Oficial de Protección Infantil, NOA, FT (Ciudad de Cotabato)

Evaluación escrita

Tiempo: 3 Horas Marcas: 100

Gracias por postularse para el puesto de Oficial de Protección Infantil. Como parte del
proceso de selección para este puesto, debe completar esta evaluación escrita, que consta
de tres (3) preguntas en las siguientes páginas.

Lee bien las instrucciones antes de responder las preguntas.

Todo lo mejor y esperamos que disfrutes la prueba. Gracias.

Instrucciones

Esta evaluación escrita consta de 3 (tres) preguntas. Los resultados se calificarán en

función del conocimiento técnico; Habilidades analíticas y estilo de escritura (estructura
lógica y coherencia), así como comprensión del contexto de Mindanao, Filipinas.

1. Tienes 3 horas para completar la evaluación escrita. Esto comenzará desde el momento
en que abras el correo electrónico con el archivo adjunto .

2. Responda las preguntas escribiendo directamente en el espacio provisto a continuación.

3. Por favor responda las preguntas en inglés.

4. Por favor lea atentamente las preguntas y responda todas las preguntas detenidamente.

5. Le invitamos a consultar cualquier fuente externa, incluido Internet, pero se deben

utilizar referencias adecuadas al citar estas fuentes. Copiar/pegar directamente de otros
documentos se considerará plagio y no está permitido. El plagio dará lugar a la
descalificación. Tenga en cuenta que UNICEF puede utilizar herramientas en línea para
evaluar la autenticidad del contenido de la prueba técnica escrita de un candidato.

6. La nota para aprobar es 60 puntos.

7. Por favor no escriba su nombre en la evaluación escrita. Será codificado por la Sección
de Recursos Humanos para garantizar una evaluación ciega.

8. No escriba su nombre o título en el texto.

9. Guarde su hoja de respuestas en un documento PDF o Word.

10. Guarde el archivo con su nombre. (Por ejemplo : ramon-socco-CP-Oficial-evaluación).

11. Asegúrese de enviar su trabajo final dentro de las 3 horas posteriores al momento en
que reciba las preguntas por correo electrónico ( rsocco@unicef.org ) al miembro del
personal de Recursos Humanos de quien recibió el cuestionario.

Pregunta 1 (50 puntos)

UNICEF está preparando un conjunto de notas informativas para el nuevo gabinete

BARMM, centrándose en el Ministro de Educación, el Ministro de Salud, el Ministro de
Servicios Sociales y el Ministro de Gobierno Local. Se le ha pedido que prepare una nota
informativa (1 o 2 páginas) centrada en los derechos de los adolescentes. Describa
brevemente lo que sabe sobre el contexto actual y describa los obstáculos clave para
lograr y sostener la realización de los derechos de los adolescentes, ya sea en Filipinas
en general o más específicamente en el contexto BARMM. Identificar y explicar al menos
cinco (5) obstáculos para la realización de los derechos de los adolescentes y luego
presentar recomendaciones sobre cómo abordarlos. Considere los roles que las
diferentes partes interesadas también pueden o deben desempeñar.

Respuesta:
Pregunta 2 (25 puntos)

Los adolescentes tienen el potencial de cambiar el mundo. Desde su punto de vista, cómo
los adolescentes pueden contribuir a abordar los problemas que afectan sus vidas. ¿Qué
papel pueden desempeñar las Redes de Jóvenes para ayudar a empoderar a los
adolescentes y garantizar que sus voces sean escuchadas?

Conversar.

Respuesta:
Pregunta 3 (25 puntos)

El Gobierno del BARMM prepara una nueva Agenda Juvenil.

a) ¿Cuáles serían sus recomendaciones sobre pasos y procesos clave para una Agenda
Juvenil sólida?
b) ¿Cuáles cree que son algunas de las principales prioridades de promoción para
adolescentes y jóvenes y por qué? En cada caso, ¿quién sería el objetivo de la
promoción y cómo podría abordarse para garantizar el éxito?

Respuesta: