SKALA PERINGKAT GURU CONNER - DIREVISI (S)

Oleh C. Keith Conners, PhD

Nama Anak: ___________________ Jenis Kelamin:

________________________________________
Tanggal Lahir: ______________ Usia: _____________ Kelas Sekolah: ___________
Nama Ibu: __________________________ Tanggal: ____________________

Petunjuk: Di bawah ini adalah sejumlah masalah umum yang dialami anak-anak di sekolah;
tolong nilai setiap item sesuai dengan seberapa banyak masalah yang terjadi pada bulan lalu.
Untuk setiap item, tanyakan pada diri sendiri, “Seberapa banyak masalah yang terjadi dalam
sebulan terakhir ini?”, dan lingkari jawaban terbaik untuk masing-masing item. Jika tidak
ada, tidak sama sekali, jarang atau sangat jarang, lingkari 0. Jika sangat benar, atau sangat
sering atau sering terjadi, lingkari 3. Anda akan melingkari 1 atau 2 untuk peringkat di
antaranya. Mohon tanggapan untuk setiap item.

TIDAK HANYA CUKUP SANGA

BENAR BENAR BENAR T
SAMA SEDIKIT (Seringk BENAR
SEKAL (Kadang- ali (Sangat
I (Tidak kadang) Sedikit) Sering,
pernah, Sangat
Jarang) Sering)
1. Kurang perhatian, mudah teralihkan 0 1 2 3
perhatiannya
2. Menentang 0 1 2 3
3. Gelisah dalam arti "geliat". 0 1 2 3
4. Lupa hal-hal yang telah 0 1 2 3
dipelajarinya
5. Mengganggu anak lain 0 1 2 3
6. Secara aktif menentang atau 0 1 2 3
menolak untuk memenuhi
permintaan orang dewasa
7. Selalu "bergerak" atau bertindak 0 1 2 3
seolah-olah digerakkan oleh motor
8. Miskin dalam ejaan 0 1 2 3
9. Tidak bisa diam 0 1 2 3
10. Pendendam atau pendendam 0 1 2 3
11. Meninggalkan tempat duduk di 0 1 2 3
ruang kelas atau dalam situasi lain
di mana diharapkan tetap duduk
12. Gelisah dengan tangan atau kaki 0 1 2 3
atau menggeliat di tempat duduk
13. Tidak membaca secara normal 0 1 2 3
14. Rentang perhatian pendek 0 1 2 3
15. Berdebat dengan orang dewasa 0 1 2 3
16. Hanya memperhatikan hal-hal yang 0 1 2 3
benar-benar dia minati
17. Mengalami kesulitan menunggu 0 1 2 3
giliran
18. Kurang minat dalam tugas sekolah 0 1 2 3
19. Distractibility atau masalah rentang 0 1 2 3
perhatian
20. Ledakan emosi, perilaku tak 0 1 2 3
terduga yang eksplosif
21. Berlari atau memanjat secara 0 1 2 3
berlebihan dalam situasi yang tidak
pantas
22. Miskin dalam aritmatika 0 1 2 3
23. Menginterupsi atau mengganggu 0 1 2 3
orang lain (misalnya menyela
pembicaraan orang lain; atau
permainan)
24. Mengalami kesulitan bermain atau 0 1 2 3
melakukan aktivitas santai dengan
tenang
25. Gagal menyelesaikan hal-hal yang 0 1 2 3
dia mulai
26. Tidak mengikuti instruksi dan gagal 0 1 2 3
menyelesaikan tugas sekolah
(bukan karena perilaku menentang
atau gagal memahami instruksi)
27. Menyenangkan, impulsif 0 1 2 3
28. Gelisah, selalu bangun dan dalam 0 1 2 3
perjalanan