TEMAS PARA EL CENEVAL

LOS CONOCIMIENTOS QUE EVALA A partir del Perfil de Egreso presentado anteriormente, el Consejo Tcnico determin el tipo de examen y los aspectos a evaluar a travs del EGEL MG. De dicho anlisis se obtuvo el Perfil Referencial de Validez del Mdico General y la estructura del examen que definen los contenidos especficos.

2.1 Contenido del EGEL MG A continuacin se presentan las definiciones de las reas y subreas que componen el EGEL en trminos de los resultados de aprendizaje que se evalan a travs de este instrumento. Estos deben ser la gua principal de su preparacin ya que definen los contenidos y el nivel de manejo que se espera de ellos y que usted debe poseer. Conviene mencionar que en la definicin del perfil y la aprobacin de la estructura, han participado representantes de las instituciones de educacin superior, asociaciones de la profesin mdica, instituciones del sector salud, y expertos asesores. Se realiz el anlisis y revisin de los perfiles de planes y programas de estudio vigentes de 52 instituciones en el mbito nacional que forman al mayor nmero de mdicos generales en el pas, stas significan el 80% de la poblacin estudiantil en el pas. En este sentido el EGEL MG toma como punto de referencia el anlisis de las estructuras curriculares, considera la opinin de los expertos y acadmicos, todo lo cual se sintetiza en el establecimiento de los conocimientos, habilidades y valores esenciales y relevantes, indispensables para iniciar el ejercicio de la profesin. La Medicina como disciplina tiene como su principal objeto el conocimiento del ser humano visto como una entidad biopsicosocial. En su formacin, el mdico requiere del conocimiento de las ciencias bsicas integradas a las clnicas y las sociomdicas, que lo doten de habilidades y destrezas para alcanzar el nivel de competencia que requiere su prctica profesional, dentro de un marco de humanismo, profesionalismo y tica profesional. Dicho as, su ejercicio profesional se orienta a prevenir, diagnosticar, promover la salud, tratar y rehabilitar las enfermedades del ser humano, adems de participar en la generacin de nuevos conocimientos contribuyendo al logro del desarrollo de la ciencia mdica y, por ende, al mejoramiento del hombre. En este contexto, comprende las grandes reas troncales de la medicina: la Medicina Interna, la Pediatra, la Ginecologa y Obstetricia, la Ciruga, y la Salud Pblica, donde se insertan las patologa principales que determinan el panorama epidemiolgico nacional, as como algunos de los programas prioritarios de salud.

2.2 Estructura y contenido temtico del examen

Para que usted adquiera una visin clara del examen, la tabla siguiente describe lo que se mide en cada rea de conocimiento y las subreas que incluye. De manera particular indica el porcentaje y el nmero de reactivos; esto significa el paso del rea y subrea en el examen. En seguida, se explica o delimita el contenido de la subreas y los temas que comprende, esto es, el objeto de evaluacin a travs de los temas especficos seleccionados. Lea cuidadosamente cada descripcin y observe los temas que se incluirn en el examen. En todos los casos es fundamental la integracin del conocimiento para su aplicacin en problemas especficos. ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL EGEL REA DE MEDICINA INTERNA Mide el dominio y la pericia del egresado para el manejo del paciente como ser biopsicosocial, con conocimientos especficos de los mecanismos etiolgicos y fisiopatolgicos, as como de las tcnicas de promocin y prevencin, diagnstico y tratamiento, y rehabilitacin y referencia, en su caso, de las entidades nosolgicas ms frecuentes en nuestro pas, tanto en los adultos como en los ancianos. Est compuesta por 13 subreas y representa el 50.2 del examen. Subreas CARDIOLOGA Mide los conocimientos y habilidades para la prevencin deteccin, diagnstico y tratamiento, o rehabilitacin y referencia en su caso, de las diferentes enfermedades y afecciones cardiovasculares, del corazn y del pericardio, as como las vasculares y perifricas. DERMATOLOGA Mide los conocimientos y habilidades para la prevencin y diagnstico de las enfermedades que primaria o secundariamente afectan a la piel humana, utilizando los mtodos adecuados para la preservacin o la recuperacin de la normalidad cutnea y, en su caso, para referir a los (pacientes que requieran cuidados especializados. ENDOCRINOLOGA, METABOLISMO Y NUTRICIN Mide los conocimiento y habilidades para la prevencin, diagnstico y tratamiento, o rehabilitacin y referencia en su caso, de las patologas en las cuales intervienen procesos hormonales, metablicos y de la nutricin. GASTROENTEROLOGA Mide los conocimientos y habilidades para la prevencin, diagnstico y tratamiento , o rehabilitacin y referencia en su caso, de las enfermedades del tracto gastrointestinal incluyendo el esfago, estmago, intestino e hgado. HEMATOLOGA, INMUNOLOGA Y ALERGOLOGA Mide los conocimientos y habilidades para la prevencin, diagnstico y tratamiento, o rehabilitacin y referencia en su caso, de las enfermedades del sistema hematopoytico e inmunolgico, as como de aquellos trastornos causados por hipersensibilidad.

