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En este curso de piano vamos a comenzar por describir el elemento del piano que utilizan los msicos para ejecutar la msica. ste no es otro que el teclado del piano. Adems aprenderemos las notas musicales; pero no su grafa y lectura, sin desde el punto de vista del lugar que ocupan en teclado del piano. Veremos los siete sonidos naturales, y su posicin en el teclado. Dejaremos para ms adelante los sonidos alterados, que son un poco ms complejos.
Figura 1. El teclado del piano. Lo primero que podemos advertir, al observar la figura 1, es que en el teclado existen grupos de dos y tres teclas negras que se alternan. Ese es precisamente el patrn de teclas que se van repitiendo; los comprendidos en el grupo de dos y tres teclas negras. En la figura 2 puedes observar el patrn de teclas que se va repitiendo y los sonidos musicales que le corresponde a cada tecla.
Figura 2. Correspondencia en el teclado de los sonidos. As tenemos siete sonidos: DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SI. Estos sonidos solo son siete, y para que cubran todas las teclas del teclado es necesario que se repitan. En definitiva, estos siete sonidos se repiten pero sonando en tonos diferentes; ms agudos o ms graves. A lo mejor te ests preguntando porqu existe un grupo de dos y otro de tres teclas negras. La razn es que estos grupos nos sirven de referencia a la hora de tocar el instrumento. Como las notas, como sabemos, se van repitiendo cclicamente, necesitamos un sistema de referencia para saber llegar al tono de un sonido determinado. Si estamos tocando un RE de tono medio y queremos pasar a un MI de tono agudo, solo tenemos que localizar el grupo de dos teclas negras que est a la derecha y pulsar la tecla blanca inmediatamente a la derecha de este grupo.
Figura 3. Los grupos de teclas negras nos ayudan a identificar los sonidos musicales en el teclado. El Do central, se utiliza como referencia para la posicin de las manos en el teclado. Por ahora solo has de saber que existe, ya que ms adelante haremos referencia a l para comenzar a realizar ejercicios y posicionar correctamente las manos sobre nuestro teclado del piano; o del teclado electrnico.
El Pentagrama
El pentagrama es el sistema grfico que utilizan los msicos para representar por escrito la msica. Es en el pentagrana donde se escriben las notas musicales. As pues, tenemos tambin las notas musicales que son las representaciones grficas de los sonidos musicales. Nosotros, al tocar el piano, utilizaremos un sistema llamado como doble pentagrama; que sirve para representar los sonidos graves y agudos simultneamente. Veamos primero un pentagrama simple:
Figura 4. Pentagrama con sus espacios y lneas de abajo a arriba. Lo nico interesante a conocer es que las lneas y espacios del pentagrama se nombran de abajo a arriba como se indica en el grfico.
El doble pentagrama
Lo que utilizaremos para aprender las notas del piano ser el doble pentagrama; que es el sistema grfico ideal para los pianistas. Se trata de dos pentagramas paralelos, uno para la mano derecha y el otro para la izquierda.
Figura 5. El doble pentagrama del piano. La clave musical es un smbolo que sirve para relacionar un espacio o lnea del pentagrama con un sonido musical. As tenemos la clave de Sol en 2 lnea que seala que en la 2 lnea se ubica la nota Sol. Anlogamente sucede con la clave de Fa en 4 lnea.
Ahora ya, con los dedos digitados, podemos hacer referencia a ellos en el pentagrama; para indicar que hay que utilizar ese dedo para ejecutar la nota musical en el piano. En la figura 7 se muestra como hacer estas indicaciones:
Figura 7. Las notas vendrn con un nmero asociado que indicar el dedo a usar para ejecutarlas.
Figura 8. Correspondencia de la extensin Do - Sol y las teclas del piano. Debes aprender esta correspondencia entre las notas del pentagrama y las teclas del piano. Para ello se va a facilitar a continuacin dos ejercicios, uno para la mano derecha y otro para la izquierda (clave de Sol y de Fa). Ms adelante aprenders a tocar con las dos manos.
El ritmo es todo lo referente a la duracin de los sonidos. Por ejemplo, el tempo determina la duracin de los sonidos. cuando el tempo es rpido, el ritmo ser ms rpido que si el tempo fuese ms lento. Otro aspecto del ritmo es la duracin de la sucesin de los sonidos de una meloda por ejemplo. Combinando las duraciones de los sonidos unos con otros, conseguiremos un determinado ritmo y otro.
