Estrategia a7emarica racioc. tocico-maremArico P/ TRT-148 REGIAO Ducunsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 AULA 02: PROPORCIONALIDADE ‘SUMARIO |_ PAGINA T. Teoria ot 2. Resolucéio de exercicios 11 3. Lista de exercicios resolvidos 14 “4. Gabarito oF Prezado aluno, Em nossa segunda aula veremos os tépicos a seguir: Nameros e grandezas proporcionais: raz6es e proporgées; diviséo em partes roporcioneis; regra de trés; Tenha uma boa aula, € me procure em caso de dividat 4. TEORIA: Proporeao é uma igualdade entre duas razGes (divisdes, fracdes). Dizemos que duas grandezas séo proporcionais quando ¢ possivel criar, entre elas, razdes que permanecem constantes. Ex.: quando estamos dizendo que as idades de duas pessoas, A e B, Sd0 proporcionais aos nuimeros 5 e 7, podemos criar a seguinte igualdade ps 5 N/m Nie Precisamos conhecer dois tipos de razées: aquelas com grandezas diretamente proporcionais, e aquelas com grandezas inversamente proporcionais. Prof. Artbur Lima www.estrategiaconcursos.com.brPa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao Ton cunses TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima ~ Aula 02 4.1 Grandezas diretamente proporcionais: dizemos que duas grandezas sao diretamente proporcionais quando uma cresce & medida que a outra também gresce, Ex.: imagine uma empresa onde o salario dos profissionais é diretamente proporcional ao tempo de servigo. Isso quer dizer que, a medida que o tempo de servico aumenta, o salério do profissional também aumenta, e vice-versa. Esse crescimento ocorre de maneira proporcional, isto é, de maneira a manter a mesma razo entre o salério e 0 tempo trabalhado. Assim, se S1 € 0 salério de um ‘empregado e T1 é 0 tempo trabalhado por ele atualmente, e $2 € 0 salério de outro ‘empregado que jé trabalhou pelo periodo T2, podemos dizer que: St1_s2 ™ 72 Podemos ainda usar a regra de trés simples para relacionar essas grandezas: Tempo. Satria lt sal As setas apontadas no mesmo sentido indicam que as duas grandezas aumentam (ou diminuem) juntas, ou seja, so diretamente proporcionais. Uma vez montada essa regra de trés, basta usar a “multiplicagéo cruzada’, isto é, muttiplicar 0 termos das diagonais para obter a seguinte igualdade: T1xS2=T2xS1 Vamos usar nimeros para entender melhor esse exemplo: nessa empresa onde salarios ¢ tempos de servigo sao diretamente proporcionais, Joao tem 5 anos de servigo e ganha R$1000 por més. Se o salario de Kiéber ¢ de 1500 por més, hé quanto tempo ele trabalha nesta empresa? Temos duas grandezas envolvidas (tempo trabalhado e salario). Para encontrar (0 tempo trabalhado por kléber (que chamaremos de T), montamos a seguinte regra de trés: Tempo (anos). Salério (reais) | 5 1000 | T 1500 Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 2Pa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao Taneunsas TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Assim, basta multiplicar os termos de uma diagonal (5 x 1500) e igualar a multiplicacao dos termos da outra diagonal (T x 1000): 51500 =Tx1000 7500 =T «1000 7 = 7500 75 1000 Portanto, Kléber trabalha na empresa ha 7,5 anos. 4.2 Grandezas inversamente proporcionais: dizemos que duas grandezas sdo inversamente proporcionais quando uma cresce 4 medida que a outra diminui. Por ‘exemplo, imagine que 2 pedreiros trabalhando juntos levam 6 horas para erguer uma parede. Quanto tempo levariam 3 pedreiros? Temos duas grandezas inversamente proporcionais: numero de pedreiros e tempo para erguer a parede. Isso porque, quanto mais pedreiros, menos tempo é necessario. Vamos montar a regra de trés Numero de pedreiros Tempo (hr) \3 rt Veja que neste caso as setas estdo invertidas. Isto porque o numero de pedreiros aumenta em ordem inversa ao tempo. Por isso, devemos inverter a ordem de uma das arandezas antes de multiplicar as diagonais. Vamos inverter a ordem do nimero de pedreiros: Numero de pedreiros Tempo (hr) te zt Veja que agora as setas apontam na mesma direcdo. Podemos, entdo, efetuar a muttiplicagdo cruzada: 3xT=2x6 42 Ta Portanto, o aumento de numero de pedreiros (de 2 para 3) reduz o tempo necessario para erguer a parede de 6 para 4 horas. Prof Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 3Pa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao Taneunsas TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 4.3 Regra de trés composta: até aqui trabalhamos apenas com duas grandezas. Ao trabalhar com 3 ou mais grandezas proporcionais entre si (direta ou inversamente), temos uma regra de trés composta. Vamos entender como funciona através de um exempl 2 pedreiros constroem 4 paredes em 1 més. Quantas paredes seréo construldas por 5 pedreiros em 7 meses? Temos, portanto, 3 grandezas: ntimero de pedreiros, numero de paredes tempo de construcdo. Veja o esquema abaixo’ Numero de pedreiros Numero de paredes Tempo de construgao 2 4 1 5 x 7 A seguir, colocamos a seta na coluna onde esta a grandeza que precisamos descobrir (X), apontando para baixo ou para cima (como vocé quiser) Numero de pedreiros Numero de paredes Tempo de construgéo 2 4 1 5 ‘ x 7 Agora, vamos comparar as demais arandezas com aquela onde esté o X (ntimero de paredes), para descobrir se ha uma relac&o direta ou inversamente proporcional entre elas. Observe que, quanto maior o numero de paredes, mais pedreiros sero necessérios para construl-las. Portanto, trate-se de uma relacao diretamente proporcional. Assim, colocamos a seta no mesmo sentido (isto ¢, para baixo) na coluna do Numero de pedreiros: Numero de pedreiros ‘Numero de paredes Tempo de construgéo 2 4 1 45 ‘ x 7 Da mesma forma, vemos que quanto maior o ntimero de paredes, maior sera 0 tempo de construc&o. Portanto, essas grandezas também sdo diretamente proporcionais, e podemos colocar a seta no mesmo sentido: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.brfEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Taneunsas TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Numero de pedreiros Numero de paredes Tempo de construgéo ’ 4 \' 5 x 7 Obs.: se alguma grandeza fosse inversamente proporcional, colocarlamos a seta no sentido oposto. Depois, para colocar a seta no mesmo sentido das demais, precisariamos inverter os termos daquela grandeza (trocé-los de linha). Veremos exercioios tratando sobre isso. Uma vez alinhadas as setas, podemos iqualar a razéo onde esta a arandeza X com o produto das duas outras raz6es, montando a seguinte proporeao: 4 2 mall xX 5-7 Feito isso, fica facil obter o valor de X: |B >| | Portanto, seria possivel erguer 70 paredes com 5 pedreiros trabalhando por 7 meses Resumindo os passos utiizados na resolugdo de exercicios de regra de trés, ‘composta’ 4. Encontrar quais so as grandezas envolvidas e montar uma tabela com as mesmas; 2. Colocar uma seta na coluna onde estiver o valor @ ser descoberto (X) 3. Comparar as demais grandezas 4 da coluna do X, verificando se so direta ou inversamente proporcionais @ ela, e colocando setas no mesmo sentido ou no sentido oposto; 4. Alinhar todas as setas, invertendo os termos das colunas onde for necessério; 5. Montar a proporgao, iqualando a razéo da coluna com o temo X com o produto das demais razées. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.brfEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 6. Obter X. Quanto ao passo 5, cabe uma observacdo: em alguns exercicios, o proprio ‘enunciado ja “monta a proporgao", dizendo qual razao é proporcional as demais, isto 6, qual coluna deve ser igualada ao produto das demais. Veremos isso nos exercicios. 1.4 Diferengas de rendimento Imagine que Paulo e Marcos levam 1 hora para arrumar 600 livros na estante. Sabemos ainda que Paulo, trabalhando sozinho, levaria 3 horas para completar este servico. Quanto tempo levaria Marcos, trabalhando sozinho, para completar 0 servico? Esse é um tipo de questo que pode aparecer em provas como a sua. Aqui, 0 exercicio deixa implicito que podem haver diferencas de rendimento entre os trabalhadores. Isto 6, pode ser que Paulo seja mais eficiente que Marcos, sendo capaz de guardar os livros mais rapidamente, Assim, Paulo gastaria menos tempo que Marcos, se cada um tivesse que executar 0 trabalho inteiro sozinho Neste tipo de exercicio, o enunciado sempre informara dados sobre: a) 0 desempenho dos 2 funcionérios trabalhando juntos (neste caso, eles levam 1 hora para arrumar 600 livros); b) 0 desempenho de um dos funcionarios trabalhando sozinho (neste caso, Paulo levaria 3 horas) Com base nisso, vocé precisara deduzir qual € 0 desempenho do outro funcionério, para entéo calcular o tempo que ele levaria para executar o trabalho sozinho. Se Paulo leva 3 horas para guardar 600 livros, em 1 hora ele guarda 200 livros (600 / 3). Esta foi a parcela de trabalho executada por Paulo quando eles trabalharam juntos por 1 hora: 200 livros. Os outros 400 foram guardados por Marcos! Ou seja, Marcos & capaz de guardar 400 livros em 1 hora. Descobrimos o desempenho de Marcos. Com isso, podemos calcular 0 que foi pedido pelo enunciado: se Marcos guarda 400 livros em 1 hora, ele levara 1,5 hora para guardar 08 600 livros, trabalhando sozinho. Vamos escrever as regras de trés que seriam necessarias para resolver este exercicio: 1. Descobrir a parcela do trabalho de Paulo no tempo que trabalharam juntos: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.brfa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Horas de trabalho Livros guardados 3 600 1 P 3P =1x600 P =200!ivros 2. Descobrir a parcela de trabalho de Marcos no tempo que trabalharam juntos: P+ M=600 M = 600—P = 600- 200 = 400!ivros 3. Descobrir 0 tempo gasto por Marcos para efetuar a tarefa sozinho: Horas de trabalho Livros guardados 1 400 T 600 1600 = 4007 600 2007 15hora Vocé deve ter reparado que a segunda informacéo dada pelo enunciado {tempo gasto por um dos funcionérios para executar o trabalho sozinho) serviu para ‘obtermos a capacidade de trabalho daquele funcionario. Em alguns exercicios, 0 enunciado pode fornecer a capacidade operacional daquele funcionario. Por ‘exemplo: ao invés de ter dito que Paulo leva 3 horas para executar o trabalho sozinho, 0 exercicio poderia ter dito que a capacidade operacional de Paulo € 50% da capacidade operacional de Marcos (afinal, Paulo guarda 200 livros por hora, ‘enquanto Marcos guarda 400). Com essa informagao da capacidade operacional em maos, também seria possivel resolver 0 exercicio. Bastaria observar que, se Marcos é capaz de guardar M livros em 1 hora, entéo Paulo é capaz de guardar 50% de M, ou seja, 0,5M livros nto mesmo tempo. Portanto, juntos eles guardam M + 0,5M, ou seja, 1,5M livros em Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 7Ba Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA coecun sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 1 hora. Com a regra de trés abaixo obteriamos a capacidade de trabalho de Marcos (M) Ou seja, Marcos € capaz de guardar 400 livros por hora, como jé haviamos constatado no caso anterior. Ao longo dos exercicios vocé se acostumara a tratar casos onde existem diferencas de rendimento. 