Cultura, Comunicao e Mdia

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ESCOLA PROFISSIONAL DA APRODAZ Rua dos Mercadores n 76, 9500-092 Ponta Delgada Telefone 296 285 461 Fax 296 285 463 E-mail: geral@aprodaz.com

ndice
Os limites da minha linguagem so os limites do meu ser ........................................................3 Dimenses do Ser .........................................................................................................................3 A dicotomia do ser por vezes transcende-nos ...........................................................................4 A pertinncia dos textos de impressa ...........................................................................................4 Artigo de opinio sobre a escola ..................................................................................................4 Artigo de opinio sobre formadores e colegas ..............................................................................5 Resume Linguagem e pensamento ............................................................................................6 Sntese linguagem e pensamento ..................................................................................................6 Artigo de opinio nativo digital ....................................................................................................6 A importncia das TICs................................................................................................................7 Objectivos da Comunicao .........................................................................................................7 A importncia do acto de sorrir ....................................................................................................8 Dados versus informao .............................................................................................................8 O impacto da imagem ..................................................................................................................8 O poder da imagem no SER .........................................................................................................9 Saudades da nossa infncia ..........................................................................................................9 Reflexo Cultura, Comunicao e Mdia ...................................................................................10

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Os limites da minha linguagem so os limites do meu ser Utilizando a minha linguagem posso ir at onde me consigo exprimir, o que posso fazer e o que os outros interpretam sobre mim, a minha maneira de ser, de pensar, de agir e interagir com os outros. Para isso tenho que possuir algum conhecimento e poder de argumentao, pois atravs desta argumentao posso impor limites a minha linguagem, mostrando aos outros s aquilo que eu quero dizer. Por outro lado tambm posso aumentar a minha linguagem, tornando-me uma comunicadora de prestgio, mostrando ser a melhor atravs do conhecimento e como o consigo transmitir aos outros. Porem, tambm posso ficar limitada por falta de linguagem, por no me saber exprimir nem expressar correctamente, apesar de possuir muito conhecimento, pois a minha maneira de falar pode fazer com que as pessoas se afastem ou se aproximam de mim. Concluindo posso dizer que Os limites da minha linguagem so os limites do meu ser porque atravs daquilo que eu digo, que os outros ficam a saber aquilo que eu quero que eles saibam sobre mim ou no.

Dimenses do Ser A importncia da mensagem que transmitida atravs das imagens que vemos que todos diferentes uns dos outros, em pensamentos, actos, aces e principalmente, na maneira de transmitirmos aos outros o nosso EU. Temos que aprender a respeitar a maneira de pensar e de agir dos outros, desde que estes tambm respeitem as nossas ideias e que no invadem o nosso espao. Pois infelizmente, ningum perfeito, toda a gente possui um lado bom e um mau, a maneira de o transmitir que varia de pessoa para pessoa.

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A dicotomia do ser por vezes transcende-nos Por vezes a dicotomia do SER muito mais forte do que ns e transcende-nos. Pois, como no somos seres perfeitos, possumos um lado bom, que geralmente o que demonstramos com mais frequncia, no entanto, tambm possumos um lado mau, muitas vezes camuflado. por existir estes contrastes, (bom e mau) que, muitas vezes, entramos em conflito connosco mesmo e com os outros. Ou seja, avezes, temos aquela vontade de sermos mais compreensivos, meigos ou at mesmo de esquecer certos atritos, que temos com determinadas pessoas mas muitas vezes basta uma palavra ou um gesto dessas mesmas pessoas para que se esquea a tolerncia e se parta ao ataque.

A pertinncia dos textos de impressa Textos de impressa, o que so e para que servem depois de termos abordado os principais textos de impressa, podemos afirmar que estes so um recurso que usamos para informar, dar a conhecer ou at mesmo persuadir a pessoa que o esta a ler. Pois uma forma de promovermos a nossa impressa, dar a conhecer a sua existncia, promover os servios prestados ou at mesmo persuadir as pessoas de l irem. Enfim, a impressa um dos recursos com muita importncia no desenvolvimento e promoo de uma empresa.

Artigo de opinio sobre a escola Foi aberta no passado dia 12 de Abril de 2010. A 3 filial da escola profissional Aprodaz. Dando inicio a nove cursos do programa reactivar, ou seja, cursos estes destinados a pessoas, que se encontravam inscritas no centro de emprego, no qual tambm me inclui. O objectivo destes cursos que ns formandos possamos sair com mais habilitaes para o mercado de trabalho.

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Entretanto passados dois meses do seu inicio, esta escola e ns formandos no entendemos quanto legislao pela qual esta escola se rege, ou seja, ns formandos assinamos um contrato em que temos direitos e deveres a cumprir, tal como a escola, acontece que a escola no tem vindo a cumprir o contrato. Pois na clausula 4 da alinha e esta bem explicito que ,,, a respectiva atribuio da bolsa em perodo de faltas s ter lugar quando esta sejam justificadas. O que na realidade no se tem vindo a verificar, pois quer justificadas ou no as faltas, a bolsa tem vindo a sofrer cortes. Outro aspecto que tambm tem levantado alguma revolta entre ns no que diz respeito atribuio das notas, pois quer um aluno de 10 ou de 18 valores no final nada nos vai diferenciar, visto que as notas no so quantitativa mas sim qualitativas (com ou sem aproveitamento). Enfim esta escola e ns formandos temos ainda um longo caminho a percorrer para que aja um bom entendimento entre as duas partes, pois s assim que ambas vo conseguir atingir os seus objectivos.

Artigo de opinio sobre formadores e colegas Do curso de contabilidade no qual me inclui, fazem parte um vasto leque de formadores, bons profissionais, pois possuem a capacidade de envolver-nos e cativarnos para o interesse da disciplina. A nvel pessoal h um grupo de formadores que se distingue dos outros, talvez pelas mais horas passadas connosco, criando-se assim laos de amizade, o que no quer dizer que mais tarde no venha a acontecer com os outros formadores. Pode-se concluir assim que as relaes entre formador/ formando so ptimas. Quanto aos meus colegas de curso, claro que h sempre picardias, pois cada qual como , h que aprender a lidar uns com os outros da melhor maneira possvel.

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Resume Linguagem e pensamento A linguagem e o pensamento esto interligados, o pensamento transmitido atravs do papel interno e externo da linguagem. Atravs da nossa linguagem demonstramos aos outros a nossa maneira de ser e de pensar. Temos de ser coerentes e usar a razo na nossa maneira de transmitir aos outros as nossas ideias. Pois se assim no for corremos o risco de no sermos compreendidos.

Sntese linguagem e pensamento Segundo o texto que nos foi dado a ler e escrito pela nossa formadora Maria do Carmo, no pode existir linguagem sem haver pensamento, pois estes completam-se, existindo assim dois papeis fundamentais, o papel externo que o expressa e comunica o pensamento e o interno, que o organiza e o estrutura atravs do discurso que se transforma o significado daquilo que se diz em termos, ou seja, se expressa o real.

O discurso tem que ser coerente, organizado e bem estruturado, para que se possa atingir um objectivo. Por fim preciso pensar antes de agir, assim no se corre o risco de ferir susceptibilidades de ningum.

