FORMATO PARA LA ELABORACIN DE TESIS UTNL

INTRODUCCIN
Con el objetivo de asegurar un aspecto profesional de las tesis de grado de la Divisin de Desarrollo Cientfico y Tecnolgico y evitar retrasos en su proceso de revisin, este documento incluye recomendaciones generales de formato y contenido para su elaboracin. NORMAS GENERALES Tamao de las hojas La tesis deber imprimirse en hojas tamao carta. Se recomienda que la impresin se haga por ambos lados de la hoja, cuando el nmero de hojas sea mayor de 150. Mrgenes Colocar 3.5 cm para el margen izquierdo y 3.0 cm para los otros tres. Encabezados y pies de pgina Colocar ambos a una distancia de 1.25 cm. Espaciado entre lneas Utilizar espaciado de 1.5 lneas. Alineacin de prrafos Justificada en una columna. Separacin entre prrafos Separarlos dos espacios. Tipo y tamao de letra Texto Utilizar tipo de letra Arial o Times New Roman de 12 puntos. Ttulos

Para ttulos de captulos, el tamao ser de 14 puntos y para ttulos de subcaptulos y secciones el tamao ser de 12 puntos, ambos escritos en Arial o Times New Roman, en maysculas y minsculas y en negritas. Texto en otro idioma Del mismo tipo y tamao que el texto pero en cursiva. Pies de figura y ttulos de tablas Del mismo tipo que el texto pero en tamao de 10 puntos. En el caso de los pies de figura, debern colocarse en la parte inferior centrados con respecto a la figura, adems de utilizar la abreviatura Fig. y colocar numeracin secuencial. Los ttulos de tablas debern ubicarse en la parte superior de la tabla centrados con respecto a la tabla. Numeracin de pginas Numerar desde el captulo de Introduccin y hasta los Apndices inclusive. Con el tipo de letra de texto y con los nmeros colocados en la parte inferior central o derecha de cada pgina. Captulos, subcaptulos y secciones Cada captulo deber comenzar en una pgina nueva. Debern ir numerados con nmeros arbigos secuenciales. Los subcaptulos y secciones de un captulo debern ser numerados comenzando con el nmero del captulo hasta llegar a la seccin. Los nmeros correspondientes debern estar separados por un punto. Considere un mximo de cuatro dgitos, por ejemplo: 2.9.1.1. Figuras, fotografas y tablas Colocar las figuras, fotografas y tablas lo ms cerca posible del lugar del texto donde se les haga referencia por primera vez y centradas con respecto a los mrgenes. (Se insertarn solo aquellas indispensables para la comprensin del texto, el resto debe ir en anexos, con la indicacin en donde corresponda en el texto ver anexo n x) Ajustar su tamao para que todos los detalles puedan verse con claridad. Las figuras y fotografas debern ser de calidad. Las grficas debern llevar, adems de los nombres de los parmetros correspondientes y unidades de cada eje, las divisiones adecuadas en los ejes para que no haya necesidad de interpolar demasiado. Abreviaturas y acrnimos Definir abreviaturas y acrnimos cuando se mencionen por primera vez en el texto. No utilizarlas en ttulos. Ecuaciones

Numerar las ecuaciones consecutivamente colocando los nmeros de la ecuacin entre parntesis y alineados con el margen derecho. Definir los smbolos de la ecuacin antes de que la ecuacin aparezca o inmediatamente despus. Para su mencin coloque el nmero de la ecuacin entre parntesis (1), excepto en el inicio de una oracin, como: La ecuacin (1) es...... Citas a referencias Numere las citas a referencias consecutivamente en parntesis cuadrados [1], al final de la idea que exprese en el texto. El punto se colocar despus de los parntesis [1]. Para la mencin de la referencia coloque su nmero [1], excepto en el inicio de una oracin como: La referencia [1] muestra que .... Unidades Utilizar las unidades del Sistema Internacional SI (MKS) o CGS.

3. CONTENIDO DE LA TESIS
Portada (Utilizar portada en formato nico mostrada en el anexo). Agradecimientos patrocinador). (Para los becarios es obligatorio incluir un agradecimiento al

Ttulo de la tesis (Definir el ttulo definitivo de la tesis, cuando la tesis haya sido revisada por los miembros del jurado y el coordinador acadmico. El ttulo debe ser breve pero descriptivo del contenido de la tesis, asegurando su relacin con los objetivos, adems de que debe incluir palabras clave que permitan al lector identificar el tipo de trabajo y el campo especfico). CONTENIDO Incluir los captulos, subcaptulos y secciones con la numeracin correspondiente, las secciones de Referencias y Apndices no van numeradas. Resumen en espaol y en ingls El resumen es una presentacin breve y clara del contenido esencial de la tesis. ste debe reflejar la estructura general del trabajo y debe incluir: el objetivo general del trabajo, la importancia general del problema ubicada dentro de algunos breves antecedentes, la metodologa utilizada, los resultados y las conclusiones obtenidas. Incluir un resumen de una hoja como mximo para cada idioma.