1.5 Divisao em partes proporcionais Uma propriedade importante das propor¢des pode ser enunciada assim: a_ate Esta propriedade é muito utilizada na resolugo de questées de concursos que versam sobre divisdo proporcional. Para vocé entender melhor, vamos trabalhar ‘com um exemplo. Suponha que André, Bruno e Carlos sao pedreiros, e trabalharam juntos na construc&o de uma casa. © patio combinou de pagar um total de R$40000, sendo que cada pedreiro receberia um valor proporcional ao tempo que trabalhasse. Ao final, André trabalhou 200 horas, Bruno trabalhou 200 horas Carlos trabalhou 500 horas. Quanto foi recebido por cada rapaz? Chamando de a, b € c 0s valores recebidos por cada um, sabemos que os eles so proporcionais 200, 300 © 500 respectivamente, ou seja: tt, i 200 300 500 Usando a propriedade acima, podemos dizer que: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 8MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 aie hie, 200 300 500 200+300+500 ab _¢ _atbte 200° 300 5001000 Sabemos que o total recebido (ou seja, a +b +c) é de 40000 reais. Assim, tt & Aw 200 300 500 1000 Assim, podemos encontrar os valores de a, b e ¢: _a__ 40000 200° 1000 40000 200 = 8000reats 1000 _b _ 40000 300 1000 49000 b 300 =12000reais _€ 49000 500 1000 _ 40000 © +500 = 20000reais Note que, de fato, a soma dos valores recebidos por cada um é igual a 40000 reals. Ao longo dos exercicios de hoje veremos mais alguns exemplos como este, Uma outra forma de efetuar divis6es proporcionais consiste no uso de ‘constantes de proporcionalidade’. Acompanhe a resolucéo do exercicio abaixo para entender como efetuar este tipo de diviséo proporcional EXERCICIO DE FIXAGAO) © niimero 772 foi dividido em partes diretamente proporcionais a 7, 4 e 8 e inversamente proporcionais a 2, 3 e 5, respectivamente. Assinale a alternativa que apresenta o menor desses nuimeros. (A) 120. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 9ia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 (©) 180. (0) 200. (©) 240. RESOLUCAO: Devemos dividir 772 em trés partes, que ao mesmo tempo séo diretamente proporcionais a 7, 4 e &, e inversamente proporcionais a 2, 3 ¢ 5. Isto significa que podemos escrever cada uma das trés partes da seguinte forma’ ~ KE (diretamente proporcional a 7 e inversamente proporcional a2) = xx-4 (diretamente proporcional a 4 e inversamente proporcional a 3); ~ KxE (diretamente proporcional a 8 e inversamente proporcional a): Neste caso, chamamos K de “constante de proporcionalidade”. A soma dos 3 nimeros é igual a 772, ou seja: r= Kx Kxd+Kxd atest es 105K +40K + 48K 30 T2= 23160 =193K K=120 Portanto, a constante K ¢ igual a 120. Deste modo, os 3 ntimeros sao: Kx = 120 x (7/2)= 420 Kx4= 120 x (4/3) = 160 Ku = 120 x (8/6) = 192 Repare que, de fato, 160 + 192 + 420 = 772. O menor dos 3 nuimeros 160. Resposta: B Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 10fa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 2. RESOLUCAO DE EXERCICIOS 41. FCC — TRT/24# — 2011) Dois funciondrios de uma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho — Matilde e Juliéo — foram incumbidos de arquivar X processos. Sabe- se que: trabalhando juntos, eles arquivariam dae X em 2 horas; trabalhando sozinha, Matilde seria capaz de arquivar : de X em 5 horas. Assim sendo, quantas horas Julio levaria para, sozinho, arquivar todos os X processos? a) 4 b) 5 6 a7 28 RESOLUCAO: © exercicio apresentou dois casos: os 2 funcionérios trabalhando juntos e Matilde trabalhando sozinha. E pediu um terceiro caso: Julido trabalhando sozinho. Nessas questées, néo podemos assumir que os 2 funcionarios tem a mesma eficiéncia, isto é, so capazes de arquivar o mesmo niimero de processos por hora. Estamos diante de um exercicio onde ha diferenca de rendimento! Devemos, portanto, comecar analisando 0 caso onde Matilde trabalha sozinha, pois assim saberemos de sua capacidade de trabalho. Feito isso, analisaremos o caso dos dois funcionarios trabalhando juntos, para descobrir a capacidade de trabalho de Julio (uma vez que jd saberemos a de Matilde). Por fim, podemos trabalhar com o caso de Julido trabalhando sozinho. Acompanhe tudo isso abaixo Matilde arquiva fae X em 5 horas. As duas grandezas so diretamente proporcionais: quanto mais processos arquivados, mais tempo sera gasto. Assim, podemos descobrir quanto Matilde arquiva em 2 horas (que é o tempo em que ela e Julido trabalharam juntos) utilizando uma regra de trés simples: Numero de processos arquivados por Matilde Tempo gasto ty 5 4 P 2 Prof Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br ategia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-142 REGIAO sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 © 2x5 10 Portanto, em 2 horas Matilde arquiva >< processos enunciado disse que, trabalhando juntos, Matilde e Julio arquivam 3x em 2 horas. Como a parte de Matilde é de x restam para Juliéo: Portanto, em 2 horas Juliéo arquiva x processos. Como Juliéo arquiva metade dos processos em 2 horas, ele arquivara todos os processos no dobro deste tempo (4 horas) trabalhando sozinho. Voce também poderia descobrir isso através da seguinte regra de trés: ‘Niimero de processos arquivados Tempo gasto x 7 2 2 x T Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 2fa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 x Ra = Xx2 Ayra2 2 T=4 Resposta: A. 2. FCC — TRT/24* - 2011) Dois Analistas Judiciérios de uma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho — Felicio e Marieta — foram incumbidos de analisar 56 processos. Decidiram, entéo, dividir 0 total de processos entre si, em partes que ram, ao mesmo tempo, diretamente proporcionais aos seus respectivos tempos de servico no Tribunal e inversamente proporcionais 4s suas respectivas idades. Se na ocasiao, Felicio era funcionario do Tribunal ha 20 anos e tinha 48 anos de idade, enquanto que Marieta 1a trabalhava ha 8 anos, entao, se coube a Marieta analisar 24 processos, a sua idade a) Era inferior a 30 anos b) Estava compreendida entre 30 e 35 anos c) Estava compreendida entre 35 40 anos d) Estava compreendida entre 40 e 45 anos e) Era superior a 45 anos RESOLUCAO: Se Marieta analisou 21 processos, couberam a Felicio 35 (56 - 21), Assim, podemos listar as 3 grandezas mencionadas nessa questo (nlimero de processos, idade e tempo de servigo) conforme abaixo: Numero de processos Idade Tempo de servigo 24 xy 8 35 48 20 No esquema acima, jé colocamos uma seta ao lado da coluna Idade, pois é onde esta a varidvel (xX) que queremos descobrir, isto ¢, a idade de Marieta. Sabemos que o numero de processos ¢ inversamente proporcional as idades. www.estrategiaconcursos.com.br BBa Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA TSU aes TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Portanto, devemos colocar uma seta na coluna Numero de processos em sentido oposto aquela da coluna Idade: Numero de processos Idade Tempo de servico 421 xy 8 35 48 20 Além disso, sabemos que 0 numero de processos ¢ diretamente proporcional ao tempo de servigo. Logo, devemos colocar uma seta na coluna Tempo de servico no mesmo sentido daquela colocada na coluna Numero de processos: Numero de processos Idade Tempo de servico at x 8 ts 48 4 aot Assim, para ter todas as setas apontando no mesmo sentido, devemios inverter a ordem dos elementos da coluna Idade: Numero de processos Idade Tempo de servico 24 48, 8 t 35 i t aot Nesse exercicio, 0 enunciado j nos disse que a razfo da coluna “nlimero de processos” & que seré proporcional as idades e tempos de servico. Ou seja, a proporedo ja esta montada da seguinte forma: 2148, 8 35 X20 Veja abaixo os passos para obter X: 2148, 8 48,2 35 X20 X 5 21_ 96 35 5X 35x96 _7x96_ 1x96 DKS Diet Bet Assim, a idade de Marieta é 32 anos. Resposta: B. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br #Ba Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA TSU aes TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 3. FCC — TRT/24* - 2011) De um curso sobre Legislacéo Trabalhista, sabe-se que patticiparam menos de 250 pessoas e que, destas, o ntimero de mulheres estava para o de homens na razdo de 3 para 5, respectivamente, Considerando que a ‘quantidade de participantes foi a maior possivel, de quantas unidades o numero de homens excedia o de mulheres? a) 50 b) 55 °. 87 4d 60 2) 62 RESOLUGAO: Chamando de M o numero de mulheres e H o de homens que patticiparam do curso, podemos montar a regra de trés abaixo Numero de mulheres Nimero de homens 3 5 M 4H Efetuando a multiplicacéo cruzada, temos: 3H=5M 5M HM, 3 Assim, a soma do numero de homens e mulheres que participaram do curso 5M) 8M de HM — 5M yy 8M eae 3 3 Sabemos que o numero total de participantes ¢ 0 maior possivel, porém abaixo de 250. Assim, a «250 e, portanto, 3% 250 M<93,75 O primeiro numero natural abaixo de 93,75 é 0 proprio 93. Assim, M = 93 e: _ 5M _ 5x93 “3 155 Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 6Ba Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA coecun sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Sendo 155 homens e 93 mulheres, a diferenca entre esses dois numeros é de 62, ou seja, o ntimero de homens excede o de mulheres em 62. Resposta: E. 4, FCC — TRT/19* — 2011) Em uma campanha publicitaria, foram encomendados, ‘em uma grafica, quarenta e oito mil folhetos. O servigo foi realizado em seis dias, utiizando duas maquinas de mesmo rendimento, oito horas por dia. Dado o sucesso da campanha, uma nova encomenda foi feita, sendo desta vez de setenta e dois mil folhetos. Com uma das maquinas quebradas, a gréfica prontificou-se a trabalhar doze horas por dia, entregando a encomenda em: a) 7 dias b) 8 dias ©) 10 dias d) 12 dias e) 15 dias. RESOLUCAO: Temos quatro grandezas em jogo nesta questéo: numero de folhetos produzidos, numero de dias de trabalho, numero de maquinas trabalhando e jomada didria de cada maquina. Veja abaixo Folhetos Dias Maquinas Jornada 48000 6 1 2 8 72000 x 1 12 Veja que ja colocamos uma seta para cima (podia ter sido para baixo) na coluna onde esta a variavel que precisamos descobrir. O préximo passo é verificar se as outras grandezas séo direta ou inversamente proporcionais ao numero de Dias Quanto mais folhetos, mais dias sero necessdrios. Logo, Folhetos e Dias ‘so diretamente proporcionais. Devemos colocar a seta na coluna Folhetos na mesma direc&o que colocamos na coluna Dias. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 6fe Estr: tég ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-142 REGIAO canoe TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima ~ Aula 02 Quanto mais maquinas, menos dias séo necessarios. S40 grandezas inversamente proporcionais. A seta serd colocada em sentido contrario na coluna Maquinas. Quanto maior a Jornada diaria das maquinas, menos dias sero necessarios. ‘Sao também inversamente proporcionais, e @ coluna Jornada tera seta em sentido contrario. Veja tudo isso abaixo: Folhetos Dias Méquinas Jornada a 6 1 2 | 8 | 72000 % 1 12 © proximo passo é inverter as colunas cuja seta esta no sentido contrario, para deixar todas as setas alinhadas: Fothetos Dias Maquinas Jornada ot 6 1 1 1 12 1 72000 x 2 8 Feito isso, podemos igualar a coluna onde esta a varidvel X ao produto das outras colunas, montando a seguinte propor¢ao: 6 48000 1 12 Resolvendo, temos: =12 Portanto, serao necessarios 12 dias para finalizar o trabalho. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br vPa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao RD rac uns oF TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Resposta: D. 5. FCC - TRT/4* — 2011) Certo dia, Jasdo — Analista Judicidrio do Tribunal Regional do Trabalho — recebeu um lote de processos, em cada um dos quais deveria emitir seu parecer. Sabe-se que ele executou a tarefa em duas etapas: pela manha, em que emitiu pareceres para 60% do total de processos e, a tarde, em que os emitiu para os processos restantes. Se, na execugdo dessa tarefa, a capacidade ‘operacional de Jaséo no periodo da tarde foi 75% da do periodo da manha, entéo, se pela manha ele gastou 1 hora e 30 minutos na emisso dos pareceres, o tempo que gasto na emisséo dos pareceres A tarde fo a) 1 hora e 20 minutos b) 1 hora e 30 minutos ©) 1 hora e 40 minutos d) 2horas e 20 minutos e) 2horas e 30 minutos RESOLUCAO: Sendo P 0 total de pareceres, sabemos que Jasao emitiu pareceres em 60% de P (ou 0,6P) em 90 minutos (1 hora e 30 minutos). Restaram 0,4P para o periodo vespertino A tarde a eficiéncia de Jasao caiu para 75% da eficiéncia da manha, ou seja, Nos mesmos 90 minutos Jas&o no seria capaz de emitir pareceres em 0,6P, mas apenas em 75% desta quantidade, isto é, 0,75(0,6P), ou simplesmente 0,45P. Portanto, @ tarde, Jasdo € capaz de emitir pareceres em 0,45P em 90 minutos. Como restam 0,4P, podemos montar a seguinte regra de trés’ Numero de pareceres Tempo de trabalho 0,45P 90 0,40P T Logo, 0,45PxT =0,40P x80. Simplficando para obter T, teremos: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br raPa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao canoe TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 0,45xT =0,40x90 _0,4090 0,45 40x90 _40x2 5 Portanto, Jasao precisaré de 80 minutos (1 hora e 20 minutos) para emitir pareceres nos 0,4P que ficaram para o periodo da tarde. Resposta: A. 6. FCC — TRT/4* — 2011) Considere que Asdribal tem um automével que, em média, percorre 14 quilometros de estrada com 1 litro de gasolina. Certo dia, apos ter percorrido 245 quildmetros de uma rodovia, Asdribal observou que o ponteiro do marcador da gasolina, que anteriormente indicava a ocupacao de baa capacidade do tanque, passara a indicar uma ocupagéio de ; Nessas condigdes, & correto afirmar que a capacidade do tanque de gasolina desse automével, em litros, é: a) 50 b) 62 ©) 55 d) 60 e) 65 RESOLUGAO: Chamemos de C a capacidade do tangue. © ponteiro estava na posi¢ao 2 de C, ou seja, bxc. Em outras palavras, 0 tanque possuia a quantidade de combustivel equivalente a gee ‘Ao final do percurso, 0 ponteiro indicava a posi¢aio i dec (4x0), indicando uma quantidade de combustivel de fxo, Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br rafEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Portanto, 0 gasto de combustivel é a subtracdo da quantidade inicial menos a quantidade final: (15-8) 5 7 x= x0 24 24 Gasto=2xc-1.¢ = 8 3 Por outro lado, sabemos que o carro percorre 14km com 1 litro, e que percorreu 245km, Podemos descobrir o total de combustivel gasto com uma regra de trés simples: 14km 1 litro 245km Gasto 14x Gasto = 245 x1 Gasto =17,5 Como Gasto =17,5 e, também, Gasto = z xC, entéo: 17,5- xe 24 24 C=17,5x-60 “7 Logo, a capacidade total do tanque é de 60 litros. Resposta: D. 7. FCC — TRT/4* — 2011) Ultimamente tem havido muito interesse no aproveitamento da energia solar para suprir outras fontes de energia. Isso fez com que, apés uma reforma, parte do teto de um saldo de uma empresa fosse substituida por uma superficie retangular totalmente revestida por células solares, todas feitas de um mesmo material. Considere que: - células solares podem converter a energia solar em energia elétrica e que para cada centimetro quadrado de celular solar que recebe diretamente a luz do sol € gerada 0,01 watt de poténcia elétrica; ~ a superficie revestida pelas células solares tem 3,5 m de largura e 8,4 m de comprimento. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 20Ba Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA TSU aes TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Assim sendo, se a luz do sol incidir diretamente sobre tais células, a poténcia elétrica que elas sero capazes de gerar em conjunto, em watts, é: a) 294000 b) 38200 ©) 29400 d) 3820 e) 2040 RESOLUCAO: 1 metro é igual a 100 centimetros, Portanto, 3,5m = 350cm e 8,4m = 840cm. Lembrando ainda que a area de um retdngulo € dada pela multiplicagao de sua largura pelo seu comprimento, podemos dizer que a area da superficie de células solares é: Area = larguraxcomprimento Area = 350cm x840cm Area = 294000cm* Se 1cm*gera 0,01 watt, entéo com uma regra de trés podemos descobrir quantos watts sero gerados por 294000cm*: tom? —-—--—------—- 0,01 watt 294000¢m? ——-—-—--—----—-- P Portanto, 1x P =294000 «0,01 P=2940 Resposta: E. 8. FCC — TRT/4* — 2011) Ao saber que alguns processos deviam ser analisados, dois Analistas Judiciérios do Tribunal Regional do Trabalho — Sebastiao e Johnny — se incumbiram dessa tarefa. Sabe-se que Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 2Pa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao Taneunsas TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima ~ Aula 02 - dividiram 0 total de processos entre si, em partes inversamente proporcionais a seus respectivos tempos de servigo no Tribunal: 15 e 5 anos ~ Sebastiéo levou 4 horas para, sozinho, analisar todos os processos que Ihe couberam, enquanto que, sozinho, Johnny analisou todos os seus em 6 horas. Se nao tivessem dividido 0 total de processos entre si e trabalhassem simultaneamente em processos aistintos, quanto tempo seria necessario até que todos os processos fossem analisados? a) Shoras e 20 minutos b) Shoras ©) 4horas e 40 minutos d) 4 horas e 30 minutos e) 4horas RESOLUCAO: Seja S 0 niimero de processos que ficaram para Sebastiéo e J os que ficaram para Johnny ao efetuarem a diviséo dos processos. Sabemos que S e J séo inversamente proporcionais a 15 e 5 anos. Ou seja: lo 2. 5 Observe que, para montar a proporg&o acima, foi preciso inverter a ordem da coluna dos tempos de servigo. Da igualdade acima, podemos dizer que: 158 =5J 3s= O total de processos é igual a S + J. Como 3S = J, entdo o total de processos é igual aS + 3S = 45. © enunciado diz que Sebastiéo levou 4 horas para analisar S processos. \Vejamos quantos processos ele é capaz de analisar em 1 hora: 4 horas S processos 1 hora X processos Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 2tegia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-142 REGIAO wsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 4xX=1xS s x=2 4 Logo, Sebastiéo é capaz de anelisar 3 processes por hora Johnny levou 6 horas para analisar todos os seus 3S processos. E facil obter quantos processos ele é capaz de analisar em 1 hora: 6 horas 38 processos 1 hora Y processos 6xY =1x3S s v3 Percebemos com isso que Johnny seria capaz de anelisar 3 processos em 1 hora. Note que Johnny analisa o dobro de processos que Sebastiéo em 1 hora Ou seja, Johnny é duas vezes mais eficiente que Sebastido. Esse é o detalhe mais importante dessa questo: em momento algum foi dito que os servidores tinham a mesma eficiéncia! Vamos continuar. Juntos, Sebastiao e Johnny s4o capazes de analisar $. por hora. Vejamos quanto tempo eles precisam para analisar todos os 4S processos: &% processos 1 hora 48 processos T 387 aasxt 4 Sorat a 16 15 1 Togegg"S+y Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 2fa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Portanto, 0 tempo total necessario é de 5 horas, mais 3 de hora (isto é, 20 minutos) Resposta: A. 9. FCC — TRT/22* - 2010) Dois funcionarios de uma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho - Moisés e Nuno — foram incumbidos da manutencéo de n equipamentos de informatica, Sabe-se que, Moisés € capaz de executar essa tarefa sozinho em 4 horas de trabalho ininterrupto e que Nuno tem 80% da capacidade operacional de Moisés. Assim sendo, se, num mesmo instante, ambos iniciarem simultaneamente a manuten¢éio dos n equipamentos, entdo, apés um periodo de duas horas, a) O trabalho estar concluido b) Ainda devera ser feita a manuteneao de 20% dos n equipamentos ©) Ainda devera ser feita a manutengao de 10% dos n equipamentos d) Tera sido executada a manutengao de : dos n equipamentos e) Tera sido executada a manuten¢éo de : dos n equipamentos RESOLUCAO: Dado que Moisés executa a manutengao de n equipamentos em 4 horas, vejamos em quantos equipamentos ele executa o trabalho a cada 1 hora 1 equipamentos 4 horas ¥ 1 hora Sabemos que a capacidade operacional de Nuno € 80% da de Moisés. Ou seja, em 1 hora, Nuno executa a manutengéo em 80% dos equipamentos que Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 2fa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Moisés executa. Vocé deve gravar que “80% de 7 pode ser escrito matematicamente como 0,8 ¢ (basta muttiplicar 0 “de” pela multiplicacao). Trabalhando juntos, Moisés ira executar a manutengao em i equipamentos e Nuno em 0.8%7 equipamentos em 1 hora. Ou seja, juntos eles atuam sobre a i oex2=18 = equipamentos em 1 hora. Vejamos quantos equipamentos serao 4 tratados em 2 horas, conforme pede o exercicio: Thora 18x2 2 horas Ee xX =2018«2 4 0,9xn n n X= 2x18x 2 =3.6x7 BOE Se 0.9n equipamentos (ou seja, 90% dos n equipamentos) ja tiverem sido tratados, faltard executar a manutengao em 10% deles (isto é, n - 0,9n = 0,10) Resposta: C. 10. FCC — TRT/9* - 2010) Certo dia, Zelda e Gandi, funcionérios de certa unidade do Tribunal Regional do Trabalho, receberam alguns processos para emitir pareceres e os dividiram entre si na razo inversa de suas respectivas idades: 28 e 42 anos. Considerando que, na execugao dessa tarefa, a capacidade operacional de Gandi foi 80% da de Zelda e que ambos a iniciaram em um mesmo horario, trabalhando ininterruptamente até completé-la, entao, se Gandi levou 2 horas e 10 minutos para terminar a sua parte, 0 tempo que Zelda levou para completar a dela fol de: a) 1 hora e 24 minutos b) 1 hora e 38 minutos Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 25tegia MATEMATICA FRACIOC. LOcIco-maTeMATiCo P/ TRT-148 