele ....................... a casa de mantimentos. (prover)
d) Nessa poca, eu ......................... a confiana. (reaver)
e) No passado, ele se ........................ de tudo. (precaver)
22.
Complete com o particpio conveniente:
a) O mercado tem .......................... notcias animadoras.
(soltado/solto)
b) Ele foi ................. depois de cumprir sua pena.
(soltado/solto)
c) Tem .................................... muita gente nessa guerra.
(morrido/morto)
d) Ele foi .................... em combate. (morrido/morto)
23.
Complete com a forma verbal conveniente.
a)
Eu no ........................................... a, mas espero que
vs .................................... . (caber)
b)
Eu ................................ o percurso em pouco tempo e
espero que vs tambm o ......................... . (perfazer)
c)
Eles .................................... a despensa toda semana e
espero que vs tambm a ............................ . (prover)
d)
Querem que eu ............................. o que no acho que

............................ . (valer)
e)
Ontem eu ........................... tudo que perdi no jogo.
Se no ............................., estaria perdido. (reaver)
f)
Enganar-se-ia quem o ............................................ um
mentiroso. (supor)
g)
Se eu ...................... a mo a, o que acontecer? (pr)
h)
Poderei colaborar, se voc no se ................... . (opor)
i)
Quando voc .............................................. ajuda, fale
conosco. (querer)
j)
Quando voc ................................. sua aposentadoria,
eu j serei um adulto. (requerer)
k)
Quando chegamos l, a moa j ...............................
todo o servio. (fazer)
l)
Quando chegamos, a bab j .....................................
as crianas. (entreter)
39
TEMPOS COMPOSTOS
24.
a)
TEMPOS COMPOSTOS so os tempos que tm
...................... verbos.
b)
O primeiro verbo ajudante, chamado de VERBO
................................................................., e o segundo
verbo o importante, chamado de VERBO ..............
................................................................................
.... .
c) Os auxiliares (ajudantes) so .......................................
e ..................................... .
d) O verbo principal (importante) fica sempre no ..........
....................................... .
e)
Nos pretritos, s haver tempo composto quando
houver a palavra ............................................, ou seja,
no Pretrito ............................................ e no Pretrito
......................................................, e o verbo ajudante
vem sempre no tempo anterior.
f) No Pretrito Perfeito Composto, o verbo ajudante
vem no ...................................................................... .
g) No Pretrito Mais-Que-Perfeito Composto, o verbo
ajudante vem no ........................................................ .
h) No Futuro Composto, o verbo ajudante vem no .........
................................................................................
.... .
i) No Infinitivo Composto, o verbo ajudante vem no ....
................................................................................
.... .
j)
No Gerndio Composto, o verbo ajudante vem no ....
................................................................................
......
................................................................................
.... .
25.
Conjugue o verbo abaixo:
a)
FALAR
INDICATIVO:
Pret. Perfeito Composto
V. Aux. + V. Princ.
Presente + Particpio
Pret. M-Q-P Composto
V. Aux. + V. Princ.
P. Imperf. + Particpio
eu
tu
ele
ns
vs
eles
Fut. Presente Composto
V. Aux. + V. Princ.
Fut. Pres. + Particpio
Fut. Pretrito Composto
V. Aux. + V. Princ.
Fut. Pret. + Particpio
eu
tu
ele
ns
vs
eles
SUBJUNTIVO:
Pret. Perfeito Composto
V. Aux. + V. Princ.
Presente + Particpio
Pret. M-Q-P Composto
V. Aux. + V. Princ.
P. Imperf. + Particpio
Que eu Se eu
Que tu Se tu
Que ele Se ele
Que ns Se ns
Que vs Se vs
Que eles Se eles
Fut. Subj. Composto
V. Aux. + V. Princ.
Fut. Subj. + Particpio
Quando eu
Quando tu
Quando ele
Quando ns
Quando vs
Quando eles
26.
D o tempo e o modo das formas verbais abaixo:
a)
Se eu a tivesse ajudado, ela teria feito mais pontos.
................................................................................
......
b) O governo tem dedicado muita ateno a isso.
................................................................................
......
c) Todos sabem que ele j tinha planejado tudo.
................................................................................
......
d) Hoje, esperamos que ele j tenha resolvido tudo.
................................................................................
......
27.
Julgue os itens a seguir quanto ao que prescreve a
norma culta.
1)
Eu estou sempre atento a todos os males dos tempos
modernos e, por isso, me precavenho da melhor
forma possvel.
2)
Em tinha acabado de bater , estendeu o olhar e
modo de viver , todos os infinitivos tm valor
verbal.
3)
A forma verbal tinha acabado est conjugada no
pretrito perfeito composto do indicativo.
4)
Quando eu reaver os livros, nunca mais os
emprestarei de novo.
5)
Enquanto bebamos, elas nos entreteram com suas
brincadeiras.
6)
Se nos atermos ao parecer de um s tcnico, sem
dvida haveremos de errar.
7)
Voc quer que eu fao o exerccio agora?
8)
Quando a veres, mantenha-se calmo.
9)
Pediram para eu vim aqui e eu atendi prontamente.
40
13. VOZ PASSIVA

Prof. Jacob
TEORIA E EXERCCIOS
01.
Coloque na voz passiva analtica:
a) O aluno fez o exerccio. ( voz ............................ )
b) ................................. foi feito ................................
.
02.
Com base no que se observou no exerccio anterior,
complete as frases sobre a formao da voz passiva
analtica, a voz passiva GRANDE:
a) S admitem voz passiva os verbos que tenham objeto
........................., isto , ................ e .................. .
b) O objeto direto da ativa muda para ...........................
na voz passiva.
c) O sujeito da ativa passa a ser .................................. .
d) O agente da passiva tem sempre uma ..........................
.......................... na frente.
e) As preposies que vm na frente do agente da
passiva so:
1.
................. e suas contraes .................., ..................,
..................., ..................;
2.
................. e suas contraes .................., ..................,
.................., ................... .
f) O verbo ajudante (auxiliar) da passiva
(ser/estar/ficar) vai para o mesmo ........................ e
........................ em que antes estava o verbo da voz
ativa, concordando com o novo sujeito.
g) O verbo da ativa deve ir para o ................................,
concordando em ......................... e ..........................
com o sujeito passivo.
h) Se na ativa houver um casal ou um trio de verbos,
somente o ltimo verbo, o verbo importante
(principal), passar para o .......................................,
ficando o(s) verbo(s) ajudante(s) (auxiliar) no mesmo
................................. e .............................. e passando
a concordar com o novo sujeito.
Nas questes de 3 a 7 REESCREVA a frase na voz
passiva analtica.
03.
As fs cercavam o cantor.
................................................................................
......
04.
Ningum prev o dia de amanh.
................................................................................
......
05.
A direo mostrar o plano de ao a todos na
reunio.
................................................................................
......
06.
Estou concluindo a pauta da reunio.
................................................................................
......
07.
O diretor de planejamento vai ter de levar a proposta
hoje.
................................................................................
......
................................................................................
......
08.
A luz circular do refletor envolve o pianista e o
piano.
................................................................................
......
................................................................................
......
09.
Os chefes do partido o teriam ameaado de morte.
................................................................................
......
10.
Meu bisav fundara a cidade.
................................................................................
......
Passe as frases abaixo para a voz passiva sinttica nos
espaos da letra b e para a voz passiva analtica nos
espaos da letra c.
11.
a) Encontraram o documento.
b) .............................................................................
c) .............................................................................
12.
a) Encontraram os documentos.
b) .............................................................................
c) .............................................................................
13.
Com base no que se observou nos exerccios
anteriores, complete as frases sobre a formao da

voz passiva sinttica, a voz passiva PEQUENA:
a)
S admitem voz passiva verbos que tenham objeto
.................., isto , ..................... e ......................... .
b)
O objeto direto da ativa muda para .............................
da voz passiva.
c)
O sujeito ativo ser ..................................................,
pois a voz passiva sinttica no pede agente da
passiva (o Peludo).
d)
O verbo da voz passiva sinttica dever estar na
........................................... pessoa do singular ou do
.................................., conforme o nmero do sujeito
passivo, no mesmo tempo e ......................................
em que estava o verbo da voz ativa, acompanhado do
pronome se, chamado de pronome .......................... .
Nas questes de 14 a 20 as oraes da letra a esto na
voz ativa. Preencha os espaos da letra b com a voz
passiva sinttica e os espaos da letra c com a voz
passiva analtica.
14.
a) Reformularam o projeto de lei.
b) .............................................................................
c) .............................................................................
15.
a) Reformularam os projetos de lei.
b) .............................................................................
c) .............................................................................
16.
a) Avisaram aos diretores o ocorrido.
b) .............................................................................
c) .............................................................................
17.
a) Avisaram ao diretor as novas diretrizes.
b) .............................................................................
c) .............................................................................
18.
a) Vo fazer uma reforma na rodovia.
b) .............................................................................
c) .............................................................................
19.
a) Vo fazer vrias reformas na rodovia.
b) .............................................................................
c) .............................................................................
20.
a) Retiveram o co e outro animal no jardim.
b) .............................................................................
.....
c) .............................................................................
.....
41
14. FUNES DO S Prof. Jacob

TEORIA
1. PRONOME APASSIVADOR
5. PARTE INTEGRANTE DO VERBO
RAPIDINHA!
Pergunta-se ao verbo QUEM/QU/O QU e tem-se
resposta SEM .............................................. no incio.
Exemplo:
Vende-se uma casa.
Vende-se O QU? .UMA CASA
SE = PRONOME APASSIVADOR
Com pronome apassivador, tem-se voz passiva
........................, que pode ser convertida em voz
passiva .................., e o sujeito a .................... .
2. NDICE DE INDETERMINAO DO SUJEITO
RAPIDINHA!
S vem com .............................................. . Quando o
verbo pronominal, S no admite ser trocado pelo
pronome ............................................... .
Exemplo:
Ela queixava-se de tudo.
..Observe que, no exemplo acima, S no pode
ser trocado por ALGUM, pois no faz sentido
dizer .................................................................... .
6. EXPLETIVO/PARTCULA DE REALCE
RAPIDINHA!
1) Pergunta-se ao verbo QUEM/QU/O QU e
tem-se resposta COM .......................... no incio.
Exemplo:
Precisa-se de voluntrios.
Precisa-se DE QU? .DE VOLUNTRIOS
SE = IIS
2) VERBO ................................................. + SE
(VERBO =TEMPO/MODO/ LUGAR)
Exemplo:
Vive-se BEM NAQUELE LUGAR.
(MODO) (LUGAR)
SE = ND. de IND. do SUJEITO
3) VERBO DE ........................................... + SE
Exemplo:
ERA-se feliz naquele tempo.
ERA = VERBO de LIGAO
SE = ND. de IND. do SUJEITO
Com ndice de indeterminao do sujeito, temse voz ..................... e o sujeito ....................... .
3. PRONOME REFLEXIVO
RAPIDINHA!
SE = ...........................................................................
.
Exemplo:
O menino machucou-se. (= a si mesmo)
..Alm de pronome reflexivo, S ter a funo de
objeto direto ou indireto.
4. PRONOME RECPROCO
RAPIDINHA!
S pode ser retirado da frase, que ...............................
................... . Acompanha verbo ............................... .
Exemplo:
Sumiram-se todas as evidncias.
..Observe que, no exemplo acima, d na mesma
dizer ................................................................. .
Alm disso, sumir verbo ................................. .
A CONJUNO S
7. CONJUNO INTEGRANTE
RAPIDINHA!
S vem numa orao trocvel por ........................... .
SE .ORAO = ISTO . SE = CONJUNO
INTEGRANTE
Exemplo:
No sei se ela vir.
No sei ISTO.
ISTO O QU? . se ela vir .
SE = CONJUNO INTEGRANTE
8. CONJUNO CONDICIONAL
RAPIDINHA!
S traduz uma ao ................................ o pronome
da ........................................................ .
SE = ...........................................................................
.
Exemplo:
Os noivos beijaram-se. (= mutuamente)
..Alm de pronome reflexivo ou recproco, S
ter a funo de objeto direto ou indireto.
RAPIDINHA!
S trocvel por ...................................... .
SE = CASO*
* possvel haver mudana na conjugao verbal.
Exemplo:
Avise-me SE voc no puder.
Avise-me CASO voc no possa.
42
EXERCCIOS
01. Nas frases abaixo, aponte a funo do S, o sujeito
da orao e a voz do verbo.
a) Encontrou-se tudo na loja.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
b) Encontrou-se de tudo na loja.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Ama-se aos bons.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Procuram-se funcionrios para aquele setor.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
e) No se joga assim ao vento uma boa chance.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
f) Dependia-se da boa vontade dos poderosos.
02.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Indique a funo do pronome s nas frases abaixo.
Os dois amigos abraaram-se emocionados.
................................................................................
......
Os detentos queixavam-se de maus tratos.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
O Estado reservou-se o direito de desapropriar o
imvel.
................................................................................
......
................................................................................
......
No h no mundo duas pessoas que se queiram tanto.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
Os rapazes desceram das rvores e foram-se em paz.
................................................................................
......
................................................................................
......
Ele trancou-se no quarto e ficou l trabalhando.
................................................................................
......
................................................................................
......
Trancaram-se as portas por medida de segurana.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
g) No se fala de poltica naquela casa.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
h) Nas noites quentes, dormia-se nas redes.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
i) Decidiu-se ontem que no se anular o jogo.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
h)
i)
j)
k)
................................................................................
......
................................................................................
......
O menino sorria-se feliz.

................................................................................
......
................................................................................
......
Todos se compadeceram do infeliz.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
Se voc for viajar, avise-nos.
................................................................................
......
................................................................................
......
Estou vendo se necessrio agir assim.
................................................................................
......
................................................................................
......
Anotaes:
43
15. SUJEITO
Prof. Jacob
TEORIA
01.
a)
SUJEITO o termo com o qual o verbo ....................
............................................... .
b)
Se com o SUJEITO que o verbo concorda,
precisamos localiz-lo na orao para que possamos
fazer a ........................................................................
.
c)
Para achar o SUJEITO, siga os passos de ..................
.................................... apresentados a seguir:
PRIMEIRO PASSO:
Veja se o VERBO ..........................................!
Verbo IMPESSOAL no tem .................................!
RAPIDINHA!
VERBOS IMPESSOAIS
FENMENOS DA NATUREZA
Exemplo:
Chover, nevar, ventar, amanhecer etc.
HAVER = existir/ocorrer/acontecer/fazer
Exemplo:
HAVIA (= existia) muita tenso no ambiente.
Isso foi H (= faz) dias.
SER/ESTAR/FAZER . TEMPO
Exemplo:
noite.
EST frio.
FAZ dias quentes nesta regio.
SEGUNDO PASSO:
Veja se o verbo est na .......... ou na ........ PESSOA!
Quando o verbo est na:
1a pessoa do singular: sujeito o pronome ...... .
Exemplo:
Vou pedir-lhe um favor.
2a pessoa do singular: sujeito o pronome ...... .
Exemplo:
No matars, diz o quinto mandamento.
1a pessoa do plural: sujeito o pronome .......... .
Exemplo:
Amigos, vamos rever a questo!
2a pessoa do plural: sujeito o pronome .......... .
Exemplo:
Fazei o possvel para achar uma soluo.
TERCEIRO PASSO:
Pergunte ao verbo: .................................................. ou
................................................................... .
44
NCLEO DO SUJEITO
02.
a)
A parte central do sujeito o .................................. .
b)
com o ncleo que se faz a ........................................
................................................ .
c)
Consideramos ncleo o .......................................... ou
o ............................................... que esteja no lugar do
substantivo.
Exemplos:
As demonstraes de carinho provenientes do
pblico fizeram efeito na alma do artista.
Algum sempre o elogiava.
d)
Nos exemplos anteriores, os sujeitos so as
demonstraes de carinho provenientes do pblico,
na primeira orao, e algum, na segunda, e os
ncleos so a palavra ............................................., na
primeira orao, e ..................................., na segunda.
e)
Para ser ncleo do sujeito, a palavra no pode ter ......
...................................... antes.
TIPOS DE SUJEITO
a)
b)
c)
d)
e)
SUJEITO SIMPLES o que tem apenas ..................
ncleo.
SUJEITO COMPOSTO o que tem ................... ou
.............................. ncleos.
SUJEITO OCULTO ou ELPTICO ocorre quando
...................................... um dos pronomes retos EU
TU ELE
NS
VS. Essa omisso pode ser
percebida pela ............................................................ .
Exemplo:
Falei bem de vocs. .

SUJEITO OCULTO (EU)
DICA!
Com IMPERATIVO, o sujeito ............................. .
Exemplo:
Maria, abre a porta. .SUJEITO OCULTO (TU)
SUJEITO INDETERMINADO ocorre quando .......
................................. o pronome ELES e o verbo no
se refere a nenhum termo anterior, ou quando o
verbo vem com .......................................................... .
Em ambos os casos, sabe-se que o ..............................
existe, mas no texto no h qualquer termo que possa
represent-lo.
Exemplo:
Falaram bem de vocs.
Precisa-SE de mais tempo.
SUJEITO INEXISTENTE ou ORAO SEM
SUJEITO ocorre quando o verbo ............................
........................................... . Nesse caso, a ao
verbal no pode ser atribuda a nenhum termo da
orao.
Exemplo:
Choveu durante a noite toda.
SUJEITO PASSIVO
04.
Complete a seguir:
a)
Sujeito passivo ocorre quando o verbo est na voz ....
................................................... . Nesse caso o verbo
vem com pronome apassivador, o pronome .............. .
b)
Se voc encontrar, no texto, um verbo ........................
.................................... do pronome S, pergunte a ele
QUEM/ QU/ O QU.
c)
Resposta .............................................. no incio ser
o SUJEITO PASSIVO.
Exemplo:
Vende-se uma casa.
Vende-se O QU? . UMA CASA
UMA CASA . SUJEITO PASSIVO
SUJEITO DE INFINITIVO
05.
Complete a seguir:
a)
Os pronomes ME, TE, SE, O, A, NOS, VOS, OS,
AS podem exercer a funo de ................................
de infinitivo.
Exemplo:
Mandei-O sair. (Mandei ALGUM sair.)
QUEM QUE VAI SAIR? . O
SUJEITO . O
b)
Isso ............................ apenas com os verbos mandar,
deixar, fazer, ver, ouvir e sentir.
EXERCCIOS
06.
Indique o sujeito dos verbos destacados abaixo.
a)
Ela ouviu-me dizer o que tinha em mente.
................................................................................
......
b) Faa-nos entender a causa de sua preocupao.
................................................................................
......
c) No se pode apontar ainda qual o melhor caminho.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Mandaram-me rever uma grande parte do trabalho.
................................................................................
......
e)
Eu o vi gritar contra aquela gente, mas aquele era
um momento de muita tenso porque, normalmente,
ele muito calmo.
................................................................................
......
................................................................................
......
f) Aps muita conversa, deixaram-nos entrar para fazer
a prova.
................................................................................
......
................................................................................
......
g) Por enquanto, no h uma data definida para se
enviar o projeto de lei para o legislativo.
................................................................................
......
07.
Nos fragmentos de texto abaixo, indique o sujeito dos
verbos destacados.
a)
Alm das questes gerais de poltica, levantam-se,
nesta edio do nosso semanrio, outras de mbito
mais restrito, mas no menos expressivas, que
ocupam a cena agrcola atual.
................................................................................
......
................................................................................
......
b)
Ante a hegemonia da soja no grupo das culturas
produtoras de leos, pergunta-se sobre as
possibilidades de crescimento das demais espcies.
................................................................................
......
................................................................................
......
c)
Para discutir os diversos aspectos relativos cultura
do amendoim, realizou-se um seminrio, em meados
de setembro, no qual procurou-se evidenciar as
vantagens da rotao de culturas.
................................................................................
......
................................................................................
......
d)
Tem havido algum consenso, no Brasil, sobre a
convenincia de se desenvolverem linhagens
comerciais de aves, mas quando se coloca a questo
de quem e como faz-lo as opinies passam a
divergir.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
e)
As diferentes divises e subdivises a que se
submete a rea de cincias humanas provocam uma
indesejvel pulverizao de domnios do
conhecimento.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
f)
Normalmente, a aplicao de mtodos quantitativos e
exatos acaba por distorcer as linhas de raciocnio
em cincias humanas.
................................................................................
......
................................................................................
......
g)
No existem frmulas precisas ou exatas para se
avaliar uma obra de arte, no existe um padro de
medida ou quantificao, tampouco pode haver
modelos rgidos pr-estabelecidos.

................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
45
16. CONCORDNCIA VERBAL Prof. Jacob

a) Concordncia Verbal a concordncia do verbo com
o ......................................... .
b) Assim, o que interessa o ................................. .
SUJEITO SIMPLES
RAPIDINHA!
Olho vivo no sujeito! Principalmente quando ele vem
depois do verbo. O verbo tem de .................................
......................................... com o sujeito sempre, no
importando onde o sujeito esteja!
02. Faa a concordncia correta:
a) ...................................................... da discusso vrios
funcionrios da empresa. (participar: pret. imp. ind.)
b) ............................................................... depois alguns
problemas. (surgir: pret. perf. ind.)
c) Com a modernizao da economia, .............................
........................................ as imposies tpicas de um
mercado aberto. (vir: pret. perf. ind.)
d) No ............................................, naquele momento,
quaisquer dvidas de que ele seria o vencedor.
(restar: pret. imperf. ind.)
e) No circo da poltica no ............................. palhaos e
........................... emoes. (faltar e sobrar: pres. ind.)
SUJEITO COMPOSTO
RAPIDINHA!
Sujeito composto:
a) ANTES do verbo: verbo fica no ........................ .
b) DEPOIS do verbo: verbo fica no .........................
.................. ou concorda com o ............................
........................ mais prximo.
a) O Governo e os representantes sindicais .................
........................................... uma sada para o impasse.
(encontrar: pret. perf.)
b) O professor e os alunos .............................................
................ alegremente. (conversar: pret. imperf. ind.)
c) ............................................../..............................
.........
alegremente o professor e os alunos. (conversar:
pret. imperf. ind.)
d) ............................................................. alegremente os
alunos e o professor. (conversar: pret. imperf. ind.)
MISTURA DE PESSOAS
RAPIDINHA!
MISTURA de PESSOAS
MISTURA FINA
Com 1a pessoa: verbo na .............................. (.............)
Com 2a pessoa: verbo na ............................... (............)
MISTURA GROSSA
Com 2a pessoa: verbo na ................................ (...........)
a) Tu, teu amigo e eu ............................................. que
possvel encontrar a soluo. (acreditar: pres. ind.)
b) Sua irm e ns j ....................................... a inscrio
para participar do torneio. (fazer: pret. perf. ind.)
c) Tu e teus colegas .............................../.........................
................ a cena. (dominar: pret. perf. ind.)
d) notrio que os alunos e tu ......................................./

....................................... com freqncia das palestras
promovidas pela Universidade. (participar: pres. ind.)
UM E OUTRO/NEM UM, NEM OUTRO
RAPIDINHA!
Tendo como sujeito as expresses um e outro, nem
um nem outro, o verbo pode ficar no ........................
.............................. ou no ...........................................
.
Havendo idia de reciprocidade, o verbo fica
obrigatoriamente no .................................... . Percebese a idia de reciprocidade quando fica subentendida
a palavra .................................................................... .
a) Um e outro torcedor ................................/...................
..................................do jogo. (gostar: pret. perf. ind.)
b) Nem um nem outro candidato ..................................../
........................................ as leis. (respeitar: pres. ind.)
c) Um e outro participante da olimpada .........................
................................................-se no incio do torneio.
(cumprimentar: pret. perf. ind.)
UM OU OUTRO
RAPIDINHA!
Quando o sujeito um ou outro, o verbo fica no .....
................................................................................
.... .
a) Hoje um ou outro cidado ...........................................
nisso. (pensar: pres. ind.)
b) Um ou outro reprter se ..............................................
interessado pela verdade. (mostrar: pret. imp. ind.)
c) Um ou outro aluno ..................................... de estudar
com afinco para os concursos. (deixa: pres. ind.)
16. CONCORDNCIA VERBAL Prof. Jacob
a) Concordncia Verbal a concordncia do verbo com
o ......................................... .
b) Assim, o que interessa o ................................. .
SUJEITO SIMPLES
RAPIDINHA!
Olho vivo no sujeito! Principalmente quando ele vem
depois do verbo. O verbo tem de .................................
......................................... com o sujeito sempre, no
importando onde o sujeito esteja!
a) ...................................................... da discusso vrios
funcionrios da empresa. (participar: pret. imp. ind.)
b) ............................................................... depois alguns
problemas. (surgir: pret. perf. ind.)
c) Com a modernizao da economia, .............................
........................................ as imposies tpicas de um
mercado aberto. (vir: pret. perf. ind.)
d) No ............................................, naquele momento,
quaisquer dvidas de que ele seria o vencedor.
(restar: pret. imperf. ind.)
e) No circo da poltica no ............................. palhaos e
........................... emoes. (faltar e sobrar: pres. ind.)
SUJEITO COMPOSTO
RAPIDINHA!
Sujeito composto:
a) ANTES do verbo: verbo fica no ........................ .
b) DEPOIS do verbo: verbo fica no .........................
.................. ou concorda com o ............................
........................ mais prximo.
a) O Governo e os representantes sindicais .................
........................................... uma sada para o impasse.
(encontrar: pret. perf.)
b) O professor e os alunos .............................................
................ alegremente. (conversar: pret. imperf. ind.)
c) ............................................../..............................
.........
alegremente o professor e os alunos. (conversar:
pret. imperf. ind.)
d) ............................................................. alegremente os
alunos e o professor. (conversar: pret. imperf. ind.)
MISTURA DE PESSOAS
RAPIDINHA!
MISTURA de PESSOAS
MISTURA FINA
Com 1a pessoa: verbo na .............................. (.............)
Com 2a pessoa: verbo na ............................... (............)
MISTURA GROSSA
Com 2a pessoa: verbo na ................................ (...........)
a) Tu, teu amigo e eu ............................................. que
possvel encontrar a soluo. (acreditar: pres. ind.)
b) Sua irm e ns j ....................................... a inscrio
para participar do torneio. (fazer: pret. perf. ind.)
c) Tu e teus colegas .............................../.........................
................ a cena. (dominar: pret. perf. ind.)
d) notrio que os alunos e tu ......................................./
....................................... com freqncia das palestras
promovidas pela Universidade. (participar: pres. ind.)
UM E OUTRO/NEM UM, NEM OUTRO
RAPIDINHA!
Tendo como sujeito as expresses um e outro, nem
um nem outro, o verbo pode ficar no ........................
.............................. ou no ...........................................
.
Havendo idia de reciprocidade, o verbo fica
obrigatoriamente no .................................... . Percebese a idia de reciprocidade quando fica subentendida
a palavra .................................................................... .
a) Um e outro torcedor ................................/...................
..................................do jogo. (gostar: pret. perf. ind.)
b) Nem um nem outro candidato ..................................../
........................................ as leis. (respeitar: pres. ind.)
c) Um e outro participante da olimpada .........................
................................................-se no incio do torneio.
(cumprimentar: pret. perf. ind.)
UM OU OUTRO
RAPIDINHA!
Quando o sujeito um ou outro, o verbo fica no .....
................................................................................
.... .

a) Hoje um ou outro cidado ...........................................
nisso. (pensar: pres. ind.)
b) Um ou outro reprter se ..............................................
interessado pela verdade. (mostrar: pret. imp. ind.)
c) Um ou outro aluno ..................................... de estudar
com afinco para os concursos. (deixa: pres. ind.)
46
SUJEITO + OU + SUJEITO
RAPIDINHA!
Quando h sujeito ligado por ou:
a) o verbo fica no .......................................... se ou
indicar excluso. Nesse caso, fica subentendida a
expresso ............................................;
b) o verbo fica no .......................................... se ou
indicar adio. Nesse caso, ficam subentendidas
expresses como ............................................. ou
............................................................................. .
a) Grmio ou Palmeiras ................................................ o
campeo hoje. (ser: fut. pres. ind.)
b) O diretor ou o professor ............................ o discurso
amanh na solenidade. (ler: fut. pres. ind.)
c) A m administrao ou a falta de preparo dos
proprietrios ........................................ a empresa
falncia. (levar: pret. perf. ind.)
d) O cigarro ou a bebida alcolica ...................................
................................... a sade. (prejudicar: pres. ind.)
SUJEITO = RECIPROCIDADE
DE LEVE!
Havendo idia de reciprocidade o verbo vai sempre
para o ................ . H idia de reciprocidade quando
fica subentendida a palavra ....................................... .
COM RECIPROCIDADE . VERBO
SEMPRE NO PLURAL!!!
MAIS DE UM
RAPIDINHA!
Sujeito iniciado por mais de:
a) o verbo concorda com o ......................................
............................... que acompanha a expresso;
b) o verbo fica no ............................ quando houver
............................... da expresso mais de um ou
quando houver idia de ...................................... .
a) Mais de um empresrio ...............................................
................. para aumentar os preos de seus produtos.
(aproveitar: pret. perf. ind.)
b) Mais de dez candidatos ........................................ com
recurso depois do exame. (entrar: pret. perf. ind.)
c) Mais de um deputado, mais de um senador ................
............................. suborno para votar favoravelmente
quele projeto. (aceitar: pret. perf. ind.)
d) Mais de uma pessoa ................................................-se
no salo. (beijar: pret. imperf. ind.)
MENOS DE / CERCA DE / PERTO DE
RAPIDINHA!
Com sujeito iniciado pelas expresses menos de,
cerca de, perto de etc., mais um nmero, o verbo
dever concordar com o .............................. .
a) Cerca de noventa mil torcedores .................................
................................. de p as jogadas daquela equipe.
(aplaudir: pret. imperf. ind.)
b) Perto de cem pessoas ...................................................
essa questo. (acertar: pret. perf. ind.)
c) Menos de dez interessados ..........................................
...................... reunio. (comparecer: pret. perf. ind.)
A MAIORIA DE / A MAIOR PARTE DE ...

RAPIDINHA!
Com sujeito formado pelas expresses a maioria de,
a maior parte de, grande parte de etc., seguidas de
substantivo no plural o verbo pode ficar no .............
.................................... ou no ................................ . Se
houver reciprocidade o verbo fica obrigatoriamente
no ............................................ .
a) A maioria dos fotgrafos ...........................................
.............................. imagens assim. (captar: pres. ind.)
b) A maior parte dos integrantes dessa organizao
................................................ assim. (agir: pres. ind.)
c) Uma grande quantidade de jovens ..........................
.................................. aos sbados noite para danar.
(sair: pres. ind.)
d) A maior parte dos presentes ................................-se
as mos num gesto de boa vontade. (dar: p. perf. ind.)
e) A maioria dos eleitores ..............................................
................................ votar nos candidatos da situao.
(dever: pres. ind.)
COLETIVO + SUBSTANTIVO PLURAL
RAPIDINHA!
Com coletivo seguido de substantivo no plural o
verbo pode ficar no ......................................................
ou no ..........................................................................
.
a) Um grupo de meninas .................................................
de entrar na sala. (acabar de entrar: pret. perf. ind.)
b) Um bando de desocupados ..........................................
..................................................... aquela briga no bar.
(provocar: pret. perf. ind.)
c) Uma multido de mulheres .........................................
..................................... correndo quando ele chegava.
(sair: pret. imperf. ind.)
SUJEITO + OU + SUJEITO
RAPIDINHA!
Quando h sujeito ligado por ou:
a) o verbo fica no .......................................... se ou
indicar excluso. Nesse caso, fica subentendida a
expresso ............................................;
b) o verbo fica no .......................................... se ou
indicar adio. Nesse caso, ficam subentendidas
expresses como ............................................. ou
............................................................................. .
a) Grmio ou Palmeiras ................................................ o
campeo hoje. (ser: fut. pres. ind.)
b) O diretor ou o professor ............................ o discurso
amanh na solenidade. (ler: fut. pres. ind.)
c) A m administrao ou a falta de preparo dos
proprietrios ........................................ a empresa
falncia. (levar: pret. perf. ind.)
d) O cigarro ou a bebida alcolica ...................................
................................... a sade. (prejudicar: pres. ind.)
SUJEITO = RECIPROCIDADE
DE LEVE!
Havendo idia de reciprocidade o verbo vai sempre
para o ................ . H idia de reciprocidade quando

fica subentendida a palavra ....................................... .
COM RECIPROCIDADE . VERBO
SEMPRE NO PLURAL!!!
MAIS DE UM
RAPIDINHA!
Sujeito iniciado por mais de:
a) o verbo concorda com o ......................................
............................... que acompanha a expresso;
b) o verbo fica no ............................ quando houver
............................... da expresso mais de um ou
quando houver idia de ...................................... .
a) Mais de um empresrio ...............................................
................. para aumentar os preos de seus produtos.
(aproveitar: pret. perf. ind.)
b) Mais de dez candidatos ........................................ com
recurso depois do exame. (entrar: pret. perf. ind.)
c) Mais de um deputado, mais de um senador ................
............................. suborno para votar favoravelmente
quele projeto. (aceitar: pret. perf. ind.)
d) Mais de uma pessoa ................................................-se
no salo. (beijar: pret. imperf. ind.)
MENOS DE / CERCA DE / PERTO DE
RAPIDINHA!
Com sujeito iniciado pelas expresses menos de,
cerca de, perto de etc., mais um nmero, o verbo
dever concordar com o .............................. .
a) Cerca de noventa mil torcedores .................................
................................. de p as jogadas daquela equipe.
(aplaudir: pret. imperf. ind.)
b) Perto de cem pessoas ...................................................
essa questo. (acertar: pret. perf. ind.)
c) Menos de dez interessados ..........................................
...................... reunio. (comparecer: pret. perf. ind.)
A MAIORIA DE / A MAIOR PARTE DE ...
RAPIDINHA!
Com sujeito formado pelas expresses a maioria de,
a maior parte de, grande parte de etc., seguidas de
substantivo no plural o verbo pode ficar no .............
.................................... ou no ................................ . Se
houver reciprocidade o verbo fica obrigatoriamente
no ............................................ .
a) A maioria dos fotgrafos ...........................................
.............................. imagens assim. (captar: pres. ind.)
b) A maior parte dos integrantes dessa organizao
................................................ assim. (agir: pres. ind.)
c) Uma grande quantidade de jovens ..........................
.................................. aos sbados noite para danar.
(sair: pres. ind.)
d) A maior parte dos presentes ................................-se
as mos num gesto de boa vontade. (dar: p. perf. ind.)
e) A maioria dos eleitores ..............................................
................................ votar nos candidatos da situao.
(dever: pres. ind.)
COLETIVO + SUBSTANTIVO PLURAL
RAPIDINHA!
Com coletivo seguido de substantivo no plural o

verbo pode ficar no ......................................................
ou no ..........................................................................
.
a) Um grupo de meninas .................................................
de entrar na sala. (acabar de entrar: pret. perf. ind.)
b) Um bando de desocupados ..........................................
..................................................... aquela briga no bar.
(provocar: pret. perf. ind.)
c) Uma multido de mulheres .........................................
..................................... correndo quando ele chegava.
(sair: pret. imperf. ind.)
47
15.
Faa a concordncia correta:
a)
....................................................-se de novos valores.
(precisar: pres. ind.)
b)
..............................................-se de problemas graves.
(tratar: pres. ind.)
c)
..........................................................-se em reformas.
(falar: pres. ind.)
d)
No se ................................................. concordar com
essas idias preconceituosas. (dever: pres. ind.)
e)
Havia esperana de que no se ............................... de
assuntos polmicos durante a reunio. (tratar: futuro
do pretrito do indicativo)
regio? (conhecer: pres. ind.)
14.
a) ...............................-se uma casa. (vender: pres. ind.)
b) ...........................-se vrias casas. (vender: pres. ind.)
c) No se ..................... mais hoje em dia msica como
antigamente. (fazer: pres. ind.)
d) No se ............................... mais hoje em dia msicas
como antigamente. (fazer: pres. ind.)
e)
Antigamente se ..................................., no mercado
de trabalho, muito mais oportunidades de sucesso.
(poder encontrar: pret. imperf. ind.)
16.
Complete com os verbos abaixo.
17.
Complete com uma das formas verbais entre
parnteses.
a) Quais de vs ................................................................
...................................... o desafio? (aceitar: fut. pres.)
b) Muitos de ns no .......................................................
................................ do filme. (gostar: pret. perf. ind.)
c) Alguns de ns .............................................................
................................................ ir l. (dever: pres. ind.)
d) Vrios de ns j ...........................................................
................................. a situao. (conhecer: pres. ind.)
VERBO + SE
RAPIDINHA!
Pergunte ao verbo:
QUEM?/QU?/O QU?
RESPOSTA SEM PREPOSIO NO INCIO?
. RESPOSTA O SUJEITO!
. VERBO CONCORDA COM A RESPOSTA!
RESPOSTA COM PREPOSIO NO INCIO?
. VERBO FICA NA 3a PESSOA DO SING.!
a) Qual de vs ................................................ o desafio?
(aceitar: fut. pres.)
b) Nenhum de ns ............................................ do filme.
(gostar: pret. perf. ind.)
c) Algum de ns ......................... ir l. (dever: pres. ind.)
d) Qual de ns .............................................. o violo?
(tocar: fut. pres. ind.)
PRONOME PLURAL + DE NS/DE VS
RAPIDINHA!
Com pronome no plural seguido das expresses DE
NS/DE VS, o verbo fica no ...................................
ou ..................................................... com NS/VS.
RAPIDINHA!
COM PREPOSIO . VERBO NO
SINGULAR!!!
SEM PREPOSIO . VERBO CONCORDA
COM O TERMO SEM PREPOSIO!!!
COM OS PRONOMES QUE/QUEM

RAPIDINHA!
a) Na seqncia: V. SER + PRONOME + QUEM
+ VERBO . O verbo seguinte ao QUEM
fica na 3a pessoa do ............................................,
concordando com a palavra ................................ .
b) Na seqncia: V. SER + PRONOME + QUE +
VERBO . O verbo concorda com o
PRONOME .........................................................
da palavra ........................................................... .
a) Sou eu quem ..................... tudo. (fazer: pres. ind.)
b) Fui eu que ............. o trabalho. (fazer: pret. perf. ind.)
c) Somos ns que ................................ as conseqncias
dos teus atos. (sofrer: pres. ind.)
d) Fui eu quem .................................. o aparelho ligado.
(manter: pret. perf. ind.)
SUJEITO = NOME PRPRIO NO PLURAL
RAPIDINHA!
Nomes prprios no plural:
a) com artigo, o verbo concorda com o ...................;
b) sem artigo, o verbo fica no ................................. .
DAR/BATER/SOAR + No DE HORAS
RAPIDINHA!
Dar, bater, soar e sinnimos concordam com o .......
de horas desde que seja ................................., sendo o
relgio, esse termo ser ento o ..................................
e o verbo concordar normalmente com ele.
21. Faa a concordncia correta.
a) ....................... ento sete horas. (soar: pret. perf. ind.)
b) ............................... quatro horas no relgio da matriz.
COM OS PRONOMES QUE/QUEM
RAPIDINHA!
a) Na seqncia: V. SER + PRONOME + QUEM
+ VERBO . O verbo seguinte ao QUEM
fica na 3a pessoa do ............................................,
concordando com a palavra ................................ .
b) Na seqncia: V. SER + PRONOME + QUE +
VERBO . O verbo concorda com o
PRONOME .........................................................
da palavra ........................................................... .
a) Sou eu quem ..................... tudo. (fazer: pres. ind.)
b) Fui eu que ............. o trabalho. (fazer: pret. perf. ind.)
c) Somos ns que ................................ as conseqncias
dos teus atos. (sofrer: pres. ind.)
d) Fui eu quem .................................. o aparelho ligado.
(manter: pret. perf. ind.)
SUJEITO = NOME PRPRIO NO PLURAL
RAPIDINHA!
Nomes prprios no plural:
a) com artigo, o verbo concorda com o ...................;
b) sem artigo, o verbo fica no ................................. .
DAR/BATER/SOAR + No DE HORAS
RAPIDINHA!
Dar, bater, soar e sinnimos concordam com o .......
de horas desde que seja ................................., sendo o
relgio, esse termo ser ento o ..................................
e o verbo concordar normalmente com ele.
21. Faa a concordncia correta.

