La sexualidad en la adolescencia El perodo de la adolescencia, es una poca de rpidos cambios y difciles empresas.

El desarrollo fsico es slo una parte de este proceso, porque los adolescentes afrontan una gama de requerimientos psicosociales: independencia de los padres, consolidacin de las cualidades necesarias para relacionarse con los compaeros de la misma edad, incorporacin de una serie de principios ticos aplicables a la realidad prctica, fomento de las capacidades intelectuales y adquisicin de una responsabilidad social e individual bsica, por nombrar algunos. A la vez que el adolescente se encara con tan compleja sucesin de eventos concernientes a su evolucin como ser humano, debe dirimir su sexualidad aprendiendo el modo de adaptarse a los cambiantes sentimientos sexuales, escogiendo cmo participar en las diversas clases de actividad sexual y descubriendo la manera de identificar el amor. Un aspecto frecuente de la sexualidad en el adolescente lo representan los sueos y las fantasas sexuales, muchas veces como elemento auxiliar de la masturbacin. Las decisiones que toma el adolescente en la esfera sexual (llevados muchas veces por un impulso hormonal y por la experiencia del ensayo y error), son un reflejo de la disposicin psicolgica del sujeto, de sus valores personales, razonamiento moral, temor a las consecuencias negativas y participacin en aventuras o amores romnticos. En su ansia por liberarse de la supervisin de los padres y de los adultos, algunos adolescentes ven en el sexo un medio de escape y de probar su paso a la adultez, con resultados no siempre positivos. Muchos padres desearan informar debidamente a sus hijos sobre el desarrollo sexual, pero no saben como hacerlo, sus propios prejuicios le impiden explicar a sus hijos los fenmenos de la fecundacin, del nacimiento y del desarrollo humano. Algunos piensan que existe una determinada edad para darles este tipo de informacin (en la adolescencia), y...

La adolescencia es la etapa de la vida del ser humano en la que ocurren drsticos cambios en el plano squico y fisiolgico; el nio pasa a ser un pber y casi inmediatamente un adolescente. El trmino adolescente fue introducido en la literatura cientfica en el ao de 1904 por el siclogo y

educador estadounidense F. Stanley Hall (1846-1924),para referirse al periodo de desarrollo entre la infancia y la etapa adulta. Quin cre el trmino? Fue el psiclogo y educador estadounidense F. Stanley Hall (1846-1924).

De acuerdo a l OMS una de cada cinco personas en el mundo es adolescente; dentro de ese total el 85% vive en pases pobres o de ingresos medios.