REGIAO neo TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 ©) 1 hora e 52 minutos d) 2horas e 36 minutos e) 2horas e 42 minutos RESOLUCAO: Vamos resolver mals rapido, dado que vocé ja deve ter pegado a pratica até aqui. Sendo Z os processos de Zelda e G os de Gandi, temos: 2 nie N OIN Nie 8 6 Obtendo a quantidade de processos trabalhados por Gandi em 1 hora (60 minutos): G processos 130 minutos (2 horas e 10 minutos) X processos 60 minutos 6x60 = xX%130 6 X=6x5 “3 Seja No nlimero de processos que Zelda trabalha em 1 hora. Sabemos que X (processos de Gandi em 4 hora) é igual a 80% de N, ou seja: Portanto, Zelda trabalha one processos em 1 hora. Calculemos entéo quanto tempo sera preciso para trabalhar todos os seus processos (Ge, calculado acima): Gx ¥ processos 60 minutos Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 26fEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Eoevend TEORIA € EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima ~ Aula 02 $Sprocessos T minutos 16 3 GxfBxT =36x60 18,7360 26° "2 60x13 3.43.13 156 15 1 Zelda precisara de 156 minutos, ou seja, 2 horas e 36 minutos. Resposta: D. 44. FCC — TRT/142 - 2011) Ao serem contabilizados os dias de certo més, em que trés Técnicos Judiciérios de uma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho prestaram atendimento ao publico, constatou-se o seguinte: — a razdo entre os nimeros de pessoas atendidas por Jasao e Moises, nesta ordem, era 3/6; — 0 nlimero de pessoas atendidas por Tadeu era 120% do numero das atendidas por Jaséo; — 0 total de pessoas atendicas pelos trés era 348 Nessas condigées, é correto afirmar que, nesse més (A) Tadeu atendeu a menor quantidade de pessoas. (B) Moisés atendeu 50 pessoas a mais que Jasao. (C) Jaséo atendeu 8 pessoas a mais que Tadeu (D) Moisés atendeu 40 pessoas a menos que Tadeu. (E) Tadeu atendeu menos que 110 pessoas. RESOLUCAO: Assumindo que J pessoas foram atendidas por Jaséo, M por Moisés e T por Tadeu, sabemos que’ — a razéo entre os niimeros de pessoas atendidas por Jasao e Moisés, nesta ordem, era ¥5; Com essa informagao, podemos montar a seguinte proporcao: J 3 MoS Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 27ia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 = 0 numero de pessoas atendidas por Tadeu era 120% do numero das atendidas por Jasao; Com isso, sabemos que: T= 120% xJ=1,2d — 0 total de pessoas atendidas pelos trés era 348, Essa tiltima informagdio nos diz que J + M+ T = 348. Com isso, temos as 3 equacdes abaixo: Para resolver um sistema como este, basta escrever todas as variaveis em fungdo de apenas uma delas. Podemos, na primeira equacdio, isolar M: A segunda equacéo jé nos diz que T = 1,2J. Portanto, vamos substituir Me T na terceira equaco pelas expressées acima. Acompanhe: J+M+T =348 12) = 348 BU +5 43,6 = 3483 14,6 = 1044 J =1044 1146 =90 Portanto, Jado atendeu 90 pessoas. Com as expressdes anteriores, podemos obter o valor de Me T: _5d_ 5x90 "373 T=4,2d =1,2%90 =108 M = 150 Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 2Ba Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA coecun sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Veja que, de fato, 90 + 150 + 108 = 348, como disse o enunciado. Portanto, a alternativa E esta correta, pois Tadeu atendeu menos de 110 pessoas (atendeu 108). Resposta: E. 42. FCC — TRT/14* — 2011) Trabalhando em conjunto, dois Técnicos Judiciarios - Gaspar e Heraldo - gastaram 3 horas e 20 minutos para erquivar certa quantidade de processos. Sabendo que, sozinho, Gaspar teria arquivado todos os processos em 5 horas de trabalho ininterrupto, o esperado € que, sozinho, Heraldo seria capaz de realizar tal tarefa se trabalnasse por um periodo de (A) 9 horas. (B) 9 horas e 20 minutos. (©) 9 horas e 40 minutos (D) 10 horas. (E) 10 horas e 20 minutos. RESOLUCAO: Primeiramente, vamos escrever 3 horas ¢ 20 minutos em horas apenas. Sabemos que 1 hora é igual a 60 minutos. Podemos usar a seguinte regra de trés para obter 0 valor de 20 minutos em horas Minutos Horas 60 1 20 x Portanto: 60X =1x20 Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 28Ba Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA TSU aes TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Isto é, 20 minutos correspondem a 1/3 de hora. Portanto, 3 horas e 20 minutos séo [3 +4 horas, isto 2 horas. Chamemos de P 0 total de processos a serem arquivados, Se Gaspar capaz de arquivar todos em 5 horas, vejamos quantos ele € capaz de arquivar em 3 horas € 20 minutos, através da regra de trés abaixo Tempo de trabalho Quantidade de processos Shores P 2 horas Gaspar Assim: 5Gaspar = = P 1,10, 2 Gaspar = 5x5P Sabemos que, trabalhando juntos, os funcionérios levaram 3 horas e 20 minutos para arquivar P processos. Deste total, Gaspar arquivou op Portanto, a quantidade de processos arquivada por Heraldo neste mesmo periodo foi de: Heraldo + Gaspar = P Heraldo = P— Gaspar Heraldo = P— SP Com isso, sabemos que Heraldo € capaz de arquivar 3P processos em 3 horas e 20 minutos (isto €, horas) A regra de trés a seguir nos permite descobrir quanto tempo Heraldo levaria para arquivar P processos: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 30fEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO concur sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima ~ Aula 02 Tempo de trabalho Processos arquivados 10 1 horas tp 3 3 T P 10 ptt 3 3 fo 4 18 rt 3S 40-7 Portanto, Heraldo levaria 10 horas para arquivar todos os processos sozinho (letra D), Observe que este € 0 resultado esperado, pois uma vez que a eficiéncia de Heraldo € a metade da eficiéncia de Gaspar (efinal ele s6 arquiva 1/3 dos processos no mesmo tempo que Gaspar arquiva 2/3, isto é, 0 dobro), ele deve gastar 0 dobro do tempo que Gaspar gastaria para arquivar todos os processos sozinho (como Gaspar gasta 5 horas, Heraldo gasta 10) Resposta: D Atencio: para responder as duas préximas questées, use os dados do texto seguinte Sabe-se que Juliéo tem 30 anos de idade e Cosme tem 45 e que ambos séo Técnicos Judiciérios de uma mesma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho da 4° Regio hd 6 e 15 anos, respectivamente. 13. FCC — TRT/4* — 2011) Certo dia, Juliéo e Cosme foram incumbidos de arquivar alguns documentos e dividiram o total entre si na razao inversa de suas respectivas idades. Considerando que os dois executaram a sua parte da tarefa com a mesma capacidade operacional, entéo, se Julido levou 2 horas e 30 minutos para arquivar a sua parte, Cosme arquivou a sua em: a) 2 horas e 40 minutos b) 2 horas € 10 minutos Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 31ia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 ©) 1 hora e 50 minutos d) 1 hora e 40 minutos ) 1 hora e 30 minutos RESOLUCAO: Imagine novamente que temos um total de P processos a serem arquivados, ficando J processos a cargo de Juliéio e C provessos a cargo de Cosme. Assim, temos: Quantidade de processos Idade | J 30 c 45 No esquema acima ja coloquei uma seta nas quantidades de processos. A diviséo dos processos foi na razéo inversa das idades. Portanto, devemos colocar uma seta no sentido inverso na coluna das idades: Quantidade de processos Idede | J 30 c 45 Antes de efetuar a multiplicagao cruzada, devemos inverter a coluna das idades: Quantidade de processos Idade | J 45 c 30 Assim, temos: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 2fEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Jx30=Cx45 30_ 2 Cade tends Ou seja, @ quantidade de processos de Cosme é igual & quantidade de Juliao, multiplicada por 2/3, Sabendo que Julio levou 2.5 horas para finalizar os SeUS processos, a regra de trés abaixo nos permite obter o tempo gasto por Cosme: Quantidade de processos Tempo de trabalho J 25 2 dxe T 3 Efetuando a multiplicagdo cruzada, temos: 2 IAT 2d G X25 Ou seja, Cosme precisa de 5/3 horas para finalizar seu trabalho, ou seja, 1 hora e 40 minutos. Resposta: D 14, FCC - TRT/4* — 2011) Suponha que as quantidades de horas extras cumpridas por Julio e Cosme ao longo de certo més eram diretamente proporcionais aos seus respectivos tempos de servigo no Tribunal. Assim sendo, se, juntos, eles cumpriram 0 total de 28 horas extras, @ correto afirmar que: a) Julio cumpriu 12 horas extras a menos que Cosme b) Juliéio cumpriu 8 horas extras a mais do que Cosme ©) o ndmero de horas extras cumpridas por Julido era 30% do de Cosme d)o numero de horas extras cumpridas por Cosme era 62% do de Julio ) Cosme cumpriu 4/7 do total de horas extras RESOLUGAO: Sendo J 0 nlimero de horas extras cumpridas por Julio e C as cumpridas por Cosme, sabemos que J + C = 28 Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.brfEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Toweunsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Podemos montar ainda a regra de trés abaixo, lembrando que as horas, extras so diretamente proporcionais aos tempos de servico: Horas extras Tempo de servigo J 6 c 15 A multiplicago cruzada nos dé Jx15 =Cx6 ou seja, Jx18 =Cx6 16,5 C=—xJasxJd 62 Como 3x J, podemos efetuar a substituigao de C na primeira equacao: J+C=28 5 J+ixJ=28 “2 7 ax J=28 2 _2Bx2 _ 7 Como Juliéo cumpriu 8 horas extras, e 0 total era de 28 horas extras, entéo Cosme cumpriu 20 horas extras. Podemos efirmar que Juliéo cumpriu 12 horas extras a menos que Cosme, como diz a letra A. Resposta: A 45. FCC - TRF/1* - 2011) Dois Técnicos Judiciarios de um setor do Tribunal Regional Federal - Paulo e Jodo ~ tém, respectivamente, 30 e 35 anos de idade e seus respectivos tempos de trabalho nesse setor so 6 € 9 anos. Incumbidos de arquivar os documentos de um lote, eles os dividiram entre si em partes diretamente proporcionais aos seus respectivos tempos de servico nesse setor, cabendo a Paulo Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br m4fEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 78 documentos. Se a diviséo tivesse sido feita em partes inversamente proporcionais as suas respectivas idades, quantos documentos caberiam a Joao? (A) 82. (8) 85. (a7. (0) 30. (E) 108. RESOLUCAO: Sendo P a quantidade de documentos que cabem a Paulo e J os que cabem a Jodo, podemos montar a seguinte regra de trés, uma vez que a diviséo dos documentos foi feita, inicialmente, em partes diretamente proporcionais aos tempos de servico: Quantidade de documentos Tempo de servico P 6 J 9 Como as grandezas séo diretamente proporcionais, podemos efetuar a multiplicag&o cruzada sem se preocupar em colocar as setas: PxQ=Jx6 Como couberam 78 documentos a Paulo, podemos afirmar que P = 7 Assim, podemos obter o valor de J: 78x9=Jx6 78x9 6 1i7=J Portanto, ao todo temos 195 documentos (78 + 117). Dividindo-os de maneira inversamente proporcional as idades, temos: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 355 Estrategia a7emarica racioc. tocico-maremArico P/ TRT-148 REGIAO estrateg) TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Quantidade