Las figuras de valor nos ayudan a establecer el ritmo de una composicin de piano. Para ello utilizamos utilizamosunas figuras que establecen una duracin en el tiempo del sonido. Esa duracin se expresa en un concepto llamado tiempos. Los tiempos no son ms que un periodo de tiempo, siempre constante, es decir, en la msica todos los tiempos son de igual duracin. La figura llamada blanca es la unidad, es decir, vale 1. La figura llamada blanca vale la mitad que la redonda, es decir , y la negra vale la mitad a una blanca, es decir .
Figura 9. Pentagrama dividido en compases. Los compases dividen la msica en unidades rtmicas. De esta forma se hace ms fcil la comprensin escrita de la misma Los compases constan de tiempos, cuya cantidad de tiempo que tiene un comps lo indica el nmero superior de la cifra indicadora. Por otra parte, la cifra indicadora en su conjunto indica el valor del comps. En el caso de la figura 9 el valor del comps ser la redonda, ya que vale la unidad como la cigra indicadora.
Figura 10. Correspondencia de la extensin Fa - Do y las teclas del piano. Para asimilar mejor la extensin Fa - Do, se te facilita un par de ejercicios; uno para la mano derecha y otro para la izquierda. Tambin se incluyen las figuras de valor.
Figura 11. Smbolos para expresar distintas "duraciones" de silencio. Observa en la figura que los silencios adoptan los nombres de las figuras de valor. Esto es as porque la duracin del silencio de negra, por ejemplo, es equivalente a la duracin del sonido de la negra. Para ejecutar los silencios en el piano tenemos que, con un movimiento de mueca, levantar la mano del teclado, separndo sta de las teclas del piano. mantendremos esta posicin para la mano hasta que finalice el tiempo para el silencio.
No hay que olvidar tampoco que, al poseer los silencios de un valor igual que sus respectivas figuras de valor, hay que colocarlos adecuadamente en el pentagrama segn lo que indique la cifra indicadora. A continuacin un par de ejercicios para piano que te permitirn asimilar la interpretacin de silencios. Se trata de los ejercicios 6 y 7; uno para la mano derecha, y el otro para la izquierda.
Como ves, en el ejercicio para piano nmero 8 se combina todo lo que llevamos visto: las figuras de valor, los silencios... Otro aspecto importante es que se debe ejecutar las notas de forma fluda al cambiar de mano. En el ejercicio 9 ya se toca con las dos manos. No se va a incluir los silencios para no dificultar en exceso el aprendizaje y la prctica. Es importante que los sonidos suenen coordinados a la hora de sonar ms de uno a la vez.
Hasta ahora hemos permanecido estticos en una nica extensin durante la ejecucin de las partituras para piano. Es hora de practicar el cambiar de extesin. Lo que vamos a practicar concretamente es a tocar en las extensiones Do - Sol y Fa - Do, pasando de una a otra segn indique la partitura. Para ello tenemos que controlar el movimiento de las manos para que logremos posicionarlas sin vacilaciones en una extensin u otra. La mejor forma de aprender es practicando con ejercicios para piano. Pero realmente lo importante es saber cuando tenemos que cambiar a la otra extensin. Para saberlo tenemos que conocer muy bien el rango de notas que pertenecen a una extensin u otra y, en consecuencia mover la mano a la nueva extensin. Cuando advirtamos una nota en el pentagrama que pertenece a la otra extensin es movento de reposicionar la mano. Vamos a hacer unos ejercicios para practicar el movimiento de la mano para pasar de Do Sol a Fa - Do. Si no recuerdas bien estas extensiones es conveniente que repases las lecciones correspondientes.
Tambin, como un poco ms de esfuerzo, podemos hacer que el dedo pulgar alcance hasta la tecla que ocupa el dedo anular, con lo que pasaremos el pulgar a lo largo de los dos dedos
adyascentes. En esta ocasin ser el dedo corazn el que actuar de perno, y levantaremos el anular. En el ejercicio nmero 13 para piano puedes practicar esta forma un poco ms complicada de pasar el pulgar. Advierte que al pasar el pulgar de esta forma ubicaremos la mano directamente en la extensin Fa - Do.
