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EL ALFABETO EN INGLES. ABECEDARIO. A, B, C,

Nada mejor para aprender ingls que conocer el abecedario. Pronunciaciones del abecedario en ingles segun las reglas de pronunciacion de espaol.

a ei bbi csi ddi ei fef ggi/lli heich iai jlle/ye kke lel mem nen oo ppi qkiu rar ses tti uiu vvi wdable iu xex yuay zzi

LOS NUMEROS
LOS NUMEROS CARDINALES

LOS NUMEROS ORDINALES

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Para tener en cuenta: "Mil" se traduce como thousand y tambin como one thousand cuando va seguido de otro nmero: mil doscientos cuarenta, one thousand two hundred and forty, o en frases enfticas: Insisto que cost mil, no tres mil. I insist that it cost one thousand, not three. De los nmeros 1.100 al 1.900 es muy frecuente, especialmente en ingls americano, emplear eleven hundred (1.100), twelve hundred (1.200), eighteen hundred (1.800), etc; El aeropuerto de Buenos Aires tiene una pista de mil novecientos metros, Buenos Aires airport has a nineteen hundred metre runway. A billion era equivalente a "un billn". Actualmente equivale a "mil millones". A trillion equivale a "un milln de millones" (= un billn). Como en castellano, la abreviatura de los nmeros ordinales se forma con el nmero en cifra seguido por las ltimas dos letras de la palabra completa: 1ro. (primero), 1st. (first); 2do. (segundo), 2nd. (second); 3ro. (tercero), 3rd. (third); 20mo. (vigsimo), 20th. (twentieth), etc. En ingls se usa una coma o un espacio (y NO un punto) para marcar el millar. Ejemplo: 25 000 o 25,000. En cuanto a nmeros como 100, 1.000, 1.000.000, etc. se pueden decir de dos maneras: one hundred o a hundred, one thousand o a thousand. No se pluralizan las palabras hundred, thousand or million cuando se trata de montos, por ejemplo: no decimos US$ 4 millions sino US$ 4 million. En cambio podemos hablar de "millions" of birds, "millions" of children, etc. 0 (cero) se pronuncia nought, zero, nothing, oh (u) dependiendo de las expresiones. Contar de dos en dos se dice count by twos; contar de tres en tres, count by threes; y as sucesivamente, siempre pluralizando el nmero de veces.

PRONOMBRES

LA FRASE NOMINAL
A)- LA FRASE NOMINAL CON ARTICULOS
1)-INDEFINIDOS: an/a....un/una *a: a truck(un camion), a piston(un piston) *an: an engine(un motor), an inch(una pulgada) 2)-DEFINIDOS: the(el, la, las, los) * the pendulum(el peendulo) *the axes(los ejes) *the theories(las teorias)

B)-LA FRASE NOMINAL CON ADJETIVOS

*-coordinate geometry(geometria coordinada) *-the graphical solution(la solucion grafica)

C)-LA FRASE NOMINAL CON LOS DETERMINANTES

* a loft of: un poco de * both(of the): ambos

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* some of the: alguno de los * most: mas, en su mayor parte *a bit of: un poco de * a few/ few: un poco * a great deal of: una gran cantidad de * a little: un poco, poco * plenty of: mucho, bastante * this: este, esto, esta * these: estos, estas * those: aquellos, aquellas * that: aquello, aquellos, eso, esa * none: ninguno

D)- LA FRASE NOMINAL CON SUSTANTIVO

* a vector function: un vector funcion * a car spring: un resorte del auto * the compression phase: la fase de compresion

