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Facile A2
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anche due salsioce spezzettate, cosi viene pid saporito. Poi metto il pomodoro? MARIA: Aspetia, prima rosolare bene la came, poi pomodoro, sale e pepe.. Mi raccomando, asciugare troppo, 0 e ogni tanto e, se c’é bisogno, acqua Quanto deve cuocere? MARIA: anche un’ora, pitt cuoce e meglio é, ma ere il fuoco alto. Adesso agli gnocchi. V Scolo le patate? MARIA: Si, e ole. Poi fe sc bene con una forchetta e 'impasto. la farina e le uova, unisci le patate e fino ad ottenere un impasto morbido @ compatto. Ma la forma dello gnocco come si fa? MARIA: un po’ di pasta, fa’ un rotolino di circa 1 02 cm di diametro; taglia il rotolinoa tocchetti lunghi 2 0 3. cm, poi tifaccio vedere come dargli la forma con il dito. A: Ma quanto tempo devono bollire? MARIA: Quando vengono a galla, 1.02 minuti e poi . Attenta, ! Gece) Aa ore ae ULL NTI GUARDANDOIL TEST Pp. le patate, f bollire con la buccia per 25 minuti. F. un soffritto di cipolle e carote, a. la carne macinata. L. rosolare bene la carne, poi a pomodoro, sale pepe. Non f asciugare troppo, c em ogni tanto. L. anche un’ora, pil cuoce e meglio é. Non t il fuoco alto. P_ la farina e le uova, u. le patate e a fino ad ottenere un impasto morbido e compatio. P. un po' di pasta, f un otolino di circa 102 em di diametro; t il rotolino a tocchetti lunghi 20 3 cm.fa’ la cosa giusta Cunita 4 Ses MON erine Vs teers toy Ul aD-uare loa en tio ya 3. SPIEGA AUN TUO COMPAGNO LA RICETTA CHE HAI SCRITTO NELLA CUCINA DI UN RISTORANTE II titolare del ristorante spiega al nuovo lavapiatti cosa deve fare in cucina. Togli gli avanzi dai piatti e buttali nella spazzatura, metti i piatti, le posate e i bicchieri nella lavastoviglie e non avviarla se non é piena. Le pentole, lavale a mano. Quando hai finito con le stoviglie, pulisci i fornelli e il piano di lavoro con il disinfettante. Spazza e porta fuorila spazzatura. Asciuga le pentole e sistemale. Metti a posto anche le posate, i piatti e i bicchieri. Non lasciare niente in giro. Da’ lo straccio in tutta la cucina. Per ultimo pulisci il lavandino. NELLA CAMERA D’ALBERGO Il titolare dell’albergo spiega alla nuova dipendente come pulire le camere. Spalanca le finestre, togli le lenzuola, le federe e gli asciugamani, sbatti i cuscini e i copriletto e mettili all'aria. Spolvera i mobili. Svuota i cestini e passa l'aspirapolvere in tutta la camera. Pulisci il bagno e disinfetta bene lavandino, doccia e sanitari. Fa’ i letti con la biancheria pulita, metti in bagno nuovi asciugamani, saponi, bagno-doccia, carta igienica. Da’ lo straccio dappertutto. Non dimenticare di controlare e pulire anche i balconi.Re fa’ la cosa giusta 4. TRASFORMA IL TESTO PI EDENTE UTILIZZAND! DELL IMPERATIVO Togliete gli avanzi dai piatti e nella spazzatura, ipiatti, le posate e i bicchieri nella lavastoviglie e non se non é piena. Le pentole, a mano. Quando avete finito con le stoviglie, i fornelli e il piano di lavoro con il disinfettante. e : fuori la spazzatura. le pentole e a posto anche le posate, i piatti e i bicchieri. Non niente in giro. lo straccio in tutta la cucina. Per ultimo. il lavandino. 5 TRASFORMA IL TESTO PRECEDENTE UTILIZZANDO LA FORMA \1c)) DELLIMPERATIVO Spalanchiamo___ le finestre, te fenzuola, le federe e gli ectenen i cuscini e i copriletto e all'aria. i mobili. aspirapolvere in tutta la camera. il bagno e bene lavandino, doccia e sanitari. i letti con la biancheria pulita, in bagno nuovi asciugamani, saponi, bagno-doccia, carta igienica. lo straccio dappertutto. Non di controllare e pulire anche i balconi. CRIVI LE RICHIESTE CHE RICEVI NELLA TUA GIORNATA DA UN TUO FAMILIAR! ‘compraiil pane”), O DAL TUO DATORE DI LAVORO (es. “rispondi alltelefono®), O DAL TUO INSEGNANTE (es. “fa’ l’esercizio)fa’ la cosa giusta Civ grammatica L'imperativo si usa per esprimere un ordine, un comando, un invito (forte). Le forme dell’ imperativo sono uguali a quelle del tempo presente, con una sola il TU dei verbi del primo gruppo ( ARE) é sempre in -A. SECONDO GRUPPO FORMA CON -ERE -1SC PARLARE PRENDERE PARTIRE FINIRE PARLA (tu) PRENDI (tu) PARTI (tu) FINISCI (tu) PARLIAMO (noi) PRENDIAMO (nai) PARTIAMO (noi) FINIAMO (noi) PARLATE (voi) PRENDETE (voi) PARTITE (voi) FINITE (voi) « Prendi le patate! Asciuga le pentole! BESET —*erariamoiisugo! —~—_Schiacoiamo bene le patate! 3 Pulite il bagno! : Disinfettate il lavandino! | seguenti verbi hanno una forma particolare con il TU: -ANDARE Va’ a fare la spesa! “DIRE Di’ la verital “DARE Da’ una mano! “FARE Fa’ presto! “STARE Sta’ zitto! "ATTENZIONE ad ESSERE e e AVERE: “ESSERE Sil (tu) gentile con tutti! Siate (voi) gentili con tutti! c *AVERE Abbi (tu) fiducia in me! Abbiate (voi) fiducia in me! limperativo negativo La forma negativa di NOI e VOI sifacon: NON +IMPERATIVO Parliamo (noi)! Non parliamo! Prendete (voi)! Non prendete! La forma negativa di TU sifacon: NON + INFINITO Parla (tu)! Non parlare! Prendi (tu)! Non prendere!fa’ la cosa giusta és. MANGIA MANGIAMO: MANGIATE ‘© SCRIVI B CANTIAMO c PULITE D LAVIAMO * E SPOLVERATE F SBATTI 6G DISINFETTIAMO- a) PORTARE- noi via questi rifiuti! b) PRENDERE Per favore, Ali la bottiglia dell’acqua! c) ASCOLTARE- tu bene queste parole! d) PULIRE Marta, mi raccomando, bene la cucina! e) TOGLIERE- voi gli avanzi dai piattit £) METTERE- noi ‘a posto gli asciugamanil g) ASCIUGARE Carlos, i piatti con il panno pulito! +h) FINIRE Ragazze, tutte le faccende prima di pranzo! i) SMETTERE- voi di fare tutto questo chiasso! a) ESSERE - tu Nei momenti difficili della vita, forte! b) STARE -tu Zitto un attimo, parli sempre! c) ANDARE - tu Quando hai finito, a buttare la spazzatural d) AVERE — voi fiducia negli altri! e) DARE —tu Dopo aver spazzato______lo straccio! f) ESSERE — voi ‘sempre puntuali, mi raccomando! g) FARE — tu attenzione, questi bicchieri sono delicati! h) AVERE tu Non puoi imparare tutto subito, pazienzal 1) DIRE —tu la verité: questo lavoro non ti piace per niente... DOCU ae ooh Mu ataeuaieUieolAn name asy-uilne) Es.LAVARE lava con I'acqua calda, non __Jlavare __ con l'acqua fredda! a) TOGLIERE prima le posate, non prima i piatti! b) PRENDERE una cosa alla volta, non tutto insieme! c) USARE lo spazzolone grande, non la scopa piccola! d) INIZIARE a pulire dai'ultimo piano, non dal primo! e) METTERE i tovaglioli di carta, non quelli di stoffa! f) DARE prima l'aspirapolvere, non ____ subito to straccio! g) FARE con calma, non tutto di corsa. h)DIRE cosa c’é che non va, non che va tutto bene!fa’ la cosa giusta Cire 11. TRASFORMA LE FRAS! USANDO L'IMPERATIVO NEGATIVO Es. Aprile finestre! Non aprire le finest a) Stendiamo i panni fuori! b)Chiudi la porta! ¢) Fa’ lesercizio! d)Mettete qui i panni sporchit e) Disinfettiamo con questo detersivo! f) Andate a cambiare la biancheria! g)Di' cosa hai fatto! h)Sta’ a sentire il titolare! i) Sbatti le coperte dalla finestral Vimperativo con i pronomi Quando c’é un verbo all'imperativo, i pronomi (diretti, indiretti, riflessivi...) si uniscono al verbo: Prendi la pentolal ———> Prendila! Scoliamo gli gnocchi! —> Scoliamoli! Scrivete a Maria! ———> Scrivetele! Guarda te stesso! ——> Guardati! Non mettere il sale!) ——> Non metterio! Non perdiamo il treno! —> Non perdiamolo! Non telefonate a Ivan! —> Non telefonategli! Non guardare te stesso! > Non guardarti! RICORDA: Quando sono indicati numeri e quantita si usa il pronome NE. Anche il pronome NE si unisce all'imperativo: Quante mele devo comprare? Comprane poche! Non comprarne tre chill Quanto vino ae portare? Portane motto! Non portarne solo una bottiglia! ATTENZIONE: Con 'imperativo di questi verbi la prima lettera del pronome si raddoppia. ANDARE: Va’ a prendero Ie patate; valle a prendere! 1 DARE: Da’ questa ricetta a Irina; dalla a Irina! I 1 DIRE: Di' al titolare cosa é successo; dillo al titolare! 1 FARE: Fa’ subito gli esercizi; falli subito! 1 STARE: _— Sta’a senti a sentire! 1 Prendilo: Prendi la forchetta! a) Porta i grissinil Porta le pentole! b) Pulisci le scale! Pulisci il bagno! c) Laviamo i piatti! Laviamo le sedie! d) Cambiamo il CD! Cambiamo la vite! e) Chiudete il frigo! Chiudete la porta! f) Bevete I'acqua! Bevete i succhi!unita 4 ) fa la cosa giusta Tem UN Sel Or ssy WVOAT lene nMlent Es. Guarda me} Guardami! Cura te stesso! Curati! | a) Invita noi! Scrivi a noi! b) Lava te stesso! Salva te stesso! ‘c) Ascolta me! Amate voi stessi! = d) Telefonaa me! Spiegate a noi! e) Guarda te stesso! Liberate voi stessi! f) Chiama me! Conoscete voi stessi! 14. RISPOND! CON L'IMPERATIVO UNITO AL PRONOME |\'|= © A QUELLI (= Es. Quante penne devo comprare? Comprane quattro! A chi do le chiavi? Dalle a tua sorellal a) Quanta carne dobbiamo comprare? ua chilo! b) Achido il resto? a tuo padre! ¢) Quante auto prendiamo? tre o quattro! d) Achi posso dire un segreto? =a ame! e) Quanti posti prenoto? otto! f) Cosa devo fare con gli ospiti? accomodare in salotto! g) Quanto sugo preparo? tanto! h) Mamma, posso andare a trovare John? a trovare! 15. TRASFORMA LE FRASI USANDO L'IMPERATIVO NEGATIVO Es. Prendilo! ___Non prenderlo!__ Guardatelo! _Non guardatelo! _ a) Comprata! Mangiateli! b) Scrivile! Parlategiit ¢) Puliscili! Bevetele! a d) Pariagli! Cambiatela! e) Chiudilo! Apriamolo! f) Ascoltamil Sediamocit a) Alzati! Telefoniamoglit h) Chiamacit Studiamole!fa’ la cosa giusta (unita 4 \lessico Cer es ar Meee Lia) LA CUCINA MEDITERRANEA E if modello alimentare pit tradizionale dei paesi europei del bacino mediterraneo, ha avuto grande diffusione anche nel continente americano. Gli alimenti principali sono: pane, frutta, verdura, erbe aromatiche, cereali, olio doliva, pesce e vino (in quantita moderate). L’otio d’oliva ha un ruolo importante poiché é molto utilizzato e controbilancia l'eccesso di grassi animali. LA MACROBIOTICA La macrobiotica é un tipo di alimentazione che deriva dalla filosofia orientale e ha per obiettivo il mantenimento di una buona salute. Lalimentazione macrobiotica privilegia cereali, frutta, verdura e esclude (o limita) i prodotti di origine animale. Punti vendita e ristoranti macrobiotici sono molto diffusi in Italia. LA CUCINA ETNICA Negli ultimi anni in Italia si sono diffusi tanti punti di ristorazione e vendita di cibi di differenti culture. A fianco alie tradizionali pizzerie e paninoteche sono nati ristoranti di ogni nazionalita e sono sempre pill comuni kebab, falafel, involtini primavera, gelato fritto, tortillas, cous cous. IL BIOLOGICO Il termine “agricoltura biologica” indica tutte le attivita agricole che utilizzano solo sostanze naturali, cioé presenti in natura, escludendo |'uso di sostanze chimiche prodotte dall’uomo, nel pieno rispetto dell'ambiente e recuperando pratiche agricole tradizionali. 1 GRUPPI DI ACQUISTO SOLIDALE (G.A.S.) E formato da persone che decidono di incontrarsi per acquistare insieme pro- dotti alimentari o di uso comune, all'ingrosso. La scelta dei prodotti e dei pro- duttori segue il principio della solidarieta: rispetto dell'uomo e dell'ambiente, priorita ai piccoli produttori locali e ai popoli del sud del mondo. Sono nati per proporre un modello di sviluppo ed economia alternativo a quello attuale. IL COMMERCIO EQUO E SOLIDALE E ur‘attivita commerciale basata sulla trasparenza, il rispetto e il dialogo, per sostenere una maggiore equita nel commercio internazionale. Offre migliori condizioni commerciali a produttori svantaggiati, soprattutto del sud del mon- do, garantendo i diritti dei lavoratori. In molte citta italiane sono presenti punti vendita equi e solidali che si chiamano “Bottega del Mondo” dove si possono acquistare prodotti alimentari, di artigianato e di abbigliamento.ee NOCD UNA CANZONE _ Leggi queste frasi e, dalia prima all’ultima, inseriscile nella tabella giusta. Otterrai due parti della canzone “Teorema”. Frasi romantiche 1* PARTE Prendi una donna, dille che l’ami wae Og 1 Z 3. ‘ami | 4. scrivile canzoni d'amore / 5 mandale rose © poasie / 6 lascia che ti aspetti per ore / 7 dalle anche spremute di cuore; / 8 = non farti vivo e quando Ia chiami / 9 \ fallo come fosse un favore / falla sempre sentire importante, / fa sentire che é poco importante, / / dosa bene amore e crudelta, / a dalle il meglio, del meglio che hai / cerca di essere un tenero amante, / sii sempre presente, / |____ ma fuori dal letto nessuna pieta/ | risolvile i guai. + Frasi dure 2* PARTE Prendi uni /a_male, 1 2. 