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La Organizacin Escolar

Se define la organizacin escolar como: Nocin tcnica y administrativa que trata de reagrupar y articular los diversos elementos que ocurren en el funcionamiento interno de un Sistema Escolar: construcciones, programas, escolares, personal docente, material didctico, exmenes, investigacin pedaggica, entre otros. Una organizacin es un conjunto de colectivo con lmites relativamente fijos e identificables, con una ordenacin normativa, con un sistema de autoridad jerrquico, con un sistema de comunicacin, y con sistema de miembro coordinado. Este conjunto colectivo est formado por una base relativamente continua dentro de un entorno que rodea y se dedica a acciones y actividades que normalmente tienen una meta final u objetivos, o una serie de metas finales u objetivos. Planificacin Escolar: Actividad administrativa que tiene por objeto facilitar la adopcin de decisiones, proponiendo alternativas, medios de realizacin y previsin de las consecuencias y resultados de las mismas administracin escolar. Conjunto de rganos de direccin y gestin por medio de los cuales los poderes pblicos realizan la poltica educativa.

Caractersticas de la Organizacin Escolar


Carcter dinmico la organizacin: debe ser dinmico dentro de la organizacin Escuela como Entidad Compleja: comunidad educativa, junto a las normas, procedimiento administrativo y sistema necesarios para su funcionamiento y que denominamos escuela, como a la disciplina acadmica. Ordenacin o disposion adecuada de elemento: la ordenacin adecuada de los elementos para su adecuada administracin para su uso necesario.

La accin escolar, o la educacin, como ncleo articulador. La educacin es un fenmeno social en cuanto se da en la sociedad y en cuanto se halla ligada a su desenvolvimiento y proceso. Es el estudio cientfico de las instituciones docentes y de la adecuada y ordenada gestin de los elementos que las integran para favorecer los aprendizajes y propiciar la educacin. El objeto de la organizacin escolar es la institucin educativa o, si lo preferimos, los centros escolares, es decir, aquellos lugares perfectamente delimitados por los poderes pblicos, reservados a acoger al alumnado y cuya finalidad es la educacin de ste. Pluralidad de elementos que intervienen en el proceso educativo. Organizacin, programa o mtodo y objetivos Interrelacin. Debe haber una interrelacin entre ambos. Necesidad de darle coherencia y unicidad: la accin y el efecto de articular, disponer y hacer operativos un conjunto de medios, factores o elementos para la consecucin de un fin concreto. Carcter aglutinador de los objetos institucionales.
En Educacin, organizacin es la nocin tcnica y administrativa que trata de reagrupar y articular los diversos elementos que concurren en el funcionamiento interno de un Sistema Escolar (construcciones, programas escolares, personal docente, material didctico, exmenes, investigacin pedaggica, etc. Escuela. Organizacin Escolar: Entendemos por organizacin escolar el estudio de la e. y la de la mejor ordenacin de todos los elementos, subjetivos, materiales, formales, otros que integran su mltiple realidad, a fin de conseguir con ello una superior educacin de los escolares. Para llegar a perfilar este concepto, aparentemente tan sencillo y lgico, ha habido que salvar no pocas dificultades e impugnaciones conceptuales. Quiz ello sea una demostracin del gran inters que hoy existe por estos problemas de ndoles organizativas. En efecto, en el campo de la actividad empresarial y coordinacin de los departamentos se considera hoy de primersima importancia. Asimismo en educacin, la organizacin escolar ha dejado ya hace tiempo de ser un aspecto olvidado de los saberes pedaggicos.

Cientficamente ORGANIZAR es establecer reformar algo para lograr un fin, coordinando. Los medios y las personas adecuadas. La organizacin es una accin, un proceso que se est continuamente realizando y demandando diferentes actuaciones, as pues, es una entidad propia que evoluciona y demandando diferentes actuaciones, as Pues, es una entidad propia que evoluciona y se transforma. ORGANIZACIN ESCOLAR es la ciencia de las organizaciones y los sistemas transorganizadores de ndole escolar con importantes Organizacin en general. La accin de organizar es cambiar los distintos elementos del centro para que funcione bien, alcance los objetivos propuestos trabajando con menos esfuerzo y alcanzando mayor calidad. Desde mi punto de vista la organizacin es una ciencia y un arte. Se le llama CIENCIA porque se aplican conocimientos sistemticos y ARTE porque requiere una habilidad. Son elementos bsicos de la organizacin escolar.

Introduccin Organizacin: Se ocupa de aspectos Estructuras y estticos. Contribuye a dar sentido a todas las funciones organizativas, hace posible la eficacia, eficiencia y funcionalidad de la estructura y reparte las tareas y las funciones organizacin escolar hace referencia tanto a una comunidad educativa, junto a las normas, procedimiento administrativo y sistema de control necesarios para su funcionamiento y que denominamos escuela, como a la disciplina acadmica (denominada "organizacin escolar") cuyo objeto de estudio son las escuelas. La organizacin escolar es el estudio cientfico de las instituciones docentes y de la adecuada y ordenada gestin de los elementos que las integran para favorecer los aprendizajes y propiciar la educacin.

Conclusin La accin de organizar es cambiar los distintos elementos del centro para que funcione bien, alcance los objetivos propuestos trabajando con menos esfuerzo y alcanzando mayor calidad. La Organizacin escolar referencia desde una perspectiva operativa al estudio de la interrelacin de los elementos que intervienen en una realidad escolar con vistas a conseguir la mejor realizacin de un proyecto educativo.

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