Artigo de opinio nativo digital As crianas de hoje em dia, j nascem to sabidas e com a capacidade de explorar as tecnologias de forma impressionante. Eu, h muito pouco tempo atrs, no sabia mexer num computador pois no dominava bem essa rea e pouco me cativava at que quase por obrigao ou por evoluo dos tempos, tive que aprender o bsico. Adquiri um computador e para espanto meu os meus filhos, que nunca tinham tido acesso aos computadores, dominavam aquela tecnologia de uma forma

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impressionante. Perguntei ao meu filho mais velho, como havia aprendido tudo aquilo, a que ele me respondeu: -Oh me, na escola temos computadores e quando vou a casa da minha tia tambm vejo o meu primo a mexer no computador. E acrescentou: -Oh me, nos tempos de hoje, temos todos que saber mexer nessas tecnologias. Eu fiquei sem palavrasComo possvel uma criana de 10 anos, que ainda pelo Natal escreveu a carta ao Pai Natal na esperana desse ouvir as suas preces! Enfim a evoluo dos tempos, a tecnologia no invalida a inocnciae ainda bem!

A importncia das TICs Hoje em dia e cada vez mais as TICs tm muita importncia nas nossas vidas, pois atravs destas podemos fazer do longe o perto, ou seja, podemos comunicar com pessoas que esto do outro lado do mundo, no momento presente.

D-nos ainda a oportunidade de conhecermos novas pessoas, novas culturas, novas perspectivas de vida bem como abrir-nos novos horizontes.

Objectivos da Comunicao Desde sempre o Homem sentiu necessidade de comunicar, logo impossvel no comunicar. A comunicao no se realiza apenas entre homens, mas tpico da espcie humana. A comunicao um termo que deriva do latim communicare que significa pr em comum, conviver, assim pode dizer-se que a comunicao um meio que o Homem se serve para transmitir ideias e para ligar-se com o mundo exterior. Pode dizer-se que os objectivos da comunicao so: Conviver; Transmitir ideias; Ligar-se com o mundo; Partilhar sentimentos e emoes; Criar relaes inter pessoais;

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A importncia do acto de sorrir O sorriso um elemento fundamental na nossa socializao com os outros, pois este pode fazer com nos afastemos ou nos aproximemos das pessoas em geral. tambm atravs de um sorriso que muitas vezes identificamos o estado de esprito de uma pessoa, se esta a ser verdadeira ou no, pois muitas maneiras de sorrir. No trabalho por exemplo, temos que ter em conta que postura devemos ter em relao aos outros, o saber sorrir no trabalho fundamental para um bom relacionamento com os nossos superiores, colegas e principalmente, com os clientes, pois estes ltimos so de extrema importncia para um bom crescimento de uma empresa, pois se nos os tratarmos com cortesia certamente, que este no voltam. Quanto a nvel pessoal o saber sorrir tambm importante, se o fizermos de forma verdadeira certamente, que vamos ter muito mais amigos.

Dados versus informao Os dados so informaes no trabalhadas, ou seja, so elementos ou tpicos de informao. A informao, corresponde ao tratamento dos dados, gere-se segundo uma organizao, uma seleco e uma sequncia dos dados. A diferena entre ambas so que pode haver dados sem haver informao, mas no pode haver informao sem haver dados, visto que a informao o tratamento dos dados.

O impacto da imagem Depois de visualizarmos varias imagens podemos concluir que o impacto que uma imagem pode provocar em ns forte e varia de pessoa para pessoa. Por exemplo a publicidade de uma empresa fundamental para o seu bom desenvolvimento, porque se esta tiver um impacto negativo o seu futuro pode estar comprometido. Outro aspecto importante do impacto de uma imagem como uma nica imagem pode ter significados diferentes para pessoas diferentes. Nas imagens que visualizamos todos ns tivemos algo a dizer de diferente sobre as mesmas imagens o que muito interessante, pois somos todos iguais enquanto

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pessoas mas todos diferentes em pensamentos e como conseguimos ver as coisas, pois cada qual tem a sua maneira de ver o mundo.

O poder da imagem no SER A imagem tem um grande poder no nosso SER pois ao visualizarmos uma imagem podemos exprimir emoes que nunca pensamos vir a sentir. Por exemplo uma imagem pode reflectir um mundo de carregado emoes, aces, actos e sentimentos que nos transporta para um caminho em que podemos escolher entre atalhos ou uma estrada corrente, ou seja, entre o bom e o mau.

