50 Komentar Rapor Singkat untuk Menilai Sikap dan

Usaha Siswa SD

1. Meskipun sikap siswa ini terhadap tugas sekolah

menunjukkan peningkatan, dia tidak menunjukkan
perubahan yang konstan. Dia perlu mendapatkan
bimbingan sepanjang sisa tahun ajaran baik dari rumah
maupun sekolah.

2. Nilai _____ merupakan cerminan langsung dari sikap

mereka terhadap sekolah dan tugas sekolah. Masih ada
ruang untuk perbaikan dalam sikap dan dedikasi mereka
secara keseluruhan terhadap sekolah.

3. Ketika _____ menerapkan dirinya pada tugas

sekolah, keseluruhan pekerjaan mereka meningkat.
Namun, siswa ini perlu lebih fokus menyelesaikan
pekerjaan dalam waktu yang ditentukan.

5. Anak Anda menunjukkan peningkatan yang luar biasa

dalam kegiatan kelompok, dan dia bersemangat untuk
belajar.

6. Sikap ____ membaik dan selalu senang berpartisipasi

dalam diskusi kelas.

7. Meskipun sikap _____ dapat diterima, dia perlu lebih

berupaya dalam tugas sekolah sehari-hari.

9. _____ memiliki sikap yang baik terhadap sekolah dan

tugas sekolah, serta selalu membantu siswa lain.

10. Anak Anda adalah pemimpin kelas, dan selalu

bersedia membantu teman sekelas lainnya bila
diperlukan.

12. _____ sangat antusias saat berpartisipasi di kelas,

dan selalu menyenangkan jika dia ikut serta dalam
diskusi.

13. _____ merespon dengan baik terhadap arahan, dan

dengan cepat menerapkan koreksi ini pada pekerjaan
dan kebiasaan sosial mereka.

14. _____ memiliki sikap yang baik terhadap pekerjaan.

15. Siswa ini mempunyai kepribadian yang baik, dan

selalu menjadi yang pertama mengangkat tangan untuk
menjawab pertanyaan.

16. _____ menghormati siswa lain dan bergantian

berbicara.

17. _____ memiliki selera humor yang cukup

menyenangkan di dalam kelas.

19. Anak Anda sangat menyenangkan berada di

dekatnya dan sangat ramah kepada semua orang di
kelas.

22. Anak Anda sangat percaya diri dengan kemampuan

sekolahnya dan juga menunjukkan perilaku yang baik.

23. Watak siswa ini sangat menyenangkan, dan semua

siswa lainnya senang menghabiskan waktu bersamanya.

24. ____ awalnya pemalu; namun, dia dengan cepat

mendapatkan kepercayaan diri di dalam kelas.

25. Anak Anda sedang belajar bagaimana menjadi

pendengar yang lebih baik, dan menerima arahan dengan
sangat baik.

28. Anak Anda sangat suka membantu di kelas dan juga

sangat bisa diandalkan.

29. Siswa ini telah mengalami peningkatan dalam

keterampilan _____nya.

30. _____ menunjukkan peningkatan yang konsisten

dengan sikap dan upaya mereka di kelas.

31. Anak Anda bersemangat untuk belajar, dan cepat

memperbaiki bidang-bidang yang masih kurang.

34. Anak Anda sangat mudah berteman dan bergaul

dengan hampir semua teman sekelasnya di kamarnya.

36. Sikap _____ sangat baik, dan merupakan suatu

kebahagiaan untuk memiliki dia di kelas.

37. Anak Anda menunjukkan kosakata yang matang dan

bersemangat mempelajari kata-kata baru.

40. Siswa ini mengambil studi akademisnya dengan

sangat serius, dan unggul di kelasnya.

42. _____ dapat mengikuti pelajaran secara langsung

dengan sangat baik, dan sangat mandiri di dalam kelas.

43. Pada awal periode pelaporan ini, ____ tertinggal

jauh dari kelasnya, namun, dia telah meningkatkan
upayanya di kelas dan sekarang berprestasi sangat baik
di semua mata pelajaran.

45. Anak Anda sedang belajar bagaimana menjadi

pendengar yang lebih baik serta belajar bagaimana
bekerja sama dengan siswa lain secara efektif.

46. _____ telah menunjukkan potensi besar dalam

usahanya, namun saya ingin melihat mereka lebih fokus
dalam menyelesaikan tugas sekolahnya.

47. Anak Anda adalah siswa yang sangat termotivasi,

dan selalu menerapkan upaya maksimalnya dalam semua
tugas kelasnya.

48. _____ telah menunjukkan peningkatan dalam

sikapnya terhadap sekolah, namun dia masih perlu lebih
fokus di dalam kelas.