3. 4. 5. 6. 7 Riordina queste frasi. Otterrai la terza parte della canzone. 3° PARTE Caro/no, / amico, ——————_—_______-> 1. d'accorde / sono / non ———__————____--> 2 parli / ferito / da/ uomo S pezzo di pane / andata/ sen’ /lei ———__—> 4 hai resistito / non /e ty. ———————————_—+ 5 teggi/ in amore, / Non esistono ————————> 6. essere / che sei/ basta / quello, ———————-> 7. del cuore / aperta / la porta / lascia ——————» 8 di te. / vedrai che / @ gia in cerca / unadonna ——> 9Bx OO UNA CANZONE Adesso leggi i! testo della canzone; se possibile, ascoltalo e sottolinea tutti gli imperativi uniti ai pronomi (nel testo ci sono 10 imperativi + pronomi). (M. Ferradini) Gr a Prendi una donna, dille che |’ami d scrivile canzoni d'amore mandale rose e poesie dalle anche spremute di cuore; falla sempre sentire importante, dalle il meglio del meglio che hai cerca di essere un tenero amante, sii sempre presente, risolvile i guai. — sta sicuro che ti |ascera! Chi @ troppo amato amore non da, @ sta sicuro che ti lascera: chi meno ama é il piu forte si sa parli da uomo ferito Pazzo di pane, lei se n’é andata e tu non hai resistito. Non esistono leggi in amore, basta essere quello che sei, lascia aperta la porta del cuore vedrai che una donna 6 gid in cerca di te! No, caro amico, non sono d'accordo, Senza l’amore un uomo che cos'é? Su questo sarai d'accordo con me Senza l'amore un uomo che cos'é? E questa I'unica legge che c'é Pra a d Prendi una donna, trattala male, lascia che ti aspetti per ore, non farti vivo e quando la chiami fallo come fosse un favore; fa sentire che é poco importante, dosa bene amore e crudelta, cerca di essere un tenero amante da ma fuori dal letto nessuna pieta. E allora si, vedrai che t'amera! Chi é meno amato piu amore ti da, e allora si vedrai che t’amera: chi meno ama é il piu forte si sa. Dopo aver compreso il testo con Vaiuto dell’insegnante, discuti con i tuoi compagni e spiega con quale parte della canzone sei pili d’accordo. =) Unessere umano che si adegua, che stbisce, che si fa comandare, non @ un essere umano, Oriana Fallaci (scrittrice), da “Vita”Maestro: Che cosa farete in queste feste? n: lo non faré niente di particolare, anzi lavoreré piti del solito. \iristorante sara aperto tutti i giorni, non avrd neanche un giorno libero. lo finalmente tornerd al mio paese, rivedré mia madre, i Parenti e gli amici. Sono tre anni che non |i vedo. ¥ Maestro: Come andrai in Moldavia? J André in pullman, ho gia comprato il biglietto. II viaggio sara un po' lungo, ma ¢ il modo pitt economico per tornare a casa. lo visiterd Roma con il mio fidanzato: é da tanto che volevo andarci. Staremo a casa di amici per una settimana. Non vedo I’ora! Alli: Rimarrd a casa: verranno i miei cugini dalla Francia, avremo tante cose da raccontarci. Farsmo anche una grande festa con tanta musica, danze africane, piatttipici del Senegal. Se qualcuno vuole venire.... Maestro: Se saré libero ci verré di sicuro. E voi, Yerlan e Lara, tornerete al vostro paese o resterete qua? Yerlan: Stiamo preparando un concerto, non potremo muoverci fino alla fine del mese. ‘Se non avremo le prove, potremo venire alla festa di Ali. Maestro: E tu, Peter, che fai sempre tante cose interessanti, dove sarai? Peter: Boh! Chi vivra vedra! 1. METTI UNA CROCE DI FIANCO ALLE FRASI PRESENT! NEL TESTO Wi © Chen dormira tutto il giorno e finalmente si riposera. 1 Wvanna passera le vacanze con i suoi familiar 0 Il viaggio in pullman per la Moldavia durera 18 ore. D1 I cugini francesi verranno a trovare Ali. 0 Fernanda visitera gli amici a Roma. 0 Peter andra alla festa con musica, danze e piatti tipici del Senegal. 0 Yerlan e Lara andranno a un concerto. 0 II maestro incontrera Peter durante le vacanze. 2. SCRINI COSA FARANNO GLI STUDENT! NELLE PROSSIME VACANZE. i Chen Ivanna Femanda Ali Yerlan e Lara Peter ES UU eat OSS ae cooh Amon nau ASciaG 2 @IN VIAGGIO Mamadou e Limamu devono andare all’'ambasciata a Roma e hanno bisogno di un albergo in cui pernottare. Un loro amico gli da il numero di una pensione economica. Signora Stella: Buongiorno, Pensione “Stella", desidera? Mamadou: Devo prenotare una stanza per una notte. Signora Stella: Per quante persone? Mamadou: Saremo in due, io e un mio amico. Signora Stella: Quando arriverete? Mamadou: Mercoledi sera verso le 22, se il treno non avra ritardo. Signora Stella: Per la notte tra mercoledi e giovedi é rimasta solo una camera matrimoniale con bagno in comune. Va bene per voi? Mamadou: Cioé con un letto unico? Signora Stella: Si, c’é un letto matrimoniale grande e il bagno é nel corridoio in comune con altre tre camere. Mamadou: Ma quanto costa la notte? Signora Stella: Sono 38 euro, esclusa la colazione. Mamadou: 38 a testa o in due? Signora Stella: |! prezzo totale ¢ 38 euro. Mamadou: Allora va bene anche la matrimoniale. Cosa devo fare per riservarla? ‘Signora Stella: Mi lascia il nome e un numero di telefono. lo le tengo la camera fino alle ore 16; se non si presenta, la prenotazione decade. Mamadou: Ehm... devo controllare |'orario dei treni... Non so se potrd arrivare cosi presto... La richiamero pit tardi... Signora Stella: Va bene. Come preferisce, noi siamo qua 4, RISPOND! ALLE CU aN AN o) a) Come si chiama la pensione? b) Perché Mamadou e Limamu devono andare a Roma? c) Con che mezzo andranno a Roma? 4) Quanti letti ci sono nella camera disponibile? ) Quanto costa la camera a persona? f) Fino a che ora é valida la prenotazione? 