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Examen Bimestral Segundo Grado Tercer Bimestre Nombre del Alumno (a): Grado Grupo: Fecha: Escuela: ASIGNATURA

Examen Bimestral

Segundo Grado

Tercer Bimestre

Nombre del Alumno (a):

Grado

Grupo:

Fecha:

Escuela:

ASIGNATURA

ACIERTOS

CALIFICACIÓN

ESPAÑOL

MATEMÁTICAS

EXPLORACIÓN DEL MEDIO

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

PROMEDIO

ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas rellenando el circulito con la respuesta correcta.

El Sol es una estrella con luz propia; su energía llega a la tierra en forma de luz y calor. Esta energía ayuda a que la vida se desarrolle en nuestro planeta.

La luna es un satélite natural de la Tierra; no tiene luz propia, y sólo se ve porque el Sol la ilumina.

Las estrellas son cuerpos celestes con luz propia, pero debido a lo lejos que están de la Tierra, sólo se pueden ver como pequeños puntos luminosos.

1.- ¿Cuál es el mejor título que le puedes poner a este texto?

Los rayos del soles el mejor título que le puedes poner a este texto? El Sol, la Luna y

El Sol, la Luna y la Tierratítulo que le puedes poner a este texto? Los rayos del sol El Sol, la Luna

El Sol, la Luna y las estrellas.a este texto? Los rayos del sol El Sol, la Luna y la Tierra 2.- ¿A

2.- ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura?

Es un cuento2.- ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura? Es un texto informativo Es una historieta

Es un texto informativo¿A qué tipo de texto corresponde la lectura? Es un cuento Es una historieta del universo

Es una historieta del universocorresponde la lectura? Es un cuento Es un texto informativo 3.- La luna es un satélite

3.- La luna es un satélite de:

La Tierrauna historieta del universo 3.- La luna es un satélite de: del Sol de Marte 4.-

del universo 3.- La luna es un satélite de: La Tierra del Sol de Marte 4.-

del Sol

de Marteuniverso 3.- La luna es un satélite de: La Tierra del Sol 4.- ¿Cuál es la

4.- ¿Cuál es la estrella más cercana a nuestro planeta?

La luna4.- ¿Cuál es la estrella más cercana a nuestro planeta? El Sol La Tierra 5.- La

es la estrella más cercana a nuestro planeta? La luna El Sol La Tierra 5.- La

El Sol

La Tierrala estrella más cercana a nuestro planeta? La luna El Sol 5.- La luna se ilumina

5.- La luna se ilumina y da luz porque

Tiene luz propiaestrella más cercana a nuestro planeta? La luna El Sol La Tierra 5.- La luna se

El Sol la iluminaestrella más cercana a nuestro planeta? La luna El Sol La Tierra 5.- La luna se

6.- Jesús hizo tarjetas con preguntas. Por descuido extravió una de ellas. Ilumina la tarjeta donde haya una pregunta.

Como nos brinda

energía el Sol

¡Cómo nos brinda

energía el Sol ¡

¿Cómo nos brinda

energía el Sol?

Ordena las siguientes palabras para formar oraciones.

7.- Luna tiene luz La ilumina porque el Sol la

8.- con luz propia es una estrella El Sol

9. Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa

El color que tiene una estrella demuestra lo caliente que es. Una estrella azul es más caliente que una roja.

Sal solecito caliéntame un poquito, por hoy, por mañana y toda la semana.

Observa y lee el texto siguiente

mañana y toda la semana. Observa y lee el texto siguiente La luna es redonda y

La luna es redonda y luminosa como tus ojos hermosos. Por eso te digo ojitos de luna.

10.- Este texto es:

Una nota informativaPor eso te digo ojitos de luna. 10.- Este texto es: Una reseña Una historieta 11.-

Una reseñaojitos de luna. 10.- Este texto es: Una nota informativa Una historieta 11.- ¿Qué datos le

Una historietaluna. 10.- Este texto es: Una nota informativa Una reseña 11.- ¿Qué datos le faltan? El

11.- ¿Qué datos le faltan?

El nombre del libroUna reseña Una historieta 11.- ¿Qué datos le faltan? El nombre del autor El personaje principal

El nombre del autorhistorieta 11.- ¿Qué datos le faltan? El nombre del libro El personaje principal 12.- Descubre la

El personaje principaldatos le faltan? El nombre del libro El nombre del autor 12.- Descubre la copla que

12.- Descubre la copla que está oculta en este texto. Separa las palabras correctamente para saberla.

Unaguacamayapinta

ledijoaunacolorada,

vámonosparalacosta

13 a la 15.- Escribe un anuncio para el siguiente producto. Recuerda usar frases ingeniosas y llamativas.

producto. Recuerda usar frases ingeniosas y llamativas. De cada par de palabras, elige la que este

De cada par de palabras, elige la que este correctamente escrita y completa con ella el párrafo.

luz -- lus vida -- vida Sol -- Zol Estrellas -- Estrellas Kalor -- calor
luz
--
lus
vida
--
vida
Sol
--
Zol
Estrellas
--
Estrellas
Kalor
--
calor

no tienen propia, estas reciben

los rayos del

eso nos ilumina; además nos da

y gracias a eso en la Tierra.

hay

Las

y por

Escribe las preguntas en el orden correcto y agrégalo

trabaja del campo la gente En qué

animales en el campo Qué viven

si falta algún signo,

hay de transporte en la ciudad Qué tipos

MATEMÁTICAS

Observa los siguientes empaques comerciales y responde las siguientes preguntas:

empaques comerciales y responde las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuál de los empaques está formado por caras
empaques comerciales y responde las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuál de los empaques está formado por caras
empaques comerciales y responde las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuál de los empaques está formado por caras
empaques comerciales y responde las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuál de los empaques está formado por caras
empaques comerciales y responde las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuál de los empaques está formado por caras

1.- ¿Cuál de los empaques está formado por caras circulares?