PLURAL DE LOS SUSTANTIVOS

1)-terminacion en``S: car-----cars wheel-------wheels 2)-terminacion en ``ES: se usa cuando la palabra termina en ss/ch/sh/x/o watch---watches ditch----ditches box----boxes 3)- consonante + y=terminacion``IES fly----flies story------stories energy----energies 4)-palabras terminadas en ``f,``fe se usa terminacion ``VES life----lives half---halves shelf---shelves 5)-palabras de origen extranjero: singular plural crisis-----------------------crises stratum------------------strata analysis-------------------analyses axis------------------------axes phenomenon----------phenomena datum--------------------data 6)-palabras que cambian su estructura: foot---feet tooth---teeth man----men mouse---mice sheep---sheep(algunas se escribe igual tanto en singular como plural)

E)- LA FRASE NOMINAL CON ADVERBIO

se le agrega ly(mente) al final de la palabra *quick: quickly(rapidamente) *preferable: preferably(preferiblemente) *dangerous: dangerously(peligorsamente)

F)-LA FRASE NOMINAL CON PARTICIPIOS PASADOS COMO MODIFICADOR

terminacion ado/ edo PARA VERBOS REGULARES: terminacion ed *work: worked(trabajado) *cook: cooked(cocinado) PARA VERBOS IRREGULARES: tienen una terminacion en particular *fly:flown(volado) *drink: drunk(bebido) ejemplos: * a understood method: un metodo entendido * a developed piston engine: un motor a piston desarrollado * improved carburetors: carburadores mejorados ----les dejo unas listas de verbos irregulares y regulares para descargar si lo desean en el siguiente link:------

G)- LA FRASE NOMINAL CON GENITIVO

(de/del)(s)(indica relacion de pertenencia) ejemplos: *mauro`s dictionary: el dicccionario de mario *the boy`s dictionary: los diccionarios de los chicos *emanuel and mauro`s dictionary: el diccionario de emanuel y mauro

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*emanuel`s and mauro`s dictionary: el diccionario de emanuel y de mauro

H)-LA FRASE NOMINAL GUIONADA

ejemplos: *the load-extension diagram: diagrama de extension de carga *stress-concentration factors: factores de concentracion de stress *self-study material: material de auto estudio *a six-cylinder car: un auto de seis cilindros

I)-LA FRASE NOMINAL CON PARTICIPIO PRESENTE COMO MODIFICADOR(ING)

el participio presente cumple funcion de: 1)- sustantivo: * gumming is a important process: la carbonizacion es un proceso importante * grounding is very important in a three-phase system: el toma tierra es muy importante en un sistema de tres fases 2)- adjetivo: *a very interesing product: un producto muy interesante *working depth: profundidad de trabajo *the moving bodies: los cuerpos en movimiento 3)-verbo: sustantivo + que + conjugado *some cars containg air-cool system: algunos autos contienen un sistema de aire acondicionado *wheels having a mechanical breackdown: las ruedas que tienen una averia mecanica 4)-verbo: se usa ING despues de avoid/stop/enjoy/consider/finish/mind + verbo en infinitivo * i like fixing cars: me gusta reparar autos *they finish washing the car: ellos terminarosn de lavar el auto 5)-despues de una preposicion *after fixing the car: despues de reparar el auto *for working with that diesel engine: por trabajar con ese motor diesel 6)-``BY: no se treduce( ando/endo) * by classifing gears: clasificando engranajes *by risking the new projects: arriesgando los nuevos proyectos 7)-despues de ``WHEN, ``WHILE: (el ing significa mos) *when learning physics: cuando aprendemos fisica *while working with gears: mientras trabajamos con engranajes

COMPARACION DE ADJETIVOS
1)-IGUALDAD: AS+ ADJETIVO + AS
*galileo`s discoveries are as interesing as edison`s: los descubrimientos de galileo son tan importantes como los de edison

2)-COMPARATIVA:
a)- adjetivos cortos: adjetivo terminado en ER THAN * big---bigger * old---older * small--- smaller por ejemplo_ the equation n 1 was easy than the second one: la ecuacion numero 1 esra mas facil que la segunda b)adjetivos largos: MORE +adjetivo +THAN *Mr. saraspe`s project is more amazing than Mr. grant`s: el proyecto del seor saraspe es mas asombroso que el del seor grant

3)-SUPERLATIVA: the +adjetivo+ est; o bien se usa the+ most + adjetivo

a) adjetivos cortos: this the smallesr dence: este es el dispositivo mas pequeo b)-adjetivos largos: the invention of the telephone was one of the most important: la invencion del relefono fue una de las mas importantes

4)-INFERIORIDAD:
a)-comparativa: less + adjetivo + than *that equation is less undestadable than the other one: esa ecuacion es menos entendible que la primera b)-superlativa: *this mechanical system is the least complicated : este sistema mecanico es el menos complicado

5).ADJETIVOS IRREGULARES:

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6)-OTRA COMPARACION: the + comparacion... + the + comparation

(cuanto mas..... , mas....; o tambien: a mayor....., mayor....) ejemplos: * the better technology a car has, the faster it is: a mayor tecnologia que tiene un auto, mas rapido es este * the smaller the angle of radiation, the grater the distance: cuanto mas pequeo el angulo de radiacion, mayor es la distancia

LOS TIEMPOS VERBALES Estructuras basicas Sujeto + verbo auxiliar + verbo principal+complemento
Verbos auxiliares: *am, is,are: (be-pres) soy - estoy *was-were: (be-past) (era estaba)(eras-estabas) *have(have pres) hemos *has(have present) ha *had(have past)habia * will(auxiliar future) * would(auxiliar condicional) verbos modales *can(puedo- puedes) *could(pude-podria) *migth(pude.podria) *may(puedo.puedes) *must(debo-debes) *should(deberias)

Presente Simple
-se usa para referirinos a acciones que hacemos normalmente.,tambien para referirnos a horarios. estructura: sujeto + verbo en presente ( con ese las 3 personas del singular) ej. Mary eat in my house everyday.(mary come en mi casa todos los dias) estr. Interrogativa: do/does(si es 3perso. sing) + sujeto + verbo de la accion en infinitivo. ej. Does Mary eat in my house everyday?(come mary en mi casa todos los dias?) estru. negetiva: sujeto + don't/doesn't (3 per.) + verbo de la accion en infinitivo ej. Mary doesn't eat in my house everyday.(mary no come en mi casa todos los dias)

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-Expresiones que acompaan al presente simplealways,every/day/week/moth/year/where /...,sometimes,often,generally,usually,never

Presente Continuo
-Se usa para referirnos a acciones que no se realizan habitualmente .Para hablar de algo que esta pasando en ese momento. Para hablar de planes inmediatos de futuro. estructura: sujeto + verbo to be en presente + verbo de la accion acabado en ing(terminacion ando- endo). ej. I am going to school.(estoy llendo a la escuela) interrogativas estruc.: verbo to be en presente + sujeto + verbo de la accion acabado en ing. ej. Are you going to school.(estas llendo a la escuela) estruc. negativa : sujeto + verbo to be en negativo + verbo de la accion acabado en ing. ej. I am not going to school.(yo no estoy llendo a la escuela)

Presente Perfecto
-Se usa cuando nos referimos a una accion que empezo en un tiempo que no ha acabado, osea el tiempo en el cual transcurre la accion tiene conexion con el presente. estructura. sujeto + verbo to have /has( para las 3personas del sing) + verbo de la accion en participio pasado. ej I have ate in your house for one years(He comido en su casa por un ao) interrogativas estruct: have /has( para las 3personas del sing)+sujeto+verbo de la accion en participio pasado. ej: have I eat in your house for one years?(He comido en su casa por un ao?) estructura negativa: sujeto+ have`nt /hasn`t( para las 3personas del sing)+verbo de la accion participio pasado. ej: I haven`t eat in your house for one years( yo noHe comido en su casa por un ao)

