INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT Nr.

80878 SESIUNEA DE
ÎNVĂȚARE
„UNITATEA ALFONSO UGARTE I

SESIUNEA DE ÎNVĂŢARE Nr. 06

I.- DATE GENERALE:

1.1.- TITLUL: „REVELAȚIA LUI DUMNEZEU”
1.2.- AREA CURRICULARA: EDUCATIE RELIGIOASA
1.3.- CICLU/GRAD/SECȚIUNEA: VI - A DOUA „A”
1.4.- DURATA: DOUA ORE
1.5.-PROFESOR: JESSICA TERESA BENITES PAZ
1.6.-DATA: 02 iunie 2017
1.7.-BIMESTRE : I

II.- ORGANIZAREA ÎNVĂŢĂRII

organizator al Abilitatea
AJUN Zonă
Discernământ Comparați revelația naturală a supranaturalului specificând
de credinţă caracteristicile fiecăreia dintre ele.

Criterii Indicatori de evaluare Instrumente III.- EVA

ÎNVĂŢĂRII
Intelegere Comparați revelația naturală a supranaturalului precizând -Fisa de evaluare
Doctrinal
creştin
caracteristicile fiecăruia dintre ele într-un tabel comparativ

IV.-SECVENȚA DIDACTICĂ
PROCESELE ACTIVITĂȚI MATERIALE ŞI TIMP
PEDAGOGIC
P.M

m ȘI RESURSE
-Se roagă, mulțumind lui Dumnezeu pentru noua zi.
- Profesorul scrie pe tablă titlul și capacitatea sesiunii de a
dezvolta. -Bord
Motivația -Li se spune elevilor să se uite la imaginile propuse și -Tablă albă
Eu apoi răspunde la următoarele întrebări -Marcatoare
-Culori.
VEDEA

Explorare
Nu. de
-Jetoane
20’
cunoaștere
Eu anterior
Activitate

C. -hârtii
Eu - După ce elevii au comentat întrebările anterioare,
FIE ei raspund:
CREDEȚI CĂ DUMNEZEU S-A DEZVĂLUIT OMULUI? LA FEL DE?
Conflict - Își împărtășesc aprecierile într-o manieră ordonată
Cognitiv
JUDECĂTOR

- Citiți și reflectați asupra citatului biblic din Apoi cu Hb.1,1-2 -Biblie

PRO
EC propriile cuvinte răspund: Ce vă spune Cuvântul lui Dumnezeu? si -Carte de cântece
SW comentati
într-o manieră ordonată.
- Cântăm melodia „ALABARE”
 PROCESELE ACTIVITĂȚI RESURSE TIMP
PEDAGOGIC
P.M
m
- Analizăm informațiile legate de tema studiată
Constructie - În grupuri de câte doi, elaborați fișa de lucru propusă: -Bord
al -Tablă albă
informație -Marcatoare
S -Culori.

LA -Jetoane
Activitate
L -Pliant
ACT

Aplicație
-hârtii 50’
Eu transfer -CIC
D. Evaluare
LA

-Prezenta activitatea propusa in timpul stabilit; una sau doua

Elevii comentează activitatea.
transfer
S - Ulterior discută cu colegii lor și/sau familia despre activitatea desfășurată
- Își elaborează angajamentul de a practica săptămâna aceasta (aleg o
Evaluare
LA acțiune -Bord
-Tablă albă
metacognitie dezvoltat)
L -Marcatoare
-Culori.
Eu -Jetoane
D. Activitate
-Pliant
LA
CELEBRAȚI REVIZIA

Ei îi mulțumesc lui Dumnezeu pentru că ne-a dezvăluit dragostea Lui.

20’
1.- CE INSEAMNA REVELATIA LUI DUMNEZEU?
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
-------------------------------------------------- -----------------------2.-CUM
PUTEM FACE CEVA IMPORTANT?
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
 CDC : Comparați revelația naturală a supranaturalului specificând
caracteristicile fiecăruia dintre ele într-un tabel comparativ

a.-În perechi, completați următorul grafic comparativ între Revelația naturală

și Revelația supranaturală.
REVELAȚIA NATURALĂ REVELATIE PE NATURAL
DF : Evaluează importanța revelației completând
----------------------------------------------------- -----------------------------------------------------
coloana vertebrală a lui Ishikawa.
----------------------------------------------------- -----------------------------------------------------
----------------------------------------------------- -----------------------------------------------------
----------------------------------------------------- -----------------------------------------------------
----------------------------------------------------- -----------------------------------------------------
----------------------------------------------------- -----------------------------------------------------
----------------------------------------------------- -----------------------------------------------------
----------------------------------------------------- -----------------------------------------------------
b.- Completează Ishikawa Thorn cu conținutul analizat