2.- ¿Cuál de los empaques tiene caras planas?

3.- ¿Cuál de los empaques tiene más caras?

Observa la ilustración y responde las siguientes preguntas:

Observa la ilustración y responde las siguientes preguntas: 4.- ¿Cómo se llama la ilustración?

4.-

¿Cómo se

llama la

ilustración?

5.-¿Cuántos

días

tiene

una semana y cómo se llaman?

6.- ¿Cuántos meses tiene un año y cómo se llaman?

7 a 9.- Encierra con un círculo el número mayor de cada pareja.

133

165

145

144

149

160

10.- Encierra en un círculo la cantidad donde el número 4 representa al 40.

405

☼ 504

☼ 345

11 al 14.- Escribe sobre las líneas las cantidades que representen la suma correctamente.

las cantidades que representen la suma correctamente. _6_ = 17 165 = _4_ = 22 17

_6_ =17

165 =

que representen la suma correctamente. _6_ = 17 165 = _4_ = 22 17 Resuelve los

_4_ = 22

17

la suma correctamente. _6_ = 17 165 = _4_ = 22 17 Resuelve los siguientes problemas:
la suma correctamente. _6_ = 17 165 = _4_ = 22 17 Resuelve los siguientes problemas:

Resuelve los siguientes problemas:

= 6

10.- Oscar compró en una juguetería una pelota de 22 pesos y un trompo de 14 pesos. Si le sobraron 4 pesos. ¿Cuánto dinero tenía Oscar antes de comprar las cosas?

$ 22
$ 22
$ 14
$ 14

11.- Elvia quiere comprar una muñeca de 50 pesos, pero solo tiene 23 pesos ahorrados. ¿Cuánto dinero le falta para comprar la muñeca?

¿Cuánto dinero le falta para comprar la muñeca? $ 50 12.- Pedro compró 6 montones de
$ 50
$ 50

12.- Pedro compró 6 montones de naranjas de 4 naranjas cada montón. ¿Cuántas naranjas compró en total?

muñeca? $ 50 12.- Pedro compró 6 montones de naranjas de 4 naranjas cada montón. ¿Cuántas

13.- Observa muy bien los dibujos y los precios.

$ 10 $ 4 $ 15 $ 3 $ 2
$ 10
$ 4
$ 15
$ 3
$ 2

Subraya donde se diga una mentira

2 lápices cuestan igual que una paleta

Una paleta es más cara que una manzana

4 lápices son más caros que un libro.

La pelota cuesta igual que 5 manzanas

14.- Relaciona correctamente con líneas ambas columnas de acuerdo con los resultados de las sumas de los billetes y monedas.

135 pesos 50 pesos
135 pesos
50 pesos
260 pesos
260 pesos

Dos billetes de $100, 1 billete de $50

y una moneda de $10

Un billete de $100, tres monedas de

$10 y una moneda de $5

Cinco monedas de $10

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

1

a la 5.- Escribe sobre la línea si se trata del campo o la ciudad.

Tiene hospitales y varias escuelas.

Hay una gran población

Se caracteriza por tener pocos medios de transporte

Edificios y grandes construcciones

Su gente trabaja criando animales y sembrando productos

6

y 7.- Mi comunidad se llama:

y es

(una

ciudad - un campo)

Escribe sobre las líneas los nombres de algunas tradiciones y costumbres de tu localidad.

Ejemplo: El día de muertos

.

8.-

9.-

10.-

11 y 12.- Dibuja nuestra Bandera Nacional y escribe en el recuadro el día en que la festejamos.

La festejamos el día:

Dibuja aquí la Bandera

13 a la 15.- Con ayuda de las siguientes palabras completa el texto.

migración

comunidades

personas

familias

casas

Las

mejores condiciones de vida para sus familias, teniendo que vivir en , ciudades o países que no son donde nacieron. A este movimiento se le llama

que se cambian del lugar donde viven para tener

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1 a la 3.- Relaciona con una línea el dibujo con el beneficio que le brinda cada persona.

Me cura cuando me enfermo

y

protege mi salud.

Trae a mi localidad productos

que se elaboran en otros lugares.

a mi localidad productos que se elaboran en otros lugares.  y Me quieren, me enseñan

y

Me quieren, me enseñan a cuidarme

a apreciar a todas las personas.

Con ayuda de las palabras completa el enunciado.

derecho

- respeto

- golpes

4 a la 7.- Como niño o niña, tu personas, y tu

-

deber -

amor - dinero

es recibir

es respetar a todas las y

Completa con las frases de la derecha los párrafos de la izquierda

8.- El 2 de febrero es el día de , una tradición en nuestro país,
8.- El
2
de
febrero
es
el
día de
,
una
tradición en nuestro país, por eso ese día
la gente acostumbra a comer tamales y
atole.
9.-
El
15
de
septiembre en todas las
la izquierda.
plazas
de
nuestro
país
se
festeja
10.-
El
30
de
abril
se
festeja:

La Bandera

El día del niño

La Candelaria

El grito de

Independencia

El día de las

Madres

¡FELICIDADES, HEMOS TERMINADO EL TERCER BIMESTRE!

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA

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