Pasado Simple
-Se usa cuando nos referimos a una accion ya terminada en un tiempo que ya ha terminado. estructura: sujeto + verbo en pasado + complementos ej. I played tennis yesterday (yo jugue tenis ayer) esturc. interrogativa: verbo to be en pasado ,did + sujeto + complementos ej. Did you play tennis , yesterday?(jugue tenis ayer?) estruc. negativa: sujeto + didn't + verbo en infinitivo ej. I didn't play tennis yesterday.(yo no jugue tenis ayer)

Pasado Perfecto
-Se usa cuando nos referimos a una accion que es anterior a otra accion a la que hacemos referencia. Es el pasado del pasado. consta de una accion anterior a la otra. 1 accion es la mas cercana en el tiempo 2 accion es la mas lejana en el tiempo. estructura. 1accion en pasado simple + 2accion con el verbo to have en pasado had + participio del verbo de la accion. ej. The train had already left when I got ti the station(El tren ya haba partido cuando llegu a la estacin de tren)

Pasado Continuo
-Se usa para referirse a un momento concreto del pasado. ej. the last week on saturday at ten o'clock I was playing tennis(la ltima semana el sbado a las diez yo estaba jugando al tenis)

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- Se usa tambien cuando la accion ocurrio en el pasado y fue interrumpida por otra ej. yesterday I watch t.v when you arrived.(ayer termine de ver t.v cuando usted lleg.) -Se usa cuando dos acciones estaban ocurriendo a la vez. *en esta ocasion la oraciones viene precedidas por la particula While =mientras 0 por la particula when=cuando ej. while You were studing, I was reading.(mientras usted estaba estudiando, yo estaba leyendo) estructura. sujeto + verbo to de en pasado + verbo de la accion acabado en ing. ej. I'm was writting while you were watching t.v.. (yo estaba escribiendo mientras tu estabas mirando tv) estruc. negativa : sujeto + verbo to be en pasado y negativa + verbo de la accion acabado en ing. ej:I wasnt writting while you were wathing estruc. interrogativa: verbo to be en pasado + sujeto + verbo de la accion acabado en ing. ej.was I writting while you were wathing?

Futuro de intencion
-Se usa cuando tenemos pensado hacer algo en el futuro. ej: I'm going to visit Mary next year.(Me voy a casa de Mara el prximo ao.) ej: I'm going to study in California .(Yo voy a estudiar a california) -Cuando tenemos indicios de que algo va a ocurrir en el momento proximo. ej. The car goes very fast, He's going to crash.(El coche va muy rpido, l va a chocar) estructura: sujeto + verbo to be + verbo de la accion terminado en ing

Futuro Simple
- Se usa cuando vamos a hacer algo que no teniamos pensado hacer. Que no estaba planeado.Cuando hacemos predicciones o hacemos un pronostico.Para pedirle a alguien que haga algo.Para negarnos a hacer algo.Para acciones no inmediatas. estructura : sujeto + will +verbo en infinitivo ej.I will be engineer informatic(yo sere ingeniero informatico) estruc. interrogativa: will +sujeto + verbo en infinitivo? ej. will you be informatic? (serqas tu ingeniero informatico?) estruc. negetiva : sujeto + will not / won't + verbo en infinitivo ej.I won't be informatic. I will not informatic. *Tambien se usa como futuro la particula SHALL que se usa como : -Sugerencia -Ofrecimiento -O para pedir un consejo u opinion. ej. Shall we go to the mountain? ej.Shall I carry your bag? ej.Shall I buy the green coat or red?

ADJETIVOS POSESIVOS
MY-----MIO YOUR-----TUYO HIS/HER/ITS-----SUYO/SUYA OUR-----NUESTRO YOUR-----VUESTRO THEIR-----SU/SUS MINE-----EL MIO YOURS-----EL TUYO HIS/HERS/ITS-----EL DEL/EL DE ELLA/EL DE ELLO OURS-----EL NUESTRO YOURS-----EL VUESTRO THEIRS-----EL DE ELLOS

