ECON 410 : Devoir #1

Page de Couverture

Nom de famille: __________________________________________________________

Prénom: ________________________________________________________________

Heure du cours (12h30 ou 14h00) : ___________________________________________

Récitation TA : ___________________________________________________________

Onyen : ________________________________________________________________

Directions:
1. Ce devoir est à rendre le mardi 2 février au début du cours de votre section.
2. Remplissez votre nom, l'heure du cours, le numéro de section de récitation et votre onyen
dans les espaces ci-dessus.
3. Vos réponses aux questions à choix multiples doivent être soumises sur un scantron bleu.
Vous devez écrire et mettre en bulle votre nom et votre PID sur votre scantron. Vous
recevrez une note de zéro dans la section à choix multiples si vous n'écrivez pas et n'écrivez
pas votre nom et votre PID sur votre scantron bleu.
4. Vous devez remplir et inclure cette page de garde et l’agrafer à vos feuilles de réponses
détaillées. Les pages de devoirs DOIVENT être agrafées ensemble – aucun trombone ni coin
écorné n’est autorisé. Vous recevrez une note de zéro dans la section du formulaire long si
votre devoir n'est pas agrafé à cette page de garde.
5. Montrez tout votre travail et annotez entièrement vos graphiques sur des questions longues
pour obtenir un crédit complet.
Questions à choix multiples (4 points chacune)
1. Considérons la fonction d'utilité : U (x,
y ) = ln (^
y) . Combien des affirmations suivantes sont
VRAI ?
• L’hypothèse selon laquelle plus c’est mieux est satisfaite pour les deux biens.
• Un bon x présente une utilité marginale décroissante.
• Les courbes d’indifférence sont descendantes et convexes par rapport à l’origine.
• Le consommateur est prêt à renoncer à des quantités croissantes de y à mesure qu’il
consomme plus de x.
a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 4

2. Sarah planifie une fête d'anniversaire et a 1 $ à dépenser en ballons et en cadeaux de fête.

Le prix d'une faveur de fête est de 3 $. Sa ligne budgétaire pour les ballons et les cadeaux
de fête est indiquée dans la figure ci-dessous. Le MRT des cadeaux de fête pour les
$600est de 4. Quel est son budget, moi ?
uballons
b. $240
c. $200
d. $150
des
e. $100 ballons
200

Cadeaux de fête

3. Considérons la fonction d'utilité U = 5x +3y 2 . Lequel des énoncés suivants est VRAI
lorsque nous nous déplaçons vers la droite le long d’une courbe d’indifférence donnée ,
avec x sur l’axe horizontal et y sur l’axe vertical ?
a. Le taux marginal desubstitution deXpour y diminue.
b. Le taux marginal desubstitution deXpoury est constant.
c. Le taux marginal desubstitution deXpour y augmente.
d. Aucune des réponses ci-dessus
4. À l’origine, le prix de X est de 25 $ et le prix de Y est de 75 $. Si le prix de X diminue de
5 $ et que le prix de Y diminue de 15 $, la nouvelle ligne budgétaire sera
a. se déplacer vers l’intérieur et être parallèle à l’ancienne ligne budgétaire.
b. aller vers l’extérieur et être parallèle à l’ancienne ligne budgétaire.
c. sortir et devenir plus raide.
d. se déplacer vers l’intérieur et devenir plus plat.
e. sortir et devenir plus plat.

5. Les préférences d'un individu concernant les repas (M) et les livres (B) sont représentées par
la fonction d'utilité U(M,B) = 12M 1/4 B 3/4 . Selon le MRS, quel est le nombre maximum de
repas que l'individu serait prêt à renoncer pour obtenir un livre de plus, si l'individu dispose
actuellement de 4 repas et de 3 livres ?
a. 9/4
b. 4/9
c. 1/4
d. 4

6.
Paquet Nourriture Vêtements
UN 5 8
B 15 6
C 10 7
D 8 10

Les faisceaux A et B sont sur la même courbe d’indifférence. Si les préférences sont
complètes, transitives, monotones et convexes, alors :
a. C est préféré à A et B.
b. B est préféré à D.
c. C est sur la même courbe d’indifférence que A et B.
d. A est préféré à B.
e. Aucun de ces éléments n’est correct.
7. Un individu a des préférences représentées par la fonction d'utilité : U (x,
y)=^(2
oui - 5) .
Combien des affirmations suivantes sont VRAIES concernant son taux marginal de
substitution de x par y ?
a. Si l'individu possède 10 unités de x et 10 unités de y , il serait prêt à échanger un
maximum de 4/3 unités de y pour obtenir 1 unité supplémentaire de x .
b. Si l'individu possède 3 unités de x et 4 unités de y , il serait prêt à échanger un maximum
de 2 unités de x pour obtenir 1 unité supplémentaire de y .
c. Si l'individu possède 2 unités de x et 4 unités de y , il serait prêt à échanger un maximum
de 3 unités de y pour obtenir 4 unités supplémentaires de x .

a. 0
b. 1
c. 2
d. 3

8. Laquelle des fonctions d'utilité suivantes est cohérente avec un individu qui aime toujours
davantage le bien x , mais qui n'aime toujours pas davantage le bien x ?
a. U (
X,, x 2 ) = X
b. U ( x , x ) = 3 + _L
1 2

x1x2 _

c. U ( x „ X2 ) = (3x - x 2 ) 2
d. U ( X ], x 2 ) = min( x, , 4 x 2 )
e. Aucune des réponses ci-dessus

