La formacion de profesionales reflexivos Hacia un nuevo disefio de la ensefianza y elaprendizaje enlas profesiones Donald A. Schon Temas de educacién Paidés Ministerio de Educacion y Ciencia Donald A. Schén La formacién de profesionales reflexivos Jini Sant GaiainiannnnnEEEEnEemeeaeeeeee eee‘rakes pubiades Sl a miso de eel 2 soe deal del pent concep ‘sco prinans tee Baten eo 1, ML Mano: pas code dain 1 Fame D Manin libata 1 AGW ple Mes ns 1 HLA Geo bs rts cn leer 18. Fre Leta pas ds aa Donald A. Schon la formacién de profesionales teflexivos an er defo neotigay dees lis prfesones | | lena Ula (yn 1 Renee ne cocci‘al ec Bde te mga Pome Ee ree ‘ater edn one doe Mer, ‘Sue bo sens be ee “mpense ee spat” Pad in Spain SUMARIO, rio Elswor ‘Primer pure EL DESAFIO DE LA PERSPECTIVA ARTISTICA EN LA PREPARACION DE LOS PROFESIONALES 1. a pepe d profane pr a demand prin 2 Lafont dae a ene dela chee en con spate: EL TALLER DE ARQUITECTURA COMO MODEL FORMATIVO PARA LA REFLEXION EN LAACCION procs dedi oma resin ena sei undo deme en proces de spend dio Eldaloe ened arr sete (Cima pen xa procoe de nan spdiie {Eason dean pitica recive prc deals de detentions sipwee “Tact ues COMO FUNCIONA EL PRACTICUM "REAEXGVO, EMPLOS ¥ EXPERIENCS as cle ait deinen mai 5: Elapenaje del anc dels pita paral 10, Unprnicom nero enone de aeacon y ai. ss S » us Ms