Motivele pentru care Apocalipsa

trebuie dată

Consecințele Revelației
 ADAM ABRAHAM ISUS

NOAH MOISE
1.- CE ESTE REVELAȚIA? 1.- CE ESTE REVELAȚIA?
 Este manifestarea lui Dumnezeu către om prin care Dumnezeu ne comunică, ne II.Este manifestarea lui Dumnezeu către om prin care Dumnezeu ne comunică, ne
face cunoscut Planul și Proiectul său de mântuire pe care le are pentru face cunoscut Planul și Proiectul său de mântuire pe care le are pentru
umanitate. umanitate.
 Apocalipsa este un eveniment salvator
 Creștinismul este o „religie” revelată. Singurul său fondator este Dumnezeu,  Apocalipsa este un eveniment salvator
care s-a revelat oamenilor.
În primul rând, vechiului popor al Israelului. Apoi, și definitiv, prin fiul său, Iisus  Creștinismul este o „religie” revelată. Singurul său fondator este Dumnezeu,
Hristos. care s-a revelat oamenilor.

2.-TIPURI DE REVELAȚII În primul rând, vechiului popor al Israelului. Apoi, și definitiv, prin fiul său, Iisus
A.-REVELAȚIA NATURALĂ: Dumnezeu poate Hristos.
fi cunoscut de toți
minuni ale creației și prin
propriile noastre cunoștințe.
 Texte biblice care susțin 2.-TIPURI DE REVELAȚII
acest tip de revelație: A.-REVELAȚIA NATURALĂ: Dumnezeu poate
În vechiul testament: Wis.13,1-9; fi cunoscut de toți
Ps.19, 2-3 minuni ale creației și prin
În noul testament: Rom.1, 18-21. propriile noastre cunoștințe.
B.-REVELAȚIA NATURALĂ: Dumnezeu a vrut  Texte biblice care susțin
manifestat şi revelat prin fapte şi cuvinte către
oameni aleși de el, făcându-ne cunoscut proiectul voinței sale: The acest tip de revelație:
MÂNTUIREA OMULUI
3.-CATEHISMUL BISERICII: În vechiul testament: Wis.13,1-9;
El ne vorbește despre aceste tipuri de revelații „Prin rațiune naturală, cel Ps.19, 2-3
Omul îl poate cunoaște pe Dumnezeu cu certitudine din lucrările sale. dar În noul testament: Rom.1, 18-21.
există B.-REVELAȚIA NATURALĂ: Dumnezeu a vrut
o altă ordine de cunoaștere pe care omul nu o poate în niciun fel manifestat şi revelat prin fapte şi cuvinte către
realizează prin propria lor putere, cea a Revelației divine. pentru o decizie oameni aleși de el, făcându-ne cunoscut proiectul voinței sale: The
cu totul liber, Dumnezeu se descoperă pe Sine și se dăruiește omului… El își MÂNTUIREA OMULUI
dezvăluie pe deplin pe a lui 3.-CATEHISMUL BISERICII:
proiectează prin trimiterea pe Fiul Său iubit, pe Domnul nostru Isus Hristos și El ne vorbește despre aceste tipuri de revelații „Prin rațiune naturală, cel
pe Duhul Omul îl poate cunoaște pe Dumnezeu cu certitudine din lucrările sale. dar
UNDE SUNT ADEVĂRURILE există UNDE SUNT ADEVĂRURILE
Sfânt"
DEZVLĂTITE DE DUMNEZEU? DEZVLĂTITE
o altă ordine de cunoaștere pe careDEomul
DUMNEZEU?
nu o poate în niciun fel
4.-Unde SUNT ADEVĂRURILE DEZVĂLUITE DE DUMNEZEU?
Ele sunt într-un mod deosebit, realizează prin propriaEle
lorsunt într-un
putere, ceamod deosebit,
a Revelației divine. pentru o decizie
în Sfânta Scriptură transmisă în Sfânta Scriptură transmisă
cu totul liber, Dumnezeu se descoperă pe Sine și se dăruiește omului… El își
cu fidelitate de Tradiția dezvăluie pe deplin pe acu luifidelitate de Tradiția
Apostolică sau Magisteriul Apostolică
proiectează prin trimiterea sauSău
pe Fiul Magisteriul
iubit, pe Domnul nostru Isus Hristos și
Bisericii. pe Duhul Bisericii.
Sfânt"
4.-Unde SUNT ADEVĂRURILE DEZVĂLUITE DE DUMNEZEU?