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DEL CONDE JUAREZ

DOCENTE. LIC. JEANNINE DAYTRI SANTA ANNA

GUIA DE ESTUDIO UNIDAD 1.2


PORQUE NO TODOS PERSIVIMOS LOS MISMO El proceso de la percepcin, es de carcter inferencial y constructivo, generando una representacin interna de lo que sucede en el exterior al modo de hiptesis. Para ello se usa la informacin que llega a los receptores y se va analizando paulatinamente e informacin que viene de la memoria tanto emprica como gentica y que ayuda a la interpretacin y a la formacin de la representacin. Mediante la percepcin, la informacin recopilada por todos los sentidos se procesa, y se forma la idea de un slo objeto. Es posible sentir distintas cualidades de un mismo objeto, y mediante la percepcin, unirlas, determinar de qu objeto provienen, y determinar a su vez que es un nico objeto. LA OBSERVACION La observacin es uno de los procesos bsicos de pensamiento, a travs del cual tenemos el primer contacto con el mundo que nos rodea. La observacin la usamos de manera cotidiana en las actividades que desarrollamos da a da desde las acciones ms simples como abrir una puerta, elegir la ropa que nos vamos a poner, hasta actividades ms complejas como leer y comprender un texto, elaborar un resumen, hacer una intervencin quirrgica etc. La observacin es el proceso mental de fijar la atencin en una persona, objeto, evento o situacin, a fin de identificar sus caractersticas, cuando se es capaz de fijar la atencin entonces se pueden observar las caractersticas del objeto de observacin, ste puede ser de distinta ndole; dichas caractersticas del objeto han de ser representadas mentalmente y archivadas de modo que sean tiles y recuperables en el momento que se desee. Sntesis la observacin es el medio por el cual se entra en contacto con el mundo real, en donde los sentidos juegan un papel esencial. TIPOS DE OBSERVACION Observacin concreta: El momento concreto tiene que ver con el uso de los sentidos para captar las caractersticas de la persona, objeto, evento o situacin. Permite, en la medida que se usen todos los sentidos una perspectiva ms amplia y completa de la observacin. Observacin abstracta: tiene que ver con la reconstruccin de los datos en la mente. Se relaciona con la reconstruccin mental que se hace del objeto de observacin. Observacin directa: cuando el objetivo que se define indica el uso de los sentidos de la persona que realiza el proceso (fuente primaria). Observacin indirecta: cuando el objetivo indica la identificacin de caractersticas de una persona, objeto, evento o situacin a travs de otras personas o medios de comunicacin (fuente secundaria). Qu hacer para observar? 1. Identificar el objeto de observacin. 2. Definir el propsito de la observacin. 3. Fijar la atencin en las caractersticas relacionadas con el propsito. 4. Darse cuenta del proceso de observacin.

Mxico, D. F.

Av. Jurez Esq. Prolongacin 16 de Septiembre # 6, Col. Las tinajas, Del. Cuajimalpa de Morelos, C. P. 05370, Telfonos y Fax: 58-13 38-00 / 58-13 -91-73, E-mail: fortec_267@hotmail.com