a) ....................... ento sete horas. (soar: pret. perf. ind.)
b) ............................... quatro horas no relgio da matriz.
RAPIDINHA!
(dar: pret. perf. ind.)
c) ................................. quatro horas o relgio da matriz.
(dar: pret. perf. ind.)
PARECER + INFINITIVO
PARECER+INFINITIVO
H duas concordncias:
1. PARECER no ..................... e o INFINITIVO
no SINGULAR, ou
2. PARECER no .................. e o INFINITIVO no
PLURAL.
19.
Complete os espaos abaixo com a forma verbal
correta.
a)
Os Estados Unidos ........................ um pas poderoso.
(ser: pres. ind.)
b)
Os Estados Unidos ...................... um acordo com os
pases emergentes. (fazer: pret. perf. ind.)
c)
O Amazonas .......................... muitas empresas para a
sua zona franca. (atrair: pres. ind.)
d)
Ultimamente, Minas ............................. o centro das
atenes no noticirio nacional. (ocupar: pres. ind.)
SUJEITO = NUM. DE PORCENTAGEM
RAPIDINHA!
Havendo numeral que indica porcentagem, o verbo
deve concordar com o ............................................... .
20.
a)
36% da arrecadao ................................................-se
a novos investimentos (destinar: pres. ind.)
b)
59% da populao daquele pas no ............................
formao universitria. (ter: pres. ind.)
c)
9% das crianas ....................................... desnutridas.
(nascer: pres. ind.)
d)
Na pesquisa, 62% dos brasileiros ................................
a opinio de que a educao deve ser a prioridade de
qualquer governo. (expressar: pret. perf. ind.)
e)
1,9% ......................................... da proposta feita pelo
novo diretor. (discordar: pres. ind.)
22.
a)
As brincadeiras .............................................. motivar
as crianas. (parecer: pres. ind.)
b)
As brincadeiras .......................................... motivarem
as crianas. (parecer: pres. ind.)
EXISTIR/OCORRER/ACONTECER/FALTAR
RAPIDINHA!
Existir, ocorrer, acontecer, faltar costumam
concordar com o que est ................................., pois
o sujeito muitas vezes vem posposto. Com existir,
ocorrer, acontecer e faltar ...................................!!!
23.
Complete as frases abaixo com os verbos existir,
ocorrer, acontecer e faltar.
a)
No sei se ................................................... nisso tudo
ms intenes. (existir: pres. ind.)
b)
Ainda nos ..................................................... respostas
para muitas coisas. (faltar: pres. ind.)
c)
Nesse setor, ....................................................... dados
promissores. (existir: pres. ind.)
d)
Na festa, ............................................................ coisas
engraadas. (acontecer: pret. perf. ind.)
e)
Sempre ............................................... no planto dele
coisas desse tipo. (ocorrer: pres. ind.)
49
VERBO HAVER
RAPIDINHA!
O verbo haver, quando usado no sentido de existir,
ocorrer, acontecer, ...................... e deve ser usado
apenas na ........................ pessoa do .......................... .
CONCORDNCIA DO VERBO SER
RAPIDINHA!
Se o sujeito indica preo, medida, peso ou quantidade, o
verbo ser fica sempre no ..................................................... .
26. Complete as frases abaixo.
a) Trinta mil por esse apartamento ......... demais. (/so)
VERBO HAVER
RAPIDINHA!
O verbo haver, quando usado no sentido de existir,
ocorrer, acontecer, ...................... e deve ser usado
apenas na ........................ pessoa do .......................... .
CONCORDNCIA DO VERBO SER
RAPIDINHA!
Se o sujeito indica preo, medida, peso ou quantidade, o
verbo ser fica sempre no ..................................................... .
26. Complete as frases abaixo.
a) Trinta mil por esse apartamento ......... demais. (/so)
24.
Nas frases abaixo, troque o verbo grifado por haver.
a)
Desde o princpio, existiram dvidas quanto a isso.
................................................................................
.
b)
Voc acha que no futuro existiro pessoas morando
em outros planetas?
................................................................................
.
c)
Penso que podero existir outras maneiras de
resolver a questo.
................................................................................
.
d) Podem ocorrer novas manifestaes de protesto.
................................................................................
.
e) No texto, no podem ocorrer rasuras.
................................................................................
.
f) Ocorrero mudanas no comando da empresa.
................................................................................
.
DICA!
HAVER . SOZINHO .
NO SINGULAR!
FAZER = TEMPO
RAPIDINHA!
FAZER, quando indica .................................., fica no
..............................!
25.
a)
........................................... alguns anos que ela se foi.
(fazer: pres. ind.)
b)
...................................... muitos meses que no chove.
(fazer: pres. ind.)
c)
..................... fazer dois anos que estou na faculdade.
(ir: pres. ind.)
d)
.................................. fazer oito anos que no volto l.
(dever: pres. ind.)
e)
................................. dezoito anos que isso aconteceu.
(fazer: pres. ind.)
RAPIDINHA!
UM POEMA COM AMOR
PARA VOC APRENDER COM MAIS SABOR!
POEMA DO VERBO FAZER
FAZ DIAS,
FAZ MESES,
FAZ ANOS
QUE EU ENTRO PELOS CANOS,
MAS AGORA VOU LEMBRAR
QUE FAZER,
QUANDO INDICA TEMPO,
FICA NO SINGULAR!!!
b) Oito metros de tecido ............... pouco para fazer a fantasia.
(/so)
RAPIDINHA!
Com datas, horas, distncias, o verbo ser concorda com o
........................................................ que vem logo depois ou
com a palavra que vier em seguida.
a) J .......................................... meio-dia e meia. (/so)
b) .............................. sete e vinte da noite. (/So)
c) Ontem ................. quatro de maio. (foi/foram)
d) Hoje .................... sete de fevereiro. (/so)
e) Hoje ..................... dia sete de fevereiro. (/so)
RAPIDINHA!
O verbo ser, entre pessoa e coisa, concorda sempre com
........................................................................ .
a) Minha alegria .............................. meus filhos. (/so)
b) Catifunda ....................... as alegrias da turma. (/so)
c) Suas esperanas ................... aquele rapaz. (era/eram)
d) Suas noites de insnia sempre .................... Gaudncio.
(foi/foram)
e) As preocupaes dos pais ....................... a moa com todas
as suas loucuras. (era/eram)
RAPIDINHA!
O verbo ser, entre singular e plural, concorda sempre com
o ......................................................................... .
a) O seu sonho ............................. as vitrias. (era/eram)
b) Tudo ................... flores na vida de Divinaldo. (/so)
c) O que pressinto .................... coisas estranhas. (/so)
RAPIDINHA!
Se vier ............................................. na frase, o verbo ser
.................................... sempre com ele.
a) Neste barraco, o chefe .......... eu. (/sou)
b) Os sonhos dela ........... tu. (so/s)
c) O problema nem sempre ............ eu. (/sou)
RAPIDINHA!
Verbo ser, com sujeito no sentido absoluto, fica sempre no
.................................., mesmo que o sujeito esteja no plural.
31. Complete as frases abaixo:
a) Plumas coloridas ............... sinal de festa. (/so)
b) Gritos de crianas .................. coisa que no me incomoda.
(/so)
DE LEVE!
Nesse caso, fica sempre subentendida a expresso
DE MANEIRA GERAL!
50
17. FLEXO NOMINAL Prof. Jacob

SUBSTANTIVO - GNERO 05. Escreva no plural:
17. FLEXO NOMINAL Prof. Jacob
SUBSTANTIVO - GNERO 05. Escreva no plural:
01.
a) EPICENOS
substantivos que designam ...................
e diferenciam o gnero com o uso das palavras
.......................................... e ...................................
... .
Ex.: jacar macho jacar fmea
b) SOBRECOMUNS
tm um s ................. e referemse tanto a ............................ quanto a ........................ .
Ex.: a testemunha (homem) a testemunha (mulher)
c) COMUNS-DE-DOIS-GNEROS diferenciam o
gnero com o uso de .........................., .......................,
....................................... ou .....................................
.. .
Ex.: o colega a colega
02.
Numere os substantivos abaixo de acordo com o
cdigo: (1) epiceno; (2) sobrecomum; (3) comum de
dois gneros; (4) biformes ou variveis.
( ) ciclista ( ) peru ( ) capivara
( ) cmplice ( ) vtima ( ) cidado
( ) cnjuge ( ) f ( ) pavo
03.
Coloque o ou a, de acordo com o gnero dos
substantivos.
Masculinos:
.....
.....
.....
.....
.....
gape ..... champanha ..... cl

alvar ..... diabetes ..... estigma
d ..... telefonema ..... guaran
grama (peso) ..... estratagema ..... plasma
lana-perfume ..... formicida ..... eclipse
Femininos:
.....
.....
.....
.....
.....
cal ..... agravante ..... alface

comicho ..... aluvio ..... bacanal
entorse ..... omoplata ..... dinamite
faringe ..... sentinela ..... nfase
ordenana ..... personagem ..... libido
SUBSTANTIVO - NMERO
04. Passe para o plural:
ms rs rptil
projtil tnel canil
espcime sol sal
mal carter hfen
lbum s procnsul
prcer nenfar f
obus lquen m
totem cnon refm
parntese revs gal
a) O . OS
cidado
aldeo
corrimo
ermito
mo
desvo
pago
cristo
ancio
sto
refro
gro
b) O . ES
capelo
charlato
escrivo
guardio
sacristo
ermito
alemo
tabelio
refro
c) O . ES
tecelo
folio
vulco
ano
aldeo
ermito
SUBSTANTIVOS COMPOSTOS
PLURAL
RAPIDINHA!
Quando o composto formado por substantivo,
adjetivo e numeral, vai tudo para o ......................... !
06.
Coloque no plural:
a) couve-flor ..................................................................
..
b) amor-perfeito ...............................................................
c) m-lngua .....................................................................
d) quarta-feira ................................................................
..
RAPIDINHA!
Varia SOMENTE o .................................... elemento
quando:
1. o primeiro elemento no for ..............................
ou .................................., isto , for invarivel;
2. houver elementos unidos sem ............................;
3. houver elementos ................................................;
4. .........../.........../.......... + substantivo;
07.
Coloque no plural:
a) beija-flor ..................................................................
....
b) alto-falante ................................................................
...
c) ante-sala ...................................................................
....
d) ave-maria ...................................................................
..
e) sem-terra ...................................................................
...
f) girassol ....................................................................
....
g) reco-reco ...................................................................
...
h) gro-duque ...................................................................
i) gr-cruz ......................................................................
..
j) bel-prazer ..................................................................
...
DE LEVE!
NO VARIAM, isto , so INVARIVEIS num
composto, os .........................., os ..............................
..................., os ..................................., as ................
...
.......................... e as ................................................
..!
51
08.
a)
RAPIDINHA!
Varia SOMENTE o PRIMEIRO elemento quando o
composto ligado por ..........................................!
ADJETIVO
RAPIDINHA!
Coloque no plural:
po-de-l ...................................................................
Adjetivo indicando cor ........................ normalmente
com a palavra a que se refere; substantivo indicando
cor fica .............................................!
b) mula-sem-cabea ......................................................
c) p-de-cabra ................................................................
d) p-de-moleque ...........................................................
e) dor-de-cotovelo .........................................................
RAPIDINHA!
Varia SOMENTE o................................... elemento
quando o segundo elemento traduz semelhana ou
finalidade.
09. Coloque no plural:
a) navio-escola .............................................................
b) salrio-famlia ..........................................................
c) hora-aula ..................................................................
d) manga-espada ..........................................................
DICA!
Nesse caso, fica subentendida a preposio PARA
ou a expresso parecido(a) com (manga parecida
com espada)!
RAPIDINHA!
Fica INVARIVEL o composto constitudo de:
1. ................................. + ....................................;
2. verbos de ..........................................................;
3. frases ............................................................... .
a) o bota-fora ................................................................
b) o pisa-mansinho .......................................................
c) o entra-e-sai .............................................................
d) o leva-e-traz .............................................................
e) o chove-no-molha ...................................................
f) o diz-que-diz ............................................................
g) o maria-vai-com-as-outras ........................................
a) o arco-ris .................................................................
b) o louva-a-deus ..........................................................
c) auto-escola ...............................................................
d) auto-estrada ..............................................................
e) auto-rdio .................................................................
f) bem-me-quer ............................................................
g) bem-te-vi ..................................................................
h) fruta-po ..................................................................
i) joo-ningum ...........................................................
j) lugar-tenente ............................................................
k) mapa-mndi .............................................................
l) pai-nosso ..................................................................
m) salvo-conduto ...........................................................
n) surdo-mudo ..............................................................
o) xeque-mate ..............................................................
p) vaivm .....................................................................
a) camisa verde -..........................................................
b) camisa cinza - ..........................................................
c) camisa gelo - ............................................................
RAPIDINHA!
Substantivo usado como ADJETIVO fica .............. .
a) roupa esporte - .........................................................
b) paralisao monstro - ...............................................
c) manifestao relmpago - .........................................
d) exerccio tarefa - ......................................................
RAPIDINHA!
No ADJETIVO COMPOSTO, s vai para o plural
o .................................................................... .
a) tradio anglo-saxnica - .........................................
b) acordo luso-brasileiro - .............................................
c) questo poltico-social - ............................................
d) tratado austro-hngaro - ...........................................
e) clnica mdico-cirrgica - .........................................
RAPIDINHA!
Quando o segundo elemento do adjetivo composto
um ADJETIVO, o adjetivo composto .............., mas,
quando o segundo elemento do adjetivo composto
um SUBSTANTIVO, o adjetivo composto fica
........................ . So sempre INVARIVEIS os
adjetivos compostos .........................., .......................,
......................................... e ....................................
... .
a) camisa verde-clara - .................................................
b) modelo vermelho-escuro - ........................................
c) camisa amarelo-ouro - ..............................................
d) carro azul-pavo - ....................................................
16. Complete com o plural do adjetivo composto:
a) Elisa tinha olhos .................................. (verde-claro) e
cabelos .................................... ( castanho-escuro).
b) Seus olhos eram .................................... (violeta);
seus vestidos, ...................................... (cor-de-rosa).
c) Trazamos lenos ......................... (vermelho-cereja)
e bandeiras .................................... (verde-amarelo).
d)
Ambos os quadros ................................ (rubro-negro)
chegaram em automveis ........................ (azul-beb).
52
17.
Substitua as locues adjetivas indicadas por um
adjetivo equivalente:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
Pedra de fogo - .........................................................

Dente de marfim - ....................................................
Cheiro de peixe - ......................................................
Valor que se pode medir - ........................................
Atitude de criana - ..................................................
Imagens de sonho - ..................................................
Atitude fora do tempo - ............................................
Atividade de diverso - .............................................
Fragmento do espelho - ............................................
Estado de velho - ......................................................
Expresso de macaco - .............................................
Vo de andorinha - ..................................................
18.
Substitua as locues adjetivas indicadas por um
adjetivo equivalente:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
Suco do estmago - ..................................................

Nervo dos quadris - ..................................................
Luz das estrelas - ......................................................
gua da chuva - .......................................................
Via de rio - ...............................................................
Porto de lago - ..........................................................
Aves de ilha - ...........................................................
Ventos de inverno - ..................................................
Atitudes de roubo/pirata - .........................................
Regio da garganta -................................................
Comportamento de veado - .......................................
Energia da Terra - ....................................................
Barba de bode - ........................................................
19.
Analise o grau do adjetivo, de acordo com o cdigo:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Comparativo igualdade (to/tanto ... quanto/como)

Comparativo de superioridade (mais ... que/do que)
Comparativo de inferioridade (menos ... que/do que)
Superlativo absoluto analtico (adv. intens. + adjet.)
Superl. absoluto sinttico (-ssimo/-rrimo/-limo)
Superlativo relativo de superioridade (o mais ... de)
Superlativo relativo de inferioridade (o menos ... de)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Com as mulheres, ele sempre atenciosssimo. ( )

Era a mais previsvel de todas as atitudes. ( )
Esse rapaz extremamente delicado. ( )
Mostrou ser o menos agressivo do bando. ( )
Esta sala menor do que aquela. ( )
O lazer to importante quanto o trabalho. ( )
O homem menos inteligente que a mulher. ( )
20.
Reescreva as frases abaixo, colocando o adjetivo em
destaque no superlativo absoluto sinttico.
a)
Julgavam-no um homem ntegro.
................................................................................
.
b) Vi um espetculo terrvel.
................................................................................
.
c) O professor era uma pessoa sria.
................................................................................
.
d) Aquela pobre senhora falecera.
................................................................................
.
e) As leis do Criador so sbias.
................................................................................
.
NUMERAL
21.
Escreva por extenso o numeral ordinal indicado:
a) 50 - .........................................................................
....
b) 60 - .........................................................................
....
c) 70 - .........................................................................
....
d) 80 - .........................................................................
....
e) 90 - .........................................................................
....
f) 100 - ........................................................................
...
g) 200 - ........................................................................
...
h) 300 - ........................................................................
...
i) 400 - ........................................................................
...
j) 500 - ........................................................................
...
k) 600 - ........................................................................
...
l) 700 - ........................................................................
...
m) 800 - ........................................................................
...
n) 900 - ........................................................................
...
o) 1.000 - ......................................................................
..
p) 2.000 - ......................................................................
..
q) 3.458 - ......................................................................
..
................................................................................
......
RAPIDINHA!
Na referncia a papas, reis, prncipes, anos, sculos,
artigos e incisos, usamos, de 1 a 10, os numerais
......................................, e, de 11 em diante, usamos
os numerais ............................... .
22.
Escreva por extenso o que se acha indicado em
algarismo romano:
a) Artigo 1 - ..................................................................
. .
b) Inciso II - .................................................................
. .
c) Artigo 10 - .................................................................
.
d) Artigo 11 - ................................................................
.
e) Inciso XIII - ...............................................................
.
f) Sculo IV - ................................................................ .
g) Captulo III - .............................................................. .
23.
Complete com multiplicativos:
a) Isto duas vezes maior que aquilo, logo o ..............
................... daquilo.
b) Isto dez vezes maior que aquilo, logo o ...............
.................. daquilo.
c) Isto onze vezes maior que aquilo, logo o .............
................... daquilo.
d) Isto doze vezes maior que aquilo, logo o ..............
................... daquilo.
e) Isto oito vezes maior que aquilo, logo o ...............
.................... daquilo.
f) Isto nove vezes maior que aquilo, logo o .............
.................. daquilo.
24.
Complete com fracionrios:
a)
Isto foi dividido por dois, eu fiquei com uma parte,
logo eu fiquei com um ......................... .
b)
Isto foi dividido por trs, eu fiquei com uma parte,
logo eu fiquei com um ........................ .
53
25.
A coluna da esquerda apresenta numerais coletivos e
a coluna da direita, o significado deles. Relacione as
colunas.
1. dcada ( ) perodo de dez anos
2. sculo ( ) perodo de cinco anos
3. semestre ( ) agrupamento de trs coisas
4. binio ( ) estrofe de dois versos
5. lustro ( ) perodo de seis meses
6. trduo ( ) perodo de mil anos
7. quarentena ( ) perodo de dois anos
8. novena ( ) perodo de nove dias
9. milnio ( ) estrofe de cinco versos
10. dstico ( ) perodo de cem anos
11. quadra ( ) estrofe de quatro versos
12. quintilha ( ) perodo de trs dias
13. resma ( ) estrofe de trs versos
14. sextilha ( ) quinhentas folhas
15. terceto ( ) perodo de treze dias
16. trezena ( ) perodo de quarenta dias
17. quina ( ) estrofe de seis versos
18. terno ( ) srie de cinco nmeros
ARTIGO
RAPIDINHA!
A PALAVRA A
A = ARTIGO
. Vira O antes de palavra masculina.
A = PREPOSIO
.
Fica antes de palavra masculina.
A = PRONOME PESSOAL
. Vem junto ao verbo e trocvel por
ALGO/ALGUM.
A = PRONOME DEMONSTRATIVO
.
Vem antes de QUE/DE e trocvel por
AQUELA.
26.
Coloque:
(1) para artigo
(2) para preposio
(3) para pronome pessoal
(4) para pronome demonstrativo
a) Fizeram aluso a ( )todos que a ( ) ajudaram.
b) A ( ) que mais me impressionou foi a ( ) de
vestido vermelho.
c) Elogiava sempre a ( ) formao do rapaz e a ( )
quem a ( ) forjara.
d) Ela comeou a ( ) gritar quando viu tanta feira.
e) No a ( ) perturbou mais com a ( ) sua marcante
presena.
PRONOME
RAPIDINHA!
Usamos ESTE/ESTA/ISTO para indicar:
a) no espao, algo prximo do ............................. .
b) no texto, um assunto que vir a ........................ .

c) no tempo, o ..................................... .
Usamos ESSE/ESSA/ISSO para indicar:
a) no espao, algo prximo do ............................ .
b) no texto, um assunto que j foi ........................ .
c) no tempo, o ..................... ou o ........................ .
RAPIDINHA!
ESTE X AQUELE
Numere os elementos anteriores aos quais ESTE
e AQUELE se referem, vinculando ESTE ao
nmero 2 e AQUELE ao nmero 1.
ESTE . 2
AQUELE . 1
Nos espaos use este, esse, aquele (ou flexes),
conforme convier:
A durao dos dias e das noites varia com as
estaes: no vero, ............................. so mais curtas
e .............................. mais longos.
............................ documento que tens na mo til?
Antnio, veja ................................ foto aqui e, depois,
faa uma comparao com ....................... que est a.
Maria, por favor, pegue ............................... livro que
voc deixou l em cima da mesa.
O nibus e o avio so meios de transporte bem
distintos; .............................. , evidentemente, muito
mais rpido do que .............................. .
Os donos da casa receberam-nos com .........................
frase: .................... lar de vocs! .
Ana, .............................. livros que voc carrega so
pesados demais e podem prejudicar a sua coluna..
.......................... ano, que est terminando, foi muito
bom para mim.
N................... prximo ano, vou estudar no exterior e,
n................ perodo, creio que teremos pouco contato.
N.................. ltimo ano, houve muitas surpresas para
mim pois foi n............. poca que passei no concurso.
O descontrole no oramento preocupante, e creio
que .................................. ponto da questo deva ser
discutido com mais cuidado.
27.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
54
RAPIDINHA!
O, A, OS, AS, antes de QUE* ou DE, so ..............
................................. trocveis por ........................,
......................................, .................................... .
Nesse caso, QUE sempre PRONOME ............
............................................ .
28.
Destaque e classifique os pronomes abaixo:
a)
Nada aconteceu a ela.
................................................................................
......
................................................................................
......
b)
Tudo o que bom custa caro.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
c)
Ela repetiu o que o vendedor lhe dissera.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
d)
Dentre todas, foi a de vestido vermelho que mais nos
impressionou.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
e)
No sei o que elas compraram.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
f)
Tudo o que disseram verdade.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
RAPIDINHA!
USE COM NS E COM VS
NO LUGAR DE CONOSCO E CONVOSCO
QUANDO EM SEGUIDA VIER
ALGUMA EXPRESSO OU PALAVRA
LIGADA A NS OU VS!
29.
Nos espaos, escreva uma das formas propostas
entre parnteses:
a)
As crianas ficaro .................................... . (conosco/
com ns)
b)
..................... mesmos vieram as crianas. (Conosco/
Com ns)
c)
Gotarda veio ....................... dois. (conosco/com ns)
d)
O convidado chegar ............................... . (conosco/
com ns)
e)
Divinaldo conversou ..................... todos. (convosco/
com vs)
f)
Quem veio ............................? (convosco/com vs)
g)
Quero conversar ......................., professor! (consigo/
com voc)
h)
Cantei para ..... dormires quando eras criana. (tu/ti)
i)
Cantei para ........... quando percebi tua beleza. (tu/ti)
RAPIDINHA!
APS PREPOSIES,
NO VINDO VERBO,
USAMOS SEMPRE MIM!
DEPOIS DE ENTRE,
USE MIM!
ENTRE PREPOSIO E VERBO,
USE O PRONOME EU,
POIS ELE SER O SUJEITO
DO VERBO SEGUINTE!
30.
Nos espaos, escreva eu ou mim, como convier:
a)
Entre ................. e a advogada nada houve.
b)
Trouxeram fotos para .................. ver.
c)
Nunca houve brigas entre .................. e ela.
d)
J tempo de .................. criar juzo.
e)
Sem ................. nada fars.
f)
Nada poderias fazer sem ....................... .
g)
Sem .............. ler, no assino documento algum.
h)
Isso para ..................?
i)
Isso para .................. fazer?
j)
Entre voc e ................ existe uma grande amizade.
k)
No momento, entre ................., vocs e os outros,
fica acertado assim.
l)
Sempre surgia alguma discusso entre ela e ............ .
m)
Est tudo bem entre voc, seus pais, seus irmos,
suas amigas e .................. .

n)
No deu para ................. vir ontem.
o)
No d para ................... completar tudo agora.
p)
Nada existe entre ............... e vocs.
q)
Trouxeram obras para ................... examinar.
r)
Em casa, h vrios livros para ............... ler.
s)
Para ................. voltar para l impossvel.
RAPIDINHA!
Pronome a palavra que SUBSTITUI ou
ACOMPANHA o nome, ou seja, o substantivo!
O pronome que ACOMPANHA o substantivo
chamado de pronome ..................................... .
Ex.: Este livro bom.
O pronome que vem SOZINHO porque
SUBSTITUI o substantivo chamado de
pronome .............................................. .
Ex.: O livro que procuro este.
Obs.: Essa anlise NO ANULA a classificao
original do pronome! O pronome continua sendo
possessivo, demonstrativo etc.
Ex.: A minha prima passou no concurso.
O pronome minha, na frase acima, PRONOME
POSSSESSIVO ADJETIVO.
OBSERVAO:
O mesmo tipo de anlise tambm se aplica aos
NUMERAIS.
55
18. PREDICATIVO E ADJUNTO ADNOMINAL

Prof. Jacob
PREDICATIVO
ADJUNTO ADNOMINAL
TEORIA
TEORIA
03. Preencha os espaos em branco a seguir:
a) PREDICATIVO um ADJETIVO que, na orao,
a) Adjunto adnominal um termo que vem ligado a
vem .............................. da palavra a que se refere ou
um .............................................................................
. .
que aceita ser ...................................... na frase e ficar
antes de .............................., .............................. ou
b) O adjunto adnominal um termo ............................
........................, ou, ainda, ficar entre ........................ .
porque vem .................................................................
................................................................................
.....,
Exemplos:
isto , vem dentro do sujeito, do objeto etc., podendo
Uma criana brincava feliz na rua.
at mesmo vir dentro de um outro ...............................
......................................................... .
Acho o fato importante. . Acho importante o fato.
c) So adjuntos adnominais os ...................................,
b) Nos exemplos anteriores, o adjetivo feliz refere-se a
os .................................., os ....................................,
.............................. e vem .................................. dessa
os .................................. e as ...................................
palavra na primeira frase, e o adjetivo importante
.................................. que acompanham o substantivo.
aceita ser ........................................ e ficar antes do
........................................... na segunda frase, portanto
ambos adjetivos so ............................... . Repare que,
d) Quanto ao ADJETIVO, conforme j vimos antes, ele
na segunda frase, manteve-se a ...................................
tambm pode ser predicativo. O ADJETIVO
mensagem apesar do deslocamento do adjetivo.
PREDICATIVO aquele que vem ............................

............................................ da palavra a que se refere
c) Na orao, o predicativo refere-se a um ...................
e o ADJETIVO ADJUNTO aquele que vem
.............................. ou a um ....................................... .
................................................................................
.... .
d) Todo adjetivo ligado a um ..........................................
e) Quanto s LOCUES ADJETIVAS, elas so
ser sempre PREDICATIVO.
termos iniciados por preposio, ligados ao
substantivo, que traduzem .........................................,
Exemplo:
...................................... e .......................................
... .
No gosto de voc triste.
Exemplos:
e) No exemplo anterior, triste predicativo porque
vem .............................. ao .............................. voc.
1. Ele tem uma casa de madeira no sul.
f) PREDICATIVO DO SUJEITO aquele que se
de madeira traduz o ...................... de casa,
refere ao ............................................. .
portanto uma .............................. com a funo
sinttica de .......................................................... .
g) PREDICATIVO DO OBJETO aquele que se
refere ao ............................................. .
2. O homem do norte trabalhador.
h) sempre PREDICATIVO DO SUJEITO o
do norte traduz a ............................. do homem,
complemento do verbo ........................................ .
portanto uma .................................. com funo
sinttica de .......................................................... .
3. A resposta do aluno foi inteligente.
EXERCCIO
do aluno traduz ............................................ ou o
02.
Nas frases abaixo, identifique e circule o predicativo.
.......................................... da resposta, portanto
uma .......................................................................
a) O tempo est instvel por causa da frente fria.
com funo sinttica de ........................................
b) Mulheres bonitas deixam o rapaz empolgado.
............................................................................. .
c) O bar ficou, durante a noite toda, vazio.
d) O rapaz deixou a moa a noite toda sozinha.
e) O prncipe virou sapo.
RAPIDINHA!
f) O prmio deixou rico o pobre rapaz.
Na orao, o termo que traduz POSSE sempre
g) O juiz considerou ofensivas suas declaraes.
................................................................................
.... .
h) Foram agressivos os comentrios da moa.
56
EXERCCIO
04.
Destaque os termos das oraes abaixo e indique os
adjuntos adnominais que aparecem dentro deles.
a)
Apreciei muito os seus dois ltimos livros de fico.
................................................................................
......
................................................................................
......
b) As ltimas eleies presidenciais marcaram
importantes momentos de nossa ptria.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Aquele grande clube gacho conquistar o primeiro
lugar com alguma facilidade.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Aqueles dois bons mdicos de Campinas receberam
um merecido prmio na semana passada.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
e)
Por sua dedicao, recebeu um grande elogio.
................................................................................
......
................................................................................
......
RAPIDINHA!
ME, TE, LHE, NOS e VOS podem ser usados como
PRONOMES POSSESSIVOS. Nesse caso, podem
ser substitudos pelos possessivos MEU, MINHA,
TEU, TUA, SEU, SUA, DELE(A), NOSSO(A),
VOSSO(A) e tero a funo de ADJUNTO
ADNOMINAL.
Exemplo:
Ela tomou-ME a mo e sorriu.
Ela tomou a MINHA mo e sorriu.
Na demonstrao acima, me o mesmo que minha.
05.
Nas frases abaixo, analise o pronome oblquo tono

e, em seguida, reescreva a frase, trocando-o pelo
possessivo correspondente:
a) Eu sempre lhe fao a vontade.
................................................................................
.
b) Reconheceram-te a disposio para acertar.
................................................................................
.
c) Os ladres deixaram-nos a casa vazia.
................................................................................
.
d) Na confuso, quebraram-me os culos.
................................................................................
.
RAPIDINHA!
Os pronomes oblquos tonos que substituem
possessivos exercem a funo sinttica de ................
................................................................................
.... .
57
19. APOSTO E VOCATIVO Prof. Jacob

01. Complete os espaos abaixo: 03. Complete os espaos abaixo:
a) Vocativo o ser que ................................... na frase.
a) Aposto o termo que ........................................... ou Exemplo:
............................................. outro termo da orao. Professor, agor
a eu sinto que entrou tudo em minha
b) H quatro tipos de aposto: ......................................., cabea!
........................................., .....................................
. e Meu, como essa matria legal!
......................................... . Tch, se um outro professor aparecer n
o teu pedao e
c) O aposto .................................. serve para explicar! isso te trou
xer saudades minhas, teu corao vai ficar
um arregao!
Exemplo: b) Cuidado! Vocativo no sujeito, portanto o verbo
Aquele professor, gacho esquisito e falante, leciona no ..........................
............... com ele.
em nossa escola. Exemplo:
Professor, explique de novo, por favor!
d) O aposto no exemplo acima ................................... . c) No exemplo
acima, o sujeito oculto, o pronome .....
e) O aposto ................................... serve para resumir! ............
............ e no o vocativo, o termo professor .
d) O vocativo tem de estar separado sempre por ...........
Exemplo: ............................................. .
Homens, mulheres, crianas, todos corriam por v-lo.
Msica, cinema, mulheres, nada empolgava o rapaz. 04. Classifique os termos grifad
os, colocando (V) para
vocativo e (AP) para aposto.
f) Os apostos nos exemplos acima so ........................., a) ( ) O estudo, c
aros alunos, desenvolve nossa
na primeira frase, e .............................., na segunda. inteligncia.
g) O aposto ................................. serve para enumerar! b) ( ) O ator
, rapaz tmido e retrado, era assediado
pelas gurias.
Exemplo: c) ( ) Meu deus do cu, quanta teimosia numa
O rapaz entrou na loja e comprou trs coisas: uma pessoa s.
peruca loira, uma camisola vermelha e um ursinho de d) ( ) Faltam quatro itens:
uma caneta, um lpis,
pelcia. uma borracha e um apontador.
e) ( ) Bah! Tch, que baita questo difcil!
h) O aposto no exemplo acima ................................... f) ( ) Meu, mui
tos paulistas apreciam o bom futebol!
...................................................................... . g) ( )
Campinas, cidade do interior paulista,
i) O aposto ................................ serve para especificar. acolheu de
forma alegre e animada aquele rapaz.
h) ( ) Preocupem-se, meus senhores, com os
Exemplo: problemas mais urgentes.
Jussara mora na rua Jacinto Filho na cidade de Espera i) ( ) Fofoloti, um rapaz
catito, compra sempre na
Feliz. loja Fofi.
j) ( ) Ontem, Reginaldo levou sua a namorada para
j) Os apostos no exemplo acima so ............................. assistir ao filme
A Volta dos Que No Foram.
e .............................................. . k) ( ) Nosso amado mestre mor
a na rua das Guaiacas
e vive na cidade de Campinas.
02. Circule o aposto nas frases abaixo:
05. Sublinhe o aposto e circule o vocativo:

a) Enormes chapus, lenos coloridos, bombachas
inchadas de ar, botas brilhantes com esporas, tudo a) Mdico rico, o deputado se v
angloriava da
isso caracteriza o gacho. insignificante ajuda que dava aos pobres.
b) Meu tio Gaudncio Alonso gacho. b) A moa colocou em sua mesa uma jarra com flores
,
privilgio dos indivduos mais sensveis.
c) A matria-prima tem vrias origens: vegetal, animal e
mineral. c) Voc tem de perceber, Elesbo, que nem tudo ser
em vo.
d) O carvo e o petrleo, combustveis fsseis
mineralizados, alimentam a metalurgia. d) Meu amigo Alonso Florncio passou no con
curso.
e) O poeta Vincius de Moraes tambm era cantor. e) Meu amigo, Alonso Florncio passou
no concurso.
f) Anlise sinttica, regncia verbal e nominal, f) A loja Tranqueira est fazendo sua l
iquidao anual.
concordncia,
estudado.
colocao, nada ficar sem ser
g) isso a, meu, no fcil no!
g) Brilhava em sua cabana o fogo, seu companheiro da h) A revista ia acaba de faz
er uma reportagem sobre
noite. tric no mundo poltico.
58
20. CONCORDNCIA NOMINAL

Prof. Jacob
ADJETIVO + SUBSTANTIVO + SUBSTANTIVO
a)
Concordncia Nominal a concordncia do ...........
..................................................... com o substantivo.
b)
O adjunto concorda com o substantivo em
........................................ (masculino ou feminino) e
........................................ (singular ou plural).
SUBSTANTIVO + SUBSTANTIVO + ADJETIVO
RAPIDINHA!
Vindo aps dois ou mais substantivos do mesmo
gnero, o adjetivo concorda com o .............................
................................ ou vai para o ............................. .
RAPIDINHA!
O adjetivo, antes de dois ou mais substantivos,
deve concordar sempre com ........................................
................................................................................
.... .
a)
Escolhemos ..................... hora e lugar para comear
nossa preparao fsica. (mau)
b) Escolhemos ......................... lugar e hora para tratar
02. Preencha as lacunas, fazendo a concordncia
desse assunto. (mau)
necessria.
c) Do avio, eu vi ............................. vales e montanhas.
a) A mulher tinha gesto e olhar ....................................../
(lindo)
................................................ . (decidido)
b) Os policiais atravessaram o ptio e o galpo ...............
d) Do avio, eu vi ............................. montanhas e vales.
........................../...................................... . (destrudo)
(lindo)
c) Encomendei livros e mvel ......................................../
........................................... . (antigo)
e)
Nunca recebi ........................ ingratido e desrespeito.
(tamanho)
RAPIDINHA!
Vindo aps substantivos de gneros diferentes, o
adjetivo concorda com o ..........................................
ou vai ................................................................. .
f) Nunca recebi ........................ desrespeito e ingratido.
(tamanho)
03.
Complete os espaos abaixo, fazendo a concordncia
correta.
a)
A mulher tinha boca e nariz ..................................../
........................................ . (bonito)
b)
A mulher tinha nariz e boca ..................................../
....................................... . (bonito)
c)
Os policiais usavam um carro e uma motocicleta .......
................................./...................................... . (novo
)
ADJETIVO PREDICATIVO
RAPIDINHA!
O adjetivo predicativo concorda sempre com ..........
................................................................................
......
................................................................................
.... .
d)
Os policiais usavam um carro e vrias motocicletas
...................................../.................................. . (novo
)
a) Percebemos que eram ......................... no contexto da
e) Os policiais usavam uma motocicleta e dois carros ...
argumentao tanto a reclamao quanto o pedido.
....................................... . (novo)
(imprprio)
RAPIDINHA!
Quando o sentido exigir, o adjetivo ter de
concordar com ........................................................!
b) Mantenha ......................................... enquanto estiver

fora o alarme e as luzes da varanda. (ligado)
c)
O juiz declarou ...................................... as moas e o
rapaz. (culpado)
04.
Complete os espaos, concordando o adjetivo
corretamente.
d) Achei ........................................ o professor e a aluna.
(simptico)
a) Havia na sala de espera um rapaz e uma moa ...........
............................................. . (grvido)
e) O pai e as filhas estavam .................................... com
b) A garonete trouxe-nos uma faca e um bolo ...............
a sade da me. (preocupado)
.............................................. . (delicioso)
c) Na viagem conheci uma criana e um velho ...............
f) Ficaram ................................... as instalaes da nova
............................................. . (caduco)
casa e o espao destinado ao jardim. (timo)
59
MESMO / ANEXO / INCLUSO / DADO /

LESO / QUITE / OBRIGADO
RAPIDINHA!
Mesmo, anexo, incluso, dado, leso, quite, obrigado
concordam sempre com ...............................................
................................................................................
.... .
07.
Complete as lacunas abaixo:
a)
Ela ................................... disse isso quando fomos l.
(mesmo)
b)
Acho que a situao ................................................ se
resolver. (mesmo)
c)
A professora ........................................... orientou-nos
assim. (mesmo)
d)
Mandarei ........................................ ao comunicado as
minhas propostas. (anexo)
e)
Seguem .............................. na documentao enviada
vrias cartas que pedem mudana na administrao.
(incluso)
f) Vo ........................................... os meus documentos.
(anexo)
g) A moa disse ao rapaz: Muito ............................... .
(obrigado)
h)
Quando ele nos deixou em casa, dissemos-lhe que
estvamos muito ..........................................................
pelo favor que nos fizera. (obrigado)
i) .................................................. as condies achamos
melhor no continuar a viagem. (dado)
j) Eles ........................................... pagaram as despesas.
(mesmo)
k) Elas ........................................................ trouxeram os
convites. (mesmo)
l) Rita e Monique Flvia .................................................
costuraram seus vestidos de batalha. (mesmo)
m) Falei ao telefone com Helena Slvia ............................
................................................... . (mesmo)
n) Segue ...................................... a carta a que me referi
ontem, quando conversvamos pelo telefone. (anexo)
o) Lusa disse com doura: muito ............................. .
(obrigado)
S / MEIO / BASTANTE
RAPIDINHA!
S = ...............................(.....) . ..............................!
09.
Complete as lacunas a seguir:
a)
As crianas ficaro ..................................... por algum
tempo. (s)
b)
As crianas, estando ................................., sempre
nos do alguma preocupao. (s)
c)
Meus filhos sempre ficam ..................................... em
casa. (s)
d)
H pessoas que, mesmo tendo gente por todo lado,
revelam estar tremendamente ........................... . (s)
RAPIDINHA!
MEIO = .......................... .
NO ...........................!
MEIO = ............................... . ................................!
10. Complete as lacunas com a concordncia correta.
a) J quase meio-dia e ..................................... . (meio)
b) Quando se levantou, ela se sentiu ...............................
tonta. (meio)
c) Hoje, na rua, as pessoas me pareceram .......................
............................... desanimadas. (meio)
d) A tua me est ..................................... brava contigo.
(meio)
e) A moa continuava ............................. desinteressada.
(meio)
O MAIS POSSVEL
RAPIDINHA!
Na expresso o(a) mais possvel, a palavra possvel
concorda com o ................................ .
08.
Complete as frases abaixo.
a)
As camareiras deixavam as roupas o mais bem
passadas ............................................... . (possvel)
b)
Para a passeata, as meninas escolheram as roupas que
tinham as cores mais vivas ...................................... .
(possvel)
c)
Enfrentamos desafios os mais difceis ........................
......................................... . (possvel)
RAPIDINHA!
BASTANTE = ......................... . .........................!

