ESCUELA PRIMARIA NICOLAS BRAVO EVALUACIN DIAGNSTICA 2011-2012 SEXTO GRADO

ALUMNO:_________________________________________________________ FECHA:___________________________________________________________ ESPAOL INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE SE ENCUENTRAN A CONTINUACIN El da de su boda, el novio se puso un traje nuevo y limpi cuidadosamente sus zapatos. Iba caminando, y de pronto se dio cuenta de que sus zapatos se haban manchado de lodo. -No puedo ir a mi boda con los zapatos tan sucios! -dijo el novio. Entonces le pregunto a la hierba: -Podras ayudarme a limpiar mis zapatos? La hierba respondi: -No! No quiero ayudarte. Luego se encontr con una vaca y le pidi: -Podras comerte a la hierba que no quiso ayudarme a limpiar mis zapatos? La vaca respondi: -No! No quiero ayudarte. Luego encontr a un palo y le dijo: -Podras pegarle a la vaca que no quiso comerse a la hierba que no quiso ayudarme a limpiar mis zapatos? El palo respondi: -No! No quiero ayudarte, no me molestes. El novio sigui su camino. Luego encontr al fuego y le pidi: -Podras quemar el palo que no quiso pegarle a la vaca que no quiso comerse a la hierba que no quiso ayudarme a limpiar mis zapatos? El fuego respondi: -No! No quiero ayudarte. Estoy ocupado. Sigui caminando hasta encontrar una fuente de agua y le pidi: -Podras apagar el fuego que no quiso quemar el palo que no quiso pegarle a la vaca que no quiso comerse a la hierba que no quiso ayudarme a limpiar mis zapatos? La fuente de agua le dijo: -No! No quiero ayudarte. Se senta muy mal con sus zapatos sucios, cuando estuvo a punto de darse por vencido, el novio se encontr con un perro y le cont todo y el perro le dijo: -Yo te ayudar. El perro fue a la fuente y le dijo: -Me beber tu agua si no apagas el fuego. La fuente contest: -No, no te la bebas apagare el fuego. El fuego contesto: -No, no me apagues quemare el palo. El palo contest: -No, no me quemes le pegare a la vaca. La vaca dijo: -No, no me peques, me comer la hierba. La hierba contest: -No, no me comas limpiar los zapatos del novio. Y as el novio muy elegante sigui su camino y lleg a tiempo a su boda. FIN 1.- QU TIPO DE TEXTO ES EL QUE ACABAS DE LEER? A) FBULA B) POEMA C) CUENTO 2.- VUELVE A LEER EL TEXTO Y RESPONDE: A) QUIENES SON LOS PERSONAJES D) LEYENDA

B) EN QU LUGAR SE DESARROLLA LA HISTORIA? C) CUL ES EL PROBLEMA QUE SE PRESENTA? D) CMO SE SOLUCIONA? E) ESCRIBE UN TTULO PARA EL TEXTO 3.- IMAGINA CMO ERA EL NOVIO Y DESCRIBELO EN LAS SIGUIENTES LINEAS. EXPLICA CMO ES SU CUERPO, SU CARA, SU PIEL, SOS OJOS, CMO VISTE Y CUL ES SU CARCTER.

4.- SUPON QUE EL NOVIO NO RECIBI AYUDA. ENTONCES SE LE OCURRI ELABORAR UN AVISO PARA SOLICITAR APOYO. ESCRIBE LO QUE CREES QUE CONTENA EL AVISO.

5.- ESCOGE TRES MOMENTOS QUE TUVO QUE PASAR EL NOVIO PARA PODER LIMPIAR SUS ZAPATOS Y ELABORA UNA HISTORIETA EN LOS SIGUIENTES CUADROS:

6.- EN EL TEXTO APARECEN UNOS VERBOS EN NEGRITAS. ESCRIBELOS EN EL LUGAR QUE LE CORRESPONDA SEGN EL TIEMPO EN QUE ESTN CONJUGADOS TIEMPO PASADO TIEMPO PRESENTE TIEMPO FUTURO

