UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

LICENCIATURA EN EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

MATERIA: CONOCIMIENTO DE LA ADOLESCENCIA

TITULO DEL TRABAJO: LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA

CATEDRTICO: LIC. JUAN CARLOS HUITRADO

ALUMNO: ROSALBA CARRIZALES PREZ MATRCULA: 145903

INTRODUCIN.

En la adolescencia se viven un conjunto de cambios ya que se considera la transicin de ser nio a adulto. Dentro de estos cambios el que ms afecta es el conocimiento de su sexualidad, ya que es en este momento en donde sus rganos se comienzan a desarrollar y a prepararse para su vida sexual en la madurez. Estos cambios son controlados por la propia sociedad, las creencias as como la familia, y los que ms influyen sobre los mismos son propiamente los pares. Hay mucho tab an sobre la sexualidad en esta etapa sin embargo un mejor conocimiento de la misma conducir a que se implementen programas escolares de educacin para la salud sexual y reproductiva.

LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA.
1. Aspectos que afectan la adolescencia. a) biolgicos: rpido crecimiento, cambios en la composicin corporal, desarrollo de los sistemas respiratorio y circulatorio, desarrollo de las gnadas, de los rganos sexuales y reproductivos y logro de su plena madurez fsica. b) psicosociales: La maduracin cognoscitiva: capacidad que se va desarrollando para pensar de manera lgica, conceptual y futurista. El desarrollo psicosocial: que es una mejor comprensin de uno mismo en relacin con otros. c) psicolgicas: -Redefinicin de la imagen corporal, relacionada a la prdida del cuerpo infantil y la consiguiente adquisicin del cuerpo adulto. -Culminacin del proceso de separacin/individuacin y sustitucin del vnculo de dependencia simbitica con los padres de la infancia por relaciones objtales de autonoma plena. -Elaboracin de los duelos referentes a la prdida de la condicin infantil. -Establecimiento de una escala de valores o cdigo de tica propio. -Bsqueda de pautas de identificacin en el grupo de pares. -Establecimiento de un patrn de lucha/ fuga en relacin con la generacin precedente. 2. Sndrome de la adolescencia. Sintomatologa: Bsqueda de s mismo y de la identidad. El poder llegar a utilizar la genitalidad en la procreacin es un hecho biopsicodinmico que determina una modificacin esencial en el proceso del logro de la identidad adulta y que caracteriza la turbulencia e inestabilidad de la identidad adolescente.

La tendencia grupal. Se transfiere al grupo gran parte de la dependencia que antes se mantena con la familia, y el grupo aparece al mismo tiempo como continente de las ansiedades de sus integrantes. Necesidad de intelectualizar y fantasear. Forma tpica del pensamiento adolescente. Pueden ser considerados mecanismos defensivos frente a la imposicin de la realidad de renunciar a los aspectos infantiles, lo que obliga al adolescente a recurrir al pensamiento para compensar las prdidas que ocurren dentro de s mismo y que no puede evitar. Las crisis religiosas. El adolescente puede presentarse como un ateo exacerbado, o como un mstico fervoroso, lo cual constituira las posiciones extremas. Tambin puede aparecer la preocupacin metafsica. Desubicacin temporal. El adolescente convierte el tiempo en presente y activo, como una forma de manejarlo. A veces las urgencias son enormes, y las postergaciones aparentemente irracionales. Evolucin sexual desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad. Oscilacin entre la actividad masturbatoria y los comienzos del ejercicio genital. Actitud social reivindicatoria. Ya hablamos de la rebelda. Segn Knobel sera sin duda una grave sobresimplificacin del problema de la adolescencia, el atribuir todas las caractersticas del adolescente a su cambio psicobiolgico, como si en realidad todo esto no estuviera ocurriendo en un mbito social. Contradicciones sucesivos en todas las manifestaciones de la conducta. La conducta del adolescente est dominada por la accin que constituye la forma de expresin ms tpica en estos momentos de la vida, en que hasta el pensamiento necesita hacerse accin para ser controlado. Separacin progresiva de los padres. Constituye una de las tareas bsicas, concomitante a la identidad adolescente, pues en el grupo encuentra la seguridad necesitada. Muchas veces los padres niegan el crecimiento de sus hijos.