BASTANTE = .......................... ..........................!
11.
a)
Na estante, havia ............................................... livros
importados. (bastante)
b)
............................................. pessoas foram presas por
causa das brigas de torcidas. (Bastante)
c)
Aquela empresa de telefonia costuma receber ............
.............................. reclamaes. (bastante)
d)
No houve recursos .....................................................
para a reforma da velha escola. (bastante)
60
UM E OUTRO / NEM UM NEM OUTRO

RAPIDINHA!
Com um e outro, nem um nem outro seguidos de
substantivo e adjetivo, o substantivo fica no .............
.................... e o adjetivo vai para o ....................... .
NUMERAL ORDINAL + NUMERAL
ORDINAL + SUBSTANTIVO
RAPIDINHA!
Substantivo, aps dois ou mais numerais ordinais,
pode ficar no..................... ou ir para o ..................
..................... . Quando apenas o primeiro numeral
vier antecedido de artigo, o substantivo dever ir
obrigatoriamente para o ..................................... .
MENOS / PSEUDO / ALERTA
RAPIDINHA!
Menos, alerta, pseudo, monstro (adjetivo) e
relmpago (adjetivo) so sempre ........................... !
PROIBIDO.../ PROIBIDA...?
RAPIDINHA!
Se no SUJEITO:
1) substantivo vem com artigo ou pronome, o
adjetivo predicativo ........................................
..............................................;
2) sem artigo ou pronome junto do substantivo, o
adjetivo predicativo fica ................................ .
UM E OUTRO / NEM UM NEM OUTRO
RAPIDINHA!
Com um e outro, nem um nem outro seguidos de
substantivo e adjetivo, o substantivo fica no .............
.................... e o adjetivo vai para o ....................... .
NUMERAL ORDINAL + NUMERAL
ORDINAL + SUBSTANTIVO
RAPIDINHA!
Substantivo, aps dois ou mais numerais ordinais,
pode ficar no..................... ou ir para o ..................
..................... . Quando apenas o primeiro numeral
vier antecedido de artigo, o substantivo dever ir
obrigatoriamente para o ..................................... .
MENOS / PSEUDO / ALERTA
RAPIDINHA!
Menos, alerta, pseudo, monstro (adjetivo) e
relmpago (adjetivo) so sempre ........................... !
PROIBIDO.../ PROIBIDA...?
RAPIDINHA!
Se no SUJEITO:
1) substantivo vem com artigo ou pronome, o
adjetivo predicativo ........................................
..............................................;
2) sem artigo ou pronome junto do substantivo, o
adjetivo predicativo fica ................................ .
12.
a) Na sala, havia uma e outra .......................................
............................................. . (mulher/faladeira)
b) Corrigimos um e outro .............................................
.............................................. . (exerccio/errado)
c)
Na exposio, havia um e outro ................................

....................................... . (quadro/raro)
d)
Nem um nem outro ..................................................
.................................................. compareceram aula.
(aluno/novo)
e)
Percebi que nem uma nem outra ...............................
......................................................... estavam venda.
(obra/rara)
13.
Complete as lacunas das frases seguintes.
a) Ele j concluiu o primeiro e o segundo ......................
................................/ ....................................... . (gra
u)
b) Ele j concluiu o primeiro e segundo ..........................
......................................... . (grau)
SUBSTANTIVO + ADJETIVO + ADJETIVO
RAPIDINHA!
Quando o substantivo vem seguido de dois ou mais
adjetivos, haver .................. combinaes possveis:
a) substantivo no ............................. e adjetivos no
..........................................;
b) substantivo no ..............................., adjetivos no
..............................., sendo que o ltimo adjetivo
aparece precedido de ..........................................;
c) substantivo no .................................. e adjetivos
no ............................................. .
14.
Complete as lacunas das frases a seguir:
a)
Meu professor fala a lngua .................................... e
................................ . (ingls/francs)
b)
Meu professor fala a lngua ................................. e a
................................. . (ingls/francs)
c)
Meu professor fala as lnguas ................................. e
................................ . (ingls/francs)
15.
Complete os espaos abaixo.
a)
Naquela noite, os bombeiros ficaram ..........................
para combater o incndio na floresta. (alerta)
b)
Na prova, eles deram ....................................... chance
dessa vez. (menos)

c)
Ontem, em So Paulo, houve engarrafamentos .........
.................................. . (monstro)
d)
Aconteceram vrias manifestaes ...........................
................... em defesa dos direitos civis. (relmpago)
e)
L vem ele com suas ...................................-verdades.
(pseudo)
16.
Complete as lacunas, concordando corretamente o
adjetivo entre parnteses.
a)
gua mineral muito ............................ para a sade.
(bom)
b)
A gua mineral muito ......................... para a sade.
(bom)
c)
Pacincia ............................................. nesses casos.
(necessrio)
d)
............................................ pacincia nesses casos.
(necessrio)
e)
A pacincia ......................................... nesses casos.
(necessrio)
f)
Cerveja .................................... no vero. (gostoso)
g)
.................................... cerveja no vero. (gostoso)
h)
Esta cerveja ............................... sempre. (gostoso)
i)
A entrada de menores .......................... . (proibido)
j)
........................... a entrada de menores. (proibido)
k)
.............................. entrada de menores. (proibido)

61
ESQUEMA DAS ORAES SUBSTANTIVAS ESQUEMA DAS ORAES SUBSTANTIVAS

21. ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA Prof. Jacob
02. Nas oraes abaixo, transforme o termo em negrito
em orao substantiva.
a) A orao subordinada substantiva um trecho
Modelo: Exigimos o seu esforo.
oracional equivalente a um ..................................... .
Exigimos que voc se esforce.
b) Vem iniciada por conjunes integrantes: ........ e ..... .
c) Pode ser trocada por um pronome: ......................... .
a) Pedimos uma punio da Justia aos infratores.
d) Toda orao substantiva exerce uma funo .......... .
e) Para saber a funo sinttica da orao substantiva,
Pedimos.......................................................................
basta troc-la pelo ...................................., analisar o
................................................................................
.... .
pronome e atribuir ........................................... a
b) Os mdicos recomendam o seu afastamento.
mesma funo .......................... dada ao pronome.
f) As oraes substantivas iniciadas pelas conjunes
Os mdicos recomendam.............................................
integrantes que e se so chamadas de .......................
................................................................................
.... .
.......................................... .
c) Tenho certeza do teu retorno na prxima semana.
g) As oraes substantivas que no so introduzidas
pelas conjunes integrantes so chamadas de ........
Tenho certeza...............................................................
.................................. . As oraes JUSTAPOSTAS
................................................................................
.... .
vm iniciadas por .................................................. ou
............................... interrogativos (quem, quantos,
03. Classifique as oraes substantivas, colocando nos
por que, quando, como, onde etc.).
parnteses S para subjetiva, OD para objetiva direta,
h) Existem tambm as oraes substantivas ..................
OI para objetiva indireta, CN para completiva

............................ As REDUZIDAS se caracterizam
nominal, PR para predicativa e AP para apositiva.
por apresentar o verbo sozinho no .......................... .
a) ( )Vejo que a noite est descendo.
b) ( ) Esperava que voc viesse.
RAPIDINHA!
c) ( ) Estou receoso de que no cheguemos a tempo.
d) ( ) bom que ignoremos o futuro.
e) ( ) Convm que faamos as pazes.
1. OBJETIVA DIRETA
vem diretamente ligada a um verbo.
f) ( ) Tudo depende de que eu me esforce.
. VERBO + ORAO SUBST.
g) ( ) Sou favorvel a que o absolvam.
O.S.S.O.D.
h) ( ) Ponho uma condio: que depois saias comigo.
Ela disse que vem hoje.
Exemplo:
i) ( ) A salvao dele foi que chegamos atrasados.
2. OBJETIVA INDIRETA comea com preposio e vem
j) ( ) Lamenta-se que tenhas faltado.
ligada a um verbo.
k) ( ) Nada obsta a que voc alcance o sucesso.
. VERBO + PREP. + OR. SUBST.
l) ( ) No se descobriu se ele estava no local.
Exemplo:
O.S.S.O.I.
m) ( ) O importante que venhas ao curso.
Tudo depende de que haja tempo.
3. COMPLETIVA NOMINAL comea com preposio e vem
04. Nas frases abaixo, identifique a orao substantiva e
ligada a um nome.
indique a sua funo sinttica.
. NOME + PREP. + OR. SUBST.
O.S.S.C.N.
* Considere nome o que no verbo!
a) Afirmam que haver novas greves.
Exemplo:
Temos certeza de que voc conseguir.
b) Afirma-se que haver novas greves.

4. PREDICATIVA
vem ligada ao verbo SER.
. VERBO SER + OR. SUBSTANTIVA
O.S.S. PREDICATIVA
c) Havia dvida de que o fato fosse verdadeiro.
Exemplo:
A verdade que poucos estudaram a lio.
d) Todos insistem em que esse craque seja convocado.
5. APOSITIVA vem aps o dois-pontos.
. NOME : OR. SUBSTANTIVA
e) necessrio que todos se esforcem.
Exemplo:
Ela te mandou um recado: que tu voltes j.
O.S.S. APOSITIVA
f) Lembro-me de que ele s saa noite.
6. SUBJETIVA possui trs formaes:
.VERBO + SE + OR. SUBSTANTIVA
g) Meu desejo que o auxlio no demore.
Exemplo:
Conta-se que desse jeito.
O.S.S. SUBJETIVA
h) Alegra-me que voc tenha sido aprovado.
. VERBO (3a p.s.) + OR. SUBSTANTIVA
O.S.S. SUBJETIVA
i) estranho que o co esteja latindo at agora.
Exemplo:
Convm que venhas logo.
. V. SER + ADJETIVO + OR. SUBST.
O.S.S. SUBJ.
Exemplo:
bom que seja assim.
62
DICA!
ORAO SUBSTANTIVA NO PODE SER
SEPARADA POR VRGULA!
22. ORAO SUBORDINADA ADJETIVA

Prof. Jacob
02. Transforme o termo em destaque em orao adjetiva:
Modelo: O aluno estudioso passa.
a) Orao subordinada adjetiva uma orao que
O aluno que estuda passa.
equivale a um ............................................................ .
a) Apresentaram-se algumas msicas contagiantes.
b) Comea com pronome ...............................................
............................................................. .
Apresentaram-se algumas msicas ..............................
................................................................................
.... .
b) A empresa sofreu prejuzos incalculveis.
PRONOMES RELATIVOS
A empresa sofreu prejuzos .......................................
1) .............................................................................
..
................................................................................
.... .
2) .............................................................................
..
c) A televiso apresenta cenas chocantes.
3) .............................................................................
..
4) .............................................................................
..
A televiso apresenta cenas ........................................
5) .............................................................................
..
................................................................................
.... .
6) .............................................................................
..
d) Eles escreviam cartas emocionantes.
Eles escreviam cartas .................................................
................................................................................
.... .
c) H dois tipos de orao adjetiva: .................................
e) Esse um projeto inexeqvel.
............................ e .................................................
... .
Esse um projeto .....................................................
d) A EXPLICATICA vem entre ......................................
................................................................................
.... .
e traduz algo ...................................., .........................
..............., ......................................... . Sintaticamente,
03. Em cada item h dois perodos simples. Una-os num
corresponde a um ...................................................... .
perodo composto, usando o pronome relativo
adequado.
Ex.: O cachorro, que um animal, ajuda o homem!
Modelo:
TODO CACHORRO UM ANIMAL!
Comprei os livros. O professor indicou os livros na
ltima aula.
Comprei os livros que o professor indicou na ltima
aula.
RAPIDINHA!
a) Na Amaznia, h uma vasta rea verde. O mundo
NOME PRPRIO
ADJETIVA QUE VIER DEPOIS DE:
tem necessidade de reas verdes.
PRONOME RETO
ELEMENTO NICO
SER EXPLICATIVA E TER DE VIR
SEPARADA POR VRGULA!
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
b) A casa foi construda por meu pai. Moro nessa casa.
Exemplos:
................................................................................
......
................................................................................
...... Luana Teresa, que muito animada, veio hoje aqui.
c)
No jardim havia canteiros floridos. Encontramos
borboletas nos canteiros.Ns, que a conhecemos bem, ficamos desconfiados.
................................................................................
......
Ela uma mulher inteligente, que todos admiram.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) No avio encontrei alguns amigos. Distra-me com
os amigos durante a viagem.
e)
A RESTRITIVA NO vem entre ...............................
e traduz ................................................... em relao
................................................................................
......
informao que veio antes. Sintaticamente, ela
................................................................................
......
corresponde a um ...................................................... .
................................................................................
......
e) Fizeram-lhe graves acusaes. Ele se defendeu das
Ex.: O cachorro que a vizinha ganhou barulhento.
acusaes com firmeza.
ESPECIFICAMENTE/SOMENTE O CACHORRO
................................................................................
......
QUE A VIZINHA GANHOU!
................................................................................
......
63
RAPIDINHA!
CUJO TRADUZ POSSE!
LIGA O POSSUIDOR AO POSSUDO.
POSSUIDOR + CUJO + POSSUDO
NO SE USA ARTIGO (O, A, OS, AS)
DEPOIS DE CUJO,
POIS O ARTIGO J VEM DENTRO DELE!
FRMULA DO CUJO
X POSSUI Y
.
CUJO
.. PRECISO VERIFICAR SE, NA FRASE 2,
H PREPOSIO ANTES DE Y! SE
HOUVER, A PREPOSIO FICAR ANTES
DE CUJO!
RAPIDINHA!
CUJO TRADUZ POSSE!
LIGA O POSSUIDOR AO POSSUDO.
POSSUIDOR + CUJO + POSSUDO
NO SE USA ARTIGO (O, A, OS, AS)
DEPOIS DE CUJO,
POIS O ARTIGO J VEM DENTRO DELE!
FRMULA DO CUJO
X POSSUI Y
.
CUJO
.. PRECISO VERIFICAR SE, NA FRASE 2,
H PREPOSIO ANTES DE Y! SE
HOUVER, A PREPOSIO FICAR ANTES
DE CUJO!
04.
Transforme cada par de frases numa s frase, usando
o pronome relativo cujo:
a)
A rvore est velha. As folhas da rvore esto
caindo.
................................................................................
......
b)
Eu vio professor. Voc se referiu ao comportamento
estranho do professor.
................................................................................
......
................................................................................
......
c)
As escolas esto conservadas. Os diretores das
escolas so competentes.
................................................................................
......
d)
O rapaz teve um acesso de cimes. A namorada do
rapaz conheceu um gal da televiso.
................................................................................
......
................................................................................
......
e)
Aquela senhora conhece o mundo todo. O marido
daquela senhora advogado.
................................................................................
......
f)
Os tiranos eram cruis. O povo se submetia ao poder
dos tiranos.
................................................................................
......
................................................................................
......
05.
As frases abaixo esto mal escritas devido ao uso
inconveniente do pronome relativo. Reescreva-as e
substitua as palavras destacadas pelo pronome cujo.
a)
Um homem que a casa dele est prxima a um
grande incndio no pode pensar noutra coisa seno
apag-lo.
................................................................................
......
b)
O professor ensinar o uso das palavras que os
alunos ignoram os significados delas.
................................................................................
......
c)
Mafalda uma pessoa que ningum pode desconfiar
da sinceridade e pacincia dela.
................................................................................
......
d)
A mulher que os documentos dela foram encontrados
est aqui.
................................................................................
......
06.
Diga se a orao adjetiva destacada RESTRITIVA
ou EXPLICATIVA. Sendo EXPLICATIVA, use a
vrgula convenientemente.
a)
O menino que estava no alvorecer de sua vida no
estava preparado para as maldades do mundo.
................................................................................
......
b) Nenhuma das qualidades que eu enxergava em seu
corao tinha existncia real.
................................................................................
......
c) Eu andei por praas desertas onde as esttuas

molhadas cabeceavam de sono.
................................................................................
......
d) O motorista que bebe em excesso um criminoso.
................................................................................
......
e) Durssimo o cativeiro que nasce da liberdade.
................................................................................
......
f) Carro que comea a encrencar precisa ser revisado
com freqncia.
................................................................................
.
g) Joo que sempre faz previses acertou tudo o que
disse sobre a alta do dlar.
................................................................................
......
07.
Explique a diferena de sentido determinada pela
presena ou ausncia de vrgulas.
a)
Os operrios da montadora que compareceram
passeata lutavam por melhores salrios.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
b)
Os operrios da montadora, que compareceram
passeata, lutavam por melhores salrios.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
08.
No perodo abaixo, substitua o verbo conhecer pelo
verbo sugerido, fazendo as adaptaes necessrias:
O mundo que conheci ensinou-me grandes lies.
a) viver:
................................................................................
......
b) sonhar:
................................................................................
......
c) referir-se:
................................................................................
......
DICA!
Aps preposies com duas ou mais slabas, no
usamos o pronome relativo QUE!!
Exemplo:
CERTO: Este o livro sobre o qual falamos.
ERRADO: Este o livro sobre que falamos.
64
23. FUNO SINTTICA DOS PRONOMES RELATIVOS Prof. Jacob

02.
Nos perodos abaixo, isole as oraes adjetivas e
indique a funo sinttica dos pronomes relativos.
a)
O pronome relativo possui uma funo .......................
............................................ dentro da orao adjetiva.
a) Ela tem um olhar que me fascina.
................................................................................
......
b) Para saber, isole a orao adjetiva e troque o
................................................................................
......
pronome relativo pelo seu ........................................,
................................................................................
......
isto , a palavra que vem ........................................ do
b) A estria que acabas de ouvir verdica.
relativo e qual ele se refere.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) A funo sinttica do antecedente ser a mesma para .................................
.....................................................
o ..............................................................................
... .
c) O fim a que visa o ensino o progresso do homem.
................................................................................
......
d) CUJO tem a funo sinttica de ................................
................................................................................
......
................................................................................
.... .
................................................................................
......
d) So fatos de que estou ciente.
e) ONDE tem a funo sinttica de ................................
................................................................................
......
................................................................................
.... .
................................................................................
......
................................................................................
......
e) Ele o empresrio que muitos gostariam de ser.
................................................................................
......
................................................................................
......
RAPIDINHA!
................................................................................
......
PASSOS DE INVESTIGAO DO PRONOME
..ENCONTRE A PALAVRA-ME!!!
1) Isole a ORAO ADJETIVA;
2) identifique a PALAVRA-ME (antecedente) do
pronome relativo;
3) verifique a POSIO da PALAVRA-MEdentro da ORAO ADJETIVA:
A) PALAVRA-ME ANTES DO VERBO:
RELATIVO = SUJEITO
f) Ele amava a mulher por quem fora enganado.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
g)
Passamos por muitos trechos onde nem estrada havia.
................................................................................
......
h)
Os homens cujos princpios no so slidos acabam
se corrompendo.
................................................................................
......
i)
As ferramentas com que trabalhei eram importadas.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
B) PALAVRA-ME DEPOIS DO VERBO:
RELATIVO SEM PREPOSIO = OD
RELATIVO COM PREPOSIO = OI

C) PALAVRA-ME LIGADA A NOME
RELATIVO COM PREPOSIO = C.N.
D) PALAVRA-ME DEPOIS DO VERBO SER
RELATIVO = PREDICATIVO DO SUJ.
j) A demora castiga muito os que amam.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
RELATIVO
RAPIDINHA!
QUE = PRONOME RELATIVO .
QUE = O QUAL ...
QUE = CONJUNO INTEGRANTE . ORAO = ISTO
03.
Nas oraes abaixo, coloque nos parnteses PR para
pronome relativo, e CI para conjuno integrante.
a) Convm que cumpramos nosso dever. ( )
E) PALAVRA-ME APS V.SER + PARTICPIO
b) A mulher que eu vi feia. ( )
c) Necessito de que me auxilies. ( )
RELATIVO COM PREP. = AG. DA PASSIVA
F) PALAVRA-ME = TEMPO/MODO/LUGAR
d) A estao que terminou foi muito quente. ( )
e) Tenho receio de que fiques doente. ( )
RELATIVO = ADJUNTO ADVERBIAL
f)
Ningum sabe o que houve. ( )
ONDE = ADJ. ADVERBIAL DE LUGAR
g) No ouvi o que ela disse. ( )
CUJO = ADJUNTO ADNOMINAL
65
24. ORAO SUBORDINADA ADVERBIAL

Prof. Jacob
a) Orao subordinada adverbial uma orao que
corresponde a um ................................. .
b)
classificada pelo ............................................ e pela
........................................., portanto, para classificar
oraes adverbiais, preciso ..................................... .
ORAO SENTIDO CONJUNO
Causal Causa Porque
Comparativa Comparao Como
Proporcional Proporo proporo que
Consecutiva Conseqncia Que
Temporal Tempo Quando
Condicional Condio Se/Caso
Final Finalidade Para que
Concessiva Contradio/quebra de Embora
expectativa/dificuldade
Conformativa Confirmao/semelhana/ Conforme
conformidade
02.
Classifique as oraes destacadas pela tabela:
(CAU) para CAUSAL
(COM) para COMPARATIVA
(PRO) para PROPORCIONAL
a)
Quanto mais conheo os homens, mais estimo os
animais. ( )
b)
Hoje o rapaz feliz, feliz e canta s porque ama,
Francineide, voc. ( )
c)
Estou comprando aes no Brasil como um porcoespinho faz amor. ( )
d)
mais fcil o Corcovado voar do que o cmbio ser
mudado. ( )
e)
Fazia tudo que lhe viesse cabea no trnsito, j que
as autoridades no o reprimiam. ( )
f) Quanto mais alimento conseguirmos tirar da
terra, menos terra iremos tirar da natureza. ( )
g) melhor sonhar com uma deusa do que se
apaixonar por um brucutu.( )
h) Como a situao no est das melhores, vou
consumir uma caixa inteira de Viagra. ( )
i) Todas essas pessoas se comportam como se
obedecessem s leis.( )
03.
Complete agora com:
(CONS) para CONSECUTIVA
(TE) para TEMPORAL
(COND) para CONDICIONAL
a)
Fiquei to alegre com a proposta que at agora me
tremem as mos. ( )
b)
O Brasil vai ficar muito mais legal se voc
responder corretamente ao censo. ( )
c)
Quando surge no gramado aquele fabuloso time
do sul,( ) a torcida entra em delrio.
d)
Quando uma menina vira mulher,( ) os homens
viram meninos.
e)
O rapaz era to ruim em matemtica que at seus
clculos renais eram errados. ( )
f)
O bondoso rapaz era feio que metia medo. ( )
g)
Cada vez que um brasileiro sai do campo para a
cidade,( ) o Brasil perde alimentos e ganha fome.
04.
Complete agora com:
(FI) para FINAL
(CONCE) para CONCESSIVA
(CON) para CONFORMATIVA
a) Esto usando mulher pelada at pra vender seguro
de vida. ( )
b) Por mais que eu cantasse, ela continuava triste e
calada. ( )
c) Conforme nos mandara o chefe da seo, ficamos
repetindo vrias vezes a operao. ( )
d) Reginaldo, voc sabe at onde Lola chegaria para
que voc sentisse o tamanho da felicidade. ( )
e) Luana fez o que pde a fim de que proporcionasse
a felicidade a Edmundo. ( )
f) Acordei e ainda tudo escuro, embora a manh j
estivesse avanada. ( )
g)
Segundo atesta recente relatrio do Banco
Mundial, o Brasil o campeo mundial de m
distribuio de renda. ( )
h)
Como vocs viram, o primeiro contato do rapaz com
um canho foi um pouco doloroso. ( )
i) Esperemos que o futuro chegue, conquanto nos

parea ainda to distante. ( )
05.
H tambm as adverbiais que traduzem MODO e
LUGAR. Classifique as oraes abaixo pelo cdigo:
(MO) para MODAL
(LOC) para LOCATIVA
a) Bateram-me a carteira sem que eu notasse. ( )
b) O pugilista ficou onde exatamente tombou. ( )
c) Ela foi entrando e rebolando, sem olhar para
ningum. ( )
d) Eles correram para onde se ouviam os tiros. ( )
e) Saiu sem que ningum visse. ( )
f) No carnaval, ou se brinca ou se foge para onde
ningum fala de carnaval. ( )
06.
Indique o significado da conjuno como nos
perodos abaixo e reescreva-os, usando um sinnimo:
a)
Como a misria era grande, um tosto a mais ou a
menos no faria falta.
Sentido: .......................................................................
.
................................................................................
......
b)
Como dizia o poeta, a vida a arte do encontro.
Sentido: .......................................................................
.
................................................................................
......
c)
Como queria exibir-se muito, tornava-se ridculo.
Sentido: .......................................................................
.
................................................................................
......
d)
E ento o som caiu como uma bigorna, um metal
pesado.
Sentido: .......................................................................
.
................................................................................
......
e)
Ela sempre age como uma dama.
Sentido: .......................................................................
.
................................................................................
......
f)
Como a imprensa divulgou, haver mudanas no

cmbio.
Sentido: .......................................................................
.
................................................................................
......
66
25. ORAO SUBORDINADA REDUZIDA

Prof. Jacob
01.
a)
Oraes reduzidas so oraes que apresentam o
verbo .............................................. no INFINITIVO,
GERNDIO ou PARTICPIO.
b)
So classificadas pelo ............................................... e
pelo ........................................................... .
c)
Quando classificadas pelo verbo, so reduzidas de
........................................................ se o verbo est no
INFINITIVO, so reduzidas de .................................
........................................................ se o verbo est no
GERNDIO e so reduzidas de .................................
.............................. se o verbo est no PARTICPIO.
d)
Quando classificadas pelo sentido, preciso .............
................................................................ e descobrir o
sentido da orao. Uma forma de fazer isso .............
................................................. a orao.
e)
Desdobrar ou desenvolver uma orao transformla
numa estrutura ........................................................,
usando um ................................................................. e
.................................................................... o verbo no
................................................................................
. ou
no .............................................................................
.. .
f)
As oraes subordinadas substantivas s podem ser
reduzidas de ............................................................... .
RAPIDINHA!
PASSOS DE INVESTIGAO DE ORAES
REDUZIDAS
APS ISOLAR A ORAO REDUZIDA, VEJASE ELA :
1) SUBSTANTIVA
. TROCVEL PELO PRONOME ISTO.
SUBSTANTIVA = ISTO
2) ADJETIVA
. ACEITA O QUAL E SUAS VARIANTES EMSEU INCIO.
3) ADVERBIAL
. AS OUTRAS. USE A TABELA DE
IDENTIFICAO DAS ADVERBIAIS.
..PARA + INFINITIVO = O. S. ADV. FINAL
RED. DE INFINITIVO
02.
A seguir, destaque a orao reduzida de cada perodo,
desdobre-a e classifique-a.
a)
A vontade de meu irmo foi estudar no exterior.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
b)
Voc deve estudar para no ser reprovado nos
exames.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
c)
Superando os obstculos, conseguiram, finalmente, a
vitria.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
d)
Soltos os ces, ningum entraria no jardim.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
e)
possvel contornar o problema.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
f)
Resolvendo os problemas, receber o apoio de todos.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
g)
Aps conquistar o ttulo, os jogadores entraram de
frias.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
h)
Montada a feira de artesanato, entraram curiosas as
pessoas.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
i)
Tudo dependeria de ele voltar para casa.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
j)
Lola, princesinha do calado,
Pelas noites tu s uma ave a cantar.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
67
26. ORAO COORDENADA

Prof. Jacob
01.
Complete as lacunas a seguir:
a)
Oraes coordenadas so oraes ............................. .
b)
So independentes por que cada orao transmite a
sua prpria ................................................ .
Ex.: O diretor fez o discurso, e o jornal publicou-o.
c)
Note que, no exemplo acima, temos duas
informaes ...................................................: fazer o
discurso e publicar o discurso.
d)
Diferentemente, as subordinadas se juntam a uma
orao principal para mandar uma ............................ .
Ex.: O discurso que o diretor fez apareceu no jornal.
e)
A orao subordinada que o diretor fez somente
uma ................................................................... para a
mensagem mais ............................................. que est
na orao principal o discurso apareceu no jornal.
f) H dois tipos de orao coordenada: ...........................
............................. e ............................................ .
g) Assindtica aquela que no apresenta ................... .
h) Sindtica aquela que apresenta .............................. .
i) As oraes coordenadas sindticas so classificadas
pelo .................................. e pela ............................... .
ORAO SENTIDO CONJUNO

Aditiva Soma de idias,
sucesso de fatos.
e, nem, mas tambm,
como tambm.
Adversativa Oposio orao
anterior, oposio de
idias, frustrao.
mas, porm, contudo,
todavia, no entanto,
entretanto.
Alternativa Alternncia de fatos,
escolha.
ou, ou ... ou,
ora ... ora.
Conclusiva Concluso. portanto, logo, por
conseguinte.
Explicativa Explicao, resultado. que, porque, pois,

porquanto.
RAPIDINHA!
A conjuno E pode ser adversativa, sempre
que for trocvel por ................................ .
Exemplo:
Ela recebeu o elogio, e no ficou satisfeita.
Ela recebeu o elogio, mas no ficou satisfeita.
E = MAS . E = CONJUNO ADVERSATIVA
A conjuno POIS pode ser conclusiva, sempre
que for trocvel por ........................ . Nesse caso,
POIS vir entre ................ e depois do .............. .
Exemplo:
Voc estudou; far, pois, uma boa prova.
Voc estudou; far, portanto, uma boa prova.
POIS = PORTANTO .POIS = CONJ. CONCL.
02.
Coloque nos parnteses que precedem os perodos
abaixo, em relao s oraes sublinhadas:
(1)
para orao coordenada sindtica aditiva;
(2) para orao coordenada sindtica adversativa;
(3)
para orao coordenada sindtica alternativa;
(4)
para orao coordenada sindtica conclusiva;
(5)
para orao coordenada sindtica explicativa;
(6)
para orao coordenada assindtica.
a) ( ) Alegra-te, que ela j est aqui!
b) ( ) Ela me amparou; ter, pois, a minha gratido.
c)( ) Alenflor Gusmo ora recusava, ora aceitava o
carinho daquela mulher.
d)
( ) Fale alto, pois nada ouvimos.
e)
( ) A cidade no bonita, contudo agrada.
f)
( ) No respondeu, nem olhou.
g)
( ) Milito foi, viu e gostou.
h)
( ) Milito foi, viu e gostou.
i)
( ) Milito foi, viu, e no gostou.
j)
( ) Estiveste l, logo ouviste a notcia.
k)
( ) A igreja tambm era antiga, no entanto no
tinha o mesmo prestgio.
l) ( ) Eles no s eram incompetentes, mas tambm
ignoravam completamente o assunto.
m) ( ) Corri como um louco, e no consegui chegar

na hora.
n) ( ) Ele no somente defendeu o ru, como
tambm provou-lhe a inocncia.
o) ( ) Rezava que rezava, mas o santo no atendia.
p) ( ) Creia em mim, porquanto sou sincero.
q) ( ) A vida bela; aproveitemo-la, por
conseguinte.
RAPIDINHA!
PORQUE pode ser conjuno .............................. e
assim inicia orao ..............................................., ou
pode ser conjuno ........................................ e assim
inicia orao ............................................................. .
PORQUE ser conjuno explicativa quando a
orao traduzir ................................., ou quando
vier depois de ..................................................... .
Ex.: Choveu, porque as ruas esto molhadas.
RESULTADO DA CHUVA
FIQUE quieto, porque eu quero ouvir a notcia.
IMPERATIVO
PORQUE ser conjuno causal quando a
orao traduzir .................................... .
Ex.: Ele ficou triste porque recebeu uma notcia ruim.
MOTIVO DA TRISTEZA
..mesmo vale para a conjuno POIS.
03.
Coloque nos parnteses que precedem os perodos
abaixo, em relao s oraes sublinhadas, (E) para
coordenada sindtica explicativa e (C) para
subordinada adverbial causal.
a) ( ) Ele ficou sem jeito porque a moa o elogiou.
b) ( ) Tenha calma, pois tudo vai resolver-se.
c) ( ) Aguarde, porque haver outra oportunidade.
d) ( ) Acendi as luzes, pois a energia j havia
voltado.
e) ( ) Houve briga aqui, porque tudo est quebrado.
f) ( ) Ele se feriu, pois est sangrando!
68
27. PONTUAO
Prof. Jacob
01. Complete os espaos abaixo.
CHAVE
a) Pontuao o conjunto de sinais grficos que usamos
04. usada para ........................ partes ou divises de um
para .............................. as partes de um texto e para
assunto.
mostrar a ............................ que existe entre elas.
Exemplo:
Direto
ASPAS
Objeto
Indireto
02. So usadas:
COLCHETES
a)
para indicar a transcrio de ........................... alheias;
Exemplo:
05. Tm a mesma finalidade dos ......................................,
Algum sbio j afirmou: Agir na paixo
todavia seu uso se restringe a textos de cunho
embarcar durante a tempestade .
didtico, filosfico e cientfico.
b)
para indicar ............................... e ...............................
extradas de outro texto.
Exemplo:
DOIS-PONTOS
Solicitamos informar-nos previamente em que jornal
e em quais localidades V. Sas. pretendem publicar a
06. So usados:
declarao e quais os elementos utilizados para
a) antes da transcrio das ......................................... das
classificar o rgo escolhido como de grande
personagens no discurso direto.
circulao , conforme o disposto no artigo 21 do
Exemplo:
regulamento em questo.
A moa respondeu: Antes ser gordinha que ossuda.
c) Para indicar que o uso de um termo no muito ........
...................................... .
Naquele momento, o av do rapaz disse
Exemplo:
filosoficamente enquanto olhava o horizonte:
O odor desagradvel de certas axilas e ps suados
interessante apreciar os temporais quando
causado pela sujeira localizada no organismo:
estamos abrigados.
bactrias da pele ou do prprio ambiente, como o p;
b) antes de ....................................... .
Exemplo:
d) para indicar o ..................... de obras, publicaes etc;
o suor por si s no fede.
Napoleo disse: Do alto dessas pirmides, quarenta
Exemplo:
sculos vos contemplam. .
Machado de Assis escreveu Dom Casmurro .
c) antes de uma ................................ .
e) para ......................... palavras ou expresses no texto;
Exemplo:
Exemplo:
A casa possui vrios cmodos: sala, quartos, cozinha,
preciso ter cuidado com a conjugao do verbo
banheiros, escritrio etc.
ver no futuro do subjuntivo.
d) antes de um ........................................., de uma ..........
f) para indicar palavras ......................... e ..................... .
................................ ou de uma ................................. .
Exemplos:
Exemplo:
A jornalista ficou aguardando no
hall do hotel.
Um princpio inegocivel: a verdade acima de tudo.

Aquele homem no d esmolas por ser caridoso: quer
Paguei o maior mico porque fiquei dando ateno
ver seu nome nos jornais!
ao papo-furado dela.
e) antes de um .................................... ou de uma orao
g) para indicar ............................... .
......................................... .
Veja como ele educado : cuspiu no cho!
Exemplo:
Ele deixou claro que havia algo que no negociaria: a
sua dignidade.
RAPIDINHA!
Ele alimentava uma iluso na vida: que um dia
conquistaria o amor daquela bela mulher.
f) aps as palavras ............................., ............................
As aspas podem ser substitudas pelo ......................... .
ASTERISCO
e ..................................... .
Exemplo:
03. usado:
Nota:
Observao:
a) para indicar ao leitor alguma ...................... no final
da ....................., do ..................... ou do ....................;
PARGRAFO
b)
para substituir ......................... ou ...........................
que no podemos ou no queremos escrever.
07. usado para indicar uma ......................... .
Exemplo:
= SIGNIFICAM SECTIONIS (SINAL DE
Aquele sujeito um * que no merece a sorte e os
SEO)
amigos que tem.
..
69
PARNTESES
08.
So usados como alternativa para as vrgulas:
a)
para isolar aposto ............................................... .
Exemplo:
O bar dos intelectuais (o Caf Paris) costumava ser
freqentado tambm por prostitutas e travestis.
b)
para isolar oraes adjetivas ...................................... .
Exemplos:
O cachorro (que um animal) ajuda o homem.
Aquele advogado (que nasceu na misria) ficou rico.
c)
para isolar oraes ..................................................... .
Exemplo:
As crianas (jamais poderei esquecer isso) ficavam
radiantes quando ele chegava.
PONTO
09.
usado:
a)
para indicar o fim do ....................................... .
Exemplo:
J chegaram as frias e eu ainda no parei.
b)
nas ............................................... .
Exemplo:
Sr., ap., V. Exa., pg., etc.
c)
nos ............................................ a partir do milsimo.
Exemplos:
1.232
1.589.623
PONTO DE INTERROGAO
10.
usado:
a)
nas .......................................... .
Exemplo:
Onde passaremos nossas frias?
b)
seguido de reticncias para expressar ........................ .
Exemplo:
Voc bebeu dez litros de gua?...
c)
seguido do ponto de exclamao para indicar .............

