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I Ct II

HERMELINDA M. FOGLIATTO

CUESTIONARIO DE INTERESES PROFESIONALES (C.I.P.)

CUADERNILLO El Cuestionario de Intereses Profesionales no es un examen de conocimientos, por lo tanto no contiene respuestas correctas o incorrectas; es un registro de sus intereses vocacionales y toda respuesta es considerada satisfactoria si es verdaderamente representativa de sus preferencias. Es por ello que la tarea debe realizarse de manera absolutamente personal sin comentar las respuestas con sus compaeros. En cada pgina del cuadernillo encontrar una lista de actividades propias de trabajos profesionales o de tareas realizadas por los estudiantes durante el aprendizaje de una carrera superior. Coloque la hoja de respuestas al lado del cuadernillo; a cada tem del cuadernillo le corresponde un casillero en la hoja de repuesta. Examine cada tem en el cuadernillo e indique en la HOJA DE RESPUESTAS su Desagrado (D), Indiferencia (I) o Agrado (A) por el mimos, colocando un cruz en el casillero correspondiente.

USO NO PROFESIONAL

Por ejemplo: Cuadernillo Item 1) Ilustrar cuentos infantiles Hoja de Respuestas D 1 2 3 I A X

La respuesta 1) indica el agrado del sujeto por este tem. Es importante responder a TODOS los tems dando solo UNA respuesta para cada tem. Si necesita modificar alguna respuesta suprima la respuesta equivocada con una (X) y marque nuevamente en la casilla adecuada. Si no comprende el significado de alguna palabra o tem consulte con quien administra el cuestionario para que pueda dar una respuesta segura a ese tem. Comience a trabajar hasta completar TODAS las respuestas.

NO MARQUE EL CUADERNILLO Y TRABAJE EN LA HOJA DE REPUESTAS

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HOJA 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Conocer estilos de pintura contempornea. Dirigir coros. Trabajar en estudios jurdicos. Trabajar con mquinas calculadoras. Realizar dibujos publicitarios. Trabajar en servicios diplomticos. Planificar la construccin de obras fluviales y martimas. Investigar la fauna y flora de una regin. Extraer y restaurar dientes daados. Realizar creaciones escultricas. Construir prototipos de aeromodelismo en madera balsa. Organizar plantas de la industria qumica. Investigar el nivel de precios y el proceso inflacionario. Mantener obras viales en perfectas condiciones. Efectuar pronsticos de fenmenos meteorolgicos. Construir caminos. Resolver ecuaciones matemticas. Trabajar con equipos electrnicos. Realizar crtica de espectculos cinematogrficos. Disear e instalar ascensores. Asesorar a alumnos sobre tcnicas de estudio. Analizar audiencias y juicios. Evaluar el estado de lneas y redes elctricas. Educar para una correcta higiene bucal. Trabajar en una agencia de noticias. Ensear matemticas. Asesorar en empresas constructoras. Efectuar trabajos de crtica y anlisis literario. Investigar propiedades de distintos metales. Proteger especies animales en vas de extincin. Conocer tcnicas y materias de dibujo y pintura. Conocer la biografa de pensadores famosos. Pronunciar correctamente una lengua extranjera. Investigar causas de las enfermedades cardiovasculares. Realizar anlisis estadsticos de encuestas. Organizar una biblioteca. Detectar centros ssmicos. Organizar un establecimiento de educacin primaria. Asesorar en quintas, granjas, y viveros. Adquirir conocimientos de anatoma y fisiologa. Realizar encuestas para conocer la opinin pblica. Tomar declaraciones a testigos de un accidente. Traducir documentos comerciales a otro idioma. Realizar anlisis de productos industriales. Investigar la constitucin fsico-qumica de los minerales. Organizar visitas guiadas a museos y galeras de arte. Dar clases en un instituto de idiomas. Experimentar para desarrollar nuevas variedades de plantas. Investigar las aguas subterrneas de una regin. Musicalizar obras teatrales.