7.- ESCRIBE UN SINNIMO PARA CADA PALABRA: ZAPATOS = LIMPIAR = PEGARLE = SUCIOS = FUEGO = HIERBA =

8.- COMO EL NOVIO LLEG TARDE A LA BODA, LA NOVIA YA ESTABA ENOJADA. ENTONCES QUISO COMPONERLE UN ACRSTICO PERO ESTABA MUY NERVIOSO. AYDALE A REDACTARLO. A M O R Matemticas 9.- CUL ES EL VALOR DE LOS NMEROS ROMANOS? ANTALOS. M= _______________________________ M I O

V = _______________________________ I = _______________________________ C= _______________________________ L = _______________________________ X= _______________________________ D = _______________________________

10.- RELACIONA LOS NMEROS DECIMALES CON SU RESPECTIVO NOMBRE. 0.0256 0.07 0.7 256. SIETE CENTSIMOS DOSCIENTOS CINCUENTA Y SEIS MILSIMOS DOSCIENTOS CINCUENTA Y SEIS DIEZ MILSIMOS SIETE DCIMOS

11.- RESUELVE LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMTICAS. SUBRAYA LA RESPUESTA. FRANCISCO VA A LA TIENDA A COMPRAR PRODUCTOS DEPORTIVOS. L LLEVABA UN BILLETE DE $ 500 Y OTRO DE $ 200. EN TOTAL PAG $ 437. CUNTO DINERO LE SOBR? B) $ 537 C) $ 263 D) $ 700

A) $ 63

RAUL, MARA Y SUS TRES AMIGOS COMPRARON UNA BOLSA DE DULCES. LA BOLSA CONTENA 250 DULCES Y SE LOS REPARTIERON EN PARTES IGUALES. CUNTOS DULCES LE TOC A CADA UNA? B) 40 Y SOBRAN 10 C) 80 Y SOBRAN 10 D) 50

A) 125

DOA TATIANA QUIERE HACER 8 MOOS DEL MISMO TAMAO. CADA MOO DEBE HACERSE CON 25 CENTMETROS DE LISTN. CUNTOS METROS DE LISTN DEBE COMPRAR? B) 200 METROS C) 20 METROS D) 0.2 METROS

A) 2 METROS

CUL ES EL REA DE UN TRIANGULO QUE MIDE 12 cm. DE ALTURA Y 6 cm. DE BASE? A) 9 cm2 B) 36 cm2 C) 18 cm2 D) 72 cm2 UN CIRCUITO PARA CARRERAS DE AUTOMOVILES TIENE 12 km. DE LONGITUD. CUANTOS KILMETROS RECORRE UN AUTO QUE D 2 VUELTAS Y MEDIA AL CIRCUITO? A) 24 km. B) 28 km. C) 36 km. D) 30 km. INVENTA Y ESCRIBE UN PROBLEMA QUE SE PUEDA RESOLVER CON UNA MULTIPLICACIN:

CIENCIAS NATURALES 12.- INSTRUCCIONES: RELACIONA CON EN LOS PARNTESIS CADA PREGUNTA CON SU RESPUESTA.
( ) Son objetos que reflejan casi toda la luz que choca contra la superficie; debido a este fenmeno podemos observar en ellos. ( ) Es el cambio de direccin que experimenta un rayo luminoso al chocar en una superficie. ( ) Energa que se obtiene de depsitos subterrneos de vapor de agua. ( ) Los espejos curvos se dividen en dos tipos: 8- El telescopio

3- Lentes divergentes. 15- La hipermetropa

1- Microscopio ptico compuesto. 13- Los espejos 9.- Termoelctrica 2- La reflexin 17- El sol 4- La energa elctrica. 10- Energa ocenica. 6- Foco 12- Acomodacin

( ) El enfoque del ojo se lleva a cabo debido a que la lente del cristalino se aplana o redondea; este proceso se llama: ( ) Punto en el que convergen los rayos de luz que se atraviesan en la lente. ( ( ) Son tambin llamadas convexas. ) Son tambin llamadas cncavas.

( ) Se debe a que el ojo es ms largo o la crnea es ms curva de lo normal. ( ) Mdico especialista en problemas de los ojos. ( ) Tiene como causa que el ojo es pequeo o la crnea es ms plana de lo normal. ( ) Ha servido para ver objetos o seres muy pequeos como clulas y microorganismos, las cuales no se pueden observar a simple vista. ( ) Est conformado principalmente por tres sistemas: mecnico, ptico y de iluminacin. ( ) Es un aparato que permite observar cuerpos lejanos como las estrellas, la luna y los astros. ( ) Se encuentra en todas partes.