.................................... .
Exemplo:
Voc bebeu desta gua?! Estava envenenada!
PONTO DE EXCLAMAO
11.
usado:
a)
nas frases que traduzem .........................................,
..........................................., ...................................
.... .
Exemplos:
Que espanto o custo de vida aqui!
Que admirvel a inteligncia da mulher!
Que surpresa!
b)
depois de ............................................. .
Exemplo:
Oh! Psiu! Nossa Senhora!
c)
no lugar da vrgula, no ........................................ .
Exemplo:
Menina! Onde estavas hoje pela manh?
d)
para ................................................... uma idia.
Exemplo:
Para ser frase, o enunciado tem de ter sentido!
RETICNCIAS
12.
So usadas para indicar:
a)
a ....................................... do pensamento.
Exemplo:
Quem se habitua ao estudo...
b)
uma ............................................... .
Exemplo:
Estou hesitante em dizer... que... Sei no...
c)
uma ............................................... .
Exemplo:
uma beleza... Deixa qualquer um assustado...
TRAVESSO
13.
usado:
a)
no lugar de parnteses ou vrgulas, para separar o
aposto ................................................. .
Exemplo:
Vi uma sombra
sala.
um fantasma decerto
passar na
b)
no lugar de parnteses ou vrgulas, para separar
oraes ..................................................... .
Exemplo:
Os astros foram tocados cantava o vagabundo por
aqueles que sonham.
c)
nos ......................................, para indicar as falas das
personagens no discurso direto.
Exemplo:
Por que no fumas?
perguntou a senhora.
Porque sou inteligente
respondeu o rapaz.
PONTO-E-VRGULA
14.
usado:
a)
no lugar do ..........................................., entre oraes
coordenadas, quando se quer prolongar o perodo.
Exemplo:
No se odeia a quem se despreza; odeia-se a quem
julgado igual ou superior.
b)
para separar oraes coordenadas quando uma delas
for de construo mais ............................... .
Exemplo:
Os trabalhadores da indstria recebero aumentos
freqentes neste ano; os do comrcio ficaro sem
aumentos.
c)
para separar oraes ......................................, quando
tais oraes j tm vrgulas em seu interior.
Exemplo:
Solteiro, aprontava todas; casado, passou a se
comportar; vivo, soltou a franga de vez!
d)
para separar oraes ......................................, quando
uma delas tem a conjuno entre vrgulas.
Exemplo:
Ela me ajudou muito; retribuirei, portanto, com a
minha gratido.
e)
para separar os diversos itens de uma ....................... .
Exemplo:
No encontro, os rapazes discutiram trs problemas:
a) a falta de mulher;
b) o excesso de homens;
c) o desespero de todos.
70
VRGULA
a) Usamos a VRGULA entre .....................................
da orao e entre ........................................................ .
b)
O uso da vrgula est relacionado com as ...................
................................ entre os termos dentro da orao,
ou seja, com a organizao ........................................ .
c)
Por isso, pode-se concluir que o uso da vrgula no
tem relao alguma com a ......................................... .
16.
A vrgula usada, entre termos da orao:
a)
para separar o ..................................... .
Exemplo:
Terncio, passe-me a cuia, por favor.
b)
para separar o ............................................. .
Exemplo:
Gaudncio, um gacho destemido, convidou aquela
linda guria para ir ao bailo.
c)
para separar ............................................................ no
comeo ou no meio da orao.
Exemplos:
Nesta semana, compraremos novos equipamentos
para o laboratrio.
As provas, naquela escola pblica, eram semanais.
d)
para separar ................................... na rea do sujeito.
Exemplo:
O rapaz, srio, declarou moa a sua paixo.
e)
para separar o objeto .......................................,
quando vier seguido do objeto pleonstico.
Exemplos:
As flores, colhi-as ontem bem cedo.
A mim, no me importa tal deciso.
f)
para indicar a .................................. de um verbo.
Exemplo:
Ana estuda Engenharia; o irmo dela, Direito.
g)
para separar palavras ou expresses ............................
e ....................................... .
Exemplos:
O problema, alis, era outro.
Casamos, isto , juntamos nossos trapos.
Houve muitas mudanas, ou seja, reformulaes

profundas em todo o sistema.
h)
para separar ............................ coordenativas no meio
da orao.
Exemplo:
Havia muito esforo para adiantar todo o servio; os
trabalhos, porm, no prosseguiam com facilidade.
i)
para separar termos .................................. .
Exemplo:
Ela bela, inteligente, trabalhadora e gentil.
j)
para separar, nas datas, o nome do ............................ .
Exemplo:
Novo Hamburgo, 30 de maio de 1995.
k)
para separar as palavras ...................... e ....................
no incio de frases.
Exemplos:
Sim, eu aceito.
No, no conheo.
17.
A vrgula usada, entre oraes:
a)
para separar oraes .................................................. .
Exemplo:
Nascemos com uma palmada, vivemos a pauladas,
mas apreciamos uma boa gargalhada.
A punio foi justa, portanto ele no se queixou.
b)
para separar orao .....................................................,
aquela que vem no meio de outra orao.
Exemplo:
Meus professores, jamais poderei esquecer isso,
eram figuras admirveis.
A Histria, diz Ccero, a mestra da vida.
A situao, quando ela chegou, parecia tranqila.
c)
para separar oraes subordinadas adjetivas ..............
............................................................... .
Exemplo:
O cachorro, que um animal, ajuda o homem.
d)
para separar oraes subordinadas ..............................
................ no comeo do perodo (antes da principal).
Exemplo:
Quando ela chegou, todos se alegraram.
e)
para separar oraes subordinadas adverbiais ............
............................................................ .
Exemplos:
Chegando cedo, ligue-me avisando.
Voc ter sucesso, estudando assim.
Por ter passado no concurso, resolveu dar uma
festa.
Terminada a tarefa, descansou.
VRGULA ANTES DO
18.
A vrgula usada antes da conjuno E quando:
a)
ela vem entre oraes com sujeitos ......................... .
Exemplo:
O professor falava, e os alunos anotavam.
b)
ela conjuno coordenativa ................................. e
trocvel por .................................... .
Exemplo:
Ela recebeu o elogio, e (=mas) no ficou satisfeita.
c)
ela vem .................................. seguidas vezes e forma
um ............................................... .
Exemplo:
O menino resmunga, e chora, e esperneia, e grita, e
maltrata.
RAPIDINHA!
VRGULA ANTES DO E
ENTRE ORAES COM SUJEITOS
DIFERENTES.
E = MAS
NO POLISSNDETO (REPETIO DO E)
RAPIDINHA!
NUNCA USE UMA VRGULA ENTRE:
................................ e .................................;
................................ e ................................ .
71
19.
Use a vrgula e o ponto-e-vrgula se for necessrio.
Justifique o uso da pontuao:
a)
Casa de ferreiro espeto de pau.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
b) So Paulo 20 de junho de 1999.
................................................................................
......
................................................................................
......
c) Amigos amanh teremos mais chuva.
................................................................................
......
................................................................................
......
d) Era um sujeito alto silencioso magro feio esquisito.
................................................................................
......
................................................................................
......
e) Quero uma cerveja no ponto um prato de batatas
fritas uma garrafa de gua mineral e um palito.
................................................................................
......
................................................................................
......
f) E corre e vacila e tropea e resvala e levanta-se e
foge... (O. Bilac)
................................................................................
......
................................................................................
......
g) No no desejo a sua desgraa.
................................................................................
......
................................................................................
......
h) A beleza enche os olhos o mrito porm enriquece a
alma.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
i) Irei hoje alis amanh.
................................................................................
......
................................................................................
......
j) A filha chegou o filho saiu mas a me nem notou.
................................................................................
......
................................................................................
......
k) Durante o jantar o assunto foi poltica.
................................................................................
......
................................................................................
......
20.
Use a pontuao necessria e justifique.
a)
Meu irmo faz aniversrio em maio e eu em julho.
................................................................................
......
................................................................................
......
b)
Ao ilustre visitante ofereceram os congressistas uma
bela recordao.
................................................................................
......
................................................................................
......
c)
Meu filho saiba que numa situao dessas
necessria acima de tudo muita discrio.
................................................................................
......
................................................................................
......
d)
A questo saber quando ser descoberta a cura das
doenas que hoje ainda matam.
................................................................................
......
................................................................................
......
e)
O arco-ris que com tantas cores pairava sobre as
nossas cabeas transformou o cu nublado numa
paleta de pintor.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
f)
Formavam uma turma alegre aqueles meninos do
bairro e os professores que os acompanhavam.
................................................................................
......
................................................................................
......
g)
Jos Bonifcio o Patriarca da Independncia orientou
a educao do jovem prncipe herdeiro.
................................................................................
......
................................................................................
......
h)
Corre filha porque do contrrio perders o trem.
................................................................................
......
................................................................................
......
i)
Esperar-te-emos para o almoo no domingo s doze
horas em nossa casa.
................................................................................
......
................................................................................
......
j)
Aquela criana se lhe permitssemos fazer tudo o que
quisesse deixar-nos-ia loucos.
................................................................................
......
................................................................................
......
k)
A filosofia de Comte afirma que o esprito humano
no que se refere ao conhecimento da realidade passou
por trs estgios culturais.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
21.
Os sinais de pontuao foram bem utilizados em:
a) Nesse instante, muito plido, macrrimo, Prudente de
Morais entrou no Catete, sentou-se e, seco, declarou

ao silncio atnito dos que o contemplavam:
Voltei .
b) Me onde esto os nossos: os parentes, os amigos e
os vizinhos? Me, no respondia.
c) Os estados, que ainda devem ao governo, no
podero obter financiamentos, mas os estados que j
resgataram suas dvidas ainda tero crditos.
d) Ao permitir a apreenso, de jornais e revistas, o
projeto, retira do leitor o direito a ser informado pelo
veculo que ele escolheu.
e) Assim, passa-se a permitir, condenaes absurdas,
deproporcionais aos danos causados.
72
28. ESTRUTURA E FORMAO DE PALAVRAS Prof. Jacob 28. ESTRUTURA E FORMAO DE PALAVRAS Pr
of. Jacob
ESTRUTURA DE PALAVRAS
01.
a)
Na estrutura de uma palavra, existem o ..................., a
...................... ..........................., o ......................., o
s
......................., que se dividem em ...................... e
........................., as ............................., a ..............
.............. e a ........................... de .......................... .
b)
Nas palavras pedra, pedreira, apedrejar, PEDR-
uma parte que sempre se repete, portanto o ...........
...................................... .
c)
Nos verbos cantar, vender, partir, A, E, I so vogais
que indicam como o verbo ser conjugado, portanto
so as ................................................. .
d)
Se juntarmos o radical do verbo cantar (CANT-)
com sua vogal temtica (-A-), formaremos CANTA,
tendo, assim, o .................................. .
e) Na palavra desfazer, DES- foi colocado no comeo
da palavra, portanto um ............................... .
f) Na palavra lealdade, -DADE foi colocado no fim da
palavra, portanto um ................................ .
g)
Nas palavras menino, menina, meninos, -O, -A, -S
indicam que as palavras esto, respectivamente, no
masculino, no feminino e no plural, portanto so
.............................................................................. .
h) No verbo cantava, -VA- indica o modo e o tempo do
verbo, portanto uma ............................................. .
i) No verbo cantamos, -MOS indica o nmero e a
pessoa do verbo, portanto uma ............................... .
j)
Nas palavras realidade e cafezal, I e Z servem como
ligao entre o afixo e a palavra, portanto so,
respectivamente, ......................... e ..........................
de ....................................... .
k)
Palavras ........................... so as que no derivam de
outras e palavras ......................... so as que derivam
de outras, ou seja, so formadas a partir de outras.

l)
Cognatos so vocbulos que vm de uma .................
................................ .
02.
Destaque os elementos mrficos das palavras abaixo:
a) insanvel .....................................................................
.
b) deslealdade .................................................................
.
c) gasoduto ....................................................................
..
d) paulada .....................................................................
...
e) louvavas ....................................................................
...
03.
Forme cognatos baseados nas palavras abaixo:
a) cruz ........................................................................
......
b) amigo .......................................................................
....
c) pedra .......................................................................
.....
d) comum .......................................................................
..
04.
Circule o radical das palavras:
a) desanimador ................................................................
b) exportao ...................................................................
c) inativo .....................................................................
.....
d) analisar ....................................................................
....
e) anoitecer ...................................................................
...
FORMAO DE PALAVRAS
05.
a)
Os processos de formao de palavras so a ..............
................................... e a ........................................
.. .
b)
A DERIVAO pode ser .......................................,
............................................, ..................................
.....
........................................., .....................................
......
e ................................................ .
c)
Chamamos de ........................................ a palavra que
origina uma outra (derivada), como o caso da
palavra pedra.
d)
A palavra rever foi formada com o acrscimo do
prefixo RE-, portanto um caso de derivao ..........
..................................................... .
e)
A palavra lealdade foi formada com o acrscimo do
sufixo -DADE, portanto um caso de derivao .......
................................................. .
f)
A palavra envelhecer foi formada com o acrscimo
simultneo do prefixo EN-e do sufixo -ECER,
portanto um caso de derivao ............................. .
g)
As palavras choro, venda, embarque foram formadas
a partir dos verbos chorar, vender e embarcar. Os
verbos perderam a terminao -AR, -ER etc. e
acrescentaram -O, -A, -E, portanto temos casos de
derivao ..................................................... .
h)
Na expresso menino burro , a palavra burro
mudou de classe gramatical, pois antes era um
substantivo e, na expresso, aparece como adjetivo,
portanto um caso de derivao ............................. .
i)
Nos nomes Jos Carvalho, Maria Rosa, Antnio
Rocha, Inocncio Pinto, temos nomes de plantas,
coisas e animais em pessoas, portanto tambm um
caso de derivao .......................................... .
j)
A COMPOSIO pode ser por ................................
ou por ........................................... .
k)
As palavras guarda-chuva e girassol foram
formadas com a soma das palavras guarda e chuva,
no primeiro caso, gira e sol, no segundo, e, na
juno, no houve perda de nenhuma parte das
palavras originais, portanto um caso de composio
por ................................. .
l)
A palavra aguardente foi formada com a soma das
palavras gua e ardente e, no processo, houve perda
de um A, portanto um caso de composio por .......

......................................................... .
m)
Existem outros processos que so a ...........................,
a ......................, a ....................... e o ........................
. .
n)
A palavra moto foi formada a partir da abreviao
da palavra motocicleta, portanto um caso de .........
...................................................... .
o)
A palavra MEC foi formada a partir da juno das
iniciais do nome Ministrio da Educao e Cultura,
portanto um caso de ................................................ .
p)
A palavra reco-reco est relacionada com um som,
portanto caso de .................................... .
q)
Na palavra burocracia, houve mistura de lnguas,
pois BURO-vem do Francs (bureau) e -CRACIA
vem do Grego, portanto um caso de .........................
................................................................................
.... .
73
06. Coloque:
(1) para prefixao
(2) para sufixao
(3) para parassntese
(4) para derivao regressiva
(5) para derivao imprpria
a) ( ) inovar
b) ( ) perfume
c) ( ) o embarque
d) ( ) embarcar
e) ( ) embarcao
f) ( ) barcaa
g) ( ) o vo
h) ( )a perda
i) ( ) internacional
j) ( ) nevoeiro
k) ( ) Sr. Barata Ribeiro
l) ( ) o jantar
m) ( ) amanhecer
n) ( ) o amanhecer
o) ( ) predispor
07. Coloque:
(1) para sigla.
(2) para abreviao.
(3) para hibridismo.
(4) para justaposio.
(5) para aglutinao.
a) ( ) MERCOSUL
b) ( )cine
c) ( )moto
d) ( ) passatempo
e) ( ) centroavante
f) ( ) goleiro
g) ( ) televiso
h) ( ) termologia
i) ( ) bem-te-vi
j) ( )UEFA
k) ( ) guarda-chuva
l) ( ) embora
m) ( ) vinagre
n) ( ) planalto
o) ( ) petrleo
08. Assinale a alternativa errada:
a) sangue escorrer = hemorragia
b) lngua estudo = glotologia
c) peixe
comer = ictiofagia
d) mau escrito = cacografia
e) novo
palavra = neofonia
a) me cidade = metrpole
b) falso nome = pseudnimo
c) metade verso = hemistquio
d) longe
ver = telescpio
e) cavalo rio = hipdromo
a)
b)
c)
d)
e)
nosofobia = doena horror

eullia = boa
fala
ginecofobia = mulher
horror
agronomia = campo estudo
siderurgia = ferro obra

a) psicoterapia = alma
cura
b) xenofilia = estrangeiro
averso
c) datiloscopia = dedo ver
d) demagogo = povo condutor
e) pedagogia = criana
conduo
a) gua
horror = hidrofobia
b) casa lei = economia
c) morto cidade = necrpole
d) terra descrio = geologia
e) pequeno mundo = microcosmo
13. Relacione as colunas:
1) abdicar
2) evadir
3) supra-sumo
4) visconde
5) dissidente
6) enterrar
7) prefcio
8) desfazer
9) decrescer
10) adjunto
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
para fora
substituio
de cima para baixo
anterioridade
ao contrria
afastamento
discordncia
acima de
aproximao
para dentro
14. Associe as colunas de acordo com o significado:

1) ateu ( ) dificuldade
2) anfora ( ) bem, bom
3) anfiteatro ( ) simultaneidade
4) apogeu ( ) anterior
5) arcebispo ( ) dos dois lados
6) dispnia ( ) negao
7) evangelho ( ) posio superior
8) epiderme ( ) afastamento
9) sinfonia ( ) superioridade
10) prognstico ( ) repetio
15. Relacione as duas colunas:
1) excesso ( ) prlogo
2) duplicidade ( ) dispnia
3) oposio ( ) diagonal
4) superioridade ( ) anfbio
5) atravs ( ) hiprbole
6) dificuldade ( ) antpoda
7) privao ( ) arquiplago
8) mudana ( ) afonia
9) em torno ( ) sincronizar
10) anterioridade ( ) metempsicose
11) simultaneidade ( ) cisplatino
12) conjunto ( ) perfrase
13) aqum ( ) vice-presidente
14) substituio ( ) sintaxe
74
29. ORTOGRAFIA
S e no !
USO DE LETRAS Prof. Jacob
RAPIDINHA!
Usamos ........ no sufixo ..........., indicador de origem.
RAPIDINHA!
Usamos ........... nas palavras derivadas de verbos que
04. Siga o modelo:
tenham .........., ........., ........., ........., ......... .
Frana francs/francesa
a) Milo ....................................................................
b) Pequim ..................................................................
c) Calbria
................................................................
01. Siga o modelo:

pretender pretenso
RAPIDINHA!
Escrevem-se com ............... as palavras derivadas de
a) compreender
.........................................................
b) ascender
................................................................
verbos que tenham a letra ............. .
c) converter ..............................................................
O ......... vira .........!
d) perverter ...............................................................
e) submergir .............................................................
05. Siga o modelo:
f) imergir ..................................................................
iludir iluso
g) ex + correr
............................................................
h) compelir
................................................................
a) decidir
i) repelir
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
...................................................................
...................................................................
empreender ...........................................................
defender
................................................................
despender ..............................................................
surpreender ...........................................................
difundir
.................................................................
fundir ....................................................................
dividir
...................................................................
SS e no !
RAPIDINHA!
i) colidir
...................................................................
tenham ................, .................., ................., ...............,
RAPIDINHA!
...................... e ........................ no final do radical.
e aps ................................ .
02. Escreva com SS ou , seguindo o modelo:
06. Complete as palavras abaixo com S ou Z:
agredir
agresso
pu.......
compu.......eram
a) progredir
qui.......este
b) ceder
Sou.....a
c)
d)
e)
f)
dispu......este
qui......
..............................................................
qui.......era
pou.......o
mai......ena
.....................................................................
gi.....er
Neu.....a
lou......a
pau......a.
re + ceder ..............................................................
comprimir
............................................................
admitir ..................................................................
submeter
...............................................................
TURMA DA ISA
g) repercutir
..............................................................
Escrevem-se com .............. as palavras derivadas dos

substantivos terminados em ............, ............., ..........,
S e no Z!
............., que tm como palavras mais importantes
..........................., .........................., .......................
.....,
..........................., .............................. .
RAPIDINHA!
Usamos ........... nas palavras derivadas de verbos que

Usamos ...... nas formas dos verbos ............ e .............
RAPIDINHA!
Escrevem-se com ......... os sufixos ................. e
07. Complete com S ou Z, depois, forme um verbo e, se
possvel, um substantivo a partir da palavra original:
................ formadores de femininos.
a) pesqui......a .............................................................
b) parali......ia ............................./...............................
c) anli......e ...............................................................
d) avi......o ..................................................................
duque ............................. profeta
....................
03. D o feminino das palavras abaixo:
e) improvi......o ........................../...............................
baro .............................. poeta
.......................
f) li......o ....................................................................
.
75
RAPIDINHA!
Usamos ......... nos sufixos gregos ............., .............,
................, ................ .
RAPIDINHA!
Usamos .......... no sufixo ..................., formador de
verbos, quando no houver S no final radical.
C/ e no S/SS!
RAPIDINHA!
Usamos .......... na correlao com a letra ......... .
O ........... vira .........!
10. Siga o modelo:
X e no CH!
RAPIDINHA!
Aps DITONGOS, usamos .................!
Excees: recau........utar
recau........utagem.
08. Complete com S ou Z.
metsta...e cateque...e hemopti...e
metamorfo...e
RAPIDINHA!
Usamos ...... no sufixo ............... .
09. Siga o modelo:
cheiro cheiroso
teima .............................. ateno ....................
horror ............................. ansiar ......................
prazer ............................. pretenso .................
ato
ao
infrator ........................... extinto .....................

extrato ............................. isento .......................
intento ............................ exceto ......................
RAPIDINHA!
Usamos ....... nas palavras derivadas de verbos com
terminao ................, .................. e ............. .
11. Siga o modelo:
ater - ateno
abster ........................... traduzir ...................
deter .............................. induzir ....................
ater ................................ seduzir ....................
reter ............................... apurar .....................
Z e no S!
RAPIDINHA!
Usamos ...... nos sufixos ............ e ........... formadores
de substantivos derivados de adjetivos.
12. Siga o modelo:
altivo
altivez mole
moleza
pequeno .......................... duro ........................

grande ............................ belo .........................
limpo ............................ nu
...........................
13. Forme verbos a partir das palavras dadas.
fiscal ............................. til ..........................
economia ....................... colono .....................
RAPIDINHA!
Quando formamos verbos a partir de palavras que
tenham sufixo com a letra S, o sufixo desaparece e
entra em seu lugar o sufixo .................. grafado com
a letra ............... .
14. Forme verbos com as palavras abaixo:
a) catequese ...................................................................
b) batismo ......................................................................
c) hipnotismo .................................................................
15. Complete com X ou CH:
fei.......e
quei......a fai.......a
cai.......a abai......o
RAPIDINHA!
Usamos .......... depois da inicial ............... .
Excees: me......a
me......oao.
me......er me......erica
me........ilho
me.......erico
RAPIDINHA!
Usamos .......... depois da inicial .................. .
Exceo: en.....ova (variante de anchova)
en......urrada en........uto
en.......aguar
en......ugar
RAPIDINHA!
Usamos ............ aps a inicial EN- quando a palavra
for derivada de outra com CH.
cheio . en......er en......imento
charco . en....arcar en....arcado
chiqueiro . en......iqueirar
chourio . en......ouriar
chumao . en.....umaar
76
en......ente
en.....arcamento
RAPIDINHA!
Se o verbo j tem ..........., conserve o ...............!
19. Complete com E ou I:
tu possu........s ele possu.......
tu constitu.......s
ele constitu.......
tu contribu......s ele contribu......
tu distribu..........s
ele distribu.........
tu atribu.....s
ele atribu........... tu retribu.........s
ele retribu..........
20. Complete com O ou U:
ab...lir bss...la
c...rtia
farnd....la
sc....lo
jab...ti g...ela
mg....a nd...a
b...lo
p.....leiro
p....lir tb.....a
tab....leta
tab....ada
b.....lir t...ssir
eng...lir
b....eiro
b....lioso
c.....rtume
ent.....pir ng.....a
jab.....ticaba
m......ela m.....leque
m......lambo
m......lambento
21. Complete com J ou G:
cafa....este - ....en.....iva la....e
pa..... pa.....em
al...ibeira - ....en....ibre - ....rsei o....iva
ri....idez
ti....ela berin..ela
mon....e ri....eza - ....il
be...e me....era
....ibia
o....eriza
gor....ear
..erimum can...ica
..eito ...enipapo
an...elical
lambu.........em a via..........em
que eles via......em.
77
30. EMPREGO DO HFEN 30. EMPREGO DO HFEN

Prof. Jacob
O hfen empregado na Lngua Portuguesa para
separar palavras compostas e alguns prefixos.
COM PALAVRAS COMPOSTAS
1. PALAVRA + PALAVRA
RAPIDINHA!
Quando juntamos duas ou mais palavras independentes
para indicar um nico elemento, temos uma palavra
composta e as palavras que a compem devem ser
separadas por hfen.
2. GRO / GR / BEL + PALAVRA
RAPIDINHA!
Usamos hfen com as formas GRO
antes de qualquer palavra!
GR
BEL
03.
Idem ao exerccio anterior:
a) Gro + Par = .....................................................
b) gro + ducado = .....................................................
c) Gr + Bretanha = .....................................................
d) gr + cruz = .....................................................
e) bel + prazer = .....................................................
OLHO VIVO!
NO usamos hfen em compostos nos quais se perdeu a
noo de composio.
gira + sol . GIRASSOL
madre + silva . MADRESSILVA
manda + chuva . MANDACHUVA
ponta + p . PONTAP
para + quedas . PARAQUEDAS
para + quedista . PARAQUEDISTA
01.
Junte as palavras de cada item, usando ou no o
HFEN:
a) afro + luso + brasileiro = ............................................
b) ano + luz = ............................................
c) arco + ris = ............................................
d) azul + escuro = ............................................
e) conta + gotas = ............................................
f) decreto + lei = ............................................
g) dia + a + dia = ............................................
h) guarda + chuva = ............................................

02. Idem ao exerccio anterior:
a) guarda + noturno
b) gira + sol
c) madre + silva
d) manda + chuva
e) mdico + cirrgico
f) no + fumante
g) norte + americano
h) para + quedas
i) para + quedista
j) ponta + p
k) porto + alegrense
l) primeiro + ministro
m) primeiro + sargento
n) segunda + feira
o) tenente + coronel
p) tio + av
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
3. ESPCIES BOTNICAS E ZOOLGICAS

RAPIDINHA!
Usamos hfen nas palavras compostas que designam
espcies botnicas e zoolgicas.
a) andorinha + do + mar
b) bem + me + quer
c) bem + te + vi
d) cobra + d gua
e) couve + flor
f) erva + doce
4. MAL + VOGAL / H
RAPIDINHA!
= ..........................................
= ..........................................
= ..........................................
= ..........................................
= ..........................................
= ..........................................
Usamos hfen com o advrbio MAL antes de palavras
iniciadas por VOGAL ou H.
05.
Idem ao exerccio anterior:
a) mal + afortunado = ..................................................
b) mal + estar = ..................................................
c) mal + humorado = ..................................................
d) mal + entendido = ..................................................
78
5. BEM + PALAVRA
RAPIDINHA!
Usamos hfen com o advrbio BEM antes de qualquer
palavra.
EXCEES:
bendito
bendizer benfazejo
benfeitor
benquerena
benquerente benquisto
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
bem
bem
bem
bem
bem
bem
bem
bem
bem
bem
bem
bem
bem
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
aventurado = ..................................................
criado = ..................................................
disposto = ..................................................
dito = ..................................................
dizer = ..................................................
dotado = ..................................................
estar = ..................................................
feitor = ..................................................
humorado = ..................................................
nascido = ..................................................
quisto = ..................................................
vindo = ..................................................
visto = ..................................................
OLHO VIVO!
BEM-VINDO escreve-se COM HFEN!
6. ALM/AQUM/RECM/SEM + PALAVRA
RAPIDINHA!
Usamos hfen com as palavras ALM
RECM SEM.
AQUM

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
alm + mar = ..................................................

alm + fronteiras = ..................................................
aqum + mar = ..................................................
recm + casado = ..................................................
recm + nascido = ..................................................
sem + cerimnia = ..................................................
sem + terra = ..................................................
sem + teto = ..................................................
sem + vergonha = ..................................................
7. AB / AD / OB / SOB + R
RAPIDINHA!
Usamos hfen com os prefixos AB
AD
antes de palavras iniciadas por R.
8. PREFIXO + H
OB
SOB
RAPIDINHA!
Usamos hfen para separar um prefixo quando ele vem
ANTES de uma palavra iniciada por H.
EXCEO:
sub + humano . SUBUMANO
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
ante + histrico = ..................................................

anti + higinico = ..................................................
anti + histamnico = ..................................................
anti + horrio = ..................................................
auto + hipnose = ..................................................
auto + humilhao = ..................................................
co + herdeiro = ..................................................
extra + humano = ..................................................
infra + heptico = ..................................................
neo + helnico = ..................................................
proto + histrico = ..................................................
pseudo + humanista = ..................................................
sobre + humano = ..................................................
supra + humanismo = ..................................................
ultra + humano = ..................................................
OLHO VIVO!
NO SE USA MAIS HFEN COM PREFIXO ANTES
DE VOGAL, R E S!
Com a vigncia do Novo Acordo Ortogrfico, NO se
usa mais hfen para separar um prefixo quando ele vem
antes de palavra iniciada por VOGAL, R e S!
Se a palavra comear com R ou S, deve-se dobrar o R ou
o S!
Exemplos:
anti + alrgico . antialrgico
arqui + secular . arquissecular
auto + estrada . autoestrada
auto + retrato . autorretrato
auto + suficiente . autossuficiente
contra + senso . contrassenso
infra + estrutura . infraestrutura
pseudo + artista . pseudoartista
pseudo + intelectual . pseudointelectual
semi + reta . semirreta
semi + selvagem . semisselvagem
sub + raa . subraa
supra + realidade . suprarrealidade
ultra + resistente . ultrarresistente
ultra + sensvel . ultrassensvel
a) ad + rogar = ..................................................
b) ab + rogar = ..................................................
c) ob + reptcio = ..................................................
d) ob + rogar = ..................................................
e) sob + roda = ..................................................
79
9. SUB + B
RAPIDINHA!
Usamos hfen para separar o prefixo SUB quando ele
vem antes de uma palavra iniciada por B.
a) sub + base = ........................................................
b) sub + tropical = ........................................................
OLHO VIVO!
AS PALAVRAS ABAIXO DEVEM SER SEMPRE
ESCRITAS SEMPRE SEM HFEN!
arqui + milionrio . arquimilionrio
auto + didata . autodidata
auto + lotao . autolotao
extra + terrestre . extraterrestre
neo + classicismo . neoclassicismo
sub + tropical . subtropical
11. HIPER / INTER / SUPER + H
RAPIDINHA!
Usamos hfen com os prefixos HIPER
INTER
SUPER antes de palavras iniciadas por H ou R.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
hiper
hiper
hiper
hiper
hiper
inter
inter
super
super
super
super
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
hidrose = ..................................................
humano = ..................................................
requintado = ..................................................
requisitado = ..................................................
realismo = ..................................................
regional = ..................................................
resistente = ..................................................
homem = ..................................................
heri = ..................................................
revista = ..................................................
resistente = ..................................................
12. CIRCUM / PAN + VOGAL
10. VOGAL + VOGAL . IDNTICAS

RAPIDINHA!
Usamos hfen quando o prefixo termina em VOGAL e apalavra seguinte comea com VOGAL
IDNTICA.
a) anti + inflamatrio = ..................................................
b) anti + inflacionrio = ..................................................
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
anti + imperialista = ..................................................

arqui + inimigo = ..................................................
arqui + irmandade = ..................................................
auto + observao = ..................................................
contra + almirante = ..................................................
contra + ataque = ..................................................
extra + atmosfrico = ..................................................
infra + axilar = ..................................................
micro + ondas = ..................................................
micro + nibus = ..................................................
semi + interno = ..................................................
supra + auricular = ..................................................
OLHO
Essa
CO +
CO +
CO +
CO +
VIVO!
regra no vale para o prefixo CO!
OBRIGAO . COOBRIGAO
OBRIGADO . COOBRIGADO
OCUPANTE . COOCUPANTE
OPTAR . COOPTAR
RAPIDINHA!
Usamos hfen com os prefixos CIRCUM e PAN antes de
palavras iniciadas por VOGAL, H, M ou N.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
circum + adjacente = ...............................................

circum + ambiente = ...............................................
circum + escolar = ...............................................
circum + hospitalar = ...............................................
circum + murado = ...............................................
circum + navegao = ...............................................
pan + americano = ...............................................
pan + asitico = ...............................................
pan + africano = ...............................................
pan + estelar = ...............................................
pan + helenismo = ...............................................
pan + islamismo = ...............................................
pan + mgico = ...............................................
pan + negritude = ...............................................
13. PS / PR / PR + PALAVRA
RAPIDINHA!
PR
PR antes
Usamos hfen com os prefixos PS
de qualquer palavra, desde que estejam acentuados!
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
ps
ps
pr
pr
pr
pr
pr
pr
+
+
+
+
+
+
+
+
graduao = ...............................................
tnico = ...............................................
escolar = ...............................................
natal = ...............................................
requisito = ...............................................
africano = ...............................................
americano = ...............................................
europeu = ...............................................
i) pr + desarmamento = ...............................................
80
14. EX / SOTA / SOTO / VICE + PALAVRA

RAPIDINHA!
Usamos hfen com os prefixos EX
SOTA
VICE antes de qualquer palavra.
SOTO

a) ex + almirante = ...............................................
b) ex + diretor = ...............................................
c) ex + hospedeira = ...............................................
d) ex + marido = ...............................................
e) ex + presidente = ...............................................
f) sota + almirante = ...............................................
g) sota + piloto = ...............................................
h) soto + mestre = ...............................................
i) vice + almirante = ...............................................
j) vice + diretor = ...............................................
k) vice + presidente = ...............................................
l) vice + reitor = ...............................................
81
31. ACENTUAO GRFICA

Prof. Jacob
Para usar o acento grfico em uma palavra, preciso levar
Paroxtona quando a slaba tnica a penltima.
em considerao o nmero de slabas que ela tem e a
posio da slaba tnica.
Exemplos:
cadeira
porta
principalmente
NMERO DE SLABAS
Observe que, nas palavras do exemplo acima, a slaba
No que se refere ao nmero de slabas, a palavra pode ser
tnica sempre a penltima, portanto so todas
um:
paroxtonas:
monosslabo quando tem uma slaba;
ca-DEI-ra POR-ta
prin-ci-pal-MEN-te
disslabo quando tem duas slabas;
Proparoxtona quando a slaba tnica a
antepenltima.
trisslabo quando tem trs slabas; e
Exemplos:
polisslabo quando tem quatro ou mais slabas.
mdico
paraleleppedo
exrcito
MONOSSLABO TNICO E TONO
tnica sempre a antepenltima, portanto so todas
Os monosslabos, para efeito de acentuao, dividem-se
proparoxtonas:
em tnicos e tonos:
M-di-co pa-ra-le-le-P-pe-do
e-XR-ci-to
Monosslabos tnicos so, basicamente, os

substantivos, os adjetivos, os verbos e os
PROSDIA
advrbios.
Prosdia a parte da Gramtica que indica qual a slaba
Exemplos:
tnica das palavras e como elas devem ser pronunciadas.
Sol . substantivo e monosslabo, portanto tnico.
Muitas vezes, as pessoas pronunciam as palavras com a
slaba tnica em uma posio que a Gramtica no
Bom . adjetivo e monosslabo, portanto tnico.
recomenda, havendo ento um erro de prosdia.
Vem . verbo e monosslabo, portanto tnico.
Para evitar esses erros, os livros de Gramtica costumam
apresentar listas com as palavras que causam dvida
No . advrbio e monosslabo, portanto tnico.
quanto pronncia, mas aqui seremos resumidos e
apresentaremos apenas as mais usadas no dia-a-dia.
Monosslabos tonos so, principalmente, as
preposies e as conjunes.
So oxtonas:
Exemplos:
cateter
mister
Nobel
novel
recm
refm
ruim
ureter
De . preposio e monosslabo, portanto tono.
So paroxtonas:
Mas . conjuno e monosslabo, portanto tono.
avaro batavo
cartomancia
clitris
filantropo
gratuito meteorito
misantropo recorde
rubrica
POSIO DA SLABA TNICA
So proparoxtonas:
No que se refere posio da slaba tnica, a palavra pode
ser:
arete
crisntemo
olo
mprobo
strapa
Oxtona quando a slaba tnica a ltima.