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HOJA 2
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Disear stands para ferias artesanales. Realizar proyectos de electrificacin rural. Trabajar en un archivo histrico. Buscar restos arqueolgicos. Investigar problemas econmicos nacionales y latinoamericanos. Supervisar la produccin agropecuaria. Localizar y evaluar yacimientos de minerales. Asesorar a particulares en juicios de divorcios. Realizar traducciones cientficas a otro idioma. Asesorar en materia de impuestos. Supervisar las condiciones laborales de una empresa. Hacer clculos matemticos. Producir programas televisivos. Controlar los planos de una obra en construccin. Ensear literatura argentina. Comunicarse con otras personas en un idioma extranjero. Investigar acontecimientos de la historia nacional. Asesorar a personas con inquietudes literarias. Desempearse como intrprete en una conferencia de prensa. Leer partituras. Concurrir a conciertos y audiciones musicales. Prescribir y controlar tratamientos dietticos. Elaborar el guin de un audiovisual. Disear unidades pticas para automviles. Asesorar sobre el cuidado y cra de animales. Hacer notas especializadas en la radio. Ensear tcnicas de direccin orquestal. Realizar arreglos musicales. Organizar las relaciones pblicas de una empresa. Realizar anlisis de comercio internacional. Analizar el estilo de habla en Argentina. Asesorar sobre mtodos de cultivo. Redactar anuncios publicitarios. Conocer el campo y sus tareas. Investigar los instrumentos musicales indgenas. Elaborar combustibles. Armar motores y probarlos en bancos de prueba. Conocer las especies frutcolas ms importantes. Proyectar camiones y tractores. Trabajar en una revista especializada en deportes. Proyectar obras de arquitectura. Ensear a leer y escribir a adultos. Analizar textos literarios en otro idioma. Controlar a pacientes en salas de cuidados intensivos. Realizar trabajos de pintura mural. Trabajar con telescopios. Instruir a alumnos ciegos y/o sordos. Conocer diferentes estilos arquitectnicos. Investigar el origen y evolucin del universo. Capacitar a dirigentes polticos.

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HOJA 3
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 Realizar tareas contables. Realizar trabajos de cermica artesanal. Escuchar grabaciones en otro idioma. Trabajar en un laboratorio de fsica. Defender a acusados en un juicio. Componer msica. Elaborar planes de desarrollo econmico. Organizar actividades recreativas para ancianos. Investigar la atmsfera extraterrestre. Planificar actividades de administracin pblica. Leer revistas de matemtica. Analizar las caractersticas de dialectos indgenas. Filmar pelculas documentales. Trabajar en centros de cmputos. Investigar la mitologa griega. Decorar interiores y exteriores. Analizar y comentar la actividad poltica. Reconocer los diferentes instrumentos de una orquesta. Investigar el movimiento de los tomos. Investigar los factores que modifican la produccin lctea. Realizar estudios radiolgicos. Organizar y administrar empresas. Recolectar muestras de rocas. Determinar la edad de los fsiles. Ser docente de caligrafa y/o dibujo. Efectuar disecciones de cadveres. Leer y analizar textos histricos. Realizar anlisis de materia prima. Fabricar materiales plsticos y fibras artificiales. Aprender a efectuar anlisis de sangre. Diagnosticar problemas psicolgicos. Analizar el proceso de formacin de las nubes. Reparar televisores. Trabajar en clnicas, hospitales, servicios de salud. Elaborar programas de computacin para resolver problemas tcnicos. Inspeccionar construcciones de hormign armado. Armar circuitos elctricos. Investigar el empleo de energa nuclear. Realizar entrevistas con presos y su grupo familiar. Hacer evaluaciones de daos de edificios. Interpretar un instrumento musical. Determinar causas de desercin escolar. Ayudar a encontrar empleo a jvenes y/o discapacitados. Trabajar con elementos de geometra. Ayudar a personas con problemas emocionales. Adquirir conocimientos de lgebra. Analizar la situacin econmico-financiera de una empresa. Participar en actividades polticas Tomar fotografas para ilustrar artculos periodsticos. Construir puentes.

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NOMBRE ........................................................................................................................ Domicilio .......................................................... Ciudad........................................... Sexo .................. Edad ................... Si es estudiante universitario, carrera .............................................................................. Se inscribi o esta inscripto en otra carrera: SI Si es estudiante secundario, modalidad de estudio: Bachiller Comercial Tcnico No

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Si es estudiante secundario y ha realizado alguna eleccin de carrera, indique cules en orden de importancia: 1 ....................................................................................... 2 ....................................................................................... 3 .......................................................................................

Perfil de intereses: Puntaje Percentil

HUMANISTICA CULTURAL LENGUAS EXTRANJERAS COMUNICACIN SOCIAL

90 75 60 50 40 25 10

ASISTENCIALEDUCACIONAL

BIOSANITARIA

TECNOLOGA

ESCALAS
CLCULO

ASTIRSTICO-MUSICAL

ARTSTICO-PLASTICA

BIOAGROPECUARIA

JURDICO-POLTICA

GEOASTRONOMICA

ECONMICOADMINISTRATIVA

FSICO-QUMICA

CONSTRUCCIN

90 75 60 50 40 25 10

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CUESTIONARIO DE INTERESES PROFESIONALES (C.I.P.) HOJA DE RESPUESTAS HOJA 1
D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 1 2 3

HOJA 2
A
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 1 2 3

HOJA 3
A
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 1 2 3

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