ESTRUCTURA DE LAS ORACIONES

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Voz Pasiva
Como pasar una oracion activa a pasiva , pasos.. Activa . She wrote a letter Se pasa el complemento directo de la activa a sujeto de la pasiva. Se pone el verbo to be en el mismo tiempo que el verbo de la activa Se pone participio de pasado del verbo de la activa El sujeto de la activa pasa a ser complemento agente precedido de la preposicion BY * el agente se omite esi no nos aclaran quien es el autor de la accion ej. activa Carol bought a green coat for me.(Carol compr un abrigo verde para m)-------pasive voice. A green coat was bought for me by Carol. (Una capa verde fue comprado para m por Carol.) ej.-activa the cat had eated a mousse(el gato se haba comido una mousse)------------pasive voice. A mousse had been eated by the cat.(Un ratn ha sido comido por el gato.)

Pasiva Impersonal
Hay dos maneras de hacer las oraciones de pasiva impersonal: 1 -Se pasa el complemento directo de la subordinada a sujeto de la pasiva. -Se pone el verbo To Be en el mismo tiempo en el que esta el verbo de la pasiva. -Se pone el participio de pasado del verbo de la pasiva. (en caso de que el verbo 2 este en presente , futuro o condicional , se pone to + infinitivo del verbo 2) ej. It is know that he is a spy.------he is known to be a spy. 2 -Se pasa el complemento directo de la subordinada a sujeto de la pasiva. -Se pone el verbo To Be en el mismo tiempo en que esta el verbo de la pasiva. -Si el verbo de la primera esta en presente perfecto o en pasado perfecto se pone to have + participio del verbo. ej.It was believe that he robbed banks.------he was believe to have robbed banks.

Pasiva Causativa
-Se usa para indicar que algo ha sido encargado a alguien , normalmente ayuda profesional.Se usa para indicar que nos ha ocurrido algo negativo. Se la llama have something done. estructura.Sujeto(a quien lo encarga) + have/get ( en la forma correcta) + objetivo + participio de pasado.

condicionales
Tenemos varias clases: -Tipo 0 , cuando nos referimos a verdades universales estructura: 1 orecion en presente + 2 oracion en presente ej si llueve te mojaras . If it rain -Tipo 1 -Cuando es facil que ocurra y tenemos pensado haacer algo si se cumple la condicion. estructura.if + presente+- + futuro (will + infinitivo) + imperativo + infinitivo + can + infinitivo + may + infinitivo + needn't + infinitivo - Presente + futuro ej. si cojo la baja le comprare unas gafas.------if I take the baja I will buy a glasses -Presente + Imperativo ej. si llueve no conduzcas------if it rains won't drive * se caracteriza por carecer de sujeto en la 2 oracion. - Tipo 2 -Cuando es improblable o hipotetico. -Cuanfo no tenemos pensado hacer algo -Cuando algo es dificil que ocurra estructura: If + pasado +-- + would + infinitivo + could + infinitivo + should + infinitivo + ought + infinitivo + might + infinitivo ej.si tubiera dinero jme iria de vacaciones----if i had money I would go on holiday. ej si fuera tu dejaria de fumar--------if I were you I would give ud smoking

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* la expresion si fuera tu siempre se pone de la misma manera con el verbo were , con todas las personas. -Tipo 3 Se usa cuando decimos los que hubieramos hecho en una situacion pasado lo que ya no tiene remedio. estructura. If + past perfect (had + p p ) + + would + have + p. p. + should + have + p.p. + could + have + p.p. + may/might + have + p.p. + needn't + have + p.p. ej. si no hubiera llovido hubieramos ido al cine--------If it hadn't rained we would have gone to the cinema.

