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LICEO CLASSICO STATALE EMPEDOCLE

Via Empedocle 169, 92100 AGRIGENTO Tel: 0922.20335 - Fax: 0922.20237

Prot. 5243 Circolare interna n 2

Agrigento, 02.09.2011

Al Personale Docenti AllAlbo Sede OGGETTO: Individuazione Funzioni strumentali a. s. 2011/2012


Ricordando alle SS:LL: quanto discusso in seno al Collegio dei Docenti del 1 settembre 2011 relativamente alla procedura di individuazione delle Funzioni Strumentali, si riporta in allegato lar.t 33 del CCNL del Comparto Scuola del 29/11/2007, quale fonte normativa di riferimento. I docenti interessati potranno presentare domanda presso lUfficio di Presidenza entro e non oltre le ore 14.00 del giorno 10 settembre 2011, specificando larea per la quale intendono concorrere, allegando il proprio curriculum ed un piano di lavoro da sottoporre allattenzione del Collegio. Si allega, secondo lordine di priorit stabilito, copia dei prospetti relativi agli obiettivi darea e alle conoscenze e competenze richieste, orientativamente, ai fini di una valutazione dei titoli stessi, ricordando che si proceder allindividuazione di sei funzioni strumentali per le seguenti aree: Area 1. Gestione del P.O.F ( Progettazione, attuazione, valutazione ) Area 2. Sostegno al lavoro dei docenti ( Formazione e aggiornamento, informatizzazione e procedure sito web) Area 3.Interventi e Servizi per studenti ( Orientamento, Didattica, Tutoring) GINNASIO E LICEO AREA 4. Relazioni scuola extra scuola GINNASIO E LICEO (Viaggi di istruzione e visite guidate) Il Dirigente Scolastico Dott. Anna Maria Sermenghi

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ALLEGAT0 1 lar.t 33 del CCNL del Comparto Scuola del 29/11/2007

ART. 33 - FUNZIONI STRUMENTALI AL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA

1. Per la realizzazione delle finalit istituzionali della scuola in regime di autonomia, la risorsa fondamentale costituita dal patrimonio professionale dei docenti, da valorizzare per la realizzazione e la gestione del piano dellofferta formativa dellistituto e per la realizzazione di progetti formativi dintesa con enti ed istituzioni esterni alla scuola. Le risorse utilizzabili, per le funzioni strumentali, a livello di ciascuna istituzione scolastica, sono quelle complessivamente spettanti sulla base dell'applicazione dellart. 37 del CCNI del 31.08.99 e sono annualmente assegnate dal MPI.

2. Tali funzioni strumentali sono identificate con delibera del collegio dei docenti in coerenza con il piano dellofferta formativa che, contestualmente, ne definisce criteri di attribuzione, numero e destinatari. Le stesse non possono comportare esoneri totali dallinsegnamento e i relativi compensi sono definiti dalla contrattazione distituto.

3. Le scuole invieranno tempestivamente al Direttore generale regionale competente schede informative aggiornate in ordine alla quantit e alla tipologia degli incarichi conferiti, e ci allo scopo di effettuarne il monitoraggio.

4. Le istituzioni scolastiche possono, nel caso in cui non attivino le funzioni strumentali nellanno di assegnazione delle relative risorse, utilizzare le stesse nellanno scolastico successivo.

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ALLEGAT0 2

FUNZIONI STRUMENTALI
A partire dal corrente anno scolastico, 2011/12 il Collegio ha individuato le seguenti figure, in numero di sei, che corrispondano agli ambiti di seguito elencati: 1. 2. 3. 4. GESTIONE DEL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA SOSTEGNO AL LAVORO DEI DOCENTI INTERVENTI E SERVIZI PER GLI STUDENTI RELAZIONI SCUOLA ED EXTRASCUOLA AREA OBIETTIVI E RISULTATI ATTESI Revisione e Aggiornamento POF 2010/11 Stesura POF 2011/12 Rilevazione dei bisogni formativi della scuola nel suo complesso ( alunni /docenti/ATA) Monitoraggio e valorizzazione delle risorse professionali ( corsi effettuati dai docenti, competenze, titoli) Documentazione e circolazione dei materiali prodotti. Predisposizione di tutta la modulistica inerente allattivit scolastica Redazione/Istruttoria dei lavori relativi ai dipartimenti ai consigli di classe Revisione
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FUNZIONI E COMPITI Aggiornamento bozza POF 2011/12 Promozione Sintesi dei lavori svolti dal Collegio Docenti Interazione con le altre funzioni strumentali i dipartimenti il Comitato Scientifico il DS il DSGA il territorio