de documentos Idades | P " J 36 Vela que ja coloquel as setas no esquema acima, Para deixé-las alinhadas, precisamos inverter uma das colunas. Assim, temios Quantidade de documentos Idades | P ~ J 30 Com isso, podemos efetuar a muttiplicagao cruzada: Px30=Jx38 Sabemos ainda que P + J = 195, pois 0 numero de documentos néo se alterou. Portanto, temos o sistema abaixo P30 =J%36 P+J=195 Podemos isolar P na primeira equacao: Jx35 30 A seguir, podemos substituir essa expressao na segunda equacéo: Jx35 495 Jx35+30xJ =195x30 J=90 Assim, Jodo ficou responsavel por 90 documentos. Resposta: D 16. FCC - TRF/4* - 2010) Sejam x , y ez trés nuimeros inteiros e positives, tais que x N=60 No caso das correspondéncias, a divisdo € diretamente proporcional aos tempos de servigo. Assim, podemos montar a seguinte proporcéio, onde N é 0 numero de correspondéncias de Nilmar e A o numero de correspondéncias de Abrado: A—12 Logo, 12N = 8A. Como A +N = 80, entéo N = 80 — A. Portanto: 12(80-A)=8A 3 (@0-A) =2A 240 = 5A Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 8fEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 A= 48 > N= 80-48 = 32 Assim, ao todo Abra arquivou 45 documentos e expediu 48 correspondéncias, enquanto Nilmar arquivou 60 documentos e expediu 32 correspondéncias. Resposta: A 21. FCC — TRF/2* — 2012) Suponha que, pelo consumo de energia elétrica de uma maquina, que durante 30 dias funciona ininterruptamente 8 horas por dia, paga-se 0 total de R$288,00. Se essa maquina passar a funcionar 5 horas por dia, a despesa que ela acarretara em 6 dias de funcionamento ininterrupto sera de: a) R$36,00 b) R$36,80 ©) RS40,00 d) RS42,60 e) RS42,80 RESOLUCAO: Aqui temos 3 grandezas: dias de funcionamento, horas de funcionamento por dia, e valor da conta de energia. Assim, temos 30 dias -——- ~ 8 horas por dla mmmnnn———-——= 288 reais 6 dias — —— 5 horas por dia ———-—----- X reais Sabemos que, quanto maior o niimero de dias, maior a conta de energia. Essas grandezas so diretamente proporcionais. Da mesma forma, quanto maior 0 niimero de horas de funcionamento por dia, maior a conta de energia. Também séo grandezas diretamente proporcionais. Assim, basta montar a proporc&o, igualando a razo da coluna onde esta o X com a multiplicacéio das demais raz6es: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br aafa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Resposta: A 22. FCC - MPEIPE — 2012) Um casal de idosos determinou, em testamento, que a quantia de RS 4.950,00 fosse doada aos trés filhos de seu sobrinho que os ajudara nos titimos anos. O casal determinou, também, que a quantia fosse distribuida em razo inversamente proporcional a idade de cada filho por ocasiéo da doacdo. Sabendo que as idades dos filhos eram 2, 5 e x anos respectivamente, e que o filho de x anos recebeu RS 750,00, a idade desconhecida &, em anos, (ay4. 86. (7 (09 8 RESOLUCAO: Como os valores sao inversamente proporcionais as idades, podemos também dizer que os valores recebidos so diretamente proporcionais aos inversos das idades, ou seja: Assim, temos: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 45 Estrategia a7emarica racioc. tocico-maremArico P/ TRT-148 REGIAO Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Resposta: E 23. FCC - MPEIPE — 2012) O dono de uma obra verificou que, com o ritmo de trabalho de 15 trabalhadores, todos trabalhando apenas 4 horas por dia, o restante de sua obra ainda levaria 12 dias para ser encerrado. Para terminar a obra com 9 dias de trabalho o dono da obra resoiveu alterar o nlimero de horas de trabalho por dia dos trabalhadores. Com a proposta feita, cinco trabalhadores se desligaram da obra. Com o pessoal reduzido, o numero de horas de trabalho por dia aumentou ainda mais e, mesmo assim, houve acordo e as obras foram retomadas, mantendo- se 0 prazo final de 9 dias. Apés trés dias de trabalho nesse novo ritmo de mais horas de trabalho por dia, cinco trabalhadores se desligaram da obra. O dono desistiu de manter fixa a previsdo do prazo, mas manteve o nlimero de horas de trabalho por dia conforme o acordo, Sendo assim, os trabalhadores restantes terminaram o que faltava da obra em uma quantidade de dias igual a (a) 42. (8) 36. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 4ia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 ©)8. RESOLUGAO: Temos 3 grandezas envolvidas nesse exercicio: ntimero de trabalhadores, horas trabalhadas por dia, e tempo para finalizar a obra. Vejamos os dados fornecidos inicialmente: Trabalhadores Horas/Dia Tempo restante 15 4 12 A seguir temos uma reducao de 12 para 9 dias e uma redugdo de 15 para 10 trabalhadores. Vejamos qual passa a ser a jornada diéria: Trabalhadores Horas/Dia Tempo restante 15 4 12 10 x 9 Observe que quanto mais horas por dia de trabalho, menos trabalhadores so necessarios, ¢ menor € 0 tempo restante da obra. Assim, temos grandezas inversamente proporcionais. Invertendo as colunas “trabalhadores” e “tempo restante’, temos: Trabalhadores Horas/Dia Tempo restante 10 4 9 15 x 12 Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br a5 Estratégia ™7eménica s racioc. tocico-maremarico P/ Trr-142 REGIA Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 x= 8 horasidia Durante os 3 primeiros dias, 0 trabalho foi feito por esses 10 trabalhadores, trabalhando 8 horas por dia. Sendo T o trabalho total a ser executado, vejamos quanto foi feito nestes primeiros dias. O que sabemos € que, em 9 dias, eles finalizariam o trabalho. Assim: Portanto, 1/3 do trabalho foi executado nos primeiros 3 dias, restando 2/3. Neste momento mais 5 trabalhadores abandonaram o servigo, ficando apenas os outros 5. Vejamos em quanto tempo eles finalizam o trabalho: Trabalhadores Tempo restante 10 6 5 x Observe que quanto mais trabalhadores, menos tempo sera necessério para acabar 0 servigo. Isto é, essas grandezas so inversamente proporcionais. Invertendo uma das colunas temos: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br “5 Estratégia ™7eménica s racioc. tocico-maremarico P/ Trr-142 REGIA eee TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Trabalhadores Tempo restante 10 x 5 6 10x 6 = 5x x= 12dias Resposta: D 24, FCC - Banco do Brasil — 2006) Trés pessoas formaram, na data de hoje, uma sociedade com a soma dos capitais investidos igual a R$ 100 000,00. Apés um ano, © lucro auferido de R$ 7 500,00 € dividido entre os sécios em partes diretamente proporcionais aos capitais iniciais investidos. Sabendo-se que 0 valor da parte do lucro que coube ao sécio que recebeu o menor valor é igual ao médulo da diferenca entre os valores que receberam os outros dois, tem-se que o valor do capital inicial do sécio que entrou com maior valor é (A) R$ 75 000,00 (B) R$ 60 000,00 (C) R$ 50 000,00 (0) R$ 40 000,00 (E) R$ 37 500,00 RESOLUCAO: Sejam X, Y e Zos valores investidos por cada sécio. Vamos assumir que X & ‘0 menor valor, Y o valor intermediario e Z 0 maior valor. A soma é de 100000 reais: X+¥+2Z= 100000 X= 100000 -Y-Z Se 0 valor da parte do lucro que coube ao sécio que recebeu o menor valor é igual ao médulo da diferenga entre os valores que receberam os outros dois, 0 Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br %Pa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao Taneunsas TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 mesmo vale para os valores investidos. Ou seja, o menor valor investido (X) é igual a diferenga ZY: X=Z-Y Como X = 100000 - Y — Z e também X = Z—Y, entéo: Z-Y = 100000-Y-Z Z+Z=100000-Y+Y 2Z = 100000 Z= 50000 reais Portanto, 0 sécio que investiu © maior valor aplicou 50000 reais. Resposta: C 25. FCC — Banco do Brasil — 2006) Em um determinado banco, o funcionario Anténio, trabalhando sozinho, realiza uma tarefa em 10 dias. Dando inicio ao trabalho e tendo trabalhado sozinho apenas 2 dias, no terceiro dia Anténio junta-se ao funcionério Bernardo e em 3 dias de trabalho conclufram a tarefa. Supondo constante o desempenho desenvolvido por esses funcionarios para realizarem seus trabalhos, tem-se que Bernardo, trabalhando sozinho, realizaria toda a tarefa em (A) 10 dias. (8) 8 dias. (©) 6 dias (0) 5 dias, (E) 4 dias. RESOLUGAO: Seja T a tarefa total a ser executada. Veja que Anténio trabalhou sozinho por 2 dias, e com Bernardo por mais 3 dias, totalizando 5 dias. Vejamos quanto trabalho fol executado por Anténio neste periodo: Prof Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 50fa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 10 dias — 5 dias Portanto, ao longo dos 5 dias que trabalhou, Antonio executou metade da tarefa. A outra metade (T/2) foi executada por Bernardo ao longo dos 3 dias que ele trabalhou. Vejamos quanto tempo Bemardo precisaria para, sozinho, executar toda a tarefa: Assim, Bernardo executaria toda a tarefa sozinho em 6 dias. Resposta: C 28. FCC — Banco do Brasil - 2010) Pesquisadores descobriram que 0 uso do fundo preto nas paginas de busca da internet produz um consumo menor de energia em relagdo tela branca. Se todas as buscas fossem feitas com tela preta, a economia total em um tempo médio de 10 segundos seria equivalente a energia gasta por 77 milhdes de geladeiras ligadas ininterruptamente durante 1 hora. Nessas condigdes, a economia total em um tempo médio de buscas de 30 minutos seria equivalente a energia gasta por essas geladeiras ligadas ininterruptamente durante (A) 2 dias e meio. (8) 3 dias. (C)5 dias. (0)7 dias e meio. (E) 8 dias. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br sifa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS RESOLUCAO Prof. Arthur Lima — Aula 02 Temos 3 grandezas no enunciado: tempo de buscas, numero de geladeiras, tempo com geladeira ligada. Vejamos os dados fornecidos: Tempo de buscas N° de geladetras Tempo o/ geladeira ligada 10 segundos 77.000.000 1 hora 30 minutos 7.000.000 X horas 30 minutos correspondem a 30 x 60 = 1800 segundos. Assim, temos: Tempo de buscas NP de geladeiras Tempo ¢/ geladeira ligada 10 segundos 7.000.000 1 hora 1800 segundos 7.000.000 X horas Quanto mais tempo de buscas, a energia economizade permite manter as geladeiras ligadas por mais tempo. Sao grandezas diretamente proporcionais. Assim, temos: a 7000000 X 1800" 77000000 X = 180 horas ‘Como um dia tem 24 horas, 180 horas correspondem a 7,5 dias (sete dias meio). Resposta: D 27. FCC - Banco do Brasil - 2011) Relativamente aos tempos de servico de dois funcionarios do Banco do Brasil, sabe-se que sua soma € 5 anos e 10 meses e que esto entre si na razéo 3/2. Nessas condicdes, a diferenca positiva entre os tempos de servigo desses funcionarios de Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 3Bo Estratégia 1 temancs cracioc. técico.maremanico p/ rar-s4® nesido CONCURS OS TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 (A) 2 anos e 8 meses. (B) 2 anos e 6 meses. (C) 2 anos e 3 meses. (D) 1 ano e 5 meses. (E) 1 ano e 2 meses. RESOLUCAO: Veja que 5 anos e 10 meses correspondem a 70 meses. Sendo X 0 tempo de servigo de um dos funcionarios e Y 0 do outro, temos que: X+Y=70 meses Como X e Y esto na razao de 3/2, podemos dizer que’ Substituindo X por ay na equacéo X + Y = 70, temos: Sysr=70 2 =28meses Logo, : 28 = 42meses. 