Captulo 1. Introduccin 1.1Antecedentes (Describir el planteamiento del problema de estudio y su importancia en base a las necesidades observadas con una breve resea de los trabajos ms relevantes desarrollados en el mismo tema (si los hay), analizando sus ventajas y desventajas con respecto al trabajo realizado. Mencionar los objetivos generales y particulares del trabajo. Tambin incluir una breve descripcin de la estructura de la tesis). 1.2 Objetivo (Que se va a hacer, prototipo, sistema, artefacto, etc.) 1.3 Justificacin (Porque es importante realizar esta investigacin, a quienes beneficia, como?, que repercusiones tiene es decir el Impacto). 1.4 Contexto (Donde se llevo a cabo Nuevo Laredo Empresa Departamento Lnea. Cuanto tiempo se llevo De Enero 3 a Abril 30 del 2011).

Captulo 2. Revisin de la Literatura 2.1Conceptos (Desarrollar textos en los que se indiquen que trminos se utilizaron para sus respectivas definiciones (NO Glosario) 2.2.Histrico (Describir con detalle y de manera formal los antecedentes y avances cientficos y/o tecnolgicos que inciden en el tema de estudio, los fundamentos tericos relevantes y la problemtica en particular con un anlisis crtico de la bibliografa actual). Reunir informacin de otras investigaciones (en tesis, libros, revistas especializadas, etc.) que se hayan realizado en el mundo al respecto de su tema (5 en TSU; 10 en ING.). Sacar tema, problema, objetivo, hiptesis, resultados, y conclusiones; con esta informacin elaborar prrafos narrativos. 2.3.Referencial (Describir con detalle y de manera formal los antecedentes y avances cientficos y/o tecnolgicos que inciden en el tema de estudio, los fundamentos tericos relevantes y la problemtica en particular con un anlisis crtico de la bibliografa actual). Reunir informacin de otras investigaciones (en tesis, libros, revistas especializadas, etc.) que se hayan realizado en el mundo al respecto de su tema. Aqu se anotar la informacin de aquella que se relacione ms directamente con su proyecto, para que le sirva de referencia. Sacar tema, problema, objetivo, hiptesis, resultados, y conclusiones; con esta informacin elaborar prrafos narrativos.

Captulo 3. Planteamiento del Problema 3.1 Problema (Se describe la problemtica especifica a atender dentro de un texto narrativo). 3.2 Tipo de Investigacin (Exploratoria, descriptiva o experimental, segn sea el caso. Dar la definicin correspondiente mediante un texto narrativo). 3.3 Hiptesis (Es el supuesto de lo que va a pasar si se implementa el dispositivo, proyecto o artefacto diseado para resolver la problemtica. Por ejemplo Si se implementa un sistema de Seguridad basado en botonadura dexxxxxxx, entonces se disminuir en un 20% el ndice de accidentes al mes en la lnea yyyyyyy. 3.4 Variables Independiente.Si se implementa un sistema de seguridad tal Dependiente. Entonces se reducir en un 28% los ndices de accidentes al mes en el Departamento xyz Captulo 4. Mtodo 4.1 Participantes (Sujetos de investigacin -personas, cosas, situaciones, objetos o entes-) 4.2 Poblacin (sistema de seguridad de la empresa, o el total de cosas, objetos, entes, artefactos, sistemas o lneas o lo que se est investigando) 4.3 Muestra (El -sistema de seguridad, la cosa, el objeto, el ente, el sistema o lneadel departamento tal o lnea tal, que el investigador quiere modificar). 4.4 Instrumentos (Son los medios en los que se colectaron los datos como: check list, bitcora, registro, lista de cotejo, etc. (No son los de medicin, como el voltmetro, ampermetro, etc.) 4.5 Procedimiento Describir en diagrama a bloques la solucin propuesta. Posteriormente describir el diseo de dispositivos y/o mtodos y protocolos experimentales y de evaluacin, con suficiente detalle para permitir su reproduccin. Utilizar diagramas de bloques o de flujo para su explicacin. En el caso de diseo de circuitos electrnicos utilizar las frmulas finales para el clculo de los valores de los dispositivos. Evite hacer demostraciones matemticas que se encuentren desarrolladas en libros y publicaciones, en este caso, slo indique la referencia o inclyalo en los apndices. Asegrese de la consistencia en valores y simbologa de frmulas y circuitos. Proporcionar la informacin que asegure la repetibilidad de sus pruebas que incluya metodologa, equipo y materiales. Mencionar entre parntesis la marca, modelo y fabricante del equipo utilizado.

