Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
GABARITO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 23/09/2011 Perodo Letivo: 2011/2
Semestre: Disciplina:
Tema 05 - Intervalos de Confiana Tema 06 - Teste de Hiptese com Uma ou Duas Amostras Contedo abordado: Os temas cinco e seis apresentam estudos sobre estatstica inferencial. Durante os estudos do tema 5, voc encontrar as definies iniciais sobre o estudo e importncia dos estimadores estatsticos, mtodos para estimar a mdia de uma populao. Como a estimativa est sujeita a um erro, necessitamos fornecer informaes sobre a acuracidade da estimativa. Isto nos leva ao conceito de intervalos de confiana, que o tpico principal deste tema, tambm vai aprender o conceito de erro padro e determinar o tamanho da amostra conhecida a preciso. Durante os estudos do tema 6, voc encontrar as definies sobre o estudo e a importncia dos testes de hipteses. Vamos aprender a testar uma alegao referente a um parmetro populacional, baseando-se em estatsticas amostrais e suas distribuies. Tambm entender o significado dos tipos de erros I e II, como realizar o teste para grandes amostras e para populaes com distribuio normal.
Objetivos especficos de aprendizagem para o tema abordado: Obter uma estimativa pontual e um erro mximo da estimativa. Construir e interpretar intervalos de confiana para a mdia populacional. Determinar o tamanho mnimo exigido da amostra na estimativa da mdia populacional . Estabelecer hipteses aos estudos (nula e alternativa). Identificar erros tipo I e II. Interpretar um nvel de significncia. Analisar quando necessrio usar um teste estatstico mono ou bicaudal. Explicar uma deciso baseada nos resultados de um teste estatstico. Metodologias de ensino: Teleaulas (horrio de transmisso ao vivo e atividades presenciais), interao via web e atividades a distncia (autoestudo).
Atividades presenciais relacionadas Teleaula: Os alunos devero realizar as atividades previstas no Caderno de Atividades, que se encontram logo abaixo. Acompanhe a orientao do tutor presencial (ou professor local) que deve complementar, ressaltar e contextualizar o contedo ministrado via satlite pelo professor EAD. Questo 1 1. A concentrao mdia de iodo recuperado de uma amostra de medies desse material em 36 locaes diferentes de 2,6 gramas por mililitro. O valor do intervalo de confiana de 95% para a mdia de concentrao de iodo, com desvio padro da populao igual a 0,3 : a) R$ 2,50 a R$ 2,70. b) R$ 2,60 a R$ 2,80. c) R$ 2,50 a R$ 2,80. d) R$ 2,50 a R$ 2,60. e) R$ 2,60 a R$ 2,70.
2. Com referncia questo anterior, o intervalo de confiana para 99% ser de: a) 2,40 a 2,80. b) 2,47 a 2,73. c) 2,47 a 2,60. d) 2,60 a 2,73. e) 2,60 a 2,80.
3. De acordo com a questo 3, qual dever ser o tamanho da amostra para um intervalo de 95% e desvio padro populacional = 0,3, e que a estimativa para a mdia () esteja distante por menos de 0,05. a) 100. b) 120. c) 121. d) 135. e) 139.
Ateno: Para as questes 4, 5 e 6 utilize o enunciado a seguir: Um analista financeiro obtm dados de uma amostra de 600 consumidores de um total de 1.000 que adquiriram uma determinada oferta. Os 600 consumidores gastaram, nesse supermercado, uma mdia de X = $ 37,49 com um desvio padro s = $ 7,89. Para um intervalo de confiana de 95%, estimar: Questo 6 4. O valor mdio de compras para todos os 1.000 consumidores. Resposta:
X (mdia) zsx = $ 37,49 1,96(0,2038) $ 37,09 a $ 37,89. 5. O valor total das compras dos 1.000 consumidores. Resposta: N(X zsx) = 1000($ 37,09 a $ 37,89) = $ 37089,45 a $ 37890,00.
6. O valor mdio de compras para todos os 1.000 consumidores, mas para um intervalo de confiana de 99%. Resposta: X (mdia) zsx = $ 37,49 2,58(0,2038) $ 36,96 a $ 38,02.
7. A probabilidade de se cometer um erro tipo II ao custo de aumentar a probabilidade de cometer um erro tipo I, para um tamanho fixo de amostra, uma reduo na probabilidade de um erro normalmente resulta num aumento da probabilidade de outro erro. Felizmente, a probabilidade de cometer ambos os tipos de erros pode ser reduzida se: a) Rejeitar H0. b) Aceitar H0. c) Aceitar H1. d) Rejeitar H1. e) Aumentar o tamanho da amostra.
8. Utilizando as distribuies t student. A hiptese nula formulada de que a mdia da vida til de um ar condicionado da marca X de, no mnimo, 4.200 horas. A mdia da vida til para uma amostra de n = 10 X (mdia) = 4.000 horas, com um desvio padro amostral de s = 200 horas. A vida til do ar condicionado, presume-se, segue uma distribuio normal. Teste a hiptese nula a um nvel de significncia de 5%. Resposta: H0: 4200 H1: < 4200 t crtico (gl = 10 -1 = 9, = 0,05) 1,833 (tabela 5 PLT monocaudal) sx = s n = 200 10 63,3 h t = X - 0 sx t = (4000 4200) 63,3 - 3,16 Portanto, rejeita-se a hiptese nula e aceita-se a hiptese alternativa, qual seja, a de que a verdadeira mdia da vida til menor de que 4000 horas.
9. Um controller deseja testar a hiptese de que o valor mdio de todas as contas a receber em uma empresa R$ 260.000,00, tomando para tanto uma amostra de 36 clientes (n = 36) e calculando a mdia amostral. Ele deseja rejeitar o valor hipottico de R$ 260.000,00 somente se tal valor for contraditado pela mdia da amostra. Determine as hipteses nula e alternativa. Resposta: H0: = $260.000,00 H1: $ 260.000,00
10. Para a hiptese nula da questo 9, determinar os valores crticos da mdia da amostra para testar a hiptese a um nvel de significncia de 5%, dado que se conhece o desvio padro dos valores das contas a receber, = R$ 43.000,00. Resposta: Hipteses: H0: = $260.000,00; H1: $ 260.000,00 Nvel de significncia: = 0,05 Estatstica de teste: X (mdia) baseada em uma amostra de n = 36 e com = $ 43.000,00 X = 0 zx = 260.000,00 1,96( n) X = 260.000 1,96(43.000 36) $ 245.953,33 a $274.046,67 Portanto, para rejeitar a hiptese nula, a mdia amostral deve ter um valor menor do que $ 245.953,33, ou maior do que $ 274.046,67
11. Suponha que o controller das questes 10 e 11 comece com uma hiptese nula de que o valor mdio de todas as contas a receber de, no mnimo, R$ 260.000,00. Dado que a mdia da amostra R$ 240.000,00, teste essa hiptese, ao nvel de significncia de 5%. Resposta: H0: $ 260.000 e H1: < $ 260.000 X = 0 + zx = 260.000 + (- 1,65)(7.166,67) $ 260.000 11.825 $ 248.175,00 Uma vez que X (mdia) = $ 240.000, o mesmo se encontra na regio de rejeio. Portanto, rejeita-se a hiptese nula e aceita-se a hiptese alternativa < $ 260.000.
Atividades a distncia distncia, em horrio diferente da tele-aula, o aluno dever realizar a atividades a seguir. As dvidas devem ser tiradas com o tutor presencial. Persistindo sua dvida, entre em contato conosco atravs da tutoria off-line.
1. O departamento de compras da empresa XYZ deseja estimar o valor mdio das compras por
cliente em uma loja de perfumes no novo shopping da cidade. Com base em dados do outro shopping existente, o desvio padro de tais valores de vendas estimado em cerca de R$ 80,00. Qual o tamanho da amostra mnima que deveria ter uma amostra aleatria se ele deseja estimar a mdia das vendas dentro de R$ 25,00 e com uma confiana de 95%? Resposta: n = (z E) [(1,96 x 80) 25] = (39,34) 1548 n=1548
2. Devido crise econmica mundial ocorrida em 2009, muitos bancos deixaram de receber
seus crditos. Uma amostra recente de 50 emprstimos resultou em uma mdia de R$ 257.300,00, assumindo um desvio padro da populao de R$ 25.000,00. Se o prximo cliente necessite de um novo emprstimo, determine um intervalo de confiana de predio de 95% para a quantia do emprstimo do cliente. Resposta: a predio pontual da quantia de emprstimo do prximo cliente $257.300. O valor de z = 1,96, ento o intervalo de 95% ser: 257.300 (1,96)(25.000)1 + (1/50) intervalo entre $ 207.812,43 a $ 306.787,57
tem distribuio aproximadamente normal, e que se pode aceitar o desvio padro como sendo = R$ 200,00, com base em um estudo anterior. Para uma amostra aleatria de n = 15 famlias, a renda mdia familiar foi X (mdia) R$ 1.400,00. Testar a hiptese nula de que = R$ 1.500,00, estabelecendo limites crticos da mdia da amostra, utilizando um nvel de significncia de 5%. Resposta: H0: = $ 1500; H1: $ 1500; nvel de significncia ( = 0,05) X = 0 zx = 0 z( n) 1500 1,96(200 15) 1500 101,21 $ 1398,79 a $ 1601,21. Uma vez que a mdia da amostra $ 1400,00 se encontra na regio de aceitao da hiptese nula, no se pode rejeitar a afirmao do representante da comunidade
a) Determinar o tamanho requerido da amostra para assegurar que, com uma confiana de 95%, teremos uma estimativa, x, distante no mximo 0,50 de . Resposta: O mximo erro foi especificado como E = 0,50. Como o nvel de confiana desejado de 0,95 conclumos que =0,05 e z = z0,05 = 1,96(tabela). Finalmente, como o valor de no foi dado, usaremos uma estimativa de calculada com base na amostra selecionada. _ x 1819
x=
50
= 36,38
=
s=
x-x
n -1
6003,78 = 11,07 50 - 1
2
n=
z - s E
= 1883
b) Determine um intervalo de 90% de confiana para a idade mdia , de todas as pessoas na fora civil de trabalho. Resposta: O tamanho da amostra 50, portanto maior que 30. Para um nvel de confiana 90% z 0,10 = 1,645(tabela). O intervalo de confiana para a mdia dado por
_
x- z c
s n
_
x+ z c
x
s n
2
6003,78 = 11,07 , 50 - 1
calculados na letra a)
36,38 - 1,645
Ou seja,
11,07 50
36,38 + 1,645
11,07 50
Atividades avaliativas: Assuma que a mdia de gasto com energia eltrica de todas as famlias de certa regio seja de R$ 1123,00 em um determinado ano. Neste mesmo ano, coletando-se uma amostra aleatria de 15 famlias de classe mdia alta obteve-se os valores mostrados na tabela abaixo, arredondados para o inteiro mais prximo. Com um nvel de significncia de 5%, os dados indicam que famlias da classe mdia alta gastam, em mdia, em energia mais do que a mdia da regio de R$ 1123,00? (Assuma que a distribuio de gasto com energia das famlias da classe mdia alta seja normalmente distribuda). Tabela Gastos com energia eltrica (R$). 1350 1227 1154 1521 908 1231 1293 1205 1351
Bibliografia Bsica: LARSON, Ron; FARBER, Betsy. Estatstica. 2 ed. So Paulo: Pearson, 2008.(LIVRO PRINCIPAL) KAZMIER, Leonardo J.. Estatstica. 1 ed. So Paulo: Pearson Education, 2005. LARSON, Ron; PATARRA, Cyro C. Estatstica Aplicada. 2 ed. So Paulo: Pearson Education, 2004.
Bibliografia Complementar:
ALVES, Maria Cecilia Goi Porto; SILVA, Nilza Nunes da. Mtodos de estimao de varincia em amostras provenientes de inquritos domiciliares. Rev. Sade Pblica, So Paulo, v. 41, n. 6, dez. 2007. Disponvel em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S003489102007000600008&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 30 jul. 2011. Epub 01-Nov-2007. doi: 10.1590/S0034-89102006005000051. MONTEIRO, Carlos Augusto et al . Monitoramento de fatores de risco para doenas crnicas por entrevistas telefnicas. Rev. Sade Pblica, So Paulo, v. 39, n. 1, jan. 2005 . Disponvel em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102005000100007&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 30 jul. 2011. doi: 10.1590/S0034-89102005000100007. ALMEIDA, Renan M V R. O papel da plausibilidade na avaliao da pesquisa cientfica. Rev. Sade Pblica, So Paulo, v. 45, n. 3, jun. 2011 . Disponvel em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102011000300021&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 30 jul. 2011. doi: 10.1590/S0034-89102011000300021.
Cronograma de aulas: Disponibilizado no ambiente virtual de aprendizagem (Moodle), no incio do semestre, com indicao das datas e disciplinas de forma coerente com o Caderno de Atividades.