01.
Separe as slabas das palavras abaixo e sublinhe a
slaba tnica.
Exemplo:
urubu fazer
ruim
fuzil
achou
a) rubrica
..
b) mprobo
.....................................................................
....................................................................

c)
clitris
.......................................................................
tnica sempre a ltima, portanto so todas oxtonas:

d) filantropo
..................................................................
e) meteorito
...................................................................
u-ru-BU
f)
gratuito
82
fa-ZER
ru-IM
fu-ZIL
a-CHOU
.....................................................................
ACENTUAO GRFICA
REGRA DO AVESSO
Uma outra maneira de estudar a acentuao das palavras
paroxtonas por meio da Regra do Avesso.
Segundo a Regra do Avesso, se as terminaes:
REGRA 1
Acentuamos os MONOSSLABOS TNICOS quando
terminados em:
A(S)
E(S)
O(S).
A(S), E(S), O(S) e EM(NS)
02.
Acentue os monosslabos abaixo que estejam de
acordo com a regra anterior.
ja la
ca que eu va
que tu vas tu das (verbo)
das (prep.) uma pa
duas pas fe
um pe
dois
pes mes tuves
ele cre
que ele de ele le ele
ve
po
meu vo so nos
cos ele pos (verbo)
REGRA 2
Acentuamos as OXTONAS terminadas em:
A(S)
E(S)
O(S) EM
ENS.
03.
Acentue as palavras oxtonas abaixo que estejam de
acordo com a regra anterior.
fuba ananas cafe
voces
cipo
paletos
parabens
tambem cateter
ureter arrebol
arroz carrossel
juriti
colibri
urubu.
REGRA 3
Acentuamos as PAROXTONAS terminadas em:
PS UM
UNS R
X
I
IS
ON
ONS
S
O
OS US
DITONGO.
RAPIDINHA!
Para lembrar as
acentuadas, use
PS: UM ROUXINOL
Com essa frase,
terminaes das
terminaes das paroxtonas

a frase:
NO USA DITONGO!
podemos lembrar todas as
paroxtonas acentuadas:
PS para lembrar que acentuamos as palavras

paroxtonas com essa terminao;
UM e UNS com a palavra UM;
R, X, I (que lembra IS) ON (que lembra ONS) e L
com a palavra ROUXINOL;
EN, (que lembra S) e O (que lembra OS)
com a palavra NO;
EN
US com a palavra USA; e

DITONGO para lembrar que acentuamos as
palavras paroxtonas com essa terminao.
vierem em:
OXTONAS . ACENTUAMOS!
Exemplo:
caj
cajs
cafun atravs
comps vintm
vintns.
corts
PAROXTONAS . NO acentuamos!
Exemplo:
lagoa lagoas
flerte
flores
item
itens
hifens.
ritmo
cip
cips
ritmos
OLHO VIVO!
NO ACENTUAMOS PAROXTONAS COM AS
TERMINAES EM / -ENS!
Exemplos:
ITEM ITENS
HIFENS POLENS
RAPIDINHA!
REGRA DO AVESSO
TERMINAES:
A(S), E(S), O(S), EM(NS)
Em OXTONAS: ACENTUAMOS!
Em PAROXTONAS: NO ACENTUAMOS!
04.
Acentue as palavras paroxtonas abaixo que estejam
de acordo com a regra anterior.
biceps
album
albuns
eter latex
taxi
Garibaldi lapis
gratis
ion
eletron
ions
eletrons
consul hifen
polen
hifens
polens
im orf
ims orfs
orgo
beno
orgos
sotos
virus
bonus
venus
historia
tenue
materia joquei faceis amaveis
soluveis serie
amendoa espontaneo
continuo sitio
REGRA 4
Acentuamos todas as PROPAROXTONAS.
pifio.
05.
Acentue as palavras proparoxtonas abaixo que
estejam de acordo com a regra anterior.
medico
lampada
filantropo arvore
opera
lucido
meteorito periodo
maiuscula
improbo rubrica.
83
REGRA 5
Acentuamos os ditongos abertos U(S), I(S) e IS
quando ocorrem NO FIM DAS PALAVRAS.
06. Abaixo, acentue somente as palavras que
necessitarem de acento e sublinhe a slaba tnica.
chapeu
chapeus
reu
reus trofeu
trofeus
doi
heroi herois
tu mois
ele moi
aneis
pinceis
carteis
OLHO VIVO!
U(S), I(S) e IS SO ACENTUADOS APENAS
NO FIM DA PALAVRA!
O DITONGO ABERTO I S RECEBE ACENTO
QUANDO EST NA FORMA PLURAL (IS) E
NO FIM DE UMA PALAVRA!
08.
Acentue quando necessrio:
ele tem
eles tem ele vem
eles vem
ele cre eles
creem que ele de
que eles deem
ele le
eles leem
ele ve eles veem
ele mantem
eles mantem ele
convem
eles convem
ele intervem
eles intervem
ele detem eles detem
ele retem
eles retem
09.
Acentue as palavras das frases abaixo se necessrio.
a)
Ontem ele no pode, mas hoje pode.
b)
Se voce so tem vinte anos, e seus amigos tem
quarenta, fica dificil o relacionamento.
c)
Os alunos que vem aula aprendem mais do que
aquele que no vem.
d)
Passou por maus momentos por por a mo onde no
devia.
e)
A moa gritava:
No e para por ai, e para por aqui!
f)
Pediram-no para por tudo sobre a mesa e riram por
ver o pouco que tinha para apresentar.
ACENTUAO COM LO-LA
Regra 6
Acentuamos o I e o U somente quando:
a) estiverem SOZINHOS NA SLABA ou COM S; e
b) forem TNICOS.
I e U no recebem acento quando vierem:
1. SEGUIDOS de NH.
Exemplo: raiNHa
2. DEPOIS de DITONGO!
Exemplo: fEIura - bAIuca
07.
Coloque acento grfico quando for necessrio e
sublinhe a slaba tnica de cada palavra:
saida saude
faisca
baus Tatui
Tambau
Pacaembu urubu
Araguari
Cariri tainha Raul
rainha saindo
diurno raiz
raizes juiz
juizes
ACENTO DIFERENCIAL
Acentuamos: Para diferenciar de:
1. ele pde (pretrito) ele pode (presente)
2.
eles tm, eles vm ele tem, ele vem
3.
pr (verbo) por (preposio)
RAPIDINHA!
A DIFERENA EST NO CHAPU!
Ele TEM Eles TM
Ele VEM Eles VM
OS FILHOS FAZEM A DIFERENA COM PENA E
CHAPU!
Ele DETM Eles DETM
Ele INTERVM Eles INTERVM
Quando o verbo est acompanhado de LO-LA,
acentuamos apenas a parte do verbo que esteja de acordo
com alguma regra de acentuao!
Exemplo:
ENTREG-LO
No exemplo acima, a parte do verbo (ENTREG) foi
acentuada por ser uma palavra oxtona terminada em A.
10.
Acentue quando necessrio:
joga-lo faze-lo propo-lo
admiti-lo
dispu-lo
amaloa mexe-lo-iamos antepo-lo-ieis
readmiti-lo-as
repo-lo-a mante-lo
distrai-la-iamos
contrai-la-ia
reve-lo divulga-la chama-los
po-la
ve-la
pu-lo
da-las fi-la
di-la
dize-lo
vende-lo-ieis
11.
Acentue as palavras nas frases abaixo se necessrio.
a)
No se sabe de onde provem tantas dificuldades. E
necessario que se de ateno a quem dela necessita.
b)
Ainda ha tempo para a soluo do problema. So ele
sabe desatar o no da questo e nos contamos com sua
ajuda.
c)
Es muito ingenuo. No des ateno aos que te negam
auxilio.
12.
Interprete o texto abaixo e acentue as palavras que,
de acordo com as regras de acentuao grfica,
devem receber acento.
De um rir irado, estridulo e sardonico
Que, como a seta, me transpasse as fibras:
De um rir danado, que me inspira furias,
s vezes gosto.
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
................................................................................
......
84
32. SIGNIFICAO DE PALAVRAS E EXPRESSES Prof. Jacob

01.
05.
Preencha os espaos com a palavra conveniente:
a)
Sinnimos so palavras de sentidos ........................ .
a) O flautista deu um ........................... em Porto Alegre.
Exemplo: belo bonito
(conserto/concerto)
b) Antnimos so palavras de sentidos ....................... .
b) Antes disso, mandou fazer um ........................ em sua
Exemplo: belo feio
flauta. (conserto/concerto)
c) Parnimos so palavras ..................................., mas
c) Fiz um ........................ no Sapato. (conserto/concerto)
com sentidos ........................................... .
d) Houve um .............................. com Canes
Exemplo: retificar
ratificar
populares. (conserto/concerto)
d) Homnimos so palavras ................. na pronncia ou
e) O aluno revelou, pelo teste, grande .............................
na grafia, mas com sentidos ............ . Dividem-se em:
artstico. (censo/senso)
f) O prefeito ........................... o pedido do contribuinte.
So .................... na grafia e ................. na pronncia.
Homgrafos
Heterfonos
(deferiu/diferiu)
Exemplo: o acordo
eu acordo
g)
Os povos ....................... entre si nos usos e costumes.
(deferem/diferem)
So ................. na pronncia e .................... na grafia.
Homfonos
Hetergrafos
h) O perigo ................................. . (iminente/eminente)

Exemplo: cesso (doao)
sesso (reunio)
i)
Cidados ............................... antecederam-me no
exerccio deste cargo. (iminentes/eminentes)
Homnimos Perfeitos
j) A Cmara .............................. o mandato do Prefeito.
Exemplo: eu cedo (verbo)
cedo (advrbio)
So ................................... na grafia e na pronncia.
(caou/cassou)
e) Denotao ou Sentido Denotativo ocorre quando
k) Ovos ........................ no prejudicam a sade.
usamos as palavras no seu sentido ............................ .
(cosidos/ cozidos)
Exemplo:
l) O bandido foi preso em ........................... . (flagrante/
Este doce que estou comendo muito gostoso.
fragrante)
f) Conotao ou Sentido Conotativo ocorre quando
m) Ele foi multado porque ................................ as leis de
usamos as palavras no seu sentido ............................ .
trnsito. (infligiu/infringiu)
Exemplo:
n) O fato me passou .............................. . (despercebido/
Aquela mulher na capa da revista muito gostosa.
desapercebido)
o) Em que ....................... voc trabalha? (sesso/seo)
p)
Foi proibido o .......................... de maconha. (trfego/
02.
Associe as colunas:
trfico)
(1) parnimos (4) homgrafos heterfonos
q)
Voc ...................... por seus crimes. (espiar/expiar)
(2) sinnimos (5) homfonos hetergrafos
r) Elevaram preces Virgem imaculada. Elevaram
preces Virgem ................... . (intemerata/intimorata)
a) ( ) acerto (ajuste) asserto (afirmao)
b) ( ) bocal bucal
(3) antnimos (6) homnimos perfeitos
06. Para no ................. o castigo ao aluno, pediu-lhe
c) ( ) honestidade
probidade
para no ............... a posio assumida contra o
d) ( ) probidade improbidade
professor.
e) ( ) o governo
eu governo
f) ( ) eles so (verbo ser)
so (sadio)
a) infringir
b) infringir
ratificar
retificar
c) infligir
ratificar
sentido denotativo ou conotativo.
03.
Anteponha s frases D ou C, conforme houver
d)
e)
a)
b)
inflingir retificar
infligir
retificar
Quebrei um galho de rvore. ( )
O Presidente quebrou o protocolo. ( )
07. A ......... dos documentos ao chefe da ........ de

c) Quebrei o galho para a vizinha: troquei a lmpada
compras foi discutida na ........ da diretoria.
para ela.( )
d) No sejas escravo da moda. ( )
a) cesso seo
cesso
e) Os escravos costumavam fugir para os quilombos.( )
b) seo
cesso sesso
f) O moo estava imerso em profunda tristeza. ( )
c) sesso seo
cesso
g) A moa tinha o olhar perdido no horizonte enquanto
d) cesso seo
sesso
falava da sua paixo. ( )
e)
sesso
cesso
sesso
08. Desconfiou-se do ................... poltico, ao se

a) Um esgrimista ................... (incipiente/insipiente) no
04.
Complete convenientemente os espaos abaixo:
investigar o .................... desfalque.
deve competir com um adversrio ............... (esperto/
experto), assim como um indivduo ......... (incipiente/
a) iminente vultoso
insipiente) no deve competir com um instrudo.
b) iminente vultuoso
b) A medida no ............................ efeito. (sortiu/surtiu)
c) vultoso vultuoso
c) A regio foi ........... pelo vendaval. (aulada/assolada)
d) eminente
e) eminente
85
vultuoso
vultoso
RAPIDINHA!
USO DOS PORQUS
Para saber, faa a TROCA-TROCA!!
1. POR QUE = POR QUE MOTIVO / PELO(A)
QUAL; PELOS(AS) QUAIS.
2. POR QU .
NO FIM DA FRASE!
3. PORQUE = POIS / J QUE / ASSIM POIS
4. PORQU . DEPOIS DE O(S); UM(NS) E
PRONOMES (ESTE, SEU ETC.)
09.
Complete com os porqus:
a)
Todos perguntaram ao advogado ..............................
resolvera defender o criminoso.
b)
.......................... voc acha que a situao est assim?
c)
Todos queriam saber o motivo ............................... o
ru cometera um crime to brbaro.
d) ............................... fora desprezada pelo namorado,
a moa resolveu cometer loucuras.
e)
Todos sabiam o ..................................... da atitude
desesperada daquela moa.
f)
Os colegas ignoraram o problema .......................... ?
10.
Assinale a frase gramaticalmente correta:
a)
b)
c)
d)
e)
No
Ele
Mas
No
Eis
sei por que discutimos.

no veio por que estava doente.
porque no veio ontem?
respondi porqu no sabia.
o porque da minha viagem.
11.
Complete com os porqus de acordo com o sentido
exigido pelas frases:
a) ............................. que voc disse isso?
b) No ser ............................ tem inveja dele?
c) Vou dizer-lhe a razo ............................. disse isso.
RAPIDINHA!
MAU/MAL
MAU .
CONTRRIO DE BOM!
MAL .
CONTRRIO DE BEM!
MAL = QUANDO/LOGO QUE/DIFICILMENTE
12.
Complete com mau ou mal, de acordo com o exigido
pelo sentido da frase:
a)
A polcia prendeu o ................... elemento, ..............
ele entrou no prdio.
b)
Por ter ......................... comportamento, foi punido
pela direo do clube.
c)
Portou-se to ................. que foi repreendido por seus
superiores.
d)
Houve-se muito .................... nas provas finais.
e)
Ele ficou to assustado que ............... conseguia falar.
RAPIDINHA!
H/A
H = EXISTE(M)/FAZ/TEM
A . FUTURO/DISTNCIA
13.
Complete com a ou h, de acordo com o sentido:
a)
Disseram-me, ............. alguns minutos, que .........
srios problemas sociais naquela regio.
b)
Daqui ........... alguns minutos, iremos quela cidade
que fica ............. trinta quilmetros de distncia.
RAPIDINHA!
SE NO/SENO
SE NO = CASO NO . TRADUZ
CONDIO!
SENO = DO CONTRRIO
MAS SIM
A NO SER
14.
Complete com se no ou seno de acordo com o
exigido pela frase:
a)
No est a felicidade em viver muito, ..................
em viver bem.
b)
Juliana jamais amou outra pessoa ............................. a
mim.
c)
Vou l ........................ acabo apanhando.
d)
Espero que ningum me tenha visto fazendo isso, ......
............................... estou perdido!
e)
.......................... chover urgentemente na regio, tudo
estar perdido.
RAPIDINHA!
ONDE/ AONDE
ONDE . LOCALIZAO/POSICIONAMENTO
EST EM... . ONDE EST...
AONDE = PARA ONDE . MOVIMENTO
VOU A... . AONDE/PARA ONDE VOU...
15.
Complete com onde ou aonde, conforme o exigido
pela frase.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
86
.................... voc colocou o meu caderno?

Moro ................... no mora ningum.
....................... voc foi ontem noite?
........................ voc estava ontem noite?
Quero trabalhar .................... voc trabalha.
Fale-me agora ..................... voc foi.
Quero saber ............... voc passar suas frias.
33. FIGURAS DE LINGUAGEM Prof. Jacob

TEORIA FIGURAS SONORAS
01. Complete as frases abaixo: 03. Complete os espaos abaixo sobre as figuras son
oras.
a) As Figuras de Linguagem surgem quando usamos a a) ...........................
.............: a reproduo de sons.
linguagem no ............................................................... Ex.
: Plunct, plact, zum, no vai a lugar nenhum
......................................, tambm chamado de sentido
................................................... . b) .......................
.................: a repetio de um
b) As figuras de linguagem existem numa lngua como fonema, geralmente no incio da
palavra.
recurso de retrica, ou seja, ......................................... Ex.: Vozes
veladas veludosas vozes...
................................................................................
......
................................................................................
.... . c) ........................................: a repetio de uma vogal
c) As figuras de linguagem no aparecem somente no ao longo de um verso ou de uma
poesia.
texto literrio, aparecem tambm e com grande Ex.: ... da cana, fulana, bacana...
freqncia na ...............................................................
................................................................................
.... . FIGURAS DE PENSAMENTO
FIGURAS DE PALAVRAS 04. Complete os espaos abaixo sobre as figuras de
pensamento.
02. Complete os espaos abaixo sobre as figuras de
palavras. a) ........................................: consiste no emprego de
palavras ou expresses contrastantes.
g) ........................................: a comparao explcita, Ex.: Toda guerra
pede sempre a paz.
marcada pelo uso das conjunes como, que, do que,
tal qual etc. b) ........................................: consiste na apresentao
de
idias opostas, inconciliveis pela lgica.
Ex.: O rapaz era forte como um touro. Ex.: ferida que di e no se sente
(Ora, se di, porque, com certeza, sente!)
h) ........................................: a comparao abreviada,
no faz uso de conjunes comparativas. c) ........................................ ou
.................................: a
atribuio de qualidades e caractersticas humanas a
Ex.: Viajar mudar o cenrio da solido. (Mrio coisas e animais.
Quintana)
Ex.: Ateno! O luar est filmando.
i) ........................................: a fuso de dois sentidos
(gustao, olfato, tato, viso e audio) numa s d) ......................................
.: consiste na suavizao de
expresso. uma idia.
Exemplos: Ex.: Aquele deputado faltou com a verdade em sua
Um som suave percorria o ambiente. campanha.
Essa guria muito gostosa! e) ........................................: consiste
na apresentao de
idias em processo crescente ou decrescente na
j) ........................................: ocorre quando nomeamos intensidade.
algo por semelhana, em razo de no existir uma
palavra apropriada. Ex.: Tudo naquele lugar era cinza, nebuloso,
assustador.
Ex.: p da montanha, leito do rio, cu da boca etc.

f) ........................................: o exagero.
k) ........................................: a troca de uma palavra
por outra por causa da relao existente entre elas. Ex.: Chorou rios de lgrimas.
Ex.: Sentada no sof, lia Machado de Assis. g) ...................................
.....: consiste em dizer o
(Trocou-se a obra pelo autor.) contrrio do que se pensa. preciso dar pistas no
Bebi um copo d gua. (Trocou-se o contedo pelo texto de que se pensa o contrrio.
continente.)
Ex.: Tua beleza to grande que assusta qualquer
l) ........................................: indica o todo pela parte, o um.
plural pelo singular.
h) ........................................: o vocativo na literatura.
Ex.: Eles no tm teto para morar. (Indicou-se a casa
por sua parte, o teto.) Ex.: Tu no vers, Marlia, cem cativos...
87
FIGURAS DE SINTAXE
EXERCCIOS
05.
Complete os espaos abaixo sobre as figuras de
sintaxe.
a)
........................................: a repetio de uma
palavra no incio de versos ou perodos sucessivos.
Ex.: J fui loura, j fui morena,
J fui Margarida e Beatriz,
J fui Maria e Madalena (C. Meireles)
b)
........................................: a falta de conjuno,
havendo apenas vrgulas para ligar os termos ou as
oraes.
Ex.: O mosquito pernilongo
trana as pernas, faz um M,
depois, treme, treme, treme,
faz um O bastante oblongo,
faz um S. (C. Meireles)
c)
........................................: consiste na repetio de
uma conjuno.
Ex.: ... meu telefone no fala, nem ouve, nem toca,
nem tuge, nem muge.
d)
........................................: a repetio de uma idia.
Ex.: Morrers morte vil na mo de um forte.
e)
........................................: consiste na omisso de
termos facilmente identificveis.
Ex.: Fui cedo e encontrei-a no escritrio. (eu)
f)
........................................: a omisso de uma palavra
j usada anteriormente.
Exemplo:
Ela agiu como se nada tivesse acontecido. (como
agiria)
g)
........................................: a inverso da ordem
direta dos termos da orao.

Ex.:
Passeiam, tarde, as belas na avenida.
h)
........................................: a concordncia com a
idia implcita na palavra ou expresso.
.............................................................: concorda
masculino com feminino.
Ex.: V. Exa. parece magoado.
................................................: concorda pessoas

diferentes (primeira com terceira, por exemplo).
Ex.: Todos somos pessoas responsveis.
...............................................: concorda singular
com plural.
Ex.: Corria gente de todos os lados, e gritavam.
06.
Assinale a alternativa que indica os recursos
estilsticos empregados neste texto:
Nem tudo tinham os antigos, nem tudo temos os
modernos. (Machado de Assis)
a) anfora, anttese, silepse
b) metfora, anttese, elipse
c) anstrofe, anttese, zeugma
d) pleonasmo, anttese, silepse
e) anstrofe, comparao, parbola.
07.
Aponte a figura:
Naquela terrvel luta, muitos dormiram para
sempre.
a) anttese
b) eufemismo
c) anacoluto
d) prosopopia
e) pleonasmo
08.
Identifique a alternativa que contm a figura de
linguagem predominante em:
Partimos todos os alunos.
a) pleonasmo
b) silepse
c) metfora
d) metonmia
e) perfrase
09.
Assinale a alternativa em
est empregada em sentido
a) Meu corao um louco
b) Meu porquinho-da-ndia
que a palavra destacada no

metafrico.
cavalo solto.
foi minha primeira
namorada.
c) Do mar de meus afetos ofereci-lhe os mais belos
frutos.
d) O uivo rouco dava-nos a idia do enorme porte do
animal.
e) Sua indiferena por mim era a maior pedra em meu
caminho.
10.
Na expresso leu Alencar , tem-se a seguinte figura
de linguagem:
a) metfora
b) metonmia
c) sindoque
d) catacrese
e) perfrase
11.
Assinale a alternativa que contm o nome da figura
de linguagem presente no complemento verbal da
frase abaixo.
No Brasil, ao tatu, no lhe faltam galas literrias.
a) eufemismo
b) paradoxo
c) pleonasmo
d) metonmia
e) prosopopia
88
34. ANEXO I
LISTA DE CONECTIVOS E PRONOMES Prof. Jacob
CONJUNES
CONJUNO COORDENATIVA
1. Aditiva: e, nem, mas tambm, como tambm.
2. Adversativa: mas, porm, contudo, todavia, no
entanto, entretanto.
3. Alternativa: ou, ou ... ou, ora ... ora.
4. Conclusiva: logo, portanto, por conseguinte.
5. Explicativa: que, porque, pois, porquanto.
CONJUNO SUBORDINATIVA
1. Integrante: que, se.
2. Causal: porque, pois, j que, visto que, uma vez
que.
3. Comparativa: como, que, do que, quanto, qual.
4. Proporcional: proporo que, medida que, ao
passo que, quanto mais.
5. Consecutiva: que (= conseqncia).
6. Temporal: quando, enquanto, mal, apenas, logo
que, depois que, antes que, sempre que, desde que,
at que, assim que.
7. Condicional: se, caso, desde que, contanto que,
salvo se, exceto se.
8. Final: para que, a fim de que.
9. Concessiva: embora, ainda que, mesmo que,
apesar de que, posto que, no obstante,
conquanto, sem que.
10. Conformativa: conforme, segundo, consoante.
PRONOMES RELATIVOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
2.
3.
4.
CONECTIVOS
PRONOME
DE TRATAMENTO
Vossa Senhoria (V. Sa.) . Tratamento cerimonioso
em geral.
Vossa Excelncia (V. Exa.) . Altas autoridades.
Vossa Reverendssima (V. Revma.) . Sacerdotes.
Vossa Eminncia (V. Ema.) . Cardeais.
Vossa
Vossa
Vossa
Vossa
Vossa
Santidade . Papa.
Majestade (V. M.) . Reis e imperadores.
Alteza (V. A.) . Prncipes e duques.
Magnificncia . Reitores de universidades.
Meritssima . Juzes de direito.
PRONOMES POSSESSIVOS
MEU, MINHA, MEUS, MINHAS
TEU, TUA, TEUS, TUAS
SEU, SUA, SEUS, SUAS
NOSSO, NOSSA, NOSSOS, NOSSAS
VOSSO, VOSSA, VOSSOS, VOSSAS
PRONOMES DEMONSTRATIVOS
ESTE, ESTA, ISTO
ESSE, ESSA, ISSO
AQUELE, AQUELA, AQUILO
MESMO, MESMA
PRPRIO, PRPRIA
TAL, TAIS
O, A, OS, AS
PRONOMES INDEFINIDOS
ALGUM, ALGUNS, ALGUMA(S)
ALGUM
BASTANTE(S)
DEMAIS
MAIS
MENOS
MUITO(S), MUITA(S)
NADA
NINGUM
NENHUM, NENHUNS, NENHUMA(S)
OUTRO(S), OUTRA(S)
POUCO(S), POUCA(S)
QUALQUER, QUAISQUER
QUAL
QUE
QUANTO(S), QUANTA(S)
TANTO(S), TANTA(S)
TODO(S), TODA(S)
TUDO
VRIOS, VRIAS
1. PRONOMES PESSOAIS
CASO OBLQUO
PRONOMES INTERROGATIVOS
SO OS INDEFINIDOS NAS PERGUNTAS.
89
CASO
RETO TONO TNICO
EU ME MIM COMIGO
TU TE TI
CONSIGO
ELE
ELA
SE
O, A, LHE
SI
CONSIGO
ELE ELA
NS NOS NS
CONOSCO
VS VOS VS CONVOSCO
ELES
ELAS
SE
OS, AS, LHES
SI CONSIGO
ELES ELAS
5.
35. ANEXO II
NOVO ACORDO ORTOGRFICO Prof. Jacob
ALFABETO
O que muda Como passa a ficar
Nosso alfabeto passa de 23 para 26
letras: K, W e Y voltam a fazer
parte dele.
As trs letras devem ser empregadas apenas em:
Substantivos prprios de origem estrangeira.
Exemplos:
Franklin, Kuwait, Wilson, Malawi, Taylor.
Abreviaturas que indiquem unidades de medida de uso internacional.
Exemplos:
Km (quilmetro), kg (quilograma), kW (kilowatt), W (oeste), yd
(jarda).
TREMA
O trema deixa de existir.
Esclarecimento importante: O
trema no tem qualquer relao
com o sinal parecido, usado na
Lngua Alem e denominado
UMLAUT. Vale ressaltar que os
objetivos para o uso do trema e do
umlaut so totalmente distintos.
Exemplos:
Frequncia, tranquilo, quinqunio, linguia, aguentar etc.
As palavras do Alemo que possuem umlaut permanecem com esse
sinal quando forem usadas no Portugus. Vale lembrar que o acordo
ortogrfico se aplica ao Portugus e no ao Alemo!
Exemplos:
Mller, Schtz, Hbner, mtter (mes) etc.
Cai o acento agudo no U
pronunciado e tnico dos encontros
GUI, GUE, QUI, QUE.
Exemplos:
(tu) arguis, (ele) argui, (que eu) apazigue, (que tu) apazigues, (que
ele) apazigue, (que eu) oblique, (que tu) obliques etc.
ACENTUAO
Cai o acento da primeira vogal dos
encontros EE e OO.
Exemplos:
Creem, deem, leem, veem, a turma do CRE-DE-LE-VE, no tem mais
acento no primeiro E, assim como seus derivados (descreem, releem,
anteveem, reveem, preveem etc.)!
Voo, enjoo, coroo, perdoo, coo, moo, abenoo, povoo etc.
Cai o acento agudo dos ditongos Exemplos:
abertos OI e EI, exclusivamente
nas palavras paroxtonas.
Assembleia, plateia, ideia, boleia, panaceia, Coreia, boia, paranoia,
jiboia, (eu) apoio, heroico, paranoico etc.
Permanece o acento agudo dos ditongos abertos OI e EI SOMENTE
para as palavras oxtonas e monosslabas!

Exemplos:
Heri, constri, di, mi, anis, papis, pincis etc.
90
Cai o acento agudo do I e do U,

sozinhos na slaba ou com S,
precedidos de ditongo.
Exemplos:
Baiuca, feiura etc.
Cai o acento diferencial de
intensidade para distinguir
preposies de outras palavras em
oito casos.
Permanece o acento diferencial
de timbre, usado para distinguir o
timbre aberto do fechado e o
diferencial de intensidade para os
verbos PR, TER e VIR. So
cinco casos.
Estas palavras passam a ser escritas sem acento diferencial:
coa, coas (verbo coar);
para (verbo parar);
pelo, pelas, pela (verbo pelar);
pelo, pelos (substantivo, o nome dado ao cabelo da pele);
pera (substantivo, o nome dado fruta);
polo, polos (o filhote do falco);
polo, polos (a extremidade e o jogo).
Estas palavras permanecem com acento diferencial:
frma (substantivo);
pde (pretrito perfeito do verbo poder);
pr (verbo);
eles tm (3 pessoa do plural do verbo ter);
ele vm (3 pessoa do plural do verbo vir).
HFEN
Cai o hfen com prefixos
terminados em vogal seguidos de
palavras iniciadas por R ou S.
Nesse caso, dobramos o R ou o S.
Cai o hfen com prefixos
terminados em VOGAL seguidos
de palavras iniciadas por
VOGAL.
Usa-se hfen com prefixos
terminados em VOGAL seguidos
de palavras iniciadas por
VOGAL IDNTICA.
Exemplos:
Autorretrato, antirrugas, arquirromntico, arquirrivalidade,
autorregulamentao, infrarrenal, suprarrenal, ultrarromntico,

antessala, antessacristia, antissocial, contrassenha, extrasseco,
infrassom, ultrassonografia etc.
Exemplos:
Autoafirmao, autoajuda, autoaprendizagem, autoescola, autoestrada,
autoinstruo, contraexemplo, contraindicao, contraordem,
extraescolar, extraoficial, extraordinrio, infraestrutura, intraocular,
intrauterino, neoexpressionista, neoimperialista, semiaberto,
semiautomtico, semirido, semiembriagado, semiobscuridade,
supraocular, ultraelevado etc.
Exemplos:
Anti-ibrico, anti-inflamatrio, anti-inflacionrio, anti-imperialista,
arqui-inimigo, arqui-irmandade, micro-ondas, micro-nibus, microorgnico
etc.
Obs.: Essa regra no se aplica ao prefixo CO!
Anotaes:
91
GABARITO
Prof. Jacob
EXERCCIO 04
1. ENUNCIADOS: FRASE, ORAO E PERODO
a)
(FP)
O enunciado tem sentido, tem verbos, portanto mais de
EXERCCIO 01
uma orao. Trata-se ento de um perodo composto, que
a)
mensagens/comunicar
tambm pode ser chamado de frase ou somente de perodo.
b)
texto
b) (F)
c)
prosa/verso
O enunciado tem sentido, no tem verbo, portanto
d)
pargrafos/perodos
somente frase.
e)
estrofes/versos/poesia
c) (FOP)
f)
informao
O enunciado tem sentido, tem verbo, portanto frase por
g)
enunciado
ter sentido, orao por ter verbo e perodo por ter sentido e
h)
composto
verbo ao mesmo tempo. Trata-se ento de um perodo
simples.
EXERCCIO 02
d) (F)
a)
frase/orao/perodo
b)
sentido
somente frase.
c)
ponto final
e) (O)
d)
verbo
Observe que a anlise est sendo feita apenas em relao ao
e)
sentido/verbo
trecho em negrito, que est dentro de um texto (um
f)
simples/composto
perodo) onde h outras oraes. Esse trecho depende
g)
uma
dessas outras oraes para ter sentido. Considerado
h)
frase/frase verbal/orao/orao absoluta/perodo
isoladamente, ele perde o sentido. Em razo disso, trata-se
i)
duas/mais
de um enunciado que no tem sentido, tem verbo, e, por
j)
frase/perodo
isso, somente orao.
k)
verbos
f) (FP)
l)
uma
O enunciado tem sentido, tem verbos porque no trecho
iniciado pela palavra como est subentendida a forma
EXERCCIO 03
verbal
conserva , portanto possui mais de uma orao.
a)
sentido/verbo/frase
Trata-se ento de um perodo composto, que tambm pode
b)
sentido/verbo/frase
ser chamado de frase ou somente de perodo.
c)
sentido/verbo/frase/orao/ perodo/perodo simples
g) (FOP)
d)
sentido/verbo/orao
O enunciado tem sentido, tem verbo, portanto frase por
e)
sentido/verbo/frase/orao/ perodo/perodo simples
ter sentido, orao por ter verbo e perodo por ter sentido e
f)
sentido/ verbos/ orao/ perodo composto/ frase/ perodo
verbo ao mesmo tempo. Trata-se ento de um perodo
simples.
2. PERODO SIMPLES
h)
(F)
EXERCCIO 01
somente frase.
a)
termo
i) (F)
b)
enunciado
c)
parte
somente frase.
d)
liga
j) (O)
e)
ligao
Observe que a anlise est sendo feita apenas em relao ao
f)
sintagma
trecho em negrito, que est dentro de um texto (um
EXERCCIO 02
perodo) onde h outras oraes. Esse trecho depende
a)
perodo
dessas outras oraes para ter sentido. Considerado
b)
uma
isoladamente, ele perde o sentido. Em razo disso, trata-se
c)
termos
de um enunciado que no tem sentido, tem verbo, e, por
d)
sujeito/verbo/objeto/predicativo/agente da passiva/ adjunto
isso, somente orao.
adverbial
k) (FP)
e)
termos parasitas
O enunciado tem sentido, tem verbos, portanto mais de
f)
sujeito/objeto/predicativo/agente da passiva/ adjunto
uma orao. Trata-se ento de um perodo composto, que
adverbial
tambm pode ser chamado de frase ou somente de perodo.
g)
complemento nominal/adjunto adnominal/aposto
EXERCCIO 05
EXERCCIO 03
a)
1- No sabes
a)
localizar
2- como linda uma mulher
b)
verbos
3- que sorri
c)
uma orao
b)
1- Uma mulher... poderosa
d)
grupo/verbos/infinitivo/gerndio/particpio
2- que sorri
e)
orao
3- uma mulher... onipotente
f)
comea
4- que sorri com simpatia e elegncia
g)
comeo
c)
1 - O homem apaixonado ama na mulher o
h)
incio
2 - que ela no possui
i)
preposio
d)
1- Imagina
j)
orao
2- que... preciso
k)
comparao/ repita
3- para agradar-lhes
l)
orao/verbo
4- ter qualidades acima vulgar
m)
pronome demonstrativo/aquilo/aquele/O/QUE
e)
1- Todas as leis so inteis
92
2- as pessoas boas no precisam delas

3- e as pessoas ms no se tornam melhores por causa delas
f)
1- Quem se preocupa com este mundo
2-
3- como ()
4- quem empurra a parede do trem
5- em que viaja
6- para faz
7- lo andar mais depressa
3. ADJUNTO ADVERBIAL
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
advrbio
modifica
informao
ligada
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
informao
circunstncia
classificado
tempo/ modo/ lugar/ dvida/ intensidade/
negao/ excluso/ incluso

e) interrogativos
f) intensidade/modo
EXERCCIO 03
a)
b)
c)
d)
e)
substantivo
verbo
valor
verbo
verbo/falar/descer
EXERCCIO 04
a) advrbio
b) equivalente
c) tempo/modo/lugar
EXERCCIO 05
a)
b)
c)
d)
e)
f)
advrbios/locues adverbiais
fora
dentro
enfeite/ verbo/ melhora
verbo chegar
verbo/adjetivo/advrbio
g) tempo/modo/causa /lugar
EXERCCIO 06
a)
b)
c)
d)
advrbio/tempo
sentido/interpretar
circunstncia
tempo/modo/lugar
causa/
por qu?
concesso/contradio/dificuldade/
afirmao/
incompatibilidade/embora/apesar de/ainda que/ mesmo
com/no obstante/dificuldade
conformidade/identificao/conforme/segundo
finalidade
confirmao
EXERCCIO 07
a)
Muito advrbio de intensidade. Refere-se palavra
calmamente .
Calmamente advrbio de modo. Refere-se palavra
fiz .
Devagar
advrbio de modo. Refere-se palavra chega .
Mais
advrbio de intensidade. Refere-se palavra
depressa .
Depressa advrbio de modo. Refere-se palavra
chega .
b)
Muito advrbio de intensidade. Refere-se palavra
velha .
J
advrbio de tempo. Refere-se palavra meio .
Meio advrbio de intensidade. Refere-se palavra
torto .
Todo (=completamente)
advrbio de modo. Refere-se
palavra esburacado
c)
Como advrbio de modo. Refere-se palavra faz .
Bem (=muito) advrbio de intensidade. Refere-se
palavra limpa .
d)
Ontem advrbio de tempo. Refere-se palavra partiu .
Meio
advrbio de intensidade. Refere-se palavra
triste .
Talvez advrbio de dvida. Refere-se palavra no .
No advrbio de negao. Refere-se palavra vejas .
Aqui advrbio de lugar. Refere-se palavra vejas .
To advrbio de intensidade. Refere-se palavra cedo .
Cedo advrbio de tempo. Refere-se palavra vejas .
e)
Hoje
advrbio de tempo. Refere-se palavra .
Bem (=muito) advrbio de intensidade. Refere-se
palavra diferente .
Outrora
advrbio de tempo. Refere-se palavra foi .
EXERCCIO 08
a)
A mquina trabalha ininterruptamente.
b)
A patroa respondeu asperamente empregada.
c)
Agistes irrefletida e precipitadamente.
d)
O artista toca e canta simultaneamente.
e)
Depois que liquidou as dvidas, foi consolidando
gradativamente/paulatinamente sua situao econmica.
EXERCCIO 09
a)
s vezes
de raiva
tempo
causa
b)
Com certeza
afirmao
na prxima semana tempo
na casa dela
lugar
c)
Realmente afirmao
no
negao
d)
na sala de aula
e)
ao colgio
lugar
lugar
f)
Apesar das dificuldades
concesso
g)
Mesmo com todas as suas preocupaes
festa - lugar
h)
mal modo
pela sua aparncia
i)
verdadeiramente
causa
intensidade
concesso
j)
a meio caminho da porta
lugar
k)
ao sto lugar
a pauladas modo ou instrumento
l)
de bobo
modo
na jogada lugar
m)
na praia deserta
lugar
n)
Mesmo com toda a sua lbia
no negao
o)
Por favor causa
logo
tempo
p)
No dia seguinte
tempo
q)
S excluso
assim modo
r)
tambm
incluso
4. PREDICAO VERBAL
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
93
verbo
comportamento
complementar
complementada
incompleta
complementar
completa
ligar
sujeito
concesso
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
transam/no transam
transitivos
intransitivos
direta/indireta
direto/VTD/no h
indireto/VTI/existe
direto/indireto/VTDI/preposio
algo/algum/coisas/pessoas
VTD
VTI
VTDI
faa
sem preposio/VTD
EXERCCIO 03
a) direta
b) preposio
c) VTD
EXERCCIO 04
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
intransitivos
no
pede
retirada
sozinho/acompanhado
pergunte
advrbios/tempo/modo/lugar
EXERCCIO 05
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
estado
liga
condio /caracterstica
ser/estar/ficar/parecer/permanecer/continuar
verbo de ligao
ligao
localizao
intransitivo
predicativo do sujeito
EXERCCIO 06
a) VTD; b) VTI; c) VTDI; d) VI; e) VI; f) VTD; g) VTDI;
h) VTD; i) VI; j) VI
VI; k) VTD; l) VTD; m) VTI; n)
VTDI; o) VTI
EXERCCIO 07
a) VI; b) VL; c) VI; d) VL; e) VL; f) VI; g) VL; h) VI; i)
VI; j) VL; k) VI; l) VL
EXERCCIO 08
a) VI; b) VTD; c) VL; d) VL; e) VI; f) VTD; g) VI; h) VTI;
i) VL; j) VI; k)VL

EXERCCIO 09
a) A; b) B; c) D; d) B
5. COMPLEMENTOS VERBAIS
EXERCCIO 01
a) sujeito
b) objeto
c) juntos
antes do verbo
depois do verbo
no meio do verbo
d) preposies
e) uma preposio
EXERCCIO 02
a) complemento verbal
b) direto/indireto
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
verbo
objeto direto (OD)
objeto indireto (OI)
objeto direto (OD)/objeto indireto (OI)
objeto
objeto direto (OD)
objeto indireto (OI)
sem preposio
EXERCCIO 03
a)
b)
c)
d)
e)
pronome pessoal
pessoal oblquo
OD/OI
objeto direto
objeto indireto
EXERCCIO 04
a)
b)
c)
d)
transformar
transformismo
lo/la/los/las
no/na/nos/nas
EXERCCIO 05
a) oblquos tonos
b) contrao
EXERCCIO 06
a) preposio
b) diz/VTD
c) repetio/OD/OI
as = OD Pleonstico
me = OI Pleonstico
d)
OD/OI
se = OD Reflexivo
me = OI Reflexivo
e)
troca-troca/ mutuamente /OD/ OI
se = OD Recproco
nos = OI Recproco
EXERCCIO 07
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
OD/comunic-lo
OI/comunicar-lhe
OD/fitavam-na
OD/decidiram-na
OI/enviaram-lhes
OD/Usava-lo
OD/f-los
OD/compem-nas
OD/Refizemo-los
OD/do-nas
OD/Informaram- nos
OI/Informaram-lhes
OD/produ-la
OD/termin-lo
OI/lhe pertenciam
OI/Bastava-lhes
ODP/atormentava-os
OI/lhes convinha
ODP/os estimei
EXERCCIO 08
a) ODP; b) OD; c) OI; d) OD; e) ODP; f) OI
6. COLOCAO PRONOMINAL
EXERCCIO 01
a)
oblquos tonos
b)
me te
se, o, a, lhe
nos vos se, os, as, lhes
c)
frente/ atrs/ meio
d)
nclise
e)
Prclise
f)
Mesclise
g)
natural/ preferencial
h)
fator/ exigncia
94
EXERCCIO 02
a)
atraente
b)
advrbios/ negativas/ QUE / indefinidos/ demonstrativos
c)
frases/ oraes/ atrs (antes)
d)
interrogativas/ exclamativas/ optativas/ subordinadas/
gerndio/ EM
e)
expressam/ desejo
RAPIDINHA!
advrbios/ vrgula
EXERCCIO 03
a) Talvez nos ofeream alguma ajuda.
b) Aqui se prepara um bom churrasco.
c) Aqui, prepara-se um bom churrasco.
RAPIDINHA!
palavra negativa
EXERCCIO 04
a) No o achei no escritrio.
b) Nada lhe causa medo.
c) Ningum nos preveniu da situao.
d) O pessoal nem se importou com a novidade.
e) No falou comigo, nem me deu maiores...
RAPIDINHA!
palavra QUE
EXERCCIO 05
a)
possvel que se faa uma nova programao para...
b)
A informao que me deram no era verdadeira.
c)
Fiquei to alegre que me tremeram as pernas.
d)
Tome as providncias necessrias para que se esclaream
os fatos!
e)
Sem que se examinem os documentos, fica difcil...
RAPIDINHA!
Pronomes indefinidos e demonstrativos
EXERCCIO 06
a) Isto me deixa atordoado.
b) Na vida, tudo se transforma.
c) Aquilo lhe agradava muito.
d) Algum nos disse que l havia material suficiente...
e) Essa lhe foi fiel at o fim.
RAPIDINHA!
Interrogativas
EXERCCIO 07
a) Quem te disse tal coisa?
b) Quanto lhe daro por esse servio?
RAPIDINHA!
Exclamativas
EXERCCIO 08
a) Como te iludes!
b) Quanto nos honra a tua visita!
RAPIDINHA!
optativas/ desejo
EXERCCIO 09
a) Que os bons ventos o levem.
b) Raios o partam.
c) Macacos me mordam!
RAPIDINHA!
subordinadas
EXERCCIO 10
a)
No sei se nos viram do lugar em que estavam.
A orao se nos viram do lugar subordinada
substantiva, pois aceita ser trocada pelo pronome isto .
b)
Quando me viram, acenaram com alegria.
A orao quando me viram subordinada adverbial
temporal, pois traduz o tempo em que acenaram com

alegria e introduzida por uma conjuno subordinativa
temporal QUANDO .
c)
Caso me peam algum favor, eu atenderei com...
A orao caso me peam algum favor subordinada
adverbial condicional, pois traduz condio e introduzida
por uma conjuno subordinativa condicional SE .
d)
O lugar onde nos deixaram era muito afastado.
A orao onde nos deixaram subordinada adjetiva, pois
admite ser introduzida por O QUAL (NO QUAL),
portanto comea com pronome relativo.
RAPIDINHA!
gerndio/ em
EXERCCIO 11
a) Em se tratando de poltica, prefiro ficar calado.
b) Em se falando de criancice, ele sempre citado.
EXERCCIO 12
a) 1; b) 2; c) 4; d) 3
EXERCCIO 13
a) futuro do presente/ futuro do pretrito
b) -REI/ -R/ -RO/ -RIA
c) LO-LA
EXERCCIO 14
a) FAREI + O . FAR + O + EI .
F-lo-ei para voc.
b) EXPLICAREMOS + LHE . EXPLICAR + LHE + EMOS
.
Explicar-lhe-emos a matria.
c) MOSTRARO + NOS . MOSTRAR + NOS + O .
Mostrar-nos-o o que realmente aconteceu.
d) AMARIA + A . AMAR + A + IA .
Am-la-ia se
ficasse.
e) DIRO + TE . DIR + TE + O .
Dir-te-o a verdade.
f) COMPUTARIA + A . COMPUTAR + A + IA .
Comput-la-ia em meus pensamentos.
g) TRAREI + O . TRAR + O + EI .
Tr-lo-ei j.
RAPIDINHA!
prclise
EXERCCIO 15
a) Jamais lhe direi o que aconteceu.
b) Nada o demoveria daquela idia.
RAPIDINHA!
facultativa
EXERCCIO 16
a) Ns encontramo-lo ontem na rua.
Ns o encontramos ontem na rua.
b) Eu dediquei-lhe um trabalho.
Eu lhe dediquei um trabalho.
c) Tu fizeste-me uma grande surpresa.
Tu me fizeste uma grande surpresa.
EXERCCIO 17
a)
sem atrao/ com atrao
CONCLUSO:
depois/ depois/ depois/ hfen
CONCLUSO:
antes/ depois/ meio/ antes
95
EXERCCIO 18
a)
Tinham-lhe dito a verdade.
Por causa do particpio dito , o pronome lhe
ficar depois do primeiro verbo da locuo.
b)
Havia-lhe falado a seu respeito.
Por causa do particpio falado , o pronome
ficar depois do primeiro verbo da locuo.
s pode
lhe
s pode
c)
Ter-lhe-ia contado a estria se pudesse.
Por causa do particpio contado , o pronome lhe s
pode ficar depois do primeiro verbo da locuo, mas, como
o primeiro verbo est no futuro do pretrito, forma-se ento
a mesclise.
d)
Saiu enraivecido, xingando-me.
Por causa da vrgula, o pronome me tem de ficar aps o
verbo xingando . Alm disso, depois da vrgula, h uma
orao reduzida, a qual pede nclise.
e)
Esse foi o ano em que me casei.
Por causa da orao subordinada adjetiva, forma-se a
prclise.
f)
O pobre mrtir, em se erguendo do leito, no pde...
Por causa do gerndio erguendo , o qual vem precedido
da preposio em , forma-se a prclise.
g)
Saiu logo que me entregou o embrulho.
Por causa da palavra que e da orao subordinada
adverbial temporal, forma-se a prclise.
h)
Voc deve saber como a estimo.
Por causa do advrbio como e da orao subordinada
substantiva, forma-se a prclise.
i)
Aqui nos encontraremos de novo amanh.
Por causa do advrbio aqui , forma-se a prclise.
j)
Depois, muito tempo depois, avistou-se um pontinho negro
no espao.
Por causa da vrgula entre o advrbio depois e o verbo,
forma-se a nclise.
k)
Eu ter-lhe-ia contado a estria se pudesse.
Eu lhe teria contado a estria se pudesse.
H uma locuo verbal precedida de pronome reto, que
pode ser considerado palavra atraente ou no. Por isso, h

duas possibilidades:
1) na primeira frase, como no se pode colocar pronome
oblquo tono depois de particpio, o pronome lhe s
pode ficar depois do primeiro verbo da locuo, mas,
como o primeiro verbo est no futuro do pretrito,
forma-se ento a mesclise;
2)
na segunda frase, considerando-se o pronome reto
palavra atraente, o pronome oblquo tono lhe pode,
em princpio, ficar nas pontas, isto , antes ou depois
da locuo, mas, como o segundo verbo da locuo
est no particpio (contado), sobra somente uma
colocao, que antes da locuo verbal, isto , antes
do verbo teria .
l)
Ela vai-nos enviar uma encomenda.
Ela vai enviar-nos uma encomenda
Ela nos vai enviar uma encomenda.
H uma locuo verbal precedida de pronome reto, que
pode ser considerado palavra atraente ou no. Por isso, h
trs possibilidades:
1) na primeira frase, temos o pronome nos depois do
primeiro verbo da locuo verbal;
2) na segunda frase, temos o pronome
ltimo verbo da locuo verbal;
nos
depois do
3)
na terceira frase, temos o pronome nos antes da
locuo verbal, caso em que se considera o pronome
reto ela palavra atraente.
EXERCCIO 19
Resposta: C
Comentrio:
Nas trs colocaes, h prclise por causa de orao
subordinada: Logo que voc me chamar orao subordinada
adverbial temporal; que eu o atenderei orao subordinada
substantiva; ainda que isso me atrase o servio orao
subordinada adverbial concessiva, sendo que, nessa terceira
orao, tambm h uma palavra atraente, o pronome
demonstrativo isso , atraindo o pronome me para que seja
formada a prclise.
COMENTRIO SOBRE A QUESTO 20:
CONTRAO PRONOMINAL
OU
O CHUPA-CHUPA!
H um caso relativo ao uso dos pronomes oblquos tonos que
voc precisa conhecer: a contrao de pronomes, que ns, de
brincadeira, chamamos Chupa-Chupa! Esse fenmeno ocorre

quando o verbo VTDI e faz-se a substituio dos dois objetos
(direto e indireto) por pronomes oblquos tonos. O objeto
indireto (OI) substitudo por um dos pronomes: ME, TE,
LHE(S), NOS, VOS. O objeto direto (OD), por sua vez,
substitudo por um dos pronomes: O, A, OS, AS. Ocorre ento a
contrao dos pronomes usados para substituir o OI e o OD.
Veja a seguir as contraes possveis:
ME +
O = MO
A = MA
OS = MOS
AS = MAS
NOS +
O = NO-LO
A = NO-LA
OS = NO-LOS
AS = NO-LAS
TE +
O = TO
A = TA
OS = TOS
AS = TAS
VOS +
O = VO-LO
A = VO-LA
OS = VO-LOS
AS = VO-LAS
LHE(S) +
O = LHO
A = LHA
OS = LHOS
AS = LHAS
Exemplo:
ELA DEU A RESPOSTA A TI?
VTDI OD = A OI = TE
.
TE + A = TA
. ELA TA DEU?
Coisa de louco, no?! Isso coisa do Portugus de Portugal
que teimam em querer fazer valer na nossa lngua
Brasiliense, mas, mesmo assim, resistimos bravamente a
mais essa violncia do colonialismo cultural que a elite
brasileira tenta nos empurrar goela abaixo.
EXERCCIO 20
Resposta: A
Comentrio:
Na primeira colocao pronominal, me-lo uma forma
incorreta. Primeiramente, note que a forma verbal ensinarias
pede mesclise. Como o verbo VTDI, pode haver contrao de
pronomes, o Chupa-Chupa. O pronome ME , que representa o
objeto indireto (OI), contraciona-se com o pronome O , que
representa o objeto direto (OD), e tem-se ento a forma MO .
Essa forma pronominal contracionada (ME + O = MO) forma

mesclise com ensinarias e teremos assim o seguinte
processo:
ENSINARIAS ALGO A MIM.
VTDI OD = O OI = ME
. ME + O = MO
ENSINARIAS + MO . ENSINAR + MO + IAS
. ENSINAR-MO-IAS
Note que o LO de ensinar-me-lo-ias est errado! S se tem a
forma LO quando se acrescenta o pronome O a verbo
96
terminado em R, S ou Z, o que no o caso aqui, pois O vem

depois de ME .
A segunda colocao est correta, pois a orao subordinada
adverbial condicional pede a prclise: o soubesses .
A terceira colocao est errada, pois a palavra negativa no
pede a prclise, o que no ocorreu.
A frase correta deve ter a seguinte redao:
Ensinar-mo-ias, se o soubesses, mas no o sabes.
7. COMPLEMENTO NOMINAL
EXERCCIO 01
a) nome
b) preposicionado/ adjetivo/advrbio/ substantivo abstrato.
c) sentimento / adjetivo /verbo
sentimento/ substantivo abstrato
adjetivo/ substantivo abstrato
verbo/ substantivo abstrato
d) parasita/dentro de outro termo/ complemento nominal
EXERCCIO 02
a) adjetivo
b) advrbio
c) alvo/abstrato
derivada/ substantivo abstrato
alvo/complemento nominal
EXERCCIO 03
a) AV; b) ST; c) AJ; d) AJ; e) ST; f) AV
EXERCCIO 04
a) de mulher
Complemento nominal de medo.
b) com a minha sorte
Complemento nominal de contente.
c) para o trabalho Complemento nominal de disposio.
d) ao homem moderno
Complemento nominal de
indispensvel.
e)
com uma mulher Complemento nominal de aliana.
*Observe que o termo ao homem est ligado ao verbo
traz e exerce a funo de objeto indireto desse verbo,
portanto no , como se poderia pensar de maneira
enganosa, complemento nominal da palavra
benefcios .
f) no resultado
Complemento nominal de confiante.
de esperanas Complemento nominal de cheia.
g) de manh
Complemento nominal de amanh.
EXERCCIO 05
a) nome
b) verbo
EXERCCIO 06
a) OI; b) CN; c)OI; d) CN
EXERCCIO 07
a) complemento nominal
b) SER
c) complemento nominal
EXERCCIO 08
a) CV; b) CN; c) CV; d) CN; e)CN
EXERCCIO 09
a)
b)
c)
d)
e)
adjunto adnominal
alvo
complemento nominal
dono/quem faz
adjunto adnominal
EXERCCIO 10
a) de histrias
CN
A histria o alvo da narrao.
b) pelas avs AD
As avs representam quem faz a narrao.
c) das firmas AD
a firma quem faz o pagamento.
d) aos empregados
CN
Os empregados so o alvo do pagamento.
e) do Brasil
CN
O Brasil o alvo do descobrimento.
f) por Cabral AD
Cabral quem faz o descobrimento.
g) de investidores
AD
Os investidores representam quem faz a corrida.
h) Bolsa CN
A Bolsa o alvo da corrida.
i) do crime
CN
O crime o alvo da investigao.
j) pela polcia
AD
a polcia quem faz a investigao.
k) pela censura AD
A censura quem faz a liberao.
l) do filme CN
O filme o alvo da liberao.
8. REGNCIA
EXERCCIO 01
a) preposio
b) nominal/verbal
c) transa/preposio
EXERCCIO 02
a) RT/RD/RD/RT/RD
b) RT/RD/RT/RD
EXERCCIO 03
a)
b)
c)
d)
verbos/verbal/nomes/nominal
preposio/sentido
analisar/preposio/sentido
ALGO/ALGUM
EXERCCIO 04
a)
b)
c)
d)
e)
f)
preposio
ligar
hierarquia
mais/menos
mais/menos/mais/menos
sentido/adequadamente
EXERCCIO 05
No h o que completar! O texto apenas explicativo.
EXERCCIO 06
a)
palavra masculina
preposio
b) singular/plural
preposio
c) PARA
preposio
9. REGNCIA NOMINAL
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
e)
f)
97
sentido
informao
ALGO/ALGUM
verbo
substantivos/adjetivos/advrbios
preposicionados
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
QUE
CERTEZA/preposio
ALGO/ALGUM
DE
EXERCCIO 03
a) A
Sentido: Direcionamento.
b) AO
c) PELA/A
Sentido: Causa/Direcionamento.
d) EM/EM
Sentido: Modo ou Tempo/Modo.
e) A/PELAS
Sentido: Direcionamento/Lugar.
f) EM
Sentido: Modo.
g) A
h) POR
Sentido: Agente.
i) A/ A ou DE
Sentido: Direcionamento/Direcionamento.
j) A/ A ou COM
Sentido: Direcionamento/Direcionamento ou Modo.
k) A
l) COM
Sentido: Relao.
m) DE
Sentido: Tipo.
n) COM
Sentido: Relao.
o) A ou POR
Sentido: Direcionamento ou Causa.
p) A
EXERCCIO 04
a) Estou certo de que haver uma reformulao geral...
b) Mostrou a mais inabalvel convico naquele momento de
que seria o escolhido para liderar o grupo.
c) O povo no est consciente de que essas aes so lesivas
ao patrimnio pblico.
d) O governo do estado no est convencido de que existe
toda essa violncia.
e)
Esteja seguro de que estudantes e trabalhadores no
deixaro que glorioso solo paulista se transforme em
trincheira dos reacionrios.
EXERCCIO 05
a)
A frase est errada. O erro o uso de do que na condio
de preposio, causando erro na regncia do adjetivo
prefervel . O correto usar a preposio a no lugar de
do que , que uma conjuno, serve especificamente para
ligar oraes. Observe que o sujeito um inimigo
declarado est colocado aps o verbo e forma, assim, uma
orao invertida, que se apresenta na ordem inversa ou
indireta. A ordem direta : Um inimigo declarado
prefervel a um amigo falso. Note que, com a ordem
direta, fica fcil perceber que a um amigo falso um
termo ligado a prefervel .
b)
A frase est correta. A palavra manifestaes pede a
preposio de , que traduz o tipo de manifestao, e a
palavra repulsa pede a preposio a , que traduz o
direcionamento da repulsa e vem combinada com o em
ao .
c)
A frase est correta. A palavra pretenso vem com a
preposio sobre , que traduz, no texto, o assunto de que
trata a pretenso estrangeira.
d)
A frase est correta. A preposio em traduz, na
expresso em profuso , caracterstica, modo, e na
expresso em vasos , lugar. J a preposio de em do
pedida pela palavra pendentes para traduzir a origem, o
local de onde o vaso fica pendente.
e)
A frase est errada. Reside e sito pedem a preposio
EM, que, contracionada ao artigo a , forma NA . O
correto reside NA rua General Osrio e sito NA
avenida Presidente Vargas .
10. REGNCIA VERBAL
EXERCCIO 01
a) preposio
b) direto/indireto
c) sentido
EXERCCIO 02
a) O; b) O/O; c) LHE; d) O; e) O; f) O; g) O; h) LHE; i)
LHE; j) O; k) O; l) O; m) LHE.
01.
AGRADAR
RAPIDINHA!
Acariciar = VTD
Deixar contente = VTI/A
EXERCCIO 03
a) agradou ao
b) agradava o
EXERCCIO 04
a) O que se percebe que a nova medida do governo agradou
a vrios setores da economia.
b)
O novo imposto no agradou aos empresrios.
c)
Durante a entrevista, o candidato ao emprego procurava
agradar ao mximo ao responsvel pela sua contratao.
02.
ANSIAR
RAPIDINHA!
Angustiar = VTD
Desejar = VTI/POR
EXERCCIO 05
a) ansiavam
b) anseiam por
03.
AJUDAR
RAPIDINHA!
VTD/ VTI/ A
EXERCCIO 06
a) Ajude o
b) ajudamos
c) ajudar os/ a
04.
ATENDER
RAPIDINHA!
VTD/ VTI/
EXERCCIO
a) Espere
b) Sempre
A
07
um pouco que eu j O atendo.
procuramos atender AOS princpios da
legalidade bem como AOS da razoabilidade.

c)
Em nosso trabalho, procuramos antes atender AOS
pedidos mais difceis porque demandam mais tempo na
sua soluo.
d)
Aquele rgo pblico deixou bem claro ao banqueiro que,
se no O atendeu de pronto, era porque o mesmo no havia
seguido os trmites regulamentares.
98
05.
CUSTAR
RAPIDINHA!
custo/ custa
EXERCCIO 08
a) Custou-me perceber que ela estava sendo sincera.
b) Custa-me acreditar nisso.
c) Custou-lhes aceitar a sugesto.
06.
ESQUECER/LEMBRAR
RAPIDINHA!
pronome/preposio/pronome/ preposio
EXERCCIO 09
a)
Durante as frias, ele se esqueceu dos problemas que
Durante as frias, ele esqueceu os problemas que estavam
pendentes de soluo e procurou relaxar.
b) Ela se esqueceu de que nem tudo se resolve assim.
Ela esqueceu que nem tudo se resolve assim.
c) Eu me lembrei de que a verdade sempre aparece.
Eu lembrei que a verdade sempre aparece.
d) Ela se lembrava de tudo no momento oportuno.
Ela lembrava tudo no momento oportuno.
07.
IMPLICAR
RAPIDINHA!
VTD
EXERCCIO 10
a) Esta medida IMPLICA aumento de impostos.
b) Devo avisar-lhe antes que toda ao IMPLICA uma
reao igual e contrria!
08.
INFORMAR/PREVENIR/ AVISAR
RAPIDINHA!
Troca-troca/ pessoa/ A/ coisa/ DE/ SOBRE/ orao/ QUE/
QUE/ DE QUE
EXERCCIO 11
a)
O funcionrio informou AO chefe QUE havia problemas
no setor.
O funcionrio informou O chefe DE QUE havia problemas
no setor.
b)
O professor preveniu AOS alunos O problema.
O professor preveniu OS alunos SOBRE o problema.
EXERCCIO 12
a) Informei-o de que no haveria outra prova.
Informei-lhe que no haveria outra prova.
b) No lhe avisaram que tudo estava em andamento.
No o avisaram de que tudo estava em andamento.
c) melhor prevenir o pessoal de que ns vamos endurecer.
melhor prevenir ao pessoal que ns vamos endurecer.
d) Avisei o meu pai de que chegaria mais tarde.
Avisei ao meu pai que chegaria mais tarde.
e) Informe a todos que no haver mais tempo
Informe todos de que no haver mais tempo.
09.
IR/CHEGAR/ VOLTAR
RAPIDINHA!
A/ movimento
EXERCCIO 13
a) Chegamos AO colgio muito cedo.
b) Hoje eu vou AO centro da cidade fazer compras.
c) AONDE voc vai agora?
d) Voltei AO escritrio e peguei os outros documentos.
10.
NAMORAR
RAPIDINHA!
Direto / VTD/ COM
EXERCCIO 14
a) Jurema namora aquele rapaz da sala.
b) Ela no quer namorar- me.
11.
OBEDECER
RAPIDINHA!
VTI/ A
EXERCCIO 15
a) O motorista no obedeceu AO sinal de trnsito.
b) Dizem por a que uma boa mulher sempre obedece AO
marido.
c)
Na verdade, ela no lhe obedece, mas um marido
inteligente sempre obedece A uma boa mulher.
12.
PAGAR/PERDOAR/ AGRADECER
RAPIDINHA!
VTD/ VTI/ A
EXERCCIO 16
a)
Ele SE esqueceu de pagar AO advogado.
b)
Nem sempre ele pagava AOS credores em dia.
c)
Voc j pagou AO colgio!
d)
Ele diz sempre que no perdoa AOS polticos.
e)
Ela agradeceu AO rapaz pelo favor.
Ela agradeceu o favor AO rapaz.
13.
PREFERIR
RAPIDINHA!
MAIS, MENOS, QUE, DO QUE, MUITO MAIS, MIL
VEZES/ VTDI/ deseja/ A/ quer/ QUE/ DO QUE
EXERCCIO 17
a) Eu prefiro cinema a teatro.
b) Ela sempre diz que prefere estudar a trabalhar.
c) Eu prefiro agir a ficar por a falando.
d) Eu prefiro as aulas de Portugus s de Educao Sexual.
14.
QUERER
RAPIDINHA!
VTI/ A
EXERCCIO 18
a)
Eu quero A essas pessoas com carinho.
b) Ela uma boa moa e ele LHE quer por sua beleza
interior.
c) Vovozinha, eu quero tanto A voc.
15.
RESIDIR/MORAR
RAPIDINHA!
EM
EXERCCIO 19
a) Informaram que o diretor reside NA rua Campos Sales.
b) Moramos NA avenida Machado de Assis, onde temos um
imvel modesto, porm acolhedor.
16.
SER
RAPIDINHA!
EM
EXERCCIO 20
a) Em casa, ns somos cinco.

b) Vocs so quantos na sala.
17.
SERVIR
RAPIDINHA!
Prestar servio, pr sobre a mesa = VTD
Ser til, convir = VTI/A
99
EXERCCIO 21
a)
Como no queria servir O exrcito, pediu ao oficial que
fosse dispensado.
b)
Essa atitude no serve AOS propsitos de nossa causa.
18.
SIMPATIZAR/ANTIPATIZAR
RAPIDINHA!
VTI/ COM/ pronomes oblquos tonos
EXERCCIO 22
a) Eu simpatizei com vocs.
b) Ele antipatizou com o gerente do banco.
EXERCCIO 23
a) indireto
b) trocar
19.
ASSISTIR
RAPIDINHA!
Ver = VTI / A / LHE
Caber = VTI / A
Ajudar = VTD
Morar = Intransitivo / EM
EXERCCIO 24
a)
b)
c)
d)
e)
assistiram ao / assistimos a ele

assisti a / assistia a ele
assiste aos / lhes assiste
assistiu o/ o assistiu
assiste
20.
ASPIRAR
RAPIDINHA!
Inalar = VTD
Almejar = VTI / A / LHE
EXERCCIO 25
a) aspirou/aspirei-os
b) aspiram ao /aspirar a ele
c) aspira a/ aspirando a eles
21.
VISAR
RAPIDINHA!
Mirar, apontar = VTD
Assinar = VTD
Almejar, desejar = VTI / A / LHE
EXERCCIO 26
a)
b)
c)
d)
visou o
vise o
visam/ ao
visam a / visamos a ela
EXERCCIO 27
a)
Este plano visa a restabelecer o equilbrio do...
b)
Ns visamos a implementar uma poltica de reduo dos
juros e, justamente por visar a isso, devemos adotar uma
estratgia mais agressiva.
22.
PROCEDER
RAPIDINHA!
Dar incio = VTI /A /LHE
EXERCCIO 28
a) procedeu ao
b) procedeu ao/ procedia a ele
c) proceder a
23.
RESPONDER
RAPIDINHA!
Corresponder a uma pergunta = VTI/A/LHE
EXERCCIO 29
a) respondi a
b) responder a elas
c) respondam ao
EXERCCIO 30
a) antes
b) CONHECIMENTO/ GOSTO
EXERCCIO 31
a)
Tudo de que preciso est aqui.
b)
Esse o nico lugar em que voc pode abandonar uma

c)
O resultado de que dependo ainda no foi divulgado.
d)
A atitude com que voc no concorda a que ele tomou?
e)
O fato ao qual me refiro preocupante.
f)
Voc vai se tornar uma daquelas pessoas com quem seus
pais falaram para voc no se envolver.
g)
A equipe com quem a instituio mantinha parceria ao
longo do tempo manifestou total discordncia da linha de
pesquisa escolhida.
MISTURA DE TRANSAS
EXERCCIO 32
a) compartilhar
b) diferentes
EXERCCIO 33
a) Eu vi o filme e gostei muito dele.
b) Eu entendo a sua idia e concordo com ela.
c) O ladro entrou no prdio, saiu e ningum percebeu.
GENTE FINA OUTRA COISA
EXERCCIO 34
a)
Est na hora DE a ona beber gua.
b)
Este o momento DE o povo mostrar aos polticos quem
manda.
c)
Estamos na dependncia de as autoridades tomarem...
11. CRASE
EXERCCIO 01
k)
Se ficasse alheio A alguma opinio, procurava mostrar A
algum da sua confiana A vontade de manter-se neutro.
l)
A adeso proposta feita pelo diretor de finanas foi
pequena devido falta de empolgao que A principal
acionista demonstrou.
m)
Decidiu no mais voltar regio em que A renncia A
toda forma de divertimento era A regra imposta A qualquer
pessoa que se lanasse ousadia dos que querem se
aventurar na busca alegria de viver.
n)
Foi o que procurei fazer medida que, ao longo dos anos,
ouvia reaes proposta que apresentara.
o)
Aps refletir pacientemente sobre A confisso que ouvira,
o padre repreendeu A pecadora e procurou encoraj-la A
adotar um modo de vida mais voltado virtude e
abnegao.
p)
Eu peo A voc que explique isso diretora esclarecendo
que os itens alusivos nova programao devero ser, A
meu ver, expostos A uma avaliao mais detalhada.
q)
Esse povo admira A pessoa que pensa assim pois tanto A
atitude quanto A linha de pensamento de um indivduo que
procurem no ofender A vontade da populao sero
sempre levadas aclamao.
r)
Dando complemento S observaes transmitidas em seu
telegrama, informo A Vossa Excelncia que A medida
mencionada na carta dirigida Presidncia foi objeto de
100
estudo desta secretaria antes de ter sido incorporada

Medida Provisria.
s)
Os defensores de sistemas de iniciativa privada, em tributo
ignorncia ou m-f, apontam A ineficincia e A
rigidez geralmente associadas S burocracias
governamentais e sugerem que A competio age como um
como um incentivo eficincia e ao esprito
empreendedor, conduzindo A queda de preos e A produtos
e servios de melhor qualidade.
t)
Esta loja fica aberta de segunda A sbado, no entanto A
constante solicitao feita matriz para que fosse fechada
por todo fim de semana provocou A deciso que conduziu
mudana definitiva de seu horrio de funcionamento.
EXERCCIO 02
p)
Sua chegada casa de praia era sempre festejada com uma
cerveja gelada.
q)
No fim do dia, quando terminava o expediente, o executivo
retornava A casa para descansar.
r)
Ele seguiu a linda mulher A distncia.
s)
Ela ficou distncia de 10 metros.
t)
Depois de meses no mar, o marinheiro voltou A terra.
u)
O marinheiro foi terra de seus pais.
v)
No se dirija A Sua Excelncia com intimidade!
w)
A vendedora comeou A falar sem parar.
x)
Diga A ela o quanto eu A amo.
y)
Somos sempre favorveis A medidas inovadoras.
z)
Estando frente A frente com a moa, ficou mudo.
aa)
Pediu A Nossa Senhora que intercedesse por ele.
bb)
Fiz marcha r e parei em frente A uma loja.

cc)
Observava a cena A distncia para no se envolver.
dd)
Fui A casa A cem por hora e voltei empresa.
EXERCCIO 03
j)
Fiz um convite A/ tua namorada para visitar minha
cidade. (F)
k)
Devido A/ minha aparncia, ela correu. (F)
l)
Diga S minhas amigas o quanto eu as amo. (O)
m)
Faa convites tua namorada e no minha. (O)
n)
Fazia elogios at A/ mulher que o surrava. (F)
o)
Escreveu A/ Bucicleide, lembrando aquelas belas tardes
de domingo em que ouviam Led Zeppelin. (F)
p)
Fizemos uma homenagem A Anita Garibaldi devido ao
papel que ela desempenhou em nossa histria. (P)
q)
Procurei um supermercado que fosse prximo A/ minha
casa, mas no encontrei. (F)
r)
Ela mostrou ser favorvel S minhas pretenses. (O)
EXERCCIO 04
g)
Os pais no deixaram a filha ir sozinha QUELA festa,
pois QUELA hora da noite era perigoso sair.
Teste: Os pais no deixaram a filha ir sozinha A ESTA
festa, pois A ESTA hora da noite era perigoso sair.
h)
Venho planejando ir QUELE cinema para assistir
QUELE filme, mas tenho sempre algum compromisso
que me impede.
Teste: Venho planejando ir A ESTE cinema para assistir A
ESTE filme, mas tenho sempre algum compromisso que
me impede.
i)
No d ateno QUILO que dizem dela, pois, na
tentativa de desqualific-la, muitos recorrem QUELA

Teste: No d ateno A ISTO que dizem dela, pois, na
tentativa de desqualific-la, muitos recorrem A ESTA
j)
Quem presenciou aquele acidente repetiu aquilo que
imprudncia a principal responsvel por levar aqueles
que a praticam a um desfecho muitas vezes trgico.
Teste: Quem presenciou ESTE acidente repetiu ISTO que
imprudncia a principal responsvel por levar ESTES
que a praticam a um desfecho muitas vezes trgico.
k)
O progresso chegou rpido QUELE bairro, mas a
populao era contrria QUELA situao.
Teste: O progresso chegou rpido A ESTE bairro, mas a
populao era contrria A ESTA situao.
l)
Ele no pode ficar calmo assistindo QUILO tudo, pois,
por visar QUELE cargo, precisa mostrar iniciativa.
Teste: Ele no pode ficar calmo assistindo A ISTO tudo,
pois, por visar A ESTE cargo, precisa mostrar iniciativa.
EXERCCIO 05
g) Dirigiu-se ao escritrio S oito horas.
Teste: Dirigiu-se ao escritrio AO MEIO-DIA.
h) Estavam espera dos amigos desde AS dez horas.
Teste: Estavam espera dos amigos desde O MEIO-DIA.
i) Chegou para o encontro uma hora da tarde.
Teste: Chegou para o encontro AO MEIO-DIA.
j) Daqui A meia-hora, haver nova chamada.
Teste: Daqui A MEIO-DIA, haver nova chamada.
k) Chegaremos daqui A uma hora.
Teste: Chegaremos daqui A MEIO-DIA.
l)
Ele combinou com a equipe de vendas que todos deveriam
estar no local S sete da noite.
Teste: Ele combinou com a equipe de vendas que todos
deveriam estar no local AO MEIO-DIA.
EXERCCIO 06
f)
Tentou produzir literatura Paulo Coelho, mas no foi
bem sucedido devido A uma dificuldade que tinha desde A
primeira hora para conquistar A imprensa.
Testes:
Tentou produzir literatura MANEIRA DE Paulo
Coelho...
... A UMA DIFICULDADE . FALO DE UMA
DIFICULDADE...
... DESDE A PRIMEIRA HORA / O PRIMEIRO
MINUTO...
... para conquistar A IMPRENSA / para conquistar ONEGCIO...
g)
Quando aparecia, vinha com aquele topete Elvis Presley
achando que impressionaria A moa por quem se
apaixonara.
Testes:
... vinha com aquele topete MANEIRA DE ELVIS
PRESLEY...
... que impressionaria O PESSOAL...
h)
Entrou no restaurante, sentou-se, pediu o cardpio e, ante A
enorme variedade de pratos, limitou-se A pedir frango
passarinho, no entanto serviram-lhe Brasil.
Testes:
... ANTE A ENORME VARIEDADE / ANTE OENORME NEGCIO...
... limitou-se A PEDIR . FALO DE PEDIR
... FRANGO PASSARINHO / FRANGO MODA
PASSARINHO
... SERVIRAM-LHE BRASIL / SERVIRAM-LHE
MODA BRASIL
i)
Quando o garom veio, pediu-lhe um bife cavalo e
tambm recomendou a ele que observasse A temperatura
da comida, pois no apreciava A refeio servida muito
quente.
Testes:
... pediu-lhe UM BIFE CAVALO... / pediu-lhe UM
BIFE MODA CAVALO...
... recomendou a ele que OBSERVASSE A
TEMPERATURA... / OBSERVASSE O NEGCIO...
... pois no APRECIAVA A REFEIO servida muito
quente. / pois no APRECIAVA O NEGCIO servido
muito quente.
101
j)
Com uma atuao Charles Chaplin, o ator foi aclamado
pela crtica que apontava A sua versatilidade como A maior
de suas qualidades.
Testes:
... uma atuao CHARLES CHAPLIN / uma atuao
MANEIRA DE CHARLES CHAPLIN...
...que APONTAVA A SUA VERSATILIDADE... / que
APONTAVA O SEU NEGCIO...
... COMO A MAIOR DE SUAS QUALIDADES. /
COMO O MAIOR DE SEUS NEGCIOS.
EXERCCIO 07
Institucionalizada A partir das lutas antiabsolutistas, no sculo
18, e da expanso dos movimentos constitucionalistas, no sculo
19, A democracia representativa foi consolidada ao longo de um
processo histrico marcado pelo reconhecimento de trs
geraes de direitos humanos: os relativos cidadania civil e
poltica, os relativos cidadania social e econmica e os
relativos cidadania "ps-material", que se caracterizam pelo
direito qualidade de vida, A um meio ambiente saudvel,
tutela dos interesses difusos e ao reconhecimento da diferena e
da subjetividade.
EXERCCIO 08
l) A cidade qual chegamos possua bons hotis.
Teste: ... o LUGAR AO qual chegamos...
m)
A rua onde moro paralela que passa na frente de tua
casa.
Teste: ... o LUGAR onde moro paralelo AO que
passa...
n)
Essa roupa semelhante de um garom.
Teste: Esse TERNO semelhante AO de um garom.
o)
A obra qual te referes A de rico Verssimo.
Teste: O LIVRO AO qual te referes O de rico
Verssimo.
p)
Admiro muito tuas poesias, mas A que escreveste ontem
no me agradou.
Teste: Admiro muito teus POEMAS, mas O que
escreveste ontem no me agradou.
q) A concluso A que chegamos no foi convincente.
Teste: O RESULTADO A que chegamos...
r) Plida a lua A qual surge no cu.
Teste: Plido o ASTRO O qual surge no cu.
s) Tua voz igual de Caetano Veloso.
Teste: Teu SOM igual AO de Caetano Veloso.
t)
O livro A que nos referimos o mesmo que j havamos

estudado.
Teste: A QUE refere-se palavra LIVRO, uma
PALAVRA MASCULINA, portanto NO H CRASE!
u)
A hora das frivolidades acabara, A que comeava era A do
sacrifcio constante e austero.
Teste: O tempo das frivolidades acabara, O QUE
comeava era O DO sacrifcio constante e austero.
v)
Ela pediu uma blusa igual que estava na vitrina.
Teste: Ela pediu UM CASACO igual AO QUE estava na
vitrina.
EXERCCIO 09
a)
A bab levou a criana A uma praa e ficou sentada
sombra das rvores.
Testes:
FALO DE uma praa
FALO DA SOMBRA das rvores
b)
S vezes, compro vista, mas o normal comprar A
prazo, pois, medida que os juros baixam, as prestaes
ficam mais acessveis.
Testes:
S vezes . FALO DAS vezes
*compro vista . compro COM A vista
*comprar A prazo .
comprar COM prazo
* medida que . NA medida que
*Foi usado o teste da Ana Pelada!
c)
Quando chegava noite, procurava reservar um tempo
para estudar.
Teste: FALO DA noite.
d)
fora de muito empenho, ele conseguiu um novo
contrato para a sua empresa.
Teste: COM A fora de muito empenho...
EXERCCIO 10
No que diz respeito taxa (AO NEGCIO) de inflao, ainda
que os resultados estejam longe da meta (mais de 7% ante A
meta (ANTE O NEGCIO) de 4%), preciso reconhecer que
diante dos acontecimentos de 2001 no se trata de um mau
resultado. Todos sabemos que os choques de oferta no se
prestam A ser (PARA SER) controlados facilmente pela
manipulao da taxa de juros e que freqentemente, quando
ocorre um choque melhor encontrar um caminho mais longo

para retornar meta (PARA A meta) do que forar uma volta
rpida com maiores custos em matria de crescimento.
12. FLEXO VERBAL
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
ao/ estado/ fenmeno

pessoa/ nmero/ tempo/ modo/ voz
1/ fala/ 2/ ouve/ 3/ fala
singular/ plural
presente/ passado/ pretrito/ futuro
indicativo/ subjuntivo/ imperativo
ativa/ passiva/ reflexiva
pratica
sofre
pratica/ sofre
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
-AR/-ER/-IR
presente do indicativo
no sofre
sofre
EXERCCIO 03
a)
SER/IR
EXERCCIO 04
a) certeza/realidade
b) dvida/possibilidade
c) ordem/pedido
EXERCCIO 05
a) grupo/ verbos/ infinitivo/ gerndio/ particpio
b) auxiliar/principal
EXERCCIO 06
a)
momentneo
universais/ ditados
rotineiro
b) concluda
c) concluda/ andamento
d) concluda/ concluda
CONJUGAO VERBAL
MODO DO INDICATIVO
Presente
falo; falas; fala; falamos; falais; falam

Pretrito Perfeito
falei; falaste; falou; falamos; falastes; falaram
Pretrito Imperfeito
falava; falavas; falava; falvamos; falveis; falavam
Pretrito Mais-Que-Perfeito
falara; falaras; falara; falramos; falreis; falaram
Futuro do Presente
falarei; falars; falar; falaremos; falareis; falaro
Futuro do Pretrito
102
falaria; falarias; falaria; falaramos; falareis; falariam

MODO DO SUBJUNTIVO
Presente
fale; fales; fale; falemos; faleis; falem
Pretrito Imperfeito
falasse; falasses; falasse; falssemos; falsseis; falassem
Futuro
falar; falares; falar; falarmos; falardes; falarem
MODO IMPERATIVO
Afirmativo
fala; fale; falemos; falai; falem
Negativo
fales; fale; falemos; faleis; falem
FORMAS NOMINAIS
Infinitivo Impessoal
falar
Infinitivo Pessoal
falar; falares; falar; falarmos; falardes; falarem
Gerndio
falando
Particpio
falado
EXERCCIO 07
a)
1)presente do indicativo
2) pretrito perfeito do indicativo
3) infinitivo impessoal
b)
tempos primitivos
EXERCCIO 08
a)
1) presente do subjuntivo/EU/-O
2) imperativo afirmativo
3) imperativo negativo
EXERCCIO 09
Presente do Indicativo
Eu ponho; tu pes; ele pe; ns pomos; vs pondes; eles pem
Imperativo Afirmativo
Pe tu; ponha voc; ponhamos ns; ponde vs; ponham vocs
*O imperativo afirmativo no tem a 1a pessoa do singular (EU).
Presente do Subjuntivo
Que eu ponha; que tu ponhas; que ele ponha; que ns ponhamos;
que vs ponhais; que eles ponham
Imperativo Negativo
No ponhas tu; no ponha voc; no ponhamos ns; no ponhais
vs; no ponham vocs
*O imperativo negativo no tem a 1a pessoa do singular (EU).
EXERCCIO 10
a) resolve; b) emprestes; c) bani/ ponde; d) desprezes
EXERCCIO 11
a) IR Presente do Indicativo
vou; vais; vai; vamos; ides; vo
v; vs; v; vamos; vades; vo
EXERCCIO 12
a) HAVER
hei; hs; h; havemos; haveis; ho
CABER Presente do Indicativo
caibo; cabes; cabe; cabemos; cabeis; cabem
b)
VER
vejo; vs; v; vemos; vedes; vem
VIR
venho; vens; vem; vimos; vindes; vm
EXERCCIO 13
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
ceio/ceamos
freio/freamos
medeio/mediamos
anseio/ansiamos
remedeio/remediamos
enxguo/enxaguamos
averiguo/averiguamos
h)
i)
j)
k)
l)
m)
valho/valemos
rio/rimos
opto/optamos
sado/saudamos
requeiro/requeremos
provejo/provemos
EXERCCIO 14
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
ceie/ceemos
freie/freemos
medeie/mediemos
anseie/ansiemos
remedeie/remediemos
enxge/enxagemos
averige/averigemos
valha/valhamos
ria/riamos
opte/optemos
sade/saudemos
requeira/requeiramos
proveja/provejamos
EXERCCIO 15
a)
eles
1.
pretrito mais-que-perfeito do indicativo/-M
2.
futuro do subjuntivo/-AM
3.
pretrito imperfeito do subjuntivo/-RAM/-SSE
EXERCCIO 16
Pretrito perfeito do indicativo
vi; viste; viu; vimos; vistes; viram
Pretrito mais-que-perfeito do indicativo
vira; viras; vira; vramos; vreis; viram
Futuro do subjuntivo
vir; vires; vir; virmos; virdes; virem
Pretrito imperfeito do subjuntivo
visse; visses; visse; vssemos; vsseis; vissem
RAPIDINHA!
I / VIR
RAPIDINHA!
PUS/ PUSER
RAPIDINHA!
possibilidade no futuro/ iguais/ diferentes

vier/fizer/quiser/der/tiver/houver
EXERCCIO 17
a)
b)
c)
d)
e)
vires/ vires/ vires

refizesse/mantivesse
dispuser/fizer
reouvesse/houvesse
compuser
EXERCCIO 18
a)
REQUERER PROVER
requeri provi
requereste proveste
requereu proveu
requeremos provemos
requerestes provestes
requereram proveram
103
EXERCCIO 19
a) retiveram; b) interveio; c) detiveram; d) depuseram; e)
supuseram
VERBOS DEFECTIVOS
RAPIDINHA!
formas
EXERCCIO 20
a)
REAVER
Ns reavemos; vs reaveis
*Nas outras pessoas, este verbo no conjugado.
Imperativo Afirmativo
reavei vs
*Nas outras pessoas, este verbo no conjugado.
No conjugado nesse tempo!
Imperativo Negativo
No conjugado nesse tempo!
Pretrito Perfeito do Indicativo
reouve; reouveste; reouve; reouvemos; reouvestes;
reouveram
Futuro do Subjuntivo
reouver; reouveres; reouver; reouvermos; reouverdes;
reouverem
EXERCCIO 21
a) reouve; b) reouve; c) proveu; d) reouve; e) precaveu
RAPIDINHA!
duas formas
EXERCCIO 22
a) soltado; b) solto; c) morrido; d) morto
EXERCCIO 23
a) caibo/caibais; b) perfao/perfaais; c) provem/

provejais; d) valha/valho; e) reouve/reouvesse; f)
supusesse; g) puser; h) opuser; i) quiser; j) requerer; k)
fizera; l) entretivera
EXERCCIO 24
a) dois; b) auxiliar/principal; c) ter/haver; d) particpio; e)
perfeito/ perfeito/ mais-que-perfeito; f) presente; g)
pretrito imperfeito; h) futuro; i) infinitivo; j) gerndio
EXERCCIO 25
a)
FALAR
INDICATIVO
Pretrito Perfeito Composto
tenho falado; tens falado; tem falado; temos falado; tendes
falado; tm falado
Pret. Mais-Que-Perfeito Composto
tinha falado; tinhas falado; tinha falado; tnhamos falado;
tnheis falado; tinham falado
Futuro do Presente
terei falado; ters falado; ter falado; teremos falado; tereis
falado; tero falado
Futuro Pretrito Composto
teria falado; terias falado; teria falado; teramos falado;
tereis falado; teriam falado
SUBJUNTIVO
Pretrito Perfeito Composto
tenha falado; tenhas falado; tenha falado; tenhamos falado;
tenhais falado; tenham falado
Pretrito Mais-Que-Perfeito Composto
tivesse falado; tivesses falado; tivesse falado; tivssemos
falado; tivsseis falado; tivessem falado
Futuro do Subjuntivo Composto
tiver falado; tiveres falado; tiver falado; tivermos falado;
tiverdes falado; tiverem falado
EXERCCIO 26
a)
tivesse ajudado = pretrito mais-que-perfeito composto do
subjuntivo
teria feito = futuro do pretrito composto do indic.
b)
tem dedicado = pretrito perf. composto do indic.
c)
tinha planejado = pretrito mais-que-perfeito composto do
indicativo
d)
tenha resolvido = pretrito perfeito composto do
subjuntivo
EXERCCIO 27
1)
Precavenho est errado, pois o verbo precaver
defectivo, no conjugado nessa pessoa, a 1a pessoa do
singular do presente do indicativo. O certo usar
previno .
2)
Errado. Em estendeu o olhar , a palavra olhar
substantivo por ter o antes dela. No se esquea de que
todo verbo precedido de o passa a ser substantivo.
3)
Errado. O tempo certo pretrito mais-que-perfeito
composto do indicativo.
4)
Reaver
est errado. O correto reouver .
5)
Entreteram
6)
Atermos
est errado. O correto entretiveram .
est errado. O correto ativermos .
7)
Fao est errado. O correto faa , pois a ao verbal
traduz uma possibilidade e, por isso, deve-se usar o modo
subjuntivo, no caso, o presente do subjuntivo.
8)
H dois erros na frase: um de conjugao verbal e outro de
concordncia verbal em razo da mistura de tratamentos. O
primeiro erro consiste no uso da forma veres para o
verbo ver com o propsito de conjugar o futuro do
subjuntivo, aquele tempo que traduz uma possibilidade no
futuro. A forma correta vires , com i . O segundo erro
consiste na mistura de 2a pessoa (vires) com 3a pessoa
(mantenha-se). H duas alternativas: usar vires e
mantm-te , que o tratamento de 2a pessoa, ou usar vir
e mantenha-se , que o tratamento de 3a pessoa.
9)
Vim est errado, pretrito perfeito do indicativo. O
correto vir , infinitivo pessoal conforme se pode
perceber pela indicao da palavra para antes do verbo.
No se esquea de que a palavra para indica a
conjugao do infinitivo pessoal, conforme se confirma na

tabela de conjugao verbal na pgina 26.
13. VOZ PASSIVA
EXERCCIO 01
a) ativa
b) O exerccio/pelo aluno
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
e)
direto/ VTD/ VTDI

sujeito
agente da passiva
preposio
1. por/ pelo/ pela/ pelos/ pelas;
2. de/ do/ da/ dos/ das

f) tempo/ modo
g) particpio/ gnero/ nmero
h) particpio/ tempo/ modo
EXERCCIO 03
O cantor era cercado pelas fs.
EXERCCIO 04
O dia de amanh no previsto por ningum.
EXERCCIO 05
O plano de ao ser mostrado pela direo a todos na reunio.
EXERCCIO 06
A pauta da reunio est sendo concluda por mim.
104
EXERCCIO 07
A proposta vai ter de ser levada pelo diretor de planejamento
hoje.
EXERCCIO 08
O pianista e o piano so envolvidos pela luz circular do refletor.
EXERCCIO 09
Ele teria sido ameaado de morte pelos chefes do partido.
EXERCCIO 10
A cidade fora fundada por meu bisav.
EXERCCIO 11
b) Encontrou-se o documento.
c) O documento foi encontrado.
EXERCCIO 12
b) Encontraram-se os documentos.
c) Os documentos foram encontrados.
EXERCCIO 13
a)
b)
c)
d)
direto/ VTD/ VTDI

sujeito
desprezado
terceira/ plural/ modo/ apassivador
EXERCCIO 14
b) Reformulou-se o projeto de lei.
c) O projeto de lei foi reformulado.
EXERCCIO 15
b) Reformularam-se os projetos de lei.
c) Os projetos de lei foram reformulados.
EXERCCIO 16
b) Avisou-se aos diretores o ocorrido.
c) O ocorrido foi avisado aos diretores.
EXERCCIO 17
b) Avisaram-se ao diretor as novas diretrizes.
c) As novas diretrizes foram avisadas ao diretor.
EXERCCIO 18
b) Vai-se fazer uma reforma na rodovia.
c) Uma reforma vai ser feita na rodovia.
EXERCCIO 19
b) Vo-se fazer vrias reformas na rodovia.
c) Vrias reformas vo ser feitas na rodovia.
EXERCCIO 20
b) Retiveram-se o co e outro animal no jardim.
c) O co e outro animal foram retidos no jardim.
14. O PRONOME S
1.
Pronome apassivador
RAPIDINHA!
preposio
sinttica/analtica/ resposta sem preposio no incio.
2.
ndice de indeterminao do sujeito
RAPIDINHA!
1) preposio
2) intransitivo
3) ligao
ativa/ indeterminado
3.
Pronome reflexivo
RAPIDINHA!
a si mesmo(a)
4.
Pronome recproco
RAPIDINHA!
mtua/ troca-troca/ mutuamente
5.
Parte integrante do verbo
RAPIDINHA!
verbo pronominal/ algum
Ela queixava algum de tudo ?!
6.
Expletivo/ partcula de realce
RAPIDINHA!
no faz falta/ intransitivo
Sumiram todas as evidncias. / intransitivo
7.
Conjuno integrante
RAPIDINHA!
ISTO
8.
Conjuno condicional
RAPIDINHA!
CASO
EXERCCIO 01
a)
SE = PA
Sujeito = tudo
Voz = passiva sinttica
b)
SE = IIS
Sujeito = indeterminado
Voz = ativa
c)
SE = IIS
Voz = ativa
d)
SE = PA
Sujeito = funcionrios
e)
SE = PA
Sujeito = uma boa chance
f)
SE = IIS
Voz = ativa
g)
SE = IIS
Voz = ativa
h)
SE = IIS
Voz = ativa
i)
SE = PA
Suj. = que no se anular o jogo
SE = PA
Sujeito = o jogo
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Pronome recproco
Pronome reflexivo
Pronome recproco
Expletivo ou partcula de realce
Pronome reflexivo
Pronome apassivador
h)
i)
j)
k)
Expletivo ou partcula de realce

Conjuno condicional
Conjuno integrante
15. SUJEITO
EXERCCIO 01
a) concorda
b) concordncia verbal
c) investigao
PRIMEIRO PASSO
impessoal
sujeito
105
SEGUNDO PASSO
1a / 2a
eu
tu
ns
vs
TERCEIRO PASSO
Quem que...? / O que que...?
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
e)
ncleo
concordncia
substantivo/pronome
demonstraes/algum
preposio
EXERCCIO 03
a) um
b) dois/mais
c) omitimos/terminao verbal
Dica!
oculto
d) omitimos/ ndice de indeterminao do sujeito/ sujeito
e) impessoal
EXERCCIO 04
a) passiva sinttica/ se
b) acompanhado
c) sem preposio
EXERCCIO 05
a) sujeito
b) ocorre
EXERCCIO 06
a) Sujeito de ouvir
ME.
b) Sujeito de entender
NOS.
c) Sujeito de pode apontar
QUAL O MELHOR
CAMINHO.
d) Sujeito de rever
e) Sujeito de gritar
ME.
O.
f) Sujeito de entrar
g) Sujeito de enviar
NOS.
O PROJETO DE LEI.
EXERCCIO 07
a) Sujeito de levantam
OUTRAS DE MBITO MAIS
RESTRITO, MAS NO MENOS EXPRESSIVAS.
b)
Sujeito de pergunta
SUJEITO INDETERMINADO
porque o pronome SE, que acompanha o verbo,
NDICE DE INDETERMINAO DO SUJEITO.
c)
Sujeito de
realizou
UM SEMINRIO.
d)
Sujeito de tem havido
ORAO SEM SUJEITO,
porque o verbo HAVER IMPESSOAL.
Sujeito de desenvolverem
LINHAGENS
COMERCIAIS DE AVES.
Sujeito de coloca
A QUESTO.
e)
Sujeito de submete
HUMANAS.
Sujeito de provocam
E SUBDIVISES.
f)
Sujeito de
A REA DE CINCIAS
AS DIFERENTES DIVISES
acaba por distorcer
A APLICAO DEMTODOS QUANTITATIVOS E EXATOS.
g)
Sujeito de existem
FRMULAS PRECISAS OU
EXATAS.
Sujeito de avaliar
UMA OBRA DE ARTE.
Sujeito de existe
PADRO DE MEDIDA OU
QUANTIFICAO.
Sujeito de pode haver
ORAO SEM SUJEITO,
porque o verbo HAVER IMPESSOAL.
16. CONCORDNCIA VERBAL
EXERCCIO 01
a) sujeito; b) sujeito
RAPIDINHA!
concordar
EXERCCIO 02
a) Participavam; b) Surgiram; c) vieram; d) restavam; e)
faltam/sobram
RAPIDINHA!
a) plural
b) plural/sujeito
EXERCCIO 03
a) encontraram; b) conversavam; c) Conversavam/

Conversava; d) Conversavam
RAPIDINHA!
1 pessoa do plural (ns)
2 pessoa do plural (vs)
3 pessoa do plural (vocs)
EXERCCIO 04
a) acreditamos; b) fizemos; c) dominastes/ dominaram; d)
participais/participam
RAPIDINHA!
singular/ plural/ plural/ mutuamente
EXERCCIO 05
a) gostou/gostaram
b) respeita/respeitam
c) cumprimentaram
RAPIDINHA!
Singular
EXERCCIO 06
a) pensa; b) mostrava; c) deixa
RAPIDINHA!
a) singular/ Um dos dois
b) plural/ e mais / mais ainda
EXERCCIO 07
a) ser; b) ler; c) levaram; d) prejudicam
DE LEVE!
plural/ mutuamente
RAPIDINHA!
a) nmero
b) plural/repetio/reciprocidade
EXERCCIO 08
a) aproveitou; b) entraram; c) aceitaram; d) beijavam
RAPIDINHA!
Nmero
EXERCCIO 09
aplaudiam; b) acertaram; c) compareceram
RAPIDINHA!
singular/ plural/ plural
EXERCCIO 10
a) capta/captam; b) age/agem; c) sai/saem; d) deram; e)
deve/devem
106
RAPIDINHA!
singular/plural
EXERCCIO 11
a) acabou /acabaram de entrar
b) provocou/provocaram
c) saa/saam
RAPIDINHA!
resumido/pronome indefinido
EXERCCIO 12
a) animava; b) faltaram
RAPIDINHA!
terceira/ voc
EXERCCIO 13
a) precisa; b) pode; c) conhece
EXERCCIO 14
a) Vende; b) Vendem; c) faz; d) fazem; e) podiam
encontrar
EXERCCIO 15
a) Precisa; b) Trata; c) Fala; d) deve; e) trataria
RAPIDINHA!
Singular
EXERCCIO 16
aceitar; b) gostou; c) deve; d) tocar
RAPIDINHA!
plural/concorda
EXERCCIO 17
a)
b)
c)
d)
aceitaro/aceitareis
gostaram/gostamos
devem/devemos
conhecem/conhecemos
RAPIDINHA!
a) singular/ quem
b) antecedente/ que
EXERCCIO 18
a) faz; b) fiz; c) sofremos; d) manteve
RAPIDINHA!
a) artigo
b) singular
EXERCCIO 19
a) so; b) fizeram; c) atrai; d) ocupa
RAPIDINHA!
numeral
EXERCCIO 20
a) destinam; b) tm; c) nascem; d) expressaram; e)
discorda.
RAPIDINHA!
nmero/ no relgio / sujeito
EXERCCIO 21
a) Soaram; b) Deram; c) Deu
RAPIDINHA!
1.
plural
2.
singular
EXERCCIO 22
a) parecem; b) parece
RAPIDINHA!
na frente/ olhe a frente
EXERCCIO 23
a) existem; b) faltam; c) existem; d) aconteceram; e)
ocorrem
RAPIDINHA!
impessoal/ terceira/ singular
EXERCCIO 24
Neste exerccio, recomendo que voc reescreva
integralmente todas as frases. Assim voc recria o ambiente
lingstico e assimila melhor a concordncia verbal.
a)
Desde o princpio, HOUVE dvidas quanto a isso.

b)
Voc acha que no futuro HAVER pessoas morando em
outros planetas?
c)
Penso que PODER HAVER outras maneiras de resolver
a questo.
d)
PODE HAVER novas manifestaes de protesto.
e)
No texto, no PODE HAVER rasuras.
f)
HAVER mudanas no comando da empresa.
RAPIDINHA!
tempo/singular
EXERCCIO 25
a) Faz; b) Faz; c) Vai; d) Deve; e) Faz
RAPIDINHA!
Singular
EXERCCIO 26
a) ; b)
RAPIDINHA!
Nmero
EXERCCIO 27
a) ; b) So; c) foram; d) so; e)
RAPIDINHA!
Pessoa
EXERCCIO 28
a) so; b) ; c) era; d) foi; e) era
RAPIDINHA!
Plural
EXERCCIO 29
a) eram; b) so; c) so
RAPIDINHA!
pronome reto/ concorda

EXERCCIO 30
a) sou; b) s; c) sou
RAPIDINHA!
Singular
EXERCCIO 31
; b)
17. FLEXO NOMINAL
EXERCCIO 01
a) animais/macho/fmea
b) gnero/masculino/feminino
c) artigo/adjetivo/pronome/numeral
107
EXERCCIO 02
(3) (4) (1)
(3) (2) (4)
(2) (3) (4)
EXERCCIO 03
Masculinos
Complete com O antes de todas as palavras.
Femininos
Complete com A antes de todas as palavras.
EXERCCIO 04
meses reses rpteis
projteis tneis canis
espcimes sis sais
males caracteres hifens
lbuns ases procnsules
prceres nenfares fs
obuses liquens ms
totens cnones refns
parnteses reveses gals
EXERCCIO 05
a)
cidados mos ancios
aldeos desvos stos
corrimos pagos refros
ermitos cristos gros
b)
capeles guardies alemes
charlates sacristes tabelies
escrives ermites refres
c)
teceles vulces aldees
folies anes ermites
RAPIDINHA!
plural
EXERCCIO 06
a) couves-flores; b) amores-perfeitos; c) ms-lnguas; d)
quartas-feiras
RAPIDINHA!
segundo
1.
substantivo/ adjetivo
2.
hfen
3.
repetidos
4.
gro/gr / bel + substantivo
EXERCCIO 07
a) beija-flores; b) alto-falantes; c) ante-salas; d) ave-marias;
e) sem-terras; f) girassis; g) reco-recos; h) gro-duques; i)
gr-cruzes; j) bel-prazeres.
DE LEVE!
verbos/advrbios/prefixos/ interjeies/preposies
RAPIDINHA!
preposio
EXERCCIO 08
a)
b)
c)
d)
e)
pes-de-l
mulas-sem-cabea
ps-de-cabra
ps-de-moleque
dores-de-cotovelo
RAPIDINHA!
primeiro
EXERCCIO 09
a)
b)
c)
d)
navios-escola
salrios-famlia
horas-aula
mangas-espada
RAPIDINHA!
1.
verbo/ advrbio
2.
sentidos contrrios
3.
substantivadas
EXERCCIO 10
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
os
os
os
os
os
os
os
bota-fora
pisa-mansinho
entra-e-sai
leva-e-traz
chove-no-molha
diz-que-diz
maria-vai-com-as-outras
EXERCCIO 11
a)
b)
c)
d)
e)
os arco-ris
os louva-a-deus
autos-escolas
autos-estradas
autos-rdios
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
bem-me-queres
bem-te-vis
frutas-pes/frutas-po
joes-ningum
lugares-tenentes
mapas-mndi
pai-nossos/pais-nossos
salvo-condutos/salvos-condutos
surdos-mudos
xeques-mates/xeques-mate
vaivns
RAPIDINHA!
varia/invarivel
EXERCCIO 12
a) camisas verdes
b) camisas cinza
c) camisas gelo
RAPIDINHA!
invarivel
EXERCCIO 13
a)
b)
c)
d)
roupas esporte
paralisaes monstro
manifestaes relmpago
exerccios tarefa
RAPIDINHA!
ltimo elemento
EXERCCIO 14
a)
b)
c)
d)
e)
tradies anglo-saxnicas
acordos luso-brasileiros
questes poltico-sociais
tratados austro-hngaros
clnicas mdico-cirrgicas
RAPIDINHA!
varia / invarivel / azul-marinho, azul-celeste, furta-cor e
ultravioleta.
EXERCCIO 15
a)
b)
c)
d)
camisas verde-claras
modelos vermelho-escuros
camisas amarelo-ouro
carros azul-pavo
EXERCCIO 16
a) verde-claros/ castanho-escuros
b) violeta/cor-de-rosa
c) vermelho-cereja/verde-amarelas
d) rubro-negros/azul-beb
108
EXERCCIO 17
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
pedra gnea
dente ebrneo/ebreo
cheiro psceo/ctio
valor mensurvel
atitude infantil/pueril
imagens onricas
atitude intempestiva
atividade ldica
fragmento especular
estado senil
expresso smia/ simiesca/ pitecide
vo hirundino
EXERCCIO 18
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
suco gstrico
nervo citico
luz estelar
gua pluvial
via fluvial
porto lacustre
aves insulares
ventos hibernais
atitudes predatrias
regio gutural
cerval/elafiano
energia telrica
barba hircina
EXERCCIO 19
a) (5); b) (6); c) (4); d) (7); e) (2); f) (1); g) (3)
EXERCCIO 20
a)
Julgavam-no um homem integrrimo.
b)
Vi um espetculo terribilssimo.
c)
O professor era uma pessoa serissima.
d)
Aquela pauprrima senhora falecera.
e)
As leis do criador sapientssimas.
EXERCCIO 21
a)
qinquagsimo
b)
sexagsimo
c)
septuagsimo
d)
octogsimo
e)
nonagsimo
f)
centsimo
g)
ducentsimo
h)
trecentsimo
i)
quadringentsimo
j)
qingentsimo
k)
seiscentsimo/sexcentsimo
l)
setingentsimo
m)
octingentsimo
n)
nongentsimo/noningentsimo
o)
milsimo
p)
dois/segundo milsimo
q)
trs milsimos quadringentsimo qinquagsimo oitavo ou
terceiro milsimo quadringentsimo qinquagsimo oitavo
RAPIDINHA!
ordinais/cardinais
EXERCCIO 22
a) Artigo Primeiro; b) Inciso Segundo; c) Artigo Dcimo;
d) Artigo Onze; e) Inciso Treze; f) Sculo Quarto; g)
Captulo Terceiro.
EXERCCIO 23
a) dobro; b) dcuplo; c) undcuplo; d) duodcuplo; e)

ctuplo; f) nnuplo.
EXERCCIO 24
a) meio; b) tero
EXERCCIO 25
1) (1); 2) (5); 3) (18); 4) (10); 5) (3); 6) (9); 7) (4); 8) (8);
9) (12); 10) (2); 11) (11); 12) (6); 13) (15); 14) (13); 15)
(16); 16) (7); 17) (14); 18) (17)
EXERCCIO 26
a)
b)
c)
d)
e)
(2)
(4)
(1)
(2)
(3)
(3)
(4)
(2) (3)
(1)
RAPIDINHA!
ESTE/ ESTA/ ISTO
a) falante
b) seguir
c) presente
ESSE/ ESSA/ ISSO
a) ouvinte
b) dito
c) passado/futuro
EXERCCIO 27
a) estas/ aqueles; b) esse; c) esta/ essa; d) aquele; e) este/
aquele; f) esta/ este; g) esses; h) este; i) esse/ esse; j) esse/
essa; k) esse
RAPIDINHA!
pronomes demonstrativos/ aquilo, aquele(s), aquela(s)
relativo
EXERCCIO 28
(a)
nada
pronome indefinido
ela oblquo tnico
(b)
tudo indefinido
o demonstrativo
que relativo
(c)
ela pronome reto
o pronome demonstrativo
que pronome relativo
lhe pronome oblquo tono
(d)
todas pronome indefinido
a
pronome demonstrativo
nos pronome oblquo tono
(e)
elas pronome reto
(f)
tudo pronome indefinido
EXERCCIO 29
a) conosco; b) Com ns; c) com ns; d) conosco; e) com
vs; f) convosco; g) com voc; h) tu; i) ti
EXERCCIO 30
a) mim; b) eu; c) mim; d) eu; e) mim; f) mim; g) eu; h)
mim; i) eu; j) mim; k) mim; l) mim; m) mim; n) eu; o) eu;
p) mim; q) eu; r) eu; s) mim.
Comentrio:
Na letra s , foi usado o pronome mim porque para
mim um termo ligado palavra impossvel , de forma
que a frase est invertida e, na ordem direta, fica com a
seguinte redao: Voltar para l impossvel para
mim .
RAPIDINHA!
adjetivo
substantivo
109
18. PREDICATIVO E ADJUNTO ADNOMINAL

EXERCCIO 01
a) separado/ separado/ artigo/ pronome/ numeral/ vrgulas
b) criana / separado/ separado/ artigo O / predicativos/
mesma
c) substantivo/ pronome
d) pronome
e) ligado/ pronome
f) sujeito
g) objeto
h) de ligao
EXERCCIO 02
a) instvel; b) empolgado; c) vazio; d) sozinha; e) sapo; f)
rico; g) ofensivas; h) agressivos
EXERCCIO 03
a)
b)
c)
d)
e)
substantivo
parasita/dentro de outro termo/ adjunto adnominal
artigos/ pronomes/ numerais/ adjetivos/ locues adjetivas
separado/ junto
tipo/ origem/ posse
1.
tipo/ locuo adjetiva/ adjunto adnominal
2.
origem/ locuo adjetiva/ adjunto adnominal
3.
posse/ dono/ locuo adjetiva/ adjunto adnominal
RAPIDINHA!
adjunto adnominal
EXERCCIO 04
a) os seus dois ltimos livros de fico = objeto direto
Adjuntos adnominais: os, seus, dois, ltimos, de fico.
b)
As ltimas eleies presidenciais = sujeito
Adjuntos adnominais: as, ltimas, presidenciais.
importantes momentos de nossa ptria = obj. direto
Adjuntos adnominais: importantes, de nossa ptria, nossa.
c)
Aquele grande clube gacho = sujeito
Adjuntos adnominais: aquele, grande, gacho.
o primeiro lugar = objeto direto
Adjuntos adnominais: o, primeiro.
com alguma facilidade = adj. adverbial de modo
Adjunto adnominal: alguma
d)
Aqueles dois bons mdicos de Campinas = sujeito
Adjuntos adnominais: aqueles, dois, bons, de Campinas.
um merecido prmio = objeto direto
Adjuntos adnominais: um, merecido.

na semana passada = adjunto adverbial de tempo
Adjuntos adnominais: a (em na), passada.
e)
Por sua dedicao = adjunto adverbial de causa
Adjunto adnominal: sua.
um grande elogio = objeto direto
Adjuntos adnominais: um, grande
EXERCCIO 05
a) lhe = adjunto adnominal
Eu sempre fao a sua vontade.
b) te = adjunto adnominal
Reconheceram a tua disposio para acertar
c) nos = adjunto adnominal
Os ladres deixaram a nossa casa vazia.
d) me = adjunto adnominal
Na confuso, quebraram os meus culos.
RAPIDINHA!
adjunto adnominal
19. APOSTO E VOCATIVO
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
explica/resume
explicativo/resumitivo/ enumerativo/especificativo
explicativo
gacho esquisito e falante
resumitivo
todos / nada
enumerativo
uma peruca loira, uma camisola vermelha e um ursinho de
pelcia .
i) especificativo
j) Jacinto Filho /
Espera Feliz
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
tudo isso
Gaudncio Alonso
vegetal, animal e mineral
combustveis fsseis mineralizados
Vincius de Moraes
nada
seu companheiro da noite
EXERCCIO 03
a)
b)
c)
d)
Chamamos
Concorda
Voc
Vrgula
EXERCCIO 04
a) (V); b) (AP); c) (V); d) (AP); e) (V); f) (V); g) (AP); h)

(V); i) (AP); j) (AP); k) (AP)
EXERCCIO 05
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Mdico rico = aposto

privilgio dos indivduos mais sensveis = aposto
Elesbo = vocativo
Alonso Florncio = aposto
Meu amigo = vocativo
Tranqueira = aposto
meu = vocativo
ia = aposto
20. CONCORDNCIA NOMINAL

EXERCCIO 01
a) adjunto adnominal
b) gnero/ nmero
RAPIDINHA!
mais prximo/ plural
EXERCCIO 02
a) decidido/ decididos
b) destrudo/ destrudos
c) antigo/ antigos
RAPIDINHA!
mais prximo/ para o masculino plural
EXERCCIO 03
a)
b)
c)
d)
e)
bonito/ bonitos
bonita/ bonitos
nova/ novos
novas/ novos
novos*
*Nesse caso, concordando com o substantivo mais prximo

(carros) ou com os dois (motocicleta e carros), s uma
concordncia possvel: o masculino plural.
110
RAPIDINHA!
mais prximo
EXERCCIO 04
a) grvida
b) delicioso
c) caduco
RAPIDINHA!
mais prximo
EXERCCIO 05
a) m; b) mau; c) lindos; d) lindas; e) tamanha; f) tamanho
RAPIDINHA!
todos os substantivos em qualquer posio
EXERCCIO 06
a) imprprios; b) ligados; c) culpados; d) simpticos; e)
preocupados; f) timos.
RAPIDINHA!
a palavra a que se referem
EXERCCIO 07
a) mesma; b) mesma; c) mesma; d) anexas; e) inclusas; f)
anexos; g) obrigada; h) obrigados; i) dadas; j) mesmos; k)
mesmas; l) mesmas; m) mesma; n) anexa; o) obrigada
RAPIDINHA!
Artigo
EXERCCIO 08
a) possvel; b) possveis; c) possveis
RAPIDINHA!
sozinhos(as)/ varia
EXERCCIO 09
a) ss; b) ss; c) ss; d) ss
RAPIDINHA!
um pouco/varia
metade/varia
EXERCCIO 10
a) meia; b) meio; c) meio; d) meio; e) meio
RAPIDINHA!
suficientes/varia
muitos/varia
EXERCCIO 11
a) bastantes; b) bastantes; c) bastantes; d) bastantes
RAPIDINHA!
singular/ plural
EXERCCIO 12
a) mulher faladeiras; b) exerccio errados; c) quadro raros;
d) aluno novos; e) obra raras
RAPIDINHA!
singular/ plural/ plural
EXERCCIO 13
a) grau/graus; b) graus
RAPIDINHA!
trs
a) singular/ singular
b) singular/ singular/ artigo
c) plural/ singular
EXERCCIO 14
a) inglesa/francesa
b) inglesa/francesa
c) inglesa/francesa
RAPIDINHA!
Invariveis
EXERCCIO 15
a) alerta; b) menos; c) monstro; d) relmpago; e) pseudo
RAPIDINHA!
1) concorda com o substantivo
2) invarivel
EXERCCIO 16
a) bom; b) boa; c) necessrio; d) necessrio; e) necessria;

f) gostoso; g) gostoso; h) gostosa; i) proibida; j) proibida;
k) proibido
21. ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
substantivo
QUE/ SE
ISTO
sinttica
pronome/ orao/ sinttica
conectivas
justapostas/ pronomes/ advrbios
reduzidas/ infinitivo
EXERCCIO 02
a) Pedimos que a justia puna os infratores.
b) Os mdicos recomendam que voc se afaste.
c) Tenho certeza de que tu retornars na prxima semana.
EXERCCIO 03
a) OD; b) OD; c) CN; d) S; e) S; f) OI; g) CN; h) AP; i)

PR; j) S; k) OI; l) S; m) PR
EXERCCIO 04
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
que haver novas greves

objetiva direta
que haver novas greves subjetiva
de que o fato fosse verdadeiro completiva nominal
em que esse craque seja convocado
obj. indireta
que todos se esforcem - subjetiva
de que ele s saa noite objetiva indireta
que o auxlio no demore - predicativa
que voc tenha sido aprovado - subjetiva
que o co esteja latindo at agora - subjetiva
22. ORAO SUBORDINADA ADJETIVA

EXERCCIO 01
a) adjetivo
b) relativo
PRONOMES RELATIVOS:
1) O qual, a qual, os quais, as quais
2) Que (=o(a) qual; os(as) quais)
3) Quem (=o(a) qual; os(as) quais)
4) Quanto (=o(a) qual; os(as) quais)
5) Onde (=no(a) qual; nos(as) quais)
6) Cujo, cuja, cujos, cujas
c) explicativa/restritiva
d) vrgulas/ bvio/ genrico/ dispensvel/ aposto explicativo
e) vrgulas/ uma especificao/ adjunto adnominal
111
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
e)
Apresentaram-se algumas msicas que contagiaram.

A empresa sofreu prejuzos que no se podem calcular.
A televiso apresenta cenas que chocam.
Eles escreviam cartas que emocionavam.
Esse um projeto que no se pode executar.
EXERCCIO 03
a) Na Amaznia, h uma vasta rea verde, DE que o mundo
tem necessidade.
b)
A casa onde moro foi construda por meu pai.
c)
No jardim havia canteiros floridos, onde encontramos
borboletas.
d)
No avio encontrei alguns amigos, COM quem me distra
durante a viagem.
e)
Fizeram-lhe graves acusaes, DE que ele se defendeu
com firmeza.
EXERCCIO 04
a)
A rvore cujas folhas esto caindo est velha.
b)
Eu vi o professor A cujo comportamento estranho voc
se referiu.
c)
As escolas cujos diretores so competentes esto
conservadas.
d)
O rapaz cuja namorada conheceu um gal da televiso
teve um acesso de cimes.
e)
Aquela senhora, cujo marido advogado, conhece o
mundo todo.
f)
Os tiranos, A cujo poder o povo se submetia, eram cruis.
EXERCCIO 05
a)
Um homem cuja casa est prxima a um grande
incndio no pode pensar em fazer outra coisa seno em
apag-lo.
b)
O professor ensinar o uso das palavras cujos significados
os alunos ignoram.
c)
Mafalda uma pessoa DE cuja sinceridade e pacincia
ningum pode desconfiar.
d)
A mulher cujos documentos foram encontrados est
aqui.
EXERCCIO 06
a) Explicativa; b) Restritiva; c) Explicativa; d) Restritiva;
e) Explicativa; f) Restritiva; g) Explicativa
EXERCCIO 07
a)
Com Adjetiva Restritiva, entende-se que somente os
operrios que compareceram passeata lutavam por
melhores salrios.
b)
Com Adjetiva Explicativa, entende-se que todos os
operrios compareceram passeata e todos lutavam por
melhores salrios.
EXERCCIO 08
a) O mundo EM que vivi ensinou-me grandes lies.
b) O mundo COM que sonhei ensinou-me grandes lies.
c) O mundo A que me referi ensinou-me grandes lies.
23. FUNO SINTTICA DOS PRONOMES RELATIVOS
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
e)
sinttica
antecedente/ antes
pronome relativo
adjunto adnominal
adjunto adverbial de lugar
EXERCCIO 02
a)
Orao adjetiva: que me fascina
Palavra-me: olhar . UM OLHAR me fascina
Palavra-me antes do verbo . que = sujeito
b)
Orao adjetiva: que acabas de ouvir
Palavra-me: estria . acabas de ouvir A ESTRIA
Palavra-me depois do verbo e relativo sem preposio .
que = objeto direto
c)
Orao adjetiva: a que visa o ensino
Palavra-me: fim . o ensino visa a UM FIM

Palavra-me depois do verbo e relativo com preposio .
a que = objeto indireto
d)
Orao adjetiva: de que estou ciente
Palavra-me: fatos . estou ciente de FATOS
Palavra-me ligada a nome . de que = complemento
nominal
e)
Orao adjetiva: que muitos gostariam de ser
Palavra-me: empresrio .
muitos gostariam de ser
EMPRESRIO
Palavra-me depois do verbo SER . que = predicativo do
sujeito
f)
Orao adjetiva: por quem fora enganado
por quem = agente da passiva
A expresso por quem sempre agente da passiva.
g) Orao adjetiva: onde nem estrada havia
onde = adj. adv. lugar
O pronome relativo onde
lugar.
sempre adjunto adverbial de
h)
Orao adjetiva: cujos princpios no so slidos
cujos = adj. adnominal
O pronome relativo cujo sempre adjunto adnominal.
i)
Orao adjetiva: com que trabalhei
Palavra-me: ferramentas . trabalhei com as ferramentas
Palavra-me traduz modo . com que = adjunto adverbial
de modo
j)
Orao adjetiva: que amam
Palavra-me: os (=aqueles) . AQUELES amam
Palavra-me antes do verbo . que = sujeito
EXERCCIO 03
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
CI
PR
CI
PR
CI
PR
PR
No esquea: QUE, depois de O, sempre PRONOME

RELATIVO!
24. ORAO SUBORDINADA ADVERBIAL
EXERCCIO 01
a) adjunto adverbial
b) sentido/ conjuno/ interpretar
EXERCCIO 02
a) PRO; b) CAU; c) COM; d) COM; e) CAU; f) PRO; g)
COM; h) CAU; i) COM
EXERCCIO 03
a) CONS; b) COND; c) TE; d) TE; e) CONS; f) CONS; g)
TE
EXERCCIO 04
a) FI; b) CONCE; c) COM; d) FI; e) FI; f) CONCE; g)
COM; h) COM; i) CONCE
EXERCCIO 05
a) MO; b) LOC; c) MO; d) LOC; e) MO; f) LOC
112
EXERCCIO 06
a)
Causa
Porque a misria era grande...
b)
Confirmao (conformidade)
Conforme dizia o poeta...
c)
Causa
Porque queria exibir-se muito...
d)
Comparao
E ento o som caiu tal qual uma bigorna, um metal pesado.
e)
Comparao
Ela sempre age tal qual uma dama.
f)
Confirmao (conformidade)
Conforme a imprensa divulgou...
25. ORAO SUBORDINADA REDUZIDA
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
e)
f)
sozinho
verbo/sentido
infinitivo/gerndio/particpio
interpretar/desdobrando
maior/conectivo/conjugando/ indicativo/subjuntivo
infinitivo
EXERCCIO 02
a)
Orao reduzida: estudar no exterior
Classificao: Substantiva Predicativa Reduzida de
Infinitivo
Orao desenvolvida: que estudasse no exterior
b)
Orao reduzida: para no ser reprovado nos exames
Classificao: Adverbial Final Reduz. Infinitivo
Orao desenvolvida: para que no seja reprovado nos
exames
c)
Orao reduzida: Superando os obstculos
Classificao: Adverbial Causal Reduz. Gerndio
Orao desenv.: Porque superaram os obstculos
d)
Orao reduzida: Soltos os ces
Classificao: Adverbial Condicional Red. Particpio
Orao desenvolvida: Se soltassem os ces
e)
Orao reduzida: contornar o problema
Classificao: Substantiva Subjetiva Red. Infinitivo
Orao desenvolv.: que contornemos o problema
f)
Orao reduzida: Resolvendo os problemas
Classificao: Adverbial Condicional Red. Gerndio
Orao desenvolvida: Se resolver os problemas
g)
Orao reduzida: Aps conquistar o ttulo
Classificao: Adverbial Temporal Red. Infinitivo
Orao desenv.: Quando conquistaram o ttulo
h)
Orao reduzida: Montada a feira de artesanato
Classificao: Adverbial Temporal Red. Particpio
Orao desenvolvida: Quando montaram a feira de
artesanato
i)
Orao reduzida: de ele voltar para casa
Classificao: Substantiva Objetiva Indireta Red. de
Infinitivo
Orao desenvolvida: de que ele voltasse para casa
j)
Orao reduzida: a cantar
Classificao: Adjetiva Restritiva Red. de Infinitivo
Orao desenvolvida: a qual canta
26. ORAO COORDENADA
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
independentes
mensagem
independentes
apenas uma mensagem
complementao/importante
assindtica/sindtica
conjuno
conjuno
sentido/conjuno
RAPIDINHA!
mas
portanto / vrgulas/ verbo
EXERCCIO 02
a) 5; b) 4; c) 3; d) 5; e) 2; f) 1; g) 6; h) 1; i) 2; j) 4; k) 2; l)
1; m) 2; n) 1; o) 1; p) 5; q) 4
RAPIDINHA!
explicativa/ coordenada explicativa/ causal/ adverbial

causal.
resultado/ imperativo
motivo
EXERCCIO 03
a) C; b) E;c) E; d) C; e) E;f) E
27. PONTUAO
EXERCCIO 01
a)
indicar/ relao
EXERCCIO 02
a) citaes; b) palavras/ expresses c) apropriado; d) nome;
e) destacar; f) estrangeiras/ grias; g) ironia.
RAPIDINHA!
sublinhado
EXERCCIO 03
a) nota/ pgina/ captulo/ livro
b) palavra/ expresso
EXERCCIO 04
reunir
EXERCCIO 05
parnteses
EXERCCIO 06
a) falas; b) citaes; c) enumerao; d) esclarecimento/
definio/ explicao; e) aposto/ apositiva; f) exemplo/
nota/ observao.
EXERCCIO 07
seo
EXERCCIO 08
a)
explicativo/ explicativas/ intercaladas.
EXERCCIO 09
a) perodo; b) abreviaturas; c) nmeros.
EXERCCIO 10
a) perguntas; b) dvida; c) espanto.