Figura 12. La ligadura afecta a un grupo de notas, el staccato va nota por nota. Debes recordar que en italiano a la ligadura se la conoce como legato. Ahora es momento de realizar unos ejercicios para aprender a ejecutar estos efectos de interpretacin musical con el piano.
Figura 13. Los tres primeros acordes para piano. Vamos a explicar la figura 13 para que sea ms fcil el poder estudiar estos primeros acordes. En la parte superior tenemos fragmentos de pentagramas para poder aprender a leer los acordes. Adems se facilita la digitacin de los dedos tambin.
En la parte inferior tenemos los teclados para saber que teclas forman parte del acorde en cuestin. Hay una tecla que se sealiza en rojo para hacer notar que se trata de la tecla ms importante del acorde, y por la cual ste recibe su nombre. Ya por ltimo se presenta un texto con el nombre del acorde. A continuacin se presenta el ejercicio 16 para piano. Este ejercicio constar de doble pentagrama; los primeros compases sern con acordes para la mano izquierda, mientras que en los siguientes ser la mano derecha la que ejecute los acordes.
Si tenemos una blanca y una negra que estn siendo afectadas por la ligadura de valor; la duracin de stas se fusionarn; entonces nosotros en la prctica tenenemos que dejar sonar la nota hasta la suma de las duraciones de estas dos notas musicales. El puntillo tambin afecta, como en el caso de la ligadura de valor, a la duracin de las notas musicales. Slo afecta a una figura de valor, un solo puntillo no puede afectar a dos o ms figuras de valor. El efecto de puntillo consiste en aumentar la duracin de la figura de valor en la mitad de su valor. Quiere esto decir que si tenemos una redonda afectada por un puntillo, sta tendr un valor de cuatro cuartos ms dos cuartos. El puntillo se representa por un punto al lado de la nota musical.
Figura 14. Los efectos de ligadura de valor y el puntillo. Las figuras de valor afectadas por la ligadura de valor tienen que tener sus notas correspondientes a la misma altura. Esto es algo lgico, porque si la ligadura de valor fusiona la duracin de un sonido musical, consecuentemente, las notas afectadas tienen que producir el mismo sonido.
La escala de Do est constituda por las extensiones que ya hemos visto: la de Do - Sol y la de Fa - Do. A la hora de tocar la escala necesitamos ejecutar el paso del pulgar para posicionarnos en una extensin u otra segn ascendemos o descendemos por la escala.
Figura 15. La escala de Do mayor. Como se puede apreciar en la figura 15, se trata de una sucesin de notas musicales ordenada que va desde Do hasta Do una octava por encima. Para cerrar la escala musical necesitamos llegar hasta el mismo sonido, pero con un tono distinto. Para practicar vamos ha hacer el ejercicio el siguiente ejercicio de piano. En l habr que tocar los acordes ya aprendidos junto con la escala de Do mayor.
Como se puede apreciar en la figura 16, podemos escribir varias corcheas consecutivas de dos formas: la primera es escrbindolas separadas, y las segunda de forma enlazadas. Hay que decir que lo normal es que aparezcan enlazadas. La figura de valor de corchea, y su silencio, tienen un valor de un octavo, es decir, la mitad de una negra. Como consecuencia, es muy comn que valgan la mitad de un tiempo, por lo que a la hora de ejecutarlas hay que ser muy precisos. Para conseguir esa precisin lo mejor es practicar. Vamos a presentar un par de ejercicios para practicar las corcheas y sus silencio de corchea correspondiente. Es importante que la ejecucin sea fluda, sin ningn tipo de vacilacin a la hora de interpretar el ejercicio para piano.
Figura 17. Los acordes de Re mayor y Mi menor para piano. Estos dos acordes: Re mayor y Mi menor, se deben tocar junto a los anteriormente aprendidos; para que de esa forma nuestro vocabulario armnico crezca, y as tocar el piano de forma ms compleja. Como siempre, la nota representada en rojo es la nota que da nombre al acorde, es la que le da al acorde su carcter de Re o de Mi respectivamente. Cuando te pongas a ejecutarlos, es importante que pulses las teclas del teclado del piano a la misma vezpara rque suenen las notas musicales simultneamente. Al principio no lo conseguirs, as que practica con los siguientes ejercicios: