Company

LOGO

Proyecto de Gestin
Jerez, 25 de noviembre de 2010

Lola Nieto Barea Juan Manuel Garrn Barea

Regulacin normativa

LOE (Art. 123)

LEA (Art. 129) Decreto 327 (Art. 27) Decreto 328 (Art. 25)

LNT/JMGB

LOE
1. Autonoma en la gestin econmica. 2. Las Admons. ed. podrn delegar la adquisicin de bienes, contratacin de obras, servicios y suministros. 3. Requisitos de titulacin y capacitacin profesional. 4. Elaboracin de un proyecto de gestin (ordenacin y utilizacin de sus recursos). 5. Las Admons. ed. podrn delegar competencias en la gestin de personal.
LNT/JMGB

LEA
1. Recoger la ordenacin y utilizacin de los recursos, tanto materiales como humanos. 2. Autonoma en la gestin econmica. 3. Obtencin de ingresos propios. 4. Control y registro de la actividad econmica. 5. Consejo Escolar (aprobacin proyecto presupuesto y justificacin cuenta de gestin).
LNT/JMGB

DECRETOS 327 Y 328

1. Recoger la ordenacin y utilizacin de los recursos, tanto materiales como humanos. 2. Aspectos: a) Criterios elaboracin presupuesto. b) Criterios gestin sustituciones. c) Medidas conservacion y renovacin material. d) Criterios obtencin ingresos propios. e) Procedimiento elaboracin inventario anual. f) Criterios gestin sostenible recursos. 3. Control y registro de la actividad econmica. 4. Consejo Escolar (aprobacin proyecto presupuesto y justificacin cuenta de gestin). 5. Presupuesto annual y cuenta de gestin. LNT/JMGB

Ejemplo de Proyecto de Gestin

Criterios para la elaboracin del presupuesto anual del centro y para la distribucin de los ingresos entre las distintas partidas de gasto. El presupuesto anual del Centro lo realizamos tomando como base los ingresos y gastos habidos en el Curso escolar anterior, con las recomendaciones elaboradas por el ETCP, Junta econmica del Centro y el Consejo Escolar. Los ingresos que recibimos son: Dotacin para gastos de Funcionamiento, por la Consejera de Educacin. Servicio de Comedor Escolar (Ingresos por recursos propios e Ingresos de la Consejera de Educacin). Programa de gratuidad de los Libros de textos. Proyectos y Programas Educativos del Centro, con dotacin econmica, aprobados por la Consejera de Educacin. Grupos de trabajo, cursos jornadas del CEP, con dotacin econmica. Ingresos por recursos propios. Exceptuando los ingresos para gastos de funcionamiento y comedor enviados por la Consejera de Educacin, el resto de las partidas de ingresos que se reciben, son cerradas, es decir vienen ya elaboradas y aprobadas por la Consejera de Educacin, indicndose textualmente las cantidades asignadas para cada uno de los conceptos a los que se van a destinar necesariamente. Para cubrir los gastos de funcionamiento elaboramos un presupuesto con los siguientes apartados: 1.1 Arrendamientos (Fotocopiadora) 1.2 Reparacin y Conservacin 1.3 Material no inventariable 1.4 Suministros 1.5 Comunicaciones 1.6 Transporte 1.7 Gastos diversos 1.8 Trabajos realizados por otras empresas LNT/JMGB 1.9 Adquisiciones de Equipamiento

Ejemplo de Proyecto de Gestin

Criterios para la elaboracin del presupuesto anual del centro y para la distribucin de los ingresos entre las distintas partidas de gasto. El presupuesto anual del Centro lo realizamos tomando como base los ingresos y gastos habidos en el Curso escolar anterior, con las recomendaciones elaboradas por el ETCP, Junta econmica del Centro y el Consejo Escolar. Los ingresos que recibimos son: Dotacin para gastos de Funcionamiento, por la Consejera de Educacin. Servicio de Comedor Escolar (Ingresos por recursos propios e Ingresos de la Consejera de Educacin). Programa de gratuidad de los Libros de textos. Proyectos y Programas Educativos del Centro, con dotacin econmica, aprobados por la Consejera de Educacin. Grupos de trabajo, cursos jornadas del CEP, con dotacin econmica. Ingresos por recursos propios. Exceptuando los ingresos para gastos de funcionamiento y comedor enviados por la Consejera de Educacin, el resto de las partidas de ingresos que se reciben, son cerradas, es decir vienen ya elaboradas y aprobadas por la Consejera de Educacin, indicndose textualmente las cantidades asignadas para cada uno de los conceptos a los que se van a destinar necesariamente. Para cubrir los gastos de funcionamiento elaboramos un presupuesto con los siguientes apartados: 1.1 Arrendamientos (Fotocopiadora) 1.2 Reparacin y Conservacin 1.3 Material no inventariable 1.4 Suministros 1.5 Comunicaciones 1.6 Transporte 1.7 Gastos diversos 1.8 Trabajos realizados por otras empresas LNT/JMGB 1.9 Adquisiciones de Equipamiento

