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Guide de Test Ambar Dans La Chambre Et Sans Son Amie
Guide de Test Ambar Dans La Chambre Et Sans Son Amie
6. L'un des personnages qui est toujours contre Ámbar et qui se dispute avec elle est :
a) Ana
b) Brenda
c) Solt
d) Équitable
16. Qu'est-ce qui faisait qu'il n'aimait pas qu'on fasse subir à Ámbar ?
a) se faire tirer les cheveux.
b) faites-vous chatouiller les pieds.
c) qu'ils lui ont dit des mensonges.
d) juste ayc
17. Quel fait montre que les camarades de classe d'Ámbar montraient encore qu'ils étaient en
troisième année ?
a) Tout le monde attendait le professeur de l'année dernière.
b) beaucoup ont changé d’école.
c) tout le monde était assis aux mêmes endroits.
d) seulement a et b
20. Que se passerait-il si Brenda n'avait rien dit à Ámbar de ce qu'elle ressentait ?
a) rien ne se passerait.
b) Je ne connais pas ses sentiments.
c) ils ne seraient pas amis
d) seulement b et c
21. Quelle a été la punition que le professeur a infligée à Ámbar et à ses camarades de classe ?
a) rester debout tout le temps.
b) pose ta tête sur les bancs.
c) quitte la pièce
d) suspendu.
22. Pourquoi pensez-vous qu'Ámbar Dorado ne voulait pas retourner à l'école ?
a) parce qu'ils l'ont changée de l'école.
b) parce qu'il n'aimait pas ses collègues.
c) parce que Justo lui manque.
d) seulement par c.
23. Soulignez une différence importante entre Brenda et Justo, selon ce qu'Ámbar a commenté.
a) Brenda aime lire des livres.
b) Justo aimait parler de ce qu'il ressentait intérieurement.
c) Brenda aime tresser les cheveux.
d) juste oh c.
24. Pourquoi l’arbre était-il un endroit très spécial pour Ámbar ?
a) C'est à cet endroit qu'il a dit au revoir à Justo.
b) C'est là qu'ils se lièrent d'amitié avec Justo.
c) C'est là qu'il a annoncé à Justo que ses parents se séparaient.
d) À cet endroit, il s'est battu avec Ana.
25. Pourquoi Brenda va-t-elle se lier d'amitié avec Justo, parce qu'elle est une amie d'Ámbar ?
a) Parce qu'ils se sont retrouvés tous les deux sans leurs amis.
b) Parce qu'ils s'entendent bien.
c) Parce qu'ils étaient tous les deux amis de Justo.
d) Parce qu'ils ont des goûts similaires.
28. D’après ce que vous avez lu, comment expliqueriez-vous l’image ou la scène ? Expliquer.
33. Brenda s'est mise en colère contre Ámbar le premier jour d'école parce que :
a) Il ne voulait pas s'asseoir avec elle.
b) Il n'a pas partagé sa collation.
c) Il l'a comparée à son ami Justo.
d) Il n'en a pas tenu compte.
_______Au début, son ancien professeur lui manquait, mais au fil du temps, elle a accepté et aimé son
nouveau professeur.
_______Ámbar manquait beaucoup à son ami Max.
40. Il semble qu'Ámbar soit nerveux à l'idée du premier jour d'école. Cela vous est sûrement
déjà arrivé à un moment donné. Que diriez-vous à Ámbar pour la calmer ?
43. Ce qui est présenté dans le livre est-il une situation fantastique ou cela peut-il se produire
dans la vie réelle ? Appuyez votre réponse :
45. Si vous étiez journaliste, que demanderiez-vous à Ámbar Dorado sur sa vie de famille ?
Créez deux questions.
a) ........................................................................................................................................................
b) .........................................................................................................................................................
46. Le livre « Ambar dans une chambre et sans son amie » correspond à :
a) un conte
b) un texte informatif
c) une œuvre dramatique
d) un texte pédagogique
53. Quelles choses Ámbar voulait-il qu'il se passe pour la rendre heureuse ?
57. Qu'auriez-vous fait à la place d'Ámbar, lorsque sa mère lui a dit qu'elle sortait avec un
ami ?
62. Cette année, pour Ámbar, c'est la première fois qu'ils ne sont pas là pour l'accompagner
lors de son premier jour d'école.
a) Son ami Justo et son père.
b) Sa mère et Max.
c) Leurs grands-parents.
d) Ta tante Pam
69. Le titre « Ambar dans la chambre et sans son amie » signifie que :
a) Ámbar a perdu son chien.
b) L'ami d'Ámbar ne cesse de répéter
c) Les garçons et les filles de quatrième année vont dans des classes différentes
d) Ámbar commence un nouveau cours et son amie ne sera pas avec elle.
70. Voici six fragments correspondant au chapitre deux du livre. Vous devez les classer de 1 à 6,
selon l'ordre du récit.
