EXPECTATIVAS DE EFICACIA

Juicio propia capacidad Estiman probabilidad de actuar de individuo

EXPECTATIVAS DE RESULTADO

Juicio de actividad dada Estiman probabilidad que sigan consecuencias despues de una conducta

Expectativas de eficacia

Expectativas de resultado

Confianza en habilidad Mayor esfuerzo, persistencia

Lo opuesto Resultados mediocres

Juicio de obtener resultados deseables

Despues de X tendre Y?

> Esfuerzo a > probabilidad logro

causas Historia personal, observacion de otros,persuaciones verbales,estado fisiologico

causas
Historia de resultado personal, dificultad de tarea,comparacion social, personalidad

AUTOEFICACIA
Opuesto eficacia:duda habilidades ocasiona tension, ansiedad, afecta toma decisiones

Capacidad para organizar destrezas y uso de recursos en diferentes circunstancias

No = habilidad. No solo es tener destrezas sino capacidad convertir desempeno efectivo

Eleccion de actividades Las creencias de autoeficacia afectan: Esfuerzo, perseverancia Calidad pensamiento, toma decisiones Reacciones emocionales

EFECTOS
DEFICIT MOTIVACI ONAL Para que intentar? Interfiere aprendizaje nuevos resultados

DEFICIT DE APRENDIZ AJE

DEFICIT EMOCIO NAL

Muerte subita Intensa amenaza a la vida

Apatia, depresion, indiferencia

Estado inactivo, desesperanza

Adolescentes y desamparo aprendido

Pierden el deseo de plantearse metas o aspiraciones futuras

Tratan de ganar el respeto de los dems con C antisociales o siendo el payaso

Creencia general: pensamientos destructivos. Posicin pesimista

Comparten sntomas comunes; pasividad baja autoestima, prdida de apetito

Misma expectativa: I espera malas noticias, no hay nada que hacer

Relacin entre desamparo y depresin

Estrategias de intervencin teraputica similares

Difieren: depresin + amplio que desamparo e incluye sntomas bioqumicos, somticos emocionales y cognitivos

INDOLENCIA APRENDIDA

la gente que recibe recompensas incontrolables muestran dficit motivacional, de aprendizaje y emocional?
Los nios que reciben demasiada atencin, juguetes y recompensas al azar

Sucesos incontrolables: x lo general repulsivos: fuertes sonidos, accidentes, choques elctricos

Por qu intentar? Por qu empearse?

Cuando se reciben premios sin necesidad de esforzarse por ellos causan muchas veces apata, intolerancia

Finalmente aparece indolencia, actitud de no esforzarse, igual se conseguir lo deseado

contradiccin directa a normas o reglas. Negativa a ser controlados situaciones injustas o arbitrarias miedo a la perdida de libertades Respuesta: exaltacion

Puede ocurrir ante la presion de aceptar un punto de vista diferente o cambiar su conducta

Incrementa resistencia persuasin

Infravaloracin conductas permitidas Sobrevaloracin conductas prohibidas Cmo influye en la conducta

Persona endurece actitud contraria

Ante intento de imponer: respuesta de resistencia

Tensin o desarmona interna de ideas creencias, emociones, actitudes

Inconsistencia entre lo que uno cree y lo que hace

Incompatibili dad de dos cogniciones simultaneas

A la gente no le agrada la inconsistencia

Principios bsicos Experiencia disonante es aversiva El individuo busca preservar la consistencia de sus pensamientos, opiniones, valores