Pasos a seguir para concretar el proyecto de investigacin, o la realizacin del prototipo, artefacto, etc.: -Investigacin. Como lo han hecho otros, recursos, materiales, diseos, etc. -Asesora Tcnica para disear el prototipo (bosquejo, boceto, diseo, etc.) - Equipo y Materiales -Armado del prototipo. -Comprobar funcionalidad (prueba 1, 2, 3, etc) -Hacer adecuaciones. -Terminarlo, Funcional. Captulo V. Resultados Presentar los resultados numricos en forma objetiva con su anlisis estadstico. Incluir tablas y grficas o equivalentes. El procesamiento de la informacin obtenida de: -La funcionalidad del dispositivo anterior. -La funcionalidad del dispositivo actual. -Comparacin de ambos resultados. -La contrastacin de estos son lo que se dijo en la Hiptesis Discusin Analizar e interpretar el significado de los resultados incluyendo una discusin objetiva y crtica de problemas o resultados inesperados. Indicar la coincidencia (o discrepancia) entre los resultados y los trabajos previos. Exponer las implicaciones tericas y las aplicaciones. Conclusiones Establecer las conclusiones de acuerdo a los objetivos e hiptesis planteados y a los resultados obtenidos. (Ejemplo: Derivado de la contrastacin de los resultados vs la hiptesis se concluye que el ndice de reduccin de accidentes que el sistema de seguridad xyz, solo reduce en un 10% mensual, por lo que se concluye que la hiptesis se compureba parcialmente) Sugerencias Discutir brevemente el futuro del tema de estudio. (Ejemplo: A raz de los resultados obtenidos con la realizacin del prototipo, objeto, cosa, etc; se sugiere que .. en futuras investigaciones).

Referencias. (Fuentes documentales antes Bibliografa) Las referencias debern aparecer en el mismo orden en el que han aparecido en el texto y al final de la tesis. En esta seccin se muestran los formatos para varios tipos

de referencias de acuerdo al formato de la IEEE: libros [1,2], publicaciones peridicas: publicadas [3], enviadas y no publicadas [4], aceptadas para publicacin [5], y publicaciones en idiomas diferentes del ingls y el espaol [6]. Publicaciones en Conferencias y Congresos: publicadas [7] y no publicadas [8], tesis [9], patentes [10], comunicaciones personales [11], normas [12], reportes tcnicos [13], manuales [14] y fuentes electrnicas como libros [15,16] y revistas [17,18]. [1] D. J. Beebe, Signal conversion, en Biomedical Digital Signal Processing, W. J. Tompkins, Ed. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1993, ch. 3, pp. 6174. [2] M. Akay, Time Frequency and Wavelets in Biomedical Signal Processing. Piscataway, NJ: IEEE Press, 1998, pp. 123135. [3] G. B. Gentili, V. Tesi, M. Linari, and M. Marsili, A versatile microwave plethysmograph for the monitoring of physiological parameters, IEEE Trans. Biomed. Eng., vol. 49, no. 10, pp. 12041210, Oct. 2002. [4] V. Medina, R. Valdes, J. Azpiroz, and E. Sacristan, Title of paper if known, unpublished. [5] E. H. Miller, A note on reflector arrays, IEEE Trans. Antennas Propagat., in press. [6] T. Menendez, S. Achenbach, W. Moshage, M. Flug, E. Beinder, A. Kollert, A. Bittel, and K. Bachmann, Prenatal recording of fetal heart action with magnetocardiography, Zeitschrift fr Kardiologie, vol. 87, no. 2, pp. 1118, 1998. [7] J. E. Monzon, The cultural approach to telemedicine in Latin American homes, in Proc. 3rd Conf. Information Technology Applications in Biomedicine, ITAB00, Arlington, VA, pp. 5053. [8] F. A. Saunders, Electrotactile sensory aids for the handicapped, presented at the 4th Annu. Meeting Biomedical Engineering Society, Los Angeles, CA, 1973. [9] J. R. Boheki, Adaptive AR model spectral parameters for monitoring neonatal EEG, Ph.D. dissertation, Biomed. Eng. Program, Univ. Fed. Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brazil, 2000. [10] J. P. Wilkinson, Nonlinear resonant circuit devices, U.S. Patent 3 624 12, July 16, 1990. [11] O. Yanez, private communication, May 2002. [12] IEEE Criteria for Class IE Electric Systems, IEEE Standard 308, 1969. [13] R. E. Haskell and C. T. Case, Transient signal propagation in lossless isotropic plasmas, USAF Cambridge Res. Lab., Cambridge, MA Rep. ARCRL-66234 (II), 1994, vol. 2. [14] Signal Processing Toolbox (4.0) Users Guide, The Math Works, Natick, MA, 1998, pp. 6-2676-270. [15] J. K. Author. (year, month, day). Title (edition) [Type of medium]. Volume(issue). Available: http://www.(URL) [16] J. Jones. (1991, May 10). Networks (2nd ed.) [Online]. Available: http://www.atm.com [17] P. M. Scriber. (year, month). Title. Journal [Type of medium]. Volume(issue), paging if given. Available: http://www.(URL)

[18] R. J. Vidmar. (1992, August). On the use of atmospheric plasmas as electromagnetic reflectors. IEEE Trans. Plasma Sci. [Online]. 21(3), pp. 876880. Available: http://www.halcyon.com/pub/journals/21ps03-vidmar Apndices (Anexos) Debern contener la informacin detallada de alguna parte de la tesis que el autor considere que no es esencial y que su inclusin podra crear confusiones haciendo difcil su lectura. Ejemplos: Deduccin de frmulas o procedimientos, artculos publicados relacionados estrictamente con el trabajo o que hayan sido generados por el proyecto, cdigo de programas, fotos, cuadros, imgenes que no han sido estrictamente necesarias para la comprensin del texto.