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Es muy importante interiorizar el proceso ya que al hacer consciente los pasos que seguimos para realizar una buena observacin es ms probable que podamos mejorar dicho proceso. En la medida en que se identifique el procedimiento adecuado para realizar una accin, seremos ms capaz de autoevaluarnos y alcanzar un proceso metacognitivo que nos permita aprender de nuestras propias acciones. LA DESCRIPCIN. La descripcin es dar cuenta de lo que se observa, se compara, se conoce, se analiza, etc. En un primer nivel de conocimientos, describir consiste en dar cuenta de las caractersticas de una persona, objeto, evento o situacin. En el nivel reflexivo de pensamiento (analtico) tambin se describen las relaciones, las causas y sus efectos, los cambios que se presentan en esos objetos, situaciones y fenmenos. La descripcin es el proceso mediante el cual se informa de manera clara, precisa y ordenada las caractersticas del objeto de la observacin. Se puede describir: de lo general a lo particular, de lo inmediato a lo mediato, etc. dependiendo del propsito de la descripcin. Frecuentemente el producto de la observacin se expresa en forma oral o escrita, por lo que la calidad de la informacin depende de la claridad del lenguaje utilizado y de cmo se presentan los datos, se debe seguir un orden y utilizar un lenguaje claro y preciso. Preguntas para realizar una descripcin Persona: Quin es? Cmo es? Cmo se llama? Qu edad tiene? A qu se dedica? Objeto: Qu es? Qu tiene? Qu hace? Qu funcin realiza? Para qu se usa? Evento o situacin: Dnde? Cundo? Por qu? Quines? Qu pas? Qu hacer para describir? 1. Definir el propsito de la descripcin. 2. Elaborar las preguntas gua relacionadas con el propsito. 3. Fijar la atencin en las caractersticas relacionadas con las preguntas. (Observacin) 4. Describir ordenadamente. (Producto de la Observacin, Comparacin, Relacin, Clasificacin) 5. Listar las caractersticas. 6. Darse cuenta del proceso de describir. Tipos de descripcin Prosopografa: es la descripcin que considera solo los aspectos fsicos de una persona o animal. Su apariencia externa. Etopeya: es la descripcin que considera solo los aspectos psicolgicos y morales de la persona, animal o cosa. Su manera de ser, de actuar, su carcter. Retrato: es la descripcin completa de una persona, utilizando aspectos fsicos y psicolgicos. Une la prosopografa y la etopeya. Caricatura: Es un tipo de descripcin en la que los rasgos fsicos y morales de la persona se presentan de manera exagerada, acentuando los defectos. Crinografa: es la descripcin de los objetos. Cronografa: es la descripcin de lo que ha pasado en un tiempo determinado. Topografa: es la descripcin de un lugar, paisaje o escenario.

Cmo se hace una prosopografa

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Lo ms importante es observar atentamente a la persona y seleccionar y anotar los rasgos fsicos que la caracterizan. Los rasgos ms importantes son los que se refieren al rostro, al aspecto general y al vestido. Antes de hacer la prosopografa hay que tener en cuenta estas normas: Es necesario seguir un orden al ir "pintando" al personaje. Se debe comenzar por el aspecto general y despus dar detalles concretos. Se debe presentar al personaje en accin para que cobre vida, describiendo sus movimientos. Es conveniente reflejar nuestros sentimientos hacia el personaje (ternura, admiracin, aversin...). Hay que elegir el tono de la descripcin: un tono serio, irnico, burln.

Retrato fsico de Momo (Michael Ende) En verdad, el aspecto externo de Momo era un poco extrao y tal vez poda asustar algo a la gente que da mucha importancia al aseo y al orden. Era pequea y bastante flaca, de modo que ni con la mejor voluntad se poda decir si tena ocho aos o ya doce. Tena el pelo muy ensortijado, negro como la pez, y pareca no haberse enfrentado nunca a un peine o unas tijeras. Tena unos ojos muy grandes, muy hermosos y tambin negros como la pez y unos pies del mismo color, pues casi siempre iba descalza.

Christine accin

Nstlinger,

Filo

entra

en

Otli tena el pelo corto y erizado, rojo como una zanahoria, y las orejas gachas de soplillo. Era delgado y alto con la piel llena de pecas. Pero stas no eran los graciosos puntillos que con frecuencia caen tan bien en las narices respingonas de las chicas. Otli tena todo el cuerpo blanco y marrn como un perro foxterrier; como si se hubiese puesto cerca de un pintor que le pulverizase de marrn en una pared blanca.

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Como se hace una Etopeya En primer lugar debemos conocer las circunstancias que rodean a la persona. Debemos recurrir a la dramatizacin, el discurso directo: El lenguaje que utilices deber ser claro, breve, con los giros propios de la poca o del personaje Adems no tiene que tener un final. Procura diferenciar el tiempo pasado, el presente y el futuro; que no se mezclen en las palabras de tu protagonista.

Julieta Capuleto Tierna con buenos sentimientos, sincera y sentimental. Es muy divertida y buena amiga, es cariosa y muy inteligente. Tiene talento artstico para el baile y el canto. Julieta es sensible, aunque no lo demuestre al momento es muy sensible, esto le causa conflicto ms que nada con sus sentimientos porque nunca sabe lo que quiere hasta que pasa el tiempo o al menos se enfoca en conocer y despus en querer para no ser lastimada.