EXERCCIO 11
a) espanto/ admirao/ surpresa; b) interjeies; c)
vocativo; d) enfatizar
EXERCCIO 12
suspenso/ hesitao/ ironia
EXERCCIO 13
a) aposto; b) intercaladas; c) dilogos
EXERCCIO 14
a) ponto; b) longa; c) coordenadas; d) coordenadas; e)
enumerao
EXERCCIO 15
a) termos/ oraes; b) ligaes/ sinttica; c) respirao
113
EXERCCIO 16
a) vocativo; b) aposto explicativo; c) adjunto adverbial; d)
predicativo; e) anteposto; f) omisso; g) corretivas/
explicativas; h) conjunes; i) repetidos; j) lugar; k) sim /
no
RAPIDINHA!
sujeito/ verbo
verbo/ objeto
EXERCCIO 17
a) coordenadas; b) intercalada; c) explicativas; d)
adverbiais; e) reduzidas
EXERCCIO 18
a) diferentes; b) adversativa/ MAS; c) repetida/
polissndeto.
EXERCCIO 19
a) Casa de ferreiro, espeto de pau.
A vrgula indica a omisso do verbo tem .
b) So Paulo, 20 de junho de 1999.
A vrgula separa o nome do lugar na data.
c)
Amigos, amanh, teremos mais chuva.
A vrgula separa, primeiramente, o vocativo amigos e,
depois, o adjunto adverbial de tempo amanh , que se
encontra deslocado, est antes do verbo.
d)
Era um sujeito alto, silencioso, magro, feio, esquisito.
A vrgula separa termos repetidos, no caso, adjetivos
seguidos. Entre os dois ltimos termos ( feio e
esquisito ), podem-se usar tanto a vrgula quanto a
conjuno e .
e)
Quero uma cerveja no ponto, um prato de batatas fritas,
uma garrafa de gua mineral e um palito.
A vrgula separa termos repetidos, no caso, objetos diretos
seguidos, representados pelos substantivos cerveja ,
prato e garrafa .
f)
E corre, e vacila, e tropea, e resvala, e levanta-se, e
foge...
A vrgula separa as oraes e fica antes da conjuno e
por causa do polissndeto, a repetio de uma conjuno,
no caso do perodo em questo, a conjuno e .
g)
No, no desejo a sua desgraa.
A vrgula usada para separar a palavra no
no incio da
frase.
h)
A beleza enche os olhos; o mrito, porm, enriquece a
alma.
O ponto-e-vrgula usado para separar as oraes
coordenadas porque uma delas, a segunda, possui
conjuno (no caso, a conjuno porm ) entre vrgulas.
As vrgulas so usadas para isolar a conjuno
coordenativa porm , que est no meio da orao.
i)
Irei hoje, alis, amanh.
As vrgulas so usadas simultaneamente para separar
termos repetidos (os adjuntos adverbiais de tempo hoje
amanh ) e isolar a palavra corretiva alis .
j)
A filha chegou, o filho saiu, mas a me nem notou.
A vrgula usada entre oraes para separar oraes
coordenadas.
k)
Durante o jantar, o assunto o assunto foi poltica.
A vrgula usada para separar adjunto adverbial deslocado,
no caso o adjunto adverbial de tempo durante o jantar ,
que est no comeo da orao.
EXERCCIO 20
a)
Meu irmo faz aniversrio em maio, e eu, em julho.
A primeira vrgula, antes do e , separa oraes com
sujeitos diferentes.
A segunda vrgula indica a omisso do verbo fao .
b)
Sem vrgulas.
No h vrgula na frase porque ao ilustre visitante o
objeto indireto, ofereceram o verbo da orao, os
congressistas o sujeito, uma bela recordao o objeto
direto, e no se podem separar sujeito, verbo e objeto com
vrgula.
c)
Meu filho, saiba que, numa situao dessas, necessria,
acima de tudo, muita discrio.
A primeira vrgula separa o vocativo meu filho .
A segunda e a terceira vrgulas separam o adjunto adverbial
numa situao dessas que est no incio da segunda
orao, a orao iniciada a partir da palavra que
noteque esse adjunto adverbial est f
e seu lugar, a rea 4,
ele est entre o conectivo que e o verbo .
A quarta e a quinta vrgulas separam o adjunto adverbial
acima de tudo que est entre o predicativo necessria e
o sujeito da segunda orao muita discrio .
d)
A questo saber quando ser descoberta a cura das
doenas que, hoje, ainda, matam.

As vrgulas separam os adjuntos adverbiais hoje e
ainda , que esto deslocados, isto , esto no incio da
orao, entre o conectivo que e o verbo matam .
Note que o uso da vrgula contribui para enfatizar o adjunto
adverbial no texto. Seria possvel ter o texto sem as
vrgulas, mas os adjuntos adverbiais seriam citados sem
nenhuma nfase; na fala, o trecho dos adjuntos adverbiais
hoje e ainda seria produzido sem nenhuma pausa, de
forma direta, rpida, fluida.
e)
O arco-ris, que, com tantas cores, pairava sobre as nossas
cabeas, transformou o cu nublado numa paleta de pintor.
As vrgulas antes do que e depois de cabeas separa aorao adjetiva explicativa. exp
a pois traduz algo
bvio: todo arco-ris paira sobre nossas cabeas!
As vrgulas depois do que e depois de cores separa o
adjunto adverbial com tantas cores , que se encontra
deslocado: est no comeo da orao adjetiva, entre o
conectivo que e o verbo pairava .
f)
Sem vrgulas.
No h vrgula na frase porque formavam o verbo da
orao, uma turma alegre o objeto direto, aqueles
meninos do bairro e os professores o sujeito, e no se
podem separar sujeito, verbo e objeto com vrgula. Quanto
a que os acompanhavam , trata-se de uma orao adjetiva
restritiva. restritiva pois especifica que professores so
aqueles de quem se est falando.
g)
Jos Bonifcio, o Patriarca da Independncia, orientou a
educao do jovem prncipe herdeiro.
As vrgulas separam o aposto explicativo o Patriarca da
Independncia .
h)
Corre, filha, porque, do contrrio, perders o trem.
A primeira vrgula separa o vocativo filha ; a segunda
vrgula, alm de separar o vocativo, separa tambm a
orao coordenada explicativa iniciada com o conectivo
porque ; a terceira e a quarta vrgulas separam o adjunto
adverbial do contrrio , o qual se encontra deslocado, est
no comeo da orao coordenada, entre o conectivo
porque e o verbo perders .
i)
Esperar-te-emos para o almoo no domingo, s doze horas,
em nossa casa.
As vrgulas separam termos repetidos: adjuntos adverbiais
seguidos.
j)
Aquela criana, se lhe permitssemos fazer tudo o que
quisesse, deixar-nos-ia loucos.
As vrgulas separam orao intercalada. Note que a orao
intercalada iniciada com o conectivo se tem, ligada e
subordinada a ela, a orao restritiva que quisesse .
k)
A filosofia de Comte afirma que o esprito humano, no que
se refere ao conhecimento da realidade, passou por trs
estgios culturais.
As vrgulas separam o adjunto adverbial no , que significa
naquilo e que se encontra deslocado: est no comeo da
segunda orao, a que comea na palavra que , depois do
verbo afirma , entre o sujeito o esprito humano e o
verbo passou .
114
Note que ligada ao adjunto adverbial no h uma orao

subordinada adjetiva restritiva, a orao que se refere ao
conhecimento da realidade, e esse o motivo para se
colocar a segunda vrgula somente aps a palavra realidade.
EXERCCIO 21
Resposta: A)
Comentrio:
a)
Correta. A primeira vrgula separa o adjunto adverbial
nesse instante , que se encontra no comeo da frase; a
segunda e a terceira vrgula separam os predicativos do
sujeito plido e macrrimo , que se encontram antes do
sujeito, na rea do sujeito; a quarta vrgula separa as
oraes coordenadas; a quinta e a sexta vrgula separam o
predicativo seco , que se encontra antes do verbo, na rea
do sujeito; os dois-pontos anunciam o incio do discurso
direto, isto , a fala da personagem; as aspas indicam a fala
da personagem Prudente de Morais.
b)
Errada. Falta vrgula para separar o primeiro vocbulo
me , que vocativo e a vrgula depois do segundo me
est errada, pois est separando esse termo, que o sujeito,
do verbo respondia .
c)
Errada. As vrgulas depois de estados e depois de
governo esto incorretas pois a orao que ainda devem
ao governo adjetiva restritiva, ela especifica quais
estados no podero obter financiamentos, portanto no
pode ser separada por vrgulas.
d)
Errada. A vrgula depois de apreenso est incorreta
porque separa o complemento nominal de apreenso , o
termo de jornais e revistas , e a vrgula depois de
projeto est incorreta pois separa o sujeito projeto
verbo retira .
do
e)
Errada. A vrgula depois de permitir est incorreta pois
separa o verbo permitir do objeto direto condenaes
absurdas .
28. ESTRUTURA E FORMAO DE PALAVRAS
EXERCCIO 01
a) radical/ vogal temtica/ tema/ afixos/ prefixos/ sufixos/
desinncias/ vogal/ consoante/ ligao; b) radical; c) vogais
temticas; d) tema; e) prefixo; f) sufixo; g) desinncias
nominais; h) desinncia modo-temporal; i) desinncia
nmero-pessoal; j) vogal/ consoante/ ligao; k) primitivas/
derivadas; l) mesma raiz.
EXERCCIO 02
a)
in
prefixo; san
radical; avel
sufixo.
b)
des
prefixo; leal
c)
gas
radical; o
vogal de ligao; duto
d)
pau
radical; l
consoante de ligao; ada
radical; dade
sufixo.
sufixo.
sufixo.
e)
louv radical; a vogal temtica; va
desinncia modotemporal; s
desinncia nmero-pessoal.
EXERCCIO 03
a)
b)
c)
d)
cruzeiro; crucifixo; cruzada etc.

amizade; inimigo; amistoso etc.
pedreira; pedregulho; apedrejar etc.
comunismo; comunicao; comungar etc.
EXERCCIO 04
a) anima; b) port; c) at; d) analis; e) noit.
EXERCCIO 05
derivao/ composio; b) prefixal/ sufixal/ parassinttica/
regressiva/ imprpria; c) primitiva; d) prefixal; e) sufixal; f)
parassinttica; g) regressiva; h) imprpria; i) imprpria; j)
justaposio/ aglutinao; k) justaposio; l) aglutinao;
m) abreviao/ sigla/ onomatopia/ hibridismo; n)
abreviao; o) sigla; p) onomatopia; q) hibridismo.
EXERCCIO 06
a)
PARASSNTESE (3)
palavra primitiva novo simultaneamente se somaram o
prefixo in e o sufixo ar .
b)
PREFIXAO (1)
palavra primitiva
fume somou-se o prefixo per .
c)
DERIVAO REGRESSIVA (4)
Embarque vem do verbo embarcar , do qual cortou-se a
terminao ar , acrescentou-se E . Observe que o verbo
embarcar encolheu!
d)
PARASSNTESE (3)
palavra primitiva barca simultaneamente se somaram o
prefixo em e o sufixo ar .
e)
SUFIXAO (2)
Vale sempre o ltimo processo de formao!
Primeiramente, da palavra barca formou-se embarcar
e, depois, de embarcar formou-se embarcao pelo
acrscimo do sufixo o . Assim, temos que o ltimo
processo de formao da palavra foi a sufixao.
f)
SUFIXAO (2)
palavra primitiva barca somou-se o sufixo
aa .
g)
Vo vem do verbo voar , do qual cortou-se a
terminao ar , acrescentou-se O . Observe que o verbo
voar encolheu!
h)
Perda vem do verbo perder , do qual cortou-se a
terminao er , acrescentou-se A . Observe que o verbo
perder encolheu!
i) PREFIXAO (1)
palavra primitiva nacional somou-se o prefixo inter .
j) SUFIXAO (2)
O sufixo eiro somou-se palavra primitiva nvoa .
k)
DERIVAO IMPRPRIA (5)
Nomes de plantas, coisas e animais em pessoas. No caso,
temos animal (barata) e coisa ( ribeiro).
l)
Mudana de classe gramatical! O verbo jantar , por vir
precedido do artigo o , passou a ser substantivo. Note
que a palavra jantar continuou do mesmo jeito; ela s
passou a ser substantivo porque recebeu antes o artigo o !
m)
PARASSNTESE (3)
palavra primitiva
manh simultaneamente se somaram
o prefixo a e o sufixo ecer .

n)
Mudana de classe gramatical! O verbo amanhecer , por
vir precedido do artigo o , passou a ser substantivo.
Note que a palavra amanhecer continuou do mesmo jeito;
ela s passou a ser substantivo porque recebeu antes o
artigo o !
o)
PREFIXAO (1)
palavra dispor
EXERCCIO 07
a)
somou-se o prefixo pre .
SIGLA (1)
So as iniciais de Mercado do Cone Sul, formando a
palavra MERCOSUL.
b)
ABREVIAO (2)
a abreviao da palavra cinema , que, por sua vez, a
abreviao de cinematgrafo .
c)
ABREVIAO (2)
a abreviao da palavra motocicleta .
d)
JUSTAPOSIO (4)
a soma das palavras passa e tempo e, na juno, no
houve perda de nenhuma parte das palavras originais.
e)
JUSTAPOSIO (4)
a soma das palavras centro e avante e, na juno, no
f)
HIBRIDISMO (3)
Houve mistura de lnguas, pois gol
eiro vem do Portugus.
115
vem do Ingls e
g)
HIBRIDISMO (3)
Houve mistura de lnguas, pois
viso vem do Latim.
tele
vem do Grego e
h)
JUSTAPOSIO (4)
a soma das palavras termo e logia , ambas radicais
gregos, e, na juno, no houve perda de nenhuma parte
das palavras originais.
i)
JUSTAPOSIO (4)
a soma das palavras bem , te e vi e, na juno, no
tambm ONOMATOPIA, pois a palavra bem-te-vi est
relacionada com um som, o som que o pssaro produz.
j)
SIGLA (1)
uma sigla relacionada ao futebol europeu. As palavras
que do as iniciais para compor essa sigla no me so de
todo conhecidas, embora eu imagine quais possam ser. Voudeixar para voc pesquisar
, caso queira realmente saber.
s um trabalhinho para voc e, de quebra, voc contribui
para poupar um pouco este seu velho mestre.
k)
JUSTAPOSIO (4)
a soma das palavras guarda e chuva e, na juno, no
l)
AGLUTINAO (5)
A palavra embora foi formada com a soma das palavras
em , boa e hora e, no processo, houve perda de parte
das palavras originais.
m)
AGLUTINAO (5)
A palavra vinagre foi formada com a soma das palavras
vinho e acre e, no processo, houve perda de parte das
palavras originais.
n)
AGLUTINAO (5)
A palavra planalto foi formada com a soma das palavras
plano e alto e, no processo, houve perda de parte das
palavras originais.
o)
AGLUTINAO (5)
A palavra petrleo foi formada com a soma das palavras
ptreo e leo e, no processo, houve perda de parte das
palavras originais.
EXERCCIO 08
Resposta: E
Novo + palavra = neologismo

Neofonia = novo + som
EXERCCIO 09
Resposta: E
Cavalo + rio = hipoptamo
Hipdromo = cavalo + pista
EXERCCIO 10
Resposta: D
Agronomia = campo + lei
Campo + estudo = agrologia
EXERCCIO 11
Resposta: B
Xenofilia = estrangeiro + amizade
Estrangeiro + averso = xenofobia
EXERCCIO 12
Resposta: D
Terra + descrio = geografia
Geologia = terra + estudo
EXERCCIO 13
2; 4; 9; 7; 8; 1; 5; 3; 10; 6.
EXERCCIO 14
6; 7; 9; 10; 3; 1; 8; 4; 5; 2.
EXERCCIO 15
10; 6; 5; 2; 1; 3; 4; 7; 11; 8; 13; 9; 14; 12.
29. ORTOGRAFIA
USO DE LETRAS
RAPIDINHA!
S ND, RT, RG, CORR, PEL.
EXERCCIO 01
a) compreenso; b) ascenso; c) converso; d) perverso; e)
submerso; f) imerso; g) excurso; h) compulso; i)
repulso.
RAPIDINHA!
SS GRED CED
EXERCCIO 02
PRIM
MIT
MET
CUT.
a) progresso; b) cesso; c) recesso; d) compresso; e)

admisso; f) submisso; g) repercusso.
RAPIDINHA!
S ESA
ISA.
EXERCCIO 03
duquesa; baronesa; profetisa; poetisa.
RAPIDINHA!
S S
EXERCCIO 04
a) milans/ milanesa; b) pequins/ pequinesa; c) calabrs/
calabresa.
RAPIDINHA!
S D
D S
EXERCCIO 05
a) deciso; b) empresa; c) defesa; d) despesa; e) surpresa; f)
difuso; g) fuso; h) diviso; i) coliso.
RAPIDINHA!
S pr
querer
EXERCCIO 06
ditongo
Todas as palavras so grafadas com S.

RAPIDINHA!
S
ISA
ISE ISIA
ISO
pesquisa
aviso
improviso
Frase para lembrar:
AVISO: PESQUISA E ANLISE
SEM PARALISIA E SEM IMPROVISO!
EXERCCIO 07
a)
b)
c)
d)
e)
f)
s
s
s
s
s
s
pesquisar
paralisar
analisar
avisar
improviso
alisar
RAPIDINHA!
paralisao
improvisao
anlise
paralisia
S ASE
ESE
EXERCCIO 08
ISE
Todas com S.
RAPIDINHA!
S OSO
EXERCCIO 09
teimoso atencioso
horroroso ansioso
prazeroso pretensioso
116
OSE
RAPIDINHA!
T
T
EXERCCIO 10
infrao extino
extrao iseno
inteno exceo
RAPIDINHA!
TER
ZIR AR
EXERCCIO 11
absteno traduo
deteno induo
ateno seduo
reteno apurao
RAPIDINHA!
Z EZ
EZA
EXERCCIO 12
pequenez dureza
grandeza beleza
limpeza nudez
RAPIDINHA!
Z IZAR
EXERCCIO 13
fiscalizar utilizar
economizar colonizar
RAPIDINHA!
IZAR
Z
EXERCCIO 14
a) catequizar; b) batizar; c) hipnotizar.
RAPIDINHA!
X
CH CH
EXERCCIO 15
Todas as palavras so grafadas com X.
RAPIDINHA!
X ME
CH CH
EXERCCIO 16
RAPIDINHA!
X EN
CH
EXERCCIO 17
RAPIDINHA!
CH
EXERCCIO 18
Todas as palavras so grafadas com CH.
RAPIDINHA!
IR I
EXERCCIO 19
Todas as palavras so grafadas com I.
EXERCCIO 20
abolir; bssola; cortia; farndola; sculo; jabuti; goela;
mgoa; ndoa; bolo; poleiro; polir; tbua; tabuleta;
tabuada; bolir; tossir; engolir; bueiro; bulioso; curtume;
entupir; ngua; jabuticaba; moela; moleque; molambo;
molambento.
EXERCCIO 21
cafajeste; gengiva; laje; paj; pajem; algibeira; gengibre;
jrsei; ogiva; rigidez; tigela; berinjela; monge; rijeza; jil;
bege; megera; jibia; ojeriza; gorjear; jerimum; canjica;
jeito; jenipapo; angelical; lambujem; a viagem; que eles
viajem.
30. EMPREGO DO HFEN
EXERCCIO 1
a) afro-luso-brasileiro; b) ano-luz; c) arco-ris; d) azulescuro; e) conta-gotas; f) decreto-lei; g) dia-a-dia; h)
guarda-chuva.
EXERCCIO 2
a) guarda-noturno; b) girassol; c) madressilva; d)
mandachuva; e) mdico-cirrgico; f) no-fumante; g)

norte-americano; h) paraquedas; i) paraquedista; j) pontap;
k) porto-alegrense; l) primeiro-ministro; m) primeirosargento; n) segunda-feira; o) tenente-coronel; p) tio-av.
EXERCCIO 3
a) gro-par; b) gro-ducado; c) Gr-Bretanha; d) gr-cruz;
e) bel-prazer.
EXERCCIO 4
a) andorinha-do-mar; b) bem-me-quer; c) bem-te-vi; d)
cobra-d gua; e) couve-flor; f) erva-doce.
EXERCCIO 5
a) mal-afortunado; b) mal-estar; c) mal-humorado; d) malentendido.
EXERCCIO 6
a) bem-aventurado; b) bem-criado; c) bem-disposto; d)
bendito; e) bendizer; f) bem-dotado; g) bem-estar; h)
benfeitor; i) bem-humorado; j) bem-nascido; k) benquisto;
l) bem-vindo; m) bem-visto.
EXERCCIO 7
a) alm-mar; b) alm-fronteira; c) aqum-mar; d) recmcasado; e) recm-nascido; f) sem-cerimnia; g) sem-terra;
h) sem-teto; i) sem-vergonha.
EXERCCIO 8
a) ad-rogar; b) ab-rogar; c) ob-reptcio; d) ob-rogar; e) sobroda.
EXERCCIO 9
a) ante-histrico; b) anti-higinico; c) anti-histamnico; d)
anti-horrio; e) auto-hipnose; f) auto-humilhao; g) coherdeiro;
h) extra-humano; i) infra-heptico; j) neohelnico;
k) proto-histrico; l) pseudo-humanista; m)
sobre-humano; n) supra-humanismo; o) ultra-humano.
EXERCCIO 10
a) sub-base; b) subtropical.
EXERCCIO 11
a) anti-inflamatrio; b) anti-inflacionrio; c) antiimperialista;
d) arqui-inimigo; e) arqui-irmandade; f) autoobservao; g) contra-almirante; h) contra-ataque; i) extraatmosfrico; j) infra-auxiliar; k) micro-ondas; l) micronibus;
m) semi-interno; n) supra-auricular.
117
EXERCCIO 12
a) hiper-hidrose; b) hiper-humano; c) hiper-requintado; d)
hiper-requisitado; e) hiper-realismo; f) inter-regional; g)
inter-resistente; h) super-homem; i) super-heri; j) superrevista;
k) super-resistente.
EXERCCIO 13
a) circum-adjacente; b) circum-ambiente; c) circumescolar;
d) circum-hospitalar; e) circum-murado; f) circumnavegao;
g) pan-americano; h) pan-asitico; i) panafricano;
j) pan-estelar; k) pan-helenismo; l) panislamismo;
m) pan-mgico; n) pan-negritude.
EXERCCIO 14
a) ps-graduao; b) ps-tnico; c) pr-escolar; d) prnatal;
e) pr-africano; f) pr-americano; g) pr-europeu; h)
pr-desarmamento.
EXERCCIO 15
a) ex-almirante; b) ex-diretor; c) ex-hospedeira; d) exmarido;
e) ex-presidente; f) sota-almirante; g) sota-piloto;
h) soto-mestre; i) vice-almirante; j) vice-diretor; k) vicepresidente;
l) vice-reitor.
31. ORTOGRAFIA
ACENTUAO GRFICA
EXERCCIO 1
a)
b)
c)
d)
e)
f)
ru-BRI-ca
M-pro-bo
cli-T-ris
fi-lan-TRO-po
me-te-o-RI-to
gra-TUI-to
EXERCCIO 2
j l
p duas
cr que
cs ele
EXERCCIO
c que eu v
que tu vs tu ds (verbo)
uma
ps f
um p
dois ps ms
tu vs ele
ele d
ele l ele v
p
meu v s ns
ps (verbo).
3
fub; anans; caf; vocs; cip; palets; parabns; tambm.

EXERCCIO 4
Paroxtona terminada em PS
bceps
Paroxtona terminada em UM/UNS

Paroxtona terminada em R
ter
Paroxtona terminada em X
ltex
lbum
lbuns
Paroxtona terminada em I/IS

lpis grtis
txi
Paroxtona terminada em ON/ONS

ons eltrons
on
Paroxtona terminada em L
cnsul
Paroxtona terminada em EN
hfen
Paroxtona terminada em /S
rfs
Paroxtona terminada em O/OS

rgos
stos
Paroxtona terminada em US
Garibldi
eltron
plen
rf
rgo
vrus
ms
bno
bnus
vnus
Paroxtona terminada em DITONGO

histria
tnue matria
jquei fceis amveis
solveis srie
amndoa
espontneo
contnuo
stio
pfio.
EXERCCIO 5
mdico; lmpada; rvore; pera; lcido; perodo;
maiscula; mprobo.
EXERCCIO 6
chapu; chapus; ru; rus; trofu; trofus; di; heri;
heris; tu mis; ele mi; anis; pincis; cartis.
EXERCCIO 7
sada; sade; fasca; bas; Tatu; Tamba; razes; juzes.
EXERCCIO 8
eles tm; eles vm; ele mantm; eles mantm; ele convm;
eles convm; ele intervm; eles intervm; ele detm; eles
detm; ele retm; eles retm.
EXERCCIO 9
a)
Ontem ele no pde, mas hoje pode.
b)
Se voc s tem vinte anos, e seus amigos tm quarenta, fica
difcil o relacionamento.
c)
Os alunos que vm aula aprendem mais do que aquele
que no vem.
d)
Passou por maus momentos por pr a mo onde no devia.
e)
A moa gritava:
No para pr a, para pr aqui!
f)
Pediram-no para pr tudo sobre a mesa e riram por ver o
pouco que tinha para apresentar.
EXERCCIO 10
jog-lo
faz-lo prop-lo
am-lo-
mex-lo-amos
antep-lo-eis readmiti-lo-s
rep-lo-
mant-lo
distra-la-amos contra-la-ia
rev-lo
divulg-la
cham-los p-la
v-la
d-las
diz-lo
vend-loeis.
EXERCCIO 10
a)
No se sabe de onde provm tantas dificuldades.
necessrio que se d ateno a quem dela necessita.
Comentrio:
Essa uma tpica questo de concurso! Nela, vm
misturados dois assuntos: acentuao grfica e
concordncia verbal. Note que, na acentuao de
provm , forma do verbo provir , derivado do verbo
vir , preciso que se atente para dois fatos
importantssimos ao mesmo tempo: primeiro a acentuao
do verbo provir, derivado do verbo vir , que diferencia o
singular do plural com acento agudo no singular e acento
circunflexo (o chapeuzinho) no plural; depois a sutil
exigncia de se prestar ateno concordncia verbal, para
que haja a devida concordncia do verbo com o sujeito
tantas dificuldades . O resultado que temos de usar o
verbo provir na 3a pessoa do plural, a forma provm ,
para concordar com o sujeito tantas dificuldades , que est
no plural. Enfim, para resolver esta questo, voc precisa
saber acentuao grfica e saber identificar o sujeito de
uma orao.
b) Ainda h tempo para a soluo do problema. S ele sabe
desatar o n da questo e ns contamos com sua ajuda.
c) s muito ingnuo. No ds ateno aos que te negam
auxlio.
EXERCCIO 13
D um rir irado, estrdulo e sardnico
Que, como a seta, me transpasse as fibras:
De um rir danado, que me inspira frias,
s vezes gosto.
Comentrio:
Esta questo muito interessante porque mistura
acentuao grfica, flexo verbal e interpretao de texto.
Novamente uma tpica questo de concurso. Para saber que
o primeiro D o imperativo afirmativo do verbo dar e
o segundo De a preposio pedida pelo verbo gostar ,
preciso observar os verbos do 2 e do 3 versos e

conhecer o sentido dos modos verbais.
No 2 verso, transpasse est no modo subjuntivo,
portanto traduz possibilidade e est relacionado ao rir
irado, estrdulo e sardnico . No 3 verso, inspira est no
118
modo indicativo, logo traduz certeza, realidade e est

relacionado com a forma verbal gosto , que tambm se
apresenta no indicativo. Assim, pode-se concluir que o
emissor dessa mensagem quer dizer que certeza, realidade
que ele gosta de um rir danado, que inspira (com certeza)
frias e, por isso, pede a algum que d (essa pessoa
pode vir a dar ou no, uma possibilidade) um rir irado,
estrdulo e sardnico que, como a seta, transpasse (pode vir
a transpassar ou no, uma possibilidade) as fibras .
Para terminar, estrdulo significa estridente e sardnico
significa debochado.
32. SIGNIFICAO DE PALAVRAS E EXPRESSES
EXERCCIO 01
a)
b)
c)
d)
aproximados
opostos
parecidas diferentes
iguais diferentes
iguais
diferentes
iguais
diferentes
iguais
e) real
f) figurado
EXERCCIO 02
a) 5; b) 1;c) 2; d) 3; e) 4; f) 6.
EXERCCIO 03
a) D; b) C; c) C;d) C; e) D; f) C;g) C.
EXERCCIO 04
a) incipiente experto
insipiente; b) surtiu; c) assolada.
Significado das palavras:
incipiente = iniciante
experto = experiente
insipiente = ignorante, que no sabe
surtiu = produziu
sortiu = variou, diversificou
aulada = estimulada
assolada = destruda, atingida
EXERCCIO 05
a) concerto; b) conserto; c) conserto; d) concerto; e) senso;
f) deferiu; g) diferem; h) iminente; i) eminentes; j) cassou;
k) cozidos; l) flagrante; m) infringiu; n) despercebido; o)
seo; p) trfico; q) expiar; r) intemerata.
conserto = reparo
concerto = execuo de um instrumento musical
senso = sensibilidade
censo = contagem
deferir = conceder
diferir = diferenciar
iminente = urgente/ est para acontecer
eminente = importante
caar = buscar a caa, o animal a ser caado
cassar = anular
coser = costurar
cozer = cozinhar, preparar alimento
flagrante = no ato, indiscutvel
fragrante = cheiroso
infringir = violar
infligir = aplicar
despercebido = sem ser notado
desapercebido = desprevenido, desprovido
sesso = reunio
cesso = doao
seo (seco) = setor, diviso
trfego = trnsito
trfico = comrcio
espiar = ver, assistir
expiar = sofrer, pagar um pecado
intemerato = puro, casto, de bom corao, que no se
corrompe
intimorato = corajoso
DICA!
Conserto com S o conserto do Sapato!
Sapato com S, conSerto com S!
Concerto com C o concerto da Cano!
Cano com C, conCerto com C!
EXERCCIO 06
C
Infringir = violar; infligir = aplicar; retificar = corrigir;
ratificar = confirmar.
EXERCCIO 07
D
As palavras deste exerccio esto no exerccio 5.
EXERCCIO 08
E
Vultoso = grande, de vulto; vultuoso = inchado.

EXERCCIO 09
a)
b)
c)
d)
e)
f)
por que (= por que motivo resolvera defender...)

Por que (= Por que motivo voc acha...)
por que (= o motivo pelo qual o ru...)
Porque (= J que fora desprezada...)
porqu (vem precedido do artigo o )
por qu (vem no fim da frase)
EXERCCIO 10
a)
Correta. Usa-se
por que , que significa por que motivo .
b)
Errada. O certo porque , que significa pois .
c)
Errada. O certo por que , que significa
motivo .
d)
Errada. O certo
por que
porque , que significa pois .
e)
Errada. O certo porqu , que vem aps o artigo o .
EXERCCIO 11
a) Por que (= Por que motivo que voc...)
b) porque (= No ser assim pois tem inveja...)
c) por que (= a razo pela qual disse...)
EXERCCIO 12
a)
mau (o contrrio seria bom elemento )
mal (= ... quando ele entrou...)
b)
mau (o contrrio seria bom comportamento )
c)
mal (o contrrio seria to bem )
d)
mal (o contrrio seria muito bem )
e)
mal (= dificilmente)
EXERCCIO 13
a)
h (= faz)
h (= existem)
b)
a (indica tempo futuro)

a (indica distncia)
EXERCCIO 14
a)
b)
c)
d)
e)
seno (= mas sim)

seno (= a no ser)
seno (= do contrrio)
seno (= do contrrio)
Se no (= Caso no chova...)
EXERCCIO 15
ONDE = EM QUE LUGAR/ NO LUGAR EM QUE
AONDE = PARA ONDE
a) Onde (= em que lugar voc colocou...)
b) onde (= no lugar em que no mora...)
c) Aonde (= para onde voc foi...)
119
d)
e)
f)
g)
Onde (= em que lugar voc estava...)

Onde (= no lugar em que voc trabalha)
Aonde (= para onde voc foi)
onde (= em que lugar voc passar...)
33. FIGURAS DE LINGUAGEM

EXERCCIO 01
sentido
figurado conotativo; b) recurso usado para
convencer o ouvinte; c) linguagem do cotidiano.
FIGURAS DE PALAVRAS
EXERCCIO 02
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Comparao
Metfora
Sinestesia
Catacrese
Metonmia
Sindoque
FIGURAS SONORAS
EXERCCIO 03
a) Onomatopia
b) Aliterao
c) Assonncia
FIGURAS DE PENSAMENTO
EXERCCIO 04
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Anttese
Paradoxo
Prosopopia
Eufemismo
Gradao
Hiprbole
Ironia
Apstrofe
Personificao
FIGURAS DE SINTAXE
EXERCCIO 05
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Anfora
Assndeto
Polissndeto
Pleonasmo
Elipse
Zeugma
Hiprbato
Silepse
Silepse de Gnero
Silepse de Pessoa
Silepse de Nmero
EXERCCIOS
EXERCCIO 06
A
Comentrio:
Anfora por causa da repetio de nem no incio das duas
oraes seguidas; anttese por causa da oposio entre
antigos e modernos ; silepse de pessoa por causa da
concordncia da 1a pessoa (temos) com a 3a pessoa (os
modernos).
EXERCCIO 07
B
Comentrio:
Eufemismo porque dormiram para sempre uma
suavizao da expresso morreram .
EXERCCIO 08
B
Comentrio:
Silepse de pessoa por causa da concordncia da 1a pessoa
(partimos) com a 3a pessoa (todos os alunos).
EXERCCIO 09
D
Comentrio:
A palavra uivo
usada em seu sentido real.
EXERCCIO 10
B
Comentrio:
Metonmia porque trocou-se a obra pelo autor.
EXERCCIO 11
C
Comentrio:
Pleonasmo porque o termo ao tatu vem repetido na forma
do pronome lhe : ... ao tatu, no faltam ao tatu (= lhe)
galas literrias .
120

Curso de Gramática 2009

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14. Funes do s.....................................................................

1. ENUNCIADOS: FRASE, ORAO E PERODO

g) Perodo simples tem apenas ...................... orao.

Tem .........................., tem ..........................., portanto

2. PERODO SIMPLES Prof. Jacob

02. Complete os espaos abaixo:

3. ADJUNTO ADVERBIAL Prof. Jacob

SER ADJUNTO ADVERBIAL!

ADJUNTO ADVERBIAL DE CONFORMIDADE

d) Os alunos permaneceram na sala de aula.

4. PREDICAO VERBAL Prof. Jacob

e colocando, depois dele, a

g) Recordando: so adjuntos adverbiais os ......................

e) Se o verbo ficar ...................................... na orao ou

c) Dentre os pronomes oblquos, os oblquos tonos

ME, TE, SE, NOS e VOS podem substituir ............ e

que estiver junto ao verbo pela palavra ALGUM e

d) O verbo transitivo direto (VTD) ter ..................... .

Traduz algo que o verbo j ......................... .

o) As terras no pertenciam a sua famlia. ( )

............ - ............ - ............, ........, ........, ............

d) O pessoal nem importou com a novidade. (se)

c) Caso peam algum favor, eu atenderei com

Ajudaram-nos muito durante aquele perodo.

MESCLISE com os pronomes O, A, OS, AS pede

PONTAS, ou seja, o pronome pode ficar .............. do

d) ( ) Sueli doida por taxistas.

resposta palavra derivada do .............................

responder, portanto ...........................................

DIFERENA ENTRE COMPLEMENTO

d) ( ) Eles fiscalizam o pagamento das firmas

................. importante e qual a ................. importante,

necessrio observar o ..................................................

Repare que, no exemplo acima, eu sei que o A ........

do texto, basta fazer o TESTE DA PERNINHA com

vasos pendentes do teto.

10. REGNCIA VERBAL

Em princpio, quando usamos um verbo no lugar de

No .......... atenderam com rapidez.

VTI . OI = LHE, LHES.

a) Eu custei a perceber que ela estava sendo sincera.

a) Naquela poca, as preocupaes .............................. o

OBEDECER e DESOBEDECER so ...................,

16. Corrija as frases abaixo:

VERBOS QUE NO ADMITEM LHE

a) O soldado ................................ alvo e atirou. (=mirar)

ASSISTIR = ajudar ............................. .

PROCEDER = dar incio ......................., exige a

REGNCIA COM PRONOMES RELATIVOS

a) Tudo que preciso est aqui.

11. CRASE Prof. Jacob

Antes da palavra TRADIO h CRASE porque,

Esta loja fica aberta de segunda a sbado, no entanto

tardes de domingo em que ouviam Led Zeppelin.( )

CRASE EM A QUAL / A DE / A QUE

b) As vezes, compro a vista, mas o normal comprar a

12. FLEXO VERBAL

TEMPOS PRIMITIVOS E DERIVADOS

12. Idem questo anterior.

DERIVADOS DO PRETRITO PERFEITO

Querem que eu ............................. o que no acho que

13. VOZ PASSIVA