Unidad Curricular: Arquitectura de la Informacin PNF Ciencias de la Informacin Secciones: LCI4100, LCI4200, LCI4301, LCI4303 Facilitador: MSc.

Sullin Santaella e-mail: sullinsan@gmail.com ASIGNACIN DE ACTIVIDAD EVALUADA OBJETIVO: Que el alumno tenga la oportunidad de poner en prctica todos los conocimientos adquiridos en lo que se refiere a la Organizacin de la Informacin en un Recurso o Producto Digital y su importancia en la Arquitectura de la Informacin, manejando los proceso donde se analizan, se ordenan y se representan los elementos que integran los contenidos de los mismos. CARACTERSTICAS: Trabajo en equipo de 2 a 6 personas (Equipos de Proyectos) Asignacin de los puntos a investigar y presentar Valor: 3 Puntos (15 %) Estrategias de Evaluacin: Resultado de la Investigacin (Trabajo Escrito = 1.5 Puntos) Presentacin por parte de Equipos (Exposicin = 1.5 Puntos) Fecha de evaluacin: Lunes 03/10/11 - 10/10/11 Secc LCI4301 Martes 04/10/11 - 11/10/2011 Secc LCI4303 Mircoles 05/10/11 - 19/10/2011 Secc LCI 4100, LCI4200 El informe deber ser entregado en hoja tamao carta, letra N 12 (arial o times new roman), 1.5 espacios entre lneas, con el siguiente contenido: Portada: Cintillo o Membrete, Identificacin de la Institucin y PNF, ttulo del trabajo, identificacin del equipo con su respectivo nmero de cdula,Seccin, facilitador de la UC, Fecha. Desarrollo del esquema, referencias (bibliogrficas, electronicas, hemerogrficas). Entregar resumen como material de apoyo al resto de los equipos. Observacin: Se utilizarn Instrumentos de Evaluacin, para el Resultado de la Investigacin y para la Presentacin, ubicados en el Blog de la Unidad Curricular. A continuacin se presenta un esquema que contiene los tpicos a cubrir en la actividad: Equipo N 1 Esquemas de organizacin de la informacin: Exactos (alfabtico, cronolgico, geogrfico) Ambiguos (temticos, funcionales, para pblicos especficos, conducidos por metforas, esquemas hbridos). Equipo N 2 Estructuras de organizacin de la informacin: Jerrquicas, Balance en el diseo Hipertextuales, elementos y enlaces Relacionales a bases de datos.

Equipo N 3 Sistemas de navegacin: Globales Locales Especficos Elementos del sistema de navegacin: integrados y remotos Equipo N 4 Sistemas de etiqueta o rotulacin: Concepto de etiqueta, importancia Sistema de etiquetado: o etiquetas del sistema de navegacin, o etiquetas del sistema de enlace, o etiquetas del sistema de cabeceras o de ttulos, o etiquetas del sistema de indizacin (metadatos). Sistema de Bsqueda Equipo N 5 Plantilla o prototipos: Descripcin Caractersticas segn su contenido: o contenidos con carcter comercial o contenidos con carcter acadmico o contenidos dirigidos al entretenimiento y el ocio Equipo N 6 Anlisis de datos para reestructurar la informacin: Encuestas Entrevistas Tormentas de ideas Agrupacin de tarjetas o card sorting.

INSTRUMENTO DE EVALUACIN EXPOSICIN. (1.5 Puntos)

Facilitadora: Sullin Santaella Unidad Curricular: Arquitectura de la Informacin Seccin:______________ Fecha:_____________ TOTAL

Integrantes

Conocimiento del tema

1 0.75 0.50 0.25 0 1

Integracin al equipo
0.75 0.5 0 0.25 0 1

Fluidez Verbal
0.75 0.50 0.25 0

Manejo de Recursos
1 0.75 0.50 0.25 0

Escala: Ponderacin 1 Excelente 0.75 Muy Bien 0.50 Bien 0.25 Regular 0 Deficiente

Equivalencia 0.38 0.28 0.19 0.095 0

Criterios: Conocimiento del tema: Dominio de trminos, Claridad de la exposicin, Pertinencia del contenido, Uso de ejemplos, Referencia a autores Integracin al equipo: Empata, Trabajo en equipo, Colaboracin entre los integrantes, Presentacin personal del equipo Fluidez Verbal: Expresin clara, Desenvolvimiento, Soltura al expresar, Timbre/volumen de la voz Manejo de Recursos: Presenta material de apoyo, Utiliza adecuadamente los recursos, Entrega material a los compaeros

Instrumento de Evaluacin: Trabajo de Investigacin. (1.5 Puntos) Facilitadora: Sullin Santaella Integrantes del Equipo: Seccin:________ Fecha: _________ Ponderacin: _______

Unidad Curricular: Arquitectura de la Informacin

CRITERIOS DE EVALUACIN Ponderacin Introduccin

Esboza la temtica. Pertinencia temtica. Fundamentacin.

Desarrollo de la Temtica

Estructura y Redaccin. Fundamentacin terica. Definicin y aplicacin de trminos (Ejemplos) Relevancia de Conclusiones y Recomendaciones. Bibliogrficas y electrnicas Normas de Presentacin Ortografa

Conclusin Referencias Aspectos Formales del Trabajo

Total
Escala: 1 0.75 0.50 0.25 0 Ponderacin Excelente Muy Bien Bien Regular Deficiente Equivalencia 0.3 0.225 0.15 0.075 0