Arbeitsblatt zu kinetischer und potenzieller Energie

Klassifizieren Sie Folgendes als eine Art potentielle Energie oder kinetische Energie (verwenden Sie die Buchstaben K
oder P)

1. Ein Radfahrer, der einen Hügel hinauf radelt __K___

6. Der Wind, der durch dein Haar weht __K___
2. Ein Bogenschütze mit gezogenem Bogen_P____
7. Die Straße entlanggehen __K___
3. Ein Volleyballspieler, der einen Ball aufstößt __K___
8. Oben auf einem Baum sitzen __P___
4. Ein Baseball, der auf die zweite Base geworfen wird
__K___ 9. Eine Bowlingkugel rollt die Gasse hinunter __K___

5. Die chemischen Bindungen im Zucker __P___ 10. Eine Bowlingkugel sitzt auf dem Gestell ___P__

Welche Beispiele finden Sie in Ihrem Zuhause, die Beispiele für kinetische und potenzielle Energie sind? (Nennen Sie
zwei für jede Art von Energie)
11. Kinetisch: _______Waschmaschine__________________________________________________

12. Kinetisch:
________Deckenventilator__________________________________________________________________

13. Potenzial: _______Schnee auf meinem Dach___________________________________________

14. Potenzial: _______Der ganze Müll auf meinem obersten Regal in meinem
Büro__________________________________________

Kinetische Energie – wovon hängt sie ab?

Je mehr __Mass______________ sich ein Objekt bewegt, desto mehr ____potentielle Energie
hat_____________________ es.

Je größer die ___Geschwindigkeit__________________ eines sich bewegenden Objekts ist, desto mehr __kinetische
Energie__________ hat es.

Die kinetische Energie hängt sowohl von der ___Masse_________________ als auch von der
___Geschwindigkeit_________________ ab.

Lösen Sie die folgenden Wortprobleme mit den kinetischen und potentiellen Energieformeln (Achten Sie darauf, Ihre
Arbeit zu zeigen!)

Formeln:

KE = 0,5 x m x v2 Oder PE = m x g x h

v = Geschwindigkeit oder Geschwindigkeit m = Masse in kg g = 9,81m/s2 h = Höhe in Metern

15. Sie servieren einen Volleyball mit einer Masse von 2,1 kg. Der Ball verlässt deine Hand mit einer Geschwindigkeit
von 30 m/s. Der Ball hat ____KINETISCHE______________ Energie. Berechnen Sie es und zeigen Sie Ihre
Arbeit.

KE = 0,5 x 2,1 x 302 KE = 945J

 16. Auf einem 21 m hohen Hügel sitzt ein Kinderwagen. Der Wagen mit dem Baby hat eine Masse von 1,5 kg. Der
Wagen hat _POTENTIELLE________________ Energie. Berechnen Sie es und zeigen Sie Ihre Arbeit.

PE = 1,5 x 9,81 x 21 PE = 309.015J

17. Ein Auto fährt mit einer Geschwindigkeit von 40 m/s und hat eine Masse von 1120 kg. Das Auto hat
_KINETISCHE___________ Energie. Berechnen Sie es und zeigen Sie Ihre Arbeit.

KE = 0,5 x 1120 x 402 KE = 896 000J

18. Auf einer 20 m hohen Plattform sitzt ein Schlackenblock. Es wiegt 7,9 kg. Der Block hat
_____POTENTIELLE_____ Energie. Berechnen Sie es und zeigen Sie Ihre Arbeit.

PE = 7,9 x 9,81 x 20 PE = 1549,98J

19. Auf einem 72 m hohen Hügel sitzt eine Achterbahn mit 94646J. Die Achterbahn hat (in diesem Moment)
__POTENTIAL__________ Energie. Was ist seine Masse? Berechnen Sie es und zeigen Sie Ihre Arbeit.

M = PE / G x H M = 94646 / (9,81 x 72) M = 134kg

20. An der Spitze eines Turms befindet sich eine 19 kg schwere Glocke, die 15745J Energie speichert. Die Glocke hat
__POTENTIAL______________ Energie. Wie hoch ist der Turm? Berechnen Sie es und zeigen Sie Ihre Arbeit.

H = PE / G x M H = 15745J / (9,81 x 19) H = 84,47m

21. Bestimmen Sie die kinetische Energie eines 1000-kg-Achterbahnwagens, der sich mit einer Geschwindigkeit von
20,0 m/s bewegt.

KE = 0,5 x 1000 x 202 KE = 200 000J

22. Wenn sich der Achterbahnwagen im obigen Problem mit der doppelten Geschwindigkeit bewegen würde, was
wäre dann seine neue kinetische Energie?

KE = 0,5 x 1000 x 402 KE = 3 200 000J

23. Ein Wagen wird mit einem Ziegel beladen und mit konstanter Geschwindigkeit entlang einer schiefen Ebene auf
die Höhe einer Sitzplatte gezogen. Wenn die Masse des beladenen Wagens 3,0 kg und die Höhe der Sitzplatte 0,45
Meter beträgt, wie hoch ist dann die potenzielle Energie des beladenen Wagens in Höhe der Sitzplatte?

PE = 3,0 x 9,81 x 0,45 PE = 13,24J

24. Ein 75-kg-Kühlschrank befindet sich im 70.Stock eines Wolkenkratzers (300 Meter über dem Boden). Wie hoch ist
die potenzielle Energie des Kühlschranks?

PE = 75 x 9,81 x 300 PE = 220 725J

25. Die potentielle Energie einer 40-kg-Kanonenkugel beträgt 14000 J. Wie hoch war die Kanonenkugel, um so viel
potentielle Energie zu haben?

H = PE / (G x M) H = 14000 / (9,81 x 40) H = 35,68M

Das Gesetz zur Erhaltung der Energie besagt, dass:

 Energie kann weder __ERSTELLT_______________ noch ___ZERSTÖRT _______________ WERDEN.

 Energie kann __UMGEWANDELT werden ______________ von einer Form in eine andere.

 Die Gesamtmenge an _____ENERGIE_______________ ist die __GLEICHE___________ vor und nach jeder
Energieumwandlung.