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PAUTA DE EVALUACION PRCTICA SALUD COMUNITARIA TEN 407

Profesor(a) tutor(a): __________________________________________________________________ Alumno(a): _________________________________________________________________________ Lugar de prctica: __________________________ Sede: ____________________________________ Inicio prctica: ______________________ Termino prctica: _________________________________ Objetivo: Al finalizar las prcticas en el rea de la enfermera de urgencias y primeros auxilios, el alumno ser capaz de proporcionar, tanto en el adulto como adulto mayor, los cuidados necesarios que requiera el paciente para la recuperacin o mantencin de su estado de salud, controlando o anticipando situaciones que puedan presentarse durante su labor. Instrucciones de pauta: Frente a cada indicador escriba la nota que usted considere pertinente, de acuerdo a escala, que se presenta a continuacin: DESARROLLO PERSONAL - PROFESIONAL 1 No se observa 2 Demuestra con fallas que no permiten lograr el objetivo 3 Demuestra con una falla que no permite lograr el objetivo 4 Demuestra con algunas fallas que afectan algunas reas del logro del objetivo 5 Demuestra con algunas fallas que no afectan el logro del objetivo 6 Demuestra con mnimas fallas 7 Demuestra con excelencia ETICA 1 7

No lo cumple Lo cumple

Desarrollo Personal 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Concepto Asiste todos los das o presenta justificacin oportuna a la inasistencia. Ingresa puntualmente a la prctica Cordialidad, saluda y cuida el entorno donde realiza su trabajo. Utiliza uniforme completo, zapatos blancos, pantaln celeste, chaqueta segn reglamento. Calidez mira a la cara, hace que las personas se sientan escuchadas. Comprensin, utiliza un lenguaje comprensible y adecuado de acuerdo al receptor. Capacidad de respetar el conducto regular. Es autocrtica (o), valora las observaciones a su desempeo. Realizar su quehacer fundamentado en conocimiento cientfico (responde a preguntas realizadas) Actitud emptica con el usuario, familia y comunidad del centro de salud 1 2 3 4 5 6 7

Desarrollo Profesional 1.2.4.8.9.10.11.12.13.14.15.16.1718.19.Concepto Desarrolla trabajo escrito de acuerdo a requerimientos y lo entrega en plazo establecido por docente Realiza control de signos vitales sin supervisin correctamente Realiza toma de electrocardiograma correctamente sin supervisin (si tiene oportunidad) Realiza toma de muestra o manejo de va endovenosa correctamente(si tiene oportunidad) Realiza manejo de material estril Realiza administracin de medicamentos Oral, IM, SC y/o EV respetando 5 correctos (si tiene oportunidad) Realiza curaciones simples o complejas con supervisin docente correctamente (si tiene oportunidad) Realiza vacunacin del nio y adulto Realiza control de nio sano en etapa que corresponde a TENS (si tiene oportunidad) Participa en el examen de medicina preventiva (EMP) (si tiene oportunidad) Participa en el control de peso y talla en el nio y adulto Maneja procedimientos administrativos propios de un servicio ambulatorio Manejo y registros, adecuados y oportunos de acuerdo a lo establecido en el centro de salud Realiza visita domiciliaria ejecutando actividades correctamente. Realiza educacin a paciente o personal de salud correctamente 1 2 3 4 5 6 7

Conducta tica. I.- Conducta tica con los pares Concepto 1.- Evita competencia desleal y comparte con pares experiencia y conocimiento en beneficio de las personas 2.- Fomenta la participacin y el espritu de grupo para lograr los fines prcticos 3.- Comunica errores, asumiendo consecuencias de los mismos 1 7

II.- Conducta tica con los usuarios y comunidad Concepto 1.- Guarda el secreto profesional observando los lmites de los mismos, ante riesgo o dao a la propia persona o terceros 2.- Mantiene relacin estrictamente profesional con las personas que atiende, sin distincin de raza, clase social, creencia religiosa y/o poltica 3.- Mantiene sensibilidad ante el dolor humano 4.- No incurre en faltas de respeto al usuario, atentando contra su identidad, individualidad e intimidad. 5.- Mantiene siempre principio de consentimiento informado. III.- Conducta tica con la Institucin Concepto 1.- Coopera y mantiene una relacin armoniosa con los miembros de otras profesiones y no profesionales dentro de la Institucin 2.- Procura que el entorno laboral sea seguro para usuarios y equipos de salud 1 7

Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ ________________ __________________ Firma del alumno (a) ___________________ Firma del evaluador (a)

Nombre evaluador. ________________________________________________________________________