71. Mettez-vous à la place d'Ámbar et remplissez le formulaire.
NOM:..
ADRESSE:.
Verticale Horizontal
76. Que fait Amber le premier jour d'école en quatrième année ? Avez-vous fait la même chose
ou est-ce qu'il vous est arrivé quelque chose de différent ? Racontez votre expérience.
77. Finalement, Ámbar parvient à avoir des amis à l'école. Qu'a-t-elle fait pour y parvenir ?
Expliquez.
83. Vous souvenez-vous qu'Ámbar parlait à son père, même s'il travaillait très loin ? Ensuite, il
écrit un dialogue téléphonique entre Ámbar et son père sur les ballons.
84. Ámbar pensait que la cour de récréation de l'école devrait s'appeler :
a) Patio pour ne rien faire
b) patio pour parler
c) terrasse pour jouer
d) lettre a et b
86. Combien de fils à broder colorés Ámbar a-t-il choisi pour les tresses ?
a) Sept
b) Six
c) Cinq
d) Quatre
b) Miss Solt a des yeux …………………….., une peau ……………………………… et des cheveux
………………………… Ses cils sont longs et elle porte une jupe … ……………………… et un gilet
…………………………………………….. précieux.
c) Les étudiants ont utilisé…............................................pour voyages imaginaires.
94. Écrivez pour chaque personnage la relation ou la relation avec Ámbar et une caractéristique
pertinente :
a) Équitable: …..............................................................................................................................
b) Brenda : …..............................................................................................................................
c) Pam : …..............................................................................................................................
d) Maximale :…............................................................................................................................. e)
Anne :
101. Que pense Ámbar de la relation que sa mère entretient avec Max ?
103. "Je n'ai pas besoin d'aide pour l'orthographe... et je ne suis pas Juste !" Il l'a écrit :
a) Anne Burton.
b) Juste Daniels.
c) Brenda Colvin.
d) Aucune de ces réponses.
104. Selon les caractéristiques décrites dans le livre, Ana Burton est :
105. « Permanence » à l'école d'Ámbar signifie :
a) Les heures qu’ils passent à étudier.
b) Les heures où ils attendent que leurs parents viennent les chercher à l'école.
c) Les heures qu'ils passent assis dans la salle de punition.
d) Aucune de ces réponses.
106. Selon Ámbar, comment devrait-on appeler le temps de « permanence » ? Parce que?
a) Seulement moi.
b) II et III.
c) I, II et III.
d) Tout est correct.
114. Lorsque son nouveau professeur lui pose plusieurs questions pour mieux connaître ses
élèves, que répond Ámbar lorsqu'elle lui demande : qu'aimeriez-vous qu'il se passe cette année ?
115. Quelle partie du livre changeriez-vous et pourquoi ?
123. Si vous deviez recommander le livre à un ami, que diriez-vous pour le convaincre de le
lire ?
124. Plus tard, Ámbar a voulu avoir un nouveau meilleur ami après que Justo ait quitté le pays.
Pourquoi penses-tu qu'il est bon d'avoir des amis ? Et comment penses-tu prendre soin d'une
bonne amitié ?
125. Quelle leçon l’histoire vous a-t-elle laissée ?
126. Qu'est-ce qui a le plus retenu votre attention dans la vie d'Ámbar ? Pourquoi ?
_______ Alors je sors du lit et tombe sur le nouveau cahier. Je le ramasse et le pose à côté de la trousse.
_______ J'ai mis de nouvelles chaussures. D'abord celui du pied droit et ensuite celui du gauche. Je fais
toujours comme ça.
_______ Je sors de la douche, me sèche, me brosse les dents puis les cheveux (pas avec la même brosse
bien sûr).
_______ Je suis presque sûre que je n'ai pas envie de me lever du lit pour aller à l'école, mon réveil se
met à grogner.
_______ Pendant que je me douche, je pense à différentes choses... à quoi ressemblera le professeur de
cette année ? À quel bureau vais-je m'asseoir et qui va s'asseoir à côté de moi ?
_______ En descendant les escaliers de ma maison, je repense à ce premier jour d'école, j'aurais aimé
que ce soit demain à cette heure-là.
b) La nouvelle année commence. Trouvez un nouvel ami. Les débuts sont difficiles, mais petit
à petit tout s’améliore. Surtout quand il rencontre Max, l'ami de sa mère.
c) Au début, il lui est facile d'oublier Justo car il connaît Brenda. Les vacances sont terminées.
Ámbar va commencer le nouveau cours et tout change.
d) Les vacances sont terminées. Ámbar va commencer le nouveau cours et tout change. Les
débuts sont difficiles, mais petit à petit tout s’améliore. Surtout quand elle rencontre Brenda et
qu'elles deviennent de bonnes amies.