Ejemplo de Proyecto de Gestin

Criterios para la gestin de las sustituciones de las ausencias del profesorado Se seguirn los criterios establecidos en la ORDEN de 8 de septiembre de 2010 por la que se establece el procedimiento para la gestin de las sustituciones del profesorado de los centros docentes pblicos dependientes de la Consejera de Educacin. Bajas de corta duracin (hasta tres das): Se cubren con el cuadrante del Profesorado de Apoyo (maestros y maestras liberados de mdulos horarios por las distintas especialidades en su grupo/aula), realizado por la Jefatura de Estudios, una vez confeccionados y aprobados todos los horarios del centro. El profesorado que va cubriendo estas bajas, se va alternando segn las necesidades del Centro, con el fin que a final de curso sea igualitario el nmero de sustituciones para todo el profesorado. Bajas de larga duracin: La direccin del centro ser la competente para decidir cundo se sustituirn las ausencias del profesorado con personal externo y, por tanto, con cargo al nmero de jornadas completas de profesorado sustituto puesto a disposicin del centro para esta funcin, y cundo se atendern con los recursos propios del centro.(Orden de 8 de Septiembre de 2010). Una vez por trimestre se informar al claustro de profesorado sobre las decisiones tomadas. Medidas para la conservacin y renovacin de las instalaciones y del Equipo escolar. El Equipo Directivo, siguiendo las directrices del Claustro de Profesores y Consejo Escolar del centro, mantendr un contacto fluido con el Excmo. Ayuntamiento, en especial con el Sr. Alcalde y Concejal de Educacin, para solucionar los problemas que se vayan presentando en la conservacin de las instalaciones. Para la renovacin de las instalaciones y del Equipo escolar se tramitar todas las demandas planteadas, en esta materia, por el Consejo Escolar del centro a los organismos competentes como Ayuntamiento, Delegacin Provincial y Consejera de Educacin. Siempre que la gestin econmica del Colegio lo permita y el Consejo Escolar, as lo apruebe, se podr atender necesidades que mejoren nuestras instalaciones, en pro de una mejor calidad de los servicios que prestamos a la comunidad educativa. LNT/JMGB

Ejemplo de Proyecto de Gestin

Criterios para la obtencin de ingresos derivados de la prestacin de servicios distintos de los gravados por tasas, as como otros fondos procedentes de entes pblicos, privados o particulares. El Centro, cumpliendo escrupulosamente con la normativa vigente, podr obtener fondos econmicos o de Equipo escolar, al ceder parte de sus instalaciones a entidades pblicas, privadas o particulares, siempre que as lo soliciten y que sean aprobadas por el Consejo Escolar del Centro. Dichas entidades, previo contrato firmado por la Entidad y la Direccin del Colegio, sern responsables de los daos que se pudiesen ocasionar en las instalaciones, como resultado de su uso. Los fondos econmicos obtenidos se ingresarn en las partidas de entrada del Centro. Procedimientos para la elaboracin del inventario anual general del Centro. Anualmente, y supervisado por la Secretara del centro, se elaborar, segn modelo realizado por el Colegio, el inventario anual general del Centro en el que constarn los siguientes apartados: Mobiliario: mesas y sillas del alumnado; mesas y sillas del profesorado; perchas; pizarras digitales, verdes y blancas; tableros de corcho; bancos y armarios. Equipos Informticos: ordenadores personales del alumnado; ordenadores personales del profesorado; ordenadores porttiles del alumnado; ordenadores porttiles del profesorado; maletines para porttiles; ratones y programas informticos, impresoras, escner. Material audio-visual: cmaras fotogrficas; cmaras de videos; proyectores; radios CD; televisores; vdeos; cargadores de cmaras; pelculas y programas educativos; CD y DVD vrgenes. Libros: biblioteca de aula; biblioteca del Centro; libros y guas del profesorado. Msica: instrumentos musicales. Deportes: material deportivo. Dependencias administrativas: Secretara, Direccin, Material, Jefatura de Estudios, Sala de Profesores, Tutoras, Aula matinal. Cocina y Comedor Escolar: Mobiliario, materiales e instrumentos de cocina, congeladores, frigorficos, lavavajillas, calienta platos, cmara frigorfica, lavadoras, estanteras, peladoras de patatas, microondas, LNT/JMGB tostadoras, freidoras, cocinas.

Ejemplo de Proyecto de Gestin

Criterios para una gestin sostenible de los recursos del centro y de los residuos que genere que, en todo caso, ser eficiente y compatible con la conservacin del medio ambiente. La mayora de los residuos que se generan en el centro son restos de papel, que se almacenan en los contenedores de papel, dispuestos en todas las dependencias del Colegio. Finalmente, por los servicios de limpieza del centro, se trasladan a los contenedores que el Excmo. Ayuntamiento dispone en las cercanas del centro. Los residuos del comedor y cocina se almacenan en los distintos contenedores (orgnicos, papel y cartn, plsticos y vidrio) dispuestos por el Ayuntamiento en las proximidades del Centro. El aceite usado procedente de las freidoras de la cocina del comedor es retirado por una Hermandad religiosa del pueblo, para obtener jabn artesano.

LNT/JMGB

Company

LOGO