Saudades da nossa infncia Olhando para as crianas de hoje em dia de como elas se divertem e ocupam os seus tempos livres, fazem-me recordar com saudades os tempos de infncia de h30 anos atrs, em que tudo era diferente. Brincvamos livremente na rua sem a preocupao dos carros que circulavam, pois na altura os carros eram poucos e os que havia circulavam com cuidado. Ns as meninas, brincvamos a saltar corda, ao elstico, ao jogo das pedrinhas, macaca, enfimhavia sempre algo de novo para inventar e os jogos mais simples eram os que nos cativavam mais. Os rapazes entretinham-se a jogar bola, ao pio, a fazer carrinhos com os carrilhos de milho, a brincar apanhada e a jogar bola, esta muitas vezes era feita de trapos. Eram tempos felizes. Hoje v-se as crianas fechadas em casa, agarradas aos computadores, s playstaions, televiso, enfim s novas tecnologias! No por culpa delas, mas pelas circunstncias da evoluo da vida. So felizes? Talvez, no sei! Mas, tenho a certeza de que os tempos que vivemos, jamais voltaro, o que ficou e ficar para sempre a saudade da nossa infncia.

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Reflexo Cultura, Comunicao e Mdia

A UFCD de Cultura, Comunicao e Mdia teve a durao de 50 horas, neste mdulo abordmos temas muito importantes e teis para o nosso dia-a-dia, tais como: O poder e o impacto da imagem nos dias de hoje, como cada pessoa capaz de a interpretar e como importante para a divulgao, principalmente, de uma empresa. Abordamos tambm os vrios tipos de comunicao (assertivo; agressivo; manipulador e passivo) como e quando os usar bem como as diferenas entre eles. Vimos tambm alguns textos de imprensa (a noticia; os fait-drivers; o obiturio; o artigo de opinio e a reportagem) quais as diferenas entre eles e a importncia que cada um tem. Abordmos a importncia das T.I.CS (tecnologias de informao e comunicao) nos tempos de hoje e quais os objectivos da comunicao. Todos estes temas foram leccionados pela nossa formadora, de forma precisa e clara, com o intuito de ficarmos mais esclarecidos, e de podermos utilizar toda essa informao no nosso dia-a-dia. Sendo assim, para um bom comunicar h que ter um bom conhecimento de qual o estilo de comunicao que devemos utilizar. Quando devemos ser manipuladores, assertivos, passivos ou at mesmo agressivos, sim, porque somos humanos e todos diferentes, h que saber respeitar o prximo como tambm impor limites a estes. Por outro lado, aprendemos as diferenas entre os diversos textos de imprensa como podemos utiliz-los como fonte de divulgao e quando os devemos utilizar. Foi atravs de vrios exerccios feitos na aula que conseguimos compreender esta importncia. Quanto aos objectivos da comunicao, posso dizer que so os meios que o Homem utiliza para transmitir ideias, partilhar emoes, sentimentos, ligar-se com o mundo, criando relaes inter-pessoais, quer a nvel pessoal e de trabalho, enfim um meio para a convivncia. Hoje em dia, a comunicao est mais facilitada devido s TICs (tecnologias de informao e comunicao), pois nos tempos que correm de uma grande importncia termos um bom conhecimento das T:i.Cs. Como estas podem ser benficas ou prejudiciais no nosso dia-a-dia.

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Quanto ao poder da imagem o que aprendi foi muito til e posso projectar isso para a minha empresa. Uma boa imagem vale mais que mil palavras e se esta for bem conseguida sem dvida um caminho para o sucesso! Posso dizer que tudo o que aprendi neste mdulo foi sem dvida uma mais-valia para a minha formao enquanto pessoa e profissional, pois na vida estamos sempre a aprender, e neste momento este o meu objectivo!

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