19- Oftalmlogo

5- Energa elica 7- Cncavos y convexos 14.- Miopa 16.- La energa 11.- Lentes convergentes 20.- El microscopio 18.- Energa geotrmica.

( ) Es la fuente principal de calor y luz de nuestro planeta. ( ) Esta energa proviene de distintas fuentes, como el gas, el carbn o el petrleo ( ( ( ) Central elctrica que utiliza el calor como fuente de energa. ) Energa producida por el movimiento del viento. ) Energa que se obtiene a partir de las corrientes de los

ocanos, olas y mareas.

HISTORIA 14.- INSTRUCCIONES: BUSCA EN LOS SIGUIENTES RECUADROS LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS Y ESCRIBELAS EN LAS LINEAS

- Constantinopla Bubnica Edad media Urbe Barbaros - Los vikingos Occidente Rey El comercio - Las cruzadas Hacinamiento El feudalismo Oriente - Carlomagno Los germanos La agricultura Papa
1.- ______________________________ Se refiere al periodo entre dos pocas de la historia de Europa: El mundo antiguo y el renacimiento. 2.- Las principales actividades econmicas de la edad media fueron _______________________________ y ______________________________. 3.- Para defender mejor, el imperio romano decidi dividirse en dos: ________________________ y ___________________________. 4.- Los invasores fueron llamados _____________________________. 5.- ____________________________ eran el grupo brbaro ms numeroso. 6.- ________________________ Es el rey de los francos. 7.- _________________________ Eran excelentes navegantes y constructores de barcos, lo cual les permiti emprender viajes a grandes distancias. 8.- _____________________________ Surgi a partir del siglo X. 9.- ________________________ es el impuesto que los fieles entregaban a la iglesia. 10.- ___________________________ era la mayor autoridad de un reino y el responsable de impartir justicia. 11.- El ________________________ era el jefe de la iglesia y resida en Roma. 12.- _______________________________ fue la ciudad ms grande y poblada de Europa. 13.- __________________________ fueron una serie de guerras en Medio Oriente, con el objetivo de recuperar la ciudad de Jerusaln y la llamada tierra santa.

14.- _____________________________ Eran pequeas tribus nmadas de religin politesta. 15.- La peste ______________________ o negra es la enfermedad infecciosa epidmica, caracterizada por fiebre y tumores en diferentes partes del cuerpo. 16.- El _______________________ es la situacin en la que muchas personas viven en un espacio muy reducido. 17.- La ___________________ es la ciudad, especialmente la que est muy poblada. EDUCACIN CVICA 15.- INSTRUCCIONES: A QU TIPO DE VALOR SE REFIERE CADA SITUACIN? ANTALO EN LAS LINEAS: AMOR - COMPRENSIN - SOLIDARIDAD - HONRADEZ - PATRIOTISMO 1.- KAREN ENCONTR UNA MALETA CON DOCUMENTOS Y LO REPORT A LA AUTORIDAD MUNICIPAL PARA QUE ANUNCIARAN Y ENCONTRARAN AL DUEO. ________________________________________ 2.- ENRIQUE VI A UN ANCIANO QUE NO PODA SUBIR SU LEA AL BURRO QUE TRAA. ENTONCES FUE CORRIENDO AL LUGAR Y LO AYUD. ________________________________________ 3.- UNOS FAMILIARES DE NALLELY VIVEN EN ESTADOS UNIDOS DE AMRICA. ELLOS PIENSAN CELEBRAR ALL LA FIESTA DE LA INDEPENDENCIA DE MXICO. _________________________________________ 4.- EN UN PUEBLO CERCANO HUBO UN DERRUMBE DE TIERRA POR LAS INTENSAS LLUVIAS. LOS HABITANTES DE ZAPOQUILA AYUDARON PARA DESALOJAR A LAS PERSONAS QUE SE VIERON AFECTADAS EN SUS CASAS. __________________________________________ 5.- DESDE QUE INICIARON LAS CLASES EN LA ESCUELA, LISANDRO ESTUVO AHORRANDO PARA COMPRARLE A SU MAM UN REGALO Y ENTREGRSELO EL 10 DE MAYO. __________________________________________