9. Mahnaz a des préférences qui peuvent être décrites par la fonction utilitaire suivante : U(X,
Y) = 3^ 2 - Y 1/3 . Mahnaz aime X et aime ça _________________plus elle consomme.
Mahnaz n'aime pas Y et ne l'aime pas ______plus elle consomme. Son indifférence
pente des courbes _____ à __________taux.
a. de plus en plus; de moins en moins; vers le haut; une augmentation
b. de moins en moins; de plus en plus; vers le bas; une augmentation
c. de plus en plus; de moins en moins; vers le haut; une diminution
d. de moins en moins; de plus en plus; vers le haut; une diminution
e. de moins en moins; de plus en plus; vers le bas; une diminution
10. Quelque chose s'est produit qui a fait changer les courbes d'indifférence d'un individu comme
indiqué ci-dessous. Parmi les événements suivants, lequel aurait pu se produire ? Dans tous
les cas, veuillez supposer que l’individu ne se soucie que de consommer les biens.
Bon B

a. Good A est un lot de t-shirts et Good B est un seul t-shirt. Le fabricant a commencé à
mettre moins de t-shirts dans un paquet.
b. Le bon A correspond à une saison de billets de basket-ball et le bon B est un billet de
basket-ball pour un seul match. La durée de la saison a augmenté.
c. Le bon A est un jeton de métro et le bon B est un pass de métro (il faut différentes
quantités de jetons et de laissez-passer pour prendre le métro). Le prix du ticket de métro a
diminué.
d. Le bon A est une enveloppe et le bon B est un timbre (il faut des enveloppes et des timbres
pour poster un article). Le prix des timbres a augmenté.
Questions longues
1. Dilbert dépense la totalité de son revenu de 50 $ par mois en heures d'accès Internet (H) et
en tranches
de pizza (P). Dessinez sa contrainte budgétaire pour chacune des situations suivantes.
Veuillez utiliser un graphique distinct pour chaque partie et étiqueter tous les axes et
intersections.
a. Le prix de la pizza est de 1 $/part et le prix de l'accès Internet est de 5 $/heure.
(3points)
b. Le prix de la pizza est de 1$/part. Le fournisseur de services Internet facture les
frais suivants
tarifs : (4 points)
i. 3 premières heures : 1 $/heure
ii. 6 prochaines heures : 2,50 $/heure
iii. Toutes les heures par la suite 4 $/heure
c. Le prix de la pizza est de 1$/part. Le fournisseur d'accès Internet facture un
montant fixe
frais mensuels de 20 $ pour le début du service, puis de 2 $/heure de service.
(4points)
d. Le prix de la pizza est de 1$/part. Dilbert s'abonne à un fournisseur d'accès Internet
qui
offre un accès Internet illimité pour un montant forfaitaire de 20 $ par mois.
(4points)
e. Le prix de l'accès Internet est de 1$/heure. Le prix de la pizza est d'acheter 2
tranches à un prix
de 5$/tranche et obtenez-en une gratuitement. (C'est-à-dire que pour 2 tranches
achetées par Dilbert, il en obtient une de plus gratuitement.) (4 points)

2. Dans le domaine de la gestion financière, il a été observé qu'il existe un compromis

entre le taux de rendement que l’on obtient sur les investissements et le niveau de risque
que l’on doit supporter pour obtenir ce rendement. Considérez le taux de rendement
comme un « bon ». Pour chacun des scénarios suivants, dessinez trois courbes
d’indifférence pour le risque et le rendement. Étiquetez vos courbes comme IC 1 , IC 2 et
IC 3 , où U1<U2<U3.
a. Tracez un ensemble de courbes d'indifférence entre le risque et le rendement pour une
personne qui a une aversion pour le risque (une personne qui n'aime pas le risque), où
l'utilité marginale du rendement diminue et la désutilité marginale du risque augmente
(le risque empire de plus en plus). ). (3points)
b. Dessinez un ensemble de courbes d’indifférence pour une personne neutre face au
risque (une personne qui ne se soucie pas du risque dans un sens ou dans l’autre).
Supposons que l’utilité marginale du rendement diminue. (3points)
 c. Dessinez un ensemble de courbes d’indifférence pour une personne qui aime le risque
et qui connaît une utilité marginale décroissante, tant en termes de risque que de
rendement. (3points)
d. Dessinez un ensemble de courbes d’indifférence pour une personne qui aime peu le
risque mais n’aime pas beaucoup le risque. Lorsque le risque est un « bien », son
utilité marginale diminue. Lorsque le risque est « mauvais », sa désutilité marginale
augmente (le risque est de pire en pire). Supposons que l’utilité marginale du
rendement diminue partout. (4points)
e. Dessinez un ensemble de courbes d'indifférence pour une personne qui n'aime pas le
risque au départ, mais qui apprend à l'aimer à un moment donné. Lorsque le risque est
« mauvais », sa désutilité marginale diminue (le risque devient de moins en moins
désagréable). Lorsque le risque est un bien, son utilité marginale augmente.
Supposons que l’utilité marginale du rendement soit constante. (4points)
3. Considérez les fonctions utilitaires suivantes :
U(x,y) = 3x - 5y 2
U(x,y) = x 1/3 et 2/3
U(x,y) = x 1/2 + y 1/3
U(x,y) = x 2 + y 3
Pour chaque fonction utilitaire, répondez aux questions suivantes :
a. Les deux biens présentent-ils de la non-satiation ? Justifier. (8points)
b. Les deux biens présentent-ils une utilité marginale décroissante ? Justifier. (8points)
c. Qu’arrive-t-il au MRS lorsque nous nous déplaçons vers la droite le long d’une
courbe d’indifférence donnée ? (8points)