Julio Cortzar, La seorita Cora Y todo por esa mocosa de enfermera [] No hay ms que mirarla para darse cuenta de quin es, con esos aires de vampiresa y ese delantal ajustado, una chiquilina de porquera que se cree que es la directora de la clnica.

Como se hace un retrato Normalmente, cuando describimos a una persona, no slo nos referimos a su fsico, sino que intentamos reflejar su forma de ser y de actuar, y tambin lo que nosotros pensamos de esa

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persona. Describir a una persona reflejando sus sentimientos, sus costumbres y todo lo que forma su personalidad es un retrato de carcter. Para hacer un buen retrato y que ste sea completo hay que tener en cuenta. Observar y seleccionar los rasgos ms destacados de la persona, tanto fsicos como de carcter. No acumular demasiados rasgos, slo los ms caractersticos. Describir los rasgos en orden. Primero los fsicos y despus las cualidades, la forma de actuar, etc. Presentar al personaje en una ambiente, para que cobre vida y sea ms creble. Elegir bien las palabras y utilizar recursos expresivos para dar viveza y fuerza a la descripcin.
procuraba no tropezrmelo; era spero y brusco y no toleraba que se le contradijese en nada, mana que yo respetaba por la cuenta que me tena.

Ejemplo de retrato (Camilo Jos Cela) Mi padre se llamaba Esteban Duarte Dniz, y era portugus, cuarentn cuando yo nio, y alto y gordo como un monte. Tena la color tostada y un estupendo bigote negro que se echaba para abajo. Segn cuentan, le tiraban las guas para arriba, pero, desde que estuvo en la crcel, se le arruin la prestancia, se le abland la fuerza del bigote y ya para abajo hubo que llevarlo hasta el sepulcro. Yo le tena un gran respeto y no poco miedo, y siempre que poda escurra el bulto y

Elvira Lindo, Una palabra tuya . No me gusta ni mi cara ni mi nombre. Bueno las dos cosas han acabado siendo la misma. Es como si me encontrara feliz dentro de este nombre pero sospechara que la vida me arroj a l, me hizo a l y ya no hay otro que pueda definirme como soy. Y ya no hay escapatoria. Diego Rosario y estoy viendo la imagen que cada noche se refleja en el espejo, la nariz grande, los ojos tambin grandes pero tristes, la boca bien dibujada pero demasiado fina. Diego Rosario y ah est toda mi historia contenida, porque la cara no me ha cambiado desde que era pequea, desde que era nia con nombre de adulta y con un gesto grave.

Como se hace una Caricatura Se exageran los rasgos fsicos y morales de la persona, comparndolos con objetos o animales.
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B. Prez Galds, Fortunata y Jacinta


Era una mujer ms envejecida que vieja, y bien se conoca que nunca haba sido hermosa. Debi de tener en otro tiempo buenas carnes; pero ya su cuerpo estaba lleno de pliegues y abolladuras como un zurrn vaco. All, valga la verdad, no se saba lo que era pecho, ni lo que era barriga. La cara era hocicuda y desagradable. Si algo expresaba era un genio muy malo y un carcter de vinagre; pero en esto engaaba aquel rostro como otros muchos que hacen creer lo que no es. Era Nicanora una infeliz mujer, de ms bondad que entendimiento, probada en las luchas de la vida, que haba sido para ella una batalla sin victorias ni respiro alguno. Ya no se defenda ms

que con la paciencia, y de tanto mirarle la cara a la adverdidad deba de provenirle aquel alargamiento de morros que le afeaba considerablemente.

Mariano Jos de Larra, La Nochebuena de 1836 Mi criado tiene de mesa lo cuadrado y el estar en talla al alcance de la mano. Por tanto es un mueble cmodo; su color es el que indica la ausencia completa de aquello con qu se piensa, es decir, que es bueno; las manos se confundiran con los pies, si no fuera por los zapatos y porque anda casualmente sobre los ltimos, a imitacin de la mayor parte de los hombres; tiene orejas que estn a uno y otro lado de la cabeza como los floreros en una consola, de adorno, o como los balcones figurados, por donde no entra ni sale nada; tambin tiene dos ojos en la cara; l cree ver con ellos, qu asco se lleva!