5. DEVI PRENOTARE UNA CAMERA PER DUE PERSONE PER IL PROSSIMO FINE SETTIMANA, COMPLETA IL DIALOGO Albergatore: Buongioro, Hotel Belvedere. Albergatore: in che cosa posso esserLe utile? Albergatore: Per che giorno e per quante persone vuole prenotare la camera? Albergatore:: Abbiamo una matrimoniale con bagno in camera e una doppia con bagno nel corridoio, qualle preferisoe? Albergatore: La matrimoniale costa 60 € a notte, la doppia 48 €. Quale prenota? Albergatore: Per la prenotazione deve inviare un acconto di 20 € con bonifico 0 con carta di credito.Tce Ricoto ile) IL FUTURO REGOLARE , Per costruire il futuro semplice si toglie |'ultima lettera dell’infinito (-E) e si aggiungono le desinenze. PARLAI LEGGERK DORMII Perd attenzione al primo gruppo (ARE): cambia la vocale A con la vocale E Quindi: PARLER‘-.. LEGGER‘. DORMIR‘... PRONOMI DESINENZE 1° GRUPPO 2° GRUPPO 3° GRUPPO Ligases eseraiS pes LEGGERAI DORMIRAI | LEGGERA | PARLEREMO LEGGEREMO DORMIREMO PARLERETE LEGGERETE DORMIRETE, PARLERANNO LEGGERANNO DORMIRANNO FUTURO NON REGOLARE Nei seguenti verbi c’é la vocale A prima delle desinenze: iiss Dy [SSSDARO 1] STARAI STARA DARA SAREMO. STAREMO DAREMO SARANNO STARANNO DARANNO I seguenti verbi perdono la E prima della R: andare io anderd —_ io andr, andrai, andra, andremo, andrete, andranno. avere jo averd io avrd, avrai, avra, avremo, avrete, avranno. cadere jocad#rd —_io cadré, cadrai, cadra, cadremo, cadrete, cadranno. dovere iodovard io dovré, dovrai, dovra,dovremo, dovrete, devranno. potere io poterd —_io potrd, potrai, potra, potremo, potrete, potranno. sapere iosapsrd io saprd, saprai, sapra, sapremo, saprete, sapranno. vedere io vedsrd —_io vedr0, vedrai, vedra, vedremo, vedrete, vedranno. vivere io vivero io vivro, vivrai, vivra, vivremo, vivrete, vivranno. I seguenti verbi perdono la E prima della R e prendono la doppia RR: rimanere io rimarré, rimarrai, rimarra, rimarremo, rimarrete, rimarranno. tenere io terrd, terrai, terra, terremo, terrete, terranno. volere —_io vorrd, vorrai, vorra, vorremo, vorrete, vorranno. vel io verrd, verrai, verra, verremo, verrete, verranno. bere lo berrd, berrai, berra, berremo, berrete, berranno. 48- Il mese prossimo cambieré casa. - Il prossimo Natale torneré nel mio paese. - Domani ti telefonerd alle nove e mezzo. - Scusa, sai che ore sono? Mi dispiace, non ho l’orologio; saranno le undici. - Perché oggi Luigi non é venuto a scuola? Non lo so, stara male. - Didove é quella ragazza con la pelle nera? Non so, sara africana. Adesempio: — - Domani sera andiamo al cinema (presente, lingua parlata). Alposto di: - Domani sera andremo al cinema (futuro, lingua corretta). 6. COMPLETA CON IL FUTURO (VERBI REGOLARI DEL PRIMO GRUPPO) a) PARLARE Domani io con il mio padrone di casa. b)REGALARE Per il compleanno i miei genitori mi un cellulare. ¢) FUMARE ‘Abbiamo deciso che da domani non pid. @)ARRIVARE I treno da Roma con 50 minuti di ritardo. e) ASPETTARE Alberto mi davanti alla stazione. f) GUARDARE Stasera voi un film a casa o al cinema? g) TORNARE Tu quando nel tuo paese? 7. COMPLETA CON IL FUTURO (VERBI REGOLARI DEL SECONDO E TERZO GRUPPO} a) USCIRE ‘Stasera Irina con un ragazzo italiano. b)DORMIRE Domenica io fino a mezzogiorno. ¢) TOGLIERE Lunedi il dentista mi il dente del giudizio. d) SPENDERE Per riscaldare tutta la casa voi un sacco di soldi. e) SENTIRE Non pensochetu____——— sa mia mancanza. f)FINIRE Glioperai______———_—quessto lavoro tra un mese. g)PRENDERE Noi ie ferie nel mese di agosto. 8. COMPLETA CON IL FUTURO (VERBI NON REGOLARI CON LA VOCALE /\) a) DARE Lufficio anagrafe ti tutte le informazioni utili. b)FARE Nartedi prossimo gli insegnanti ‘sciopero. ¢) STARE ‘Sono molto stanco, penso che questa sera acasa. d) ESSERE Domani a quest’ora tu a Roma. e) STARE Ho paura che voi male, dopo questa abbuffata. f)FARE Mia madre domenica prossima____————_a pasta in casa. 9) ESSERE Quando tu in Cile, la tua vita migliore.9. RISPOND! ALLE DOMANDE CON IL RO (VERB! NON REGOLARI) a) Quando andrai in ferie? in ferie il prossimo mese. b) Quanti giomi avrete di ferie? tre settimane di ferie. c) Dovré venire con te a Bologna? Penso proprio che venire con me. d) Quando potra tornare a casa? tomnare a casa fra un mesetto. e) Quando sapremo la risposta? = _ __ la risposta tra una settimana. ) Quando vedranno i loro figli? Li molto presto. g) i tuoi figli vivranno qui? Si, credo che qui. 10. RISPOND! ALLE DOMANDE CON IL FUTURO (VERBI NON/REGOLARI CON DU a) Anche domani berrai tanto? No, penso che non piu. b) Ache ora verranno i tuoi amici? Credo che verso le dieci. c) Verra anche tua sorella? No, non sta bene, lei non d) Dove terrete tutte queste piante? Le sul baicone. e) Potrd venire quando vorro? Si, venire quando ) Pensi che [ui vorra trasferirsi? © Nonsose __ , ma credo che Jo fara. g) Sarai contento se rimartemo? _Certo, se voi io sard felice. 41. COMPLETA CON IL FUTURO (UTILIZZATO PER ESPRIMERE DUBBI O IPOTES}) {9 a) Sai che ore sono? Non so, pit o meno le dieci b) Quanti anni ha i! professore? Boh! quarant’anni. ¢) Quanti abitanti ci sono in Italia? Non so di preciso... circa 60 milioni. d) Per te quanto costa quel telefono? Non ho idea, almeno 200 euro. e) Ma quanto pesa [a tua valigia? Penso che una ventina di chili. f)Di dove é quel ragazzo tanto bello? Boh! senegalese, 0 forse nigeriano. g) Secondo te, lei cosa pensa di me? Di sicuro non che sei un genio. EW ey later mes | Abbiamo gia incontrato it pronome Cl, e abbiamo visto che pud essere riflessivo (noi ci laviamo = noi /aviamo noi, noi stessi), diretto (Jui ci quarda = lui guarda noi), indiretto (Jui ci telefona = lui telefona anoi). La particella Cl ha anche altri significat) e usi. Vediamo i pit important. 