Constantes fluctuaciones del humor y del estado de nimo. stos se relacionan con un sentimiento bsico de ansiedad y depresin vinculado a los duelos. El repliegue autista se manifiesta como sentimiento de soledad, frustracin, desaliento y aburrimiento. 3. Qu es la sexualidad? Caractersticas biolgicas, psicolgicas y socioculturales que nos permiten comprender el mundo y vivirlo a travs de nuestro ser como hombres o mujeres. Es una parte de nuestra personalidad e identidad y una de las necesidades humanas que se expresa a travs del cuerpo; es un elemento bsico de la femineidad o masculinidad, de la autoimagen, de la autoconciencia, del desarrollo personal. Es parte del deseo para la satisfaccin personal. La identidad sexual es el aspecto psicolgico de la sexualidad y comprende tres elementos indivisibles: la identidad de gnero, el rol de gnero y la orientacin sexual (Money, 1965). 4. Factores externos que influyen en la formacin de la sexualidad. -Los estereotipos culturales. Son el grupo de acuerdos implcitos que permiten a un grupo de personas cooperar y funcionar. stos no son estticos, la sociedad los transforma a travs del tiempo segn las condiciones econmicas, polticas, etctera. -Los estereotipos de gnero. Son los acuerdos sociales generales sobre los papeles que se asignan tanto a hombres como a mujeres. Tanto los estereotipos culturales como los de gnero, deben ser lo suficientemente rgidos como para permitir el orden, as como flexibles para dejar que el cambio se lleve a cabo. 5. Qu tanto influyen los padres, pares, medios de comunicacin y la religin sobre la sexualidad de los adolescentes? -En cuestin a los padres o se toma mucho en cuenta, probablemente sea que por lo regular hay muy poca comunicacin en los temas sexuales.

-En relacin con los pares, es ms confiable y creble la informacin entre ellos mismos, en comparacin con los adultos. Es por eso que influyen notablemente. -En los medios de comunicacin tambin hay una gran influencia ya que se encuentran bombardeados de revistas pornogrficas, programas en doble sentido, etc. -Los valores sexuales estn ntimamente ligados a la filiacin religiosa y generalmente atados al conservadurismo y al a restriccin. 6. Tenemos derecho a la salud y a una sexualidad? La Declaracin de los Derechos Humanos promulgada en Ginebra, Suiza, en 1948, nos habla de que todo ser humano (sin importar edad, raza, religin, condicin socioeconmica y otras caractersticas) tiene derecho a su integridad fsica, psicolgica y social, o sea, a la salud y a que la comunidad social tenga la obligacin de proveerle todos los elementos bsicos que coadyuven a ello. La maduracin sexual y reproductiva es el tpico ms sensible en la transicin de la niez a la adolescencia y potencialmente la ms problemtica. 7. Cambios en la adolescencia temprana. -Se inicia con los cambios de los pberes, quienes viven con una sensacin fsica generalizada que genera una gran curiosidad por la aparicin de las caractersticas secundarias del sexo y la preocupacin por los cambios corporales exteriores fsicos, sobre todo en una sociedad como la nuestra en donde los modelos ideales femeninos y masculinos que se presentan a travs de los medios de comunicacin no son acordes con la tipologa mexicana y latina en general. -La actividad autoertica: busca satisfaccin y placer sexual, aparece con gran intensidad y aunque en las mujeres en ocasiones est inhibida, es parte necesaria y natural del desarrollo pues al conocerse a s mismo en la propia respuesta sexual luego se puede compartir y disfrutar con otra.

-El enamoramiento platnico idealizado tiene caractersticas de un sustituto parental al que el adolescente se vincula con fantasas edpicas, pero sirve para ensayar en la fantasa actitudes, sentimientos y conductas, para despus efectuarlas en la vida real. En esta etapa aparece la atraccin (an temerosa) hacia el otro sexo. El embarazo temprano en estas edades es devastante para el binomio madre adolescente-hijo, su pareja y sus familias . La sexualidad, en general, es un tpico que se debe discutir abiertamente con el preadolescente y el adolescente tanto en el hogar como en la escuela, en el contexto de programas educativos formales y no formales para maestros, padres de familia y, desde luego para ello, tomando en cuenta sus necesidades, experiencias de vida y desarrollo cognitivo

CONCLUSIN
Es necesario que el adolescente experimente su sexualidad en la adolescencia? Afecta en la sexualidad de un adulto el no haber tenido sus primeras experiencias en la adolescencia? Es la sexualidad una necesidad? Una correcta educacin sexual ayudar a la disminucin de los embarazos no sedeados en los adolescentes?

BIBLIOGRAFA

Monroy, A. La sexualidad en la adolescencia. En A. Monroy. Palacios, J.