Cmo se hace una crinografa La descripcin de objetos dirige la atencin del lector hacia detalles importantes y dan verosimilitud al relato. Para describir un objeto se detallan sus rasgos caractersticos: forma, tamao, impresin que produce... Y si el objeto tiene diferentes partes, se enumeran y detallan ordenadamente. En las descripciones de objetos suelen emplearse trminos especficos; por ejemplo, en la descripcin de un reloj de pared se usan palabras como caja, esfera, manillas, pesas, pndulo... golondrina. El cubo era tambin de madera, sujeto por aros de hierro, como las cubas, y pesaba mucho. El pozo era muy hondo y tena un agua muy clara.

Descripcin de un pozo (Rafael Snchez Ferlosio) Lo ms importante del jardn del sol era el pozo. Tena un brocal de piedra verde y un arco de hierro forjado para la polea. La polea era de madera y chillaba como una
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Como se hace una cronografa Se narran brevemente los hechos, generalmente poniendo fechas y en orden de secuencia

Julieta est a dos semanas de cumplir catorce aos. Se ven por primera vez y se enamoran Se encuentran a escondidas Se casan secretamente Consuman el matrimonio La tragedia con el veneno

Cmo se hace una topografa Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, se debe presentar primero una visin general del lugar. Despus van localizando en ese lugar los distintos elementos (los pueblos, los montes, el ro...) utilizando palabras que indican situacin en el espacio. Procuran transmitir la impresin que produce el lugar: alegra, tristeza, misterio, terror... spero y estridente. Descripcin de una cueva (Po Baroja) A la izquierda se abra la enorme boca de la cueva, por la cual no se distinguan ms que sombras. Al acostumbrarse la pupila, se iba viendo en el suelo, como una sbana negra que corra a todo lo largo de la gruta, el arroyo del infierno, "Infernuco-erreca", que palpitaba con un temblor misterioso. En la oscuridad de la caverna brillaba, muy en el fondo, la luz de una antorcha que agitaba alguien al ir y venir. Unos cuantos murcilagos volaban a su alrededor; de cuando en cuando se oa el batir de las alas de una lechuza y su chirrido
Paciencia: herosmo vegetal. (Octavio Paz) Tras mi ventana, a unos trescientos metros, la mole verdinegra de la arboleda, montaa de hojas y ramas que se bambolea y amenaza con desplomarse. Un pueblo de hayas, abedules, lamos y fresnos congregados sobre una ligersima eminencia del terreno, todas sus copas volcadas y vueltas un sola masa lquida, lomo de mar convulso. El viento los sacude y los golpea hasta hacerlos aullar. Los rboles se
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retuercen, se doblan, se yerguen de nuevo con gran estruendo y se estiran como si quisiesen desarraigarse y huir. No, no ceden. Dolor de races y de follajes rotos, feroz tenacidad vegetal no menos poderosa que la de los animales y los hombres. Si estos rboles se echasen a andar, destruiran a todo lo que se opusiese a su paso. Prefieren quedarse donde estn: no tienen sangre ni nervios sino savia y, en lugar de la clera o el miedo, los habita una obstinacin silenciosa. Los animales huyen o atacan, los rboles se quedan clavados en su sitio.

ADJETIVOS PARA DESCRIBIR EL CARCTER Amable, alegre, simptico, antiptico, apasionado, atento, atrevido, trabajador, atolondrado, educado, ingenioso, exigente, entusiasta, generoso, hurao, hosco, intratable, estpido, extravagante, inexpresivo, listo, malhumorado, malicioso, mentiroso, grun, valiente, bobo, burln, despierto, fantico, fanfarrn, feliz, fiel, honrado, listo, chulo, presumido, desvergonzado, miedoso, prudente, memo, zopenco, bruto, majadero, calmoso, confiado, contestatario, vobarde, serio, culto, sincero, brbaro, soez, chiflado, sabiondo, salvaje, sensato, solitario, soso, soador, cazurro, decidido, desordenado, divertido, dcil, idiota, iluso, imbcil, insolente, inteligente, orgulloso, campechano, rebelde, risueo, llorn, triste, tmido, extrovertido... y muchos ms.

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