Sbado 22 de Octubre, 2011

Comunicado Mencin Clnica

Estimados Director y Subdirector, Estimada Coordinadora de Mencin, Estimada Coordinadora de Estudiantes de Psicologa, Estimados Profesores y Estudiantes: Nos dirigimos ante ustedes en esta oportunidad, con el objeto de reflejar nuestro descontento e inquietud por ciertas situaciones que estn ocurriendo en el Centro de Atencin Psicolgica (CAP) de nuestra Escuela. Es sabido que la universidad se encuentra en situacin de toma y que por esta razn, gran parte del estamento acadmico y administrativo se ha visto en la obligacin de realizar sus actividades laborales en el CAP, mediante la colaboracin y cooperacin de cada una de las personas que se encuentran ligadas a esta institucin. Como alumnos de pregrado de la mencin clnica, llevamos varios meses conociendo el funcionamiento del centro. En nuestro rol de estudiantes y psicoterapeutas, hemos sido testigos de las serias deficiencias de infraestructura por parte del centro que han trado como consecuencia la imposibilidad de dar a basto a las listas de espera. Pese a lo anterior, comprendemos las razones de esta situacin y estamos dispuestos/as a colaborar en todo lo que sea necesario para que el CAP mantenga su prestigio, eficiencia y no defraudar la confianza con la que cada uno/a de los/as pacientes cuenta hacia nuestro trabajo e institucin. Sin embargo, creemos que en este nuevo contexto de movilizaciones estudiantiles, el traslado de las clases de magster al Centro de Atencin de nuestra escuela ha dificultado la labor teraputica que se realiza, en tanto, en variadas ocasiones, no se ha contado con la tranquilidad y el silencio que se requiere para brindar una atencin ptima, especficamente, algunos/as compaeros/as se han encontrado atendiendo con ruido y conversaciones provenientes del exterior, restando seriedad a la labor que se pretende entregar. Sumado a lo anterior, lamentablemente, hemos recibido noticia directamente de la Directora del CAP, Ps. Jade Ortiz, que se llevar acabo, provisionalmente y sin hacernos participe de esta decisin, el regreso regular a clases por parte de nuestros compaeros de la Mencin Social Organizacional en las dependencias del Centro de Atencin. Esta determinacin nos llama profundamente la atencin puesto que en las ltimas conversaciones a nivel triestamental no se contemplaban en ninguna de sus formas dar inicio al segundo semestre acadmico. Desconocemos las instancias que se dieron para llevar a cabo esta opcin, como tambin desconocemos la injerencia que la coordinadora acadmica de dicha mencin ejerce sobre las decisiones de la Escuela. Por lo anterior, creemos que sta es una instancia adecuada para manifestar nuestro descontento con las determinaciones que est adoptando la direccin de la Escuela, en el sentido que esta medida es claramente contraria a la voluntad de los estudiantes manifestada mediante la Asamblea de Psicologa y, en consecuencia, no podemos dejar de expresar nuestro rechazo hacia el actuar de los estudiantes de la Mencin Social Organizacional y al procedimiento adoptado por su Coordinadora y Direccin, en el que no slo no se generaron los intentos correspondientes por entablar dilogo con el resto de los estudiantes de la Escuela,

