EL AMOR NUNCA SE ACABA

(1 Cor. 13,8)

Declogo del nio misionero

-Nmero 1 del Declogo INSTRUCCIONES Misionero: para un mejor uso de UN NIO MISIONERO las dinmicas de Ybe MIRA A TODOS LOS Las personas que asumen la responsabilidad de iniciar HOMBRES CON OJOS a los nios en la labor misional tendrn siempre en este DE HERMANO lema la mejor gua para su desempeo, ya que el amor nunca pasar sencillamente porque Dios es Amor el DINAMICAS amor viene de Dios y a Dios ha de volver, por todo esto LA ORQUESTA es bueno saber y aprender a dar y recibir amor. En tal COOPERATIVA sentido hemos querido proporcionarles algunos tips de ELTESORO DEL SEOR BUSCANDO A MI actividades que pueden realizar con sus nios HERMANO orientados bajo este lema y las formulaciones que presenta la Infancia Misionera a travs del declogo del SOPA DE LETRAS ORDEN EN EL BANCO nio misionero. El objetivo comn de todas las actividades que aqu se describen no es otro que la formacin espiritual y el fortalecimiento de los principios -Nmero 3 del Declogo Misionero: de nuestra fe, utilizando como recurso estratgico la UN NIO MISIONERO actividad ldica nata del nio. Para ello hemos REZA TODOS LOS DIAS planteado tres momentos para cada actividad: A SU PADRE DIOS POR SUS HERMANOS, LOS 1- ANTES DE JUGAR: Es el primer momento y en el se sealan los recursos NIOS DE TODO EL MUNDO, Y QUIERE QUE que se requerirn para la actividad. CONOZCAN A SU MADRE, LA VIRGEN 2- JUGANDO: DINAMICAS Describe la actividad de forma detallada y precisa, OBSTACULOS representa el momento del juego y diversin. PREGUNTAS Y REPUESTAS LOCAS 3- DESPUS DE JUGAR: Es el momento de formacin espiritual, se detallan -Nmero 4 del Declogo sugerencias Para propiciar la reflexin del grupo y el abordaje del Misionero: UN NIO MISIONERO tema planteado en el objetivo SIEMPRE DICE Previamente, cuyo propsito siempre estar GRACIAS! relacionado con lo religioso. Finalmente este trabajo slo pretende ser un humilde DINAMICAS LA PELOTA aporte que permita a los animadores IMAGINARIA Con una gua sencilla y practica utilizar sus propios EL GRAN REGALO recursos creativos para ejecutarlo, Ampliarlo, modificarlo o enriquecerlo. Mucha Suerte! REBOTE DE GRATITUD

LA ORQUESTA COOPERATIVA OBJETIVO: Fomentar en los nios una actitud amorosa como camino para llegar a Jess. Incentivar las relaciones de cooperacin, solidaridad y armona tomando como base l Nmero 1 del Declogo Misionero: UN NIO MISIONERO MIRA A TODOS LOS HOMBRES CON OJOS DE HERMANO ACTIVIDAD: LA ORQUESTA COOPERATIVA El grupo se sienta en el piso en un crculo, con las piernas extendidas hacia el centro. Es ms sabroso si todos estn descalzos. El animador explica que cada persona va a pensar en dos sonidos o ritmos que pueda hacer. Un sonido corresponde al pie izquierdo y otro al pie derecho. Dos del grupo se sientan en el medio uno es el conductor de la orquesta que va tocando los pies de los compaeros, escuchando el sonido que corresponde a cada pie. Con las dos manos va buscando hacer combinaciones de sonidos, tocando este teclado de pies, como si fuera un pianista. El otro es el cantante que una vez le indique l conductor de orquesta comenzar a entonar un canto de alabanza al seor con el acompaamiento de la orquesta por ejemplo: Gloria, gloria, aleluya Gloria, gloria, aleluya En nombre del seor (bis) DESPUS DE JUGAR: En esta actividad el talento musical, no es importante, al contrario cada nio tiene la oportunidad de inventar los sonidos que le guste y combinarlos con los de sus compaeros. VARIANTE de esta dinmica El animador podr utilizar esta actividad con otros contenidos por ejemplo: Para la enseanza del estado de gracia, se pedir a todo el grupo emitir el mismo sonido ante la indicacin del director toque en gracia de Dios y luego cada quien emitir el sonido que desee ante la indicacin de toque en pecado. En el primer caso se notar la coherencia y armona de la orquesta, mientras que en el segundo se notar la desarmona e incoherencia. Reflexionar: "Que todos sean uno" UN NIO MISIONERO MIRA A TODOS LOS HOMBRES CON OJOS DE HERMANO cuando trabajamos en equipo funcionamos muy bien, nos ayudamos como hermanos y cada uno tiene mucho que aportar a los dems.

