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I. INFORMACIÓN GENERAL
Siglas: _______________________________________________________________
Dirección: ____________________________________________________________
Analizador: ____________________________________________________________
A. Actividades diarias y constantes (que, como, porque, donde, cuando, con que)
F. Observaciones
RELACIONES
¿Señale con que puesto dentro y fuera de la empresa mantiene contacto de trabajo?
1.- Supervisada
Conclusiones Parciales
2.- No supervisada
A. ¿Hay responsabilidad sobre: Herramientas; Equipo; Materiales; Productos?
Cuales: _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Cuantos: ___________________________________________________________
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SI ________ NO _______
A. Ambientales
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Interior
Exterior
Caliente
Frió
Olores
Húmedo
Seco
Mojado
Con polvo
Sucio
Cambios bruscos de temperatura
Alumbrado adecuado
Alumbrado inadecuado
Ventilación inadecuada
Vibración
Riesgos mecánicos
Objetos móviles
Cuartos estrechos
Lugares altos
Condiciones toxicas
Energía radiante
Riesgos eléctricos
Trabajo con otros
Trabajo solo
Otros
B. Físicas
C. Riesgos
1 2 3 45
Cortes
Contusiones
Quemaduras
Torceduras
Hernias
Fracturas
Luxaciones
Conmociones y traumatismos internos
Amputaciones
Traumatismos superficiales
Aplastamientos
Asfixias
Lesiones múltiples
Enfermedades ocupacionales
intoxicaciones agudas
Mutilaciones
Disminución o perdidas de la audición
Disminución o perdidas de la visión
Colapso
Shock eléctrico
Muerte repentina
Otros
FORMACIÓN ACADÉMICA
GRADO DE INSTRUCCIÓN
¿Qué grado de instrucción y en que especialidad se considera aceptable para la
colocación en este empleo?
EXPERIENCIA
ENTRENAMIENTO
¿Qué debería aprender un nuevo empleado en el puesto con el objeto de realizar las
funciones necesarias?
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¿Cuál es el periodo de tiempo mas corto una vez iniciado el trabajo en el que podría
aprender nuevos factores de trabajo como manejarlos?
_________________________________________________________________
¿Qué clase de entrenamiento ayudara al trabajador adquirir la habilidad necesaria para
satisfacer los requisitos del trabajo?
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¿Qué cursos específicos de entrenamiento contribuyen a la adquisición de conocimiento
sobre el trabajo, destreza y precisión?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿Hay algún entrenamiento que pueda ser considerado como sustituto de experiencia?
SI – NO ¿Cuál? _________________________________________________________
CAPACITACIÓN
¿Qué cursos de capacitación cree que son necesarios para su buen rendimiento en el
puesto?
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¿Cada cuanto tiempo cree que debe recibir capacitaciones?
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COMPETENCIAS LABORALES
1 2 3 4 5
1. Capacidad para manejar números
2. Capacidad critica
3. Capacitación de innovación
4. Memoria para detalles
5. Memoria para ideas
6. Memoria para instrucciones orales
7 Memoria para instrucciones escritas
8. Percepción palabra-numero
9. Percepción de colores
10. Percepción de tamaño y cantidad
11. Percepción de formas
12. Percepción de velocidad
13. Percepción de tonos
14. Percepción de distancia y prefundida
15. Atención a muchos detalles
16. Capacidad Artística
17. Capacidad de organización
18. Capacidad de aceptar la monotonía
19. Capacidad de concentrarse en un medio de distracción
20. Capacidad para tomar decisiones
21. Expresión verbal
22. Destreza en la expresión escrita
23. Dinamismo
24. Confiabilidad
25. Adaptabilidad
26. Sentido de trabajo común
27. Disciplina
28 Asistencia
29. Facilidad para establecer relaciones personales
30. Capacidad de mando
31. Apariencia personal
32. Conducta preactiva
33. Liderazgo
34. Trabajar bajo presión
CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS
1 2 3 4 5
1. Grado de inteligencia
2. Razonamiento cuantitativo
3. Disociación del trabajo mental y manual
4. Sentido practico
5. Distribución de la atención
6. Caligrafía
7. Ortografía
8. Redacción
9. Pensamiento abstracto
10. Calculo
11. Exigencias de honestidad
12. Capacidad de observación
13. Grado de lealtad
14. Equidad
15. Puntualidad
16. Atención
17. Estabilidad emocional
18. Concentración
19.Control de la ansiedad
20. Habilidad para tratar al publico
21. Relaciones interpersonales
22. Capacidad de mando
23. Otros
CARACTERISTICAS FISICAS
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1. Agudeza visual
2. Visión cromática
3. Visión lejana
4. Resistencia al deslumbramiento
5. Capacidad de precisión visual
6. Agudeza auditiva
7. Exigencias relativas a las funciones musicales
8. Exigencia olfativas
9. Exigencias Gustativas
10. Exigencias cenestésicas
11. Exigencias táctiles
12. Destreza digital
13. Destreza de manos y pies
14. Destreza de pie y pierna
15. Precisión Motriz
16. Coordinación bimanual
17. Diestro
18. Zurdo
19.Pequeños Movimientos
20.Trabajo rápido
21. Coordinación mano – vista
22. Coordinación pie – mano – vista
23. Movimientos independientes de las manos
24. Estimación de calidad de objetivos
25. Estimación de la cantidad de objetos
26. Puntería
27. Fuerzas en las manos
28. Fuerzas en los brazos
31. Otros
OTROS REQUISITOS
• Sexo ____________________________________________________________
• Edad (indicar la edad mínima y la edad máxima)_________________________
• Estado civil ______________________________________________________
• Apariencia personal ________________________________________________
• Peso ____________________________________________________________
• Estatura _________________________________________________________
• Estado general de salud _____________________________________________
• Otros