INFECTOLOGA Y PARASITOLOGA Mide los conocimientos y habilidades para entender los procesos patognicos en el diagnstico, prevencin y tratamiento de las enfermedades infecciosas y parasitarias ms frecuentes. NEUMOLOGA Mide los conocimientos y habilidades para la prevencin, diagnstico y tratamiento, o rehabilitacin y referencia, en su caso, de las enfermedades del sistema respiratorio y mediastino. NEUROLOGA Mide los conocimientos y habilidades para la prevencin, diagnstico y tratamiento, o caso, de las patologas del sistema nervioso y sus rehabilitacin y referencia en su repercusiones sistmicas. OFTALMOLOGA Mide los conocimientos y habilidades en procura de conservar, recuperar o manejar la funcin visual mediante tratamientos preventivos y mdicos, y en su caso, para derivar a los pacientes que requieran de atencin del especialista. OTORRINOLARINGOLOGA Mide los conocimientos y habilidades para la prevencin, diagnstico y tratamiento, o rehabilitacin y referencia en su caso, de las patologas y alteraciones funcionales que se presentan en los odos, nariz, boca, faringe, laringe, cuello y glndulas salivales. PSIQUIATRA Y SALUD MENTAL Mide los conocimientos y habilidades para identificar, prevenir, tratar, o referir en su caso, los problemas psiquitricos y de salud mental propios del individuo, la familia o la comunidad en un contexto psicolgico, biolgico y social. REUMATOLOGA Mide los conocimientos y habilidades para la prevencin, diagnstico y tratamiento, o rehabilitacin y referencia en su caso, de las afecciones de los huesos y las extraarticulares, as como las del tejido conjuntivo. UROLOGA Y NEFROLOGA Mide los conocimientos y habilidades para entender tanto el funcionamiento normal como las alteraciones del rin y las vas urinarias, que le permitan prevenir y resolver problemas mdicos de diagnstico y tratamiento que se presentan ms frecuentemente en los pacientes con enfermedades del Lesiones del aparato genital masculino: hidrocele y sistema genitourinario y renal, y en su caso para derivar a los varicocele, impotencia sexual pacientes que requieran de atencin del especialista.

REA DE PEDIATRA Mide el dominio y la pericia del egresado para el manejo del ser humano desde sus etapas iniciales de crecimiento y desarrollo intrauterino hasta la adolescencia, tanto en

la salud como en la enfermedad. Est compuesta por 3 subreas y representa el 12.9 % del examen. Subreas RECIN NACIDO Mide los conocimientos y habilidades para la asistencia del recin nacido, para integrar el diagnstico y proporcionar el tratamiento tanto de las infecciones neonatales como de los tejidos blandos, traumatismo crneo-enceflico traumatismos obsttricos ms frecuentes, y para referir al paciente, cuando as se requiera, a otro nivel de atencin. LACTANTE Y PREESCOLAR Mide los conocimientos y habilidades para el control y vigilancia del crecimiento y desarrollo del lactante y del lactosa, desnutricin, obesidad, avitaminosis, dficit de preescolar, para integrar el diagnstico y proporcionar el tratamiento de las patologas ms frecuentes en esta edad, as como de las malformaciones congnitas ms comunes, y para derivar al paciente, cuando as se requiera, con el especialista correspondiente. ESCOLAR Y ADOLESCENTE Mide los conocimientos y habilidades para el control y vigilancia del desarrollo integral del escolar y del adolescente, para integrar el diagnstico y proporcionar el tratamiento de las patologas ms frecuentes en esta edad, as como de las enfermedades crnicas ms comunes en estas etapas de la vida y, en su caso, para referir a aquellos pacientes que requieran cuidados mdicos especializados. REA DE GINECOLOGA Y OBSTETRICIA Mide el dominio y la pericia del egresado para el manejo Ginecologa Subreas GINECOLOGA Mide los conocimientos y habilidades para integrar el diagnstico y proporcionar el tratamiento mdico y rehabilitacin de los problemas ginecolgicos ms frecuentes poliqustico y trastornos hemorrgicos del ovario, y, si el caso as lo requiere, para derivar a las pacientes que requieran cuidados especializados. OBSTETRICIA Mide los conocimientos y habilidades para la atencin adecuada del embarazo y del parto, la aplicacin de las medidas adecuadas para evitar complicaciones, integrar el diagnstico, proporcionar el tratamiento mdico, y para derivar, cuando sea necesario, a las pacientes que requieran cuidados especializados. SALUD REPRODUCTIVA Y MUJER SANA Mide los conocimientos y habilidades para la atencin integral de la mujer, la aplicacin de las medidas para evitar o disminuir riesgos, tanto del cncer crvico-uterino y mamario como de las enfermedades de transmisin sexual y, en su caso, paraderivar a las pacientes que requieran cuidados especializado.

REA DE CIRUGA Mide el dominio y la pericia del egresado para el manejo del diagnstico y tratamiento inicial de las urgencias mdico-quirrgicas ms frecuentes, con nfasis en el adecuado manejo cardio-respiratorio, el estado de choque y del trauma y, derivar, con prontitud, a los pacientes para la atencin del especialista. Est compuesta por 2 subreas y representa el 9.2% del examen. Subreas Mide los conocimientos y habilidades para la atencin de las urgencias mdicoquirrgicas gastroenterolgicas ms frecuentes y, para referir, con prontitud, a aquellos pacientes que requieren la atencin del especialista. TRAUMATOLOGA Y ORTOPEDIA Mide los conocimientos y habilidades para la atencin de las urgencias traumatolgicas ms frecuentes, el adecuado manejo cardio-respiratorio, el estado de choque y el tratamiento inicial de un trauma.