-EL TESORO DEL SEOR

ACTIVIDAD: Pegando las rodillas El animador tomar una pelota la presentar al grupo con la siguiente informacin YO SOY _(NOMBRE)_, HE SIDO ELEGIDO POR DIOS PARA ENTREGAR ESTE TESORO A TODOS MIS HERMANOS, Luego coloca la pelota entre las rodillas, sostenindola con la presin de las piernas. Caminando como pueda, se acerca a otro participante y se presenta (repite lo dicho por el animador. ) Luego le pasa la pelota (sin tocarla) y esta persona la recibe, tambin entre las rodillas. Igualmente camina, como pueda, y se la pasa a otro compaero, despus de presentarse. Se puede jugar con varias pelotas, o si el grupo no es muy grande, con una sola. Igualmente se pueden formar dos o ms grupos de 10 a 12 participantes para jugar. DESPUS DE JUGAR: El animador invitar a los nios a compartir su experiencia y les plantear la interrogante Es difcil cuidar el tesoro? Es necesario hacer un esfuerzo para pasarlo a los dems? Nos alegra poder pasarlo sin que se caiga? Cul creen ustedes que es este tesoro enviado por Dios? Conectndolos con el amor al prjimo como un tesoro, un regalo, que debemos cuidar y cultivar. Reflexionar: "No hay amor ms grande que el que da la vida por sus amigos" como hizo Jess con nosotros. UN NIO MISIONERO MIRA A TODOS LOS HOMBRES CON OJOS DE HERMANO y por eso valora el amor y la amistad. ACTIVIDAD: BUSCANDO A MI HERMANO ANTES DE JUGAR: El animador elaborar un guin para el juego. ejemplo: Busca a alguien que se parezca a ti en algo. Dile por qu. (aspecto fsico, gustos, aficiones, etc.) Busca a alguien que calce el mismo nmero de zapatos que t. Intercmbienlos Busca dos personas que junto a ti hagan una representacin creativa para el resto del grupo sobre lo que les une.

JUGANDO: Este guin se entregara a cada participante y se animar al grupo a conversar entre s tomando como referencia uno de los elementos del guin o todos. Dependiendo de la cantidad de participantes se dar un tiempo. DESPUS DE JUGAR: En una plenaria, cada participante, compartir la experiencia vivida y con la orientacin del animador se reflexionar sobre el hecho cristiano de ser hermanos, ya que Dios es nuestro Padre creador. OBJETIVOS: Promover en los nios un mayor acercamiento a sus compaeros, a travs de su conocimiento. Descubrir que aunque todos somos distintos, tenemos muchas cosas en comn. Lo ms importante es que Dios es Padre de todos y nos ama por igual.

Reflexionar: "Dios Padre hace salir el sol sobre buenos y malos" UN NIO MISIONERO MIRA A TODOS LOS HOMBRES CON OJOS DE HERMANO porque Dios es nuestro Padre.

ACTIVIDAD: SOPA DE LETRAS ANTES DE JUGAR: El animador elegir un pasaje de la Biblia, para ser ledo por los nios, a partir del cul har una sopa de letras. JUGANDO: Por ejemplo: Despus de leer la escena de la visitacin en la Biblia (Lc. 1, 39 -45), buscar en la sopa de letras los personajes que intervienen y las actitudes que manifiestan. PERSONAJES: MARIA, ZACARIAS, ISABEL, JUAN, JESUS

