Escola 3 de MEALHADA

Ficha de Avaliao - Cincias Naturais - 9 Ano

Ano lectivo 2010 / 2011
Nome: _____________________________________ Turma: _____ N. ____ Data: __ / __/___
Apreciao:____________________ Prof.:_________________ Enc. Educao:_____________

Erros ortogrficos:_____
1. L, atentamente, o texto seguinte.
Desde sempre, a Humanidade tentou curar as suas doenas. Esta tentativa comeou por ser um
instinto, que muitos animais tambm possuem. Por exemplo, os gorilas da frica Ocidental
ingerem premeditadamente determinados tipos de plantas teraputicas, contra vermes
intestinais, dores articulares e outras doenas. Actualmente, a Medicina envolve inmeros
equipamentos, profisses e organizaes entre as quais se destaca a OMS.
1.1.
O que a OMS?
________________________________________________________________________________
1.2.
Define sade, segundo a OMS.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Assinala, com um X, as opes correctas.
2.1.
Nos ltimos 50 anos, a qualidade e a esperana de vida das populaes aumentaram
devido:
___a) implementao de medidas de higiene;
___b) ao aumento de consumo de fastfood;
___c) ao abastecimento de gua potvel;
___d) aos programas de vacinao;
___e) predominncia de um modo de vida sedentrio;
___f) a uma melhor alimentao;
___g) aos novos medicamentos.
2.2.

O actual conceito de sade pressupe:

___a) apenas a inexistncia de doenas;
___b) a existncia de qualidade de vida;
___c) um estado completo de bem-estar fsico, mental e social;
___d) o aumento, apenas, da esperana de vida;
___e) o aumento da esperana de vida com qualidade;
___f) apenas um estado de bem-estar fsico.
9_____

Nmero____

3. A obesidade, na populao europeia, tem aumentado nos ltimos anos. L, atentamente, o texto
seguinte.
De acordo com a OMS, existem no Mundo mais de 100 milhes de adultos com excesso de
peso. Pensa-se que na origem deste fenmeno esto a sedentarizao e o consumo, cada vez
maior, de alimentos altamente calricos. A obesidade infantil particularmente preocupante, j
que as crianas com excesso de peso tm maior probabilidade de contrair diabetes tipo 2, de se
tornarem adultos obesos e de virem a sofrer de doenas cardiovasculares.
O grfico seguinte regista a percentagem de crianas obesas em
alguns pases da Europa.

3.1.
Refere as principais causas da obesidade infantil.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.2.
Indica as razes que tornam particularmente preocupante a obesidade infantil.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.3.

Com base na anlise do grfico, menciona o pas:

a) com maior percentagem de crianas obesas;
________________________________________________________________________________
b) com menor percentagem de crianas obesas.
________________________________________________________________________________
3.4.
Tenta explicar por que razo Portugal apresenta um valor elevado de crianas obesas.
5_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

9_____

Nmero____

4. Na espcie humana, durante a puberdade, surgem nos rapazes e nas raparigas caracteres sexuais
secundrios.
4.1.
At puberdade, como se distinguem, fisicamente, os meninos das meninas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4.2.

Observa a figura.

Preenche o quadro, indicando trs modificaes que ocorram durante a fase da puberdade.
Modificaes na rapariga

Modificaes no rapaz

5. Os sistemas reprodutores masculino e feminino so diferentes apesar de serem constitudos por

estruturas com funes semelhantes.
Observa os esquemas seguintes:

9_____

Nmero____

5.1.
Faz a legenda das figuras.
1 ____________________________________
2 ____________________________________
3 ____________________________________
4 ____________________________________
5 ____________________________________
6 ____________________________________
7 ____________________________________

8 ____________________________________
9 ____________________________________
10 ___________________________________
11 ___________________________________
12 ___________________________________
13 ___________________________________
14 ___________________________________

5.2.
Identifica as gnadas masculinas e femininas.
________________________________________________________________________________
5.3.
Indica os nmeros e a funo das vias genitais femininas.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.4.
Indica os nmeros e a funo das glndulas anexas masculinas.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. A formao dos espermatozides leva algumas semanas e
realiza-se a uma temperatura inferior do corpo. Observa a figura.
6.1.

Faz a legenda da figura.

1 _____________________ 3 _____________________
2 _____________________
6.2.
Indica o trajecto seguido pelos espermatozides, desde o
local da sua formao at serem libertados.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6.3.
Explica como que os testculos conseguem produzir os espermatozides a uma
temperatura inferior temperatura do corpo.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9_____

Nmero____

7. Completa a seguinte afirmao:

Na mulher, os aparelhos reprodutor e urinrio esto perfeitamente separados e diferenciados. No
homem _________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8. Ao conjunto de processos cclicos que compreendem alteraes quer nos ovrios, quer no tero,
d-se o nome de ciclo sexual. Observa, com ateno, os esquemas da figura.

8.1.

Estabelece a correspondncia entre as afirmaes que se seguem e as letras da figura.

1. Desenvolvimento de alguns folculos.
______
2. A parede uterina interna atinge o mximo de espessura.
______
3. Ruptura dos vasos sanguneos e descamao do endomtrio. ______
4. Libertao do ovcito II para as trompas de Falpio.
______
5. Formao e desenvolvimento do corpo amarelo.
______
6. Reconstituio do endomtrio e dos vasos sanguneos.
______

8.2.
Faz a legenda da figura.
A ____________________________________
B ____________________________________
C ____________________________________
8.3.

D ____________________________________
E ____________________________________
F ____________________________________

Classifica as frases seguintes de verdadeiro (V) ou falso (F).

___A. Os estrognios e a progesterona so hormonas ovricas.
___B. As hormonas FSH e LH so produzidas nos ovrios e vo actuar sobre a hipfise.
___C. Existe uma correlao hormonal entre os ovrios, o tero e o complexo hipotlamohipfise.
___D. O aumento da produo de hormonas hipofisrias inibe os ovrios.
___E. O aumento da produo de estrognios e de progesterona inibe o complexo
hipotlamo-hipfise.
___F. As hormonas ovricas actuam sobre o tero e so responsveis pelas alteraes que
afectam o endomtrio.
9_____

Nmero____

8.3.1. Justifica convenientemente a tua resposta alnea F, indicando o efeito das hormonas
ovricas sobre o tero
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9. Indica se so verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmaes:
a) O parto inicia-se com a expulso da placenta. ___
b) O rebentamento das guas indica o final do parto. ___
c) Aps o nascimento, a criana passa a respirar atravs dos pulmes.
___
d) Aps o nascimento, a criana passa a alimentar-se atravs do
cordo umbilical. ___
e) O umbigo uma cicatriz resultante da ligao ao cordo umbilical.
___

Item
1 2 2.1 2.2 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 5.1 5.2 5.3 6 7.1 7.2 8.1 8.2 8.3 9 Total
Cotao 3 6
3
4
2 10
4
4
4
6
6
6 8
9
7
6
3
4 4 100

Boa sorte

9_____

Nmero____

Errata

9_____

Nmero____

Item
Cota
o

1.1 1.2 2 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 7 8.1 8.2 8.3 8.3.1 9 Total
0,5

2 4

3 4,5

6 13

9_____

Nmero____

4 4

6 5

100