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Espaol 3/4 YA! Hoy es lunes, el veinticuatro de octubre, 2011.

Qu tanto sabes? A quin conoces? Escribe los cuatro usos EN espaol. 1. Saber 2. Saber 3. Conocer 4. Conocer *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

Espaol 3/4 YA! Hoy es miercoles, el veintiseis de octubre, 2011.


Cul es correcto para ti? Escribe una palomita ().

1. Mi cuaderno est perfecto y listo para entregar. 2. Mi cuaderno est en as-as condicin, pero voy a estar listo. 3. Mi cuaderno es un desastre. No s que hacer! *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

Espaol 3/4 YA! Hoy es martes, el veinticinco de octubre, 2011.


Fera de clubes Corrige los errores. 1. T conoces a la msica de rock? 2. Muy amigos en a la parilla club! 3. Qu deportes es muy bueno, bailar o besbol? 4. Te gustas comida mucho? *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

Espaol 3/4 YA! Hoy es lunes, el veinticuatro de octubre, 2011.


Qu tanto sabes? A quin conoces? Escribe dos preguntas, una oracin positiva y una oracin negativa. Saber 1. Saber 2. Saber 3. Conocer 4. Conocer *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

Espaol 3/4 YA! Hoy es viernes, el veintiuno de octubre, 2011.


Qu tanto sabes? A quin conoces? Explain the two uses of saber and the two uses of conocer. Give examples of each. 1. Saber 2. Saber 3. Conocer 4. Conocer *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

Espaol 3/4 YA! Hoy es jueves, el veinte de octubre, 2011.


Conocer (familiaridad) Completa las oraciones. 1. Yo ____________ el ftbol. 2. l _________ la ciudad de Nueva York. 3. Nosotros no ____________ Alemania. 4. Ellos ______________ las ciencias. *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

Espaol 3/4 YA! Hoy es viernes, el veintiuno de octubre, 2011.


Qu tanto sabes? A quin conoces? Escribe los cuatro usos EN espaol! 1. Saber 2. Saber 3. Conocer 4. Conocer *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

Espaol 3/4 YA! Hoy es miercoles, el diecinueve de octubre, 2011.


Qu tanto sabes? A quin conoces? Completa las oraciones. 1. Yo s (hacer algo) 2. Todos saben que (informacin) 3. Yo conozco (una actividad) 4. Yo conozco a (una persona) *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

Espaol 3/4 YA! Hoy es martes, el dieciocho de octubre, 2011.


Qu tanto sabes? A quin conoces? 1. Anibal ____________ tocar la guitarra y cantar muy bien. 2. Mario ____________ el deporte baloncesto. 3. Yo ____________ a mi familia. 4. ____________ jugar al ajedrez? *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

Espaol 3/4 YA! Hoy es jueves, el trece de octubre, 2011.


Qu hiciste el fn de semana? 1. [IR] Yo fui a 2. [Gustar] Me gust 3. [Aprender] Aprend

*Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Espaol 3/4 YA! Hoy es jueves, el trece de octubre, 2011.


Escribe tres actividades que haces para preparar para el examen. 1. 2. 3.

*Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Espaol 3/4 YA! Hoy es miercoles, el doce de octubre, 2011.


1. discutir 2. respetar 3. aprender de memoria 4. llegar tarde 5. prestar atencin *Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Espaol 3/4 YA! Hoy es martes, el once de octubre, 2011.


Verbo 1. seguir 2. pensar 3. volar 4. entender 5. pedir to understand Cambio ei Ingls

*Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Completa con verbos apropiados. I___________ acciones y objetos E___________ el sujeto C___________ los verbos A___________ objetos o lugares

Espaol 3/4 YA! Hoy es viernes, el siete de octubre, 2011.

*Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Espaol 3/4 YA! Hoy es jueves, el seis de octubre, 2011.


Completa con verbos de 1A. Cmo hacemos una buena presentacin?

1. Primero, ______________ de memoria una regla. 2. Segundo, ______________ acciones por actuar. 3. Tercero, ______________ una pregunta a la clase.

*Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Espaol 3/4 YA! Hoy es miercoles, el seis de octubre, 2011.


Completa con verbos que cambian en la raz. 1. Hay que 2. Hay que 3. Se prohibe 4. Se prohibe

*Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Espaol 3/4 YA! Hoy es martes, el cuatro de octubre, 2011.