sino que adems, se tomaron decisiones apresuradas, como el uso del CAP, sin consultar e informar a quienes hacemos uso habitual de sus dependencias. Con respecto a la decisin adoptada por nuestros compaeros, no iremos ms all puesto que nos sumamos a las medidas tomadas por la asamblea de Psicologa que est plasmada en el comunicado sobre la Mencin Organizacional que se encuentra en circulacin. Lo que s nos convoca y motiva particularmente como Mencin Clnica, es expresar nuestro total rechazo a la medida adoptada por direccin sobre facilitar las instalaciones ya sobreexigidas del Centro de Atencin Psicolgica para el inicio del semestre lectivo de nuestros compaeros. Este rechazo surge de manera espontnea en un Consejo de Nivel de la mencin, en el cul se estipulan las siguientes temticas, como ejes centrales de muchas otras dificultades, por las cules nos oponemos tajantemente al uso provisional de las dependencias del CAP para los estudiantes de Magster y de la mencin Social Organizacional: 1. El CAP constituye por excelencia un Centro de Salud Mental, una instalacin creada y administrada para la formacin de psicoterapeutas y atencin de pacientes, mediante la entrega de los conocimientos terico-prcticos necesarios para brindar un servicio de excelencia y bajo costo para la comunidad. Son estas las caractersticas por las que cada uno/a de los/as usuarios confan en las capacidades del Centro para resolver sus diferentes problemticas. Por esta razn, creemos firmemente que el ingreso a las dependencias del CAP por parte de los compaeros de la mencin Social Organizacional y estudiantes de Magster posicionar al lugar en cuestin como una institucin estudiantil y no como un Centro de Atencin Psicolgica. Esto arriesgara la integridad del CAP y lo convertira en un potencial blanco de funas, emplazamientos u otro tipo de medidas reaccionarias a la decisin de la mencin Social Organizacional, lo que creemos, dificultara enormemente el correcto funcionamiento de la institucin, adems de opacar su estatus en la comunidad de usuarios/as. 2. Como estudiantes de quinto ao de la mencin clnica, hemos sido testigos de variadas deficiencias a nivel de infraestructura en el CAP, algunas de ellas tremendamente bsicas como manillas de puertas, insumos higinicos en baos de estudiantes y pacientes, una sala de espera amplia y digna para pacientes, el uso de salas habilitadas con otros fines como box, entre otras. Sumado a ello, la demanda de pacientes (tanto de practicantes, profesionales de planta y de pre-prctica), mantiene ocupada constantemente la gran parte de la infraestructura del CAP, por lo que el ingreso del contingente de los estudiantes de los Magster y la Mencin Social Organizacional , con clases normales por el perodo de una semana, sin duda entorpece la organizacin de espacios y en consecuencia el funcionamiento de la principal misin del Centro de Atencin Psicolgica; la atencin de pacientes. 3. Otro punto que nos parece importante sealar, y que nos preocupa per se, es que desde nuestro ingreso al CAP se nos enfatiz la relevancia de presentarse y posicionarse como profesionales en el recinto, es decir, con una vestimenta adecuada a la labor profesional que aqu se realiza (destacando incluso detalles como la higiene, el no uso de mochilas ni zapatillas, etc.). Sin embargo, nuestros/as compaeros/as no conocen el funcionamiento, la estructura ni la normativa que rige al Centro, de modo que es un riesgo facilitarles el lugar sin estar al tanto de esto, puesto que deja la posibilidad de que algunos estudiantes no se presenten del modo correspondiente, poniendo en juego nuestra posicin como futuros terapeutas. Asimismo, nos parece inapropiado que se genere la circulacin constante de estudiantes por la sala de espera, lugar que necesariamente tiene que ser usado para ingresar y salir de las dependencias.

4. Finalmente, nos preocupa la incorporacin de nuestros compaeros al CAP ya que, la institucin no cuenta con salas suficientes, ni tampoco cuenta con un lugar de esparcimiento apropiado para los espacios entre ctedras. Esto coloca al Centro en una situacin de hacinamiento, generando incomodidad y ruidos (de los cules ya hemos sido testigos durante nuestras horas en los box) que van en desmedro de la atencin y de lo que representa el servicio que all se entrega. Debido a este y todos los argumentos anteriores, no compartimos la decisin de prestar temporalmente las dependencias del Centro de Atencin Psicolgica a nuestros/as compaeros/as. Tras exponer nuestra posicin y argumentos, agradecemos la atencin que se nos ha mostrado para expresar nuestro descontento, y esperamos que este comunicado sea acogido, respetndose y comprendiendo las dificultades y riesgos a los cuales apelamos, en especial teniendo en cuenta nuestro fuerte compromiso tico con la labor teraputica y con el resguardo de la institucin que nos ampara. As tambin, esperamos que se considere estos aspectos al momento de tomar futuras resoluciones en lo que respecta al uso del CAP.

Se despide atentamente

Mencin Psicologa Clnica Universidad de Santiago de Chile