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Tcnica Vocal Vocalizes para treinamento dos graves e agudos

Vocalizes para treinamento de Articulao das Vogais Nos exerccios que se seguem, podemos conceber vrias sries de vogais reunidas conforme as dificuldades de cada pessoa. De todo modo as vogais devem ser agrupadas levando-se em conta seu parentesco acstico, seu comportamento interno, que se concretizam por modificaes extremamente finas do conjunto dos rgos vocais assim como da presso expiratria, tanto para as notas sustentadas, como para a estabilidade e homogeneidade do som (figura 27).

No momento da mudana de vogais, se tivermos encontrado, um bom lugar de ressonncia, preciso guard-la. uma imagem irreal mas que incita a firmeza do som. Por exemplo, se a firmeza da musculatura bem sentida sobre as vogais i ou e, devemos tratar de mant-la sobre as vogais mais abertas como a ou e, isto , mais relaxadas. um procedimento de facilitao. O inverso verdadeiro. A presso deve ser regulada desde o incio e mantida regularmente. Nestes exerccios, durante a subida dos sons, h tambm uma progresso no alargamento da faringe, uma subida do lugar de ressonncia e um aumento da presso.

Esta ordem no imutvel. Quando a segunda vogal mais propcia pode-se, tambm, tom-la como ponto de partida para o exerccio subseqente. Estas misturas variadas, esta pesquisa constante da fuso das vogais, no tem outro objetivo seno de dar-lhes o mesmo timbre. Assim, se a voz tende a ser obscurecida, engrossada, ser interessante usar de preferncia as vogais , i, u. Isto exigir uma maior tonicidade das cavidades de ressonncia, uma ascenso da laringe assim como da zona de ressonncia e um aumento dos harmnicos agudos. Ao contrrio, se a voz muito clara, muito para a frente, ser preciso arredondar as sonoridades acrescentando-se harmnicos graves. Isto , escolher as vogais u, o a ... Estes expedientes modificam indiretamente os componentes acsticos dos sons, que dependem da acomodao das cavidades supra-larngeas ao som emitido pela laringe. H uma dificuldade comumente evocada pelos cantores que a do -e- mudo, muito freqente em francs, principalmente no final das frases. No interior dos grupos de slabas, preciso manter o som numa forma to tnica como a que precedeu ou a que se segue. No final de frases, tambm com a ajuda da firmeza da vogal ou da consoante que o precede e sustentando-se a presso que poderemos manter uma boa zona de ressonncia. Vocalizes para treinamento de Articulao das Consoantes

A utilizao das consoantes nasais permite manter vogais e consoantes sobre o mesmo plano de ressonncia, portanto, une bem os sons entre si e facilita a colocao em posio fonatria. Para o grave e o mdio, prefervel usar as consoantes na seguinte ordem: nh, n, m, indo-se do grave ao agudo e inversamente.

Se ao subir de meio em meio tom, o volume das cavidades de ressonncia no est suficientemente ampliado, devemos usar a letra L sem colocar a ponta da lngua no lugar habitual, mas apoiando-a de dois a trs centmetros para trs no palato (figura abaixo).

Figura 28 - a) Posio normal da lngua para a letra L; b) Lngua voltada,

voluntariamente, na direo do vu palatino a fim de provocar o afastamento dos maxilares e dos pilares. Esta posio tem como conseqncia o alargamento da faringe, a subida do vu palatino, o afastamento dos pilares e dos maxilares, ao nvel onde eles se articulam. A ponta da lngua retoma seu lugar no momento da emisso da vogal. Em seguida, ser necessrio misturar as vogais e consoantes numa ordem qualquer. No final das frases, a terminao de um som nasal introduz um novo colorido e

facilita o final deste som, especialmente em algumas lnguas. Da mesma maneira para as consoantes duplas. Exemplo: menschen, meinen, sordern, darum, losen, em alemo ou melhor ainda em italiano - momento, montamento, quando accende, sento un affetto ... etc. Assim pois, no interior das frases, a unio dos sons entre si facilitada por certas consoantes, particularmente pelas nasais e pelas consoantes sonoras. No canto, a continuidade assegurada pelo prolongamento das vogais e pela maior durao das consoantes em relao linguagem falada. Geralmente sua preparao mais firme, mas quando a lngua se separa do ponto de apoio, ou quando os lbios se abrem, os movimentos so mais ntidos, mais precisos. Na rapidez, eles so mais breves, mas igualmente firmes.

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