ACTITUDES: AYUDA, AMOR, ALEGRIA, SERVICIO, FELICIDAD, AMISTAD

P E T O I C I V R E S P A

T U O R M S P L B U S Y T

A Z D A N O N O C R U

M C R Z H T G Z O D F I

I I H F S E O C

A Z F E L I C I D A

U L J L D A T S I M

O N E O L Z R T S O O

I Y U G

T J P A

E L E C T I S M I B

L O A Z A C A R I A S X

A L T I N T U P E R I O D

M R B I H A R R O A D G E T N I M B

A Z M P J

D E A

A O I

H U E

M O

V S

DESPUS DE JUGAR: Una vez realizada la actividad, los nios conversarn acerca de cmo manifiestan ellos estas actitudes en su vida diaria, exponiendo con ejemplos concretos su ejercicio. Igualmente respondern preguntas como: -Cules actitudes de estos personajes te gustara imitar? Y Por qu?. -Qu hizo la Virgen Mara en este pasaje que nos descubre que ella es la primera misionera? -Cmo nos acerca Mara ms a JESS?

Reflexionar: "Mara sali de prisa a la montaa para ayudar a su prima" UN NIO MISIONERO MIRA A TODOS LOS HOMBRES CON OJOS DE HERMANO Mara sabe que la alegra ms grande que podemos darle a alguien es llevarle a Jess.

ACTIVIDAD: ORDEN EN EL BANCO

ANTES DE JUGAR: El animador realizar unas fichas que unidas formen la siguiente expresin CON AMOR ETERNO TE HE AMADO: POR ESO HE RESERVADO GRACIA PARA TI (JR. 31.3). Lo mostrar a todos, en caso de no haber banco, dibujar pegando tirro o con cuerdas, un banco imaginario sobre el piso, el largo del banco debe concordar con la cantidad de nios, el ancho debe ser de unos 20 cm. JUGANDO: El animador invita a los nios a montarse sobre el banco, previamente cada nio habr elegido una ficha del grupo que forman la expresin, las cuales estarn en desorden, una vez que todos estn montados tendrn que ordenarse para formar la expresin correctamente. El grupo debe ordenarse sin bajarse del banco, es decir, sin salir del espacio marcado por el

tirro (cinta de enmascarar) o la cuerda (en caso de que haya banco). Esto significa que el grupo debe buscar la forma de cambiar posiciones, apoyndose unos en los otros, sin caerse. DESPUS DE JUGAR: El animador invitar a los nios a compartir sus experiencias durante la actividad y inducir una reflexin acerca del significado de la cita bblica que ordenaron . -Cmo se manifiesta la gracia de Dios en cada uno de nosotros? - Qu instrumentos utiliza Dios normalmente para regalarnos su Gracia? (dilogo sobre los sacramentos) Reflexionar: UN NIO MISIONERO MIRA A TODOS LOS HOMBRES CON OJOS DE HERMANO El Espritu Santo nos da el regalo de su Gracia y nos ensea a ser hermanos, la belleza y la bondad de lo que hacemos es porque Dios nos Ama primero y pone todo lo bueno en nuestro corazn.