Estilo Indirecto
-Se usa para repetir lo dicho por alguien. Podemos hacerlo de dos maneras 1 Poniendo el verbo introductor en presente con lo cual se cambia de persona y no de tiempo. ej.. estilo directo ".I play tennis on sunday"sayd Mary---estilo indirecto. Mary said that she plays tennis on sundays. 2 Poniendo el verbo introductor en pasado se cambia de tiempo y la persona. ej."I played tennis last suday" said Mary----Mary says the she playes tennis the previuos sunday. *Nosotros utilizaremos la formula 2 estructura : said + + that + subordinada + to + complemento + that + suordinada (he said to me that..... o tambien se puede poner : told + + complementos + that + subordinada ej I'm living tomorrow " she said----She said that she was leaving the day after. Cada verbo se corresponde con otro que es el que hace el estilo indirecto, y cada adverbio de tiempo corresponde otra. ej. I play tennis on sundays-------She said that She played tennis the previous sunday. **En el caso de que haya mas de una oracion se pueden unir con expresiones como estas: -"AS"--.---ya que -"because"-----porque. -"and added-----y aadi.

Interrogativas:
Hay dos tipos , los que lleva particula interrogativa y las que no la llevan. Tipo 1: estructura.particula interrogativa + sujeto + verbo + complementos. ej.Donde fuiste tu la ultima noche?.-----where did you go the last night?, he asked me. He asked me where I had gone the previous night? Tipo 2 . estructura.if + sujeto + verbo + complementos ej.Dormiste bien la ultima noche?.-----Did you sleep well the last night?, he asked me. He asked me if I had sleept. well the previous night.

Negativas:
estructura.told + complementos + to + infinitivo ej.Abre la puerta , Maria, dijo Tom.-----Open the door , Mary, Tom said. Tom told Mary to open the door. ej.No abras la puerta Maria, dijo Tom. -----Don't open the door Maria , Tom said. Tom told Mary not to open the door.

Peticiones
estructura.asked + complementos + to + infinitivo. Ej: Puedes abrir la puerta , porfavor?.-----Can you open the door , please? Podrias tu abrir la puerta , porfavor?.-----Could you open the door , please? Abriras tu la puerta . porfavor?.-----Will you open the door , please? He asked me to open the door.

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Oraciones de Relativo
Especificativas-----defining -Definen al nombre que les precede , dan unas caracteristicas sin las cuales no podriamos saber de cual se trata realmente. ej.El chico eastaba cansado,.--.---the boy was punished ejEl chico que llego tarde estaba cansado.-----The boy who arribed late was punished. Pronombres relativos : -WHO--el cual los cuales las cuales , se refiere solo a personas. -WHICH--lo cual los cuales las cuales , se refiere solo a cosas que no son personas. -THAT-- significa lo mismo que las otras dos pero se puede usar en cualquiera de los dos casos.. estructura: pronombre relativo + verbo + complementos. Las funciones del relativo pueden ser . De complemento directo -who/which/what + sujeto De antecedente ej .El hombre , el cual vive en la puerta del al lado , es americano.-----the man who lives next door is american. Caso genitivo: estructura.-whose + sustantivo ej.Ese es el hombre cuyo hijo fue herido ayer.-----that's the man whose son was hurt yesterday. Pronombres relativos explicativos.---non--defining Se utilizan cuando la informacion que nos proporciona no es indispensable para saber quien o que es de lo que estamos hablando. -No se puede utilizar that. -No se puede omitir. -Van entre comas. Estructura:sujeto + , + who/which/whose + complementos + , + resto de la oracion. ej.manuel , who have got a dog called Marina , going to approved the exam. Otros relativos que nos pueden aparecer son : .WHOM.-----= quien el cual , los cuales , las cuales , siempre va precedido de una preposicion.---ej. the woman to whon I loved , is murded. -WHERE-----=in which , sirve para especificar los lugares .the house where I borned , is old..------La casa donde naci es vieja. -WHEN ----- = in which , sirve para especificar algo en el tiempo..-----ej.Once , when I was ten , the king had been murded by the enemic.... -WHAT----- =lo que siempre que no haya antecedente . Ej tell me that you want..-----Dime lo que quieres. -Why -----= por la cual . ej.The reason why I didn't phone was that I had lost your number.------La razon por la cual no te llame era que yo habia perdido tu telefono.

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