Completa con infinitivos de Vocabulario 1A. 1. Hay que 2. Hay que 3. Se prohibe 4. Se prohibe

*Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Espaol 3/4 YA! Hoy es lunes, el tres de octubre, 2011.


1. El punto de la presentacin es (explicar sus reglas/dar un discurso). 2. Durante las presentaciones, los estudiantes van a (pedir ayuda/
prestar atencin).

3. (Hay que/Se prohibe) hablar mientras otro grupo presenta. 4. (Hay que/Se prohibe) hacer una pregunta despus de la
presentacin.

*Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Espaol 3/4 YA! Hoy es viernes, el treinta de septiembre, 2011.


1. Para sacar una buena nota, hay que (hablar mientras el profe habla/
dar un discurso).

2. Para contestar muchas preguntas, es necesario (aprender de


memoria/llegar tarde).

3. (Hay que/Se prohibe) prestar atencin en las clases. 4. En los viernes, (respetamos a los dems/entregamos mucho trabajo).

*Para chequear: Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice

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Espaol 3/4 YA! Hoy es miercoles, el veintiocho de septiembre, 2011.


1. Todos __________ (morir). 2. Ella y Sheril _________ ms tiempo para la tarea. (pedir) 3. Profe. Necoechea ___________ que no. (decir) 4. Lorenzo ___________ ganas de discutir. (tener) 5. Pero hay que escuchar la profesora si ___________ una buena nota.
(querer)

*Para chequear Qu tienes por nmero...? Yo tengo... Cmo se dice en Ingls? Se dice Qu cambio tiene? Ej 1: I cambia a IE Ej. 2: No tiene cambio.

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Espaol 3/4 YA! Hoy es jueves, el veintinueve de septiembre, 2011.


Cul es el opuesto de?

1. nunca 2. nada 3. nadie 4. no 5. ninguna


*Para chequear Cul es el opuesto de?

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Espaol 3/4 YA! Hoy es martes, el veintisiete de septiembre, 2011. Adivina:


1. (Nadie/Nada) quiere hablar de eso. 2. Yo no tengo (nada/ningn) libro de matemticas. 3. (Alguien/Algo) toca la puerta, quin es? 4. Tienes examenes esta semana? S, tengo (algo/algunos). 5. Yo no puedo hacer la tarea. Yo (tambin/tampoco). Es muy
difcil! *Para chequear Qu tienes por nmero...? --> Yo tengo... Cmo son similares las dos palabras? Son similares por que las dos tienen

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Espaol 3/4 YA! Hoy es lunes, el veintiseis de septiembre, 2011. Dictado:


1. Tienes algo para comer? 2. No, no tengo nada. 3. Conoces a alguien rico? 4. No, no conozco a nadie rico.

*Para chequear Qu tienes por nmero...? --> Yo tengo... Cmo se escribe ________? --> Se escribe...

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Espaol 3/4 YA! Hoy es viernes, el veintitres de septiembre, 2011.


Dibujen PERO NO COPIEN: 1. almorzar 2. entender 3. morir 4. seguir 5. repetir 6. pensar

*Para chequear: Sealen

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Espaol 3/4 YA! Hoy es jueves, el veintidos de septiembre, 2011.


Conjuga: 1. Marquis _________ los minutos hasta el fin de la clase. (contar) 2. Alan y Lydia ____________ en clase. (dormir) 3. Ratu y yo __________ a discutir la tarea. (empezar) 4. Yo no __________ mis llaves nunca. 5. El _______ un taco, ellos _________ unas tortas. (pedir) *Para chequear: Qu tienes por nmero _________? --> Yo tengo _____________________________________________________________.

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Espaol 3/4 YA! Hoy es miercoles, el veintiuno de septiembre, 2011.


Dibujen: 1. Hay que aprender de memoria. 2. Se prohibe masticar chicle. 3. Hay que estudiar. 4. Se prohibe tirar cosas en la sala de clase. *Para chequear: Seala

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Espaol 3/4 YA! Hoy es martes, el veinte de septiembre, 2011.


Conjuga: 1. Los estudiantes _________ de memoria las frases. (aprender) 2. __________ una pregunta, si no entiendes. (hacer) 3. La profesora __________ a los estudiantes. (explicar) 4. Vosotros __________ las preguntas. (contestar) *Para chequear: Cmo se escribe? (letras)

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Espaol 3/4 YA! Hoy es viernes, el dieciseis de septiembre, 2011.