2 A diferenca entre estes tempos de servico é de 42 — 28 = 14 meses = 1 anoe 2 meses. Resposta: E Prof. Arthur Lim www.estrategiaconcursos.com.br 33ia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 28. FCC - Banco do Brasil - 2011) Pretendendo fazer uma viagem @ Europa, Mazza foi certo dia a uma Agéncia do Banco do Brasil comprar euros e délares. Sabe-se que ela usou RS 6 132,00 para comprar € 2 800,00 e que, com RS 4 200,00 comprou USS 2 500,00. Com base nessas duas transagées, é correto afirmar que, nesse dia, a cotagao do euro em relacéo ao délar, era de 1 para (A) 1.3036 (8) 1,3606 (C) 1,844. (0) 1,4028. (©) 1.4204. RESOLUCAO: 6132 reais equivalem a 2800 euros. Vejamos a quantos euros corresponde 1 real: 6132 reais — 2800 euros 1 real ——-—_--— —— X euros: 6132X = 2800 X= 0,456 euros 4200 reais equivalem a 2500 délares. Vejamos a quantos délares corresponde 1 real 4200 reais —--—-—------ 2500 délares 1 real —-—-------------— Y dolares. 4200Y = 2500 Y = 0,595 délares Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br sePa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao Taneunsas TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 02 Assim, vemos que 1 real = 0,456 euros = 0,595 délares. Vejamos a quantos délares corresponde 1 euro: —---—- 0,595 délares -- Z délares 0,456Z = 0,595 Z= 1,30 délares Temos aproximadamente (devido aos arredondamentos) a alternativa A. Resposta: A 28. FCC — BANESE — 2012) Atualmente, o reservatorio de combustivel de um posto de gasolina ¢ abastecido por uma Unica tubulagao. A bomba nela instalada bombeia combustivel a uma vazBo de X litros por hora, conseguindo encher totalmente reservatério, inicialmente vazio, em 5 horas. © dono do posto vai construir outra tubulagéo que atenda o reservatério, instalando nela uma bomba que, trabalhando junto com a atual, possa encher totalmente o reservatdrio em 2 horas. Para que isso seja possivel, 0 novo equipamento devera bombear combustivel a uma vazdo, em litros por hora, de (A)X. (8) 3x2 (c)2x (0) 8x/2 (E)3x RESOLUCAO: Seja Y a vazéo da segunda bomba. Quando ela for instalada, a vazo total sera de X + Y litros por hora. Assim, temos: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 35fEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Taneunsas TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima ~ Aula 02 Vazao Tempo para encher x Shores X+#Y 2horas Quanto maior a vazo, menos tempo € gasto para encher o reservatério. Logo, temos grandezas inversamente proporcionais. Invertendo uma das colunas, temos: Vazao Tempo para encher x 2horas X+#Y 5 horas X= 2X +2Y 3x=2Y Y=3x/2 Resposta: 8 30. FCC - SPPREV - 2012) As garrafas PET séo grandes poluentes do meio ambiente. Pensando nisso, algumas empresas buscam maneiras de reaproveitar 0 material, tornando-o matéria-prima de outros produtos. E 0 caso de algumas tecelagens que produzem camisetas e sacolas com tecidos feitos da reciclagem de garrafas PET. A malha produzida é feita com uma mistura de algodéo reciclado de tecidos que seriam jogados fora e a fibra da PET. Para cada camiseta sao utiizadas cerca de 2,5 garrafas de mesmo tamanho. Considerando que a empresa produz camisetas de um mesmo tipo e tamanho e ja utiizou 2 milhdes de garrafas iguais a citada anteriormente, com esse total produziu, aproximadamente, (A) 80 000 camisetas. (B) 800 000 camisetas. (C) 50 000 camisetas. (D) 500 000 camisetas. (E) 5 000 000 camisetas. RESOLUGAO: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 56Pa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao eee TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima ~ Aula 02 Basta dividirmos o total utiizado (2 milhées de garrafas) pelo numero de garrafas necessdrio para fazer uma camisa (2,5 garrafas). Isto é: Total de garrafas gamrafas por camisa 2.000.000 Camisas = Camisas = 20,000,000 25 Camnisas =800,000 Camisas = Também poderiamos ter usado a seguinte regra de trés: 2.5 garrafas 2.000.000 garrafas ——~ 1 camisa N camisas N = 2.000.000 / 2,5 = 800,000 camisas Resposta: B 31. FCC - SPPREV — 2012) Um pai dispGe de RS 10.000,00 para dividir entre seus trés filhos em partes diretamente proporcionais as suas idades: 5, 7 € 13 anos. Dessa forma, o filho (A) mais novo iré receber RS 2.000,00. (B) mais velho ira receber RS 5.000,00. (C) do meio ira receber R$ 3.000,00 (D) mais vetho ira receber o dobro da quantia do filho mais novo. (E) do meio ira receber a média aritmética das quantias que seus itmdos receberao RESOLUCAO: Seja S 0 valor recebido pelo filho mais novo. Utllizando a propriedade que vimos ao estudar divisdo proporcional, temos que: Resposta: A Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 37gia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-142 REGIAO TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 32. FCC - SPPREV - 2012) Uma empresa com 350 funcionarios comprou refeicées congeladas suficientes para 0 almogo deles durante 25 dias. Se essa empresa tivesse 100 funciondrios a menos, a quantidade de refeigées adquiridas seria suficiente para (A) 28 dias. (8) 30 dias. (©) 35 dias (D) 40 dias (E) 45 dias. RESOLUCAO: Nesta questao temos: Numero de funcionarios Duragao das refeigdes 360 25 dias 250 X dias Quanto mais funcionarios, menos tempo duraréo as refeicées. So grandezas inversamente proporcionais. Invertendo uma das colunas, temos: Numero de funcionarios Duragao das refeigdes 250 25 dias 360 Xdias Assim, 250X = 360 x 25 X= 35 dias Resposta: C Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.brfEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Atengao: use _as_informagées do texto abaixo para resolver as_trés_proximas quest5es Para realizar uma determinada tarefa, uma empresa contrata quatro funcionérios e aluga um equipamento cujo valor do aluguel é determinado por lotes de tempo de sua utilizag40. Néo hé possibilidade de se pagar tragéo de lotes. Por exemplo: se 0 equipamento for utilizado durante 3 lotes e um tergo de lote sera cobrado 0 equivalente a 4 lotes de tempo de utilizagdo. Sendo assim, os funcionérios resolveram trabalhar em turos continuos, um individuo imediatamente apés 0 outro. O primeiro funcionério trabalhou 0 equivalente a quatro tergos de um lote; 0 segundo funcionério trabalhou trés quartos do tempo que o primeiro havia trabalhado; o terceiro funcionério ficou em agéo trés meios do tempo que o segundo havia ficedo e 0 quarto funcionério terminou a tarefa gastando a terga parte do tempo que o terceiro havia gasto. A empresa contratante do servico destinou a quantia de RS 19.500,00 para pagamento dos funcionérios que realizassem a tarefa © pagamento foi feito proporcionalmente ao tempo despendido em servigo pelos quatro funcionérios individualmente. 33. FCC - MPE/PE - 2012) © numero de lotes que serdo cobrados pelo uso desse ‘equipamento é: (aya. 85. oes (D7. 8. RESOLUCAO: Seja L 0 simbolo de um lote. Segundo 0 enunciado, 0 primeiro funcionario trabalhou o equivalente a quatro tergos de um lote, isto é, iL © segundo tuncionario trabalhou tr€s quartos do tempo que o primeiro havia trabalhado, ou seja, Sedu. © tercelro funcionario ficou em ago trés melos do tempo que o segundo havia feado: $1. Prof Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 5fe Estr: tég ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-142 REGIAO eee TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 © quarto funcionario terminou a tarefa gastando a tera parte do tempo que o terceiro havia gasto: L a2 2 Somando os gastos de cada funcionétio, temos: Arsr3itie 8+6+9+3 6 4.333L Como ndo é possivel pagar por uma fragao de lote, sera preciso pagar por 5 lotes. Resposta: B 34, FCC — MPE/PE — 2012) 0 funciondrio que obteve 0 maior valor recebeu a quantia de’ (A) RS 3.260,00. (B) RS 4.250,00. (C) R$ 5.575,00. (0) R$ 6.000,00. (E) RS 6.750,00. RESOLUCAO: Como vimos na questéo anterior, ao todo foram trabalhados Br Por sua vez, a remuneracdo total foi de 19500 reais. O funciondrio que trabalhou mais foi aquele que trabalhou por >... Assim, vejamos quanto ele recebeu - 19500 reais Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 60tegia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-142 REGIAO sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 X= 6750reais Resposta: 35. FCC — MPEIPE — 2012) A empresa que aluga 0 equipamento possibilita 0 pagamento da locagao em duas parcelas, néo necessariamente iguais. O primeiro pagamento acontece apés os dois primeiros operarios terem terminado suas tarefas @ & proporcional ao tempo de uso do equipamento por esses dois primeiros operarios. Supondo que o aluguel total do equipamento seja de R$ 46.800,00, 0 valor da primeira parcela da locaco sera de’ (A) R$ 23.000,00. (B) RS 23.400,00. (C) R$ 24.200,00. (0) R$ 25.200,00. () RS 25.80.00. RESOLUGAO: Como vimos, ao todo foram usados 13/3 lotes do equipamento, sendo que os dois primeiros funcionérios juntos utlizaram 4/3 + 1 = 7/3 lotes. Assim, podemos obter a primeira parcela paga pelo aluguel do equipamento através de uma regra de trés: —— 46800 reais —X X = 25200 reais Resposta: D Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 6Pa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao eee TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima Aula 02 36. FCC - MPEIAP — 2012) Uma empresa que trabalha com enormes quantidades de documentos confidenciais adquiru 11 maquinas fragmentadoras de papel, dividindo-as entre suas duas filiais. Todas as maquinas so capazes de triturar a mesma quantidade de papel por hora. Na filial de S80 Paulo, operando com a maxima capacidade, as méquinas ld entregues trituraram 1.400 kg de papel em 4 horas. Ja as maquinas da filial do Rio de Janeiro, também operando com a maxima capacidade, trituraram 500 kg de papel em 2 horas e meia. A quantidade de maquinas que foram enviadas para a filial de So Paulo ¢ igual a (A)5 (B)6 (7 (08 (E)9 RESOLUCAO: Vejamos quantos quilos de papel as maquinas do Rio de Janeiro teriam triturado se trabaihassem por 4 horas ———— 2,5 horas 500 kg de papel —~ X kg de papel ———- 4 horas X = 800kg Agora sim podemos efetuar uma comparagao. Sejam N as maquinas entregues em Sao Paulo, de modo que as restantes (11 — N) foram entregues no Rio. Assim, em 4 horas de trabalho teriamos: N maquinas —~ 1400kg 11 —Nmaquinas-—--—— 800kg 800N = 1400 (11 —N) Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br afEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 800N = 15400 - 1400N N57 Portanto, 7 maquinas foram enviadas para Sao Paulo. Resposta: C 37. FCC - TRT/1* — 2013) Um site da internet que auxilia os usuarios a