COMPETENZE Progettuali Relazionali Organizzative Gestionali Metodologiche Didattiche. Esperienze relative all'area della funzione strumentali.

1 GESTIONE DEL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA (Un docente)

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adeguamento alle vigenti normative dei vari regolamenti interni di carattere generale Ricerca e formulazione di strumenti per 1. la valutazione didattica e disciplinare degli alunni 2. lautovalutazione dei docenti 3. la valutazione del POF Coordinamento OOCC OBIETTIVI E RISULTATI ATTESI Coordinamento dellutilizzo delle nuove tecnologie

AREA

FUNZIONI E COMPITI Diffusione e socializzazione dei materiali. Sintesi dei lavori svolti dal Collegio dei Docenti Interazione con le altre funzioni strumentali i dipartimenti il Comitato Scientifico il DS il DSGA il territorio 1. Analisi dei bisogni formativi e gestione del Piano di formazione ed aggiornamento ( Riforma)

COMPETENZE Progettuali Relazionali Organizzative Gestionali Tecnico specialistiche multimediali ed informatiche. Esperienze relative all'area della funzione strumentale.

2 SOSTEGNO AL LAVORO DEI DOCENTI

Messa in atto del sito web Messa in atto della rilevazione elettronica delle assenze Registro elettronico

( un docente) Sostegno didattico, organizzativo ed informatico al lavoro dei docenti

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AREA

OBIETTIVI E RISULTATI ATTESI Predisposizione attivit di continuit con la scuola media ed orientamento in entrata Tutoring e assistenza alunni Predisposizione attivit di orientamento in uscita Tutoring e assistenza alunni Coordinamento della didattica e dellorientamento in entrata e in uscita

FUNZIONI E COMPITI Interazione con le altre funzioni strumentali i dipartimenti il Comitato Scientifico il DS il DSGA

COMPETENZE Progettuali Relazionali Organizzative Gestionali Metodologiche Didattiche. Esperienze relative all'area della funzione strumentale.

3 SERVIZI PER GLI STUDENTI

( un docente del ginnasio e un docente del liceo)

Coordinamento delle attivit di integrazione sostegno e recupero Coordinamento delle attivit per lEccellenza OBIETTIVI E RISULTATI ATTESI Realizzazione dei progetti formativi dintesa con Enti ed istituzioni esterni alla scuola Rilevazione dei bisogni ( un docente del ginnasio e un docente del liceo) Creazione di una Mappa delle opportunit del territorio Creazione di

AREA 4

FUNZIONI E COMPITI

COMPETENZE Progettuali Relazionali Organizzative Gestionali Esperienze relative all'area della funzione strumentali Tecnicospecialistiche
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RELAZIONI SCUOLA ED EXTRASCUOLA

Analisi e verifica dei bisogni Diffusione e socializzazione di iniziative culturali extracurriculari

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una Mappa delle opportunit del territorio Raccordo costante con il DS, DSGA, il Consiglio di Istituto, il Comitato Scientifico, i consigli di classe Raccordo con gli Enti e le agenzie interessate Predisposizione del Piano 1. delle attivit extrascolastiche ( partecipazione a convegni e/o manifestazioni culturali) 2. delle visite e/o viaggi di istruzione Gestione delle fasi di realizzazione di ciascuna iniziativa

Diffusione e socializzazione di proposte di visite culturali/viaggi di istruzione

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