1) Cl = QUI, IN QUESTO POSTO Usato soprattutto con il verbo essere e i verbi di movimento: andare, ventire, fornare... e di stato: stare, rimanere. Es. Prima c’é una geiateria, poi ci sono due bar. Oggi non ci posso andare, ci andré sicuramente domani. 2) Cl=A QUESTA COSA (0 anche in questa cosa, su questa cosa) Es. Non #i preoccupare, ci penso io. ci penso io = penso io a questa cosa.a particella ci, nel significatl 1 e 2, pud essere unita all'infinitoe 1 all’imperativo dei verbi, come il pronome ci 1) Es: Loro non vogliono andarci, andateci voi! No, vacci tu! i 2) _ Es: Non ho tempo di pensarci, pensaci tul _ 12. TRI ORMA LE FRASI UTILIZZANDO. Es. lo non credo in questa cosa. a) Lui non pud venire in questo posto. b) Quisi sta bene, torniamo in questo posto! c) lo vengo ogni domenica in questo locale. d) Mario non va mai in quel luogo. e) Avete bisogno di riflettere su queste cose. ) Non fare finta di niente, pensa a questo! g) Non vogliono rimanere in questo luogo. h) Andate voi in quel posto! 13. TRASFORMA LE FRASI UTILIZZANDO LA FORMA Es. Per cuocere gli gnocchi occorrono pochi minut. Per cuocere gli gnocchi________ci vogliono pochi minut, === a) Per arrivare al mare occorre un’oretta. Per arrivare al mare b) Per quidare il motorino é necessario il patentino. Per guidare il motorino c) Per comprare una casa come quella servono 300.000 euro. Per comprare una casa come quella d) Per imparare una lingua serve molta pazienza. Per imparare una lingua @) Per trovare un lavoro regolare serve il permesso di soggiorno. Per trovare un lavoro regolare f) In queste situazioni occorre molta calma. In queste situazioniagenzia viagg Trattamento pensione completa’ con bevande Partenze del 14,21 Giugno; Voli da Milano Assicurazione obbligatoria € 80; Oneri? € 56,20 Council Tax € 2. SUPER TARIFFA PROMOZIONALE* PER CONQUISTARE LA SARDEGNA! Sardegna: alla tua auto dedichiamo la tariffa pil economical Livorno-Golfo Aranci a partire da 38 € per 2 adult, 2 bambini e 1 auto tutto incluso, solo andata. Tutto I'anno, su tutte le linee. 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Ree ee ney Cero e oi) Come ere va) er ee Pee eae ak cd et tae ur ene a — Sabato 5 Posti in promozione a € 59 rer * Non sono consentiti cambi data’ e rimborsi’ tees fee Me) oma eu fel Melee Rs ise mee Ree Roe eeu} eee ager ees) ee ee eteea teil creek eet Re Pena caused 7 Titoli di viaggio: i bigliett 8 Disponibilita dei posti: quanti posti ci sono liberi 9 Corsa semplice: solo andata 10 bordo dell'autobus: sull’autobus 11 Camera doppia: due letti singoli 0 un letto matrimoniale 12. Camera tripla: tre letti singoli o un matrimoniale e un singolo 13 Camera singola: un solo letto(@CO una canzone Leggi e, se puoi, ascolta la canzone e prova a capire di cosa parla. (J. Feliciano) Paese mio che stai sulla collina disteso come un vecchio addormentaio la noia l'abbandono il niente son la tua malattia paese mio ti lascio e vado via che sara che sara che sara che sara della mia vita chi lo sa 80 far tutto 0 forse niente da domanisi vedra e sara sara quel che sara Gli amici miei son quasi tutti via e glialtri partiranno dopo me peceato perché stavo bene in loro compagnia ma tutto passa tutto se ne va che sara che sara che sara che sara della mia vita chi lo sa con me porto la chitarra se la notie piangero una nenia di paese suonerd amore mio ti bacio sulla bocca che fu la fonte del mio primo amore tido 'appuntamento come e quando non lo so ma so soltanto che ritornerd Che sara: Scrivi di fianco a ogni parte della canzone la frase pit giusta tra le seguenti: a) II mio paese non offre niente e me ne vado. b) Sono annoiato e ammalato e me ne vado. c) Non so quello che potré fare nella vita. d) So fare tutto e non mi manca niente. e) Tutti gli amici se ne vanno dal paese. f )La mia compagnia é rimasta nel paese. g) Quando saré triste canterd le canzoni del paese. h)La notte piangerd sempre. i )Non so quando rivedra il mio amore. 1) Se ritorneré daré un appuntamento al mio amore. Sottolinea le frasi dell’esercizio 15 che piu rispecchiano Ia tua esperienza. Se c’é una strada sotto il mare / prima 0 poi ci trovera. ‘Se non c’é strada dentro al cuore degli altri / prima 0 poi si traccera Ivano Fossati (cantante e autore), da “Mio fratello che guardi il mondo”Yukiko e Abel hanno appena visto un gioco televisivo dove un concorrente ha vinto 150mila euro: ABEL: Beato lui! Sarebbe bello vincere cosi tanti soldi... Tu cosa faresti con 150.000 euro? ABEL: Ah, io farei tante cose... Prima di tutto comprerei una casa nel mio Paese e poi viaggerei almeno un anno intero. E dove andresti? ABEL: Non so, mi piacerebbe girare tutta I'Europa, e anche gli Stati Uniti, E tu, cosa faresti? lo non potrei comprarmi una casa a Tokio, costa troppo. Penso che smetterei di lavorare e mi dedicherei allo studio. ABEL: Resteresti in Italia o torneresti nel tuo Paese? Non saprei. ll mio ragazzo sicuramente vorrebbe tornare in Giappone: io, invece, preferirei restare in Europa, magari in Spagna. ABEL: lo tornerei in Argentina e aprirei un bar a Buenos Aires. Ma con 150.000 euro riusciresti a fare tutte queste cose? ABEL: In Argentina si, |a il costo della vita é molto pi basso, non 6 come qui in Europa. 4. LE SEGUENTI FRASI NON SONO ESATTE: RISCRIVILE CORRE TTAMENTE Es, Abel comprerebbe una casa Abel comprerebbe una casa in Argentina. Brasile. a) Yukiko smetterebbe distudiare, b) Abel comprerebbe tutta 'Europa.e anche gli Stati Uniti, ) Yukiko preferirebbe tornare in Giappone. 4) Yukiko potrebbe comprare unacasaa Tokio. — ©) Abel vorrebbe aprire un ristorante in Spagna. f) In Argentina il costo della vita é pitt alto che in Italia. > 9) ragazzo di Yukiko sitrasferirebbe in Argentina, + 2. SCRIVI COSA FAREST! TU CON 150.000 EURO Vi MCCS Reon costae Merete ek) SsAziz va all’Ufficio Stranieri per chiedere informazioni. x AZIZ: Scusi, avrei bisogno di una informazione. Pus chiedere a me. AZIZ: Dovrei far venire mia moglie e i miei figli in Italia. Vorrebbe fare un ricongiungimento familiare? AZIZ: Si, che documenti devo fare? Ha regolare permesso di soggiorno, residenza, lavoro stabile? AZIZ: Si, sono qui da cinque anni. | figli sono minorenni? AZIZ: Si, sono ancora piccoli. D’accordo, perd non sono io che seguo queste pratiche. Dovrebbe parlare con il mio collega, solo che in questo momento é dovuto uscire. Non potrebbe ritornare domani? AZIZ: Per me sarebbe un problema. Allora dovrebbe aspettare una mezz’ora. Intanto pud compilare i moduli necessari. AZIZ: Grazie, ma io non scrivo bane in italiano, chi potrebbe aiutarmi? Non si preoccupi, quando tornera il mio collega potra fare tutto con lui. AZIZ: Grazie, aspetto qui. Ma quanto tempo ci vuole per un ricongiungimento familiare? Dovrebbero essere sufficienti 6 mesi, ma i tempi potrebbero prolungarsi.. Eh! Sempre aspettare. AZi. CUTeL ANE ii MIP OLT We Up LeL OL UL ated Aziz va all'Ufficio Stranieri della Questura perIL CONDIZIONALE REGOLARE La costruzione del condizionale presente ¢ simile a quella del futuro ed & molto semplice: si aggiungono all'infinito le desinenze. Perd attenzione al primo gruppo: cambia la vocale A con la vocale E, come nel futuro semplice. PARLERE+... LEGGERE-... DORMIRE+... PRONOMI DESINENZE 1° GRUPPO 2° GRUPPO 3° GRUPPO |e \— Lie pe pee eee reer Treecene 7 porinne = | pearl | P MMO PARLEREMMO Teceeeune DORMIREMNO -STE PARLERESTE | LEGGERESTE | DORMIRESTE LORO BERO PARLEREBBERO | LEGGEREBBERO | DORMIREBBERO IL CONDIZIONALE IRREGOLARE Come nel futuro, nei seguenti verbi del gruppo -ARE rimane la vocale A: pal as zits Sais DARE rs SARESTI FARESTI STARESTI uit] area FAREBBE STAREBBE DAREBBE FAREMMO STAREMMO DAREMMO vot sane —1 SARESTE FARESTE STARESTE. DARESTE LORO | SAREBBERO FAREBBERO STAREBBERO_ | DAREBBERO Esattamente come per il futuro semplice, vi sono verbi che perdono la vocale prima delle R e verbi che prendono la doppia RR: = andare (io andrei) = avere (jo avrei) - cadere ( io cadréi) = dovere (io dovrei) ~ potere (io potrei) - sapere (io saprei) - vedere (io vedrei) - vivere (io vivrei) -rimanere (io rimarrei) - tenere (io terrei) - volere (io vorrei) - venire (io verrei) = bere (io berrei) USO DEL TEMPO CON! fe) NSS Il tempo condizionale si usa per esprimere qualcosa che non si sa se accadra perché dipende dal verificarsi di alcune condizioni. In particolare esprime: un desiderio, un'intenzione: - Mi piacerebbe continuare a studiare. un dubbio: - /o prenderei questo appartamento, ma non so... una possibilita, un'opinione: - Domani potremmo andare tutti al mare. una richiesta gentile: - Vorrei un caffé, per favoreTuservi __ Lui studia Voi sentite “Noi guardiamo Tu guidi Swe - open omg Voi finite “Noi giochiamo Luipulisce Loro dormono \Noicompriamo Lui chiede ‘Tupati Loro prendono Lei vince 6. COMPLETA CON IL CONDIZIONALE PRESENTE (VERB! REGOLARI) a) lo (viaggiare) @ (visitare) nuovi posti. b) Lui (vendere) la moto e ne (comprare) una nuova. ¢) Noi (trasferirsi) al sud e (cambiare) vita. d) Lore (mangiare) e (dormire) tutto il giorno. e) In questa citta tu (lavorare) e(guadagnare)___———_——_molto di pit. f) — Voinon (capire) il problema e (arrabbiarsi) tanto. 9) —_Lei (prendere) il primo treno e (partire) 7, COMPLETA CON IL CONDIZIONALE PRESENTE (VERB! NON REGOLARI CON LA VOCALE(,) a) DARE Penso che Giorgio ti tutte le informazioni util b) FARE Gli studenti volentieri una pausa. c) STARE Sto cosi bene qui, che ci tutta la vita. d) ESSERE Lui un ottimo padre. e) = STARE Voi con una persona che non vi ama? f) FARE loeAnna il bagno al mare tutti i giorni. g) ESSERE Tu contento di trasferirti a casa mia? 8, RISPOND! ALLE DOMANDE CON IL CONDIZIONALE (VERBI|NON REGOLARI) a) Dove andresti in vacanza? al mare in Sardegna. b) Voi vorreste un gattino? , ma non possiamo. c) Quando potrei venire a trovarti? venire sabato prossimo. d) — Quanti giorni di ferie avrebbero? quattro settimane all’anno. e) Chi potrebbe fare questo lavoro? Penso che Ivan farlo. f) | Equanto dovremmo pagare? —- Voi pagare 50 euro a testa. g) Quando vedrebbero i loro figli?__Li molto presto.9. COMPLETA COME NELLESEMPIO. Es. Tra leggere un libro e guardare un film, Jo leggerei un libro : a) Tra andare al ristorante e stare a casa, io b) Tra dormire e guardare un film, mio fratello c) Tra fare i compiti e giocare, i miei figli d) Tra bere un café e bere un capuccino, voi e) Tra scrivere una email e inviare un messaggio, io f) Tra viaggiare in aereo e partire in treno, mio marito g) la casa e cucinare, tu Es. Hai fame. _____ Comprerei un panino === a) Hai sonno, b) _ Sei rimasto fuori casa. c) Hai mal di testa. d) Non trovi il cellulare, e) Sei per strada e devi andare al bagno. i f) Hai tutta la sera libera. g) Hai fame e hai dimenticato i soldi a casa. h) Devi andare al lavoro ma é sciopero degli autobus.. i) Senti molto caldo. 