Ficha sntese da disciplina:

Prospeco Mineral
1 Designao, Creditao e Funcionamento Disciplina Curso de Licenciatura Nvel / Posicionamento no(s) Plano(s) Curricular(es) ECTS Escolaridade (15 semanas teis de aulas) Horas Tutrias Tempo de estudo requerido (semestre lectivo) Prospeco Mineral Geologia Ramo Geologia e Recursos Naturais (Disciplina obrigatria) 4 / 4 ano, 2 semestre 6 30h T, 15h TP e 30h PL 15h ( 1h por semana) 78h (inclui preparao das componentes avaliativas)

2 Fundamentao / Objectivos (mx 200 palavras) O programa desta disciplina foi elaborado de modo a dar a conhecer aos estudantes que pretendam seguir uma carreira profissional em Geologia Econmica, as metodologias de trabalho desde a descoberta de um depsito mineral at sua exausto. O contedo da disciplina tanto serve aos estudantes que enveredem pela carreira de prospeco como aos que sigam o ramo mineiro. 1. Sero abordados os objectivos e estratgias de prospeco e pesquisa. A necessidade da definio da morfologia para cada tipo de deposito e suas implicaes na escolha do mtodo de produo mineira. 2. As sondagens como tcnica de prospeco, sua caracterizao com a finalidade de classificar recursos minerais. Abordagem contratual das sondagens tanto ao nvel tcnico como jurdico. 3. Etapas necessrias viabilidade econmica de um deposito mineral. 4. Case studies. 3 Pr-requisitos (mx 70 palavras) recomendvel para o sucesso desta disciplina que os alunos tenham apreendido com sucesso as matrias leccionadas nas disciplinas de Recursos Minerais e Impacto Ambiental, Recursos Minerais Metlicos, Geologia Estrutural, sendo ainda recomendvel o desenvolvimento de competncias em Computao Aplicada Geologia e Geomatemtica.

4 Sinopse do Programa de Estudos (mx 250 palavras) Componente Terica Conceitos de prospeco e pesquisa: Sistemtica e Estratgica; Prospeco de Sulfuretos Macios, de depsitos Diamantferos e de Barite. Depsitos Diamantferos: Gense e tipos de Jazigos. Sondagens: Classificao; tipos; Material e tipos de Contratos. Amostragem: Definio; Planeamento da amostragem para os diferentes tipos de jazigo tais como Mineralizaes Macias e Depsitos Diamantferos. Recursos / Reservas / Avaliao: Definio e sua caracterizao; Reviso e aprofundamento de parmetros, conceitos e suas relaes com a industria mineira. Viabilidade Econmica; Descrio das etapas necessrias de um projecto para que a sua viabilidade econmica seja efectiva ou no.

2008

Componentes Torico-Prtica e Prtica Exerccios no domnio de sondagens: Determinao dos desvios em plano como em corte e determinao de cotas reais atravs das profundidades. Elaborao de perfis com diferentes tipos de sondagens e executar planta de nvel. Exerccios de clculo de recursos.

5 Resultados Expectveis da Aprendizagem / Competncias a Desenvolver Saber identificar as metodologias adequadas prospeco para os diferentes tipos de depsitos minerais Definir , decidir e fiscalizar a execuo dos planos de sondagens Utilizar as metodologias necessrias da amostragem aos diferentes tipos de depsitos minerais Saber identificar, comparar e avaliar as metodologias adequadas ao clculo de Recursos Minerais. Compreender e saber a importncia relativa dos diferentes sectores da actividade mineira na elaborao do Plano de Viabilidade Econmica Compreender e saber utilizar os conceitos mineiros para a realizao de reconciliaes mineiras , produo versus reservas, etc. 6 Bibliografia Geral Alwyn E. Annels. Mineral Deposit Evaluation- A practical approach H.E.Mckinstry. Mining Geology W.F.Heinz. Diamond Drilling Handbook Alwyn E. Annels. Case Histories and Methods in Mineral Resource Evaluation John S.Hartley. Drilling Tools and Programme Management

Complementar

7 Outros Elementos de Estudo / Acompanhamento Componente Terica

Componente Prtica Unidades de trabalho prtico Resoluo de exerccios prticos referentes s diversas matrias leccionadas. 8 Avaliao Peso relativo na Classificao Final (%)

Sumrios detalhados, e resumos de todas as aulas dadas

Alternativa 1 Avaliao Formativa o Resoluo de trabalhos prticos Avaliao Sumativa o Duas frequncias ( componente terica) Alternativa 2 Exame final terico-prtico

60 40 100

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