ACTIVIDAD: OBSTCULOS

ANTES DE JUGAR: Hay que preparar una pista con una cantidad de obstculos. La pista puede ser una parte del saln: unos dos metros por tres o cuatro metros como mnimo. Para los obstculos hemos usado unas pelotas de plstico, aunque se podran preparar pelotas de papel. Se reparten las pelotas por la pista previamente escogida. Esta pista simular nuestra vida y las pelotas las diferentes circunstancias que nos toca vivir. Ir con los ojos cerrados y guiados por las indicaciones de otros representar la confianza en DIOS y en su gua. JUGANDO: Dos o ms personas se ofrecen para cruzar la pista con los ojos cerrados (puede ser con los ojos vendados). Los dems se quedan a las orillas de la pista y guan a los que tienen los ojos cerrados. El animador les recuerda que el objetivo es lograr que todos pasen sin tocar ningn obstculo. Los guias deben lograr esto diciendo las instrucciones pero sin meterse al campo ni tocar a los que van a pasar. Si no se logra la primera vez se puede repetir. Tambin se puede volver a hacer, cambiando papeles. DESPUS DE JUGAR: La reflexin posterior al juego puede ser muy rica. Los participantes pueden comentar sobre lo que pas, y lo que sintieron los guiados y los guiadores y qu fue lo que hicieron para lograr una solucin. Todo lo expresado se vincular con la comunicacin, la confianza y el amor a JESS a travs de la oracin. OBJETIVOS: Propiciar una actitud de comunicacin con DIOS a travs de la oracin confiada en el amor de Dios por todos sus hijos. Vincular al nio con la oracin ejercitando el principio: UN NIO MISIONERO REZA TODOS LOS DIAS A SU PADRE DIOS POR SUS HERMANOS, LOS NIOS DE TODO EL MUNDO, Y QUIERE QUE CONOZCAN A SU MADRE, LA VIRGEN ACTIVIDAD: PREGUNTAS Y REPUESTAS LOCAS ANTES DE JUGAR: El que dirija el juego deber entregar a cada uno de los integrantes, otras tantas hojas de papel y lpices, cuantos sean ellos, nmero que siempre debe ser par. JUGANDO: Provistos del material, divide al grupo en dos equipos iguales numricamente, quedando as dos jugadores con el nmero 1; otros dos con el 2; otro par con el 3, y as el resto de los integrantes, quienes deben saber el nmero que les correspondi, pues lo necesitan para el desarrollo del juego. Seguidamente ordena a uno de los equipos, que en sus respectivas hojas escriba cada uno la pregunta que desee, acerca de orar a JESS y sobre su madre la Virgen, todo ello sin que nadie sepa lo que han escrito.

Luego indica al otro equipo que escriban en sus hojas, cada uno la respuesta que quiera, desconociendo como desconoce lo que le han preguntado quien tiene su mismo nmero. Terminado esto, ordena que l que tiene el nmero 1 formule su pregunta, la que tendr como respuesta la que escribi l que tiene el nmero 1. As prosiguen alternando la lectura de las preguntas y sus correspondientes respuestas, saliendo en todos los casos unos grandsimos despropsitos e incoherencias, que harn pasar un rato muy divertido. DESPUS DE JUGAR: Una vez concluida la actividad se har una reflexin dando las respuestas correctas a las preguntas realizadas por el primer grupo. Dialogar sobre el por qu no coincidan las respuestas y las preguntas. Invitar a los nios para que en voz alta agradezcan a Dios en oracin por la experiencia vivida cada participante dispondr de un breve tiempo, para este fin. Objetivo: Descubrir a los nios que hacer Oracin es conversar con Dios. Resaltar lo importante de buscar tiempo para estar con Dios y algunos aspectos para hacer mejor la oracin (concentracin, silencio interior, etc) 1- Concentrarse en la "conversacin con Dios" y no distraerse pensando o otras cosas o mirando lo que hacen nuestros compaeros. 2- Hablar a Dios con mucha claridad y saber hacer silencio para escuchar lo que El quiera decirnos al corazn. Vincular al nio con la oracin ejercitando el principio: UN NIO MISIONERO REZA TODOS LOS DIAS A SU PADRE DIOS POR SUS HERMANOS, LOS NIOS DE TODO EL MUNDO, Y QUIERE QUE CONOZCAN A SU MADRE, LA VIRGEN ACTIVIDAD: LA PELOTA IMAGINARIA ANTES DE JUGAR: Previamente el animador elegir algunos pasajes de la Biblia que estn relacionados con la Virgen Mara (Anunciacin, Visita a su prima Isabel, presentacin del Nio en el Templo, El Nio perdido en el Templo, etc.) e invitar a los participantes a leer y discutir todo lo relativo al pasaje bblico, una vez concluida esta actividad todos se paran en crculo y el animador explica que tiene una pelota de goma en la mano. Muestra el tamao, el peso y la rebota en el piso. Es una pelota imaginaria. Debe preguntar a todos los participantes si la ven (por supuesto, el nico chiflado no es el animador). JUGANDO: Se explica a los participantes que cada uno podr lanzarle la pelota a un compaero, pero primero, debe decirse el nombre del compaero y hacerle una pregunta relativa a la lectura sobre la virgen Mara, Este recibe la pelota, y responde, seguidamente nombra a otro, le hace otra pregunta y le tira la pelota, ( Si no sabe el nombre de alguien, se lo pregunta) as sucesivamente hasta que todos participan, el animador estar atento para corregir si la pregunta es repetida o la respuesta es incorrecta y poner alguna penitencia graciosa. El animador puede decir, en cualquier momento, que el tamao y el peso de la pelota ha cambiado, mucho ms grande o muy pequeita. Los gestos de lanzar y de recibir deben estar de acuerdo al peso y tamao de la pelota. Una variante de esta dinmica puede ser utilizando las letanas de la Santsima Virgen