41. CAMBIA PERSONA ALLE FRASI COME NELL'ESEMPIO Vorrei aiutarti, ma ho fretta: devo —- al lavoro. ih a) —_Dovremmo studiare di pit, ma non abbiamo il tempo necessario. LORO: b) Potresti venire a casa mia verso le otto, se non hai altri impegni? vol: c) Ci piacerebbe fare un viaggio in Giappone, ma non abbiamo abbastanza soldi. d) Non potrei mai accettare questo regalo, mi sentirei troppo a disagio. e) __ Verrebbero sicuramente in Italia, ma adesso non possono venire. f) Sarebbe un ottimo compagno di viaggio, peccato che non pud prendere le ferie. g) Berrei volentieri un altro caffé, ma credo che potrebbe farmi male. LUI:vorrel { unita 6 ISPONDI/ALLE DOMANDE UMILIZZANDO IL TEMPO CONDIZIONALE a) Cosa compreresti con 10.000 euro? b) Chi inviteresti in un viaggio-premio per due persone? c) Dove andrestiin vacanza a Capodanno? » d) Quanto spenderesti ai massimo per comprare un paio di scarpe? Achi regaleresti 1.000 euro? Che lavoro ti piacerebbe fare? INVENTA UNA DOMANDA CON IL CONDIZIONALE, COME NELL-ESEMPIO. all'ospedale. "c 2. Es. Chiedi a una signora che autobus puol prendere per andare i otrei ar a) Chiedi a un signore dove puoi comprare una marca da bollo. b) Chiedi al professore se pud cambiare orario de) corso di italiano. ‘) Chiedi al tuo capo a che ora devi essere al lavoro sabato mattina. d) Chiedi a un amico che cosa yuole mangiare per cena. e) Chiedi a un’amica che regalo suo figlio vuole per il compleanno. TRASFORMA LE SEGUENT! FRASI AL FUTURO E AL CONDIZIONALE Es. lo vado al mare. FUTURO: ____lo andré almare. ___ | CONDIZIONALE: ___lo andrei almare, _ Tu studi la lingua italiana. FUTURO: CONDIZIONALE: b) Noi compriamo una macchina nuova. FUTURO: CONDIZIONALE: Voi fate un esercizio di grammatica. FUTURO: CONDIZIONALE: Gli alunni leggono e ripetono i verbi. FUTURO: CONDIZIONALE: ) d)il comune a. ay LAnagrafe ® f E un ufficio e un registro in cui sono raccolti i dati personali delle persone che abitano in un Comune. L'Ufficio Anagrafe rilascia documenti (carta d'identita) e certificati (nascita, residenza, stato libero, stato di famiglia, esistenza in vita, vaccinazioni). Per usufruire dei servizi é necessario possedere il passaporto (0 documento equivalente) e il permesso di soggiorno. La residenza e il domicilio La residenza é dove una persona vive abitualmente e dove é iscritta all’Anagrafe. II domicilio @ dove una persona vive pur non avendo la residenza. Chi ha la residenza presso un Comune pud: + rinnovare il permesso di soggiorno; + richiedere la cittadinanza; * richiedere il ricongiungimento familiare; + richiedere il rilascio della tessera sanitaria; + richiedere un alloggio di edilizia residenziale publica (“case popolari”). La Carta d’ldentita E un documento di riconoscimento personale, che pud essere utilizzato in Italia. E rilasciata a vista agli stranieri residenti nel Comune che hanno gia compiuto 15 anni. E valida per 10 anni, non é valida per I'espatrio. Per farla 0 rinnovarla occorre presentarsi di persona all'ufficio Carte d'Identita con: + tre fotografie formato tessera frontali, uguali e recenti, senza copricapo; cittadini dell'Unione Europea devono presentare un documento di riconoscimento valido; + i cittadini stranieri devono presentare il passaporto ed il permesso di soggiorno. L’autocertificazione E una semplice dichiarazione firmata dallinteressato, non autenticata e senza bolli. L’autenticazione E una traduzione — con timbro — che deve essere validata dal Tribunale Civile e che va allegata in caso di documenti scritti in lingua straniera, all'originale o alla copia.i) ee UNA CANZONE Leggi e, se puoi, ascolta la canzone. Vasco Rossi Ed @ proprio quello che non si potrebbe che vorrei ed & sempre quello che non si farebbe che farei ‘ed & come quello che non si direbbe che direi quando dico che non & cos! il mondo che vorrei Non si pud sorvolare |e montagne non puoi andare dove vorresti andare. Sai cosa cé ‘ogni cosa resta qui Qui si pud solo piangere. e alla fine non si piange neanche pit Completa il cruciverba con i verbi evidenziati del testo. Alla fine troverai il titolo della canzont + Cy Ed é proprio quando arrivo li che gia ritornerei ed & sempre quando sono qui che io ripartirei ed é come quello che non c’é che io rimpiangeret quando penso che non é casi il mondo che vorrei, Non si pud fare quello che si vuole on si pud spingere solo I'acceleratore Guarda un po ci sideve accontentare. Qui si pud solo perdere e alla fine non si perde neanche pil Le [P| Cy Hines [I TTT TT fo LI Leggi con attenzione il testo e scrivi se queste affermazioni sono vere (V) 0 false (F). a) Vorrei fare quello che non si pud ae b) Non é questo il mondo che vorrei VF ¢} E’ bello sorvolare le montagne VF ) Puoi andare dove vuoi NICE: e) Non possiamo fare quello che vogliamo VF f) Nella vita ci si deve accontentare VF g) In questo mondo non puoi perdere VF Ogni creatura, sulla terra; si offre. Patetica, ingenua, si offre: “Sono nato! Eccomi qua, ‘con questa facia, questo corpo e questo odore. Vi piaccio? Mi volete?” Elsa Morante (scrittrice), da “Aracoeli”‘Simone chiama sua moglie per sapere come sta il figlio, che ammalato. , #) SIMONE: Allora, come va? te Va un po’ meglio: la febbre sta scendendo. sito SIMONE: Ma gli hai dato I'antibiotico? > Xe) Si, gliettho dato tre ore fa. Ba SIMONE: Ma non era meglio aspettare un po’? No, ha detto il medico e devo dare un altro fra tre ore. Ma non ne abbiamo. piu, sono finit, SIMONE: Se vuoi > |i compro io quando esco dal lavoro. Non prima? SIMONE: Mmm... Mi servirebbe la ricetta. Si, perd, se vai in farmacia da Giorgio gli chiedi se pud dare subito. La ricetta abbiamo a casa e Portiamo pit tardi SIMONE: Va bene, ci provo. Senti, dato che ci sei, prendi anche le salviette, che stanno per finire. SIMONE: Va bene, porto dopo. | soldi hai? SIMONE: Si, si, tranquilla. 1, COMPLETA IL TESTO CON LE PAROLE MANCANTI Simone chiama per sapere sta il figlio. Matta gli dice che sta scendendo, gli gia ha dato un e deve Un altro dopo tre ore. Siccome gli antibiotici sono , Simone li comprera quando dal lavoro. Gli serve la ; pero, se va in da Giorgio, che @ un amico, pud prender__ subito e portare la prescrizione medica pi tardi. Marta gli chiede di comprare anche le he stanno___finire. Simone cerchera di far ,ma nono pud . 