TRAER
1.Alan _____ su mapa a clase para estudiar. 2.Lydia y Talia traen sus _______ a clase los viernes. 3.Nosotros tenemos que traer _______ a clase todos los das. 4.________ no trae nada a clase nunca. 5.Yo traigo ___________ a clase.

*Para chequear: Qu trae Alan a la clase? Qu traen Lydia y Talia a clase? Quin no trae na`da a la clase nunca? Qu traes t a clase?

Espaol 3/4 YA! Hoy es lunes, el diecinueve de septiembre, 2011.


EL DICTADO
1._st_s s_n l_s r_gl_s d_l d_ct_d_. 2.L_ pr_m_r_ v_z, _sc_ch_m_s. 3.L_ s_g_nd_ v_z, _scr_b_m_s. 4.L_ t_rc_r_ v_z, ch_q_ _ _m_s.

*Para chequear: Cmo se escribe nmero __________? Se escribe e--ese--te--a

Espaol 3/4 YA! Hoy es jueves, el quince de septiembre, 2011.


1.H_y es, _____________, el _________ de s_pt_embre. 2.Ay_r fue ____________, el ________ de s_pti_mbre. 3. Ma_na ser ________, el __________ de septi_mbre.

*Para chequear: Qu da es hoy? Qu da fue ayer? Qu da ser maana?

Espaol 3/4 YA! Hoy es miercoles, el catorce de septiembre, 2011.


Qu clase tienes
1.en la segunda hora? 2.en la tercera hora? 3.en la cuarta hora? 4.en la quinta hora? 5.en la sexta hora? 6.en la sptima hora?

*Para chequear: Qu clase tienes en la ________ hora? Qu tienes por nmero ________?

Espaol 3/4 YA! Hoy es martes, el trece de septiembre, 2011.


La escuela
1.En mi mochila tengo 2.Mi profesora se llama 3.Mi clase de espaol es (descripcin) 4.Tengo la clase a las (hora) 5.Me gusta/No me gusta la clase porque

Espaol 3/4 YA! Hoy es lunes, el doce de septiembre, 2011.


Cmo eres?
1.Me llamo __________. 2.No soy ni ________ ni _________. (adjetivos) 3.Soy __________. (adjetivo) 4.Todos los das yo ___________. (verbo conjugado) 5.En el (primavera/verano/otoo/inverno) mis amigos y yo _________. (verbo conjugado) 6.Nunca _________. (verbo conjugado)

Espaol YA! Hoy es viernes, el nueve de septiembre, 2011.

CDP 11,12

Espaol YA! Hoy es jueves, el ocho de septiembre, 2011.


Adnde vas? Ej La maestra va a San Francisco para bailar.

1.mi amigo (nombre) 2.nosotros 3.mis amigos 4.la profesora 5.t

http://www.spanishspanish.com/ nationalities/ nationalities_intro_web.html

Espaol YA! Hoy es miercoles, el siete de septiembre, 2011.


Qu tienen que hacer las personas en la clase? EjLos estudiantes tienen que llegar a tiempo.
1.yo 2.mi amigo (nombre) 3.nosotros 4.mis amigos 5.la profesora 6.t

Espaol YA! Hoy es martes, el seis de septiembre, 2011.


Escribe oraciones:
1.yo/hacer/tarea 2.las hermanas/poner/la mesa 3.amigo/dibujar/animales 4.nosotros/chequear/e-mail

Espaol 3/4 YA! Hoy es jueves,el primero de septiembre, 2011. ___ _______ eres t? _____ eres t? Yo _____ de Australia.(ser) Yo ____ muy n_rv_ _ s_.(ser) Mi hermana y yo ____. (saltar)
Pues, yo _________ . (tener) tres aqu y tres en Australia. Somos una familia grande.

_____ haces los fines de semana? _________ hermanos tienes?

Espaol YA! Hoy es miercoles, el treinta y uno de agosto, 2011.


Conjuga los verbos:
1.Las muchachas ___________ mucho. (hablar) 2.T no _________ lejos, verdad? (vivir) 3.Mi hermana y yo _________ mucho. (correr) 4.Quin aqu __________ en bicicleta. (montar) 5.Ustedes ________ libros en clase. (leer)

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