calcularem a quantidade de came que deve ser comprada para um churrasco considera que quatro homens consomem a mesma quantidade de carne que cinco mulheres. Se esse site aconselha que, para 11 homens, devem ser comprados 4.400 gramas de cames, a quantidade de carne, em gramas, que ele deve indicar para um churrasco realizado para apenas sete mulheres é igual a (A) 2.100. (8) 2.240. (C) 2.800, (0)2.520. (E) 2.450. RESOLUCAO: Inicialmente podemos verificar a quantos homens correspondem 7 mulheres: 4 homens — 5 mulheres X = 28/5 homens Sabemos ainda que 11 homens consomem 4400g de came. Vejamos quanto seria necessario para 28/5 homens (isto €, 7 mulheres) 14 homens C= (28/5) X 4400/14 = 22409 Resposta: B 38. FCC - TRT/12* - 2013) A partir de meio-dia um reldgio de ponteiros comeca a atrasar 2 segundos e 2 décimos de segundo a cada 1 minuto, Sendo assim, no Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.brPa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao Ton cunses TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 hordrio correto das 16h desse mesmo dia, 0 ponteiro dos segundos desse relégio estara apontando para a marcacéio do mostrador correspondente ao ntimero (a) 12. (8) 43. (C34. (048. (©) 17 RESOLUCAO: Do meio dia (12h) as 16h temos um espaco de 4 horas, ou 4 x 60 minutos, isto @ 240 minutos. Se em 1 minuto o relégio atrasa 2,2 segundos, em 240 minutos © atraso do relégio é 4 minuto — 240 minutos — -- 2,2 segundos ———- T segundos 1xT=240x2,2 T = 528 segundos Isto significa que quando a hora certa for 16h, 0 relégio estaré 528 segundos atras. Lembrando que 1 minuto contém 60 segundos, vernos que: 1 minuto — 60 segundos -528 segundos N minutos -——-- 1x 528 =NXx60 N= 528/60 minutos Dividindo 528 por 60, obtemos quociente 8 e resto 48. Assim, 0 relégio estara 8 minutos e 48 segundos atras. Para isso, ao invés de marcar 16:00:00, ele estara marcando 15:51:12 (veja que, de fato, somando mais 8 minutos e 48 segundos, chegamos a 16h). Deste modo, o ponteiro dos segundos estaré na posi¢ao 12. Resposta: A 39. CESGRANRIO — FINEP — 2011) Pensando em aumentar as vendas, certo supermercado langou uma promogéio: o cliente comprava 5 kg de arroz e pagava 0 preco de 4 kg. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 6afa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 ‘Quem aproveitou essa promoc&o recebeu um desconto, em relag&o ao prego normal do arroz, de a) 10% b) 12% c) 16% d) 20% 2) 25% RESOLUCAO: Seja P 0 prego de 5kg de arroz. Logo, o prego de 4kg de arroz seria 5kg ————-—- P 4kg ————- x 5X =4P X=0,8P Portanto, através da promogao foi possivel pagar apenas 80% do valor de 5kg de arroz, de modo que houve um desconto de 20%. Resposta: D 40. FCC - TRF/2* - 2012) Certo dia, no inicio do expediente, um Técnico Judiciario constatou que no almoxarifado do Tribunal havia 120 pastas, 60% das quais eram verdes e as demais, azuis. Sabe-se que, tendo sido retiradas algumas pastas do almoxarifado, no final do expediente ele constatou que a porcentagem do numero de pastas verdes havia se reduzido a 52% do total de pastas que I4 restavam. Assim, considerando que o numero de pastas azuis era o mesmo que havia inicialmente, a quantidade de pastas verdes que foram retiradas é um numero: a) menor que 10 b) compreendido entre 10 e 18 ©) compreendido entre 18 e 25 d) compreendido entre 25 e 30 e) maior que 30 RESOLUGAO: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 65Ba Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA coecun sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Vamos calcular o nimero de pastas de cada cor que haviam inicialmente, lembrando que 0 total era de 120: > Verdes = 60% de 120 = 60% x 120 = 0,6 x 120 = 72 > Aauis = 120-72 = 48 Ao final do expediente, as pastas verdes eram apenas 52% do total, de modo que as pastas azuis passaram a representar 48% do total. Deste modo, podemos calcular o numero total de pastas restantes: 48 pastas azuis — — 48% Total de pastas restantes---—- 100% Logo, Total de pastas restantes = 100 pastas. Destas, as pastas verdes so 100 — 48 (azuis) = 52 Se haviam 72 pastas verdes no inicio do expediente e, ao final, apenas 52, entéio podemos dizer que 20 pastas verdes foram retiradas. Resposta: C 41. IBFC - Seplag/FHA - 2012) Paulo pagou R$ 15,62 por 4 kg de um produto A e RS 19,53 por 5 kg de um produto B. Nessas condigdes, e sem arredondar as casas decimais, pode-se dizer que: a) 0 valor de 10 kg do produto A € maior que o valor de 10 kg do produto B. b) 0 valor de 10 kg do produto A é igual ao valor de 10 kg do produto B. ©) 0 valor de 10 kg do produto A é menor que o valor de 10 kg do produto B. 4d) s0 é possivel resolver a questdo se arredondarmos as casas decimais. RESOLUCAO: E possivel obter o valor de 10kg de cada produto através de regras de trés: Akg de A —-—-—--~ 15,62 reais 10kg de A AR = 156.2 R = 39,05 reais - R reais 5kg de B—-—-——--— 19,53 reais 10kg de B -—--—-—- T reais ST = 1953 T = 39,06 reais Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 66HE tratégia MaTemAtica € racioc. LoGico-maTeMATiCo p/ TRT-142 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 Assim, 0 valor de 10 kg do produto A € menor que 0 valor de 10 kg do produto B. Resposta: C 42. IBFC — Pref. Campinas — 2012) Para completar uma obra foram necessarios 12 pedreiros trabalhando 6 horas por dia. Se a obra tivesse que ser feita com 3 pedreiros a menos entéo o total de horas necessarias para completar a obra seria de: a)8 b)9 04.5 410 RESOLUGAO: Aqui temos: Pedreiros Horas por dia 12 6 9 H Quanto MAIS pedreiros, MENOS horas por dia séo necessdrias. Assim, devemos inverter uma das colunas: Pedreiros Horas por dia 9 6 12 H Assim: 912 = 6/H 12/9 = Hi6 H = 8 horas por dia Resposta: A Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br a7gia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-142 REGIAO TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 43, IBFC - MPE/SP — 2011) As sequéncias (1, 2, x) e (12, y, 3) sdo progressées, cujos termos so, respectivamente, grandezas inversamente proporcionais. Assim, © produto entre as razées dessas progressées vale: a) (1/2) byt 4 a6 RESOLUCAO: ‘Comparando termos equivalentes das duas sequéncias, temos: Termo da 1* sequéncia Termo da 2* sequéncia 1 12 2 y Como os termos so inversamente proporcionais, devemos inverter uma das colunas Termo da 1* sequéncia Termo da 2* sequéncia 1 y 2 12 1x 12=2y ys6 Prosseguindo, podemos obter x de maneira analoga: Termo da 1* sequéncia Termo da 2° sequéncia 1 12 x 3 Invertendo: Termo da 1 sequéncia Termo da 2* sequéncia 1 3 Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 6fEstratégia MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO Coweumsos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 x 12 1x12=3x x=4 Assim, as duas sequencias séo: (1, 2,4) e (12, 6, 3) Observe que a razio da primeira sequéncia € 2 (pois 0 termo seguinte ¢ 0 dobro do termo anterior), e a razo da segunda sequéncia é % (pois o termo seguinte ¢ a metade do anterior). © produto dessas duas razdes é: 2x%=1 Resposta: B 44, IBFC — MPE/SP — 2011) Manoel mora na Bahia, mas esta pensando em se mudar para Séo Paulo. Pesquisando pela internet viu um antincio de venda de um terreno de 20 alqueires em Sao Paulo e ficou entusiasmado com o valor encontrado. Sé que descobriu que a medida do alqueire paulista é de 24.200m? e que a medida do alqueire baiano ¢ de 193.600m?. Pelo alqueire baiano estaria comprando: a) 20 alqueires b) 2,5 alqueires ©) 5 alqueires 4) 7,5 alqueires RESOLUCGAO: Como o alqueire paulista é de 24200m?, podemos dizer que a area correspondente a 20 alqueires €: Area = 20 x 24200 = 484000m2 Assim, podemos descobrir 0 total de alqueires baianos assim: 4 alqueire baiano ——— 193,600m= N alqueires baianos —-------- 484.000m2 1 x 484000 = N x 193600 N=2.5 alqueires baianos Resposta: B Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 685 Estrategia a7emarica racioc. tocico-maremArico P/ TRT-148 REGIAO canoe TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 45. IBFC - MPEISP - 2011) Um pintor gasta 50 dias para pintar 2/3 de uma escola, 0u seja, para pintar 3/5 da mesma escola serdo gastos: a) 50 dias b) 45 dias ©) 30 dias 4) 20 dias RESOLUCAO: Podemos montar uma regra de trés simple 50 dias N dias — 35 50 x 3/5 = Nx 2/3 10x3/1 =Nx23 30=Nx23 30x3/2=N N=45 dias Resposta: B 48. FGV — CAERN - 2010) Dividindo-se 11 700 em partes proporcionais a 1, 3 ¢ 5, a diferenca entre a maior das partes e a menor delas a) 6 500. b) 5 500. ) 5.800. d) 5 200. 2) 5 000. RESOLUCAO: Chamando de A, B e C as partes proporcionais a 1, 3 e 5, respectivamente, temos: Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 705 Estrategia a7emarica racioc. tocico-maremArico P/ TRT-148 REGIAO canoe TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 3 B 1235511700 B= 3900 c 14345 11700 C= 6500 Assim, a diferenca entre a maior e menor partes é: 6500 - 1300 = 5200 Resposta: D 47. FGV — CAERN — 2010) Um carro faz 66 km com 12 litros de combustivel. Mantida a proporeéio do consumo, quantos litros de combustivel seréo necessarios para percorrer 27,5 km? a) 4,5. b)5. °)6. ) 5.5. 2) 6,5. RESOLUCAO: Podemos resolver com uma regra de trés: ——~ 12 litros 66L = 27,5 x 12 L=Slitros Resposta: B 48. FGV — SENADO - 2008) Admita que 3 operdrios, trabalhando & horas por dia, construam um muro de 36 metros em 5 dias. O tempo necessario para que 5 operarios, trabalhando 6 horas por dia, construam um muro de 30 metros é de: a) 3 dias mais 2 horas. b) 3 dias mais 4 horas. c) 3 dias mais 8 horas. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 7Ba Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA coecun sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 d) 4 dias mais 3 horas. ) 4 dias mais 4 horas. RESOLUCGAO: Montando a tabela com os dados fornecidos, temos: Operérios Horas por dia Metros Dies 3 8 36 5 5 6 30 D Quanto MAIS dias disponiveis, MENOS operarios so necessarios, MENOS: horas por dia séo necessarias, e MAIS metros de muro podem ser construidos. Assim, devemos inverter as duas primeiras colunas: Operarios Horas por dia Metros Dias 5 6 36 5 3 8 30 D Assim, a nossa proporcao é: 6 30 3 “3 B56; D3°8 D= 40/12 = 3,333 dias D = 3dias + 1/8 dia D = dias e 8 horas Resposta: C 49. FGV — CAERN — 2010) Cinco maquinas com a mesma capacidade de trabalho enchem 30 garrafas de 250 mL em 12 minutos. Trés dessas maquinas seréo utiizadas para encher 15 garrafas de 500 mL. Para realizar essa tarefa, sero necessarios a) 18 minutos. b) 24 minutos. c) 20 minutos. ) 15 minutos. ) 30 minutos. Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br nia MATEWATICAE RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 RESOLUCAO: Aqui tem Méquinas Volume Tempo 5 30 x 250 12 3 15x 500 T Quanto MAIS tempo disponivel, MENOS maquinas sao necessérias, e MAIS volume pode ser produzido. Assim, devemos inverter a coluna das maquinas: Méquinas Volume Tempo 3 7500 12 5 7500 ® Montando a propor¢ao: 131500, T 5 7500 T=20 minutos Resposta: C Final de aula, Até a proximal Saudagdes, Prof. Arthur Lima Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 2Ba Estratégia rewanica enacioc. tocico-marenéricoo/ r-148 REGIA RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 3, LISTA DE EXERCICIOS RESOLVIDOS 4, FCC — TRT/24* — 2011) Dois funcionérios de uma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho — Matilde e Julio — foram incumbidos de arquivar X processos, Sabe- se que: trabalhando juntos, eles arquivariam Bae X em 2 horas; trabalhando sozinha, Matilde seria capaz de arquivar ; de X em 5 horas. Assim sendo, quantas horas Julido levaria para, sozinho, arquivar todos os X processos? a) 4 b) 5 06 a7 28 2. FCC - TRT/24* - 2011) Dois Analistas Judicidrios de uma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho — Felicio e Marieta — foram incumbidos de analisar 56 processos. Decidiram, entéo, dividir 0 total de processos entre si, em partes que ‘ram, ao mesmo tempo, diretamente proporcionais aos seus respectivos tempos de servigo no Tribunal e inversamente proporcionais &s suas respectivas idades. Se na ocasido, Felicio era funcionario do Tribunal ha 20 anos e tinha 48 anos de idade, enquanto que Marieta 14 trabalhava ha 8 anos, ento, se coube a Marieta analisar 21 processos, a sua idade a) Era inferior a 30 anos b) Estava compreendida entre 30 e 35 anos. c) Estava compreendida entre 35 40 anos d) Estava compreendida entre 40 e 45 anos e) Era superior a 45 anos 3. FCC - TRT/24* — 2011) De um curso sobre Legisla¢éo Trabalhista, sabe-se que participaram menos de 250 pessoas e que, destas, o numero de mulheres estava para o de homens na razdo de 3 para 5, respectivamente. Considerando que a quantidade de participantes foi a maior possivel, de quantas unidades o numero de homens excedia o de mulheres? Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 7%fa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 a) 50 b) 55 3) 87 4d) 60 e) 62 4, FCC — TRT/19* — 2011) Em uma campanha publicitaria, foram encomendados, em uma grafica, quarenta e oito mil folhetos. O servigo foi realizado em seis dias, utiizando duas maquinas de mesmo rendimento, oito horas por dia. Dado o sucesso da campanha, uma nova encomenda foi feita, sendo desta vez de setenta e dois mil folhetos. Com uma das maquinas quebradas, a gréfica prontificou-se a trabalhar doze horas por dia, entregando a encomenda em: a) 7 dias. b) 8 dias ©) 10 dias. d) 12 dias. e) 15 dias. 5. FCC - TRT/4* — 2011) Certo dia, Jasdo — Analista Judiciario do Tribunal Regional do Trabalho - recebeu um lote de processos, em cada um dos quais deveria emitir seu parecer. Sabe-se que ele executou a tarefa em duas etapas: pela manha, em que emitiu pareceres para 60% do total de processos e, a tarde, em que os emitiu para os processos restantes. Se, na execugéo dessa tarefa, a capacidade ‘operacional de Jaséo no periodo da tarde foi 75% da do periodo da manha, entéo, se pela manha ele gastou 1 hora e 30 minutos na emisséo dos pareceres, o tempo que gasto na emisséo dos pareceres 4 tarde foi: a) 1 hora e 20 minutos b) 1 hora e 30 minutos ©) 1 hora e 40 minutos d) 2horas e 20 minutos e) 2horas e 30 minutos Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 5fa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 6. FCC — TRT/4* - 2011) Considere que Asdrubal tem um automével que, em média, percorre 14 quilémetros de estrada com 1 litro de gasolina. Certo dia, aps ter percorrido 245 quilémetros de uma rodovia, Asdrubal observou que 0 ponteiro do marcador da gasolina, que anteriormente indicava a ocupacéo de 3a capacidade do tanque, passara a indicar uma ocupacao de 3 Nessas condigées, € correto afirmar que a capacidade do tanque de gasolina desse automével, em litros, & a) 50 b) 52 ©) 55 d) 60 e) 65 7. FCC — TRT/4* — 2011) Ultimamente tem havido muito interesse no aproveitamento da energia solar para suprir outras fontes de energia. Isso fez com que, apés uma reforma, parte do teto de um saléo de uma empresa fosse subsfituida por uma superficie retangular totalmente revestida por células solares, todas feitas de um mesmo material. Considere que: - células solares podem converter a energia solar em energia elétrica e que para cada centimetro quadrado de celular solar que recebe diretamente a luz do sol € gerada 0,01 watt de poténcia elétrica; ~ a superficie revestida pelas células solares tem 3,5 m de largura e 8,4 m de comprimento, Assim sendo, se a luz do sol incidir diretamente sobre tais células, a poténcia elétrica que elas sero capazes de gerar em conjunto, em watts, é a) 294000 b) 38200 ©) 29400 Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 76Pa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao RD rac uns oF TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 d) 3820 e) 2940 8, FCC — TRT/4* — 2011) Ao saber que alguns processos deviam ser analisados, dois Analistas Judiciérios do Tribunal Regional do Trabalho — Sebastiao e Johnny — se incumbiram dessa tarefa. Sabe-se que - dividiram 0 total de processos entre si, em partes inversamente proporcionais a seus respectivos tempos de servigo no Tribunal: 15 5 anos ~ Sebastiéio levou 4 horas para, sozinho, analisar todos os processos que Ihe couberam, enquanto que, sozinho, Johnny analisou todos os seus em 6 horas, Se nao tivessem dividido o total de processos entre si e trabalhassem simultaneamente em processos distintos, quanto tempo seria necessario até que todos os processos fossem analisados? a) Shoras e 20 minutos b) Shoras ©) 4horas e 40 minutos d) 4 horas e 30 minutos e) 4horas 9. FCC - TRT/22* - 2010) Dois funcionarios de uma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho - Moisés e Nuno — foram incumbidos da manutencéo de n equipamentos de informatica. Sabe-se que, Moisés € capaz de executar essa tarefa sozinho em 4 horas de trabalho ininterrupto e que Nuno tem 80% da capacidade operacional de Moisés. Assim sendo, se, num mesmo instante, ambos iniciarem simultaneamente a manutengéo dos n equipamentos, entéo, apés um periodo de duas horas, a) O trabalho estara concluido b) Ainda devera ser feita a manutengo de 20% dos n equipamentos ©) Ainda devera ser feita a manutengao de 10% dos n equipamentos Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br nfa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 d) Tera sido executada a manutengéo de ; dos n equipamentos e) Tera sido executada a manuten¢éo de 3 dos n equipamentos 410. FCC - TRTI9* - 2010) Certo dia, Zelda e Gandi, funcionarios de certa unidade do Tribunal Regional do Trabalho, receberam alguns processos para emitir pareceres e 0s dividiram entre si na razo inversa de suas respectivas idades: 28 e 42 anos. Considerando que, na execugao dessa tarefa, a capacidade operacional de Gandi foi 80% da de Zelda e que ambos a iniciaram em um mesmo horario, trabalhando ininterruptamente até completé-la, entao, se Gandi levou 2 horas e 10 minutos para terminar a sua parte, 0 tempo que Zelda levou para completar a dela foi de: a) 1 hora e 24 minutos b) 1 hora e 38 minutos cc) 1 hora e 52 minutos d) 2horas e 36 minutos €) 2horas e 42 minutos 44. FCC — TRT/142 - 2011) Ao serem contabilizados os dias de certo més, em que trés Técnicos Judiciérios de uma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho prestaram atendimento ao pubblico, constatou-se o seguinte: —a razdo entre os ntimeros de pessoas atendidas por Jasao e Moises, nesta ordem, era 35; — © nlimero de pessoas atendidas por Tadeu era 120% do numero das atendidas por Jaséo; —o total de pessoas atendidas pelos trés era 348, Nessas condigées, é correto afirmar que, nesse més (A) Tadeu atendeu a menor quantidade de pessoas. (B) Moisés atendeu 50 pessoas a mais que Jaséo. (C) Jaséo atendeu 8 pessoas a mais que Tadeu Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 7Pa Estrategia wsremrica enacioc. tdcico.waremarico p/ rar-s48 nEGiao Taneunsas TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 (D) Moisés atendeu 40 pessoas a menos que Tadeu. (E) Tadeu atendeu menos que 110 pessoas. 42. FCC — TRT/14* - 2011) Trabalhando em conjunto, dois Técnicos Judiciarios - Gaspar e Heraldo - gastaram 3 horas e 20 minutos para arquivar certa quantidade de processos. Sabendo que, sozinho, Gaspar teria arquivado todos os processos ‘em 5 horas de trabalho ininterrupto, o esperado € que, sozinho, Heraldo seria capaz de realizar tal tarefa se trabalhasse por um periodo de (A) 9 horas. (B) 9 horas e 20 minutos. (©) S horas e 40 minutos (D) 10 horas. (E) 10 horas e 20 minutos. Atencdo: para responder as duas proximas questdes, use os dados do texto seguinte. Sabe-se que Juliéo tem 30 anos de idade e Cosme tem 45 e que ambos séo Técnicos Judiciérios de uma mesma Unidade do Tribunal Regional do Trabalho da 4° Regio hé 6 e 15 anos, respectivamente. 13. FCC — TRT/4? — 2011) Certo dia, Juliao e Cosme foram incumbidos de arquivar alguns documentos e dividiram o total entre si na razdo inversa de suas respectivas idades. Considerando que os dois executaram a sua parte da tarefa com a mesma capacidade operacional, entao, se Julido levou 2 horas e 30 minutos para arquivar a sua parte, Cosme arquivou a sua em: a) 2 horas e 40 minutos b)2 horas e 10 minutos ©) 1 hora e 50 minutos ) 1 hora e 40 minutos ) 1 hora e 30 minutos Prof. Arthur Lima www.estrategiaconcursos.com.br 79fa Estratégi Ja MATEMATICA E RACIOC. LOGICO-MATEMATICO P/ TRT-148 REGIAO RD eeu t sos TEORIA E EXERCICIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima — Aula 02 14, FCC - TRT/4* — 2011) Suponha que as quantidades de horas extras cumpridas por Julio e Cosme ao longo de certo més eram diretamente proporcionais aos seus respectivos tempos de servigo no Tribunal. Assim sendo, se, juntos, eles cumpriram © total de 28 horas extras, € correto afirmar que: a) Julido cumpriu 12 horas extras a menos que Cosme b) Juliéo cumpriu 8 horas extras a mais do que Cosme c) 0 numero de horas extras cumpridas por Julido era 30% do de Cosme d)o numero de horas extras cumpridas por Cosme era 62% do de Julio ) Cosme cumpriu 4/7 do total de horas extras 45. FCC — TRF/1* — 2011) Dois Técnicos Judiciérios de um setor do Tribunal Regional Federal - Paulo e Joao - tém, respectivamente, 30 35 anos de idade e seus respectivos tempos de trabalho nesse setor so 6 € 9 anos. Incumbidos de arquivar os documentos de um lote, eles os dividiram entre si em partes diretamente proporcionais aos seus respectivos tempos de servigo nesse setor, cabendo a Paulo 78 documentos. Se a diviso tivesse sido feita em partes inversamente proporcionais as suas respectivas idades, quantos documentos caberiam a Joao? (A) 82 (8) 85. (ce7. (0) 30. (E) 105, 16. FCC — TRF/4? — 2010) Sejam x , y ez trés nimeros inteiros e positives, tais que x

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