(ver)
DESPUS DE JUGAR: Se compartir en plenaria Cuntos aspectos de MARIA que no conocan, aprendieron? , Cmo podran hacer el juego en casa, con otros amigos, en el colegio? Cmo podemos dar gracias a Dios por la Virgen Mara Nuestra Madre? Igualmente lo importante de rezar el rosario con la Virgen Mara para agradecer a Dios su amor. OBJETIVO: Cultivar en los nios el sentimiento de gratitud hacia DIOS por habernos dado a la Virgen Mara como nuestra Madre del cielo. UN NIO MISIONERO SIEMPRE DICE GRACIAS! ACTIVIDAD: EL GRAN REGALO

Previamente el animador habr hablado a los nios sobre los dones de Espritu Santo. Esta dinmica es una variante de "La pelota imaginaria" (ver arriba) se sustituye la pelota de goma por una caja de regalo imaginaria con todos los detalles de tamao, peso, envoltorio, lazo, que el animador desee. Y lo que cada participante entregar dentro de esa caja ser un don del ESPIRITU SANTO. DESPUS DE JUGAR: Anotarn en su cuaderno el significado de cada uno de los dones del Espritu Santo. Se compartir en plenaria Cmo se sintieron al recibir los dones del ESPIRITU SANTO? Qu debemos hacer con los Dones que el Espritu Santo nos regala? Cmo pedir al Espritu Santo sus dones? OBJETIVO: Valorar el gran Regalo que nos hace Dios con sus dones y darle gracias constantemente y ponerlos al servicio de todos los dems. Descubrir que son innumerables las formas que tiene el Espritu Santo para consolarnos (acurdense que l es el Espritu Santo Consolador) y para santificarnos que es su funcin especial dentro de cada alma. UN NIO MISIONERO SIEMPRE DICE GRACIAS! ACTIVIDAD: REBOTE DE GRATITUD Esta dinmica es una variante de la "pelota imaginaria" (ver arriba) JUGANDO: Se explica a los participantes que cada uno podr lanzarle la pelota a un compaero, pero primero, debe decirse el nombre del compaero y darle las gracias por algo bueno que vea en l (compaerismo, simpata, amistad, algn favor que le haya hecho, etc.) Este recibe la pelota, seguidamente nombra a otro, le agradece y le tira la pelota, as sucesivamente hasta que todos participan, el animador estar atento para poner alguna penitencia graciosa al que no encuentre nada por qu agradecer ( podemos hacerlo con nuestros profesores, con el prroco, con nuestra familia ) El animador puede decir, en cualquier momento, que el tamao y el peso de la pelota ha cambiado, mucho ms grande o muy pequeita. Los gestos de lanzar y de recibir deben estar de acuerdo al peso y tamao de la pelota. Tambin variar la velocidad del lanzamiento en la medida que vaya avanzando la ronda de agradecimiento. Despus de esta ronda hacemos una breve pausa y comenzamos a dar gracias a Dios, nadie puede repetir palabras para demostrar a los nios que son tantas las cosas por las cuales dar gracias a Dios (la vida, la fe , la familia, las flores, mi mascota, los ojos, mis manos, etc) que no hay oportunidad de repetir dos veces lo mismo. DESPUS DE JUGAR: Podemos leer a los nios el pasaje bblico de la curacin de los 10 leprosos, donde uno slo se devolvi a dar las gracias al Seor. Dialogar sobre lo importante de dar las gracias y cmo agradan a Dios los hijos agradecidos. OBJETIVO: Estar dispuestos a descubrir todas las maravillas que hace Dios por nosotros cada da. Aprender a dar las gracias con una sonrisa.