2. SCRIVI UN TESTO RISPONDENDO A QUESTE DOMANDE UV Da quando sei in Italia sei mai stato male? Che malattie hai avuto? Sei andato dal medico? Hai preso medicine? Hai dovuto spendere soldi? EUs staal SSNS OO OSS 2) [-:) Ci sono molti medicinali? Sono gratuiti? ll medico é un servizio privato o pubblico? Ci sono molti ospedali? Funzionano bene?Dene unita 7 IL SERVIZIO SANITARIO Py lIcittadino straniero residente in Italia con regolare permesso di soggiorno ha diritto all’assistenza sanitaria assicurata dal Servizio Sanitario Nazionale (SSN), con parita di trattamento rispetto ai cittadini italiani. Liscrizione viene fatta presso [Azienda Sanitaria Locale (ASL) del territorio in cui si ha la residenza. x L’Azienda Sanitaria Locale é I'insieme di ospedali, ambulatori, consultori e uffici che provvede alla salute della popolazione. Presso le ASL ci si iscrive al SSN e si sceglie il proprio medico di base, presentando i seguenti documenti: * permesso di soggiorno valido; + certificazione di residenza; * codice fiscale; + dichiarazione con cui ci si impegna a comunicare tutte le variazioni che lo riguardano. Inoltre: +i disoccupati iscritti ai Centri per I'lmpiego devono fornire autocertificazione dell'iscrizione all'ufficio di collocamento; + i coniugati con cittadini italiani devono fornire stato di famiglia o autocertificazione. ‘GUENT! DOMANDE NTH a) Chi ha diritto all’assistenza sanitaria? b) Che cos’é I'Azienda Sanitaria Locale? c) Dove si sceglie il medico di base? d)| disoccupati possono iscriversi al Sistema Sanitario Nazionale? €) Dov'é la sede dell’Azienda Sanitaria Locale a cui appartieni?Reoon grammatica doppi Chi mi presta la bicicletta? lo ti presto la bicicletta. lo te la presto. TI+LA TELA Tiha portato il libro? No, mi porta il libro stasera. Me lo porta stasera. OSSERVA MI +LO MELO Quando gli dai gli antibiotici? QUESTE FRASI | Gido gi antibiotici dopo pranzo, Glieli do dopo pranzo. GLI+L GLIELI Come vedi, in queste frasi ci sono due pronomi, il primo indiretto (TI, MI, GLI) e il secondo diretto (LA LO, GLI). In questo caso pariiamo di pronomi doppi o combinati: lI PRIMO @ sempre un pronome indiretto (o anche un riflessivo o la particella ci) Il SECONDO é sempre un pronome diretto (0 anche il ne) 1. Quando come primo pronome ci sono: Mi, TI, Cl, VI, SI, la vocale finale | cambia in E cosi diventano: ME, TE, CE, VE, SE. -Me lo porta. -lotelapresto. -Cel'ho. _-Ve le mando. -Se |i mette. 2. Quando come primo pronome ci sono: GLI, LE si utilizza GLI+E e si unisce sempre al secondo pronome. -Glielo diciamo. —_-Gliela presto. -Glieli porta. -Gliele mando. -Gliene do uno. 3. | pronomi doppi si usano sempre prima del verbo, ma possono unirsi all'infinito e all'imperativo e in questo casi si attaccano dopo. -Non posso dirglielo. -Devi portarmeli. -Diglielo! -Portameli! Mi (=ame) me lo mela meli me le me ne Ti (=ate) te lo tela te li tele tene SI (riflessivo) selo sela seli sele sene ene oy alieto liela alieli liete gliene Cl (=a noi) celo cela celi cele cene VI (=a voi) ve lo vela ve li ve le ve ne LORO/GLI glielo gliela glieli gliele jliene5: TRASFORMA LE FRAS! UTILIZZANDO | PRONOMI DOPPI, COME NEGLI ESEMPI Es. Ti regalo il libro. Te lo regalo. Mitolgo le scarpe. __Meletolgo, a) Ti compro le scarpe. Mi bevo il caffe. be der bi b) Ti prendo gli occhiali. Mi mangio la mela. ¢) Ti presto la penna. Mi metto i calzini. 3 d) Ti do il telefono. Mi preparo il pranzo. e) Ti offro la colazione. Mi lavo i denti. 6. TRASFORMA LE FRASI UTILIZZANDO | PRONOM! DOPP!. COME NEGLI ESEMPI Es. Gliregalolapenna. _Gliela regalo, __ Offro la cena a lei. Gliela offro. a) Le presto la bici. Presto i soldi a fui. b) Gli porto i dolci. Porto le mele a lei. c) Le do il regalo. Do il denaro a loro. d) Gli mando il fax. Mando il pacco a Leo. e) Gli offro le fragole. Offro loro la pizza. 7. TRASFORMA LE FRASI UTILIZZANDO | PRONOMI DOPP!,_ COME NEGLI ESEMP! Es. Luici prestalacasa. ___Ce lapresta.__ Luiviprestailcd. __Velopresta___ a) Ci da la risposta, Vi da il permesso. b) Ci regala i quadri. Vi regala le pentole. c) Ci manda un sms, Vi manda una mail. d) Ci porta le chiavi. Vi porta i guanti. e) Ci prepara i panini. Vi prepara la pizza. 8. RISPONDI UTILIZZANDO } PRONOM! DOPPI, COME NEGLI ESEMPI Es, Chis lava i denti? Lui____se lilava anche loro__se Ilavano a) Chi si mette il rossetto? Lei , anche loro b) Chisi fa la barba? Lui , anche loro c) Chi si ricorda le date? Lei , anche loro ) Chi si taglia i capelli da solo? Lui anche loro9. RISPOND! UTILIZZANDO | PRONOMI DOPPI, COME NEGLI ESEMPI Es. Chi mi presta un libro? lo ___teloprestp., ——-'Noi_ __te lo prestiamo. a) Chi mi da le chiavi? lo Noi b) Chi mi dice la risposta? Lui Loro c) Chi mi manda un sms? Noi Lei 2 d) Chi mi compra i biscotti? lo Tu e) Chi mi da un passaggio? Noi Loro 10, RISPONDI UTILIZZANDO | PRONOMI DOPPI, COME NEGLI ESEMPI Es. Chi oli presta un libro? Jo___olisio presto. __ Noi __aliclo prestiamo. _ a) Chi gli da le chiavi? lo _olie Noi b) Chi gli dice la risposta? Lui Tu ¢) Chi le offre un caffe? lo _lie Noi 4) Chi le regala i fiori? Lui Loro e) Chi ti manda un sms? Tu _me Loro £) Chi ti compra i biscotti? lo Lei 9) Chi mida un passaggio? Noi _te. Loro h) Chi mi paga la colazione? ~—_Lei Tu i) Chi ci spiega i pronomi? lo _ve. Noi NDO | PRONOM! DOPPI: NELLA PRIMA COLONNA CON oy} VC go Meslay SU uTey2 Diau-Nistofol To Es. Ti regalo i libri. __Te iregalo _Tiregalo tre libri. __Te ne regalo tre. a) Vi presto le penne. Vi presto sei penne. sei. b) Mi compro Ia bici. Mi compro una bici. una. C) Gli offro il gelato. Gli offro due gelati. due. d) Le mando le rose. Le mando dieci rose. dieci. e) Ti faccio il panino. Ti faccio alcuni panini. alcuni. f) Gli porto il té. Gli porto un po’ di té. un po’. g) Ci fa la sorpresa. Ci fa tante sorprese. tante.